無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇一

一、同學(xué)的奇異失蹤

有一次，我與同學(xué)小魏、賈寶一同放學(xué)回家，走著走著，我們來(lái)到了中心湖畔，這時(shí)，賈寶告訴我們，他抄近道過(guò)去與我們會(huì)合，于是我們也沒(méi)多問(wèn)，便繼續(xù)向前走了，可是過(guò)了一會(huì)兒，我們已經(jīng)到了集合地點(diǎn)，卻一直不見(jiàn)賈寶的身影，我們便連忙沿著近道去找他，可沒(méi)想到，這次也沒(méi)找到，這下我們可著急了，連忙向前追去，可是，這樣仍然沒(méi)有找到他，當(dāng)時(shí)我們還以為他離奇失蹤了，可沒(méi)想到第二天，他卻正常去上學(xué)了，當(dāng)我們問(wèn)他當(dāng)時(shí)去了哪里時(shí)，他卻淡定的告訴我們，他遇到了他的對(duì)門(mén)，于是就跟別人一起回家了。這件事令我們百思不得其解，真真是豈有此理，竟然這么不諒解我們焦急的心啊！哎，真是無(wú)奈呀！

二、一個(gè)偶然創(chuàng)想

還有一次，我和另外兩個(gè)同學(xué)一起騎車(chē)回家，在回去的路上，由于我們都是自行車(chē)愛(ài)好者，于是大家就一起開(kāi)始了“極限穿越”，也就是專(zhuān)門(mén)走難走的路面，比誰(shuí)騎的最猛，就這樣，我的'腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)創(chuàng)想——既然大家都這么喜歡騎自行車(chē)，我為何不辦一個(gè)“自行車(chē)騎行團(tuán)”呢？于是，我說(shuō)辦就辦，立刻成立了屬于自己的自行車(chē)俱樂(lè)部——極限少年騎行團(tuán)，如今，我們的團(tuán)已經(jīng)從最早的三人發(fā)展到了今天的七人，而且還有更多的同學(xué)源源不斷的加入進(jìn)來(lái)，看來(lái)效果不錯(cuò)呦！

三、小門(mén)切入，沒(méi)戲！

昨天放學(xué)回家，我和張同學(xué)本想從離家近一點(diǎn)的小旋轉(zhuǎn)門(mén)推著車(chē)子進(jìn)入，可是沒(méi)想到，本以為能干成的事情，事實(shí)卻不一樣，當(dāng)自行車(chē)進(jìn)入時(shí)，前面的輪子還沒(méi)來(lái)得及過(guò)去，后輪又搶著進(jìn)來(lái)了，就這樣，自行車(chē)被卡住了，這可讓我們倆個(gè)進(jìn)退兩難，費(fèi)了九牛二虎之力終于把車(chē)子弄了出來(lái)，沒(méi)辦法，只好再繞路回去，本想節(jié)約時(shí)間沒(méi)成想?yún)s用了更多的時(shí)間！看來(lái)只有理論，沒(méi)有實(shí)踐也是不行的！

以上這三件事就是我們回家路上的奇聞趣事，好了，今天就講到這里，如有興趣我們明天再見(jiàn)！

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇二

這條路，是我放學(xué)回家的必經(jīng)之路。這里，留下了我和我的朋友們多少成長(zhǎng)的腳印。快樂(lè)的.足跡。

我從一年級(jí)的時(shí)候就在這條路上走著，春夏秋冬，寒暑交替。如今，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。這條路，我稱(chēng)它為“快樂(lè)之路”。

最初，我一個(gè)人走在路上。突然有一天，在路上遇到了我以前的好朋友王奕皓。我和他特別投緣，一起談起了電腦游戲，后來(lái)我倆正式成為了好朋友，在“快樂(lè)之路”上一起走著。

過(guò)了一個(gè)學(xué)期，又一位“王者”來(lái)到，壯大了我們的隊(duì)伍，他就是王志影。不久，李波喜也來(lái)了。這樣我們便組成一個(gè)“快樂(lè)組合”：“兩王”之下，有劉有李。大家都叫我們“四大金剛”。

這樣的集體，有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾……

又一次，王志影和李波喜要與我來(lái)一個(gè)“私下聚會(huì)”，只瞞著王奕皓一個(gè)人。中午放學(xué)時(shí)，我們的游戲開(kāi)始了，誰(shuí)知被王奕皓看見(jiàn)了，一氣之下，他翻臉不認(rèn)人。我特別傷心，可是又有什么辦法呢?

下午，我們對(duì)王奕皓誠(chéng)懇道歉，很快，他原諒了我們，我們就又重歸于好了。

我們之間也很有友情，比如說(shuō)……

有一次我做值日，出校門(mén)后已經(jīng)很晚了，我估計(jì)伙伴們已經(jīng)走了很久了。一個(gè)人走在路上，如此冷清，低著頭，穿梭在人群中。忽然，一只手搭在我的肩膀上，我回頭一看，原來(lái)是王奕皓、王志影和李波喜。我沒(méi)有想到他們會(huì)一直在放學(xué)路上等我，我真是太感動(dòng)了!

這條路，春天陽(yáng)光明媚;夏天綠樹(shù)成蔭;秋天撒滿(mǎn)落葉;冬天白雪飄飄。它見(jiàn)證了我和朋友們的友誼，放學(xué)路上，總是那么快樂(lè)，那么有趣。

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇三

這是一條水泥路，它有些坑洼，有時(shí)我走在路上稍不留神就會(huì)被絆倒在地上，膝蓋經(jīng)常是黑一片青一片；下雨時(shí)，地上的水坑總是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)，走過(guò)時(shí)，腳下總是被水浸透著，感覺(jué)冰冰涼涼的，像是在足浴。回家后，鞋必須放在門(mén)前晾曬。可即使這樣，在我心中它仍舊是不可替代的，遺憾的是我即將離它而去了。

這是一條長(zhǎng)滿(mǎn)花花草草的路，即便小貓小狗會(huì)在路上為你準(zhǔn)備驚喜，即便我在走路時(shí)總是讓我的鞋底粘上臭烘烘的物體，臉不由得陰沉下去，心中泛起陣陣漪瀾。但是路旁的楊柳，總是在路的兩旁為你送行，為你歡呼。

墻壁上掛著的月季花，總是會(huì)三三兩兩的聚在一起，于是乎，就像十里蜀營(yíng)一般，每隔三四米，墻上便出現(xiàn)一叢，給白花花的'墻壁涂上了紅的和綠的顏色。這時(shí)，我總會(huì)駐足觀賞，想象我就是其中某一朵花，直至發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，才匆忙打道回府。

這是一條熱鬧的路，即使你會(huì)覺(jué)得很吵，即使你相比之下會(huì)有一絲孤獨(dú)，路旁的幾個(gè)老爺爺可能會(huì)擺一盤(pán)棋，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出爭(zhēng)吵聲。這種場(chǎng)景也會(huì)吸引我去看看，兩個(gè)白門(mén)禿頂?shù)睦蠣敔攲?duì)坐在此，有說(shuō)有笑的下著棋。盡管我有的看的不太懂，可總是裝著發(fā)出哦啊的聲音來(lái)。

你也可能聽(tīng)到麻將碰撞的聲音，可能看到幾十輛載有孩子的電動(dòng)車(chē)從眼前飛奔過(guò)，也可能看到一個(gè)和你一樣單獨(dú)行走的人，還可能你們成為朋友。

這不禁讓我想起了好友邱，記得剛認(rèn)識(shí)時(shí)那日放學(xué)，因是同班又是同路，我們兩個(gè)走在一起誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話(huà)，總是互相望著，總希望他先發(fā)聲，終于我們兩個(gè)的嘴都張開(kāi)了你好哇！我們異口同聲的說(shuō)道，隨即大笑起來(lái)。之后便成了形影不離的好朋友。

這是一條熱情的路，可能你會(huì)不好意思，可能讓你十分感激。你遲到了，你在奔跑，你忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，正騎著車(chē)，揮著手示意你過(guò)來(lái)坐他的車(chē)一起去學(xué)校

這是一條即將離開(kāi)我們的路，即使你很不舍得，即使你淚流滿(mǎn)面，但在六年后的今天，這條路值得你永遠(yuǎn)記在心間。

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇四

路，各種各樣，有城市的柏油大道，有鄉(xiāng)村的林間小道，有求學(xué)之路，人生之路……

放學(xué)回家的路，也許是我最熟悉的路吧。

下午放學(xué)了，我走出校門(mén)，涼風(fēng)拂面，身心也放松了起來(lái)，我的臉上盡顯享受與愜意。

我走在巷子里，那里面，古居林立，十分安詳。只有孩子們、路人、居民們的腳步聲和談笑聲在紅瓦青石中久久回蕩著……

我走到巷子外的街道上。路上，著實(shí)有點(diǎn)兒吵，車(chē)水馬龍，與在巷子里的安靜有天壤之別。我回想起兒時(shí)來(lái)這里買(mǎi)車(chē)、玩的情景……歷歷在目。

走在橋上，我才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)已是漫天紅光。伴著涼爽的晚風(fēng)，我向橋下望去，看見(jiàn)幾葉小舟，正在江上漂浮……每天都要經(jīng)過(guò)這里，兩岸的情景我是多么熟悉啊。

對(duì)了，我曾在這條江的兩岸玩過(guò)。想到這里，我又想起了往事：我和父親騎著自行車(chē)，從這座橋進(jìn)城，并一邊談笑著。此時(shí)，我覺(jué)得旁邊在飛的.小鳥(niǎo)離我越來(lái)越近，雖然在飛，但好像也在向我訴說(shuō)著什么……是在叫我趕緊回家嗎？

下了橋，到了一塊石碑前，我停了下來(lái)，我知道上面刻著什么，也知道，從石碑旁邊進(jìn)去，就快要到家了，到我從小到大成長(zhǎng)、生活、玩耍的地方。

我走了進(jìn)去。這里，多么熟悉，我仿佛看見(jiàn)：一個(gè)小孩，與伙伴們?cè)谧分鸫螋[。我還在想，回到家后，爺爺會(huì)煮什么香噴噴的飯菜呢？媽媽會(huì)抱著妹妹在門(mén)口等著我嗎？

終于，我到家了，一切如我所想。此時(shí)，我又禁不住回憶起以前，在門(mén)前、在家里、在村里，我做的一些事。

這條路我每天都這樣走過(guò)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。但我，從不會(huì)厭煩，因?yàn)檫@是回家的路。

我既是走在放學(xué)回家的路上，又是走在回憶之路上，更是走在我成長(zhǎng)的路上！

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇五

叮鈴鈴，放學(xué)了。我和幾個(gè)同學(xué)迅速地做完清潔，便背上書(shū)包，興沖沖地走出了校門(mén)。

我走在回家的紅磚黃道小路上，兩側(cè)站滿(mǎn)了家長(zhǎng)和同學(xué)，有的同學(xué)吃著家長(zhǎng)帶來(lái)的水果、零食、飲料，吃完了喝好了就到處亂扔，幾乎遍地垃圾，地上到處是污漬。清潔工阿姨不得不多次去打掃，曾經(jīng)我最喜歡的紅磚黃道小路已面目全非……

我走在放學(xué)回家的水泥路面，看見(jiàn)陌生叔叔在抽煙，抽完的煙頭隨處亂扔，有的還不熄滅就走了，清潔工阿姨和鋪面老板不得不拿起掃把去那里掃干凈……

我走在放學(xué)回家的馬路上，看見(jiàn)汽車(chē)、出租車(chē)到處游蕩，一點(diǎn)兒也沒(méi)考慮到地球上的石油等資源被過(guò)度采取后，空氣和臭氧層會(huì)不會(huì)被破壞；我看到行人過(guò)馬路時(shí)，不看信號(hào)燈，出了意外，又罵罵咧咧的……

我走在放學(xué)回家的林蔭路上，看見(jiàn)沒(méi)素質(zhì)的人脫了鞋躺著長(zhǎng)椅上，悠閑的邊吃零食邊玩手機(jī)，吃完的零食包裝袋到處亂扔，明明旁邊就有垃圾桶，偏不扔進(jìn)去。別人提醒他，他還罵別人多管閑事。我多想對(duì)他說(shuō)：你一點(diǎn)也沒(méi)有考慮清潔工有多么辛苦嗎？頂著烈日要一遍遍把你弄臟的地方打掃干凈，行人和需要座位的人對(duì)你的行為會(huì)有多么的不滿(mǎn)和憤慨……

我走在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)了一切缺失環(huán)保意識(shí)的人和沒(méi)有一丁點(diǎn)素質(zhì)的人，如果我是環(huán)保局長(zhǎng)或是你的父母，我絕對(duì)會(huì)不留情面地罵你一頓或者打你一頓，讓你知道這種行為對(duì)于走在放學(xué)回家路上，有自律性的小學(xué)生是多么的`寒心，又是多么的失望，更多的是對(duì)環(huán)保阿姨的關(guān)心和鳴不平……

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小學(xué)生和家長(zhǎng)不再亂扔果皮、紙屑、包裝袋等，夢(mèng)見(jiàn)清潔阿姨不再那么辛苦的工作，行人也不再抱怨；地球得到了最好的美化，是星系里最干凈的一顆行星；每一位地球公民都具有超強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、歡歌笑語(yǔ)……

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇六

這幾年來(lái)，我放學(xué)走的都是同一條路，這條路見(jiàn)證了我由稚嫩走向成熟的半個(gè)過(guò)程，我也見(jiàn)證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過(guò)程。

剛上一年級(jí)時(shí)，這條路很亂。路上坑坑洼洼不說(shuō)，街道兩邊斷壁殘?jiān)茢〔豢埃蝗藗冸S手扔在路邊，散發(fā)出難聞的氣味。僅有三四家小店，兩家只是掛個(gè)牌子，終日閉門(mén)不開(kāi)；另外兩家雖是開(kāi)門(mén)了，卻始終無(wú)人問(wèn)津，一家的門(mén)牌銹跡斑斑，放在室外的器具像打了潤(rùn)滑油，再加上室內(nèi)陰森森的，總讓人不自覺(jué)地想到孫二娘的小店。在臨近學(xué)校的地方，幾個(gè)老人經(jīng)常靠在一堵隨時(shí)可能倒塌的墻上嘮家常，臉上滿(mǎn)是滄桑與無(wú)奈。

到了我上三年級(jí)，路兩邊的破柱子、爛石頭被撤去了，取而代之的是一幢幢用綠色紗網(wǎng)籠罩的建筑的`胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了，她們坐在社區(qū)新買(mǎi)的愛(ài)心座椅上邊嘮邊曬太陽(yáng)，臉上泛著紅暈，眼中滿(mǎn)是歡喜。

上四年級(jí)時(shí)，不知怎的，車(chē)突好像然變成了不值錢(qián)的玩意兒。上學(xué)放學(xué)，校門(mén)前堵得水泄不通。也不知咋的，堵車(chē)成了人們見(jiàn)怪不怪的事。于是，校門(mén)口有了紅綠燈，每天早晚還有交警指揮交通。

到了六年級(jí)，路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷(xiāo)聲匿跡了，隨之而來(lái)的是幾家網(wǎng)紅美食、趣味小吃。自此，原本冷清的街道被我校學(xué)生填滿(mǎn)了，整條街道都彌漫著香味，經(jīng)久不散。街道旁還設(shè)置了一個(gè)垃圾固定投放點(diǎn)，每天都有專(zhuān)人清理。

放學(xué)的路不僅見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，同時(shí)也見(jiàn)證了中國(guó)人民生活水平的提高，綜合國(guó)力的提升，它這幾年的變化就是中國(guó)逐漸強(qiáng)盛的一個(gè)縮影。

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇七

每每走在放學(xué)的路上，我都會(huì)想起發(fā)生在這條小路的那件事。那么清晰，如同昨天發(fā)生的一樣。

一次放學(xué)，我照常走在放學(xué)的路上。突然，一群人圍在一旁，好奇使我停下了腳步。咦？發(fā)生了什么事？我也向人群走去。一陣陣天籟般的歌聲從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)，歌聲里充滿(mǎn)了希望。我也深深地陶醉在其中，不由自主地向人群里鉆去。

樂(lè)聲停了，我走到里面去，尋找這歌聲的來(lái)源。呀！在哪兒！我驚奇地向那邊望去，可看到的情景卻讓我目瞪口呆。

今天的時(shí)間過(guò)得真快呀！出了校門(mén)就好像進(jìn)入了炎熱的夏天，最近天氣很反常，一下子溫暖的`春天就好像變成了熱哄哄的夏天。

走著走著，這時(shí)我聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的吧鳥(niǎo)叫聲；還有布谷、布谷……？的聲音，“我猜可能是小鳥(niǎo)和布谷鳥(niǎo)在叫吧！我?guī)е闷嫘模ь^一看，果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀看，突然看見(jiàn)路邊蹲著一條大黑狗，它把長(zhǎng)長(zhǎng)舌頭從嘴里吐了下來(lái)，還發(fā)出嘿嘿的聲音，樣子很可怕，我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱，人身邊的動(dòng)物可以給人帶來(lái)很多信號(hào)。哎呀！我怎么開(kāi)始流汗了，我快步走進(jìn)大榕樹(shù)，這時(shí)大榕樹(shù)變成了一把大大的太陽(yáng)傘，春風(fēng)阿姨變成了一把風(fēng)扇，可涼爽了，好像到了涼爽秋天。

離開(kāi)涼爽太陽(yáng)傘，我看到路邊有一家冰激凌小店，我用了一星期的零花錢(qián)，買(mǎi)了一大盒雪糕，里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍，這盒冰激凌實(shí)在是太好吃了，好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌，這時(shí)就像是掉進(jìn)了寒冷的冬天。

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇八

放學(xué)路上，總有些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)有特殊的意義。

先是那一小片竹林，這些竹子每天貪婪地汲取陽(yáng)光雨露，卻不爭(zhēng)氣地長(zhǎng)了一些黃葉，落在泥土上，雖然凌亂，卻也似綠林里飄落的銀杏葉，別有一番景致。

然后，建筑工地出現(xiàn)在眼前。它分為左中右三個(gè)部分，左邊的大樓上零零散散掛著一些綠布，支撐綠布的支架已經(jīng)斷開(kāi)，紅色的字幅還保留著一絲尊嚴(yán)：“封頂大吉”！隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí)，有可能下一秒，它的“生命”就會(huì)耗盡，可它就像那寒風(fēng)中的`老人，仍然挺直腰背。中間的安全通道就像是那老人的拐杖。但右邊就不一樣了，玻璃在陽(yáng)光的青睞下閃閃發(fā)光，而陽(yáng)光也被玻璃切成了一片一片的，掉在行人的眼里，掉在路面的水洼里，掉在樹(shù)叢的葉子上。

看到這鋼筋混凝土的大樓這么氣派，我不禁想起以前的房屋會(huì)是什么樣子？我曾在老家見(jiàn)過(guò)用磚頭一層層搭起來(lái)的磚瓦屋，由于年代久遠(yuǎn)，落上了許多灰塵。現(xiàn)在，這樣的房子并不常見(jiàn)。我也見(jiàn)過(guò)木屋，有潮濕氣味的木屋，里面擺放著精致的木桌，那樣的屋子，住起來(lái)估計(jì)很愜意。木屋之前的草屋又有著怎樣的面貌呢？也許會(huì)有一堆堆干草，有馬的汗味、豬的泔腳味的干草，捆成一垛一垛，搭上頂兒，里面鋪張床。在遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的祖先還住過(guò)山洞呢，說(shuō)不定山洞里有毒蛇、猛獸，睡覺(jué)的時(shí)候都要提心吊膽。不過(guò)在我看來(lái)，住起來(lái)還挺刺激，真想去體驗(yàn)一下。時(shí)代在變化，科技在進(jìn)步，人類(lèi)的房屋也在變化。

但這種變化是好是壞，也許還有待探究。

最后是包子鋪，傍晚，一縷縷炊煙徐徐飄散，吸引著人們。

當(dāng)火紅的太陽(yáng)拖著疲憊的身體下山時(shí)，我便到家了。

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇九

終于放學(xué)了，可對(duì)我來(lái)說(shuō)折磨才剛剛開(kāi)始！

我面無(wú)表情的拿著傘，邁著沉重的腳步走在一條小路上。今日發(fā)考卷時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目，老師帶著平靜而又令人恐懼的聲音宣布全班同學(xué)的考試成績(jī)：“小a，99分。”剛一說(shuō)完，一陣掌聲轟然響起！“小b，97分，小c，98分……”看著這些考得不錯(cuò)的成績(jī)，我想：這次考試大家似乎感覺(jué)十分簡(jiǎn)單，沒(méi)有幾個(gè)人在90以下，說(shuō)不定這次我會(huì)考得不錯(cuò)呦！

忽然，老師大聲報(bào)到了我的'名字：“盧山……”老師猶豫了一陣，便說(shuō)：“87分！”我心中的一片美好瞬間被打破了，我只好低著頭走向講臺(tái)！

想到這兒，我心中忽然升起一陣不快，我左右看了看樹(shù)，覺(jué)得那樹(shù)上有好多丑陋的地方：這條樹(shù)干太粗糙，剪掉！那片樹(shù)葉不好看，拔了！我便真的沖過(guò)去撕了幾片樹(shù)葉，胡亂揉碎！

仿佛這還是不能發(fā)泄我的難受，我對(duì)著空中，拳打腳踢，能用的招都用盡了！邊走邊喊，好像只有這樣才能解恨似的。我又在這時(shí)想起自己接下來(lái)將要面對(duì)的老媽。這已經(jīng)是我第二次考差了，而且比我差的也沒(méi)幾個(gè)，她一知道，我就完了！

我幻想著回到家的場(chǎng)景：我剛一到家，老媽便笑臉迎了上來(lái)，可當(dāng)她得知我考得如此之差，一瞬間，臉立刻暗了下來(lái)！想到下面的動(dòng)作，我突然打了個(gè)冷顫，又在心中大喊：老天……對(duì)我……不公平呀！

我漸漸緩過(guò)神來(lái)，走著我的“黑暗道”，時(shí)不時(shí)地朝天空喊“不公平！”或有時(shí)朝天空打上幾拳。我走了很久，好像每走一步都十分艱難！這時(shí)我已站在家門(mén)口了，我大口咽了一口唾沫，好像即將面臨“死亡”，出于無(wú)奈，我只好緩緩伸起了手往門(mén)上敲了敲！

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇十

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，隨著悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣離開(kāi)了教室！我們排著隊(duì)走出了大門(mén)，大門(mén)旁邊的人行道上綠樹(shù)陰陰，平時(shí)有很多賣(mài)文具的、賣(mài)食物的。咦！今天有一個(gè)攤位前，里三層外三層圍了好多人！我很好奇的拉著媽媽擠了進(jìn)去，哇，終于看清了！原來(lái)是兩位阿姨在賣(mài)蠶寶寶！蠶寶寶都裝在盒子里，盒子里擺的有桑葉，這些蠶寶寶差不多有筆芯那樣粗，有的在一動(dòng)不動(dòng)的做著美夢(mèng)，有的在津津有味的吃著桑葉，還有幾個(gè)在追逐嬉戲，可愛(ài)極了！她們長(zhǎng)著一個(gè)黃褐色的小巧玲瓏的頭，身子像火車(chē)一樣一節(jié)一節(jié)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的肚子下面有十只大腳，胸前長(zhǎng)著六只小腳，上面還長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺！我迫不及待的讓媽媽給我買(mǎi)了幾只，我把他放在手上，感覺(jué)癢癢的。我把嫩嫩的桑葉放在蠶寶寶的房子里，蠶寶寶看見(jiàn)了綠綠的`桑葉都爭(zhēng)先恐后地爬了過(guò)來(lái)，用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉，沿著桑葉的邊緣狼吞虎咽起來(lái)，在蠶寶寶享受大餐的時(shí)候，還有“沙沙”的響聲，好聽(tīng)極了。

回去的路上，媽媽給我講了有關(guān)蠶的知識(shí)。媽媽說(shuō)，蠶還分兩個(gè)品種。一種是家蠶也就是桑蠶，主要吃桑葉；

還有一種是山蠶有叫柞蠶，以柞木葉為食。蠶的一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和蛾子四個(gè)階段。媽媽還說(shuō)蠶全身都是寶，它把一切都貢獻(xiàn)給了人類(lèi)。它吐的蠶絲可以做成絲織品，美化人們的生活；

蠶蛹可作為化工原料，制作醬油；

它的糞便可以做農(nóng)家的肥料。

媽媽說(shuō)，大詩(shī)人辛棄疾寫(xiě)的一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡”是對(duì)蠶一生的真實(shí)寫(xiě)照。一條蠶一生可以吐絲三千米！當(dāng)我看到那絢麗的綢緞時(shí)，會(huì)為這小家伙創(chuàng)造的奇跡而驚嘆！她那種鞠躬盡瘁死而后已的精神值得我們學(xué)習(xí)！

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇十一

今天我又在次做在我那個(gè)椅子上，在那里發(fā)呆。感覺(jué)在那聽(tīng)課像度日如年似的，老師在講臺(tái)上不停的講，我看了看同學(xué)的坐姿，真是不敢直視，我剛一扒在桌子上，一聲雷，把我弄的又害怕，又高興。

害怕是因?yàn)榇蚶装盐遗挠悬c(diǎn)忐忑不安。高興呢是我又可以到水洼中踩水，想想就有點(diǎn)小激動(dòng)，可是下了第一節(jié)課雨并沒(méi)有停，反而越下越大，那雨，就像是斷了線(xiàn)的珠子，一棵一棵的往下

掉，心想這下可以玩?zhèn)€夠了。

我立刻馬上跑出教室，站在走廊看著那些雨，我心想：“放了學(xué)雨會(huì)不會(huì)停，要不要找人一起玩呢？”不，不，要找她們一起玩，她們對(duì)我媽說(shuō)了可就不好了。

下課鈴響了，我一眼望去，看了看課程表，最后一節(jié)還是語(yǔ)文課，我嘆了一口氣，抬起頭說(shuō)：“再堅(jiān)持一節(jié)課，就放學(xué)了。”我坐在椅子上望著外面的雨發(fā)起了呆，想著放學(xué)后是一只腳踩，還是二只腳踩。我不驚笑了出來(lái)，同桌看了我?guī)籽郏衷俅伍_(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)，而我也又開(kāi)始想了起來(lái)……

放學(xué)了，鈴聲響起我就沖了出去，一個(gè)勁兒的住回家的路上跑，一跳一跑，我看見(jiàn)了一個(gè)大水坑，我把書(shū)包一放一跳，跳進(jìn)了水坑，一朵大水花迎面撲來(lái)，有的水在別人身上，有的在自己身上，路上的人說(shuō)：“這小孩一點(diǎn)也不愛(ài)干凈。”還有人說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩真調(diào)皮。”說(shuō)完我便又跳進(jìn)了另一個(gè)水坑，有些大水坑落下的'水就像是水又回到了天空在次下起了小雨。小的呢就像是一個(gè)人在波水，水波在了我的身上，非常舒服。

黑夜?jié)u漸織上天空，我看了看天空，看了一下手表，我驚呀的說(shuō)：“5點(diǎn)30了，我還有許多作業(yè)呢！我又再次一個(gè)勁的往回跑，到家時(shí)她們都吃好了飯，我也去吃了，媽問(wèn)我去那里了，我說(shuō)……

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇十二

那天一大早，我走在上學(xué)路上。大霧朦朦朧朧，像青煙，像薄紗，顯得輕柔細(xì)膩，又像一個(gè)乳白色的精靈，把你圍住，讓你推也推不開(kāi)，逃也逃不掉。

中午時(shí)分，霧終于消散了很多。

我走在放學(xué)路上，快到家的時(shí)候，突然眼前的霧又大了一些，一片迷茫。我心里迷惑不解：都中午了，怎么還有霧？我?guī)е蓡?wèn)趕了過(guò)去。

哦，那不是霧，是煙！著火時(shí)冒的`黑黑的濃煙！一陣陣煙味撲鼻而來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，耳邊的警笛聲已經(jīng)響起，一輛輛消防車(chē)緊急停靠在小區(qū)樓下。我這才頓悟：著火了！我一下子怕了，腿軟了，害怕火殃及到我家。我雙手拖著書(shū)包，問(wèn)了問(wèn)身邊的人，才知道是小區(qū)二號(hào)樓五單元一個(gè)地下室著火了，我這才稍稍松了口氣。

滅火十分順利。消防隊(duì)員們一邊握著水槍?zhuān)贿厵z查火勢(shì)，還派了幾個(gè)人到里面去，確保火勢(shì)不會(huì)蔓延到一樓。一旁的人，則有的拿出手機(jī)拍照，有的錄視頻，還有的小朋友去敲打消防車(chē)，其中一個(gè)人還踩著消防水管。我心里在想：你們難道不能幫幫消防叔叔嗎？這時(shí)，一個(gè)年長(zhǎng)的消防隊(duì)員實(shí)在看不下去了，大聲喊道：“我們正在做的是挽救生命和財(cái)產(chǎn)，請(qǐng)各位尊重我們的工作！”

他這么一喊，竟沒(méi)人敢再亂動(dòng)，消防繼續(xù)進(jìn)行。

半個(gè)小時(shí)后，火被撲滅了，可地下室已經(jīng)變得慘不忍睹。黑乎乎的墻壁，燒焦的地板，已經(jīng)被燒毀的東西，橫七豎八地躺在地板上，亂糟糟的。再看看消防員叔叔，頭上冒著熱氣，臉上滾著汗珠，褲子和鞋子全濕了，有的臉上還有血痕。我心里默念著：叔叔們真棒！為你們點(diǎn)贊！

雖然我不是很了解火災(zāi)的起因，但我還是要告訴大家：安全無(wú)小事，防火記心中！

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇十三

昨天，媽媽接我回家，遇到了兩件讓我深思的事情。

媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到春城萬(wàn)象廣場(chǎng)十字路口，突然一個(gè)急剎車(chē)。我嚇了一跳。只見(jiàn)一輛摩托車(chē)突然從路中間躥了出來(lái)，一下撞到我們前面一輛白色小車(chē)的側(cè)面，他自己也倒在了地上。接下來(lái)，他扶起摩托車(chē)，一句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)，就直接往前面走了。小車(chē)的側(cè)面被他撞到漆皮都掉了，小車(chē)司機(jī)大概也被他嚇到了，半天才回過(guò)神來(lái)，無(wú)奈地?fù)u搖頭，只好把車(chē)開(kāi)走了。

看到這一幕，我和媽媽都感到很氣憤。這人素質(zhì)太差了，摩托車(chē)走機(jī)動(dòng)車(chē)道本來(lái)就不對(duì)，他還開(kāi)那么快。最氣憤的是撞到別人連句對(duì)不起都沒(méi)有！像他這種不遵守交通法規(guī)的人，最終只會(huì)害人害己的！

接下來(lái)看到的.事情卻讓我們轉(zhuǎn)換了心情。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到319國(guó)道路口等紅綠燈，前面一輛面包車(chē)遲遲不走。媽媽正抱怨著：“怎么回事呢？還不走？”只見(jiàn)從車(chē)上下來(lái)一個(gè)叔叔，他急急忙忙向前跑去。我們一看，原來(lái)他右前方一輛拖廢品的三輪車(chē)卡住了。推車(chē)的人是個(gè)老人。開(kāi)車(chē)的叔叔跑到三輪車(chē)后面幫老人把車(chē)推過(guò)了馬路，然后再跑回來(lái)。

這個(gè)舉動(dòng)讓我們心頭一暖，媽媽也向叔叔豎起了大母指。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“琪琪，看到?jīng)]？做人就要向這位叔叔學(xué)習(xí)，看到陌生人有困難都豪不猶豫地去幫助，這是偉大的，值得人學(xué)習(xí)的。而那個(gè)騎摩托車(chē)的叔叔就要批評(píng)了，那是沒(méi)素質(zhì)的行為，對(duì)自己和別人的安全都不負(fù)責(zé)任的行為，那是讓人痛恨的！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱吹搅耍仓勒l(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)，我會(huì)向推車(chē)的這位叔叔學(xué)習(xí)，您放心吧！”

這兩件放學(xué)路上的事情都給我留下了深刻的體會(huì)，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)上好的一面，那樣世界都將變得美好。

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇十四

叮鈴鈴！下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室。

哇，下雨了！小雨淅淅瀝瀝地從空中散下來(lái)，滋潤(rùn)了地面，花壇里的小花顯得更加靚麗喜人。

同學(xué)們站在走廊上，望著小雨唉聲嘆氣。雖說(shuō)是小雨，但從學(xué)校走到家，也是會(huì)被淋濕的。不知誰(shuí)在后面說(shuō)了一句；帶傘的和沒(méi)帶傘的'共用一把傘吧！好主意！空氣頓時(shí)活躍起來(lái)。于是，同學(xué)們?nèi)齼蓛桑ハ啻負(fù)碇叱隽诵ｉT(mén)。

學(xué)校外的商店門(mén)口，不知怎么了，自行車(chē)倒了一大片，幾位六年級(jí)的大哥哥正彎腰把一輛輛自行車(chē)扶起來(lái)，頭發(fā)淋濕了也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。幾分鐘功夫，扶起來(lái)的自行車(chē)就像三軍儀仗隊(duì)似的，整齊威嚴(yán)，挺拔如峰。

走到一家商店門(mén)口前，見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)正激烈地討論什么。我走上前去，只見(jiàn)一個(gè)乞討老人正癱坐在地上。雖然打著傘，但是這個(gè)傘破爛不堪，根本無(wú)法遮風(fēng)擋雨。老人冷得上牙和下牙直打架，身體直哆嗦，臉色蒼白，很無(wú)助。我上前一問(wèn)才知道，原來(lái)，她們想把老人移到屋檐下，但由于力氣小，根本挪不動(dòng)老人。我正想幫忙，卻見(jiàn)商店老板帶了兩名員工走過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力把老人抬到了店里。幾個(gè)小姑娘嚷著：謝謝叔叔！然后便嘰嘰喳喳的跑開(kāi)了。

到了十字路口，見(jiàn)兩個(gè)騎車(chē)的人正在那里爭(zhēng)吵，周?chē)鷶D了一群人，路口擁擠不堪，人們站在雨中不耐煩地等待著、埋怨著。這時(shí)，從人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)看似一二年級(jí)的小孩子，稚聲稚氣地說(shuō)：叔叔，老師經(jīng)常說(shuō)大家要互相謙讓的。大家一聽(tīng)，也紛紛勸說(shuō)，兩個(gè)騎車(chē)人不好意思起來(lái)，推車(chē)離開(kāi)了。十字路口霎時(shí)間暢通無(wú)阻了。

細(xì)細(xì)的雨絲拂在臉上，感覺(jué)清新而又舒爽。我也高高興興地向家走去。

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇十五

撿起石頭，扔向一個(gè)土堆。回頭厭惡地看了一眼那個(gè)托管班，一旁的妹妹還在口若懸河地說(shuō)著那個(gè)托管班的好。

要不是回洞頭，要不是住在妹妹家，要不是阿姨、叔叔出去了，我就不用跟著妹妹一起去上輔導(dǎo)班，我就不會(huì)遇上這個(gè)托管班，我就不會(huì)憤怒地走在這放學(xué)路上。

這個(gè)托管班其實(shí)就是個(gè)學(xué)校，有上語(yǔ)、數(shù)、英、科的“萬(wàn)能老師”，有十幾間“教室”，有“廚房”，有wc，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。

剛到那兒，我還覺(jué)得挺好，但連上三四節(jié)課，一節(jié)課一個(gè)來(lái)小時(shí)，還不讓人休息，想累死啊！再加上臭氣滿(mǎn)屋的廁所，惡心的廚房讓我放棄了繼續(xù)在這兒的想法。

狠狠地踩死一只螞蟻，踢飛一塊石子，我的心中下起了暴風(fēng)雨。山路上的石頭和螞蟻多，所以我不知踢了多少石頭，踩了多少螞蟻，我還不解恨，哪有這么差的托管班，不讓人休息，語(yǔ)數(shù)英科“輪番上陣”，我的腦子都要“瓦特”（卡機(jī)）了。

不知不覺(jué)中，經(jīng)過(guò)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口了，這兒的'托管班多了，不過(guò)個(gè)個(gè)人滿(mǎn)為患。我瞅了第一家，竟沒(méi)“操場(chǎng)”（小院），我心中平衡不少，現(xiàn)在心中只打雷不下雨了。又瞅了第二家，沒(méi)廚房！我的心中又平靜了許多，心中的雷聲也小了些。第三家，連wc都沒(méi)有！哈哈！我的心情頓時(shí)陰轉(zhuǎn)多云了。

我現(xiàn)在不生氣了，比我還慘的人多得多，至少我呆的托管班有“操場(chǎng)”、wc、廚房……最關(guān)鍵的是我只不過(guò)是來(lái)體驗(yàn)一次而已，而妹妹她們卻是每個(gè)周末都在那度過(guò)，包括節(jié)假日。哈哈，走在這段放學(xué)路上，螞蟻不再擋路，石頭不再硌腳，想想，我開(kāi)心地哼起了小曲……

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇十六

孩子的世界和大人的是不同的，就像大人看孩子總是幼稚，而孩子對(duì)大人的言行很多時(shí)候同樣難以理解。看，在諾諾放學(xué)的路上，又會(huì)發(fā)生什么呢？

這天，晴空萬(wàn)里，諾諾放學(xué)和媽媽一起回家，路上的霓虹燈開(kāi)始閃爍，當(dāng)她正享受著城市美麗的夜景時(shí)，突然，一聲驚呼打斷了她的遐想。原來(lái)，一個(gè)騎自行車(chē)的中年男人闖紅燈撞倒了一位老奶奶，街上一下熱鬧了起來(lái)，剛才還稍顯冷清的`路上突然冒出了這么一大堆人。諾諾覺(jué)得可笑，這些好事之徒如同之前很火的植物大戰(zhàn)僵尸游戲里的僵尸，忽地一下從地底下鉆出來(lái)。

大人們聚在事發(fā)周?chē)瑢?duì)著中年男人指指點(diǎn)點(diǎn)，有人指責(zé)中年人不遵守交通規(guī)則，也有人好心的打急救電話(huà)，還有人酸溜溜的說(shuō)是老人家里缺錢(qián)故意訛人的，還有人說(shuō)…卻沒(méi)有一人搭把手。那中年人滿(mǎn)頭大汗，受不了輿論的壓力，趁人不注意悄悄溜走了。

這時(shí)，站在一邊的諾諾看不下去了，撥開(kāi)擁擠的人群在大人們訝異的眼光中扶起了老人，老人雙眼緊閉，面色緋紅，滿(mǎn)頭大汗，諾諾手忙腳亂地掏出手帕，替老人抹去汗珠。老人在她小小的臂彎里，漸漸睜開(kāi)了眼睛，渾濁的眼球中竟有隱隱的淚光閃現(xiàn)。老奶奶有些哽咽，“謝謝你，孩子”，諾諾的臉頓時(shí)漲紅得像個(gè)大蘋(píng)果，人群中又炸開(kāi)了鍋，有人說(shuō)諾諾是好孩子，有人說(shuō)諾諾在作秀，也有人說(shuō)…

這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，帶著一臉的愧疚，“孩子，對(duì)不起，我沒(méi)有你勇敢”。周?chē)拇笕藗兌疾缓靡馑嫉牡拖铝祟^，掌聲響起，為了諾諾的勇敢，也為了她的童真，善良。

放學(xué)的路上，會(huì)發(fā)生很多，就像這件事一樣，換作是你，你會(huì)怎么做呢？

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇十七

在我每天放學(xué)的路上，發(fā)生過(guò)許許多多的新鮮事兒，但讓我感觸最深的還是那一次……

那一天正常放學(xué)后，我戴上口罩和幾個(gè)結(jié)對(duì)的小伙伴一起回家了。等走到我們小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，就剩兩個(gè)人了。我們一起走進(jìn)小區(qū)，來(lái)到健身器材那里，把書(shū)包放在欄桿上，就去蕩那個(gè)已經(jīng)不像秋千的秋千了。

我們剛坐到秋千上，就走來(lái)了一老一少兩個(gè)人和一條狗。只見(jiàn)那只小狗一身咖啡色的毛，步履輕松地走在前面，后面緊跟著一個(gè)手拿手機(jī)的小男孩，再后面跟著一位身穿花紅色裙子的老太太

小狗在地上亂跑，而在一旁小男孩，一會(huì)兒看看手機(jī)，一會(huì)兒又看看陌生的我們，可能是害怕他家的狗被偷走，于是連忙到小狗面前一手抓著小狗的脊背上的毛，一手拿著手機(jī)。這時(shí)在一旁看戲的.我可著急了，因?yàn)槲液ε滦」返拿珪?huì)被抓的很疼，會(huì)上躥下跳，但我沒(méi)想到它竟一動(dòng)不動(dòng)的任著主人抓著它的皮毛。

又過(guò)了一會(huì)兒，小狗的主人想到了一條妙計(jì)，讓小狗蕩秋千。只見(jiàn)他抓著小狗那毛茸茸的毛，掂著小狗直向秋千走去。在一旁蕩秋千的小伙伴急忙騰出一個(gè)秋千，讓狗坐上去，小男孩把小狗橫放在秋千上，便開(kāi)始折騰了，第一次沒(méi)成功，小狗直接摔了下來(lái)，第二次小狗看著像是適應(yīng)了。但在我近距離的觀察了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)小狗不但沒(méi)有適應(yīng)，反而兩只前爪的爪子抓的更緊了。

又過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小男孩也慢慢讓秋千停了下來(lái)，想抱著狗一起蕩秋千，但試了好幾次都沒(méi)有成功，只得一邊玩手機(jī)，一邊推著小狗蕩秋千，我看著看著，差點(diǎn)笑岔了氣。

不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，望著那可笑的小孩和可愛(ài)的小狗，心里不由得產(chǎn)生了一股憐惜之情。

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇十八

今天我放學(xué)回家晚了，一路上都發(fā)生了些什么呢？

我是一只兔子叫戴比，我住在蘿卜村。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴”放學(xué)了，我與同學(xué)們?nèi)缤恢щx弦之箭射出校門(mén)。我跟著我的兩個(gè)朋友——松鼠齊林、樹(shù)懶芬銘一塊回家，我們快速?gòu)膶W(xué)校走到我們最喜歡的地方——?jiǎng)游锕珗@。我們?cè)诠珗@里蕩秋千，看看誰(shuí)蕩得最高；又去玩滑滑梯，看誰(shuí)滑得最快；又去踩公園里的水潭，看誰(shuí)的水花最大。不知不覺(jué)過(guò)了二十分鐘。

我們繼續(xù)上路，走到了松果村，松鼠齊林請(qǐng)我們到它家做客，齊林媽媽做南瓜餅給我們吃，吃著香甜的南瓜餅，我們?nèi)齻€(gè)一塊玩松果跳跳棋，當(dāng)然，每次都是齊林勝。不知不覺(jué)又過(guò)了十五分鐘。

我和樹(shù)懶芬銘走呀走，走到了長(zhǎng)鼻子村，里面住著我們的伙伴小象斑斑，我和芬銘到斑斑家做客，斑斑的媽媽給我們做了水果沙拉，我最?lèi)?ài)里面的脆蘿卜了，我們還跟斑斑玩了水仗，還用長(zhǎng)鼻子泡浴泡了澡，清爽多了，不知不覺(jué)又過(guò)了二十分鐘。

我們走呀走，走到了芬銘住的樹(shù)懶村，芬銘請(qǐng)我到他家做客，我握住了芬銘軟軟的手一起爬到了芬銘家的樹(shù)屋，我和芬銘玩了蹦床，一蹦一跳感覺(jué)都要飛起來(lái)了，不知不覺(jué)又過(guò)了十五分鐘。

我繼續(xù)上路，走到了蘿卜村。我來(lái)到了兔子爺爺?shù)奶锢铮瑤屯米訝敔敯瘟颂}卜，兔子爺爺獎(jiǎng)勵(lì)了我一根脆脆大蘿卜，我很開(kāi)心！

我抱著心愛(ài)的.脆脆大蘿卜打開(kāi)家門(mén)，趁媽媽還沒(méi)發(fā)火前說(shuō)：“我親愛(ài)滴媽媽?zhuān)裉斓耐盹垇?lái)啦”當(dāng)然這沒(méi)有用，媽媽破口而出：“晚飯？什么晚飯，你別吃了！”

“我美麗動(dòng)人的媽媽?zhuān)憔宛埩宋野桑揖褪浅鋈ネ媪艘粫?huì)會(huì)兒，就一會(huì)會(huì)兒，嘻嘻！”媽媽看到我如此撒嬌，就原諒我了。

晚飯后，我躺在床上回味著美好的經(jīng)歷，開(kāi)心地笑了。

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇十九

“叮鈴鈴”一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的鈴聲一響，孩子們一涌而至的跑出了學(xué)校，鄉(xiāng)下的孩子是沒(méi)有父母來(lái)接的，所以他們不用擔(dān)心和父母擦肩而過(guò)。

這幾個(gè)小朋友先來(lái)到學(xué)校附近的小廣場(chǎng)，這里有塊大空地，是跳皮筋的絕好地方，幾個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的分配，就組成了兩隊(duì)，一隊(duì)撐著，一隊(duì)跳著。輪到小月了，只見(jiàn)她輕跳起身，右腳跨過(guò)皮筋著地，左腳立馬跟著跨過(guò)去，右腳邊接著往后一別，再回到原點(diǎn)，左腳接著回到原點(diǎn)。這看的其他伙伴眼花繚亂，目不暇接，精彩至極。孩子們跳累了，收起東西，繼續(xù)上路。

轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎后，路邊有一個(gè)清澈的.小水潭，里面大約只有兩三升的水，但是卻有少許的小蝌蚪，以及潭底光滑的鵝卵石，這幾個(gè)小朋友仔細(xì)的挑選著鵝卵石，若是挑著了一個(gè)著色好的，必須是要炫耀一番的，盡管他們也不知道什么算是好的。玩得累了，脫了鞋子，把小腳丫伸了進(jìn)去，里面的水溢了出來(lái)，但是沒(méi)關(guān)系，小水潭的背后是個(gè)小水庫(kù)，會(huì)源源不斷的漏水，也正因如此形成了小水潭。

小水潭的對(duì)面有一個(gè)小小的小丘，小丘上長(zhǎng)滿(mǎn)了槐花樹(shù)和各種不知名的樹(shù)，每到槐花開(kāi)放季節(jié)，這里便是最熱鬧的，小朋友放學(xué)了路過(guò)這里，有時(shí)摘下幾串，放入嘴中，那馨香入鼻，享受極了。如果槐花特別多，特別美味，孝順的孩子當(dāng)然不會(huì)自己獨(dú)吃，他們會(huì)摘下許多帶回家給家人嘗嘗。

玩夠了，該上路了，前不遠(yuǎn)又有一個(gè)好玩的地方，那是一個(gè)壘了一半的房子，大約到小朋友的腰那里，小朋友沿著那個(gè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)走來(lái)走去，你捉我躲，非常刺激，開(kāi)心極了。

時(shí)間一分一秒過(guò)去了，一天一天過(guò)去了，那條小路早已不在，路邊的有趣早已不在，只剩下放學(xué)匆匆回家的學(xué)生背著那沉重書(shū)包獨(dú)自走在柏油路上……

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇二十

人們都說(shuō)父愛(ài)如山，可是我一直未解其中意，但經(jīng)歷過(guò)那件事后，自己就深深地體會(huì)到了什么是父愛(ài)如山。

那是一個(gè)陰沉沉的下午，烏云就像打翻了的墨水一樣迅速遮住了蔚藍(lán)的天空，到最后卻也不見(jiàn)一絲陽(yáng)光，天幕四角剎那間陷了下來(lái)，緊緊地籠罩了天地萬(wàn)物。轟隆隆的'雷聲傳來(lái)，就像在頭頂炸裂，明晃晃的閃電撕裂了天幕，狂風(fēng)夾雜著暴雨呼嘯著，瞬間人們四處逃竄，雨滴聲、鳴笛聲、尖叫聲混成了一片，仿佛到了世界末日。

那時(shí)恰逢放學(xué)時(shí)間，我背上書(shū)包沖出了校門(mén)口，一眼就看到了焦急等待中的爸爸。爸爸騎著電動(dòng)車(chē)，我躲在爸爸的雨衣下面，緊緊地靠在他后背上，仿佛聽(tīng)到了爸爸砰砰的心跳聲。我從雨衣縫隙中看到整條道路已成一片汪洋，夾雜著碎葉垃圾的污水已漫過(guò)車(chē)輪，主干道上車(chē)輛如水中之舟，自行車(chē)上道上擠滿(mǎn)電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)和三輪車(chē)，人們已顧不得擦掉臉上的雨水，匆匆地?fù)窨障抖靶校械娜舜┲暌聟s濕到了小腿，有的人撐著雨傘卻淋濕了大半個(gè)身子，我卻安全靠在爸爸背上，如靠在一座大山上，安然無(wú)恙。

忽然，不知怎么的，電動(dòng)車(chē)突然一滑倒了，爸爸重重摔倒在地上，就在電動(dòng)車(chē)倒地那瞬間，爸爸反手抓住了我，才沒(méi)讓我摔下去。爸爸扶起電動(dòng)車(chē)，載著我繼續(xù)向家里的方向行進(jìn)。等到了家，爸爸挽起褲腿，我才看到爸爸的膝蓋處有一大塊淤青，都已滲出斑斑血跡。

我焦急問(wèn)爸爸：“老爸，疼不疼？”，爸爸看著我淡淡地說(shuō)：“不疼、不疼，過(guò)幾天就沒(méi)事了。”說(shuō)完，爸爸一瘸一拐地走進(jìn)了臥室，我卻怔在那里，半天沒(méi)說(shuō)出一句話(huà)。

這就是發(fā)生在那天下午放學(xué)路上的事情。寫(xiě)到這兒，望著窗外，樓宇間迷離著萬(wàn)家燈火，夜空中璀璨著萬(wàn)點(diǎn)星辰，都給歸來(lái)的人照亮了回家的路。

放學(xué)路上作文600字開(kāi)頭 放學(xué)路上作文600字六年級(jí)篇二十一

雨后，云霧繚繞，好像仙境一般。大街上，放學(xué)的學(xué)生，下班的人群以及過(guò)往的行人匯集在一起，熙熙攘攘，好不熱鬧，還不時(shí)傳來(lái)串串車(chē)笛刺耳的“叭叭”勝。我小心地走著，心想：這么大的霧，過(guò)馬路一定要小心，可別拿生命開(kāi)玩笑。

可是，還真有人拿生命開(kāi)玩笑。不遠(yuǎn)處一輛大卡車(chē)翻倒在地，地上全都是橘子，聽(tīng)說(shuō)，司機(jī)已經(jīng)被送到醫(yī)院去了。再仔細(xì)一看，翻車(chē)的四周?chē)鷿M(mǎn)了人，他們都在“埋頭苦干著，手腳麻利地往菜籃、兜里、手提包里塞車(chē)上翻下來(lái)的橘子，不一會(huì)兒大包小包都塞得鼓鼓的。原來(lái)這些人在哄搶翻掉的橘子。

看到這一幕，我氣就不打一處來(lái)，心想，本來(lái)都是一方有難八方支援，而這些人卻人家有難落井下石。什么文明善良、道德風(fēng)尚統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。盡管今年桔子大減價(jià)，可他們還是完全不顧自己人格，貪圖便宜，這真是往人家傷口撒鹽呀。

灰蒙蒙的霧壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，我盼望太陽(yáng)早點(diǎn)露臉。雖然“霧里看花”或許別有風(fēng)趣，可是誰(shuí)又會(huì)想看霧里搶橘子這樣的一幕呢？

忽然一道金光射來(lái)，霧漸漸散了，太陽(yáng)出來(lái)了，有的人雀躍歡呼，有的人低頭匆匆溜掉。太陽(yáng)撥開(kāi)云霧，馬路暴露在光天化日之下，還有好多塞滿(mǎn)鼓鼓的提包，菜籃也一同顯露出來(lái)。經(jīng)過(guò)一陣“忙碌”，一切又恢復(fù)了平靜，只有一個(gè)個(gè)橘子，凌亂地灑落在地上

這時(shí)，我又開(kāi)始盼望著下一場(chǎng)大雨了，我想讓大雨沖掉我剛才看見(jiàn)的`一幕，沖醒人們污穢的思想，沖走世上所有骯臟東西，只留下美好的事物陪伴我們左右。

我相信，這場(chǎng)“大雨”一定會(huì)來(lái)的，而且很快就會(huì)到來(lái)。