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優秀活動策劃書模板篇1
:金風送爽,稻谷飄香,在這個金色的季節里新的學期如期而至,在這個嶄新的學期里為豐富同學們的課余生活,展現化學化工學院的學生風采,在院團委、學生會的組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開帷幕!
:本次辯論會,以班為單位進行,每個班級派出四名選手參加比賽。通過抽簽的形式決定對戰雙方、題目及正反方。
第一項:主席宣布比賽開始,介紹題目,對陣雙方,各方辯手。
第二項:程序辯論,立論陳辭,對辯,攻辯,攻辯小結,自由辯論,結辯陳辭。
第三項:評委審議,打分,提問及觀眾提問環節。
第四項:評委點評,宣布比賽結果及比賽最佳辯手。
第五項:主席宣布比賽結束及下場比賽題目。
:為體現比賽公平的原則比賽設評委席和仲裁席。評委評判比賽成績,如一方對比賽結果存在疑義可由該班班長向仲裁提出,仲裁將根據比賽情況投票做出最終判決。
:評委將由校辯論隊成員組成,成員待定(預賽3人,決賽5人)。仲裁將由輔導員,學生會成員組成,成員三人待定。
:比賽評出冠亞軍及比賽優秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產生,優秀辯手在各場比賽中產生。最佳辯手,冠亞軍隊伍將頒發證書,優秀辯手頒發獎品。獎品待定。
:待定。
xx化工學院學生會學習部
9-13
優秀活動策劃書模板篇2
為弘揚中華傳統茶文化,增加校園文化氣息,圍繞構建書香校園主題,特舉辦“茶韻滿園”茶文化藝術節系列活動。活動方案如下:
園林園藝學院團總支、學生會
20xx年4月23日——20xx年5月20日
(一)茶文化展覽
1 承辦單位:園林園藝學院團總支、學生會
2.活動時間、地點:20xx.04.25——20xx.04.27
3.活動流程:
a.收集整理自古以來茶文化發展的文字圖片
b.制作打印所收集材料
d.于A C 大廳展覽
(二)茶與人體健康專題講座
1.承辦單位:園林園藝學院團總支、學生會
2.活動時間、地點:20xx.05.05
3.活動目的: 教學區A區 C區大廳
宣傳茶文化,加深同學們對飲茶與人體健康的了解。
4.活動流程:
A.主講人: 丁兆堂教授
B.活動內容:
1.活動準備:
(1)申請活動,場地
(2)邀請院領導參加此次講座
(3)通過辦宣傳板等多種方式宣傳
2.活動內容:
(1)工作人員提前一個半小時到場做準備工作
(2)活動開始前播放與茶有關的視頻或音頻
(3)主持人介紹嘉賓和主講人
(4)講座完畢,主持人宣布恭送院領導及主講人
(三)茶噴繪展
1.承辦單位:園林園藝學院團總支、學生會
2.活動時間、地點:20xx.05.08——20xx.05.10教學樓A區C區大廳
3.活動對象:全校師生
4.活動目的:普及茶文化知識
5.活動意義:
(1)為配合茶文化節活動,普及茶文化的相關知識
(2)使人領略茶文化藝術魅力,豐富校園生活
6.活動流程:
(1)活動準備:
a、組織會議討論,商討茶噴繪展的有關事項
b、制定出切實可行的方案,以備噴繪展的進行
c、準備好噴繪作品
(2)活動內容:
a、安排人員布置場地,整理噴繪作品
b、安放懸掛噴繪作品
c、安排工作人員輪流不定期監察,以確保所展覽作品的完好無損和現場秩序
(四)茶文化知識競賽
1.承辦單位:園林園藝學院團總支、學生會
2.活動時間 、地點:20xx.05.12 教室
3.茶文化知識競賽流程
a.申請教室,進行考試組織人員分配。
b.由組織部結合茶文化知識制作試題。
c.組織參賽者進行考試。
d.組織批改試卷,排出名次。
4.有關要求
a.參賽者應講誠信并自覺服從監考員等考試工作人員管理,不得以任何理由妨礙監考員等考試工作人員履行職責,不得擾亂考場的秩序。
b.參賽者對試題有疑難時,不得向監考員詢問,但在不涉及試題內容,如遇試題字跡模糊、試卷分發錯誤或有異常情況等,可舉手,待監考員走近后詢問。
c.考場內保持安靜。考生應獨立思考,獨立完成答卷。
d.考試終了信號發出后,考生必須立即停筆,將答卷整理好,放在桌上,坐待監考員逐一檢查后依次退出考場。
e.如不遵守考場紀律,不服從考試工作人員管理,有違紀、作弊等行為的將取消參賽資格。
(五)茶藝表演
1.承辦單位:園林園藝學院團總支、學生會
2.活動時間 、地點:20xx.05.19 知音廣場
3.活動對象:全校師生
4.活動目的:展示茶藝魅力,體現茶文化風采
5.活動流程:
a.活動準備:
(1)展板。將展板展于人流高峰處,做好宣傳工作 ;
(2)準備音響,聯系電工,保證電力供應 ;
(3)與茶藝表演隊商定好各項事宜,保證茶藝表演順利進行;
(4)活動前將桌子,板凳等物品在活動前全部弄好 ;
(5)打印好所需資料,活動前張貼妥當 。
b.茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現場的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演,營造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣。
1、大型活動的現場需要確定到具體的負責人。
2、準備時列出物資清單為佳,同時派專人落實和保管,以免遺忘或者遺失。
3、至少需要提前2小時進入會場,留足不知會場的時間,與會人員需要提前半小時開始入場。
4、所借音響設備必須事先調試,確保萬無一失。
5、與社聯宣傳部和網絡部聯系,安排同學進行拍攝,并寫新聞稿。
6、活動中注意與人交流的方式,確保不正確的交往導致的不文明行為。
7、活動結束后清點物資并整理干凈會場后才能離開,以免遺失物品或者對公共場合造成污染。
8、認真總結本次活動,為下次活動更好的進行做準備。
9、負責人聯系方式:15275242846
結合知識競賽成績,按照參加比賽的10%、20%,30%,40%的比例設置一、二、三等獎、優秀獎。比賽結果及時上報校團委,由校團委頒發證書。
園林園藝學院
20xx年4月11日
優秀活動策劃書模板篇3
電子信息工程系青年志愿者協會和計算機系青年志愿者協會經歷了三年的風風雨雨,在這三年里我們辛苦過、勞累過、忙碌過…今天我們青志協在電子系里取得了領導們認可的成績,一切的辛苦都是值得的。XX年xx月x日我們迎來了兩個系青志協三周歲的誕辰,更重要的是我們兩個系的青協成員從此以后要走進同一個大家庭,以后我們同一個目的,同一個夢想,一起努力一起加油。所以我們要舉辦一個盛大的晚會,讓大家一起來分享我們的快樂。
通過這個活動,一是為慶祝我們電子系青志協和計算機系青志協誕生三周年。二是為了祝賀電子系青志協和計算機系青志協聯合,攜手共創未來。三是向大家匯報這三年來電子系走過的風風雨雨,我們的付出于回報。四是通過這個活動加強兩系之間的交流,各部門的配合和友誼,最主要的是我們向大家分享我們信息工程學院青志協美滿的三周歲。
攜手我們的未來
XX年xx月x日 7:00-9:00
報告廳a廳
(1)秘書部負責采購聯合慶典所需要的全部東西和演出人員所需要的演出道具。要在11月25號之前要把所需要統計出來,采購所需要的東西由各部長一起商量后在做最終決定,后由秘書部成員把所需要東西準備好,具體由秘書部部長崔志勝負責。
(2)宣傳部負責聯合慶典篩選節目。要在11月17號之前,做好聯合慶典節目報名的海報和宣傳稿,并在j2大廳張貼。在16號晚上召集青志協宣傳部干事到各班征集慶典的節目。當晚的征集小隊的由宣傳部部長安排,在征集的同時也通知要參加演出人員在11月21號晚上6點在j2~212進行節目的篩選。通知他們最好自己能準備好伴奏帶等,如果沒有就在節目單上備注寫明。宣傳部部長在11月20號之前把征集到的節目交到會長劉璐瑤那里。
(3)組織部負責聯系學院里的各藝術團和電子系學生會的節目,各藝術團邀請由會長和組織部部長商量后在做具體安排,要在11月20號之前確定好各藝術團和電子系學生會的名單和節目名稱交給會長劉璐瑤,由組織部長杜忠負責。
(4)其他部門成員要積極配合以上三個部門的工作,服從各位部長的調配。
慶典節目的篩選:
(1)11月21號晚上5點40分青志協所有部長和每個部門派出3名干事到達j2~212進行節目篩選現場的安排,現場的安排見活動說明。
(2)電子系青志協會長劉璐瑤要把宣傳部部長帶來的節目名單里所需要的配音材料在11月20號完成裝載到電腦里,并在11月21號晚上5點40之前把電腦和音響帶到篩選節目現場j2~212。
(3)11月22號早上將公布被篩選到名單,由組織部負責通知各被篩選到的人員和通知演出人員彩排的時間和地點將在11月30號下午2點開始。并且把演出人員所需要的道具報給秘書部部長,由秘書部統一準備。
(4)主持人的選擇有所有部長級以上開會決定。由會長負責安排。
(1)組織部在11月28號之前通知所有演出人員11月30號下午兩天開始彩排。
(2)11月30號中午12點之前青志協所有部長和干事達到慶典現場,進行彩排的布置。
(3)電子系青志協秘書部把慶典需要的道具和東西都準備好在11月30號中午12點之前帶到報告廳a廳,會場的裝飾由秘書長抽取人手來布置,具體安排由秘書部部長負責。
(4)彩排現場的座位安排和迎賓人員、演出人員、維持秩序由宣傳部部長負責安排。
(5)所有的節目篩選出來后,組織部部長把演出人員所需要的道具報給秘書部部長,由秘書部統一準備。
(6)彩排結束后,在12月2號之前把確定好的節目后由實踐部和活動部人員發好門票給觀看慶典的人員,觀看慶典的人員名單由部長和會長開會商量后在確定下來。
(7)在12月3號開個部長會議,進行節目順序的安排和12月5號那天的一些工作安排。
11月21號晚上6點的節目篩選現場是由青志協三位會長和6位部長做評審節目的評委官,本次篩選所有參加演出的團隊包括社團、藝術團必須過來,否則視為棄權處理。宣傳部長楊巧霞擔任本次篩選節目的主持人,秘書部派出兩名干事做好演出人員的簽到工作,組織部部長安排兩名干事到門口做引導演出人員的進場工作,另外在派出4名干事在里面做演出人員的座位安排和維持秩序工作,其他部門干事由組織部部部長安排輪流接替上面幾位干事工作。
(1)12月5號會長劉璐瑤在8點20分之前要聯系要報告a廳管理員,打開大門。
(2)12月5號早上8點30分青志協所有部長和干事達到慶典現場,秘書部把道具在8點30分前把演出道具搬到慶典現場,會場的裝飾由秘書長抽取人手來進行慶典現場的布置。整天都要做好人員點到工作。具體安排由秘書部部長負責。
(3)活動部和宣傳部的成員負責活動當天會場前臺的全部事項。因為整會場座位由三個部分組成的分別是左、中、右三排,所以演出人員的位置安排在左邊座位前五排、各領導和老師安排在中間座位的第一、二排,各系青志協代表團的位置安排中間座位第三、四、五排,電子系和計算機系青志協和學生會成員安排在右邊前五排,其他位置都安排給前來觀看的人員,門口迎賓人員安排八位,其中四位在門口迎賓、另外四個引導人員入場,按策劃書上的安排引導人要準確的把人員領到具體的位置去,維持秩序的人員安排四名左右各站二個,二十分鐘換一次值班人員,具體人員安排由宣傳部部長楊巧霞負責。
(4)實踐部和組織部負責活動當天會場后臺的全部事項。先從秘書部那把演出人員道具交給組織部部長由組織部部長統一安排,演出人員的出場順序安排,演出人員所需要的道具安排和演出人員的進出問題等等都由組織部部長杜忠負責,后臺一定要保證有三個節目。具體按演出節目單進行安排。
(5)在節目表演的過程中我們將會對我們友情贊助的公司進行一系列的宣傳,具體的由實踐部部長負責。
(6)所有xx屆信息工程青志協干事積極服從部長的指示配合完成12月5號周年慶典的所有工作。
(1)在慶典活動中xx屆干事要服從各部長的安排。
(2)在慶典活動中電子系青志協部長和干事佩戴好工作證,部長級別以上和八名迎賓穿好正裝。
(3)在慶典活動中所有干事積極完成部長交給你們的任務。
(4)每個部門負責好自己的場地,絕不與許有活動人員沒事整個現場亂跑,個部長要管好自己的人員。
電子系青志協和計算機系青志協全體成員
電子系青年志愿者協會
由電子系團總支、計算機系團總支和贊助商提供
電子系青志協會長劉璐瑤、計算機系青協會長喬冉冉和各部長
優秀活動策劃書模板篇4
給我笑臉送你顆心,仲愷大家庭
第八周星期四下午體育課下課后
通過笑臉征集,讓大家明白在仲愷這個大家庭里。我們要用笑容溫暖你我,沿著笑走出曲折和迷惘,我們用笑戰勝困難,用笑的陽光換來好心情用笑留住歲月的美麗,讓生命永遠都有笑的陪伴,讓生活充滿陽光與活力。我們所付出的,只是笑,是的,笑就足夠了……笑臉征集征集的不只是本支部成員的,而是整個仲愷大家庭的,同一個家庭,一起歡笑。
通過對過路的同學邀請,加入我們的征集活動中,留下自己可人的笑容。自己的感想、祝福語,或者是其他想對他人說的話。
1、前期宣傳:
通過張貼海報對本次活動進行笑臉征集活動的宣傳,讓大家了解本次活動的宗旨及精神,發動大家的主動性和積極性。
2、活動內容:
用大家手中的相機和手機,帶上微笑地向過路的同學禮貌地介紹我們應化120團支部,以及本次活動,在獲得對方的允許下,讓對方在鏡頭前留下微笑并留下個人想法或者對他人的祝福語。若對方不允許拍照的話,則麻煩他(她)在便利貼上留下言語。并送給他們我們第一次活動的折紙成果。
活動注意事項:在與他人交流時要注意語言文明,在對方不希望拍照的情況下,尊重他人。
活動分組:
第一小組;黃輝興、趙李英、辜國標、梁新元、黃少武
第二小組:黃智斌、曾皓琳、盧美云、葉焯騰、盧遠鋒
第三小組:陳細妹、盧曉娜、余文健、陳東平、羅家勇
第四小組:張淑明、謝碧輝、劉志鵬、譚文鼎、譚杰安
第五小組:李健斌、林小吟、黃晶晶、吳燕恒、劉旭凡
(注:各小組負責人為標注為粗體字)
活動現場秩序維持與拍攝員:卓灝、許鐵英、王丹佳
活動所需設施:便利貼、相機兩個、手機若干(像素較高的)
活動后備方案:如果因天氣情況,遇到下雨,雨小的情況,成員自備雨具,活動照常進行,雨大的情況則順延。
優秀活動策劃書模板篇5
為在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀,鼓勵我校學生積極參與藝術創作,展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養,豐富大學生的課余生活。決定開展吉首大學第二屆微電影劇本大賽活動:
為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀,增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識,讓人們更加關注親情、師生情、友情,并以此來豐富大學生的課余生活,鼓勵我校學生積極參與藝術創作,展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影,熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平臺。
主題一、孝親 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統,踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化,弘揚社會文明,能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平臺,分享主流、積極的傳統文化價值觀念。
主題二、尊師 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。體現出當代大學生對于尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關系,師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。
主題三、友愛 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字的公民道德基本規范。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制,相互理解信任,相互支持幫助,在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。
主題四、行善 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。以“實事求是”“一切為公益”“無任何商業目的”為原則突出行善這一美德。主題清晰明確,立意新穎獨特,既能夠達到頌揚“行善”這一目的,又能引起觀賞者的興趣。
注:參賽者可以任選一個主題,或兼顧多個主題。
主辦單位:吉首大學教務處、法學與公共管理學院
承 辦:吉首大學文化創意與策劃創新工作室
吉首大學全體在校學生
1.劇本收集(投稿時間):10月22日—11月20日(截止)
方式:參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱(cyychxh@)
2.作品評選:11月21日-11月24日
3.獲獎名單宣布
方法一:短信通知獲獎人員,并于11月25日(暫定)到齊魯大樓502領取獎金及證書。
方法二:法學與公共管理學院網站新聞公布獲獎名單,請及時關注。
方法三:我們將會在教務處創新中心網站公布獲獎名單(及評選細則),請及時關注。
本次大賽共選出優秀作品30份(根據收到的稿件數量可能微調)。比賽結束后,頒發榮譽證書并選取部分優秀劇本拍攝成微電影,參與明年的國家級、省級微電影大賽,被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權(含明年參賽獲獎證書署名)。
一等獎:10%參賽人員 【校級獲獎證書】
二等獎:20%參賽人員 【校級獲獎證書】
三等獎:30%參賽人員 【校級獲獎證書】
歡迎全校廣大同學前來參與活動,展現自己作品的魅力!
吉首大學教務處
吉首大學文化創意與策劃創新工作室
優秀活動策劃書模板篇6
旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養和展示青少年素質,進一步增強青少年明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現青少年奮發向上的精神風貌。
1)由政教處安排班主任組織青少年學唱團歌及愛國主義歌曲,增強青少年團員的責任感和光榮感。
2)對入團積極分子進行團課培訓
3)團員團課培訓及新團員發展。
4)開展“青春獻給祖國”主題朗誦比賽并評出優秀進行表彰。
5)開展“青春”主題繪畫作品比賽并評優頒獎。
優秀活動策劃書模板篇7
一、活動主題:亞運傳情,小手拉大手
二、活動意義及目的:
為了響應“迎接亞運,創造新生活”,更為了讓亞運精神更好的帶到基層上去。希望能夠借這次活動的機會,讓同學們更加關注社會時事的同時,更讓大家學會走到最基層里去,讓廣大的群眾里,都可以感受到國家舉辦亞運的精神,都一起傳達我們對祖國的關心與熱愛,對祖國事業的支持。
三、活動對象
xxx全體同學
四、活動簡介
1、亞運傳情,小手拉大手
2、活動時間:5月17日星期一(初定)下午2:00-3:00(共1小時,可適當縮短或延長)
3、活動場地:獅山鎮石門中心小學
4、主辦單位:華南師范大學南海校區經濟與管理系第三團總支09級國際貿易實務第二團支部
五、活動流程
1、亞運小知識學習及有獎問答
2、廣州亞運動畫視頻欣賞
3、卡片傳情。內容:結合父、母親等節日,派發小卡片給每位小孩,讓他們寫上或畫上自己最想對父母說的話語。
4、小手拉大手——大家一起跳兔子舞
5、蓋手印(廣州亞運會徽及五環圖案)
6、派發小禮品
7、大家一起合影留念
六、活動具體工作安排
1、前期準備:
A、場地布置
B、商量確定活動流程
C、安排各部分的負責人員
D、制定預算
2、活動當天工作:布置場地,現場播一點背景音樂,營造輕松的氣氛。把現場交給主持人,按照流程開展趣味的小手拉大手的亞運活動。
3、會后工作:清理會場,不留一件垃圾在現場,進行會后經費核對,對趣味的小手拉大手的亞運活動進行書面總結。
優秀活動策劃書模板篇8
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
優秀活動策劃書模板篇9
提高大學生綜合素質,促進學生成長、成功。
通過本次講座,幫助同學們發現、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的觀念,為未來的成功奠定基礎。
經濟學院教三(電教)101
經濟學院全校學生
xx年4月10日
1.申請教三101
2.申請宣傳欄
3.聯系佳佳教育老師
4.邀請本校各社團參加本次講座
5.找照相人員
1.做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料
2制作海報(申請紅紙4張)
1.會場布置
2.秩序維持
3.主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始
4.互動環節:師生互動
5.主持人做總,宣布講座
6.歡送老師,會場人員有序退場
7照相人員合影留念
8清理會場(策劃部、宣傳部)
9歸還物品
由各部長開會總,寫心得體會
多媒體使用申請費:50元
共計:50元
逸品書苑主席及各部部長。
策劃書:
優秀活動策劃書模板篇10
一、活動主題:“慶校慶,書”——金筆作文百元學作文、閱讀大行動
二、活動目的:
1、讓外部學員對金筆作文有一個深入的體驗。
2、在學員深度體驗的過程中轉化為我們自己的學員。
3、提升學校的品牌知名度和美譽度。
三、活動時間:
準備期:6月18日
宣傳期:6月19—6月21.日
開課期:7月5—8月15日(共18次課) 轉化報名期:8月1—7月10日
四、參與對象:7--15歲
五、活動簡介:暑期招生活動,為暑期招生活動預熱。200元學習四個月課程(20次
課)同時還贈送價值100元的禮品,極大的刺激了家長的報名意愿。著重突出金筆作文品牌和邦妮教育品牌。金筆作文全國1500家分校,目前在蚌埠我們邦妮教育是唯一指定合作學校。邦妮教育三個校區在學金筆作文學生校生近300人。“雙快”----快樂、快速的教學方法 ,活躍的課堂,讓學生先在游戲中快速愛上作文,再會寫作文。倡導作文來源于生活的教學理念。 邦妮教育是蚌埠市唯一一家獲得市政府支持的教育機構,目前在阜陽,合肥,蚌埠、蕪湖開設分校。期中蚌埠三個校區合計在校生600多人。提升邦妮教育學校的品牌知名度和美譽度。
六、活動流程
第一階段:4月1日—30日準備階段(關鍵點)
1、傳單設計 2、話術設計
3、課程設置(各年齡段上課內容、教參教具、課件、ppt、音樂等)
4、物料準備(禮品、聽課證、KT版、宣傳桌椅、學員登記表、收據、筆等) 5、人員培訓(團隊士氣、話術演練)
第二階段:5月1日—31日宣傳階段(關鍵點)
1、制定宣傳計劃 2、團隊PK機制 3、團隊目標劃分
第三階段:6月7日—7月13日開課階段(關鍵點)
1、學員信息整理
2、合理分班、安排任課教師 3、開展教學工作:
1)調動學生興趣;
2)教師快速記住每個學生的姓名;
3)教師快速讓學生喜歡老師,激發學生喜歡老師的英語課堂;
4)教師每節課做好學生的關注度,根據信息做好學員的群體劃分; 5)找出學生的進步和提升的點,為后期的電話教學做好鋪墊。
4、每周電話教學工作安排:
1)在家長面前,要極力的表揚孩子上課的表現以及孩子進步和提升的方面; 2)開展電話教學工作(讓家長感受到我們的教學特色和服務);
3)與家長溝通,需要家長配合的地方、孩子英語學習的重要性、持續性等。 5、保證到班率:
第四階段:續班階段(關鍵點)
1、續班優惠政策
2、續班老師激勵政策 3、家長匯報課程安排 4、續班話術培訓
七、團隊分組獎勵政策及目標分解
招生目標:東至200人、安慶100人。
第一組:組長:程菲菲。副組長:楊翠。組員:邵婷、方俊婷。 第二組:組長:吳惠。副組長:王琪。組員:陳夢琪、丁琳平惠。 目標分解:
安 慶東 至
第一周:目標40人(每組:20人) 第一周:目標70人(每組35人) 第二周:目標30人(每組:15人) 第二周:目標60人(每組30人) 第三周:目標20人(每組:10人) 第三周:目標40人(每組20人) 第四周:目標10人(每組:5人) 第四周:目標30人(每組15人)
此次招生目標考核以周為單位,每周考核,每周兌現獎金。
個人獎勵機制:
1)達到3人,每個學生獎勵5元; 2)達到5人,每個學生獎勵10元; 3)達到10人,每個學生獎勵15元; 4)達到15人,每個學生獎勵20元; 5)達到20人,每個學生獎勵25元; 6)達到25人,每個學生獎勵30元; 7)達到50人,每個學生獎勵50元。
小組獎勵機制:
1)小組達到20人,額外獎勵100元; 2)小組達到30人,額外獎勵300元; 3)小組達到40人,額外獎勵600元; 4)小組達到50人,額外獎勵1000元;
5)小組超過60人以上,額外獎勵20xx元;
每周小組第一: 每周完成學校整體目標的,第一名額外獎勵1000元。
如果總目標完成,安慶校區拿出1000元,東至校區拿出20xx元作為額外獎勵。
八、活動具體實施
(一)、攻單步驟:
第一步要把活動的內容介紹給家長
如:家長您好:我們馬承英語為慶祝六一兒童節的到來做一個三大主題精品課程活動,您只需交100元我們贈送價值100元的禮品同時您孩子還可以免費在我們學校學習價值680元的課程。我們此次主要是針對小學1-6年的學生開的班。(這時要引導家長到咨詢臺前看我們的禮品)讓他感受到價值。
第二步:講解馬承英語精品課程的內容,學習這個課程給他的孩子帶來什么好處?說服家長繳費。
如:家長您好,您的孩子上幾年級了?平時的英語成績怎么樣?學習我們這個課程對幾年級的孩子有什么好處?比如單頁上面所說的。同時這個時候知道了孩子是幾年級的,引出您孩子班上有哪些同學都在我們這學習,通過了這兩個學期的學習現在是怎么一種狀況。(給家長信心)。
家長您看本次的活動名額也有限比如一二年級我們就只招40人,目前已經報名了多少?名額也不多了,您可以先報個名,來我們學校感受下我們的教學質量及服務,對您孩子的學習只會有好,不會有錯的。引導報名。
第三步:異議排解
1、兩個月的課程如何保證學習效果?
兩個月的課程屬于我們精品班級課程,為什么要做兩個月的課程呢?一方面是希望通過兩個月的時間要您們對我們馬承英語的教學、服務、教學質量及教學特色的了解,另一方面您如果覺得通過兩個月的學習覺得我們家學的效果好,那您在選擇培訓班的過程中也少走了很多彎路。如果覺得不好,您也沒花什么成本對您也沒什么損失的。而且我們兩個月的課程也是根據孩子的年齡層次專門設計的,什么階段的孩子該學習什么,我們就教什么?而且我們每次課后都有專門的電話教學工作,檢驗孩子的學習效果,掌握不好的我們也會逐個去講解。
2、已經在其他學校在學的
首先要了解在什么機構學習的?他們的輔導模式是什么?比如劍橋。那么首先要說出劍橋和我們的上課模式有什么不同。(比如、他們的課本:不是緊跟國家教學大綱,知識點比較老套,每個知識點銜接不連貫,且相對較難。那么所以很多孩子在學劍橋學著學著就沒有興趣了,沒興趣了那么成績也就下降了。
優秀活動策劃書模板篇11
一、活動背景:大學生滿懷激情,許多學生有著獨一無二的創業思維,于是一群滿懷創業熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體。一個更為寬廣的舞臺讓他們有了發展自己才華的機會。而他們展現出來的亮點,需要我們的關注與認可。
二、活動目的:豐富大學生活,調動學生干部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創新意識,展現出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創業的熱情和敢于追求自己夢想的勇氣。也為有創業意識而未實踐的學生立下標榜。
三、活動主題:創新創業小講堂四、主辦方:大學生創新創業園
五、參與對象:創業嘉賓、大學生創新創業園全體學生干部
六、活動時間:周五18:20—18:50(根據內容適當調整)
七、活動地點:大學生創新創業園管理辦公室
八、前期準備:
1)咨詢部戴先圣安排本部門人員聯系創業嘉賓,詢問到演講主題,并且在周二完成,周三發送請柬。
2)宣傳部馮捷安排本部門人員制作請柬,請柬內容需包含活動的時間和地點,于周二前交給咨詢部;根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束后的總結。
3)根據創業嘉賓的需要,財務部王瑤安排本部門人員準備創新創業小講堂要用的道具,若活動中有需購買的物品,則應拿收據報帳。
4)管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創新創業園全體學生干部創新創業小講堂的具體時間和地點,并且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創新創業園管理辦公室的黑板上。
5)外聯部劉軍軍于活動當天統一安排布置場地,以部門為單位,協調工作,所有工作需在18:20前完成。
6)策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規劃工作。
九、活動流程;
1)活動期間要求大學生創新創業園全體學生干部必須到場,簽到后留下,若有事需向部長請假,并由部長告知管理部。
2)管理部周霞彪負責維護現場紀律,以保證活動正常進行。
3)楊佳負責現場的氣氛,若出現冷場情況,及時調動氣氛。
4)活動結束后,鄒霞彪安排人員清理現場,把大學生創新創業園管理辦公室復歸原位。
5)租借物品由租借的人員負責歸還。
優秀活動策劃書模板篇12
伸出彼此的手,溫暖彼此的心,
讓團結的力量幻化成一道神奇的閃電,
成為天邊亮麗的風景!
社會在發展,人類在進步,而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少;生活在提高,競爭在增大,每個人臉上的表情越來越冷漠;大學生的生活在豐富,大學生的能力在提高,而大學生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代;你在呼喚團結,我在渴望關愛,而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻;地震的災害,金融的危機,使得本就僵硬的關系愈加生疏……
希望通過本次活動,能夠加強班級的溝通與交流,促進班級的成長與團結,增強班級的凝聚力與戰斗力!
四川化工職業技術學院院團委
策劃
四川化工職業技術學院化學工程系團總支學生會
化學工程系大一、大二所有班級
20xx年3月2日——3月13日
室內——實訓樓a106、綜合樓a區3樓
室外——四川化工職業技術學院內
一、 有關宣傳:
1. 提前一周開始準備展板與海報宣傳,展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時間。
2. 提前3~5天召集各班班長或團支書進行活動的講解與動員,要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。
3. 提前1~2天進行通訊稿播放,提高該活動的知名度,讓該活動深入人心,同時讓同學了解化工系學生會活動的最新動態。
二、 活動項目:
1. 班規大比拼:
參賽時間:20xx年3月2日下午4:30
參賽地點:綜合樓3樓
參賽說明:1.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽
1.2每組比賽順序由各班抽簽所得
1.3每班派出一位代表對本班班規進行介紹,限時十分鐘
得分說明:每組比賽均由評委打分,滿分為10分,各班最終成績為評委平均分
評分細則:1.4使用普通話,表達流利、清晰(2分)
1.5對本班班規介紹全面、簡單明了(5分)
1.6該班班規合理周到,有一定的創新性(3分)
2.考驗頂梁柱:
參賽時間:20xx年3月4日下午4:30
參賽人員:各班所有班委
參賽地點:綜合樓3樓
參賽說明:2.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽
2.2每組比賽順序由各班抽簽所得
2.3每個參賽隊伍選出四名代表進行比賽,其余班委為其加油。
2.4每個參賽隊伍必須回答主持人提出的5個問題,答對一題得一分,答錯或不答得0分,每題限時30秒,可求助場上其他班委。(注:該題型為百科知識)
2.5主持人說出1~2名該班學生名稱,要求說出該同學的性格特點、愛好及生活習性,評委根據主持人所提供的答案打分,滿分為5分,本環節限時3分鐘,不得求助場上其他班委。
3.團結就是力量:
參賽時間:20xx年3月7日9:00~12:00、xx:00~17:00
參賽人員:以班級為單位的所有人員
參賽地點:四川化工職業技術學院內(教室外)
參賽說明:3.1所有參賽隊伍必須嚴格保持好紀律,服從工作人員的安排。
3.2本環節分為突破九宮圖、穿越電網、驚人毅力三個游戲,均以時間考核各班成績,即所用時間最少成績最優秀。
3.3每項游戲的滿分為3分,還有1分為紀律分。(注:每個游戲得分按照所用時間劃分等級,分別為1分、2分、3分)
3.4該環節的游戲規則將在附錄上顯示。
4.活動總結暨頒獎典禮:
總結時間:20xx年3月13日下午4:30
總結地點:實訓樓a106
總結內容:4.1 系領導對本次活動進行評價
4.2主辦單位對本次活動進行總結
4.3對本次活動中總分前8名進行頒獎
宣傳部、化新社——全權負責本次所有活動的宣傳與賽場布置
組織部——全權負責本次“班級大比拼”活動
文娛部——全權負責本次“考驗頂梁柱”活動
治保部——全權負責本次活動現場秩序與安全工作
主席團——全權負責本次總結暨頒獎典禮
藍鳥志愿者、學習部——全權負責本次“團結就是力量”活動
總計:190rmb
1. 如果遇到下雨天氣,室外活動將延期舉行
2. 本次活動的解釋權歸化工系團總支學生會所有,若在活動中發生意外,必須向有關負責部門反應,不得采取武斷行為,否則后果自負
3. 由于本次活動涉及有室外活動,所有參賽人員與工作人員必須注意安全,服從安排,如因不聽指揮、私自行動發生意外情況,承辦單位概不負責。
4. 以上所有活動安排只屬計劃,如遇到特殊情況將做特殊處理