在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

感動的小學(xué)作文篇一

書給了我這么多，讓我怎能不感動？

讀書被譽為“生命的美容”，擁有了書卷氣，便消除了我們身上的傲氣，嬌氣，霸氣，粗俗氣，痞子氣，小市民氣；同時也擁有了靜氣，靈氣，自在氣，高貴氣，泱泱大氣。讀書可將優(yōu)點更優(yōu)，缺點變優(yōu)，美麗更丑，丑陋更丑。

書給了我這么多，讓我怎能不感動？

讀書也真是個識時務(wù)的好東西。在炎熱的夏日送來清涼；在寒冷的`冬天送來溫暖；在困難的時候送上鼓勵；在驕傲的時候送上警示。讀書可以解暑，溫暖，同時也可以給我們警示，時時注意我們的行為。

讀書更是可以長精氣神，或許是那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”憂國憂民的濟世情懷；或許是那“百年需笑三萬六千場，一日一笑，此生快哉”的樂觀豁達(dá)的情懷，凡有所讀，皆成性格。

書給了我這么多，讓我怎能不感動？

你讀天，無際的長空予你靈性；你讀地，寬厚的大地贈你理性。“唯書有色，艷于西子；唯書有華，秀于百卉。”我們的一切都是讀書的贈與。

感動的小學(xué)作文篇二

歲月劃過心坎的淡淡傷痕時，雖然留下了些許遺憾、無奈、沮喪和愁緒，但是在斑斑點點的記憶深處，也能找到一筆筆陽光般的感動。

在一個寒風(fēng)呼嘯的早晨，我從夢中清醒了過來，在床上伸了個懶腰揉揉眼睛，便把目光投向了窗外。狂風(fēng)無情地吹著，小樹仿佛在呼救。

我穿好衣服、走到窗前，窗外的景物已經(jīng)被狂風(fēng)折磨得慘不忍睹：小樹七零八落，仿佛在吶喊；樹枝有的被吹到地上，有的還在空中掙扎；小草七零八落的.，身體搖晃著，好像在為對抗狂風(fēng)的小樹加油。

突然，門鈴響了。我想：誰呀，呢么早就來我們家。

我打開門，一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來。原來是奶奶來了，但是在這么冷的天氣里，奶奶竟然只穿了一件單薄的衣服，整個人在發(fā)抖，嘴巴都被凍紫了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上還是露出了笑容。

奶奶用僵硬的手拿著湯包給我：“我給你買了湯包，趁熱吃，暖暖身子。“

我被奶奶質(zhì)樸的語言打動了，一下子熱淚盈眶，我只記得那次的湯包特別熱，因為是混著淚的，那也是我吃過的最美味的湯包。

感動是一縷陽光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春；感動是一泓清泉，讓我們的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動是心靈的潤滑劑，是最美的生命之花。

感動的小學(xué)作文篇三

在我們每一個人的身邊，時時刻刻都會發(fā)生一些事情，讓我們感動，即使是一件微不足道的小事，也會留在我們記憶的最深處……

那是一個陽光明媚的上午，即將參加畫畫比賽的我，滿懷信心地準(zhǔn)備好了一切，這是一個代表父母榮譽的比賽，我很慎重，也很緊張……

我匆匆地下樓，沖上一部的`士，趕往比賽地點，付完車費，就一路小跑到樓上跟其他選手集合。正當(dāng)我信心滿滿的時候，“哎呀，不好，我的書包！”當(dāng)時我整個人都傻掉了，沒有了書包，沒了畫畫的彩筆，我怎么能參加比賽啊！心想：“這下完了，不能比賽了，爸爸、媽媽肯定會失望的。”

我一個人靜靜地坐在那里，正當(dāng)我六神無主的時候，聽到樓道口傳來急促的詢問聲：“哪位是王昕日韋同學(xué)？”當(dāng)時我的第一反應(yīng)是身子一下子從座位上起來并沖到門口，望著那位叔叔，緊張的我半天說不出話來，“我，是我，我就是王昕日韋，叔叔，請問有什么事情嗎？”“你的書包剛剛落在我車上了，現(xiàn)在書包在我的車上，你跟我去取。”當(dāng)時，我好感動，心里的那塊大石頭一下子落下來，整個人變得輕松多了。來到了的士前，取回了書包，道謝之后，叔叔就匆匆地消失在人流之中……望著遠(yuǎn)去的的士，突然間，我好感動，原來我們是如此受到社會的呵護……

雖然這是一件很小的事情，但是令我感動不已。從這

件事中，讓我感受到人與人之間的真誠與感動……

感動的小學(xué)作文篇四

在我們的小區(qū)里，有一位清潔工，天天打掃社區(qū)的長廊。

這位清潔工阿姨每天一大早就開始工作了。每天上學(xué)的時候，她都會微笑著點頭向我問好。這位阿姨年紀(jì)應(yīng)該已過半百，頭上已經(jīng)有了深深的`皺紋，但在我看來，她仍舊很美麗。

不管是艷陽高照還是電閃雷鳴；不管是炎炎夏日還是刺骨寒冬，清潔工阿姨都會認(rèn)真地工作。只要發(fā)現(xiàn)地上有一點兒果皮紙屑，她都會立刻掃掉。有一些不文明的社區(qū)居民會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向她扔來一些垃圾，有時還會扔到她臉上，她也不會生氣地破口大罵，而是靜靜地將垃圾撿起來，放進(jìn)垃圾箱。她還會仔細(xì)地檢查長廊兩旁的草叢中有沒有垃圾，有，就立刻撿起來。

到了夏天的時候，天氣異常地悶熱。火辣辣的太陽把大地都給烤熱了。清潔工阿姨仍會不辭辛苦地工作，態(tài)度仍象以前一樣一絲不茍，從不偷懶。干好了活兒，阿姨的臉上布滿了汗珠，但她還是欣慰地笑。

無論見到了誰，阿姨都會微笑著點頭打招呼，讓人心里暖暖的。

這就是一位再也普通不過的清潔工，但就因為她認(rèn)真工作的態(tài)度，讓她變得不普通，不平凡，讓我感動，讓我尊敬。

感動的小學(xué)作文篇五

9月14日，普通而又平凡的一天。還是像平常那樣，我早早地回到了學(xué)校。同學(xué)們玩的玩，聊天的聊天，吃早餐的吃早餐，交作業(yè)的交作業(yè)，都各自忙活著自己的事情。沒有誰注意今天是朗誦比賽的初賽。

因為要參加比賽了，我還是有一點小激動的。所以吃完早餐，我就開始做朗誦比賽的準(zhǔn)備了。

突然，楊文燦興高采烈地跑到我身邊問道：“雅蘭，朗誦比賽是今天嗎？”我條件反射性的點了點頭。本以為她只是過來確定下比賽時間，出乎意料的是，一會兒工夫，她就召集了班上平日里讀書比較好的幾個同學(xué)來，讓他們來給我臨時指導(dǎo)，以提高我的朗誦水平。有陳澤鋒、關(guān)淳文、田奇睿、龍秋嫻等等。

這本是一個秋意漸濃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，一股暖流瞬間涌上了我的心田。大家輪流給我指導(dǎo)：陳澤鋒對我說，誦讀的時候要大聲有感情，放開聲音來朗讀；龍秋嫻對我說的凈是些鼓勵的話；楊文燦對我說要放開聲音。這還不夠，她還把我的稿子做了特殊記號，有的字下面加點代表重音符號，有的下面加三角符號表示讀輕音、有的'下面來波浪線……真是細(xì)心又體貼。

更讓我感動的還在后面呢。他們竟然發(fā)動晚上有空的同學(xué)陪我一起去朗誦比賽的現(xiàn)場，去給我壯膽，怕我看著臺下的“陌生人”會放不開而影響了朗讀水平。暖流再次在我心房蕩漾開來，我就像做錯了事的孩子似的臉到耳根子都發(fā)燙，手心也沁出汗來。這真是一群可愛的伙伴。

我在心里默默地想：“我一定不能辜負(fù)了大家的期望，一定要拿個名次回來。”

感動的小學(xué)作文篇六

有一天我在電視上看到了這件事：一位作家喜歡收藏珍品，這些東西留到現(xiàn)在幾乎是價值連城，可是這些東西在這位作家自殺后全部丟失了。看完后，我唏噓不已，太可惜了。

不知為什么？我不知不覺的看向正在做家務(wù)的媽媽，就想起之前媽媽做家務(wù)的時候總是鬼鬼祟祟的，好像藏了什么東西在柜子里。我忍不住竊喜，媽媽那里不會有什么值錢的東西吧？“媽媽我就是好奇的問問，我不要。”媽媽這才把一個大箱子拿了出來，這時我想：箱子里到底是什么呢？如果是珍品我們就發(fā)財了！可打開箱子一看，我卻失望極了！

媽媽的'東西大致如下：

我每個年齡段的鞋子、從幼兒園到現(xiàn)在的各種獎狀、還有我小時候的涂鴉之作。

媽媽很吃力地把東西整理了一遍，又整整齊齊的裝回箱子里，媽媽說：“你看，沒有什么珍品吧！”的確，和那位作家的藏品比起來，媽媽的東西沒有一件是珍品，可這對媽媽來說，它們就是無價之寶。我非常感動，媽媽能把我小時候的鞋子、獎狀、手工作品當(dāng)珍品一樣收藏，頓時，我的兩行淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。

人們都說母愛如春風(fēng)一般，今天我真切的感受到了它的溫柔和溫暖。

感動的小學(xué)作文篇七

我偶翻起一本書，忽然發(fā)現(xiàn)了一個蝴蝶標(biāo)本，那蝴蝶在夏日的照耀顯得格外夢幻，格外美麗。想到這，我不禁想到那些往事來。

那年天氣好冷好冷，似乎老天要跟我作對（因為我想要一只蝴蝶）。我想我的蝴蝶夢就到此為止吧。可她出現(xiàn)了，現(xiàn)在想起來她不算美，矮矮的瘦瘦的好像營養(yǎng)不良一樣，臉上還有雀斑。但當(dāng)她聽說了我喜歡這個以后，她冒著寒風(fēng)，走了很遠(yuǎn)的路，終于為我捕到了一只蝴蝶，當(dāng)我問她你累嗎時，她只是淡然一笑，但其中的艱苦只有她知道。至今痛苦的是忘記了她的名字。

后來，我記得我們的`關(guān)系很好，直到那一次。

“今天是你們的期末考試的日子，希望你們能好好答題，取得好成績。”這天我竟然犯下了滔天大罪---抄小抄。雖然監(jiān)考老師沒有看到，但作為我后座的她卻看見了。她苦口婆心地跟我講，并沒有在大庭廣眾之下告發(fā)我，那是因為她不希望我的顏面掃地。

再后來，我離開了，只有那個蝴蝶標(biāo)本為我們見證我曾被她感動過。

對于我來說，感動其實是哭也是笑，因為哭是前一件事，笑是后一件事。