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初中寫景四季作文題目篇一

春天到了，萬物復蘇，春風輕拂，垂柳伸了伸懶腰，打了個哈欠，小草在春風中舒展開自己嫩綠而狹長的葉子春雨綿綿，雨水滋潤了泥土，春筍焦急地探出頭來，貪婪地吸著甘露；一朵朵沾滿露珠的迎春花開了，露出一絲微笑。

盛夏酷熱，人們坐在茂密的大榕樹下乘涼，閑話家常。我們這些不懂事的小孩，一會兒去抓魚摸蝦，一會兒去我家門前的小溪玩水，你潑我，我潑你，玩得不亦樂乎。村前的池塘里的荷花開得正艷，引來蝴蝶蜜蜂爭奇斗艷。翠綠的荷葉，粉紅色的荷花與藍天白云形成了一道獨特的風景，使人心曠神怡。

天高云淡，秋風瑟瑟。稻田里，水稻早已成熟了，像陽光一樣，金燦燦的。果園里，各種水果掛滿枝頭。紫紅色的葡萄，水靈靈的水蜜桃，散發著清香的蘋果農婦們正在興高采烈地采摘著呢。菜園里，金黃色的油菜花謝了，結出了一蓬蓬的種子。啊！秋天真是個豐收在望的季節。

北風呼嘯，冷颼颼的。傲骨梅開了，它們頂著寒風傲然挺立，神氣十足。千里冰封，萬里雪飄。小河早已結冰，我們一個個穿上溜冰鞋，在冰上一展“英姿”。

我愛我的家鄉，因為它既美麗又迷人。

初中寫景四季作文題目篇二

我們的校園一年四季景色優美。校園里有：花壇、草坪、杏樹等綠化帶。操場上還有單杠、雙杠等體育器材。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花壇里的花被雪霜打斷，現在又重新恢復了“活力”，小草從地下探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。“滴答！滴答！”春雨輕輕地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼喚：“春天來了，快點醒醒吧！”花兒們好像聽到了呼喚，陸續地綻開美麗的花瓣，空氣中混合著淡淡的花香。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空，火辣辣的太陽把大地照得滾燙滾燙的，同學們熱得滿頭大汗，只有站在樹蔭下才好一些。

秋天，松柏顯得越發蒼翠了。秋風吹拂，落葉在林間起舞，遠遠望去，楓樹葉好像一團團火焰。

冬天，雪花在空中飛舞。同學們看到外面下起了雪，興奮的一蹦三尺。下了課，就沖出教室，飛一般地跑到操場上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦樂乎。

這就是我們校園的美麗景色，春、夏、秋、冬，這四季。校園就是我們快樂成長的樂園！

初中寫景四季作文題目篇三

我的家鄉寧波有很多值得一去的地方，那里有中國藏書最多的藏書閣—天一閣，有景色秀麗的東錢湖。但是，我最喜歡的還是我家旁邊的鄞州公園了。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草鉆出了小腦袋，桃花也探出了害羞的小臉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，慶祝著春天的到來。草地上，小朋友們正在放風箏，你瞧，他們左一拉，右一扯，姿態各異的風箏在空中時高時低地飛翔著，好一派熱鬧的景象。

夏天到了，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉供游人乘涼。小河里的荷花開了，好似一位亭亭玉立的少女。有的已經完全展開，似一位舞者，在綠色的地毯上展示自己婀娜多姿的面容；那邊只有一個花骨朵，好像一個還未睡醒的小姑娘，美不勝收。

秋天悄悄地來了，公園里，其他樹的葉子都變黃了，松柏顯得更蒼翠了。桂花嫩綠的葉子托起一簇簇米黃色的小花，散發出淡淡的清香。梧桐樹的葉子落到了河面上，一片片金黃的葉子像一艘艘小船，開往小河的盡頭……

冬天到了，百花枯萎，只有那不畏嚴寒的梅花還傲立在枝頭傲霜斗雪。松柏像一位筆直的戰士，披上了雪白的棉襖。

鄞州公園真美，即使是在我家旁邊，可還是置身美景賞不盡，心曠神怡贊不停。

初中寫景四季作文題目篇四

春夏秋冬像四位神奇的演員，在自然這個大舞臺上表演各自的絕技。

醉人的春

春天是嫩綠的世界。瞧，翠綠的天幕拉開了。春穿著彩色的衣裳，輕盈地走上了舞臺。她長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束鮮花，向臺下撒去。鮮花隨著春風，飛向綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出怒放的花朵。頓時，春紅艷艷的臉頰浮現出醉人的春意。

熱情的夏

臺上翠綠的大幕慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊，夏出場了。她不是春那樣般溫柔，她擁有的是火一般的熱情。夏的眼睛爍爍發亮，環視著臺下的大地，大地頓時一片火熱，她的身影到達那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽。夏施展過自己的絕技，滿意地退下臺去。深綠色的幕布很快隨之閉攏。

羞澀的秋

幕布緩緩拉開，深綠色漸漸變成燦爛的金黃。俗語說：“一葉落知天下秋。”不就是這般景象！之間美麗的秋穿著淺黃色的衣衫，出現在舞臺中央。秋用細細的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身邊拿出一只小口袋，變魔術似的取出一顆顆豐碩的果實，往臺下拋去，沉甸甸的果實飛向大地，綴滿了枝頭，好一派果實累累的景象！之后，秋像一位滿含羞澀的少女，害羞地笑著走下臺。

快樂的冬

冬天來了，她像一個愛干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也覆上了雪白的顏色。冬戴著雪白絨帽，穿著米白色的毛衣褲，腳上一雙白皮鞋，像一個可愛的白絨球。她先大了個呵欠，然后指揮著雪花飄向大地。小雪花也擺動優美的舞姿，慢慢的飄落，沒有一絲聲響，漸漸地大地變成白茫茫一片，就像一塊白色渾圓的大寶石。冬看著大地的變化，高興地笑了，她蹦著跳著，如一個快樂的小絨球，滾下臺去。

日復一日，年復一年。綠春。紅夏。金秋。銀冬，這四位魔法師在自然這個大舞臺上表演著各自的節目，展示各自的風采......

初中寫景四季作文題目篇五

一年四季都很美，大家想知道我為什么這么說嗎?那就讓我給你們講講吧!

春天，萬物復蘇，大地一派生機勃勃的景象!小河邊，柳樹姑娘長出了新頭發，一個比一個漂亮，在春風的吹拂下，它們的頭發隨風飄了起來，好像在跳舞，最后瘋狂的連頭發也甩了起來。花園里，百花竟相開放，有的像雪一樣白;有的像火一樣紅;有的像霞一樣粉;有的像金子一樣黃，真美麗!一陣春風吹過，花兒散發出淡淡的香氣，令人陶醉，令人癡迷。樹林里，常常會聽到“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，它們有的在枝頭唱起了歡快的歌兒，好像在祝福春天的到來，有的在樹枝上悄聲議論著大雁姐姐怎么回來了呢?真有趣!

夏天，天氣炎熱，但大自然依然是充滿生機的。池塘邊，青蛙們在開演唱會，有的青蛙在荷葉舞臺上唱歌;有的青蛙在荷葉舞臺上跳舞;還有的青蛙靜靜地坐在荷葉上當旁觀者，還不時傳來鼓掌聲。當表演的青蛙們聽到同伴們的鼓勵時，信心百倍，也唱得更加邁力，更加歡快!唱得小草更綠了，唱得花兒更紅了，唱得樹苗茁壯成長，唱得荷花姐姐露出了美麗的笑臉!雖然大家都被青蛙們的歌聲吸引住了，但它們依然在唱，從不驕傲。大樹上，我們時時會聽到“知知”的聲音，那就是知了，它們整天在樹上喊叫，好像整個夏天都被知了主持了。

秋天，碩果累累，瓜果飄香。果園里，紅彤彤的蘋果好似一個個大火球;黃澄澄的梨兒好像一個個金葫蘆;紫色的葡萄好像一顆顆珍珠;粉紅的桃子好似一張張娃娃的笑臉;火紅火紅的柿子好像一盞盞小燈籠。田園里，一排排玉米好像一個個士兵在守護站崗;一串串紅辣椒好像一串串正在等待人們點燃的紅鞭炮似的，一派豐收的景象!樹林里，樹葉隨著秋風慢慢地落下來，好像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了!

冬天，白雪皚皚，樹林里，小動物們都冬眠了，大雁也飛回了南方，樹桿也穿上了雪白的外套。小河上也結了一層厚厚的冰，小朋友們也滑起了冰，有的小朋友身輕如燕;有的小朋友慢吞吞的好像一只蝸牛;還有的小朋友直接摔了個跤，真是好玩極了!大地也蓋上了暖和的被子，我和爸爸、媽媽在雪地上堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩得開心極了!

啊，一年四季真美呀!我愛一年四季中的每一個季節!

初中寫景四季作文題目篇六

大自然中美的東西有很多，而四季則體現了它們各自不同的美。

“一年之計在于春”春天，是一年的開始，也是人們認為最美好的一個季節。嫩綠的小草好奇的從濕軟的土地中鉆了出來，迫不及待地想看看外面的世界。五顏六色的小花兒仰起頭，像是在和天上的白云打招呼。忽然，天空中聚集了大片的烏云，天空的顏色是深灰色的。只聽嘩啦啦的一聲，春雨來了，滋潤著萬物。在雨中，各種顏色，各種聲音交織在一起，形成了一副繪聲繪色的畫。春天是充滿了希望的。

夏天跟隨著春天的腳步來到了，萬物變得生機勃勃。樹葉長得碧綠而茂盛。坐在樹蔭下，喝一杯清涼的果汁，感受微風給予的清涼。微風吹過池塘，泛起陣陣漣漪;粉紅的荷花和翠綠的荷葉在風中搖擺。幾只綠色的青蛙在池中歌唱，幾條彩色的小魚兒在水中跳舞。夏天，是充滿了活力的。

漸漸地，天氣不在悶熱，變得涼爽起來，原來是秋天帶著收獲來到了。天空變得潔凈如洗，湖面就像一塊巨大的玻璃，透明見底。只要是秋風拂過的草木，必會變的金黃，惹人喜愛。田野里的稻子，小麥隨著秋風舞動著，宛如一片金色的海洋。果樹上掛著各色的果實，就像一個個彩色的小燈籠。山谷中，火紅的楓葉和槭葉跳著舞，像是在驕傲地展示自己的優雅美麗。帶著一身金片的銀杏樹歡快的抖動著它的葉子，像是在贊美秋風。天上的火燒云目送著南歸的大雁，像是在與它們道別……秋天，是充滿了喜悅的。

秋天悄悄地走了，冬天也跟著來了。冬天披著雪白的外衣，飛過每一個角落，每棵樹，每株草都蓋上了潔白的被子。雪落在地上，成了又厚又軟的雪白地毯。幾個孩子手拿雪球，正在進行打雪仗游戲。湖面結起了厚厚的冰，潔凈的冰面就像一面巨大的鏡子，照出了潔白的萬物，照出了美麗的冬天。冬天，是充滿了童真的。

四季都有著屬于自己的美，只要你有一雙善于發現的眼睛，自然會懂得它們的美。

初中寫景四季作文題目篇七

我的家鄉在______鄉______村，那里有寬廣的田野，一年四季都很美麗。

春姑娘悄悄地來了，家鄉的田野生機勃勃，百花盛開。雍容的牡丹，綻開了它巨大的花瓣，好像一位華貴的貴婦人，展現著它的美麗。金黃色的油菜花也開了，遠遠地就聞到了它濃郁的花香，在里邊拍一張照，別提有多愜意了。桃樹上，粉紅色的花朵開了滿樹，好像一個個小朋友，在綻開他們粉嘟嘟的小臉。白色的梨花，深紅的月季，紫色的芍藥，黃色的指甲花，將家鄉的田野裝扮得十分美麗。

夏姑娘也在不知不覺間來了，家鄉的田野草木蔥蘢，一片火熱。原本碧綠的麥苗在不知不覺間抽出了穗子，顏色也在逐漸地黃，在微風中起伏，好像一道道美麗的波浪。走在田野中，空氣中彌漫著一股麥香的味道，預示著今年又是一個豐收年。菜園里，又細又長的豆角水靈靈的，嫩嫩的黃瓜上長滿了細細的小刺，西紅柿的臉也激動得滿臉通紅，它們都迫不及待地到市場上去展示自己的風采呢。

秋天來了，田野里碩果累累，一片豐收的景象。又大又黃的玉米棒子成熟了，一顆顆金黃色的玉米籽秘密地排列著，好像一棵棵黃色的珍珠，玉米下邊長著又紅又密的細毛，好像老爺爺長長的胡子。地里的花生也成熟了，又白又大的花生寶寶迫不及待地從土里鉆出來，想看看這個美麗的世界。果園里，一個個柿子掛在枝頭，好像一盞盞紅色的小燈籠;一個個蘋果也在秋風中漲紅了臉，等待著人們去采摘。一串串紫色的葡萄，圓溜溜，亮晶晶，好像一串串紫色的瑪瑙，在秋雨中閃著明亮的光澤。

冬爺爺刮著呼呼的北風，也來田野上湊一個熱鬧，它一來，田野上黃葉飄落，一片寂靜。鳥兒們都紛紛飛到了溫暖的南方過冬去了，花兒閉合了，草兒枯黃了，它們都在默默地蓄積著能量，等待來年春天繼續生長。下雪了，穿著厚厚衣服的小朋友們在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可開心了!他們歡樂的笑聲，似乎把樹枝上的雪都震落了下來。

這就是家鄉田野的四季。我愛自己的家鄉，更愛家鄉田野的四季。

初中寫景四季作文題目篇八

我的家鄉在吉林省長春市，這里一年四季的風景特別美，尤其南湖的四季最為著名。

南湖的春天風景如畫。柳樹發了芽，小草只露出了一點點的頭。風兒輕輕地吹著，把小草吹得搖來搖去，把柳樹的頭發吹得越來越軟，越來越綠。人們都來到了南湖，有的在照相，有的在畫畫，還有的在運動。

南湖的夏天艷陽高照。圓圓的荷葉上滾動著亮晶晶的水珠，靈動的蝴蝶不知疲倦地飛來飛去。夏天的東西都長得飛快，柏油路在長，人在長，植物也在長。在夏天，大家都來到南湖游泳，劃船，真是熱鬧非凡！

南湖的秋天五彩斑斕。樹上的葉子是黃色的，湖水的顏色是藍色的，人們穿的衣服是彩色的，讓人眼花繚亂。

南湖的冬天白雪皚皚。下雪了，下雪了，人們都喜歡堆雪人，打雪仗，滑冰。特別是我們小孩子，一到冬天就去玩雪，到處是歡快的笑聲。

南湖的四季真美呀！我愛我美麗的家鄉！

初中寫景四季作文題目篇九

我有一個美麗的校園，春夏秋冬都很美。

春天，校園里的綠樹會長出嫩綠的小嫩芽。從遠處看，點綴在樹中間的小綠芽看起來非常漂亮。小鳥在枝頭歌唱，婉轉的歌聲在陪伴我們讀課文，卻沒有人受到影響，依然在專心學習。

夏天，校園里樹木花草叢生，蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采集蜂蜜。在操場上，我們正在鍛煉，一些跳繩，一些踢足球，一些打籃球，一些跑步。好好鍛煉我們的身體。

秋天，校園一片金黃，樹葉變黃，幾片樹葉像蝴蝶一樣從枝頭緩緩落下，真的很美！桂花盛開，小金桂花散發出淡淡的清香，讓整個校園充滿了桂花香，但我們并沒有被它影響，依然專心學習。

冬天，校園里銀裝素裹，白雪皚皚，學生們在操場上愉快地打雪仗。你有球我有球，他們玩得很開心！教室里，門窗抵御不了寒冷，我們的小手凍紅了，但大家還是認真、用心地學習。

學校的風景很美，也正是有了勤奮的學習，學校才會更加美麗！

初中寫景四季作文題目篇十

大自然有四個美麗的季節，有萬紫千紅的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天和寒風刺骨的冬天。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”春姑娘朝著人間向我們走來，帶著春雷弟弟來到了我們的身邊。春筍鉆出來泥土，漏出了嫩綠的新芽。小花小草也搖晃著自己的小腦袋來湊熱鬧了。隨著春雷弟弟打起的鑼鼓，把小燕子和布谷鳥也召喚來了。大家一起歡快的唱起了歌，奏成一首動聽的春天樂曲。

烈日炎炎的夏天一眨眼就到了，夏姑娘穿著綠色的雨衣，帶著炎熱來到人間。知了也在樹上唱歌，好似在迎接夏姑娘的到來。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花露出來粉紅色的花苞，蜻蜓在湖面上飛來飛去，魚兒吐著泡泡露出水面，青蛙也在荷葉上奏樂，這不，水面上形成了一首美妙的歌曲傳過來，誰聽了都會沉浸在美妙的歌聲里了。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋伯伯把楓樹上的葉子變得火紅火紅的，也給大地換上了一身金黃色的華衣。農田里，農民伯伯在忙碌的收割麥子，臉上掛著金燦燦的笑容。果園里，碩果累累，紅紅的柿子掛滿了枝頭，小棗也悄悄地把自己的臉給涂紅了。花園里的菊花競相開放，爭著在證明自己是這個季節里最美的顏色。 這些美麗的景色構成了一幅美麗的畫卷。？

“大雪壓青松，青松挺且直。”松、竹、梅“歲寒三友”在寒風中站立著，像是堅強的戰士。大雪紛紛揚揚的從天空中飄落下來，落在屋檐上，樹上，還落在小朋友的臉上。不一會就把大地變成了白茫茫的一片。遠處，幾個小朋友長在打雪仗，你追我趕，誰都不讓誰，玩的不亦樂乎。雖然天氣非常寒冷，但小朋友們都熱出了一身汗，那可是快樂的充滿童趣的汗水。不一會他們有堆起了雪人，給雪人戴上帽子，圍巾，手套，還給小雪人裝上了一個胡蘿卜鼻子，真是可愛極了！

我愛美麗的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，潔白的冬天，我愛這美麗的四季！？

初中寫景四季作文題目篇十一

夏季是最容易下雨的時候，其他的季節也會下雨，但是冬天好像不會下雨，只會下雪，四季的雨是什么樣的呢？就讓我們一起來說一說吧！

春的雨是滋潤萬物讓萬物復蘇的雨，夏天的雨可以可以讓驕陽似火的夏天變得像秋天一樣，非常涼快，秋天的雨呢，是把空中的細菌給打落下來了，這樣我們也就不會再把細菌吸到身體里生病了，冬天的雪非常有趣啊！我們經常用它來玩打雪仗，但是冬天也會下雨，一定有很多同學都會疑問，簡單的來說，就是空中的水蒸氣由于溫差的變化凝結成了水滴，這樣就下雨了，而且冬天是干燥的，不像春天一樣到處都濕漉漉的。

春天經常下蒙蒙細雨，這樣使人感覺到舒服也讓人知道，春天已經來了，同時它還是滋潤萬物的雨水呢！春雨有個“魔法”，它可以讓還沒有從寒冷的冬天適應過來的小花小草，變得生機勃勃，一片綠油油的，這就是春天的雨。

夏天是非常容易下雨的季節，它經常下狂風暴雨，有時候也會像春春天一樣下毛毛細雨，不過我還是喜歡夏天，因為一下狂風暴雨天氣就變得非常涼快，就再也不像驕陽似火的夏天了，所以夏天的狂風暴雨，還是有用處的，還有農民伯伯就不用再下地去澆水了，狂風暴雨還可以幫人解憂，就比如說我有一天非常不開心，然而突然下了一場狂風暴雨，雨停了之后，樓下就到處一片濕漉漉的，到處都是水坑，我非常生氣，上去踩到了一個水坑上“嘩”的一下水花濺的到處都是水娃娃都蹦出來了，這一下我可來勁了，一直踩呀踩，周圍全都被我濺上水了，真是太有趣了。

秋天是秋高氣爽的季節，也是豐收的季節，有很多蔬菜呀，水果呀，都在這個時候成熟了，如果秋天一下雨，秋高氣爽的秋天變得更涼快了，下雨還有一個好處，可以把蔬菜水果給洗的干干凈凈，小蟲子都跑掉了，農民伯伯也就不用打藥了，雨的好處可真大呀！

冬天的風寒風刺骨，再加上下雨，一定可以把人給凍成一個冰棍，想想都很冷，雖然現在是夏天，但是一想到那個場面能把人凍的直哆嗦，冬天一下雨就要在家的時候把身體過得圓圓的像蠶一樣，大家應該都想到有多么的冷了吧？

下雨有好處，下雨也有壞處，它的好處讓空氣變得更清新，讓天氣變得更涼爽，它的壞處就是空氣變得越來越冷，把人都給凍成冰塊了，它還不甘休呢！“嘩啦啦，嘩啦啦”，下個不停，但是現在是夏天，下雨的時候可以讓空氣變得更清新，空氣就變得更涼爽。

初中寫景四季作文題目篇十二

四季的雨，是不一樣的：春雨溫暖，夏雨清新，秋雨涼爽，冬雨寒冷，四季的雨，都有它獨特之處。

我喜歡春天的雨，春雨那么的溫柔。春風柔柔地吹拂著大地，大地開始復蘇，世界變得生機勃勃。“滴滴答答”下雨了，漸漸的，漸漸的，雨大了，多如牛毛、形如花針，把大地繡成桃紅柳綠的江山。千滴萬滴春雨，又細又長，虛無縹緲，漫步春雨中，仿佛漫步仙境。遠處，墨綠色的山水溶成一幅朦朧的山水畫；近處，花朵展開笑顏，嫩葉舒展身體……春雨中，一切生物都在綻放生命的力量。

我喜歡夏天的雨，夏雨那么的清新。夏雨豪爽、干脆，從不拖泥帶水，一下就是一陣大暴雨。天色從晴朗變的昏黃、黑暗，巨大的烏云遍布天空，突然，一條銀色的巨龍飛快地劃破了整個天空，又隱入滾滾烏云之中；接著，是連貫的炸雷，氣勢磅礴，令人膽戰心驚，巨大的響聲仿佛是無形的鑰匙，打開了雨的閘門；剎那間，無邊無際的雨傾盆而下，砸在鐵皮屋頂上，“咚咚咚咚”擂起了戰鼓，砸在地面上，“嘩啦嘩啦”奏起了交響樂。雨沒完沒了的下，有始無終……夏雨中，世界被沖刷的清新潔凈，有如新生。

我喜歡秋天的雨，秋雨那么的涼爽。秋天的雨，像一顆顆華貴的鉆石，在空中閃爍，落在地上發出清脆的“滴答”聲。它既沒有春雨的綿軟，也沒有夏雨的干脆，淅淅瀝瀝，層層疊疊，圓形的雨滴在陽光下閃亮，流光溢彩，五彩斑斕。秋雨像調皮的孩子，時不時鉆進人們的衣襟里，讓人們豎起大衣的領子抵擋它的寒意。它落在金黃的楓葉上，落在盛開的菊花上……秋雨中，絲絲涼意潛入心間。

我喜歡冬天的雨，冬天的雨那么的寒冷。雨夾雜著寒風席卷而來，像刀子一樣，劃破人們的皮膚，在天地間四處流浪，如此刺骨，如此冰冷。像接雪花一樣，接一滴冬雨在掌心，它仿佛帶著尖利的刺，皮膚微微一縮——有點疼。如果雨是伴著雪花一起來，那就更增添了冬天的寒意了……冬雨中，寒冷襲來，萬物都哆嗦著藏了起來。

四季的雨，各不相同，但不管是春天的牛毛細雨、夏天的傾盆大雨，還是秋天的連綿細雨、冬天的冰冷凍雨，都一樣的神奇，一樣的美麗。所以，四季的雨，我都喜歡。

初中寫景四季作文題目篇十三

春夏秋冬的風，一個比一個不同，各式各樣，溫柔的，寒冷的，涼爽的……

春天的風是溫柔的，吹在人的臉上，十分舒服，似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋，很溫柔。

炎熱的夏季到來了。個個都熱得滿頭大汗，誰都希望能吹來一陣涼爽的風來散熱，這不，吹來了一陣大風，將會有些涼快，而如果連續吹來幾陣風，那就更爽了！

深秋時節到了，一陣陣告訴人們秋季要來了的風吹落了樹上那枯黃的樹葉，樹葉像蝴蝶一樣落了下來，不僅這樣，這風還吹熟了農田的莊稼，吹熟了果園里許許多多種不同的果實，因為秋天的風，正是豐收季節獨有的風。

寒冬之季，風已經變得十分猛了，一陣狂風刮過，使路上的行人瑟瑟發抖，不由得把身上的棉襖過得更緊了一些，不僅如此，這猛烈的風吹得所有的花兒都縮起小腦袋，鉆進了泥土之中，然而，松、竹、梅他們卻在頑強生長著，冬天的風還引來飄來飄去的雪。

四季的風各式各樣，與眾不同。

初中寫景四季作文題目篇十四

小區就像一本影集，時不時地變化著。別看它只是風景，其實，它也會影響著你的心情。

春天的小區，最美是清晨。醒來時，陽光的溫暖，灑到了你的身上。當你邁步走在小區時，會看到暖陽照在綠葉上，給那些葉片鑲上金邊。天空中的云朵像卷羊毛，隨風飄動。看見孩子們在小區里肆意玩耍，此時心情是晴空萬里。

夏天的小區，最美是夜晚。所有的昆蟲，都開始了“夏夜的狂歡”，常常會聽見蟈蟈在敲鼓，蛐蛐在歌唱，這些聲音伴著我們入睡，在夢鄉中，似乎也能看到它們努力演奏的樣子。此時的心情是寧靜安心。

秋天的小區，最美是下著秋雨的黃昏，秋雨過后，萬物像沖洗過了一樣，那橙黃的楓葉，被風給推倒了。在后苑的土地上，還有一棵枇杷樹，枇杷紛紛落下，落到地面。此時的心情是豐收的喜悅。

冬天的小區，最美是有雪的黎明。一陣“沙沙”聲，你恨不得立馬起床，看看窗外。遠遠望去，大地被鋪了一層白色的地毯。近處的梅樹，枝條上帶著純白色的雪霜。此時的心情是激動興奮。

小區的四季，變化多端，讓你的心情隨景而動。

初中寫景四季作文題目篇十五

四季的車輪滾滾向前。

春天，燕子飛回來，春天的氣息充滿大地，大地呈現出生機勃勃的景象。草探出頭來，花兒張開雙臂，等待雨水的擁抱。

春天溜走了，炎熱的夏天來了，知了在枝頭不停地歌唱，青蛙在荷葉上陪伴著知了。孩子們來到池塘，脫下衣服，像在池塘里游泳的魚一樣快樂。

當人們在河邊玩耍時，笑聲剛剛消失，一股寒冷的冷風向我們吹來。啊！秋天來了，樹葉一片一片落下，給可愛的大地增添了五顏六色的美麗。秋天也是收獲的季節。在金色的土地上，人們唱歌，品嘗豐收的喜悅。

靜靜的，冬姑娘來到了人間。早上，整個地球都被銀覆蓋著。雪花一片一片飄下來，孩子們跑出去玩，張開手想看看雪童是什么樣子，但調皮的雪童立刻逃得無影無蹤。

一年四季，春夏秋冬，每個季節帶給我們不同的感受，不同的氣息。

初中寫景四季作文題目篇十六

在多姿多彩的四季里，有“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的春天；有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天；有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天；有“銀裝素裹，分外妖嬈”的冬天。我喜歡這美麗多情的四季。

春天是播種希望的季節。春天的陽光照耀著大地，萬物復蘇，冰雪融化，小草也在陽光下穿上了綠衣，大樹也長出了新葉，真是一派生機勃勃的景象。在春天里，漫山遍野都是綠色的生機，我們在山上播種樹木，播種希望。在春天里，我還感受到了“一年之際在于春”，時間的寶貴。更讓我懂得了要珍惜時間，年少有為的道理。

夏天是富有激情的季節。烈日當空熾烤著大地，知了在樹上不停地鳴叫著，萬物都被曬得沒精打采，樹葉都卷縮著，街上的小狗也伸著舌頭仿佛也在說：“熱啊！熱啊！”小區里的孩子們還在打水仗，那朵朵水花射（用此不準，建議改為：濺）在人的身上可真爽啊！在那朵朵水花中，我感受到了要學習水的那種純潔，要珍惜像流水一樣的時間，也感受到了水一樣無盡的歡樂與激情。因為純潔所以無憂無慮，因為純潔所以才富有幻想和追求，更因為純潔，我們的年少時代才激情四射！

秋天是收獲幸福的季節。秋風吹過金色的田野，吹過無邊的森林，在秋風吹過的地方，到處是一片金黃的豐收的景象。在秋風中，果實都成熟了，農民伯伯把可愛又飽滿的果實從樹上摘下來裝到車上，臉上洋溢著豐收的喜悅。在秋風中，我感受到了只有付出努力，才會獲得成功的道理。

冬天是令人思考的季節。北風“呼呼”地刮著，雪從天空中紛紛揚揚地飄落下來，猶如一個個潔白的精靈在天地之間飛舞，它們落在地上，變成了一張雪白的問卷，令人產生思考。我感受到了要用我們的青春與努力勤奮地書寫，才會獲得人生滿意的答卷。

四季是多姿多彩的，是令人產生無盡遐想的，是令人思考的……我愛這美麗多姿的四季。

初中寫景四季作文題目篇十七

聽，春雷悶響，夏蟬呻吟，秋葉飄散，北風呼嘯，如一首高低起伏，百轉千回的情歌，訴說著它們的心事。——題記

來了，來了，初春的幼芽從土里冒出；開了，開了，盛夏的百花五彩繽紛的盛開；落了，落了，深秋的枯葉滿灑在山野；近了，近了，初冬的腳步踏出了北國。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”的春天，悄悄的來了。縷縷春風吹拂著大地，萬物復蘇，泉水叮咚，聽燕鳴鳥叫，看勃勃生機。

南宋詩人葉紹翁面對北春景色寫出“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的千古名句，為人傳誦。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季來襲。綠樹成蔭，百草豐茂，蟬聲群集，蛙聲一片，嗅稻花陣陣香。唐代詩人高駢面對如此夏季，寫道：“綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘”。

“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的深秋。萬山紅遍，層林盡染，候鳥南飛，秋菊熱情奔放，落花漫天飛。晚唐詩人李煜則言：“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，抒發了無限愁情。

“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”的嚴冬。北風呼嘯吹，雪花紛飛如梨花般遍地開滿，如銀裝素裹，分外妖嬈。宋代詩人劉菁面對此時此景，則嘆曰：“江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑”。

春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉；夏，是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的壯志與豪情；秋，是愁人的心緒，那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然；冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作塵”的義無反顧。

聽四季之語，感時代之情，享四季之景，傾聽著屬于它們的那些心事。

初中寫景四季作文題目篇十八

春夏秋冬，我們的校園里都是景色宜人。

萬紫千紅的春天來了，校園里的花都盛開藍，綠茵茵的小草像一塊柔軟的地毯。頭頂飛過的白鴿和這些植物一起把校園裝飾得更加美麗。同學們正開心地準備這一年一度的校運動會。

炎熱的夏天來了，花兒雖然很嬌嫩，但它有雨水的澆灌，變得更加精神。看！在陽光的照射下，五星紅旗更加鮮紅地屹立在主席臺上。夏天的“六一”更是讓我們喜氣洋洋。

涼爽的秋天來了，小草換上了新裝，校園外白楊樹上落下的樹葉，被風婆婆送給了我們，我們用它來做書簽。

冬天來了，雪花飄飄，我們的學校穿上了一件雪白的大衣，操場上像鋪了一條雪白的地毯。校園里，只有松樹還披著綠裝，下了雪，它就換上了白綠色的衣服了。校園成了一個銀裝玉砌的世界。我們像潮水般涌向操場，從地上抓起一把雪來打雪仗……

多彩的校園，給我的童年帶來了無窮的樂趣，六個難忘的春夏秋冬，將永遠刻在我的心里。

初中寫景四季作文題目篇十九

一年四季，每個季節都有每個季節的特點，今天，我就來寫寫這四個季節的特點。

春天——生機勃勃

春天是萬物蘇醒的日子，小草拼命地探出頭來，像在窺探世界的奧秘；花骨朵兒在迎風慢慢盛開，在觀望著世界的美妙；蝴蝶像一位穿著仙女裙的仙子在花兒的頭上翩翩起舞，為花兒們祝福，一切充滿了生機。小孩子們在綠油油的草地嬉戲、追趕、放風箏，一陣陣笑聲在草地里回蕩著，是那么悅耳！

夏天——夏日炎炎

夏天迫不及待地來臨了，還帶來了一陣陣熱風。知了躺在樹上大聲地喊著：“知了、知了……”好像在說：“熱啊，熱啊。”大街上的行人也少了，大家都待在家里吹著空調，喝著飲料。清澈的小河有了孩子們的身影，個個跳進小河來解暑。獵狗也在大樹下吐出了舌頭散熱，忍受不了太陽這般無情的炙烤。

秋天——果實累累

好不容易過完了夏天，來到了秋高氣爽的秋天。只見稻谷穿上了耀眼的金色衣服。蘋果紅通通的掛在樹上，像一個害羞的小姑娘紅了臉一樣。瞧！農民伯伯們收著自己的果實，個個臉上洋溢著笑容在談論今年的豐收，享受著豐收帶來的快樂。

冬天——潔白無暇

秋天過去了，冬天來臨了。雪姑娘在天空中撒下一片片花，為萬物披上了潔白的盛裝，白茫茫的，為冬天增添了一道風景線。這時，植物們、動物們都沉睡了。人們紛紛奔出屋外，享受著這個季節的快樂。我們在雪地里打雪仗、堆雪人，滾雪球兒，都露出了天真的笑容。就這樣不知不覺新年的鐘聲也在這個季節敲響了……

這四個季節都有各自的特點，自成風格。我喜歡這四個季節，喜歡春天的生機勃勃，喜歡夏天的烈日炎炎，喜歡秋天的果實累累，還喜歡冬天的潔白無瑕。

初中寫景四季作文題目篇二十

在我眼里，風是神秘的，來也匆匆、去也匆匆，“呼”一下就消失了。

春天的風是可愛的，它將小河的冰晶面紗揭去，使柳樹長出嫩芽；它讓小草充滿生機，讓花兒在陽光下競相開放。它帶著春天的氣息，喚醒了萬物的生機。

夏天的風性格剛烈，所到之處好像都點起熊熊大火一般。它將蟬兒叫醒，為大家演奏一支夏天的歌曲；它喚來滿天星星，使夜晚變得更加絢麗多彩；它用夏天的火熱，喚醒了人們心中的激情。

秋天的風是平靜的，它趕走了火熱的夏天，帶來了涼爽的空氣。它染黃了片片樹葉，吹來陣陣果香灑滿人間。它在樹林中狂舞，卷起了片片落葉；它在稻田里散步，踏出一路金黃、一片華麗。它用濃濃的秋意，為人們帶來了歡樂的豐收。

冬天的風是冷酷的，它用利劍般地凌厲驅趕著人世間的一切。它帶來了漫天雪花吞噬整個大地；它帶著西伯利亞的寒流讓萬物休息、世界安寧。

四季的風多么有趣，它們一年又一年地為人們帶來生機、激情、豐收和寧靜。

初中寫景四季作文題目篇二十一

我們的校園是一個調色盤。白色，是白云的世界；金色是，夕陽的色彩；米色，是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園，構成一幅五彩斑斕的校園風景畫。

春天，校園里充滿了綠色的氣息。萬物復蘇，鮮花盛開。花兒露出了笑臉，鳥兒來到我們的校園里做客。我們在校園里嬉戲游樂，校園里充滿了歡歌笑語。

夏天，校園里充滿了金色的氣息，陽光灑滿了整個校園。垂柳姑娘把她的頭發讓給我們，為我們遮擋陽光。我們在樹蔭下玩耍，非常開心。

秋天，校園里充滿了黃色的氣息。鳥兒去往南方過冬，一部分花兒也即將凋謝。有些樹木去理發店，讓秋姑娘幫它們剪去自己心愛的頭發。我們用樹木的頭發來做畫，可漂亮了，這畫還充滿了大自然的味道。

冬天，白色來到了我們的校園，校園里白雪茫茫。這些雪就像棉花糖一樣，一點一點的飄下來。校園里的操場，就像鋪了一條毯子一樣，又白又均勻。我們在校園里打雪仗，堆雪人……可開心了！

校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅校園風景畫，也成為了我心中難忘的記憶。

初中寫景四季作文題目篇二十二

日子一天天過去了，我們一天天長大了。我們在春天體驗生機勃勃；在夏天體驗熱情似火；在秋天體驗豐收的喜悅；在冬天體驗潔白的雪花。

春天來了，伴著你那輕盈的腳步，帶來了大自然的問候，萬物蘇醒了。小草和樹木都發芽了，好一派生機勃勃的景象。我在春天的土地中埋下了希望的種子，等待著它生根發芽。

火紅的太陽懸掛在天空，火辣辣的，使大地上的一切都沉甸甸的，我在夏天里為心中那顆希望的種子澆水、施肥，希望它能長成一棵掛滿果實的樹。終于，種子長成了一棵蔥郁的大樹，它并沒有被炎熱所壓垮，頑強地生長著。

秋天，來到了我們身邊，葉子漸漸枯萎了，一片一片地從樹上飄落下來。那棵樹己經結出了許多果實，得到了回報。我享受著成功的喜悅，在秋天里不斷完善。

冬天，盡管那么漫長，在我心中依然有一個信念：冬天來了，春天還會遠嗎？

在一個又一個的四季中，體驗到了生活，體驗到了人生。我長大了，我成熟了。

初中寫景四季作文題目篇二十三

早晨的校園，靜悄悄的，晨霧未散，一片濃濃的乳白色，像一杯牛奶。柳樹發芽了，我望著那綠里泛黃的草地，眼睛一亮！那不是剛抽芽的小草嗎？它偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。校園里，一大片一大片滿是的。同學們坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。

一陣春風吹過，我看見那柳樹的長發徐徐地飄在風中，過了，又輕輕地飄落。春日校園，是一片的綠，紅色的跑道和同學們的身影顯得格外顯著，格外地生機勃勃……

春天的校園，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春……碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳——我的夢，校園夢！

陽光已灑滿校園，中午烈日炎炎，熱得讓人喘不過氣來，恨不得跳到水池中，躲開熱暑之魔。娓娓地聽到同學們的朗朗讀書聲，十分清脆，打破了校園的寧靜，此時，已不再燥熱，心中增添了一絲清涼。

池塘里，荷花含著花苞，羞答答地立在水中，曲曲折折的池塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；有一只蜻蜓飛到上面，可能累了，以求暫時的休息。夏天之校園，花繁如洋，熱風吹拂，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——我的夢，校園夢！

呼，那跑道上灑滿了落葉，猶如鋪上了一層金紗，秋天來了，與春天有所不同，落葉鋪地，樹上沒有碧綠的葉子，只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹干，顯得十分凄涼。謂：不知明鏡里，何處得秋霜？

我們穿著長袖，在習習秋風中玩耍，給這一絲凄涼增添了一份活力。——我的夢，校園夢！

北風呼嘯，冬公主發起威來，那寒冷，令人發抖。屋上、樹上、長椅上，鋪上厚厚的白被子。白色的校園，像個天使，靜謐詳和，掩著淡淡的、白色的面紗，有種神秘感。瞧！周老師帶著我們堆雪人，多開心啊！身旁，梅花開得正旺，從遠處看，皚皚白雪中多出了幾個小紅點點，像一位位堅強的戰士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動的畫面。所道：墻角數枝梅，凌寒獨自開……我的夢，校園夢！

四季的校園，那么生動！這只是個平凡的校園，可我們對她的喜愛變為對她的憧憬。我的夢，校園夢！愿你變得更加美麗……一年四季不再孤單……

初中寫景四季作文題目篇二十四

在所有的自然現象中，我最喜歡的就是風，所以我也觀察過風，今天，我就來給大家講講四季風。

大家都知道，春風是四季風里最柔和的，吹到人們的身上，就像媽媽的手輕輕地撫摸著我們，春風又像一個魔法師，它走到哪里，哪里就變的生機勃勃。它走到原野，原野里的小草長出來了，花也開放了，它們把一冬天蘊藏的精神。力量，都盡情地釋放出來了，樹上也張楚了嫩綠的葉子，草叢里的小昆蟲盡情地歌唱著，好像在說：_春天真美啊！春天真美啊！_小鳥從南方飛回來了，它們看到眼前這副美麗的情景，忍不住為大地唱了一首動聽的歌謠。春風來到果園里，果園里的花開了，引得一群群蝴蝶和蜜蜂飛來，陶醉在這香味中。春風來到湖畔邊，湖上的冰雪融化了，小魚小蝦在水里快樂的游玩。

夏天的風很熱情，它就像好客的主人，讓青蛙。荷花……都到屬于自己的季節里玩耍。綻放，它走到哪兒，哪里就陽光明媚，哪里就充滿歡笑，樹更綠了，小草也更青了。

秋天的風既可愛又無情，為什么這樣說呢？說它可愛是因為秋風就像一個畫家，它帶著自己的顏料盤走進田野，揮動彩筆，稻子變黃了，高粱變紅了，在秋風中，就像一個羞紅了臉的小姑娘，玉米也成熟了，露出了金黃的玉米粒。秋風走進果園，把蘋果染紅了，柿子也成熟了，遠遠看去，就像一個個紅澄澄的小燈籠，梨子被染黃了，就像一個挺著肚子的大將軍。說它無情呢是因為它走到那里，小草就黃了，樹葉也枯了，氣候十分干燥，讓人感到焦躁不安。

冬天的風是刺骨的，它走到哪里，哪里就冰凍三尺，人們一到冬天，就穿著厚厚的棉衣，可還是覺得冷，一陣寒風吹來，人們就冷的發抖，大地也變成了銀白色的世界，世界萬物都被冰凍住了。

四季風，你是那么的多姿多彩，你給我們的生活帶來了更多的樂趣！

初中寫景四季作文題目篇二十五

風是看不見的，摸不著的。然而，她無處不在，似乎在和我們玩捉迷藏！她是如此多變，以至于每個季節的風都是不同的和神奇的。

春天，風來到地球，開始了新的一年的工作。她吹過河面，河上的冰融化了，露出了水面。皺巴巴的臉河里，小魚吐泡泡，玩游戲；她吹過草地，新生的小草推開了泥土，用它尖尖的綠色頭，她迫不及待地呼吸著空氣，享受著陽光，沐浴著春雨。她吹開了花，各種各樣的花競相開放，相互競爭。迎春花像金子一樣黃，水仙花像雪一樣白，杜鵑花像火一樣紅。真的很美。她吹透了柳樹的嫩芽，柳樹拿出了它的枝條，嫩綠的嫩芽出現了。春天，鳥兒在樹上歌唱。

夏天，風在旋轉和跳舞，就像一個頑皮的孩子。他溫暖的身體拂過地面，大地變熱了。她想和小魚一起玩，刷過了河，卻發現河里的魚藏在河底，因為那里的水很涼。她想和那棵大樹一起玩，但是只有低垂無精打采的樹頭爆炸了。最后，她來到了街上，只看到人們要么拿著雨傘，要么躲在樹蔭下。他們都汗流浹背。風想讓它們涼快下來，但是當它掠過時，她的身體是溫暖的。

秋天悄悄地來了，拖著夏天的尾巴。田野是金色的，農夫的叔叔在笑。果園里水果香氣四溢，成熟的水果充滿了果農的心血。這時，風吹來，把這金黃色、這笑聲和這水果味吹向四面八方。因此，秋天的風是金黃色的，唱著笑著，果味十足。

秋天過后，冬天來了，我們穿著厚厚的白色毛皮大衣。冬天的風可以說是美麗華麗的，或者是無情的。她能給我們帶來可愛而純凈的小雪花，像小精靈一樣旋轉，讓地球變白。她也會吹口哨，經過你的窗戶，或者帶著冷空氣，直鉆到你的袖子和領口，讓你的牙齒凍得發抖。

風是如此多變，她實際上可以成為我們非常好的朋友。你可以說我們根本看不到她，但現在她可能在你身邊。

初中寫景四季作文題目篇二十六

我的校園一年四季都很美麗。

春天時黃綠相間，欣欣向榮。雪都融化了，小草睡醒了，鉆出地面，伸了伸懶腰。小樹也開始慢慢變綠，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，把燕子召喚回來了。

夏天時翠綠欲滴，一片蔥蘢。從大門一看，花壇里的牡丹花每一朵都顯得有精神。再往里走，到處都是綠色，小草是綠色的，小樹是綠色的，就連我們的校服都是綠色的，顯得格外涼爽。

秋天時樹葉變黃，紅葉遍坡，霜葉滿目。我們學校外的一棵楓樹成了這里的主角，他的楓葉紅得非常濃，好像一團火。別的樹上落下的黃葉給操場鋪了一張黃地毯。

冬天時銀裝素裹，分外妖嬈。冬天一下雪，我的學校就更美了。操場上到處雪白，連教學樓都是白色的，好像走進了白色的世界。最漂亮的還是那幾棵小樹上的樹掛，棕色的樹枝上托著豐滿的雪，漂亮極了。

我的校園四季都很美麗，我愛我的校園。

初中寫景四季作文題目篇二十七

歲月流逝，四季輪回。從百花爭艷到銀裝素裹，冬去春來，四季奏出他們獨有的樂章。

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天款款向我們走來。春天的柳樹像一位少女，亭亭玉立地站在河邊梳妝打扮。“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”滿天的風箏遮住了半個藍天，讓天空都變成了五顏六色的了。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是夏天最好的寫照。河里的荷葉猶如一個綠雨傘，傘上的一個個晶瑩剔透的露珠比珍珠還要美麗。出淤泥而不染的荷花在微風吹拂下舞蹈，好像一位下凡的仙女。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天最具有代表性的是那火紅的楓葉。遠看像一團團熊熊燃燒的烈火，一陣陣涼爽的風吹來，天空中頓時飛來了一只只“蝴蝶”。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋天是農民收獲的季節，田野里，果園里，到處碩果累累，一片繁忙景象。

冬天，是個寧靜祥和的季節。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”潔白晶瑩的雪精靈降臨人間，為大地穿上了白棉襖。整個世界銀裝素裹就像白色的童話王國一般美麗。

春天的粉紅，夏天的碧綠，秋天的金黃，冬天的雪白，春夏秋冬都有不同的韻味，帶給我們不同的美。我愛四季!

初中寫景四季作文題目篇二十八

鄉村的一年四季都很美，一起去看看吧。

春天，農民們在田里播種，柳樹也剛發芽，和柳樹那細又長的枝條配起來，既可愛又美麗，就像一對搭檔。小河剛剛解凍，“叮咚叮咚”，真好聽！

夏天，鄉村里一片碧綠；一望無際的綠色，可漂亮了；小鳥天天在枝頭唱著動聽的歌曲；那時我整天在一片綠色中徘徊。

秋天，金黃色的葉子，像美麗的金蝴蝶在空中翩翩起舞。麥子熟了，農民們肯定有一頓豐盛的晚餐！在果園門口，瓜果飄香；圓圓的大西瓜，甜甜的；紅彤彤的大蘋果，像一個個害羞的小鼓囊；黃黃的土豆，像小弟弟一樣的 可愛；彎彎的香蕉，像金色的閃亮的小船。

冬天，小朋友在雪地里打雪仗，堆雪人等等之類，大地 房屋和大樹上積雪一片，整個世界都被一望無際的，白茫茫的雪給籠罩住了。

鄉村的四季充滿了活躍；鄉村的四季充滿了歡笑；鄉村的四季一直很美麗！

初中寫景四季作文題目篇二十九

同學們，你們用眼睛看見過什么呢？我就用眼睛看四季。

我用眼睛看春季。春天萬物復活了，春姐姐邁著輕盈地步子走來了。她吹了一口仙氣，睡了一冬的小草，伸了個懶腰，睜開了惺忪的睡眼，鉆出了地面。可愛的小樹發了新芽，給大地披上了新衣。

我用眼睛看夏季。雖然天氣非常炎熱，可我們還是玩得很開心。躲在樹蔭下，唱著歡樂的歌。

我用眼睛看秋季。說到果實累累，誰都會想到秋季。你看農民伯伯正在忙著收獲。旁邊的大樹的葉子變黃了。葉子輕輕地落了下來，在為冬天做準備的同時，葉子也變成了養料，讓農民伯伯的地上的植物長得更加茂盛。

我用眼睛看冬季。瑞雪兆豐年，明年一定豐收。

一年有四季，北方的四季分明，每一季都有渴求的期盼，每一季都有新的希望，每一季最后都撒下下一季希望的種子——

你們看，我眼中的四季很多彩吧！

初中寫景四季作文題目篇三十

走在鄉間的小路上，如果你敞開心靈的天窗，撥開心頭的烏云，用智慧的心眼去仔細觀察的話，你將會發現周遭的景物是多么美妙啊!那種自然的美，是不可言喻的。

看吧!春天，草木抽出嫩綠的新芽，春雨輕輕地沐浴了整個大地。大地一切萬物更生，都在春風的吹拂下，不知不覺的成長茁壯呢!那清新而充滿泥土芬芳的香氣，會使你精神為之振奮，心情也會隨之雀躍起來。這是我的家鄉，大林的春之味。

夏天，濃密密的樹蔭，為你頂著熾熱的大太陽，陣陣的微風，為你輕輕拭去身上的汗水。此時，三五好友成群，在樹底下，哼著歌曲、跳著舞步，或是玩著木頭人的游戲，直到夕陽西下。大伙兒牽著手，嘻嘻哈哈、有說有笑的踏上歸途，童顏閃耀著亮麗的春青光彩，這是大林的活力。

冬天，悠長而柔細的冷風來自天邊，彷彿在不停的擴大自身的范圍。向著吹來的方向看，我看到云絮飄散，樹葉徐徐落下。冷風迎面吹來，使我的身體微微顫抖，頓時，放眼望去，天連著天，地連著地，又是一年尾聲。大林的四季，是如此的千變萬化。

假日時，我總喜歡和妹妹騎著單車，在大林悠閑的漫游。不論艷陽高照或細雨濛濛的日子，我們總是滿懷喜悅、悠閑自在的在寧靜的自行車道上，欣賞美麗的景致。在休息站的花叢中，翻閱著喜愛的書籍，等到累了、倦了，就抬頭看看藍天白云，摘一朵鮮花，嗅嗅花香，一切的煩惱都將隨風而逝。

大林─我的故鄉，有我熟悉而深愛的一切。它給我寧靜、安樂和幸福感。在我成長的過程，或許會有不可抗力的原因，必須與它短暫告別。我將努力求學，獲得更多的學識及待人處事之道，充實自我，讓自己有能力來造福故鄉，使它更美好，而獲得更多人的喜愛。

初中寫景四季作文題目篇

有時閑下來突發奇想，對人生產生些許感悟：一年有四季，人生不也像一年四季嗎？

春天，猶如從幼年到青年的過度時期，“一年之機在于春”與哪位名人說過的“人生之機在青年”多么驚人的相似。春天，這是播種希望的季節，這是一年收獲的關鍵，抓住了這個環節，就等于成功了一半；青年就想春天一樣，也是播種希望的年代，抓住了這個黃金時代，就將走向事業的成功，春天是美好的，青年時代也是美好的。

夏天，好似從青年到中年的過度時期；送走了春天，夏天就來了，夏天，起著一年的循環輪回作用，這個時候，離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱，象征著人生正當年，具有火一樣的熱度，對工作、對事業具有火熱的心情，隨著時間的推移，在慢慢加溫，人們感受夏天，就象感受人生的中年時期，中年，起著人生的承上啟下的作用。這是工作、事業日臻成熟的時期，是經驗日漸豐富的時候，也是工作壓力最大的時候，這個時候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的時期。《人到中年》詮釋了豐富的中年人生。

秋天，仿佛從中年到老年的過度時期；秋天是收獲的季節，莊稼結滿了果實，一片豐收在望的景象，看到碩果累累，人們心滿意足了。秋天的豐碩，好似人生從中年到老年的收獲時期，這個時候，往往每個人都在事業上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孫滿堂，回頭看看自己所走過的路，感到問心無愧了。

冬天，就像人已經步入老年以后。冬天，是農人們休養生息的季節，這個時候，人們為養家糊口忙碌了一年，是該停下來喘息的時候，糧食富足了，就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進入老年后，人們大多已經退休回家了，為國家和社會忙碌了一輩子，到安度晚年享清福的時候了，衣食富足了，就要體味享受豐富的人生。

人生如同四季。農民在計劃著如何過好一年的四季，我們每個人也要謀劃著怎樣過好人生的四季，唱好人生四季歌。

初中寫景四季作文題目篇

四季的聲音是一曲無字的歌謠，優美的旋律令人陶醉其中；四季的聲音是一首綺麗的小詩，語言如此生動使人回味無窮。聽，四季的聲音充滿了明媚的陽光，散發著生命最原始的愉快醉人的氣息。0地流。”農民伯伯挽著衣服帶著草帽滿頭大汗地揮舞著鋤頭，汗珠從頭頂順著臉頰滾下，只聽“吧唧”在地面摔破。春雨下后，水漲了，流水沖破寒冰，“啦啦”歡快的唱著屬于自己的歌謠。它喚醒了冬眠的動物，喚醒了百花，樹木活動著筋骨，草兒伸出了嫩芽，小燕子也被春天八百里加急從南方趕來，嘰嘰喳喳好不熱鬧。春天是一位正值豆蔻年華的妙齡少女，用羞澀的聲音溫婉的講述著自己的故事。

“雷車駕雨龍盡起，電行半空如狂矢。”夏季最熱鬧的就是雷了，“轟隆隆”老天爺不停敲打他那巨大無比的鼓。突然，豆大的雨點從空中飛速落下，“噼里啪啦”多么雄渾的男高音，多么有氣勢。雨水敲打在地面上激起巨大的水泡。“山路元無雨，空翠濕人衣”。一個將軍也會有柔情，當然雨也是這樣，小雨輕柔地落在我們的臉上。蟬等在樹干上唱著歌謠。夏天是一位正處壯年的男高音，用此起彼伏的嗓音講著動人的故事。

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。人們沉浸在豐收的喜悅里，果園里，稻田里，人們面朝黃土背朝天的收獲著自己一年的勞動成果。“呱呱”稻田間呱聲接二連三的傳來，像一位陜北的漢子敲打著鼓充滿力量。“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”。在南方秋日里的螢火蟲成為一道美景在黑暗中閃著幽暗的光，孩子們在這道美景中發出銀鈴般的笑聲。秋天是一位粗獷的陜北漢子，用樸實的語言說著自己的喜悅，

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。冬天雪輕輕落下，不帶一點聲音。“呼呼“風叫嘯著卷起了雪花，雪花又隨著風的叫嘯緩緩落下飛向遠方。“嘰里咕嚕”遠方傳來孩子們嬉戲的聲音。原來是孩子們在打雪仗，堆雪人啊。春節是冬天里一個盛大的節日，拜年是一個必不可少的環節，孩子們的口袋里也會出現各種各樣的美食，笑聲貫穿了春節。’年年芳信負紅梅，江畔垂垂又欲開”。冬日最出名的就是紅梅了，以高潔傲岸的品格讓后人贊揚。冬天是一個娃娃，笑聲是情感最真實的流露。

四季的聲音有羞澀，有激揚，有喜悅，有歡笑。

聽四季的聲音充滿春的萌動，夏的蓬勃，秋的迷蒙，冬的高冷。一季又一季，四季一輪回。四季的聲音就在我們的生活，在我們的身邊，展現它們獨有的美，獨有的和諧。

初中寫景四季作文題目篇

春，夏，秋，冬是四位性格獨特的姑娘，每一位都有讓人深深陶醉的地方。當每個季節來到時，我便走出家門，去感受她們，親近她們。

冰雪融化。春姑娘邁著輕盈的步伐走來。她在那枯黃的蓋著雪的草地下埋上一點希望，在那焦黑的粗糙的樹枝上撒下一絲憧憬。春，是那么神秘。已是深春時刻，春姑娘不再躲躲閃閃。她喚來燕，叫來鶯，聆聽她們盡情歌唱，還叫花兒們綻開笑臉。春，是那么浪漫。我摘下一朵金黃的迎春，戴在發髻，感受春天的嫵媚。

烈日炎炎。夏姑娘張開雙臂向我們跑來。她拿起畫筆，在葉子上再添一份翠色；在那太陽上再加一筆紅紅火火。夏，是那么熱情。太陽如火球，炙烤著大地。人們汗如雨下，叫苦連天。這時，夏姑娘總會安排一場及時雨，澆滅那囂張的火球，澆滅人們心中的浮躁。夏，是那么體貼。我捧起一汪清澈的泉水，潑在臉上，感受夏天帶給我的清涼。

金桂飄香。秋姑娘蹦跳著走來。她給樹枝掛上累累碩果，給綠葉換上金黃的新裝。看著農人與孩子們大聲歡呼，她，也興奮異常。秋，是那么慷慨。金黃的落葉給大地蓋上了美麗的氈子，又給樹木過冬提供了水分。秋，是那么細心。我摘下一個紅紅的蘋果，輕咬一口，感受秋天收獲的喜悅。

雪花飛舞。冬姑娘悄悄地走來。她給大地換上雪白的銀裝，幫助萬物進入了夢鄉。大地上寂然無聲。冬，是那么靦腆。這時，雪地里傳來孩子的笑聲。冬姑娘看著她能為別人帶來歡樂，微笑著藏了起來。冬，是那么沉默。我抓起一把潔白、冰涼的雪花，拋向空中，感受冬天的寂靜、素雅。

一個輪回結束了，一個新的輪回即將開始。我回到家，回味著四季的味道。我豎起耳朵，聽到了春雨“沙、沙”的問候；我伸出手，感受到了夏日驕陽的溫度；我嗅一嗅空氣，聞到了秋天水果的香甜；我睜開眼睛，看到了冬天的白雪皚皚……

初中寫景四季作文題目篇

鄉村的春天在不久前悄然來臨了，新生的我好奇地注視著周圍空曠的田野。春天的陽光與微風，使我的身子暖洋洋的。

我是一個新扎的稻草人，盡管沒有木偶可愛，沒有泥人逼真，但其貌不揚的我擁有泥土的芳香，陽光的溫暖，這是它們體會不到的。

春天，我還是一個好奇的嬰兒。陽光從云層上射在這與天空同樣寬闊的土地上，人們在田中干活，鋤頭上下間，伴著飛舞的泥土；習習微風送來力量，豆大的汗珠還沒滴下來，身后早已是一片烏黑的泥土地。一輛播種機緊隨其后，種子鋪天蓋地地拋出，如下了一場稻谷雨。

夏天，我進入了青年期。太陽像喝了興奮藥，不停揮灑著光輝。大人們在芒種期間，忙得不可開交，只有老人與孩子才能享受那一片綠蔭。放牛的孩子在重疊的竹影下吹響了竹笛，那聲音在沒有盡頭的竹林中環繞，盡管吹奏早已停止，但回音猶在；老人則更沉穩，在石桌擺上一盤象棋，倒上一壺茶，微妙博弈。

秋天，是鄉村最有代表的季節，我卻步入中年。田園中，各種各樣的糧田分布在各塊地上，我一邊盯住天上的不速之客，一邊欣賞著無邊無盡的色彩延伸向天際，如一條彩虹橋，架在天上。人們隱藏在高高的糧田下，鐮刀起落間，一片片莊稼就倒了下來。

冬天，是我最后的時光。田野又恢復了空曠，只有我孤零零地站在雪中，不遠處的零星房子，升出縷縷炊煙，慢慢消失在空中，我也隨它們消失。

又一個春天，微風帶走了一個稻草人，又打開了新的稻草人的眼睛。它的眼中不僅映出了田野，還有一排嶄新的樓房立在迷人的竹林旁。

初中寫景四季作文題目篇

在鄉村可以看到許多城里看不到的東西！

春天，是一個萬物復蘇的季節，大雁從南方飛回來了。冬眠的動物醒來了。結滿冰塊的小河又流淌著清澈的溪水。小數也開始發芽了……看春姑娘從睡夢中醒來邁著輕盈地腳步來到了人間。農民伯伯也開始要插秧了，春天農民伯伯播種的播種插秧的插秧可忙碌了！一年之計在于春，一日之計在于晨。

小樹開始變成小樹苗，夏天也漸漸離我們而來！夏天給人的感覺是清涼、舒適的……我也喜歡夏天，夏天可以放暑假，又可以游泳多舒服呀！夏天也是個旅游的好季節，象上一個夏天我就和爸爸去了西藏。

秋天是個果實累累的季節，整個世界都是金黃色的。你看蘋果、橙子、梨、桃子……都熟了。秋天也是個豐收的季節，農民們都開始收割了，準備下一年的糧食。

冬天，大地披上了雪白的棉被，動物們都進入了冬眠的狀態。人們在家里等待著下一年的春夏秋冬！

鄉村的四季是五彩斑斕的！

初中寫景四季作文題目篇

我常常和朋友們說，我不喜歡有太陽的天，我喜歡陰天，喜歡下雨天，我喜歡在星期五放學后，在那樣的天回家。

春天的雨是那樣的柔。樹抽出了嫩芽，小小的花苞點綴在綠葉間，春雨輕拂過，動作是那樣的輕，生怕弄壞了這些嬌小的精靈。細雨綿綿，似一根根細長的銀線，連著天與地。平靜的湖面上，雨滴輕落，點起一圈圈漣漪，似無聲無息。一場春雨過后，天地之間是那樣的清新，嫩綠的葉子上，水珠在陽光的折射下，顯得是那樣的晶瑩剔透，襯得那葉更綠。一場春雨淋洗掉了冬天殘留下的痕跡，覆上了春的氣息。

夏天的雨很有個性。總是來得匆匆，去得也匆匆。總是一點預告都沒有，在你還未來得及思考的時候，豆大的雨點就打在了你的身上。夏天的雨下得很猛，不一會兒地上就會積上水。但就是這樣的雨總會給我一種沖動——我想拋掉雨傘，光著腳丫，踏著地上的水，濺起一波波水花，和朋友在雨中旋轉跳躍，任憑雨水打在身上，冰冰涼涼的。那是一種很瘋的舉動，但我覺得很棒。

秋天的雨給我的感覺是很成熟，是經歷了一切之后的平靜。秋天是忙碌的季節，人們都忙碌著收割莊稼，然后曬干它們，忙碌的氣氛讓人們的身心都放松不下來。突然某個夜晚，一場秋雨來臨，它不似春雨那樣綿綿，也不似夏雨那樣熱烈，它能讓人的心靈安靜下來，也能讓人偶爾陷入沉思。夜晚的秋雨很涼，很輕，聽著玻璃窗與雨滴的碰撞聲，人們慢慢地進入了夢鄉，一場秋雨沖走了一天的煩悶，第二天起來看到的將會是——秋雨過后一個更美的天地。

冬天的雨，大多數人應該是不太喜歡的吧，因為冬天的雨隨著風打在臉上，很疼，很刺骨。但冬天的雨也有另一面，那就是清冷高雅的雪。我們這邊的雪并不多，每次都只是小小的下一會兒，一場雪過后，并不會積在地上，但白雪飄飛的場面還是挺漂亮的。還記得一次下了一場比較大的雪，一夜過后，學校的操場上結了一些冰，草上也蓋了一層白霜，白茫茫的，很純凈，很多學生都在操場上玩，有幾個在冰上滑的，一不注意還被滑到了呢！“呵呵……”到處都充滿了歡快的笑聲。

雨，是我的一大喜愛，還記得曾經看到過這樣的一個對答，問題是：為什么很多女孩子喜歡淋雨？回答是：因為在哭的時候，那樣別人就不知道你臉上的是雨水，還是淚水了。我很喜歡這個對答，我覺得有時雨可以掩住一些東西，讓人看不清，就猜不透，就不會被人知道……..

初中寫景四季作文題目篇

我的家鄉在農村，那里一年四季的風景都很美。

春天，春回大地，萬物復蘇，眼前的一切呈現出生機勃勃的景象。村前的小溪解凍了，溪水又歡快地流淌起來，院子里的小花也發芽了，它們一個個悄悄地探出了頭，仿佛要用它們“朦朧的睡眼”看清這個花花綠綠的世界。

夏天，驕陽似火，烈日當空，小溪里的小魚小蝦也多了，成了小朋友們的天然樂園，我們在溪水里嬉戲、捕捉魚蝦，一個個好不快樂！田地里的西瓜熟了，正等著人們去采摘。切下一塊咬在嘴里，一股甘甜的香味和清涼的汁液直沁脾肺，讓人覺得既涼爽又愜意，回味無窮。

秋天，金黃色的麥浪和五顏六色的水果掩蓋了整個村莊，把秋天染成了一個五彩繽紛的季節。

冬天，大地仿佛披上了一件厚厚的“白毛衣”，貪玩的孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，讓寂寞的冬天熱鬧了起來。

鄉村，無論在什么時候，什么季節，風景總是那么獨特、迷人，讓人流年忘返！

初中寫景四季作文題目篇

我們學校春夏秋冬都充滿活力。

春天是萬物復蘇的季節。草坪上，剛剛鉆出地面的小草和含苞待放的花朵在竊竊私語，談論著新的土地；操場旁邊，一排剛發芽的柳樹欣賞著美麗的校園；教室里，老師和學生都在笑，歡迎新同學。

夏天，烈日炎炎，無風無風，但茂密的楊樹和柳樹可以為我們遮雨。樹上的蟬鳴不倦，仿佛有無窮的能量。下課后，同學們聽著蟬鳴，在樹蔭下玩著扔沙袋、砸“鴨子”的游戲。太愉快了！

秋天是收獲的季節，校園里白色的果樹上掛滿了果實和樹枝。一陣秋風吹來，金色的銀杏葉從空中飄落下來，靜靜地躺在樹根旁，慢慢將氣息融進大地。

冬天，嚴冬將至，外面下雪鵝的時候，我們坐在溫暖的教室里學習。雪后，校園是銀白色的。學生們打雪仗，堆雪人，玩得很開心。

校園四季生機勃勃。我愛我們美麗的校園！我們會珍惜美好時光，努力學習，自強不息，為我們美麗的校園增光添彩！

初中寫景四季作文題目篇

雨，是一種很美的自然現象。春、夏、秋、冬，每個季節的雨都有各自的風格。仔細聆聽，細心觀察，用心感受，它們是不一樣的。

春天的草木帶著黃青，仿佛還沒有完全從冬季的睡眠中醒來。然而，經過了一場春雨，一切就都不一樣了。樹柔軟的手臂完全伸展開來了，樹葉嘩嘩的響著，可不是嗎，任誰睡了一個冬天，醒來時也總是會有些興奮的。地上數不清的小草爭先恐后的生長著，抻著大大的懶腰。一場春雨讓大地變得清潔又柔軟，使世界變的生機勃勃。

夏天到了，雨承繼了夏日的特點，奔放而粗獷，往往是連雷的預告也沒有，幾片烏云黑壓壓的壓過來，豆大的雨點就吡里啪啦的砸了下來，可是這是你卻也絕對不會不愉快，燥熱的夏天已經使你全身的毛孔舒張開來，張開貪婪的小嘴，眼巴巴的等著甘霖的降臨。真是雨點打下來的時候，打傘，穿雨衣的比比皆是，不過就在雨中享受一番雨浴的也不在少數。我就喜歡在雨里淋呀淋的，直到睫毛上，頭發上，全有細密的水珠才罷休。

秋天到了，雨一下子變得文靜了，不大愛出門了，因為秋天的稻谷等著收割，秋天的野果等著曬甜，人們都忙來忙去，從早到晚，幾乎已經忘記了雨的存在。就只有在夜里，聽到了雨滴調皮的和玻璃做游戲時，大家才突然意識到，哦，雨來了。秋雨既沒有春雨的生機勃勃，也沒有夏雨的奔放粗獷，有的只是洗滌心靈的輕響，在這靜謐的夜晚，聽上一夜這洗滌心靈的雨，仿佛一天的勞累也隨雨而去了。

到了冬天，人們也許會討厭雨吧，但在這時，雨已然換裝打扮，變成了那潔白輕盈的雪，悄然蒞臨人間。攤開手掌，看著雪花在掌心融化，最終又還原成了一滴雨。

雨的四季，四季的雨。