每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的新學期感言 新學期感言300字篇一

"終于分班了"難道這是在歡快的慶祝嗎?在興奮的吶喊嗎?不，不是的!當這一刻到來時，我哭了，和其他同學一樣傷心的哭了。千萬個不愿意，千萬個不樂意，千萬個不同意，想到我們以后不能夠在一起上課了，想到我們以后不能在一起玩耍了，想到我們以后不能在一起聊天了，一個整體即將解散了，不舍與無奈，傷感與憤慨，依戀與感動此刻席卷著我的思想，我呆呆的坐著，望著您眼角一絲不易察覺的淚光，是那樣的無奈而無助，莫名的傷感撞擊著我的心靈，淚水不覺的奪眶而出，我趴在桌上，拭著淚水，任思緒飄蕩。

回憶著我們共同走過的歲月里，我們失敗過，哭泣過，但更多的是成功和歡樂!--時間見證了我們深厚的友誼，歲月留下了我們歡樂的身影，時光記下了我們成長的痕跡，而如今，唉!

想想前幾天還和他們在一起快樂的學習，一下子，他們就分到別的班去了，突然感覺班上就冷清了不少，沒有了小趙那幽默的'話語，沒有了沖沖可愛的笑容，沒有了蘭的燦爛的微笑，沒有了元元平日里與"雞子"的爭論聲......想到這里，我就會很難過。

現在的班上，大部分還是原來的同學，但是走了他們，我就是開心不起來。有是我總會想，為什么要這樣分班呢?大家好不容易在一起一年多，彼此之間都有了感情，這樣分班，又要讓我們花一些時間去適應新的環境，何必呢?!

每天走進教室，看不到以前的那些熟悉的面孔，心里總是空空的，都說學習需要尋找樂趣，看樣子這對我來說還得過一段時間了。我還很難適應現在，幸好還有很多好朋友陪著我，我想我應該盡快調整以下自己了，一起為我加油吧!

我的新學期感言 新學期感言300字篇二

周恩來少年讀書的時候，老師在課堂上問學生：“你們為什么而讀書？”同學們回答得五花八門，周回答的卻是：“為中華之崛起而讀書！”他少年之時就有這樣的志向，所以他的成就相當不凡。

我們要讓孩子有高遠志向。我問過很多家長：“你希望你的孩子以后能經營出什么樣的人生？”父母一般會回答說：“其實我也沒有什么要求，只要他健康快樂就好了。”孩子從小你引導他不立志向，那他能有快樂人生嗎？不行。所以我們說「取乎其善，得乎其中，取法乎中，得乎其下。取法不了，了無所得。」你給孩子“你不用發展，你能吃飽就好。”的引導，那他怎么可能會有大的追求，大的'成就。孩子的價值觀直接受父母價值觀念的影響，這個對孩子的成長至關重要。

“玉不琢不成器”。中國文章里面很善用比喻。比喻對孩子的教育有很重要的作用。孩子的思維是形象思維，他還不能夠進行抽象思維。盡量具體形象地讓孩子去感覺，他就容易理解，并且牢牢記住。把學習比喻為逆水行舟，孩子能夠感覺到——在水里劃船，你不努力往前劃，船就會往后走。還可以用斜坡騎自行車的比喻：你不蹬車，車子就會從斜坡上掉下去。璞玉再好，沒有經過雕琢也還是一塊石頭。人假如不學習就沒有辦法了解圣賢人的這些大道理。而且人不僅僅要接受教育，還要接受磨煉才能有大成就。但現在的孩子怕吃苦，不能承受挫折和壓力，這是小時候磨煉太少。

有二塊頗具靈性的大石頭，被挑選到一個新建的佛寺中雕刻釋迦·牟尼像。雕刻師發現第一塊石頭的材質比較好，決定先雕這塊石頭。雕刻過程中，這塊石頭一直感覺很痛，就對雕刻師說：“我撐不下去了，你別雕了！”雕刻師回答它：“你撐過二個星期就好了，那時候你就會成為萬人膜拜的佛像，你只要再堅持一下你就有好的成就。”這塊石頭忍受著疼痛過了兩天，它發脾氣：“我不干了！”這塊石頭不配合，雕刻師就沒有辦法雕琢，只好把它先放在一旁。

雕刻師把目光轉向第二塊石頭，他問石頭：“我現在要雕刻你，會很痛，你能不能忍受？”第二塊石頭說：“我絕對可以忍受，你就盡你的能力去雕刻好了。”雕刻師得到這樣的允諾，就放心大膽地工作起來。果然，在整個雕刻過程中，第二塊石頭都沒有發出一聲抱怨，它被雕刻師雕刻成了一座完美的釋迦·牟尼的佛像。佛像開光以后，來寺院里膜拜的人太多了，踏得寺院里塵土飛揚。寺院里的人看到這種情況，就把第一塊沒有完工被廢棄的石頭打碎鋪在地上。那塊因為怕痛而拒絕被雕刻的石頭，就這樣變成萬人踐踏的鋪地石。

不愿意吃苦接受磨煉的孩子，可以通過這個故事引以為戒

勵志求學故事：宋濂冒雪訪師

明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學，不僅學識淵博，而且寫得—手好文章，被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚—個問題，冒雪行走數十里，去請教已經不收學生的夢吉老師，但老師并不在家。

宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。后來，宋濂為了求得更多的學問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！

我的新學期感言 新學期感言300字篇三

在這一學期結束時，我能獲得“優秀班主任”這個光榮稱號，我感到特別的高興。這個榮譽不僅僅是對我工作的肯定，更是對我所在的工作團隊的認可。我要感謝xx給我一個自我鍛煉的平臺，要感謝各位領導給我的機會，要感謝我的同事給我的鼓勵和支持，謝謝你們!

從來到xx的那一刻起，我就深深地知道作為一名教師應該擔當起來的責任。作為一名普通的教師，在xx已經整整x年了，而“班主任”這一頭銜兒，從我上班的第一年就跟著我，從未摘掉。就是這x年，讓我學會了很多，也收獲了很多。

特別是過去的一學年，當我整裝待發的帶著初二剛接手的x班，向著初三進發時，發現自己懷孕了。在全家人欣喜萬分之后，考慮到我的年齡，以及身體情況，一致作出決定，要我向領導申請調換工作崗位，最起碼卸了“班主任”這個重擔。因為作為與我朝夕相處的家人，他們深知班主任的辛苦。

那一夜，我失眠了，除了沉浸在懷孕的欣喜中之外，更多的是糾結。從上班后接的`第一個班開始，當班主任的日子就像過電影一樣，酸、甜、苦、辣、咸一幕幕全都涌了上來。

x年我一共接過三個。只有第二個x班是從入學接手的，接的第一個x班和第三個x班他們有一個共同之處——半路接班。在這里我也不贅言半路接班的難處，我只想對比一下孩子們的感受。x班的孩子們是最“皮”的，但他們一直平平穩穩，因為他們習慣了我的教育教學方法，我也熟知他們每個人的脾性。而x班、x班我們一直都磕磕絆絆，我難，他們也需要時間適應。尤其是這個x班，初二剛接手，初三一上來除了班主任之外，所有的任課老師都換了。孩子們打趣道：“這回就剩后媽最親了!”想想看，我都成了最親的“后媽”，我怎么忍心再給他們換個“后后媽”，而且還是在關鍵的初三階段。他們的家長也一定不高興，珍貴的初三不能夠浪費在磨合上啊!況且我也要當媽媽了，所以站在孩子們的立場上想得更多些。一番思考后我決定不顧家人的阻攔，堅持把這個初三帶完。我的寶寶也很給力，預產期是x月x日，正好是中考結束了。

之后的日子，我帶著一天大似一天的肚子，和同事們奮戰在初三。只有產檢的時候請過幾節課的假，最后一個月的大晚自習受照顧早回家以外，我沒有離開我的崗位半步。

現在回想起來，當初是什么力量支撐著我?也許是領導的認可，也許是同事的關懷，也許是家長的托付，也許是對學生的不舍，更多的還是教師這個職業神圣的責任感。

面對將來，我會接受更高層次的挑戰。只有把昨天所有的榮譽當成今天新的起點，用一個全新的心態來面對明天，明天才會更加燦爛!我相信，在x中這片沃土上，在領導的提攜和同事們的支持下，我將確立更高的目標，去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空!

我的新學期感言 新學期感言300字篇四

今年是xx年，這對我來說，非同小可。因為，今年既是我的本命年，又是我在小學就讀的最后一個學期。

記得五年前，一個風和日麗的上午，我剛剛入學，爸爸牽著我的手，媽媽提著我的書包，送我到教室讀書。可一眨眼，五年半時間就一晃而過，我從一年級的小弟弟變成了六年級的大哥哥，并且即將升入初中了。回想起以前那輕松自在的學習生活，現在還真有些眷戀呢！

不過，每當我想到“學習是為自己而學的”這句話時，就覺得自己雖然現在辛苦一點，但是長大后甜的`還是自己。

所以，在新的一學期里，也是我們在讀小學的最后一學期里，我們在上課時應該聽清老師所提的問題，并積極地開動腦筋，舉手發言。放學回到家后，也應該認真地完成老師布置的作業，并且自覺地看些課外讀物。其實，多看課外讀物，能增長我們的見識。比如多看作文類書籍，能提高我們的寫作水平；多看科技類書籍，能讓我們了解科技方面的知識；多看旅游雜志類的書，能讓我們了解各地的風俗習慣等等。

俗話說：“一年之季在于春，一日之季在于晨。”是啊，在早晨，我們的大腦處于最清醒狀態，記憶力也特別的好。所以，我們應該充分地去利用每天早晨的那節早自修課……

新學期，新氣象，我相信：只要同學、老師們一起來努力，在這最后一學期里，我們一定能取得優異地學習成績，并爭取考上令人向往的實驗初中。

我的新學期感言 新學期感言300字篇五

看！那里有一扇精致的門。

我知道，那扇門將要打開，里面是一個新的世界——新的學期。它沒有放假時的無拘無束；沒有天天玩游戲的樂趣；但它會讓我擁有同學間友誼的快樂。

“咯吱——”門里的世界豁然開朗，學習女神翩翩降臨在我的面前，發出耀眼的.知識之光……她帶我來到了開學后的學校————那里有我的好同學；有朗朗的讀書聲；有同學們歡快的笑聲……嘴角不禁翹起一個愜意的弧度。此時的我，似乎早已經把寒假中，愛在床上懶覺，拖拉著寫作業等等的反面典型封鎖住，開始一心憧憬校園的嶄新生活。

新學期，最主要的目標：是以優異成績考入心儀的初中，給家人一次大大的驚喜。當然，我的目標不止一個，也包括一些小小的秘密，但……空口無憑哦，我會為我的目標付出行動、全力以赴的！面對新的起跑線，我深深知道：只有目標是沒有終點的，沒有實際行動就不會有收獲。雖然，我知道這一路不會是一帆風順，一定會有讓我傷心難過的時候；但是，陰天之后總會是晴天的……我需要一步一個腳印踏踏實實地在學習的海洋里傲游。

“哎呦！做了個夢哦。”——緩緩睜開眼，望向窗外的藍空，朵朵白云鑲嵌在蔚藍的錦緞上，預示著這是一次美好的開始。我趕忙梳洗后，穿著整齊的校服，臉上掛著迷人的微笑……向著校園出發！

校車緩緩的進入熟悉的校門——我的心里不禁泛起波瀾，“撲通撲通……”心臟仿佛加快速度了……又踏入校門，學校的一切都那么親切、熟悉！————旗桿上的紅旗在天空中飄揚，教學樓在那里面帶微笑的佇立，俯視著一個個同學……這是一個嶄新的日子——開學第一天！

開學，開啟的不僅是對打開知識之門的渴望，更讓我們共同走上新的旅途。

我的新學期感言 新學期感言300字篇六

回首過去的一年，猶如昨天。也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾行苦澀的淚痕。忘記以前成功的花環與失敗的傷痛，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。放眼新學期，放眼未來，你們看，前方風景正好！新學期，新起點，新氣象！

開學第一天，我就告訴孩子們："過去的都已經成為過去，無論過去你的成績是好還是壞，在新的學期，我都已經清零；無論過去你的行為是優還是劣，在新的學期，我都已經一筆勾銷。新學期，新起點，所有的孩子都從零開始，大家都在同一條起跑線上。希望大家從今天開始，努力學習，爭取跑在隊伍前列。"看著孩子們自信滿滿的神情，我相信大家已經作好了努力的準備。

事實也是如此，開學僅兩周，就涌現出了許許多多讓我感動的事例。每個孩子都認真完成了各類暑假作業，很多同學還上交了少先隊大隊部活動材料，一篇篇包含深情的文章，一張張激動人心的照片，一片片樂于助人的愛心，確實讓人感動。無論獲獎與否，至少在這個過程中，我們享受到了快樂，這就是活動的收獲。上一周，當我提出"為班級圖書角捐獻3-5本書"時，大家紛紛從家里拿來了自己喜歡看的書，捐書最多的一位同學一次就拿來了11本書。原先空蕩蕩的書廚現在都快放滿各種好看的書了，等取消午睡后，大家就可以利用中午的時間有序地看課外書了。上課時，很多同學坐得更直了，聽講更認真了。特別讓我欣喜的是孩子們上交的作業，那作業本上的字跡真是煥然一新，大部分同學的字都寫得漂亮多了，有些同學的字真可以用"改頭換面"來形容，在此，向孩子們表示祝賀，因為通過你們自己的努力，在書法上獲得了飛躍，這是一大進步。同時更要感謝的是家長，由于你們在暑假里讓孩子參加了書法培訓班，花了大量的時間督促孩子認真書寫，孩子才有了這么大的進步。要知道，作為教師的我對于孩子的一手字是很看重的，我一直對孩子們說"一手漂亮的字是你的第二張臉"。你的第一張臉是父母給的，是無法改變的，但你的第二張臉是你自己給的，漂亮與否完全由你自己決定。確實，我們的孩子開始注重起自己的"第二張臉"了，我為孩子們鼓掌！

同學之間也涌現出了不少助人為樂的事例：有人出鼻血了，很多人主動拿出餐巾紙幫他擦；有人腿受傷了，好朋友主動扶他上下樓梯；有人不會擦餐桌，能干的同學每天教他擦桌子；有人受了委屈哭鼻子了，同學像大哥哥大姐姐一樣安慰他；有人在比賽中取得了好成績，大家都為他喝彩…

看著一個個漸漸長高的孩子，想著一件件令人欣慰的事例，讓我感慨萬千，我們的孩子確實長大了，懂事了！盡管孩子的行為會有所反復，有時也還會做出一些讓人生氣的行為，但我相信，這反復也是孩子成長道路上的必經之路，可以理解"玩是孩子的天性"，只要沒有過分的違紀行為，都屬正常范圍。我相信隨著年齡的增長，這種反復會越來越少。

我們已經是二年級的學生了，心中的決心和夢想告訴我們，我們一定能再創佳績！在此，我提出以下建議：

平安是人生最大的幸福，安全兩字應常記心中，我們在上下樓梯、出操、課間活動、上學放學途中都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生，把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在學習方面，我們要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒。有這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時，一只獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為人，要做的就是努力，就是奮斗，要相信"失敗是成功之母"，成功一定屬于勤奮的人們！

家長們，還記得《開學第一課》的第三條倡議嗎?"給家長：一盞燈、一席話、一條路。一盞燈，每天孩子上床睡覺之前，在一盞燈下面和孩子說說話，聊聊天，哪怕只有幾分鐘。說說自己的困惑、喜悅、收獲，再問問自己的孩子，這一天都做了什么，在為哪些事開心或煩惱。一盞燈下的一席話，帶來的是愛的溝通與理解。堅持下去，這就是一段陪伴孩子成長的道路。"因此，無論家長工作多忙，都要抽時間每天跟孩子談談心。因為在談心的過程中，你可以了解孩子的心思，給孩子排憂解難，讓孩子樹立信心。同時也能融洽孩子跟家長的親情關系。

同學們，新的學期開啟新的'希望,新的空白承載新的夢想。告別舒適、愉快的暑假生活，我們松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現我們努力的身影。我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，但我們決不應該畏縮。在一個新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，就在此時何不將自己在新學期里各個階段的計劃寫下來，貼在醒目的位置，時刻提醒自己：因為我要精彩，所以我要努力！因為我要精彩，所以我要行動！不要做語言的巨人，要成為行動的主人！

有句話說得好："心有多大，舞臺就有多大！"在自己的舞臺上，我們可以發現自己的潛能，發揮自己的才能，實現自己的最大價值。不必再去計較以前的得失，因為那只能屬于過去，也不要一味地想著明天要成為什么，因為明天永遠是明天，今天才是最重要的。想好了你的心有多大了嗎?沒關系，因為你的舞臺你作主！

"人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。"新學期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。每個人都有自己的舞臺，每個人也都會在自己的舞臺中舞出真我的風采。

給自己一個新的氣象、新的風貌，去迎接新學期的挑戰，相信自己在新學期里一定會取得新的進步的。不要懷疑，因為一切皆有可能！我還是重申以前說過的一句話："超越自我，做最好的自己！"我也絕對不會放棄任何一個學生，因為"不拋棄，我放棄"是我永遠的承諾！

加油吧！孩子們！

我的新學期感言 新學期感言300字篇七

今天老師讓寫的學期要超越的目標，我并沒有交，在此希望老師能夠原諒，不過我是我有的解釋的。我覺得沒有什么是一成不變的，這是隨著物理知識的增多對我的啟發。之所以有四維空間“線、面、體、時間”，我們會因為時間的增長而變化，我覺得我變化了許多，再回到剛才所說的，我認為有一個目標使你出發變得更有動力是沒錯，但我認為人與人之間的立場不一樣，對于我來說我只想超越我自己，而超越自己的多少則是我自己的問題，因為只有我最了解我自己，就像您與我媽都認為我的期末成績很好了，誰知我還是在一邊憤憤不滿，同樣我也不不知道別人是有沒有發揮好。關鍵在于對于我來說超越自己，這股勁兒已足以使我努力。

這半年也是不同的半年，事情真的很多，就連一向無所事事的我都有一點著急，老師我也挺理解您的，初二下了，卻叫你發言時一點兒像樣的都說不出，可是我們幾個平時嬉皮笑臉的如果真格起來，應該也會很像樣，至少我是這樣的，其實我們之所以會這樣，是因為我們幾個與您的.關系已經像朋友一樣，亦師亦友了。

迎新班會嗎！何以搞得這么形式化呢？如果您希望有點兒哲理，我下次一定盡力做到，不過我肯定不會坐在那里老老實實地聽！嘿嘿……

再說說新學期，我并不是一點也沒有計劃，表面上我是一個只做不想的人，其實我想比做要多很多，其實某些人認為從初一摸底考試班級倒數第二，全校490多名到現在的全班第十二，全校92已經了不起了，我心里還是覺得“還差得遠呢！”，這是“網球王子”里“越前龍馬”常說的一句話，我覺得很對，所以我希望改掉我所有的缺點，即便看上去不可能，但只要我去做沒人阻止得了我！就像我一直在進步一樣。我要改正很多，我覺得第一點則是增強我縝密的思維方式，這決定了我理科的成績，在假期里我總結了一下我對理科方面的寶貴建議：初一的時候數學也是有一定的難度的，不過他只是停留在難的層面上，但隨著初二后的理科的深度研究，我發現之后的理科，不但提升了一定的高度，也增加了許多復雜的程序，尤其是物理的計算方面，我發現雖然很簡單卻一下變得很復雜，也跟我缺乏縝密思維有一定原因，其實我們幾個立刻較好的男生早在認識到以后就成立了理科探究小組，我與他們也很熟，可是我們為什么不能像王一樣考150分？！其實還是縝密性，我們只缺乏這個，希望在這個學期中我能提高我的縝性。

第二，我的性格應該有所調整。以前無所事事的性格，阻截了我的一切，但現在我要學會改變，學會進步，有所成長，以往的性格決定了我在同學中的形象，使我考進了前百也依然距離入團很遠，改變一個人的性格很難，我只是希望稍稍變得嚴于律己，這樣也對我的思維模式有所幫助，我曾經在提拔第二批團員時，望著天空，發過誓，當時我竟然流了眼淚，我說：“要么成為第三批團員，要么成為最后一批”。所以在此我想向您申請，給我這次機會，為了團員，為了24，為了清華、為了伯克利大學而改變！！讓團員的身份督促我進步！（哎！孩子，我也替你難過，但是機會是自己創造的，不是申請來的）

第三，上學期，走廊也成為了我周記中提到最多的地方，我希望讓我靜下來，不要太猖狂，原來跟老師太熟會讓我產生副作用，我希望我能改正這一點。對老師增加一份最起碼的尊重，現在任課老師都知道我的名字，我甚至也不知道他們為什么能記住我的名字，我在此說：“如果有影響你們上課的話，請您原諒，以后我會盡力在科任課上做一名沉默的羔羊。”

希望我能在新的學期里有所轉變，專心學習！我希望超越王，（我之所以選擇他，是因為王兄每個方面都是的）我只是要超越或者說試著去打破這個概念！我要做mr。perfect（完美先生）

我的新學期感言 新學期感言300字篇八

輕松快樂的日子總是過得格外快，似乎放假還剛剛開始，可寒假卻實實在在結束了，明天就要上班了，就要迎來新學期了，真是又期待又忐忑。不知道過了一個寒假，我們班的那群猴崽子們長高了沒？有沒有更懂事了？作業完成的咋樣？尤其是那幾個懶家伙，可別作業寫得亂七八糟？到時候看我不修理他們！下學期能不能取得更大的進步，為五年級畫個圓滿的句號……唉，不想了，一步一步來吧！加油！

回想自己的寒假生活，還是蠻愉快的，也蠻充實的。

寒假，是充分放松休息的時間。每天都有充足的睡眠，睡不夠8小時絕不起床，哈哈！每天陪著妞和兒子，搞得兩歲的.兒子現在都有點兒離不開我了，聽見門一響就喊媽媽，看不見媽媽就哭。

寒假，也是合家歡聚的時間。跟爸爸媽媽聊聊天，陪他們逛逛街，一起看看電視，看著孩子們在屋子里跑來跑去，聽著他們快樂的叫喊聲，所有人的臉上都洋溢著歡快的笑容，真是其樂融融啊！

寒假，也是學習充電的時間。拿上自己喜歡的書，坐在灑滿陽光的窗前，靜靜地讀著，女兒坐在身邊，手捧書本讀得津津有味，連那個小不點兒也學著我們的樣子，小手指指點點的，嘴里還念念有聲，真好！

新學期要開學了，我對自己新學期的工作和生活也有不少打算。一年之計在于春，讓我們抓住大好的春光，好好地努力，讓自己的每一天都過得充實，過得快樂！

我的新學期感言 新學期感言300字篇九

下午好！寒冬已過，在這萬物萌發，春意將濃的三月，我們又迎來了新的學期，開始了新的學習生活，借此機會，我代表畢業年級全體同學向各位領導、各位老師深情地道一聲：

尊敬的老師，您們辛苦了！我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。

歲月匆匆，人生苦短。三年的初中學習生活如彈指一揮間，轉瞬將逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到永昌職中的懷抱。也仿佛就在昨天，我們還是一個懵懵懂懂的頑童，可現在我們已變成了文質彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐也添了些許凝重，純真的心田已悄然增加了責任與信念！所有這一切，我們還沒來得及回味與沉醉，中考就已經站在了我們面前，再過三個月，我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇！是以優異的成績被永昌一中錄取，還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通高中？

面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為成績不理想而無奈，或許有的同學正在因為時間的短暫而嘆息，也或許有的同學還不以為然地逍遙著不多的日子。可是同學們，我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚，我們的老師正在承受著巨大的壓力，全縣幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！

列寧說過：學習、學習、再學習！這就是我們現在的狀態。三個月，轉瞬即逝！但是只要你有付出，就一定會有收獲！在這其間你可以改變很多，收獲很多。雖說付出了不一定能成功，但是不付出就一定不會成功。不付出，你可能連與成功擦肩而過的機會都沒有！中考是我們人生中的第一次重大挑戰。我們大家必須以勇敢、積極的心態地去迎接它。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！

今天對八年級的同學們來說，是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期，讓我們把的時間放在思考上，多做知識系統和學習方法的總結，同時加強鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的準備。今天對七年級的同學來說，是在融入永昌職中后揚起人生風帆的開始，讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環境中，加強基礎知識學習的同時，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

低年級的同學們，請從我們的身上吸取經驗教訓，珍愛優雅的環境，充分利用時間，提高學習效率，遵規守紀，嚴于律己，須知少壯不努力，老大徒傷悲，沒有兩年扎實的基礎，就很難在初三的復習中游刃有余。成功青睞有準備的人，當你放縱自己時，不防想一想，你為初三準備好了嗎？莫等閑，白了少年頭，空悲切！母校的'明天屬于你們！

同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險。隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗，我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。

同學們，命運的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們將新的學期作為新的起點，以更飽滿的學習熱情，更踏實的學習作風，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。今天，我們以永昌職中為榮，明天，永昌職中將以我們為傲！

最后，我送給同學們一副對聯，與大家共勉：

靜心砥礪，腳踏實地，全力以赴，奮戰百天，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無悔；

拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚眉六月，你追我趕展雄風，為職中爭輝！