無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

有愛心的我作文350字 有愛心的我作文750字篇一

每天，呆在土里一動(dòng)不動(dòng)，真難受啊！我才九歲，就得了關(guān)節(jié)炎！所以我期待夜幕的降臨，夜深了，森林平靜了。我在小溪旁，邊看風(fēng)景，邊聞花香……那個(gè)時(shí)候我很興奮，很開心。

當(dāng)然，我也很有愛心。有一次，我在小溪旁邊看風(fēng)景時(shí)。忽然，有一只小獵豹跑來了，摸了摸我的腳，小獵豹的表情好像很傷心，有可能找不到它的爸爸媽媽。小獵豹一下子飛快地跑了起來，速度像風(fēng)一樣。一會(huì)兒就跑了一百多米呢！我也不知不覺地跟了過去。

不一會(huì)就跑到城市里了。突然，迎面駛來了一輛大卡車，我來不及“剎車”，我就一把把小獵豹抱起來，飛快地跑起來。“咚”的一聲，車頭爛了！而我只受了一點(diǎn)輕傷。還好，還好沒有出人命，也沒有出“樹命”呢！

雙方各負(fù)一半責(zé)任。這不，我們還在保險(xiǎn)公司談判著呢！主要是談判著我的身份問題：會(huì)走路，會(huì)干活，會(huì)說話，像一個(gè)人。是樹，但不是樹。

哎！這個(gè)世界太可怕了，我還是呆在森林里吧！

有愛心的我作文350字 有愛心的我作文750字篇二

我是一個(gè)富有愛心的好孩子。平時(shí)，我常常把魚苗兒放生，給窮孩子們捐錢，幫助小狗狗找主人，保護(hù)青蛙……

有一天，我和媽媽兩人在小區(qū)里走路，走到一半時(shí)，從草叢里跑出來一只可愛的小狗狗，看得出來，它不是一只野狗，它應(yīng)該是只跑丟的小狗狗，我好喜歡這一只小狗狗啊！可是媽媽沒理睬它，我也跟著媽媽，繼續(xù)走路。

沒想到，那一只可愛的小狗狗也跟到了家門口，乖乖地坐下了，媽媽在朋友圈發(fā)了一張小狗狗的照片，“看看這是誰家的小狗狗啊！”媽媽這一句話，可真有用，朋友圈里一下子有了回應(yīng)。有一位阿姨說：“我的小狗走丟了，這是我的小狗狗。”我一下子想起來了，這只小狗狗以前曾經(jīng)和我一起玩過，原來是它啊！這只小狗真聰明，能聞出我的味道，還能準(zhǔn)確找到我。

上路了，我抱著小狗看風(fēng)景，把它送回去，我心里有點(diǎn)難過，好想再跟小狗玩一會(huì)兒。

“到家了”，我對(duì)小狗說。我把小狗抱下了車，小狗卻又熱情地迎了出來。阿姨抱起小狗，道了謝，對(duì)我說：“你真是一個(gè)富有愛心的好孩子。

回家后，我雖然看不到小狗，但我心中已有一只非常可愛，開心的小狗。

有愛心的我作文350字 有愛心的我作文750字篇三

俗話說的好“人不可貌相，心靈美才是真正的美”，雖然我在同齡人中顯得比較矮小，但我依然覺得自己十分帥氣。這可不是臭美哦，因?yàn)槲沂钟袗坌模瑯酚谥耍慨?dāng)別人需要幫助時(shí)，我便會(huì)挺身而出，給予幫助。幫助了別人，不僅別人感到快樂，自己也會(huì)感到快樂。

記得有一次，我的同桌周豐毅在上語文課時(shí)，老師讓我們拿出鋼筆寫字時(shí)，他這才發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了，便急忙在桌肚里找了又找，可就是沒有找到，他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

我看見他這一副愁眉苦臉的樣子，便問：“怎么了？怎么不寫作業(yè)呀？”

他說：“我的鋼筆不見了！這該怎么辦呀！我可只有一支呀！”

我一聽，立刻豪爽地說：“不用怕！我正好有兩支！我借給你！”說完，我便從鉛筆盒了拿出一支鋼筆遞給他。

他立刻喜上眉梢，一邊接過鋼筆，一邊笑著說：“謝謝你。”我說：“不用謝，好朋友嘛。”

那次作業(yè)，他寫得格外認(rèn)真，老師給他批了一個(gè)大大地“優(yōu)”。他笑著說：“這個(gè)‘優(yōu)’也有你的功勞呢！謝謝你，我的好朋友……”