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竹石閱讀理解及答案篇1
竹石
(清)鄭燮
咬定青山不放松,
立根原在破巖中.
千磨萬擊還堅勁,
任爾東西南北風.
(1) 解釋重點字詞。
咬:_______________________
堅勁:_______________________
任:_______________________
(2)這首詩寫的是生長在什么地方的竹子? ( )
A竹林里
B深山里
C破巖中
(3)咬定青山不放松,立根原在破巖中。這兩句詩中的“咬”“立”這兩個動詞,運用得很好。請你談談好在哪里?
______________________________________
(4)結合課文說說這首詩的寫法是什么?表現了作者什么形象?
______________________________________
【答案】
(1)緊緊扎根在土里;堅定強勁;任憑
(2)C
(3)運用擬人的修辭手法,很形象。寫出了竹子不屈不撓,剛毅頑強的性格。
(4)借物喻人,托竹抒情。表現了作者不向惡勢力低頭,鐵骨錚錚的形象。
竹石閱讀理解及答案篇2
題竹石牧牛黃庭堅
子瞻畫叢竹怪石,伯時①增前坡牧兒騎牛,甚有意態,戲詠。
野次②小崢嶸,幽篁相倚綠。
阿童三尺棰③,御此老觳觫。
石吾甚愛之,勿遣牛礪角!
年礪角猶可,牛斗殘我竹。
[注]①伯時:宋著名畫家李公麟的字。②野次:郊野。③棰:鞭子
(1)這首詩可分為幾個層次?它們分別寫了什么內容?4分
(2)你認為這幅“竹石牧牛”圖在作者心目中的含意是什么?有人認為作者在詩中“厚于竹而薄于石”,你對此有什么看法?請說明。4分
參考答案:
答:(1)分為兩個層次。前四句為第一層次,分別寫了石、竹、牧童、老牛四個物象,構成一副完整的畫面;后四句為第二層次,寫了作者由畫中的內容而生發出的感想。
(2)答:一種自然平和的田園生活。表面上作者似乎是“厚”竹而“薄”石,但實際上作者對石與竹同樣憐愛;因為在作者心目中,竹、石都代表著一種田園生活,無論是牛角礪石還是牛斗殘竹,都是作者不愿意見到的`。
竹石閱讀理解及答案篇3
閱讀古詩回答問題
竹石
鄭燮
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!
(1)這首詩寫的是生長在什么地方的竹子?
(2)咬定青山不放松,立根原在破巖中。這兩句詩中的“咬”“立”這兩個動詞,運用得很好。請你談談好在哪里?
(3)結合課文說說這首詩的寫法是什么?表現了作者什么形象?
【答案】
答案:略
解析:(1)寫的是生長在高山破巖中的竹子。
(2)用擬人手法,很形象。寫出了竹子不屈不撓,剛毅頑強的性格。
(3)借物喻人,托竹抒情。表現了作者不向惡勢力低頭,鐵骨錚錚的形象。
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竹石閱讀理解及答案篇4
閱讀古詩,答題。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
【詩歌大意】竹子把根深深地扎入巖石的縫隙,緊緊地抱住青山不放松。任憑風吹雨打、電閃雷鳴,竹子歷盡千次萬次的折磨和打擊,依舊像鐵一樣堅硬,傲然挺立。
1、選擇正確的答案,將序號填在括號里。
這首詩的作者是清朝的( )。
A、鄭燮
B、張繼
C、杜牧
2、根據詩歌內容填空。
(1)這首詩中贊美竹子頑強不屈的詩句是“____________________________。”
(2)這首詩中說明竹子“千磨萬擊還堅勁”原因的詩句是“____________________________。”
參考答案:
1、A
2、(1)千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風
(2)咬定青山不放松、立根原在破巖中
竹石閱讀理解及答案篇5
鄭板橋
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
【問題】
(1)用自己的語言描述“咬定青山不放松,立根原在破巖中”所展示的畫面。(2分)
(2)請揣摩“咬”字在表達上的作用。(1分)
(3)這首詩用了什么寫法?表達了作者怎樣的.思想情操?(2分)
竹石閱讀理解及答案篇6
(1)蒼翠的竹子牢牢地咬定青山,勁拔挺立,它們把根深深地扎在破裂的巖石中。
(2)一個“咬”字,運用擬人手法,充分表達了勁竹的剛毅性格。
(3)這首詩用“借物喻人”(或托物言志,或借物抒情)的寫法,全詩借立根破巖之中的勁竹,含蓄地表達了自己決不隨波逐流的高尚的思想情操。(意思對即可)
竹石閱讀理解及答案篇7
(清)鄭燮
咬定青山不放松,
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁,
任爾東西南北風。
(1)解釋重點字詞。
咬:_______________________
堅勁:_______________________
任:_______________________
(2)這首詩寫的.是生長在什么地方的竹子?
A、竹林里
B、深山里
C、破巖中
(3)咬定青山不放松,立根原在破巖中。這兩句詩中的“咬”“立”這兩個動詞,運用得很好。請你談談好在哪里?
______________________________________
(4)結合課文說說這首詩的寫法是什么?表現了作者什么形象?
______________________________________
竹石閱讀理解及答案篇8
(1)緊緊扎根在土里;堅定強勁;任憑。
(2)C
(3)運用擬人的修辭手法,很形象。寫出了竹子不屈不撓,剛毅頑強的性格。
(4)借物喻人,托竹抒情。表現了作者不向惡勢力低頭,鐵骨錚錚的形象。
竹石閱讀理解及答案篇9
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
【詩歌大意】竹子把根深深地扎入巖石的縫隙,緊緊地抱住青山不放松。任憑風吹雨打、電閃雷鳴,竹子歷盡千次萬次的折磨和打擊,依舊像鐵一樣堅硬,傲然挺立。
1、選擇正確的`答案,將序號填在括號里。(2分)
這首詩的作者是清朝的()。
A、鄭燮
B、張繼
C、杜牧
2、根據詩歌內容填空。(6分)
(1)這首詩中贊美竹子頑強不屈的詩句是“_____________,_______________。”
(2)這首詩中說明竹子“千磨萬擊還堅勁”原因的詩句是“______________,______________。”