在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
專業團隊保障篇一
為積極貫徹“以科研為先導”,扎實推進科研型教師隊伍建設工作,鼓勵教師積極參與教育教學科研活動,更快地成長為區級以上骨干教師,特成立學校教科研團隊。從而充分調動老師的科研熱情,發揮團隊力量,全面提高學校教科研工作質量,使科研活動機制呈現常態化,真正讓教科研成為提高教師個人專業成長、提高教育教學質量的助推器,我們的口號是“抓好20人,帶動200人(指教師),影響5000人(指學生)”。
1.改變現有大部分教師單槍匹馬獨自鉆研的科研現狀,通過科研團隊的帶動,促進青年教師盡快成長,為更多的教師成為區骨干教師搭建成長的平臺。
2.進一步明確學??蒲械哪繕伺c方向,形成學??蒲谢顒拥某B發展,以此形成科研可持續發展的長效機制。
3.挖掘潛力,整合力量,促進學科專業建設,增強學校的整體科研水平。
團隊成員應具有努力探索和團結協作的精神,有志于教科研學習研究,包括已有課題研究的,或喜歡寫作的,或喜歡讀書的教師,均可積極參加。
1.學校成立教科研工作領導小組,負責教科研團隊建設工作的管理和指導。
2.學校根據教師發展特長,選擇課題組、項目組和普通一線教師加入教科研團隊,要求區科研骨干教師參加。設置兼職教科員一名。
3.學校青年教師可根據興趣愛好和特長,自行報名。學校鼓勵更多的青年教師參與進來。
1.一起學習:建立學習型團隊,可以在一起交流課題研究進展情況或研究方式等。
2.參加活動:可組織參加校內外一些培訓活動,提高團隊成員的科研能力。
3.交流鼓勵:互相溝通,多培養和鼓勵成員進行研究,讓成員發揮潛力,獲得成長。
1.認真制定本團隊的活動計劃,力爭做到定時間地點,定人員內容。
2.教科研團隊可每月活動一次,形式靈活。可以安排理論學習、專題研討、成果交流等活動,活動內容遵循理論學習和實踐研究相結合的原則,重點研究如何通過課題研究指導教改實踐,提高教育教學質量。
3.團隊成員可參與學校日常科研活動的策劃和開展等。
4.團隊成員積極參加教學研究實踐,結合學校原有要求撰寫一至兩篇教學論文或案例。
5.科研團隊可每年總結一次本團隊研究情況或成果。
1.表現優秀的團隊成員,可優先考慮評先評優,為培養成為區骨干教師搭建平臺。
2.團隊成員所撰寫的論文或案例,質量高的,學??蓛炏韧扑]發表和參與相關比賽。
3.團隊成員可優先參與各級各類培訓活動、課題活動和教科研活動。
4.團隊成員可參與學校教師部分科研工作的考評和推選。
5.兼職教科員可享受學校相應待遇。
專業團隊保障篇二
本學期,校團委、少先大隊根據上級團組織的要求和有關文件精神,結合學校工作的指導思想,密切配合政教處,以“信念教育”為重點,以“和諧”、“精致”為目標,著力建設文明、高雅和健康的校園文化,培養學生成為“文明、高尚、進取”的人;繼續開展愛國主義教育和民族團結教育,樹立民族自尊心和民族自豪感,引導學生把愛國熱忱化為主動學習的意識;以“團員身份靚起來,團員精彩炫出來”為口號,繼續做好團員和學生干部的培養,增強廣大團員的責任意識和服務意識;繼續做好團帶隊的工作,依托團校,積極穩妥地發展新團員;加強對學生會工作的指導,配合政教處做好常規檢查和文明班級評比工作。具體工作安排如下:
9月份,以“民族精神代代傳”為載體,引導團員、隊員做好三件事:一是尋找一個人,從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發現民族精神;二是挖掘一件事,從歷史事件和親身經歷的事情中尋找和發現民族精神;三是做一件能體現民族精神的事。10月初,為調動廣大學生干部的工作積極性和主動性,提高工作效率,舉辦第13期班團干培訓班,要求廣大團干做到“三個到位”即思想到位、責任到位和工作到位。11月上旬,為加強學生的誠信教育,在學生中倡導“誠信做人、誠信處事、腳踏實地學習”的良好氛圍,舉行初二全體學生退隊儀式暨誠信宣誓儀式。12月初開始,舉辦第24期團校。12月底,新團員納新。初二每班5人,初三每班7人,總數約為176人。為保證新團員的質量,團委將認真做好入團積極分子的選拔、培養工作,上好團課。
以團隊活動為載體,積極配合并落實上級組織布置的各項任務。9月份,以“民族精神代代傳”為載體,以“我心中的偉人”為主題,舉行征文比賽??萍嘉捏w周期間,團委繼續配合政教處開展“綠色學校”活動,開展各項環?;顒雍透傎惢顒?,以不斷增強廣大團員的環境意識。9月中旬,積極發動、組織學生參加全國第二屆“未來杯”電腦創意設計大賽和“綠色奧運·全國青少年flash”大賽活動。10月初,以“養成道德好習慣”為主題,組織學生開展愛護公物教育,并向學生征集“校園公德”標語口號。10月中旬,組織初一學生代表與特校盲生開展“手拉手”結對子活動。11月份,組織初二入團積極分子上團課。12月份,組織初三入團積極分子上團課。12月底,舉行新團員宣誓儀式。元旦期間,為了漢藏學生更好地互相交流,互助互學,共同提高,舉行漢藏 “手拉手”聯歡活動。
團委將繼續做好“團帶隊”的工作,以每周二的班、隊會為依托,同時把少先隊工作納入團工作不可分割的部分。選拔初一優秀隊員,參加團的活動,共同上團課,使隊員能更好地接受團的熏陶,進而起到“傳、幫、帶”的作用。團委根據學校的實際情況,在每個年段設一個團支部,并配備一位責任心強、能力好的支部書記,協助團委工作。
本學期,團委將健全團員考核機制,保持團的先進性。以“團員身份靚起來,團員精彩炫出來”為口號,繼續做好團員和學生干部的培養,增強廣大團員的責任意識和服務意識。期初,將對全校的團員的基本情況進行登記,并向各位團員印發《列東中學團員考核表》,進行一次全面考評,一學期考核兩次,以加強團員自身監督和教育。通過考評,起到表彰優秀、鞭策后進的作用,促進良好班風、學風和校風的形成。
專業團隊保障篇三
—、明確工作目標,加強工作責任心
20-年我街道勞動保障工作的主要指標任務是(詳細數據等待上級部門下達):
(一)城鎮新增就業人,下崗失業人員再就業人,就業困難對象再就業人,援助零就業家庭就業動態率%,新增農村勞動力轉移就業人數人;
(二)完成下崗職工培訓人,創業培訓人,農村勞動力轉移技能培訓人;
(三)完成社會養老保險征繳人;
(四)完成城鎮居民醫療保險征繳人;
(五)新型農村合作醫療保險征繳人;
(六)征繳和發放享受待遇城鄉居民養老保險人。
二、突出重點,做實各項工作
(一)認真審核和辦理《就業失業登記證》工作。
(二)扎實開展基礎性工作,建立建全各類工作臺帳及系統軟件資料。認真做好勞動保障服務平臺基礎臺賬,臺賬數據及時更新,按時上報各類統計報表。
(三)及時辦理市、區兩級下崗失業人員的社保補貼返還工作。
(四)繼續做好城鄉居民社會養老保險工作。加大城鎮居民養老保險和新型農村養老保險工作征繳宣傳,做好參保和續保工作;并嚴格核查掌握享受待遇人員異動情況,及時做好變更。
(五)配合市、區兩級做好發放小額擔保貸款工作
專業團隊保障篇四
抓質量水平提升,促發展方式改變
(一)開展有聲勢的“質量月”宣傳活動
(二)重點推進住宅工程分戶驗收工作
要繼續組織好住宅分戶驗收工作,要深入施工現場,了解實施情況,及時進行有效組織和協調,確保分戶驗收各項工作的順利進行。從減少質量通病、抑制質量問題,提高居民對住宅工程質量滿意度的角度出發,不斷完善分戶驗收的標準和內容、程序和方法,強化市場主體質量意識,落實好建設、施工、監理等單位的質量責任。同時,要努力做好質量投訴處理工作,高度重視并及時查處投訴、舉報反映的工程質量問題,既要盡快解決存在的問題,又要舉一反三,開展有針對性的管理。要不斷改進工作方法,積極探索運用市場化手段,建立解決質量投訴和糾紛機制。
(三)做好校安工程及民生工程建設
今年,我市中小學校舍加固全面啟動,現部分校舍工程正在建設中,為保障校安工程質量,定于9月中旬在全市,組織一次校安工程質量大檢查,重點檢查工程建設各方責任主體及施工圖設計文件審查機構和工程質量檢測單位執行國家工程建設強制性技術標準情況,采取現場檢查與實體抽測、工程控制資料核查以及對參建責任主體的質量行為檢查相結合的方法,將校安工程建設,作為推進“質量月”活動的一項措施,同時,將保障性住房、城市道路改造工程等涉及民生工程的項目,列入重點監管內容,各縣區建設局,應加強監管,提高監督巡查頻次,確保民生工程和重點項目的質量。
(四)開展有廣度,有深度的質量自查活動
“質量月”活動期間,所有在建工程的建設、施工、監理、設計、勘察等各方責任主體要從“質量就是生命”的高度,對各自工程項目進行一次全面的質量自查,重點檢查工程基本建設程序的規范,各方責任主體質量保證體系健全和行為人責任落實情況;各項管理制度和質量控制措施的落實和完善情況;工程施工技術資料管理情況;工序報驗和驗收制度執行情況。特別要加強質量保證體系行為人能力的評估,加強方案審批和材料進場檢驗報驗制度執行情況的檢查,加強對不合格檢測數據和質量問題處理情況的檢查。
(五)大力實施以質取勝戰略和名牌戰略,通過質量月活動,深入推進質量興市活動。
通過組織企業開展質量改進、誠信服務、用戶滿意等活動,引導和動員全社會增強質量意識,提升我市總體質量水平,努力形成政府重視質量、企業追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好社會氛圍。
(六)加強村鎮農民自建房的指導工作
認真貫徹落實xxx《關于加強村鎮建設工程質量安全管理的若干意見》(建質216號)和省建設廳《關于加強安徽省村鎮建設工程質量安全管理的若干意見》(建管332號)精神,并結合實際,建立分級管理,層層負責的管理服務體系。加大農房建設通用圖推廣使用力度,以開展的“質量月”活動為契機,將《市農村建房工程質量控制技術服務指南》在各鄉鎮進行宣傳發放,為農村建房提供服務和技術指導,并參與農村危房的普查工作,努力消除農村建房的質量安全隱患。
(一)加強領導,切實做好“質量月”活動的各項工作。各相關單位要抽出專人負責,以開展“質量月”活動為契機,強化工程安全質量薄弱環節的監管。
(二)突出主題,廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動。各相關單位、建筑企業要圍繞“質量月”活動安排,緊扣“抓質量水平提升,促發展方式改變”這一主題,積極開展活動宣傳,普及工程質量知識,為“質量月”活動造勢。
(三)標本兼治,鞏固擴大“質量月”活動成果。各職能部門要進一步加大工程質量法律法規和技術標準的貫徹執行力度,推進誠信體系建設,提升各方主體質量責任意識,規范質量管理行為。在活動月中,對發現的違法違規行為和質量低劣的工程,要從嚴查處并在媒體上予以曝光。對組織得力、成效顯著的單位要予以表揚。
(四)認真總結,為下步工作做好準備。開展建設工程“質量月”活動是對各有關單位近一階段工程質量管理情況的階段性檢查,各相關單位、建筑企業要對發現的問題及時總結,認真整改,并有針對性地制定長效機制,重點解決影響工程質量的深層次問題,為全面提升我市建筑工程質量打好基礎。
第一階段為宣傳及發動階段(9月1日至9月10日)
各單位要按照任務要求和任務區分,積極組織宣傳活動,標語、橫幅、宣傳單、版面要按規定時間懸放到位。
第二階段為深入開
展階段(9月11日至9月25日)
按照任務要求,相關單位要積極推進各項工作順利開展,主要是推進一項制度(住宅工程分戶驗收制度),組織兩項檢查(校安工程檢查及民生工程檢查),落實全面自查自糾(在建工程質量),開展一項活動(精品工程觀摩活動)。
第三階段為總結階段(9月26日至9月30日)各相關單位對“質量月”活動開展情況進行匯報總結,要求有書面材料,并于9月30日前報市建委。
專業團隊保障篇五
縱觀古今中外的成功人士,無不有自己的宗旨和信念,若缺少了這種信念,就斷送的自己的成功路,作為一個團隊一個集體我們更應該有我們的宗旨和信念,本學期我們將圍繞著我們的宣言中心“陽光”作文章。在培養大家的學習興趣與習慣方面,我們將采取陽光活動之“計分”性評價方式,對認真完成作業,上課積極發言的同學行獎分,鼓勵同學們養成良好的學習習慣。相反,對于那些沒有良好學習慣的同學,將實行扣分,使同學們產生一種自主學習的習慣。這個活動方案將于本周星期三正式實行。
一、每天的作業沒有一科有問題者便可得一分(讓大家養成認真完成作業與提前預習的習慣。)
二、上課回答兩次問題得一分。(培養同學上課積極回答問題的習慣)
三、憑借一張優秀的16開練字,可獲得一分。(培養同學練就一手好字)
四、主動做課外習題或是有家長簽字的抽寫抽背,可獲得一分。(培養同學主動復習的習慣。)
五、積極參加學?;虬嗉壗M織的各種活動可得一分,獲獎者可得二分。
注:攢夠十分可得一顆星,滿五顆星可得到獎品。(學習用品)
本學期兩位找茬班長將主要負責監督紀律。對于排隊說話,課間瘋打鬧、上課無故遲到者進行處罰,并列入衛生小分隊隊員名單中。副班長豫威將于老師一起給同學們組織一些有意義的綜合活動。
專業團隊保障篇六
為滿足消費市場需求,同時調動酒店員工的工作積極性,為酒店創造好的經營效果,綜合本地區行業情況,結合本酒店的實際,特制訂如下方案:
一、營銷方案:
1、推銷辦理儲值卡的提成:
根據辦理儲值卡金額(6000元起辦)提成。具體提成辦法見《關于辦理vip客戶儲值卡的相關事宜》。
2、凡是酒店員工代預訂婚壽宴、會議、團隊,必須員工本人第一時間在酒店營銷部登記并簽訂協議,由營銷部文員登記,營銷部主管核實有效,可按實際消費金額的1。5%提成,如消費后有其他折扣或優惠的,均不能享受提成。
3、在消費過程中,酒店員工誰代預定誰負責,其他相關部門人員必須全力協助接待。
二、獎勵對象:
1、推銷儲值卡酒店全體員工均可參與。
2、代預訂婚壽宴、會議、團隊,酒店各部門主管以上管理人員、營銷人員不參與,其他員工均可參與。
三、提成發放時間:消費產生并全部結賬后,可在當月工資兌現。
四、因搶客造成客人不滿意或因利益等方面怠慢客人的情況,該次提成全部抹零還將按酒店《質量管理條例》執行懲罰。
專業團隊保障篇七
建立團隊的目的是什么,這個團隊要完成怎樣的目標。目標很重要,因為目標就是方向。每個團隊的組建都是為完成一定的目標或使命。沒有目標的團隊沒有存在的意義,或者說沒有目標的團隊也稱不上為一個團隊。
團隊的目標確定了,就要選擇正確的團隊成員,該如何選擇團隊成員呢?我個人認為應該選擇那些認同團隊價值觀、優勢能夠互補的人來團隊工作。價值觀的認同很關鍵,不認同團隊的價值觀大家就不能實現很好的溝通,也就不可能有效率可言。另外并不是所有最強的人組合在一起就能組成一個最強的團隊,團隊成功的關鍵在于充分發揮整體優勢,這就需要團隊中的成員做到優勢互補,實現整體大于局部之和。
沒有規矩不成方圓,一個團隊如果能形成戰斗力必須建立健全的游戲規則,如崗位職責、權利的界定,團隊成員溝通、交流方式的確立等。這些規則應能保證一個團隊的正常運行,讓團隊每個成員的主動性、積極性和創造性發揮出來,使整個團隊充滿活力。
我們不能強調個人的作用,但我們也不能忽略個人的作用。一個好的團隊領導對于建設高效率的團隊有著不可替代的作用。一個好的團隊領導能充分發揮團隊中每個成員的優勢,使團隊的資源實現最大程度的優化,從而創造出非凡的業績。
寬容是一種很高的品質。在一個團隊內部,由于每個團隊成員的性格特征可能不同,考慮問題的出發點不同,難免會產生摩擦,但每個人都應該抱著一種“對事不對人”的態度去寬容別人對自己的批評,甚至是不理解,而不能一味地去爭執,許多東西需要時間去證明,爭論沒有任何意義。
專業團隊保障篇八
為了有計劃地開展20xx年質量工作,為為推動公司的質量方針落實和質量目標的達成,為促進質量管理體系的持續改進,使公司的產品的數量與質量穩步提升,提高顧客滿意度。
圍繞公司的生產經營目標,認真貫徹執行產品標準、質量標準、規范規定,嚴格執行公司的各項規章制度,堅持弘揚求真務實,改善創新的思路,強化監督檢查,加強事前控制,確保每種產品的質量要求得到滿足,保證質量管理工作的連續性、有效性,實現產品質量監督和質量管理工作的新突破。
以提升產品質量、提升質量管理水平為宗旨,加強對員工的基礎知識的培訓,加強現場管理,提高現場監督人員和檢驗人員的質量意識和崗位素質,強化質量數據統計分析工作和質量工具運用,完善操作規范和檢驗標準,優化內部管理流程,提升質量管理體系運行的有效性。
(一)、質量管理團隊建設:
1、落實質量部門質量管理人員職責、分工;強化質量監督人員的能力意識,提高過程監督監控能力;
2、檢驗人員的能力、技能水平的提升;提高業務能力。
(二)、落實產品質量檢驗工作,保證質量目標的完成:
1.對外購產品的質量控制:
a、原材料檢驗:保證采購的材料是合格供應商的產品,著重關注材質證明、質保書。保存進貨檢驗檔案;
b、包裝材料檢驗:保證采購的包裝材料是合格供應商的產品,關注材質,印刷的文字與圖形的一致性。保存進貨檢驗檔案(標準樣張及送貨產品留樣);
2、過程檢驗:
a、首件確認:確定檢驗人員,確保每道工序首件確認得到落實。
b、過程巡檢:按監控要求和檢驗要求以及頻次進行檢驗,重點關注生產過程中操作的吻合性;產品的穩定性和一致性。落實留樣制度。
3、產品終檢:按照法規及文件要求對成品進行檢驗,取樣規范,操作規范。
(三)、完善質量管理制度,落實質量責任制,確保質量管理工作連續有效。
1、規范化質量管理過程:特別是問題解決和持續改進的方法建立文件化的要求;
2、制定符合公司實際情況的《質量獎懲制度》,《質量指標考核辦法》等質量管理措施;
3、督促各部門完善第三層次的管理文件,通過這些實際工作來推動我公司質量管理的規范化、制度化;
(四)、過程質量控制:
1、落實巡檢人員,控制生產現場過程質量;
2、進一步落實實際生產和工藝文件一致性工作,確保生產過程的穩定有序;結合各類產品的技術要求,制定各類產品的標準作業指導書和標準檢驗指導書;
(五)、完善員工的質量考核機制,使公司員工的質量表現與個人的經濟利益掛鉤,逐漸轉變員工對待產品質量的思想意識。通過對員工工作質量、產品質量的考核,以激發他們的工作熱情,提高自身技能,鼓勵員工在工作中主動發現問題,并實施質量壓力傳遞,增強員工質量意識。
(六)、對質量人員進行各種產品標準、檢驗方法的培訓,達到質量管理部門所有員工都熟悉每個產品的標準要求,熟練掌握相關產品的檢驗、試驗方法多方搜集公司產品的行業標準、檢驗方法,對員工進行學習和培訓,制定學習和培訓計劃,需要長期進行,最終達到所有員工熟悉每個產品的標準要求,熟練掌握相關產品的檢驗、試驗方法。
(七)、供應商質量管理:
1、完成對主要供應商的考評,對《合格供方名單》中的供應商,要求簽訂質量保證協議:
2、以進貨檢驗信息傳遞為突破口,建立供應商質量管理交流平臺,和供應商建立持續改進、共同提高的良好合作關系。
3、對主要供應商進行審核,評價供應商的質量保證能力;對供應商的質量問題和審核發現的不合格督促整改;提升供應商對質量的重視程度、處理質量問題的響應速度;對因供應商重大或批量質量問題對公司造成損失依據相關規定進行反饋考核;
(八)、完善質量管理體系:
進一步完善質量管理體系在本組織內部的運行狀態,重點關注薄弱部門和薄弱環節的質量體系改善。通過公司內部過程、體系審核、通過管理評審的實施,及時發現內部存在的問題,組織整改、持續改進,使得公司質量管理體系獲得提升。
(九)、試驗驗證:
根據企業規劃進一步完善各種實驗手段,開展內部實驗室管理,為產品過程質量控制提供各種測試數據;按型式試驗計劃完成公司產品年度試驗;同時進一步完善計量器具及生產控制檢具的管理,按計劃實施計量器具的檢定和檢具的標定校準。
專業團隊保障篇九
(一)生產運營系統改善項目介紹
1.現有中小型企業生產運營綜合現狀分析
中國制造業,尤其是大部分中小型民營企業在企業生命周期的成長期到成熟期階段因經營思路、市場機遇、成本優勢等原因,業務擴張和產業鏈延伸拓展速度很快,從而建立了初步的生產規模,形成了基本的管理模式。但近幾年來受客戶端對質量、成本、交貨期的嚴要求和內部員工對公司管理現狀及自身需求的不斷增強,中小型民營企業正面臨著嚴峻的挑戰,管理變革勢在必行,既要打破傳統的人治管理和家族化管理劣勢,又要正確權衡短期利益和長期利益之間的矛盾問題,從而使企業延長并持久的處于成長期和成熟期階段,避免過早的走向衰退期。
不同的企業也曾選擇過不同的解決內部管理問題的手段,如選聘職業經理人加入公司等,但受一些根深蒂固的傳統的企業文化影響及自身的綜合能力欠缺,導致更多是曇花一現,也有受企業老板過多的追求短期利益的影響和來自企業內部不良的同化作用影響,更多的經理人最終選擇了放棄和最終被同化,使企業的管理水平始終處于維持和走下坡路階段。而沒有達到增強改善和持續改善的目的。
2.我企業管理咨詢公司針對現狀做生產運營改善項目的優勢分析
很多咨詢公司和經理人熟悉先進的管理方法和管理工具,但真正做到理論聯系實際,切實可行的運用到企業實效管理中去的少之又少。根本原因在于他們在不同性質的企業閱歷少,從基層到高層的管理經驗欠缺,自身有缺乏一定的悟性和持續學習的態度,那么咨詢做項目的結果可想而知,更多的是從形式上和表面上有所改善,真正公司的經營指標卻沒有得到有效提升,對公司相關人員的培訓效果也無從談起,公司的管理基礎坐牢和持續改善也是空話。
青島海川礪智企業管理咨詢公司的優勢有以下幾個方面:
(1)公司優勢:
a、強大的實戰型顧問指導;
b、嚴密的計劃性進行過程控制;
c、公司的客戶服務理念是超越客戶期望,得到客戶的認可是放到第一位的;
d、公司的收費方式使拿結果交換的理念得到充分體現,使企業和公司嚴格依照誠信和責任合作,無風險運營。
e、公司對診斷過的企業實行3年的免費維護和兼做管理顧問,使項目物有所值,真正和客戶交朋友,為公司的長期持續發展貢獻力量。
(2)項目管理優勢:
a、駐廠實地進行診斷咨詢,通過問卷調查、領導訪談、資料收集、員工調研等務實手法開展前期的診斷工作,作出一套較為系統和完善的針對企業實際問題的診斷報告;
b、項目整個進程按照總項目計劃——周計劃——日計劃的嚴密的計劃管理流程和項目管理流程開展工作,每天有總結,日日有改善;
c、項目進程會進行相關的質詢會和各種語錄進行總結,保證項目進程完全有針對性的進行企業的改善;
d、項目負責人有較強的企業管理背景和實戰經歷,能夠理論結合實際的開展工作,并善于溝通和總結,保證項目改善效果;
e、做項目的團隊一直遵循著“靠原則做事,拿結果交換”的理念;
(二)對某企業考察和現場圖片分析存在的問題
1.考察中中能夠看出的問題點
2.管理中需改善的問題點
a、現場5s管理(含目視管理、看板管理、定制管理等)
b、設備管理(含安全管理)
c、物料管理(盤點管理、賬務卡管理、出入庫流程管理)
d、質量體系管控(質量控制點管理、質量意識管理、qcc品管圈管理等)
e、計劃流程管理(物料計劃到作業計劃到采購訂單等的管控)
f、生產系統基層管理人員績效管理(中層kpi、基層非量化考核模式、員工實效績效考核辦法等)
g、班組管理(管控模式、綜合報表管理、工序質量管理等)
h、制度化、流程化、表單化管理模式運用
3.管理工具應用
a、分析工具:smart分析、qc七大手法
b、指導工具:pdca、體系督導
c、實踐工具:研討會、質詢會、拓展訓練、游戲激勵、即時激勵。
d、結果工具:目視工具體現、報表、數據統計分析
1.解決的分項內容
a.使現場管理規范:靠手法、工具、制度、激勵措施等持續改善;
b.使物料管理規范:提高在制品和庫存周轉率,提高賬務卡相符率,降低減少和防范呆滯庫存,完善盤點制度,完善庫房的四號定位管理制度。
c.使設備、模具管理規范:制定各等級維護保養計劃和日常點檢制度,完善設備操作規程,建立好設備巡檢制度,提高設備利用率,降低設備能耗費用,降低制造費用;
d.梳理計劃管理流程:制定年度計劃大綱和相關預算管理制度,建立綜合產能評估管理制度,建立相關計劃管理評審制度,建立實效的計劃管理流程,建立保證計劃體系順暢的跨部門考核激勵制度,大幅提升庫存周轉率和降低在制品和原材料庫存,提升訂單交付率和生產計劃完成率,提升人均產值和工時利用率。
e.使質量體系完善:完善進貨檢、過程檢、出廠檢管理,加強自互檢管理,建立關鍵質量控制點管理制度,提升全體員工質量意識,降低廢品率和不良品率,降低客戶投訴率,提升一次交驗合格率和制程直通率。
f.建設班組管理新模式:采用“五個日”管理辦法和相關的基層員工實效考核激勵辦法,增強基層團隊凝聚力和榮譽感,大幅提升生產效率。
g.完善相關管理制度和流程:建立和完善實效的管理制度和工作流程,持續達到“事事有人管,人人有專職,做事有標準,事后有檢查”的管理目標。
h.完善制度化、流程化、表單化管理模式
2.相關指標改善方向(每個企業根據實地診斷結果會做出量化的提升指標)
a、提升庫存周轉率和賬務卡相符率
b、提升人均產值和工時利用率
c、提升訂單交付率
d、提升制程直通率和交驗合格率,降低廢品率和客戶投訴率
e、降低生產成本
f、提升現場達標率
g、提升設備利用率
h、提升團隊凝聚力
顧問組長:胡海澎
青島海川礪智企業管理咨詢有限公司總經理,工商管理碩士,高級管理咨詢師,大學生就業指導高級顧問,歷任國有上市公司、民營上市公司、合資企業、民營企業等采購主管、生產總監、運營副總、總經理等職務,有近10年的職業經理人工作經驗,擅長企業運營管理、體系建設、人力資源管理,被業界譽為實戰派管理咨詢專家。曾經工作和服務過的企業有青島澳柯瑪、青島海爾世紀、青島金王股份、北京動力源科技、北京京科倫制冷設備、中石化山東分公司、青島豐坤電子、青島宏信陶瓷原料、遼寧昌明電子、濰坊鴻旺工貿、青島依東紡織、樺升電子(青島)、青島小康餐飲等企業。
啟動會——調研——出診斷報告——研討會等過程控制——分項改善和效果評定——各種培訓——相關拓展訓練——開結項會——交付輸出成果——項目自運營——項目維護跟蹤——定時跟蹤指導。
《計劃管理流程》《相關崗位職位說明書》《相關工作流程》《相關工作制度》《相關管理手冊》《相關培訓課件》《相關目視化圖片文件》《相關管理心得報告》《相關啟動會和結項會報告》《相關項目建議書》等。
方案1:項目進行周期為6個月,其中項目顧問組長駐廠親自咨詢診斷前2個月,后2個月定期駐廠跟蹤指導6次;項目顧問助理駐廠前4個月;最后2個月為服務跟蹤期,項目顧問助理定期駐廠跟蹤6次;公司提供項目進行后的3年免費咨詢指導,顧問組長不定期到客戶現場服務。
方案2:項目進行周期為1年,其中項目組每月進駐工廠1周,公司提供項目進行后的3年免費咨詢指導,顧問組長不定期到客戶現場服務。
方案3:可進行培訓式咨詢,項目組每周進駐企業2天,針對發現的問題培訓1天,一對一輔導一天,共進行6個月,公司提供項目進行后的3年免費咨詢指導,顧問組長不定期到客戶現場服務。
方案4:可根據企業實際情況,量身定做方案。
此項目為生產運營系統綜合改善項目,總項目價值100萬,報價為xx萬,優惠價為xx萬。
專業團隊保障篇十
幼兒園孩子們的后勤工作是非常重大的,特別是飲食方面,在這一方面必須清楚的知道孩子們的飲食安全重要性,總結十月份的工作經驗,對于xx月依然是可行的,對于飲食方面制定科學的食譜,讓孩子們放心大膽的吃,也做到健康有保障,這些都是一定要做好的,健康飲食比什么都重要,做好孩子們的飲食工作,保證膳食的整體質量,在采購的時候一定要細心地檢查,只要是關系到安全健康的重點重視。
各類財務相關工作都應該做到更加優秀,讓這些都做好,嚴格的審核各類費用的支出,統計每天的流水賬目,讓每一筆開開銷都很清晰,做好讀采購人員的管理,提高財務采購意識,針對部分員工進行深入的培訓,保證后勤人員的整素養,讓大家都知道主動地學習起來,提高整體的業務能力,團結在一致做好有幼兒園后勤財務的工作。
xx月份對園內的施舍做好維護,保養,對有影響孩子安全的設施做出修繕,整改,提高孩子們的安全意識,讓后勤人員堅守崗位做好園內的安全工作,對孩子們演示安全相關工作,培養孩子們一種安全意識,不管是在日常的學習,還是在生活上,都讓孩子們知道安全的重要性,在園內保證孩子們的安全問題,讓家長放心,再有就是保證的園內所有消防設施都是正常能用的,這一點是接下來的工作重點,后勤工作只有做到更好,沒有最好。
xx月份工作依然很多方面要做好,在這些方面當然需要花時間,花耐心,在工作上積極的進取,把工作做到一絲不茍,我覺得這是非常必要的,時刻關注工作,一些好的東西需要及時的學習,重視對每一個后勤人員的培養,創建一個好的后勤工作環境,與時俱進可以讓我們的后勤工作做到更加優秀,更加完善,這不是一個人的責任,所有后勤工作人員需要盡職的。
專業團隊保障篇十一
在上學年里通過組內各位教師的齊心協力、共同奮斗,我們團隊較好地完成了學校布置的各項任務。在這個充滿希望的新學期里,我們二年級數學教研團隊的成員有所變動,但我想我們也一定能團結一心,一如既往的做好各項工作,爭取成為優秀團隊?,F將本學期的教研團隊工作計劃如下:
本學期我們教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、提高教學質量為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教科研工作。本期的教研主題為:抓好教案的復備、課堂教學的精上、課后輔導的認真工作。
1、認真落實并自覺執行學校有關規章制度,通過教研組的理論學習、備課、聽課與評課、作業批改等活動,把教研組的各項工作落到實處,切實提高教學質量。
2、根據二年級學生的心理及生理特點,制訂出適合他們的教學計劃。抓好平時的課堂教學,提高平時的課堂教學質量。抓好學生的學習常規,把培養學生良好的學習習慣貫穿于整個教學的全過程。抓好學生的基礎知識,培養學生的創新精神。
3、嚴格按照學校教學工作中“五認真”的要求,加大備精品課的力度,深入分析教材,從教材本身著手,拓展數學的外延,切實提高學生的數學學習能力。
4、充分發揮教研組功能,開展交流心得活動,互學互助。
5、結合學校開展的全員賽課活動,組織隊員積極參加,爭取取得好成績。
6、結合二年級數學的教學考核目標,努力工作爭取達到目標。再次討論再次二次分配方案,學習教學計劃、教研計劃和培優輔差計劃。
7、本期的教研活動主要研究課堂教學,從原來的教材研究過渡到課堂的研究上。
8、加強團隊建設,努力爭創優秀團隊。
1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,通過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。
2、加強教材研討、集體備課的研討,在教學中堅持以備課研究為重點,以課例研究為核心。在假期內完成好電子教案。
3、優化課堂教學,強化質量意識。本學期將把優化課堂教學,提高課堂教學質量作為我組的重點工作。教學后寫出深刻的教學感悟和體會,反思要深刻。本期上教研課4節,通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。每月組員聽本組教師的課2節,組長聽課4節。
4、開展多樣化教研活動,本期開展六次教研組活動外,還可多開展民間活動,以教研活動促進教師專業成長。
專業團隊保障篇十二
本學期,我校團隊工作將緊緊圍繞學校的工作,認真貫徹落實《xxx中央xxx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,在上級團組織的帶領下,結合我校實際情況,創新性地開展團隊工作,使學校團、隊工作與學生實際情況相結合,以“四好少年”為活動宗旨,狠抓養成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。結合我校本學期重點工作,以實際出發加強團員隊伍、少先隊隊伍建設,增強團員、隊員意識,調動團、隊員學生積極性,以及組織的凝聚力。堅持素質教育導向,不斷探索和把握團隊教育理念,創新和發展團隊教育方式和內容,從而提高學生的素質工作為重心,切實服務素質教育,服務學生為載體,開展豐富多彩的教育活動,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措,使團、隊工作真正落實到學生的學習生活中,努力開創我校共青團、少先隊工作的新局面,力爭使團隊工作上一個新臺階。
(一)切實加強團、隊建設,充分發揮團、隊干部的作用。強化學生行為習慣養成教育,引導少年兒童養成良好的行為習慣,強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。提高學生自律能力。
(二)結合節日、紀念日開展豐富多彩的實踐活動。
通過孩子們易于接受的活動形式引領學生在自律中落實于行。以切實可行的行為規范管理機制引導學生、以豐富多彩的群體活動教育學生,以培養學生學會做人、處事為落腳點,堅持扎實、細致的原則,注重激勵評價,以此熏陶感染學生在主動感悟、體驗中明理導行。
(一)抓好團、隊基礎陣地建設
各在團、隊中選拔一批小干部,成立學生會。明確任務,讓學生會開展工作,提高學生的自我管理能力。各團、隊成員要切實做好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉團隊主題活動。本學期,團、隊部將引導團隊成員在日常注意自己的行為,規范自己的行為,在服務他人,服務社會的體驗中,培養社會公德,接受愛國主義和革命傳統教育,使他們道德水平和文明素質得到提高。同時,團隊部及時匯總資料,評選“優秀少團、隊干部”、“優秀少先隊中隊”、“優秀團支部”。
(二)加強教育陣地建設。
(1)通過宣傳、晨會、講座等陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,全力打造“平安校園”。
(2)經常與班主任老師聯系、溝通,幫助解決孩子們在日常學習生活之中,生長發育中,遇到的困惑。在師生交流中,搭建一座橋梁,真正關注到孩子的心理健康成長。同時對所發現問題的同學且性格孤僻的學生及留守兒童進行心理疏導,讓他們也能擁有一個健康的心理,在校園xxx同快樂成長。
(三)加強文明禮儀教育,培養隊員良好的行為習慣。本學期,力求通過各種形式的評比競賽活動,抓實抓細,樹立先進,弘揚正氣,養成良好行為習慣。
(四)開展形式多樣的團隊活動,讓隊員在陽光下快樂成長。
(1)各團、隊組織隊員學習《中小學生行為規范》樹立文明形象,促進全校學生文明素養的形成。抓好新《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》的貫徹落實,充分發揮學生干部的作用,采取常檢與抽檢的方法,組織他們對各班級的紀律、衛生、體育活動、學習等各方面進行檢查,做到有記錄、有總結,及時發現問題,及時解決問題。
(六)切實加強團隊自身建設。探索新時期下少先隊工作的方式和方法,努力做好團隊銜接工作,更好地發揮“以團帶隊”傳統,為入團打好組織基礎。繼續加強團隊干部隊伍建設,逐步建立一支作風硬、業務精、樂于奉獻的團隊干部隊伍,規范陣地建設。
(七)加大團員發展力度,注重隨時培訓,考查合格,隨時入團,讓我們發展的團員在學生中能真正起到“樹起來,做楷?!钡陌駱幼饔?,借以提高團組織在學生中的威信。
三月文明禮儀之花遍校園
專業團隊保障篇十三
(一)確定專業定位
學生的職業生涯是實現學生自身發展和社會發展需要的結合。專業定位立足于學生城市軌道交通運營管理職業生涯發展,使學生獲得個性發展與企業工作崗位需要相一致的職業能力,為學生的職業生涯奠定基礎。
(二)實施以崗位任務為導向
(三)突出以崗位能力為核心
組織課程圍繞行車、客運二大崗位群的崗位能力的形成組織課程內容,以崗位任務為中心來整合知識、能力與素養。注重職業情境中學生職業素養養成和職業能力培養。
(四)以崗位任務難度為線索
由易到難課程安排行車、客運二大崗位群所主要從事的工作任務具有由簡單到復雜難度逐步遞增的內在關系,據此將學習領域課程合理排序,學生系統學習后,獲得完整的崗位職業能力。
(五)突顯以運輸組織模式為依據
實施教學以車站行車工作、調度指揮等運輸生產任務為載體,依據城市軌道交通運輸生產高度集中、統一指揮、逐級負責的組織特點,設計學習情境,組織學生扮演不同的崗位角色,在真實的體驗中強化崗位意識,獲得崗位職業能力,內化職業素養。
(一)確定人才培養規格方式創新
為確定人才規格,專業建設指導委員會成員深入企業,進行專業人才需求調研;對畢業生跟蹤調查,對調查問卷進行分析,確定本專業畢業生所應具備的知識、能力、素養規格。
(二)人才培養策略創新
本專業崗位群內部崗位之間由低到高呈遞進關系,崗位之間的遞進關系是由不同崗位所需不同能力形成的,能力與崗位的遞進關系成正相關。針對該專業對應的崗位群能級關系的特點,在本專業推行“循崗施教”的工學結合人才培養方案。
(三)課程體系創新
1.課程體系構建方法創新對崗位群工作任務進行分析、歸納、總結,按照基于工作過程的課程模式,確定《城市軌道交通車站行車工作》、《城市軌道交通調度指揮工作》、《城市軌道交通應急處理》、《城市軌道交通客運組織》和《城市軌道交通客運服務》等5門學習領域課程,系統設計與“以崗促教、突出應用”人才培養方案相適應的專業課程體系。
2.新課程體系通過“理論+實踐、實踐+理論”,合理配置,將理論穿插在實踐教學中,“邊理論邊實訓、以實訓促理論”,建立以職業能力培養為主導,涵蓋基本技能、崗位技能和職業能力等多層次,循序漸進的課程體系。
(四)教學模式創新
改革傳統教學模式,推行教學做一體角色扮演等多樣化等教學模式。
(五)評價體系創新
1.評價主體由一元化變為多元化成立企業人員、教師、學生共同參與的課程評價體系。建立與不同能力水平相適應的評價辦法,根據學生的學習日志、實習總結、管理制度、實訓評價等,對學生職業素養和職業能力進行全面評價。
2.評價指標由單維度變為多維度評價方式由單一化變為多樣化;評價結果由終結性評價為主變為形成性與終結性評價相結合,形成性評價占60%,終結性評價占40%。
3.全面評價學生的知識、能力與素養有利于學生運用所學知識和職業能力分析和解決問題的能力、團隊合作能力、組織管理能力的培養,符合人才培養目標和課程目標的要求。
(一)立足一線,適應發展
深入城市軌道交通企業調研,深入研究職業技能標準與工作任務。
(二)任務驅動,項目教學
按照“職業崗位—職業能力—工作任務—教學項目—教學做一體化教學—評價評估”組織教學。
(三)策略靈活,適應訂單
訂單班有很大的隨機性,有時在進校就組班,還有的在畢業時組班。
(四)工學結合,上崗對接
實現學生上崗對接。通過學生2年在校內學習,1年在企業的具體真實工作崗位頂崗實習和畢業實習,基本實現“上崗對接”。
專業團隊保障篇十四
為了卓有成效的推進我行各項業務快速發展,集中精力強化我行競爭力,全面實施經營戰略轉型,促進業務發展工作有計劃、有目標,富有成效的開展工作,結合我行實際,制定20xx年第一季度業務拓展部工作規劃。
根據縣域“三農”發展進程,我行將進一步結合自身實際,深挖市場潛能,探索具有本地特色的支農新模式,全面提高“三農”服務水平、鞏固“三農”金融市場領頭羊地位。
(一)加快存、貸款規模擴張,提高市場份額
1.爭取20xx年第1季度各項存款凈增億元,其中低息存款凈增億元,縣內金融機構存款市場份額達到35%。
2.爭取20xx年第1季度各項貸款凈投放1億元,其中新增農業貸款億元以上,縣內金融機構貸款市場份額達到60%。
(四)建立健全專業化服務體系
1.做好福祥系列卡的宣傳,開展福祥卡借記卡發行工作,一季度發行福祥借記卡6000張,并開展發卡勞動競賽活動,對完成一季度發卡任務的給予一定的獎勵;
2.加快推進便民卡推廣發行力度,爭取在20xx年1月份發行福祥便民卡,一季度發行福祥卡100張以上,與一家以上集團客戶簽訂合作協議,迅速提高服務覆蓋面,充分發揮福祥便民卡得靈活優勢。
專業團隊保障篇十五
堅持以群眾對教育的期盼為著眼點,扎實推進教學精細化管理,提升全體教師執教能力,提高課堂教學效率,全面提高素質教育質量。力爭常規工作有新路,重點工作樹新勢,教學質量創新高,為學校又好又快發展作出新貢獻,全力打造區域內品牌學校。
1、推進精細化教學管理,完善教師教學目標管理考核的科學性。
2、推行任課教師崗位聘任制度,提升教師整體執教能力。
3、加強教學常規管理,促進制度建設。
4、推進科研工作,促進教師專業成長。
5、落實“雙減”和“五項管理”要求,推進課后延遲服務工作。
(一)強化質量興校,提升素質教育實施水平。
質量是學校辦學的生命線,實施素質教育、提高教育教學質量是教育工作的永恒主題。必須牢固樹立質量第一的觀念,把提高教育教學質量作為學校辦學的首要任務。
1、全面落實課程標準,嚴格按課程標準開設課程,轉變質量提高方式,以“優質輕負”為目標,以課堂為主陣地,以提高效益為追求,全面增強教學工作的針對性、實效性和有效性。
一是要全面落實教學常規要求。
切實提高教學準備、課堂教學、學科作業、課后輔導、教學測試和教學研究等方面的有效性,多層次、全方位地將有效教學落到實處。要把教學常規要求的落實作為提高教學有效性和教學質量的基礎工程來抓,著力把好“四關”:即嚴把備課關,著力突出“研究”;嚴把課堂教學關,著力突出“有效”;嚴把作業批閱、講評關,著力突出“精細”;嚴把輔導關,著力突出“勤實”。要切實提高教學自查的有效性,做到凡考必嚴、凡考必評、考前必備、考后必思。
二是要大力加強有效課堂建設。
切實加強對新授課、復習課、講評課、習題課等不同課型的研討,以追求有效、高效為目標,形成一定的課型范式。以教學基本功大賽為載體,積極組織開展“有效課堂大展示”活動,推廣有效課堂的成功范式,展示有效教學的階段性成果。
三是要積極推進校本教研。
建立完善以校為本的教科研工作機制,通過校本教研,凝聚廣大教師的集體智慧,提高教學效益,增強“問題即課題,教學即研究,發展即成果”的意識,將課題研究作為推進校本教研和師生發展的有效載體。
2、切實加強體藝工作。貫徹落實上級體育工作會議精神,執行《國家學生體質健康標準》,開齊開足體育課,積極開展“陽光體育”活動,堅持不懈地開展體育大課間活動,確保學生每天鍛煉一小時,不斷創新、豐富活動的形式和內容。認真組織學生做好廣播操、眼保健操和冬季長跑、跳繩,引導學生走出教室、走向操場、走向大自然,鍛煉體魄、磨練意志。切實加強學校藝術教育,豐富學生藝術素養,提高學生藝術表演的技能水平。
(二)強化教師隊伍建設,全力提升師資建設水平
1、抓骨干,發揮名師示范作用。名教師是教育發展水平的重要體現,也是全面提升教育品質的基本保證。要切實加大名師培養力度,從示范教學、論文發表、教學實績、指導培養青年教師等方面著手,不斷提升名師隊伍建設水平,爭取培養出一批鎮、縣級名師。
2、抓考核,完善教師教學目標管理考核方案。認真貫徹《x校20xx教師質量目標責任書》,《x校教師崗位競聘實施方案》,把實施質量目標績效考核與深化教師人事制度改革結合起來,健全完善以落實崗位責任為主要內容的校內教師聘用合同制和教師崗位目標完成獎勵制,堅持公平合理、規范有序、優績優獎的原則,進一步加大考核獎懲力度,充分調動廣大教職工的工作積極性和創造性。
專業團隊保障篇十六
當柜臺銷售員面對一位有潛力的購買顧客時,每一位營業員都應該做到如下幾點:
1.面帶微笑
2.儀表整潔
3.注意傾聽對方的話
4.推薦商品的附加值
5.需求消費者最時尚最關心的話題拉攏消費者
作為銷售員,了解商品的基本知識的目的是為了幫助建立顧客的購買信心,以促進銷售
1.以商品的品質問題向顧客說明珠寶玉器的價值,全球第一家買賣包回收的保障性
2.就商品的特別之處作為顧客有價值的有點進行說明
1.顧客購買的主要障礙
(1)對珠寶首飾缺乏信心,
(2)對珠寶商缺乏信心
2.顧客的類型:了解顧客是什么類型的人,是與顧客做成生意的基礎。要了解顧客可以從這幾方面著手:
(1)認真觀察
(2)交談與聆聽
3.顧客的購買動機。
4.顧客的購買過程:
(1)產生欲望
(2)收集信息
(3)選擇貨品
(4)購買決策
(5)購后評價
作為珠寶行的員工,使用專業規范的銷售常用語,不但可以樹立品牌形象,也能建立顧客的購買信心。因此,要求每一位營業員使用一下常用語:
1.顧客進店時的招呼用語:您好!您早歡迎光臨您想要些什么?我能為你做什么?請隨便看看請您稍后對不起,讓您久等了歡迎您下次光臨,再見
2.展示貨品時的專業用語
介紹珠寶的專業用語:abc貨等等誰才增值
3.柜臺禮貌用語
(1)這是一件精美的禮品,我給你包裝一下。
(2)這是您的發票,您收好。
(3)收您多少元,找您多少元,謝謝。
4.顧客走時的禮貌用語
(1)真遺憾,這次沒有您滿意的貨品,歡迎下次再來。
(2)新貨到了(指圈改好后),我們會馬上給您電話。
(3)這里是一份介紹珠寶知識和珠寶保養得小冊子,送給您
1.顧客進店:不管手頭有任何工作,都應該放下手中的工作。面帶微笑,親切的問候:您好(早上好,中午好,下午好,晚上好)您選點什么,請隨便挑選,有喜歡的可以試戴一下。
2.當顧客顯示興趣時,要做到對貨品的熟悉能馬上拿出顧客所感興趣的貨品。
3.展示推薦
(1)輕拿輕放:可顯示出的貴重與導購的素質,也可以讓顧客試戴時小心注意
(2)觀察顧客:臉型手型皮膚的顏色著裝習慣,有助于向顧客介紹款式并可以顯示出導購的專業。
(3)推薦時要以顧客喜歡的款式為主,不能強行改變顧客的意愿這樣很容易導致交易的失敗,可以在銷售過程中適當提出一些自己的意見和見解。
專業團隊保障篇十七
結合在統計工作中的實踐,本人已經具備一定的統計工作從業能力,但政治理論學習、工作方法方面的新思維和學以致用的能力方面還存在一定差距。
(一)工作方法方面有待提高
在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本,在工作中有時急于求成,缺乏耐心。
(二)政治理論學習不夠
平時雖然也學習政治理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,自覺學習的主動性不夠;在政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識方面存在政治理論水平不高的問題。
(三)自我要求有待更嚴格
不善于積累工作經驗,在思想上沒有高度重視。有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。
(四)學習知識還不夠全面
從事貿易統計專業工作,對其他專業知識了解不夠,作為一個統計人員,應該學習和了解多方面知識,才能寫出更好、更客觀、更具有決策參考意義的統計分析。
(一)提升學以致用能力
刻苦地鉆研業務,務實基礎,改進工作方法,始終保持與時俱進,增強創新意識,強化宗旨觀念和服務意識、水平。要以解決思想和工作中存在的突出問題為出發點,牢固樹立全心全意為人民服務的思想在思想政治和業務技能上爭取新突破再上新臺階,樹立強烈的事業心、責任感,爭取在平凡的工作中創造不平凡業績。
(二)加強政治理論學習
學習黨的十九大報告、中國特色社會主義理論體系,增強自己的理論功底,自覺加強黨性修養,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,科學地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。以強烈的“責任感、危機感”持之以恒,堅持學習,以學習促進工作,善于運用學到的知識指導工作實踐,在理性思考中活化思維,提升境界,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
(三)加強紀律觀念
嚴守黨紀黨規,認真履行黨員義務正確行使黨員權利。改進自己的工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。堅決執行中央和省委、省政府以及局黨組的有關規定。加強自我修養,不斷提升自身素質。時時刻刻、方方面面,永保xxx員的先進性,牢固樹立“永遠戰戰兢兢、永遠如履薄冰”的理念,立足本職,扎實工作,再接再勵。
(四)提升調研能力
要多深入基層一線,深入實際,到基層調查研究,了解真實情況,通過自己的觀察分析,掌握第一手材料,不斷研究新情況、新問題,適時提出開拓性、創新性的建議和意見,為領導的決策和指導工作服務。繼續加強調研,掌握了解企業的經營情況,切實保障統計數據質量,科學、全面、系統反映消費品市場變化特點。
專業團隊保障篇十八
我叫王明普,曾從事過酒類銷售工作、駕校的人事管理以至到最后轉為個體消防工作的全部管理及運行模式。通過這些經歷,讓我的人生積累了豐富的經驗,同時也積攢了一定的人脈關系,為以后工作的發展和規劃奠定了良好的基礎。
來到恒昌財富我會以飽滿的熱忱和全心的精力,盡快熟悉專業知識,以團隊經理的要求嚴于律己,結合以往的知識和經驗,發揮團隊的優勢,本著公司與客戶合作共贏的紐帶,以公司對客戶負責,客戶對公司信賴,滿意的原則,以積極向上踏實的態度去工作,現將我進入公司前三個月的工作計劃匯報如下:
第一個月:
1、首先讓車隊隊員對公司的運營模式加以了解,對理財知識進行培訓,規范車隊日常行為,樹立良好的形象,為將來服務客戶做準備。
2、其次,制定計劃,讓每個隊員開拓市場,以團隊為單位到人群比較集中的地方,宣傳本公司的理財產品,讓他們掌握和了解本公司的模式和運營,以及安全情況,積累有理財意向的客戶及隱形客戶。
3、經過追蹤回訪,及時了解客戶的動態意向,為客戶解釋,穩定心態,做到客戶“高興而來,滿意而歸”,這樣我隊這一個月有了一定的成就感,也為我營業部產生效益。
第二個月:
1、進行業務知識精細化培訓,進一步提升每個隊員的業務能力。經過知識的武裝,能力提升了,隊員以個人為單位,分片區進行市場調查,積累客戶信息,拓展業務。
2、爭取在短時間內在我縣開拓市場,讓客戶“有所必求,有求必應”,逐漸成為穩定的客戶。與此同時,進行團隊擴展計劃,增加4人,業務在上個月的基礎上提升20%。
3、安排隊員調查客戶對我公司的所有理財產品的了解和信任度,并把公司的運營模式和政策導向為客戶一一細心的講解清楚,直至他們從懷疑到肯定。(比如:風控和還款風險金到借款人的審核)
第三個月:
1、讓每個隊員不斷完善自身各方面的能力,提高素質。以我公司為堅實的后盾,利用前兩個月的客戶和客戶源,讓每個隊員以優質的服務,積極鞏固自己的客戶,努力讓客戶帶動客戶,起到一個推薦作用,在客戶中為公司堅定一個很好地口碑。
2、這個月我會讓我對隊員預約所有的新老客戶,我會和他們親密的探討受益情況和有無安全隱患的問題,真正做到服務客戶,滿意客戶的所需,從而也加深了客戶和我們的友誼。
3、在不斷地努力中,繼續提升業績,吸收新的隊員,完善我隊為公司所有的理財產品進入我縣千家萬戶而奮斗!
以上是我的計劃,我想信以我的拼搏精神和公司對我的信賴,一定會取得成績。在今后的工作中,我會不斷學習,努力提高自己的工作能力完善和加強工作計劃,高標準要求自己和我隊的每個隊員,盡全隊的力量,不辜負營業部對我的厚望。
公司需要每個人的維護,業績需要每個團隊的努力和奮斗,相信我團隊的加入,能為公司注入新的活力,我團隊的付出能為營業部交上一個美好的答卷。
專業團隊保障篇十九
1、本工程為家庭裝修工程,包括三室兩廳兩衛一廚,總建筑面積138㎡。
2、裝修設計
要求:讓家變得輕松,浪漫的氛圍,適合小孩玩耍,入戶花園做得有情趣,書房既可以當書房又可以當和室,客廳開闊,女主人需要可以讓她跳跳舞的地方。更偏于田園風格的。打造一個符合自己個性的家;總體風格是貼近自然,清新,浪漫柔和的色調的田園風格。
總體構思:大體上如何裝修應提前構思,得出一個基本框架。比如墻面、地面、吊頂、燈具、家俱、潔具等的用材、樣式、工藝、位置、搭配、擺放等等。圍繞田園風格的特點。
3、裝修計劃
(1)地面工程:地磚鋪設。整個建筑面積的地面,墻腳十厘米高處的地磚,衛生間從地面水平處至高處米的位置鋪上瓷磚。
(2)墻柱面工程:耐水膩子粉刷墻。包括四面墻壁以及天花板。
(4)電器工程:普通雙管日關燈,節能燈等。
(5)水電路工程:一廚兩衛安裝水管,以及各處電路。
(6)廚衛設施:預留菜池及潔具安裝位置,主衛生間預留浴盆安裝位置;廚衛設有變壓式風道。進水管,下水管的安裝。
1、質量目標。確保各部分驗收合格率100%,確保施工一次性驗收,達到“合格”標準。
2、工期目標。裝修隊確保工期在30天內完成。
3、安全控制目標。裝修隊采取切實可行的安全措施。
一、進度目標分解
(1)按施工階段分解。在不同裝修階段確定重點控制對象,制定施工細則,達到保證控制節點的實現。
(2)按專業工種分解。不同工種任務之間確定相互交接的日期,強化工期的嚴肅性,保證裝修進度不在本工序造成延誤。通過對各道工序完成的質量與時間的控制達到保證各分部工程進度的實現。
(3)按總進度計劃的時間要求,將施工總進度計劃分解為各階段的施工時間。
2、編制施工階段進度控制工作細則。包括:施工進度目標分解圖;進度控制工作內容、流程和時間安排;人員分工;進度控制的方法與措施;實施進度目標的風險分析等。
3、戶主在裝修施工過程中,隨時了解施工進度計劃實施中存在的問題,對該房屋裝修進度計劃實施過程跟蹤。
4、施工現場經常保證完整、整潔。實現房屋xxx三包xxx,確保門前墻外無垃圾、無建筑材料、無污水。
5、做好安全防范工作,如防火。二、施工的流程:
1、首先是辦理入場手續。
2、接下來是拆墻:拆墻面積的計算可以根據房屋的平面圖紙,上面有關于房屋所有詳細的各種數據。但是最好是進行實地測量,雖然會需要更長得工期,但是會提高準確性。
3、拆完墻后,垃圾清理完畢,泥水工進場。泥水工主要負責砌墻、批灰、零星修補、貼瓷磚、做防水、地面找平、裝地漏。
4、泥水工砌墻之后批灰之前,水電工同時進場進行水電改造。水電改造的主要工作有水電定位、打槽、埋管、穿線。
5、水電改造完成后木工進場。木工主要負責各類門窗安裝以及櫥柜、吧臺的制作,包括:室內所有的門安裝,以及窗,還有更衣室衣柜、櫥柜、陳列柜等。
6、油漆工進場要在水泥工批完灰墻面干透之后進場上膩子,如有裝石膏的,也同時在這個時候裝,裝石膏線是油漆工的事。
活動清單:
(一)、拆除:
1.拆墻
2.垃圾處理
(二)、水電煤工程:
水電煤定位(開關、插座、水龍頭、燈具、電器位置)2.打槽3.埋管4.布線
(三)、泥工工程
1.封埋線管隱藏蔽水電改造
2.砌墻
3.封埋線槽隱蔽水電改造工程
4.批灰
5.零星修補
6.貼地磚、鋪大理石地板
7.貼墻磚、墻紙
8.做防水
9.地面找平、裝地漏。
10.墻面找平、最后收尾工作,包括清理地磚墻磚中縫等。
(四)、木工工程
1.安裝木門
2.主臥衣柜
3.客廳吊頂
4.飯廳酒柜、吧臺
5.客廳落地窗陳列柜
6.櫥柜后期美化工作:包括磨平、修邊等。
(五)、油漆工程
1.墻面底漆粉刷
2.墻面乳膠漆粉刷
3.木制品刷漆
(六)、安裝工程
1.陽臺落地窗安裝
2.窗簾
3.廚衛五金等其他金屬制品安裝等
4.燈具安裝
5.門鎖安裝
6.家電安裝
(七)外包
落地窗、入戶花園玻璃墻、大理石廚房操作臺的制作
1、戶主的工作
(1)戶主定期檢查工程進度計劃執行情況,支持裝修單位的進度控制工作,力爭按合同完成施工任務。
(2)戶主對每個裝修完成的情況進行質量檢查,并且對不滿意的地方提出要求。
2、成品保護
(1)天面板塊安裝時,若地面已施工,移動滑梯下應包橡皮防止損傷地面板材。
(2)必須合理安排工序,涂料或刷漿工程完成后應避免其它工序進行修補工作。
(3)安裝天面燈具時,安裝人員應戴手套,禁止隨意將梯子、工具材料、設備等直靠墻面,以免損壞污染墻面。
(4)涂裝作業開始前,應清理周圍環境,掃除粉塵。涂料(漿)面未干燥前,不得在周圍進行清掃;完成后不得在墻面附近進行濕作業,嚴禁從窗口倒臟水雜物,以免污染。
(5)采用機械涂料時應將門窗、玻璃、設備及其它不需噴涂的部位遮蓋好,以防玷污。不慎受到污染時應將門窗隨時揩擦干凈。
(6)施工過程中應加強現場保護,防止人員碰摸以及靠墻放置工具污染涂裝面。
3、驗收標準
(1)全部外飾面,包括陽臺外飾面應按設計文件完成裝修工程。
(2)公用部位、公共設施、各種管道(給、排、雨水、暖、熱)、電氣設備(配電箱、柜、盤、插座、開關、燈具等)等都應按設計文件完成全部裝修。
(3)各種管道還應進行通水、試壓、通氣試驗調試等驗收工作。
(4)戶門以內各房間采用預制樓板或現澆板頂棚的,應做到不抹灰、用膩子找平,達到板縫密實、無裂縫,接搓平順無錯臺,表面平整、色澤基本均勻、線角順直。戶門以內各房間基層地面混凝土應做到表面平整、壓實,達到粘結牢固、無裂縫。
(5)有防水要求的房間地面應嚴格按照防水層、保護層的建筑要求來規劃,在驗收時應進行兩次蓄水試驗,做到無滲漏。
(6)地漏與泛水坡度符合設計要求,達到不倒泛水,結合處嚴密平順,無滲漏。
專業團隊保障篇二十
1 、為 加強企業團隊凝聚力與團隊協作能力。
2 、激發公司員工積極參與公司各項活動的熱情。
3 、 加強和鞏固員工對公司企業理念的熟悉。
4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。
xx明芯微電子 全體同仁
三天二晚
xx蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)
行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協調活
動的組織實施)
專業團隊保障篇二十一
經濟效益:第一年實現純收益300萬元,第二年2千萬元,第三年1億元人民幣。
社會效益:三年成為河南汽車旅游服務規模效益品牌實力第一名,成為河南旅游的知名企業。
效益戰略,價格戰略,服務戰略。
效益戰:效益永遠是企業的第一任務,第一追求,終極目標,企業必須為自己為員工為社會創造財富,追求企業的高效益高成長快發展。效益最大化最佳化和跨越式發展。
價格戰:價格戰,是企業參與市場競爭的核心戰役,是爭取市場爭奪消費者的最直接最簡單的戰爭法則。價格戰必須打,而且要打好打贏價格戰。
服務戰:服務力=競爭力,服務力-生產力。服務是企業經營管理的硬指標硬任務硬工程,服務工作做不好,特別是國賓汽車旅游服務企業,服務質量是企業的生命線。一定要把服務文化體系建設好,落實好,為企業贏得口碑,贏得發展。
20xx年8月至20xx年8月。20xx年5月至8月,為試運營期;第一年,20xx年8月至20xx年8月;第二年,20xx年8月至20xx年8月;第三年,20xx年8月至20xx年8月。
第一年“公車公營”車輛規模不少于80臺。第二年以后保持車輛規模在300臺以上。
(一)、效益計劃
1、品牌效益
品牌就是效益,品牌創造效益。影響力=生產力。企業的品牌,看是無形,實為有形,為企業的發展提供巨大的潛力與空間。只要企業認識到了這一點,這就是企業的第一發展力。
2、規模效益
“公車公營”一定要上規模,有規模才有市場競爭力,才能爭取更大的市場,才能創造企業的品牌。規模效益的另外一層意識是,橫向拓展企業發展規模,創造多元化經濟效益與企業綜合效益。
3、文化效益
專業團隊保障篇二十二
一、對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
二、在擁有老客戶的`同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
三、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。
四、今年對自己有以下要求:
1、每周要增加x個以上的新客戶,還要有x到x個潛在客戶。
2、做好電話銷售工作總結,一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3、見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
6、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
8、自信是非常重要的。要經常對自己說你是的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。
10、為了今年的銷售任務每月我要努力完成?到?萬元的任務額,為公司創造更多利潤。
專業團隊保障篇二十三
以文明城市復查為契機,結合學校整體工作思路,以落實為重點,繼續加強和改進未成年人思想道德建設,深化兩個主題教育活動(感恩教育和養成教育),加強對我校辦學特色和辦學理念的學習,推進學校特色建設。把學校團隊工作推上一個新的臺階,為學校各項教育教學工作的順利開展奠定堅實的學生基礎。
降低工作重心,注重德育過程;讓學生從后臺移到前臺,以學生發展為本,充分調動學生的主體意識;努力營造鼓勵、激勵性文化。以學生發展為本,努力給學生搭建舞臺,為學生全面發展服務的宗旨。抓好兩支隊伍:學生干部隊伍和學生自愿者隊伍建設;一個特色建設:大力推行時間銀行。
(一)重點工作:
1、市級依法治校示范校的創建工作
完善20xx年-20xx年3年法制資料:管理制度健全、校內管理體制完善、辦學活動依法規范、民主管理機制健全、教師權益受到保障、學生權益得到尊重和維護、法制宣傳教育成效明顯、依法治校工作機制健全等八項60小項。
2、“時間銀行”的推行和實施
學校提出的辦學理念(崇尚服務,經營幸福)體現在學生層面時間銀行是一個很好的載體。充分利用黑板報、班會、朝會、學生集會做好宣傳工作。計劃分為幾個階段:
(1)、宣傳發動階段(專題學習氛圍營造);
(2)、實施階段(小組、班級、年級為單位);
(3)、評比階段(以月為時間段);
(4)、表彰階段(以綜合素質為依托)。
對我們來說時間銀行在我校推行是一個新的嘗試,摸著石頭過河,要集思廣益,我們將以月為單位,及時反饋和總結。
3、學生干部隊伍建設
a、充實完善學生干部隊伍。
b、做好學生干部的培訓選幫帶工作。
c、完善學生干部考核制度。
d、定期召開學生工作例會。
e、進一步深入開展學生干部值周制度。逐步推行實施值周學生總結制度。
(二)常規工作:
1、大型活動組織一次:以紀念12、9愛國運動校園文化藝術節。
2、做好推優入團工作,加強團校的建設和管理,充分發揮中學生團校在團前教育、加快團員發展和提高團員素質等方面的重要作用,做到團的基礎教育全員化。認真做好了本學期團員的發展審批工作;
3、堅持每周每天升旗儀式
4、堅持每半月一次黑板報,組織評選工作。
5、實行大型活動設施設備準備包班制度。
附:主要活動月行事歷
1、召開校團支部、學生會干部會議。
2、檢查學生禮儀常規。
3、開學典禮及弘揚培育民族精神月啟動儀式。
4、校團支部、學生會各部工作安排。
5、慶祝第30個教師節。
6、布置本學期德育主題內容和黑板報。
7、召開以時間銀行為主題的班會活動。
8、慶中秋、迎國慶的系列活動。
1、召開各班團支部書記會議。
2、各支部做好展板和黑板報及評比工作。
3、學生團員干部工作交流會。
4、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結,安排下一階段工作。
1、入團積極分子選撥。
2、團校開班。
3、各支部開展過一次團組織生活。
4、學生工作半期總結。
5、準備校園文化藝術節。
6、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結,安排下一階段工作。
1、紀念一二、九愛國運動。
2、入團積極分子結業考試
3、新團員宣誓活動。
4、優秀學生和學生干部表彰活動。
5、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結,安排下一階段工作。
1、慶元旦系列活動
2、復習迎考工作。
3、寒假工作安排。
4、開展時間銀行總結工作。
5、布置學生暑假社會實踐活動。
6、做好年度工作總結。
7、制定20xx春團隊工作計劃。
專業團隊保障篇二十四
1、年齡結構偏小,員工可塑性強;
2、組織結構簡單,同事關系單純;
3、推行紀律自覺,倡導工作自愿;
4、成員地位平等,工作氛圍輕松;
5、薪酬制度正規,勞動所得公平。
1、員工文化偏低,處世經驗很少;
2、工作難以系統,管理缺少計劃;
3、政令溝通不暢,執行反饋不足;
4、團隊愿景模糊,個人成長迷糊。
1、一個團隊,目標制定了,人的因素就成為關鍵;
2、完美的團隊=統一的價值觀共同的愿景;
3、團隊建設工作,是向"統一的價值觀"和"共同的愿景"不斷接近的教育過程;
4、"價值觀"和"愿景"不是制定出來的,必須是在團隊建設中"總結、精煉、實踐、發現"出來的;
5、團隊成員,必須與老板的思想保持高度的統一;
6、甚至在企業文化建設初期,團隊建設很大一部分工作,就是對老板的價值取向、精神氣質和性格特質的推廣;
7、團隊建設的成果,在于一個員工在處理工作棘手問題時,一閃念清楚自己正確的選擇,同時也是團隊的選擇。
1、"紀律自覺,工作自愿",是我們團隊優勢最核心的提煉,是我們管理原則的體現;
2、保持上下級的平等地位和稱呼,維持組織機構的簡單;
3、每月至少組織一場有意義的集體活動,教育和啟示員工:
①個人要有理想,
②團隊要有理想,
③團隊的發展關系個人的成長。
4、堅持用集體活動的形式,融入對員工的教育,不斷總結經驗和注意反饋;
5、集體活動的本質,是員工在帶薪學習。要求全員參與,嚴格考勤管理,處罰遲早曠工早退現象;
6、將所有內部罰款,作為團隊建設專項資金使用;
專業團隊保障篇二十五
為進一步落實區教育局關于“實現教師綜合素質的整體提升”的工作思路,加強教師隊伍建設,努力構建一支“業務精、師德好”的教師隊伍,結合我校實際情況,特制定此工作方案:
以區教育局行政會議精神和呼蘭區師訓工作要點為指導,以教師綜合素質提升為目標,以教師業務培訓和崗位練兵及教研活動為主渠道,以“合作、探究、促進發展”為主題,積極地開展各種教育教學活動,努力把我校教師隊伍建設成為和諧合作、積極探究、相互促進、抱團發展的教師隊伍。
組長:滕慶河
副組長:褚士柱
組員:郭建平、梁玉秋、王春艷、張永蓮、吳春梅、劉成、劉鳳全
1、學科的原則,以本學科教研組為單位開展學習型團隊建設,便于開展學科交流,培訓,學習;
2、教研、科研、師訓相促原則:整個學習型團隊的各種活動要有效地深入到教研、科研師訓當中,即整體發展不搞單一形式的學習,空無目標的學習。
3、個體發展與團隊發展的原則:活動以團隊發展為出發點,以個體發展為歸宿,通過整體的團隊活動,帶動個體的發展,最終實現共同發展。
通過團隊建設,團隊活動,促進教師綜合素質的提升,形成濃厚的學習氛圍,教研氛圍,科研氛圍,使教研、科研、師訓工作都能有所提升。
1、以教研組為單位,開展課表、課改精要、有效教研等內容的學習、培訓、討論。
2、以開展教師百家講壇,通過校本形成教學經驗心得交流,促進教師發展。
3、開展教研、科研例會,提升教師的教研能力,科研理論知識和科研技能。
1、計劃準備階段:研究學習型團隊建設組織形式撰寫計劃,落實各團隊建設。
2、實施階段:各團隊要撰寫計劃,確定學習的發展目標和學習活動要點及創造性地開展各項活動。
3、階段性總結階段。
1、語文學習團隊:組長:梁玉秋組員:楊秀云張紅杰鄭洪允劉洪波
2、數學學習團隊:組長:張永蓮組員:馬長霞侯麗華徐艷峰沈文波
3、英語學習團隊:組長:王春艷組員:張海燕郭麗臧晶董春影
4、政史地學習團隊:組長:吳春梅組員:徐豁然季國輝
5、藝體學習團隊:組長:劉鳳全組員:叢海玲邵福仁
6、理化學習團隊:組長:劉成組員:段麗娟石曉晨王明月王飛
7、管理型學習團隊:組長:滕慶河組員:褚士柱于冰趙冬
專業團隊保障篇二十六
一、堅持人本安全,確保全年安全生產任務
此外,我們重點加大對工作現場安全的動態管理,對移動救生艙和避難硐室的各項安全設施的使用和正確操作做了嚴格的規范,對與日常的維護,我們制定了切實可行的《實施細則》、《崗位實施細則》,細則從崗位的交接班、班中巡檢、各系統維護標準、班中匯報、緊急情況匯報、文明生產標準都做了明確的規范,使得崗位工作實現了真正的標準化,通過集中學習貫徹,和隊干部的現場指導考核,使得避難硐室和移動救生艙各項管理工作得到了明顯的進步,為公司安全救護設施的良性運作做出了積極的努力,全年“三違”率逐月遞減,全年未發生一起輕傷及以上事故,未發生誤操作事故,順利完成全年安全保障任務。
二、完善管理機制,緊隨公司發展步伐
自機構建立以來,我隊根據公司總體要求,在相關部門的配合幫助下,及時制定了《內部綜合管理制度》、《崗位責任制》、《安全生產責任制》、《崗位操作規程》,為工作的開展制定了可靠的管理依據。隨著人員的配備到位,我們把規章制度的貫徹學習作為一項重要的工作來抓,使職工牢固的樹立崗位安全意識,強化了集體觀念。
在完善機構管理的同時,我們緊隨公司發展步伐,認真完成公司各項指令。接手對井下避災硐室和移動救生艙的運行和維護工作后,我們狠抓工作重點,努力提升工程亮點,在公司綜合驗收期間,我隊在積極做好避災硐室及移動救生艙的日常維護管理工作的同時,竭盡所能積極做好各項檢查驗收的準備工作。是井下職工在發生突發事件時的安全保障,同時也是我公司亮點工程的一部分。各類設施的完好狀況、安全保障系統能否可靠運行、場所的干凈整潔與否都影響著我礦安全質量標準化工作的總體成績。為此我們抓住當前工作重點,提高標準,加大對現場問題的排查力度,對一些突出問題做出了及時的處理,并配合調度部門對井下避災硐室的氧氣、空氣和
二氧化碳瓶進行了及時的充裝和加壓,確保了各大系統的可靠運行。為提升整潔度,我們對避災硐室和移動救生艙內外各類設備、設施以及管路進行全面刷漆,對電纜等進行了擦洗,使得各場所面貌煥然一新,得到了驗收參觀團的良好評價,也為我們日后的精細化管理積蓄了豐厚經驗。
三、強化隊伍建設,不斷提升隊組戰斗力
隊伍建設是關系著一個團隊的凝聚力、戰斗力的一項根本工作,在隊伍組建以來,我們把提升隊伍凝聚力、戰斗力作為一項長期的重點工作來抓,首先以公司開展的安全資格班組長任免辦法實施活動為契機,切實做好班組長的任免工作,通過民主選舉產生班組長適合人選,把理論認知強、實踐操作精的員工向上級分管部門推介考核,為隊組的建設奠定了基礎。
在日常的工作中加強與各班組的溝通和協調,每月召開一次班組長例會和職工談心會,通過這些活動增進了隊干部與職工思想與情感的交流,提升了隊組的凝聚力;通過對“白國周班組管理法”的學習和引鑒,在日常工作中努力踐行“三勤、三細、三必談、三提高”的工作方法和管理模式,使崗位工作逐步實現規范化,標準化和精細化;通過加大對現場操作的指導力度,特別是針對井下避災設施的系統操作指導,倡導職工舉一反三,自主摸索,使職工實際操作能力得到了明顯的提升,通過我們的共同努力,逐步強化了隊伍的整體戰斗力。
四、總結工作不足,規劃未來新征程
總結不足
回顧一年中的工作,我們在不斷地探索和努力進步,但是一些工作中的不足也逐漸浮現,制約和影響著我們的健康穩步發展,通過認真反思和總結,大致有如下幾點亟待解決:
(一)工作不夠全面,顧此失彼,在統籌兼顧上有待進一步提高和完善;
(二)班組建設方面還不夠扎實,班組長現場管理能力和責任落實有待進一步提升和明確;
(三)管理人員的協調管理還需要逐步提高,職工主要以年輕人為主,缺乏安全生產經驗,實際操作能力還有待在實踐中逐步鍛煉和成長起來。
規劃未來
在接下來的一年,是公司由基建過渡至生產較為關鍵的一年,這個轉換過程需要我們認清形勢,抓住重點,突出成效。我們就必須要較快的彌補工作中的不足,努力克服一切困難,扎實穩健的推進各項工作的全面發展。在新的挑戰面前我們必須要做到:
1、逐步健全完善安全生產責任制,嚴格安全生產責任制的落實。要隨著管理機構和崗位人員的逐步健全,及時建立和完善安全生產責任制,并認真嚴格安全生產責任制的落實。
2、強化業務教育培訓,提高管理人員和隊伍素質。必須大力提高安全管理人員的管理水平和職工的正規操作能力,積極采取單位自我培訓、上級培訓機構培訓、實踐培訓等多種方式相結合的培訓方式,力爭在全年培養出一支能承擔礦井各類安裝維修任務的管理人員和職工隊伍。
專業團隊保障篇二十七
(1): 狂隊目標:提高業績,爭做最強團隊
以業績作為我們的最高追求,努力達成公司給予我們的任務。
(2): 狂隊口號:永不言敗,爭創第一
在困難面前,我們永不認輸,永不放棄,拿出最好的狀態,做出最好的成績。
(3):狂隊性質:提高工作效率,加強團隊意識
工作時百分百投入,把懶惰的消極的情緒扼殺在搖籃里,提高工作效率,加強團隊的配合。
(4):狂隊思想:改變觀念,端正態度
狂隊每一個成員都要做到:專心、專注、專一 這樣我們才能夠不斷的提升自己思想觀念。 工作態度必須要嚴謹
(5):狂隊使命:做出最好的業績來體現自身在團隊的價值
業務最基本的要求就是業績,以業績來考核每一個團隊成員,業績始終是我們的最高追求。
(6):狂隊核心:以狼隊為我們的核心力量
始終堅信以狼隊為我們的中心領導,狂對是狼隊的小分隊,加強團隊意識,建立團隊精神.
精神總綱: 提高團隊凝聚力,加強團隊合作精神,發揮我們狂隊的本質,因為我們年輕,所以我們
要成長 因為我們要成功,所以我們要拼搏;因為我們有存在的價值,所以我們要張狂; 我們不可有傲氣,但我們要有傲骨;我們不但要做得更好,我們還要做得最好。
1: 沒有做不到的,只有想不到的以及你不想去做的。
2:人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。
3:物競天擇事已至,優勝劣汰由天定。
4:逆水行舟,不進則退。
5:黎明是在凌晨最黑暗的那一刻之后。
6:今天的失敗孕育著明天的成功。
7:成功者與失敗者之間的區別,常在于成功者能由錯誤中獲益,并以不同的方式再嘗試。
8:兵強勝人,人強勝天
9:如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。
10:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
格言總綱: 誰都有兩顆心。一顆是嚴厲督促激勵自己之心,另一顆可以說是懶惰之心,寬容之心。
“加油呀”和“已經可以了”,這兩種心情常常在一個人身上交織在一起。有時, 嚴厲之心得勝了;有時寬容之心,妥協之心占了上風。世界上沒有十全十美的人。
何況誰都會知道還是休息舒服。然而,我們是帶著自己的理想帶著自己的抱負愿望進入業務 世界的。因此,如果事業半途而廢就不成體統。希望更多的去拼搏。希望拼得更好的那種 熱情,也不允許我們休息。想起來,我們覺得自己之所以能戰斗到現在,只是憑著這股熱情。
專業團隊保障篇二十八
為進一步推進我??蒲惺聵I的發展,增強我校的學術創新能力,提高我校的學術創新水平,鼓勵和支持我校教研人員團結協作,積極從事科學研究,多出高層次、有原創性的科研成果,從體制和機制上保證努力創新的科研人才和團隊從事開拓性和原創性研究,特制定本建設方案。
瞄準具有發展前景和可預期產生重要學術成果的學科領域或研究方向,特別是對全市乃至全省政治、經濟和社會發展有重大推動作用或影響的研究領域與方向,力爭通過科學研究創新團隊的建設,培育一支在相關研究領域能取得重大學術成果、產生重要影響的學術隊伍。
1、創新團隊的學術帶頭人應具有較高的學術研究水平、創新性學術思想和組織協調能力,一般應具有博士學位或副高以上職稱,年齡不超過55歲。
2、創新團隊成員應具有比較集中的研究方向或共同感興趣的研究問題,一般可以現有的課題研究小組為依托來組建,也可自行組建。
3、創新團隊成員應具有努力探索和團結協作的精神,在相關研究領域已取得較突出的研究成果,或在相關研究領域顯示出明顯的創新能力和研究優勢。創新團隊的核心成員一般以3-5人為宜(不少于3人),有合理的專業結構和年齡結構,提倡學科交叉。同等條件下,對負責人及多數核心成員年齡在40周歲以下的創新團隊予以優先支持。
4、創新團隊應是在合作基礎上自然形成的研究集體,具有相對集中的研究方向、共同關心的科學問題和良好的科研合作基礎。對簡單拼湊的“團隊”不予支持。
5、創新團隊所在系、部有良好的支撐環境,學術帶頭人和研究骨干有充分的時間和精力從事科學研究工作。
1、學校原則上每兩年組織一次創新團隊的申報工作。
2、根據學科建設和社會經濟發展實踐的需要,由學校確定重大研究領域或重點研究方向,或由學術創新團隊申報人自選研究方向。
3、由申報組建創新團隊的學術帶頭人向教務科研處提交書面申請,具體內容包括:
(1)創新團隊人員構成與學術研究能力;
(2)創新團隊的主要研究方向和建設目標;
(3)創新團隊的研究思路和工作計劃。
4、教務科研處對申報的創新團隊名單進行資格初審,對符合申報基本條件的,將其申報材料送校內外專家進行評審。必要時,可組織創新團隊的申報人進行評審答辯。經評審或答辯后,由專家組提出候選創新團隊名單。
5、學校審議并最終確定擬資助組建的創新團隊名單。
1、創新團隊是教研人員自愿組織的學術研究團隊,不享有任何獨立行政機構編制和人員編制。創新團隊依托某一系、部開展學術研究活動,可以由同一教研部門的人員組成,也可以由不同教研部門的人員組成。
2、對獲準組建的屬于人文社科研究領域的學術創新團隊,學校給予不少于2萬元的研究經費資助;對獲準組建的屬于理工科研究領域的創新團隊,學校給予不少于4萬元的研究經費資助。
3、創新團隊資助經費分三期直接下發。第一期(啟動期)下發40%,第二期(中期考核合格后)下發30%,第三期(后期考核合格后)下發30%。
對中期考核為不合格的創新團隊,停發第二期資助經費。對后期考核為合格的創新團隊,下發第三期資助經費,如有第二期資助經費停發情況,則予以補發。對期終考核為不合格的創新團隊,停發第三期資助經費。
4、對于確實在所屬領域具有重大學術突破、開展原創性科學研究的創新團隊,依據創新團隊的原創性研究學術價值的高低,學校將對其加大資助力度。對屬于人文社科研究領域的創新團隊最高資助經費可達5萬元;對屬于理工科研究領域的創新團隊最高資助經費可達10萬元。
1、創新團隊按申報方向和研究計劃自主開展學術研究和學術隊伍建設活動,學校對其工作業績進行考核。
2、創新團隊的建設周期為3年。
3、學校在創新團隊組建1年半后,將對其進行中期考核。完成一般核心論文1篇或其它專業刊物或學報發表論文2篇、獲準立項課題1項、參加省內外學術交流2人次(參加學術會議的經費在資助經費中列支),則中期考核評價為合格。
4、創新團隊在3年內至少要完成以下科研任務,后期考核評價才為合格。
(1)初步建立了一支結構合理、有較強研究能力,學術研究特色明顯,達到或接近省內外該研究領域前沿水平,在省內外有一定學術影響的研究隊伍。
(2)論文要求。下列條件之一:
①國際一類權威論文、國際二類權威論文或國內一類權威論文1篇;
②國內一般核心論文3篇或國內二類權威論文2篇;
③國內一般核心論文2篇或國內二類權威論文1篇,其它專業刊物或學報發表論文4篇。
(3)科研項目要求。獲準立項省級科研項目1項或市級課題2項或校級課題2項(其中1項須為校級重點課題)。如獲準立項國家級項目,則論文要求可免去。
(4)參加國內外學術交流至少4人次以上。
5、創新團隊科研成果按以下規定確認:
(1)只有圍繞創新團隊的主要研究方向并以團隊成員集體署名(不少于2人)合作完成的科研成果,方可認定為創新團隊取得的成果。同時,創新團隊成員的科研成果必須是在團隊成立之后完成,并且在考核周期內公開發表的,才計入創新團隊考核周期內的成果。
(2)學術刊物級別和課題類型與級別的認定以《新余高等??茖W??蒲谐晒墑e認定辦法》為準。
(3)若同一篇論文被多次檢索,只計一次。
6、創新團隊在后期考核合格后,可繼續申報新一輪的創新團隊資助。中期考核不合格的創新團隊,根據實際情況申請團隊繼續運行到后期一起考核或申請取消。中期考核不合格而后期考核也不合格的團隊,將取消團隊稱號。中期考核合格而后期考核不合格的團隊,可申請半年后再考核1次,再考核合格者,可補發后期建設經費的一半,如再考核不合格,將取消團隊稱號。
1、本辦法由教務科研處負責解釋。
2、本辦法自下發之日起實施。
專業團隊保障篇二十九
1、確定20xx度聯合會工作計劃;
2、確定秘書處人員編制及分工安排;
3、制定聯合會章程、會員制度及管理辦法;
4、開展聯合會職責范圍內正常業務。
5、擬定協會副會長、理事會單位及顧問團隊;
6、宣傳聯合會宗旨和有關業務服務項目;
7、策劃商學院項目報告,組建金融商學院運營團隊,制定商學院相關制度及學費制度;
8、商學院試運行,制定學院自動入會制度;
9、組織企業會員互訪,進行銀企對接,項目對接;
(1)團隊建設
聯合會秘書處是金融聯合會的樞紐部門,金融聯合會的權威性來源于市場,來源于企業在享用聯合會的服務過程中產生的認同感。而秘書處作為常設的工作班子,在協會運作方向和工作質量上起著舉足輕重的作用。要在官方、金融機構和企業間發揮好橋梁和紐帶的作用,所以是秘書處工作班子要加強自身建設,有凝聚力、號召力,才有具備不斷提升協會服務功能的能力,確定秘書處運營團隊是20xx年度工作的重點,秘書處運營團隊,工作職責如下:
1、制定協會發展規劃、年度工作計劃及規章制度等,并組織實施;整合行業資源,開展相關金融活動,維護會員利益,聯合會穩定發展。
專業團隊保障篇三十
根據學院事業發展“十一五”規劃和電氣工程系“十一五”發展規劃的精神,結合電氣自動化專業師資隊伍現狀,特制定電氣自動化技術專業教學團隊建設規劃。
以科學發展觀為指導,認真學習“關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見[教高[20xx]16號]”文件精神,始終堅持以教學工作為主線,以先進的教育思想理念為指導,以專業建設、課程建設、實訓基地等建設為重點,以提高人才培養質量為目標,開展教學研究和教學建設,全面提升師資隊伍整體素質,努力建設一支適應高等職業技術教育改革與發展需要,數量充足、梯隊合理、素質優良,“雙師”素質高,“雙師”結構合理的教學團隊,逐步形成實踐技能課主要由高技能水平的兼職教師講授的機制。
1、素質能力目標
到20xx年,專任教師數量達到20人以上,青年教師中碩士學位及以上比例達到70%以上,高級職稱比例達到30%以上,雙師素質教師比例達到80%以上,企業兼職教師與專職教師比達到1:1、培養專業帶頭人1~2人、中青年骨干教師3~4人;到著名高校聘請特聘教授1~2人;聘請企業兼職教師10人以上。
引導教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,忠誠人民的教育事業,恪守教師職業道德,愛崗敬業,為人師表,教書育人,具有集體觀念和團隊意識,具有健康體魄、積極向上的良好心態和合作精神,能夠聯系社會、了解社會、服務社會。具備本學科扎實的專業基礎知識和寬廣的相關學科知識;具有獨立開展科學研究的能力;掌握現代化科學手段和教育信息技術。
2、課程建設目標
以湖南省職業教育“十一五”省級重點建設項目《plc及應用》課程為基礎,加大課程建設力度,積極推進項目教學改革,高標準完成項目建設規劃,將《plc及應用》課程建為省級精品課程。并以此帶動《電工技術》、《電子技術》等課程的教學改革工作。
3、專業建設目標
依靠專業兼職教師隊伍和專業建設指導委員會,積極開展專業建設工作。校外專家全程參與專業建設,以真實的工作任務、產品或案例為載體,共同開發學習領域課程體系,優化專業培養方案,積極探討改革教學方法和教學手段改革,將電氣自動化技術建設為湖南省的精品專業。
4、基地建設目標
以湖南省職業教育“十一五”省級重點建設項目電氣自動化技術實訓基地為基礎,加大校內外實訓基地的建設力度,做好基地功能的開發和利用工作,做好基地的精細化管理,將它建為聚教學、培訓、鑒定、技術服務于一體的示范性職業教育實訓基地。
1、引進高職稱、高學位人才
由于年輕教師較多,其高學術造詣和獨立開展高水平學術研究的能力還不太強,因此引進高職稱、高學位人才,以進一步提高師資隊伍的學歷層次和科研工作的能力。
2、聘請客座教授
計劃到本科院?;蛑殬I學院等院校聘請客座教授。
3、有計劃安排中青教師出去進修
加強支持力度,使現在攻讀碩士學位的教師能順利取得學位,并計劃選拔部分教師攻讀博士學位。
4、提高現有教師的素質和業務水平
通過參加國際性或全國性學術會議、教學研討會等方式擴大年輕教師眼界,了解外界科研、教學改革信息,及時獲得教學改革經驗與最新研究成果,不斷充實自己,提高科研工作能力和教學質量。
5、積極申報科研、教研課題
要不斷提高學術水平,提高教學質量,必須經常開展科研、教學研究。通過課題的研制使全體教師在整體學術水平和教學業務能力上得到大的提高。
6、認真培養年青教師
要加強對新引進年青教師,特別是剛畢業的教師的培養。通過實行導師制度,使每位年輕教師由教研室指定副教授以上職稱的教師作為指導教師,負責指導年輕教師學習、聽課、輔導、準備與指導學生實驗、參加課題研究等工作。對于教學能力較強的年輕教師,要及時安排教學任務,參加輔導答疑和實驗室建設。繼續增加專業教師中具有企業工作經歷的教師比例,積極安排專業教師到企業頂崗實踐,積累實際工作經歷,提高實踐教學能力。
7、聘請企業兼職教師
教學團隊建設要適應人才培養模式改革的要求,按照開放性和職業性的要求,積極改革人事分配和管理制度。聘請行業企業的專業人才和能工巧匠到學校擔任兼職教師,逐步加大兼職教師的比例,逐步形成實踐技能課主要由具有高技能水平的兼職教師講授的機制。
1、20xx年,團隊主要的建設任務是進一步提高師資隊伍的整體實力,為此,團隊擬將從以下幾個方面著手:
①、引進高職稱、高學位人才。
②、有計劃安排中青年教師外出進修,或攻讀在職碩士、博士學位。通過外出進修,開闊眼界,增長知識,提升教師的教學水平和科研能力。
③、認真落實青年教師導師制和聽評課制度。通過傳幫帶、相互交流學習,不斷提高課堂教學質量。
2、20xx年,團隊主要的建設任務是深化教學改革與加大課程建設力度。充分發揮教學團隊作用和各成員的積極性,對課程體系、教學內容、教學方法和手段、考試體系等進行進一步的改革;將《plc及應用》課程建為省級精品課程,將《電工技術》、《電子技術》建設成為院級重點課程。基于這一出發點,團隊擬將著力辦好如下事項:
①、進一步落實好集體備課、觀摩教學和聽評課制度。
②、積極探索行之有效的教學方法,如改過去單純“填鴨式”教學為啟發式、導學式教學方法,以及問題教學法、體驗教學法、項目教學法、案例教學法等形式多樣的教學方法,以不斷提高教學質量。
專業團隊保障篇
20xx年,是我公司業務發展承前啟后的關鍵年,也是進一步開拓市場、聚集客戶的奠基之年,更是提升服務質量,樹立企業形象,創立自身品牌的重要一年,做好今年的各項工作,意義十分重大,全公司上下要團結一致,開拓進取,優化服務,強化監管,為實現公司穩健拓展,更好地服務于地方經濟社會發展打牢基礎。
20xx 年度,公司發展要在省、市金融辦的領導下,在行業主管部門的指導下,在全體員工的共同努力下,切實以《寧夏省小額貸款公司暫行辦法》規定為切入點,規范管理,加強監督。要以公司各制度規范為標準,認真履職,按章操作,認真做好貸前調查、貸款審批、貸后管理、資金監管、風險防范等各環節工作,并嚴格按員工職業道德規范要求,強化員工服務水平和業務技能的提升,努力實現公司穩步、健康和可持續發展。20xx年度,公司擬繼續向中小企業、微小企業、個體工商戶、城鎮居民及“三農”行業發放貸款,全力確保全年貸款在資產質量分類上均處于正常水平,且年內不發生差錯及案件事故。
(一)做細工作,促進信貸業務健康發展
(二)強化監管,努力降低貸款風險
一是要以強化監管為目標,不斷細化貸款風險管理辦法、風險評價標準、風險評估等制度和細則,全力做好貸款風險評審和貸審會日常工作。二是要以降低貸款風險為根本,結合工作實際制定公司貸款發放的調查、審查、風險預測、貸款風險分類認定、風險評價、防止風險的措施、貸后監管、貸款代償管理、公司資產質量的檢測、不良貸款壓縮目標等考核辦法,真正做到項目細化,指標量化,考核有依據。三是要以跟蹤檢查為重點,適時監督檢查貸后業務管理工作執行情況,并根據監督檢查情況撰寫檢查報告,隨時向公司報告風險管理情況,以及時完善工作中的漏洞,并適時提出整改措施。四是要以整體聯動為要求,監督并協助信貸、財務等部門加大不良貸款的清收力度,并詳細擬定風險控制方案,定期報送風險監測報告,以規范貸款業務操作規程,逐步健全貸款風險評價體系,促進風險管理不斷科學化,為實現公司資產保質增質保駕護航。
(三)加強監督,實現財務管理規范化
一是各財會人員要在財務總監的領導下認真履職盡責,嚴格執行財務管理、會計核算等相關職責。二是要進一步結合公司財務工作實際,探索建立更加科學合理、操作性強的財務管理實施細則,為做好公司財務計劃、組織和控制工作,更好地協調處理對內對外經濟活動創造條件。三是要根據公司年度發展規劃,制定經營計劃,編制財務預算,以期及時、準確、完整地反映公司資產狀況和經營情況。四是要積極主動地參與公司經營管理,切實加強資金管理,測評預警財務風險,優化資產配置,并嚴格執行國家財稅政策和企業資產管理等制度,加強公司財務內部審計,促進財務管理規范化。五是嚴格程序和規程辦理財務收支,依法繳納國家稅收,及時向有關部門報送財務報表,并配合信貸部門做好貸款的收貸收息工作。
(四)加強管理,不斷提高員工凝聚力和戰斗力
一是要以公司辦公室為監督主體,加強企業員工的日常管理,促進公司行政、人事及員工行為守則落到實處,切實做好公司后勤保障工作。二是要根據公司發展規劃、各崗位工作實際等制定年度人力資源規劃,合理配置人力資源,并制定員工績效考核辦法,凝聚員工合力,調動工作積極性,為促進公司利益最大化,提供人力支持。三是加強對外宣傳工作力度,并詳細制定企業形象推廣計劃,定向推介公司產品及服務,提升企業在市場競爭中的認知度,為企業發展創造條件。四是嚴格按要求做好員工考勤、會議組織、公司財產登記、印章管理、信貸業務檔案管理等工作。五是搞好對內對外銜接和協調工作,促進公司運轉及時高效。五是要搞好企業文化建設,逐步培育、完善具有自身特色的企業文化,進一步增強員工的凝聚力、向心力。
一是各部門要以年度工作目標和計劃統攬全局,進一步細化工作,分解任務,確定指標,落實責任。二是各部門要結合工作實際,加大培訓力度,讓本部門員工進一步加強學習,熟悉政策,不斷增強和樹立服務借款人的意識和本領。三是各部門員工要切實按公司制度規定在崗在位,規范言行,確保工作推進有力。四是對目標任務完成較好的部門或個人,公司將給予一定的獎勵,對工作不力,完成任務滯后,影響工作大局的,將嚴格按制度規定逗硬懲處。
專業團隊保障篇
團隊成員由于出身不同,經歷不同,文化背景不同,每個人追求的目標和理想 也不盡相同。有的只是想賺錢,有的是想積累工作經驗,有的只是以此作為跳板,有的則想借此成就一番事業,但是,不管個人的想法到底怎樣,當組成一個團隊的 時候,樹立一致的團隊目標是必需的,否則就難以發揮團隊的合力。
目標確定后,團隊成員保持思路一致,是建立卓越 團隊的又一個不可缺少的因素,特別是對于新建的團隊,各個成員考慮問題的角度,習慣性的思維方式會有所差異,工作方法,使用戰略戰術也有所差異。如果團隊 的思路方法無法保持一致,這個團隊里的任何事情都需要上級親自去思考,去決策,員工只是一味地遵從上級的安排,那么長此以往,這個團隊就會形成惰性,失去 競爭力和創造力。所以,團隊的領導者,要培養團隊的每位成員具備主動意識。
成員要主動關心自身的工作職責作為一種工作習慣,作為一種提高自身職業道德和素質修養的途徑。
管理者應該讓下屬養成主動向上級匯報的習慣,主動向上級匯報一方面可讓上級放心,另一方面萬一自己誤解了上級的意思,可以及時修正。當上級的決策70%來自員工的意見時,管理就不會脫鉤,鏈條就不會斷鏈,這個團隊就牢靠了。
每 個成員都是團隊不可缺少的一份子,應在共同目標的指引下,團隊共進,但是,因為成員各自的能力,做事的風格和各自效率有差異,團隊中難免會出現有的人跑的 快,有的人跑的慢的現象,結果,整個團隊就會像各松散的馬拉松隊伍,配合不緊密,缺乏協調性,所以要保證團隊的整體步調一致,每位成員首先要從自我做起, 培養和鍛煉團隊的互助合作性。
管理者首先要加強各部門之間的互助合作,如果各部門之間遇到問題相互推諉,互踢皮球,這只皮球早晚要被踢破,同時,也會造成各自效率低下和資源浪費。
如果管理者把自己擺得高高在上,把員工視作執行命令的侍從,那么著就只是一個監督型的群體,稱不上是團隊,而如果員工愿意以你為核心,凡事有目的地請教你,這才形成團隊,當管理者得工作只是訓練和引導員工去做事時,便達到了團隊的最高境界。
三國時,曹操下令:凡肆意踐踏良田者殺無赦。一天,曹操率軍途徑一片良田時,突然戰馬受驚,闖進良田,踐踏莊家數畝,軍令如山,曹操當即要拔劍自刎,被眾部 將苦苦攔下,國不可一日無君,軍不可一日無將,最后曹操還是割下自己一畧頭發以示眾部下,法不可違,此事被后人傳為佳話。
管理者身先士卒,以身作則,嚴格遵守自己擬定的規章制度,不能因為自己擁有權力就凌駕于制度之上。
要為團隊量身定制今后的發展方向,沒有目標的團隊就沒有了方向和動力,管理者要為團隊明確目標,不能高,不能低,否則都會挫傷成員的積極性。
自 古以來,我們的社會價值觀就不斷的強調:天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興,以合為貴,主張盡量避免沖突,現在最新的管理理念認為,沒有沖突就沒有 進步,只有在沖突中才有問題,才有分歧,才有爭論,才有意見和方法,團隊才能得到改進和發展。所以,有沖突才會有創新,有創新才會有發現,有發展團隊才能 進步,才能在競爭中立于不敗之地。
利己思想包括以我為中心,自私,自大,凡事要自己說了算,凡事要以自己的利益為先,排除利己思想要求每位成員都要把自己當成團隊的一塊磚,搞清楚團隊的利益和個人的利益的關系,要謙虛,團結,有遠見,顧大局。
松 下幸之助說:堅持始終如一的原則,并且心存感謝與服務誠意,必使一些利益又回饋到自己身上,建立原則就是自己對事情有主見,不要用,隨便,無所謂,你看著 辦,等口頭語,這是一種無原則的表現,優秀的團隊要反對無原則的自我犧牲,做就是做,不做就是不做,是就是,不是就不是,同意就同意,不同意就不同意。
樂于協作是指自己愿意配合團隊的其他成員,一個團隊只有成員之間互相協作,互相配合,凝成一股繩,才可能團結一致,向著一個共同的目標邁進。人是獨立的個 體,是不容易凝聚的,而且凝聚的代價往往比較大,但是現今社會中沒有一個人單靠自己就能頂天立地。任何競爭都不是個人賽,而是團體賽。管理者如何有效的控 制人才,使之積極有效的產出,并將之鑄就成一支優秀的團隊,說道底,還是要方向正確,遵守原則,協作共進。
專業團隊保障篇
一、團隊的體系結構逐漸完善
xxx創新團隊經過不斷的探索和嘗試,形成了相對獨立的體系結構,成立之初,我們團隊所有成員就對團隊的組織結構、章程、團隊規劃及本學期工作計劃進行了認真的討論和研究。通過一學期的實踐,這些體系正在不斷完善。我們的最終目標是讓團隊工作有一種企業工作的環境和氛圍,以便使隊員們盡早適應社會上公司的需要,多獲得一些實際的經驗和技術,雖然目前這個目標還比較難實現,但以后團隊的工作都會朝著這個方向去努力的。(接觸、溝通交流、合作)
二、團隊存在的基礎
一方面,學校創新中心為各個團隊分配了工作室,并提供了相關設備和資金支持,為團隊的正常運行提供了必要的物質條件;另一方面,開展培訓工作、做創新項目以及參加比賽是一個團隊得以存活和發展的基礎和動力,是一個團隊的價值體現。xxx創新團隊將以此為基礎,充分調動隊員的積極性,努力使每個隊員都能得到學習和提高的機會,從而使團隊在整體水平上更上一層樓。
三、隊內成員間的溝通
本學期初,我們團隊進行了招新工作,此次招新共招大一大二人員23人,人數是團隊成立之初的人數的一倍多??紤]到大一同學剛剛步入大學,沒有編程基礎,所以在要求上與大二同學不同,對大一同學主要是先給他們提供一個良好的學習氛圍,通過參加團隊的有關活動讓他們對軟件開發有一定的了解,幫助他們明確自己的目標。另一方面,團隊組織了大一同學參加作計劃時需要特別注意的地方。
四、希望隊員們理解團隊和個人的關系培訓
xxx創新團隊成立之初,因為我們大三的幾個負責人在實際開發中發現團隊合作的重要性,并且學到了比課堂上更加寶貴的實際經驗,真心感覺到團隊合作帶給我們的好處,所以,基于這樣一種想法,我們想讓更多的同學受益,并繼續傳承下去,最終成立了xxx創新團隊。其實有心的人會發現,團隊不是意味著放棄個人的利益,而是一個鍛造自我的平臺。我們是創新團隊,要想辦法利用好這個平臺,鍛煉自己。作為一名隊員,每個人都要有自己的目標,充分利用團隊這個平臺,將它實現。請大家明確,團隊的成功一定是它的每個隊員的成功,之所以會成為一個團隊,是因為我們有共同目標和追求。我們都應該為了自己的目標而努力奮斗!
總的來說,我們團隊在這一學期進步較大,無論是從團隊建設還是對外參加比賽上都取得了不錯的成績。但也要意識到自己的`不足和缺陷,積極探索,尋找解決之道,這樣才能使團隊發展的更好!我們應目光長遠繼續努力,為自己的美好將來打好基礎,為團隊的發展貢獻力量。最后,我以我們團隊的口號與大家共勉:思路決定出路,創新引導發展,xxx有我更精彩!
專業團隊保障篇
要鞏固和擴大市場,一定要加強與客戶的溝通,協調與客戶,用戶之間的直接關系。必須按照客戶如期訪問表如期如實如數地進行客戶回訪工作。
6、跟一些汽車保險公司合作,拿到一些優惠的互惠互利的保險價格,對我們來說應該也是一種優勢。
7、業務,就是銷售,然后是銷售培訓,在銷售培訓上多下功夫,熟悉掌握自己所賣的車型構造,性能,價格與競爭車型的優略比較分析。如果銷售員的業務知識明顯匱乏,直接影響銷售部的業績,現在產品技術更新很快,不培訓就等與落后,對用戶的疑問不能解答,直接影響銷售。在銷售與培訓過程中,及時發現問題,及時解決??焖偬岣咪N售員的能力。
8、售前售后服務??蛻糍I汽車肯定是希望簡便簡潔,沒有人會愿意花錢買罪受的,所以我們要提高市場占有率,所以我們要把用戶的真正的需求和擔心(無外乎就是:整車的質量保障、有完善的售后服務、售后的索賠、售后維修的優惠、銷售人員的專業性,公司的誠信度、公司的人員的良好印象等)落實到實處。領導反映過程情況。
2、對國外客戶的信息收集、及時傳遞、及時處理,如:圖紙、ppap信息反饋等等;并及時了解國際機械制造市場和外匯市場的消息,為公司的發展壯大提供信息支持。
3、按時完成全部發貨所需要單據的繕制和交付和給客戶單據的交付,包括發貨單、裝箱單、商業發票、運輸合同、運輸聲明、原產地證等等。
4、及時就發貨所涉及的相關事務與客戶有效溝通。
5、參與公司新產品項目的生產評估和實施過程監控。如發放新產品評審圖紙和進展過程跟蹤。
6、準確完成統計月度出口明細、月度應收匯明細,并和財務對帳。
7、向國外客戶催要應付款項,包括在webedi生成asn和發票,制作紙質收匯單據等,及時回款,對未達帳項積極負責。
專業團隊保障篇
根據公司質量方針和質量目標,制訂并組織實施本部門的質量管理計劃和目標,組織下屬開展標準化體系的完善、維持以及產品的標準管理、產品質量事故處理等工作;組織下屬開展原輔材料、成品和生產過程檢驗、檢測等工作,保證檢驗結果的公正性、準確性和及時性,控制檢測費用,提高工作效率和服務質量,以滿足公司各部門業務和客戶的需要。
由于公司的規模逐漸擴大,產品越來越豐富,業務量也會越來越大,工作重心將相應變化,為適應目前生產需要,暫時組織結構如下圖1所示,后續需要增加檢驗員
我希望增加的檢驗員要求素質比較高一點,現有的質檢員再培訓也只能做到防止不良品出貨,而不能
計劃將在組織后期發展需要,品質部還需要建立供應商質量管理,出貨檢驗等。因此,品質管理工作越來越需要系統化,標準化。
計劃人數為5人:
1、iqc的進料檢驗人數從目前的2人提升為5人。并成立專的iqc進料檢驗組。
2、iqc來料不良批次數目標為≥94%,為完成這個目標,需要有一名專業的sqm工程師進行供應商的管理的輔導,并且由此人兼任iqc組長一職。
3、為了增強品質部的數據分析改善能力,完善公司的iso程序,需要增加一名品質文員,并由此人兼任文控
4、為減少產品開發中存在的品質隱患,提升制程的品質管控能力,減少客訴不良,處理外發生產過程中的異常,品質主管直接負責。
5、每一處外駐工廠需要配置1名技能全面的外駐主管和2名品質檢驗員,以達到對外駐品質進行監控的目標
隨著公司的不斷壯大,公司的品質管理體系越來越完善,品質部人員的不斷增加,現有的品質部的工作區域已不能適應日異發展的需要,因此品質部需要一個相對獨立的,能夠容納足夠多人員的工作區域。
為貫徹質量管理體系,促進公司產品品質管理及質量改善活動,保證為客戶提供滿意的產品及優質的服務,以達到公司利益化,暫定以下職責:
1、貫徹公司質量方針,不斷完善公司質量保證體系文件,確保iso9001:20xx質量管理體系能持續運行并有效執行;
2、根據公司質量目標,督導各部門建立相關品質目標,負責對各部門的品質管理工作進行評估,并根據實際業績和訂單情況組織檢討,規劃;
3、負責公司各種品質管理制度的制訂與實施,組織與推進各種品質改善活動。
4、建立質量管理責任制,落實到各相關部門(人),建立并完善品質考核制度辦法,執行“每一道工序嚴格把關,做到人人有職責,事事有依據,作業有標準,層層有監督”;
5、制定本部門考核制度,組織實施績效管理;并提供各項質量問題統計數據,配合行政部對各部門績效考核過程進行監督;
6、制定質量管理培訓計劃,開展全面的質量管理教育活動。定期組織檢驗員、管理人員、業務人員、操作員等不同崗位的質量教育培訓,強化質量管理,提高公司全員質量意識和質量管理水平;
7、加強對有關國際,國家或行業標準及技術要求等信息的收集、整理,然后發行到相關部門及人員學習掌握,并落實執行;
8、參與特殊訂單的審核與產品設計,并制定出相應的檢驗規范以及質量控制計劃;
9、負責樣品檢驗,將檢驗結果反饋到相關部門,促進項目改善,并按照質量控制計劃歸檔相關文件;
10、落實供應商的質量管理,參與公司合格供應商的評定;
11、按照規定的作業流程,參考檢驗標準或檢驗規范對原輔材料,外協品,半成品及成品進行檢驗,巡視檢驗,形成書面檢驗記錄反饋相關部門;
12、配合商務進行客戶投訴處理,主導異常原因分析并將改善措施切實執行,驗證,減少內外部客戶投訴,不斷提高客戶滿意度;
13、負責編制年、季、月度產品質量統計報表,建立和規范原始檢驗記錄、統計報表、質量統計審核程序;對產品質量指標進行統計、分析和考核,并提出改善產品質量的措施。
14、負責定期進行質量工作匯報。定期在生產會議中口頭或書面匯報,對于重大質量事故,組織專題分析會集中匯報,特殊應急情況向上層匯報。
15、依照質量事故處理條例負責公司質量事故的調查處理
16、負責相關文件,記錄,信息的管理,保證產品實現過程的可追溯性
17、與其他部門相關工作的協調管理
18、完成上級臨時交辦的各項任務
專業團隊保障篇
在公司工作的這段時間里,深知自己身上存在各種各樣的問題和不足,在以后的日子里我要給自己進行重新定位,振奮信心、保持本色、重燃希望,在改掉自己不足的前提下努力學習知識提高自身各方面的能力,并做出了20xx年以下工作計劃。
一、首先在個人心態方面不僅好好調整,無論在任何的困境下都要和公司和團隊榮辱與共,共渡難關。用自己的良好的心態去影響身邊的人和公司的團隊。
二、其次對于個人在團隊管理上存在的不足自己要制定出詳細的團隊管理目標和實施方案。
三、學習招聘面試方面的技巧,重視每次的招聘面試工作,每次在面試之前都要設計出面試的方案,盡可能為公司吸納和留住優秀人才。
四、在培訓工作方面,制定出詳細的培訓方針和大綱,每個月末都要根據實際情況做出下個月詳細的培訓計劃,針對新人和老人區別做出培訓計劃。并盡努力嚴格按照培訓計劃執行。落實項目部日常的管理制度,并嚴格按照管理制度去執行,無論任何人只要觸犯公司的原則問題都一視同仁絕不姑息,牢牢記住"管理即是嚴格的愛"。
五、針對自己的溝通不足問題。每周固定兩次和置業顧問進行有效溝通。及時的了解并掌握置業顧問的心態和動態。
六、關于監督督促工作在春節前也要形成制度,有獎有罰獎罰分明。
七、關于執行力不足問題,制定出關于執行力不到位的獎罰措施,爭取任何事情達到,高質量的去完成。關于做事拖沓問題,自己要從每天上班開始鍛煉,要求自己每天上班必提前20分鐘到項目部,制定出處罰措施由秘書監督進行處罰。
都說公司是自己的第二個家,既然是家,沒有誰有理由不愛自己的家,在這個家里我一直都是,忠誠可靠,樂于奉獻,一切以公司利益為出發點,忠于職守,不以權謀私,敢于管理,盡心盡力,盡職盡責,管的公平、公正、一視同仁,心胸寬廣,寬容善待他人,任人為賢。積極熱情、充滿活力。用自己的熱情去感染自己的下屬,關心他們的工作和生活。當然沒有誰是十全十美的,我也有很多的不足之處,在執行力方面的欠缺,有時候性格的過于溫和,對團隊管理經驗的不足,以及和下屬溝通的欠缺,都給工作的進行帶來了一定的困擾。作為一名銷售經理,想好更好的發展,這些缺點和不足都需要一一的克服和解決,我有信心能夠很好的解決。
學習猶如逆水行舟,不進則退,深刻的認識到自身知識水平有限及能力的不足,對未來我充滿著期待和信心,相信在公司領導不斷的批評和指導下我會進步的更快,變的更加成熟。
專業團隊保障篇
(1)供應能力
我公司本著xxx一切追求高質量,用戶滿意為宗旨xxx的精神,以最優惠的價格、最周到的服務、最可靠的產品質量xxx保證按時完成供貨。
1、人力資源∶我公司從業經驗豐富,項目供貨方案成熟,且有著良好的信譽,人力資源充足,貨物運輸能力及售后服務能力不存在任何問題。
2、配送能***配備有陸運汽車等多種運輸工具,在運輸方面上可以做到安全、快速運抵項目現場,***余采購單位距離較近,在供貨的響應時間及配送維護方面有天然的優勢。
3、相關管理措施∶我公司有專門的貨品運輸及售后人員,可以根據采購人要求按時、按質、按量的配送至指定地點,并定期回訪貨物的使用情況,根據招標文件要求與采購人需求調換和退換產品。
4、財務能力∶我公司針對此項目購置資金充足,完全有能力承擔本項目所需資金周轉。
5、應急保障能力∶為了不影響采購人貨物供應,如遇特殊情況或特殊需求的情況下只需提前一至二天通***,我公司可為采購人提前調撥貨物并按指定地點送達。
(2)五金配件采購配貨方案
針對本工程,單位抽調經驗豐富、責任心強的業務骨干組建配件供應組。負責本工程的配件采購及供應。
配件、材料供應組成員配置表∶一、供應計劃∶配件供應進度計劃表。
二、供貨流程∶
1、貨物采購
由我方負責人牽頭,配件、材料供應組組織配件采購。2、到貨檢驗
配件到貨后,甲方和監理參加該配件在交貨地進行的配件到貨檢查。檢查前我方將提前通知甲方參加。
3.開箱檢驗
在倉庫或現場進行的開箱檢驗由甲方、我公司等有關人員共同參加,對配件的內外包裝配件外觀進行檢查,若發現配件短缺和外觀破損,我公司將及時處理。
三、產品質量保證
提供合格的產品
我方按照采購人提供的供應計劃(包括調整計劃)及要求的品種和數量向采購人提供滿足本合同技術規定要求的質量合格、全新的貨物。
對于采購急需的貨物我方承諾采取其他有力措施以保證供貨的及時性,因此所發生的所有費用由我方自己承擔。
不合格產品的處理
采購人在交貨地點有權隨時抽檢我方交貨產品的質量,如發現質量不符合本合同規定,采購人有權拒收貨物、拒付合同價款,并追究賣方由此造成的經濟損失。
我方供應貨物的質量指標不符合合同規定的質量標準,我方自行處理并承擔由此所發生的全部費用。給采購人造成損失的,我方給予賠償。
在質保期內,合同貨物出現質量問題,經維修后仍然出現同樣質量問題,我方予以無償更換。質量保修期內,我方未能按采購人要求修復出現的缺陷,采購人有權另行委托其他單位修復,由此發生的費用,由我方自己承擔。
檢驗(測)、試驗
我公司按照質量體系的要求,從貨物進庫到貨物的出庫,對產品質量進行全過程的控制,每個環節均嚴格把關,為了保障交貨質量。
我方供應的所有合同貨物都是從企業信譽、質量、售后服務擇優選擇合格的產品供應商。進入的物資入庫前檢驗員首先要驗證該批供貨單位是否為合格供應商,并驗證其有關質量證明文件(如合格證,檢驗報告等),再對進貨實施必要的檢驗和測量。如該貨物不屬合格供應商的產品,則予以拒檢。檢驗人員首先對
產品包裝、外觀、色澤進行檢驗并根據實測情況和相關檢驗的要求,作出合格與否的決定,經檢測合格后通知庫房保管部門。根據結果辦理入庫手續,庫房保管對所填物資的數量進行驗收,并分類堆放。我方承諾方供應的所有合同貨物是全新,未經使用過的。各個方面滿足招標文件規定的質量、規格和性能要求。買方有權對合同貨物進行抽檢,我方積極配合并提供抽檢所需的資料和必要條件。抽檢中發現合同貨物存在缺陷需要修理或更換時,修理和更換兩種措施的使用次數限制為1次,經修理、更換后仍然檢測不合格的,我方采取退貨處理。
包裝、運輸
我方交付的所有合同貨物均符合相關包裝儲運指示標志的規定,按照國家有關部門最新的規定進行包裝,滿足長途運輸、能承受水平受力、垂直受力、多次搬運、裝卸、防潮、防震、防碎等包裝要求。我方按照合同貨物的特點,按需要分別加上防沖撞、防霉、防銹、防腐蝕、防凍、防盜的保護措施,以便合同貨物在沒有任何損壞和腐蝕的情況下安全地運抵合同貨物安裝現場。合同貨物包裝前,我方應負責按部套進行檢查清理,不留異物,并保證零部件齊全。接到供貨通知后,將及時***車輛進行貨物裝運,在裝運貨物時做到輕拿輕放,嚴禁碰撞或劃傷貨物,嚴格清點數量,盡量避免發生差錯給用戶帶來損失,如用敞篷車裝載完畢必須綁扎牢固并加蓋防雨篷布遮蓋,貨物在運輸時均辦理貨物保險,并督促駕駛人員必須按照運輸合同規定按時將產品安全、迅速、準確無誤和保質保量地運交到用戶指定的卸貨地點。我方認真執行產品貯存、運輸規程,避免長時間燥曬,運輸中注意支點位置、捆綁方法,避免貨物表面劃傷或被污染。根據合同產品的特點和在運輸中的不同要求,我方在包裝箱上醒目地標明小心輕放xxx、勿倒置xxx、xxx保持干燥xxx等字樣以相應的標記圖案。我方應在合同貨物包裝物外表明確
標注貨物的倉儲保管要求,包裝物外表的標注應清晰、牢固、防水、耐磨。如果我方未提出明確要求或采購人按我方要求進行倉儲保管,合同貨物在保管期間發生損壞的,我方承擔由于修理或更換損壞的合同貨物而發生的一切費用。若因我方車輛限制或調配原因無法運輸而由買方車輛承運部分,則我方按市場價格向買方支付運輸費用。
***有幸中標,簽訂供貨合同后,我公司將根據合同供貨批次數量進行貯備并庫存貨物,合理調配生產線,優先供應本項目所需貨物。并根據買方的要求和交貨計劃,準時、安全的將貨物運至采購人指定地點。不論我方采用何種運輸方式,我方均保證采購計劃供應量,并保證有必要的調峰運輸能力,確保采購人的需要。我方在交貨時提供合同貨物出廠有關質量證明文件(如合格證,檢驗報告等),確保交貨質量。
四、售后服務方案
本公司所提供的五金配件均選用正規供貨渠道,均有廠方提供售后服務保障(零五金配件供應和技術支持保障)。公司售后服務部現有經專業培訓的技術工作人員提供2小時響應的上門服務(必要時可加急響應)。在人力和物力的雙重保障下。本公司將提供以下免
費服務項目(人為損壞除外)(一)按廠家保修條例免費提供保修期內的上門檢修服務;(二)免費為保修期內出故障的零五金配件更換新的合格的零五金配件;(三)免費提供售前、售后技術咨詢和使用人員培訓;(四)免費送貨;
(五)免費提供定期跟蹤維護;詳細服務內容如下∶一、五金配件、易損件保修∶
按國家xxx三包服務政策xxx和廠家條例提供主件保修、耗材及易損件保修,詳情見各產品保修卡。
二、運輸方式
在產品購買后,我公司首先會與用戶單位具體負責人聯系,確認送貨時間與
要求;
其次,在規定的時間內,我公司將提供交通工具并派遣專業工程師將產品送到使用單位;
第三、對所提供的產品,保證均有原廠外包裝,包裝外觀無破損,并且沒有開封;
第四、貨到用戶單位確認型號及數量與合同上無誤差后,客戶簽署送貨單。
第五、產品外包裝及所有產品附加物歸用戶單位所有,自行處理;第六、產品送達用戶單位在開箱驗收時,如有缺損、備品五金配件、隨機工具、附件、產品本身破損,***負責。
三、交貨時間
在簽訂采購合同后,我公司與用戶單位具體負責人聯系,確認送貨時間與要求,如無特殊情況在2個工作日內交貨。
由于水災、火災等自然災害及廠商供貨延遲等不可抗拒因素,導致合同內產品不能全部或部分按期交貨的,我公司會在三天內書面和電話通知用戶單位,并提供免責情況證明,在得到同意后,明確提出解決方案和交貨時間。
五、交付工期
我公司保證在正式合同簽定的工期內供貨。如無特殊情況和說明,一般為交貨期為接到客戶訂單后2天之內。
六、免費退貨、換貨
即自產品供貨之日起2日內,如發現產品有任何質量問題,我公司將免費更換同類合格的產品。
七、質保期內產品故障服務響應時限1).24小時服務熱線∶
此次投標產品,我公司設有24小時專人值班的服務電話,還可以直接拔打業務經理的手機,節假日不休息。
2).30分鐘電話響應∶
在撥打故障報修電話后,我公司工程師將在30分鐘內與使用者電話聯系,了解故障現象,確定維修或更換五金配件事宜,提出解決方案。
專業團隊保障篇
依據沿江工業開發區社會事業處xxxx年工作指導意見,圍繞南化實小“習慣成就人生”的辦學方略,立足實際、循據校本,以“服務學校發展,服務教師成長”為工作宗旨。在區團委、校黨支部的領導下,以團的凝聚力建設為核心,強化和諧、服務、發展三位一體,用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的情操,去引導和教育廣大青年團員,讓他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為“發展在實小,成才在實小”而不懈努力。
團支部作為黨建的實驗基地,成長的每一步都傾注著各位領導及教師們的關懷與支持。因此我們要抓住契機,進一步加強團員的厚德、和諧與成才發展建設,打造師德為先的學習型、服務型組織,充分調動廣大青年團員工作的主動性、積極性和創造性,切實做好黨聯系青年的橋梁紐帶,讓實小的團組織成為一支具有厚德載物、和諧共進、學習發展、充滿活力的隊伍,以新校區為起點、我們團支部xxxx年把促進團員的成才發展和爭創新的殊榮作為今年的工作目標和努力方向。
(一)學習理論、共筑師德、豐盈心靈。
1、動員和組織青年團員認真學習黨建理論、用先進的思想武裝自己的頭腦。主動撰寫入黨申請書、積極努力向黨組織靠攏、發揮團組織的紐帶作用,及時為黨組織輸送新鮮的血液。
2、認真開展“品名師、踐教學”的活動。讓青年教師學習名師精神、感悟名師品質、體驗名師教學、品味名師的成就與卓越,從而內化師德、踐行自己的教學工作,改變自己的教學行為。
(二)勤學勤思、草根教研、有效教學。
1、倡導青年教師積極參與“品讀好書”的學習活動。充分依托濃郁的書香校園的學習氛圍,提倡“勤讀書、勤反思、勤交流”,在讀書學習、反思交流中,領悟課改精神,豐富自己的文化內涵,探求有效教學的新渠道。
2、提升青年教師每月一次的教學點評、教學反思的質量。抓住每一次的課題撰寫、論文征評的契機,原則上必須參加,倡導青年教師積極撰寫、踴躍投稿。讓科研常態化、科研草根化。打造“反思型、科研型”的新教師形象。
3、督促青年教師的教學基本功的演練、扎實有效的促進教學質量的提升。積極為青年教師搭建展風采的平臺。如:“課堂風采大賽”、“基本功比賽”、“教案設計大賽”等,讓青年教師在實踐中完善自己的教學技能、提升教學技能。
認真總結前期團支部工作的經驗,在不斷完善團的自身建設的基礎上,努力打造“和諧與發展型”的團組織,通過開展“野外踏青”、“小運動項目競賽”等創造性地、生動活潑的、符合青年教師特點的活動,豐富團員教師的業余生活。
積極配合學校黨政及各職能部門開展好各項工作,彰顯服務意識、拓展服務職能。
專業團隊保障篇
講解故事和玩法:古時候有天使、魔鬼、法師三種,天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使。
他們各自的代表動作:
天使:揚翅膀,魔鬼:伸爪,法師:雙手合十。
將人員分成兩批,相距約30米,各自劃定一區域作為本方的城堡,本方的說話不能讓對方聽到,中間相距5米劃兩條線,作為各自的攻擊發起線。
雙方在自己的城堡各自商量好準備做的動作及先后次序,然后前行至攻擊發起線準備,聽口令1-2-3-開始,同時做動作。
1、按照“天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使”的原則,贏的一方開始追趕輸的一方,輸的一方則開始盡力逃回本方城堡,在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對方俘虜,停止逃跑;等逃的一方未被俘虜的人員逃回本方城堡后,獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然后雙方重新商量好后重新開始游戲。當一方全體被俘或者游戲一定時間后,活動停止,人多方獲勝。
2、如果第一次出的動作是相同的,那么就按事先商量好的次序繼續做動作,因此事先要商量好3-5個動作次序。分出勝負后按1繼續游戲。
注意:如果做錯動作,即自動成為對方俘虜,到對方城堡等候處理。
★教具:實心球若干個。
★場地布置:在10~15米長的前進道路上,無規則地放若干個實心球。
★方法:每人預先選擇捷徑通過一次,碰球為失敗,看哪個能闖過雷陣。
★規則:
1.不允許睜眼睛看。
2.不許出聲或其他暗示。
3.碰球人不許繼續前進,立即將球放回原處。
要求:練習人注意開始的前后間隔,以免碰撞。
比賽項目:50人混合團體比賽
比賽規則:
所有的參賽者務必記住以下的7條口訣:
牽?;?瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;
山茶花3瓣結兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;
野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱;
水仙花7瓣是一家。
50人隨意站立在指定的圈內,游戲開始,主持人擊鼓念兒歌,主持人的兒歌隨時回停止,當主持人喊到xxx山茶花xxx時,場內的參賽者,必須迅速包成3個人的圈,當喊到xxx水仙花xxx時,要結成7個人的圈,xxx牽?;▁xx就只要1個人站好就可以,凡是沒有能夠與他人結成圈,或者數字錯誤的,都被淘汰出局,到最后圈子里剩下的為贏家。
評:要求你的反應敏捷,動作迅速,當然記憶力要相當的好,50個人的大游戲,難免會亂作一團,到時候你要記得相信自己!
獎勵方法:等到圈內剩余人數到5人左右,游戲即停止,這剩余的人即獲得個人獎。
游戲時間:每輪15分鐘左右
游戲人數:每輪游戲人數30-50人
獎品數量:每輪游戲獎品數量根據實際而定(10份以下)
[目 的]集中注意力。
[方 法] 學生圍成一個圓圈,面向圓心站好,然后把左手張開伸向左側人,把右手食指垂直放到右側人的掌心上。
教師發出“原地踏步走”的口令后,全體踏腳步。教師可用“1、2、1”的口令調整步伐。當發出“1、2、3!”的口令時,左手應設法抓住左側人的食指,右手應設法逃掉,以抓住次數多者為勝。
[規 則]
1.搶口令者抓住無效。
2.手掌不張開,抓住無效。
獅子和老虎之間爆發了一場激烈的戰爭,到了最后,兩敗俱傷。
獅子快要斷氣的時候對老虎說:“如果不是你非要搶我的地盤,我們也不會弄成現在這樣?!崩匣⒊泽@地說:“我從未想過要搶你的地盤,我一直以為是你要侵略我!”
觀點:相互溝通是維系團隊的一個關鍵要素。有什么話不要憋在肚子里,多多與人交流,也讓家人多了解自己,這樣可以避免許多無謂的誤會和矛盾。
兩只鳥在一起生活,雄鳥采集了滿滿一巢果仁讓雌鳥保存,由于天氣干燥,果仁脫水變小,一巢果仁看上去只剩下原來的一半。
雄鳥以為是雌鳥偷吃了,就罵了雌鳥一頓,過了幾天,下了幾場雨后,空氣濕潤了,果仁又漲成滿滿的一巢。關注微信xxx銷售總監xxx學習你想不到的銷售知識。這時雄鳥十分后悔地說:“是我錯怪了雌鳥!”
觀點:團隊同事之間要相互信任,很多團隊就毀于懷疑和猜忌。所以,團隊成員要保持信任,不要讓猜疑毀掉團隊。
兩只烏鴉在樹上對罵起來,它們越罵越兇,越吵越激動,最后一只烏鴉隨手撿起一樣東西向另一只烏鴉打去。
那東西擊中另一只烏鴉后碎裂開來,這時丟東西的烏鴉才發現,自己打出去的東西原來是自己一只尚未孵化好的蛋
觀點:遇到事情要冷靜對待,尤其是遇到問題和矛盾時,要保持理智,不可沖動,沖動不僅不能解決問題,反而會使問題變得更糟,最后受損失的還是整個團隊。
小羊請小狗吃飯,它準備了一桌鮮嫩的青草,結果小狗勉強吃了兩口就再也吃不下去了。
過了幾天,小狗請小羊吃飯,小狗想:我不能像小羊那樣小氣,我一定要用最豐盛的宴席來招待它。于是小狗準備了一桌上好的排骨,結果小羊一口也吃不下去。
小豬開始學做蛋糕,但它做出的蛋糕總是不好吃。它問公雞師傅,公雞想想,問它做蛋糕的原料是什么。小豬說,為了怕浪費,它做蛋糕用的全是一些快要壞了的雞蛋,
公雞對小豬說:“記住,只有用好的原料才能做出好的蛋糕。”
觀點:是的,只有用好的原料才能做出好的蛋糕,同樣地,只有用快樂的心情才能構建起一個團隊。上班之前,請把在外面的煩惱通通拋掉,帶一張笑臉進來。如果所有的團隊成員都能這樣做,那么這個團隊一定會最幸福!
專業團隊保障篇
本學期認真分析學校團隊工作面臨的機遇和挑戰,努力將學校團隊組織的基層建設推向更高的平臺。整體推進,強化管理,建立一整套適合學校青少年工作特點的工作機制,把上級團委的理論指導變成各團支部和少先隊的生動實踐,使各項工作落到實處,卓有成效地干出成績,是學校團隊組織必須堅持的一項基本經驗。在嚴格執行縣教育局黨委和團縣委等上級組織的工作安排得同時,結合學校實際,對我校20xx年春季學期的團隊工作做出如下,并在以后的工作中嚴格按照計劃實施:
一、建立、培養一支思想素質好、作風扎實、工作積極的團隊干部隊伍,是抓好學校團隊組織基層建設的關鍵。
關心的身心健康,激勵他們刻苦學習,引導他們關心國家大事,有一付熾熱的心腸,真心實意地做學生的知心朋友。在工作、學習、生活中做團員、青年的表率,把青年凝聚在一起,實現步調一致,協作統一,培養強烈的集體主義思想。
在團隊干部培訓中,使用的形式,規定自學與組織上團課、隊課相結合,系統學習與重點學習相結合,理論學習與實踐活動相結合的培訓方式,既能在一定的累計時間完成團的基本知識學習,又能使團隊干部在工作實踐中不斷得到鍛煉和提高,促使其早日成為一名合格的團隊干部。
二、正常開展團隊的組織生活。
定期組織以團支部、少先隊組織的全體團隊員參加的,具有一定教育意義和教育內容集體活動的團的生活,對團隊員進行教育和自我教育;結合學年不同階段的特點,開展三月“文明禮貌月”活動;四月愛國衛生宣傳,教育活動;一、五月團章知識鞏固、新團員入團;五。四、六。一系列慶祝活動等。以及每周一的升旗、降旗活動中對學生日常行為的點評、教育。
三、開展“創新爭優”競賽活動,增強團員的模范表率意識,推動學校的校風建設。
根據學校工作特點和學生實際,結合不同時期的要求,制定“爭取加入共青團”、“做一名合格團員”、“做一名合格團干部”、“爭當優秀團員、優秀隊干”等適合不同團員、青年發展自我過程的奮斗目標;制定“做三好學生”、“創一流工作學習成績”、“創文明班級”等適應學習、生活的奮斗目標。對涌現出的好人好事及時地表揚,對公認的典型及時經驗,大力表彰和推廣。
四、開展豐富多彩的文體活動,豐富學生的課余文化生活。
結合學校實際,積極開展各類文化、體育、娛樂活動,使廣大團員和隊員通過在活動中自己的親身,達到受教育的目的。加強團隊的文化感,增強團的吸引力。本學年我們主要從以下幾個方面開展工作:
1、積極開展“學雷鋒精神,做四有新人”的義務服務,社會服務等活動,提高團員為社會、為集體、為同學做好事的自覺性。
2、組織團隊員參加各類健康有益的活動,豐富他們的業余文化生活。
3、結合各類節日、重大紀念活動及學校整體活動的安排,積極配合開展各類主題文化、娛樂、紀念活動,使團隊的文化建設達到階段有主題、長期成系列,總體達目標的要求。
專業團隊保障篇
十月金秋,嶄露頭角,亮新穎,恣歡謔
應社團活動發展的需要,及延伸學生課余生活的展示,“班級之間”活動是我院社團聯合會舉辦的一個中小型互動娛樂、極具校園特色的班級聯誼平臺。在這個活動平臺上,以社團文藝表演為主,結合形式多樣的互動娛樂游戲融入身邊,讓同學們在輕松愉悅的氣氛中增進友誼,使彼此感受到豐富的校園文化和優秀精粹的社團生活,構建出和諧校園,展示校園風采。青春無極限,班級之間,讓激情起航!
學生社團是校園生活所延伸的第二課堂,隨著其不斷發展和豐富出更多的新內容 ,為了使其到得到充分展示,搭建出更多與同學相互聯系的紐帶,在此背景下,由社團聯合會開創并舉辦了“班級之間”活動,建立了融聚校園文化,體現社團風采的重要平臺。積極倡導校園文化新風尚,構建和諧之家,將社團表演,互動游戲及班級特色演繹融為一體,體現了社聯以學生為本以活動交流為主的舉辦理念,充分展示班級特色,彰顯校園文化!
時間:20xx—10—18 下午5:30—6:30(若天氣有變,則另行通知)
地點:xx職業技術學院花源區體育館門前
主辦方:花源校區社團聯合會
協辦方:樂舞林
參與班級:監理103—2
物流103—1
造價103—1
(一)前期準備
活動開展前一周,由新聞宣傳部做好前期宣傳準備
1、新聞宣傳部提前一周貼出活動相關海報,并通過校廣播站加強宣傳,提前對舞臺設計做出草案和規劃。負責活動前后期的通訊稿撰寫,以及主持人開場白的編寫,并協助宣傳部構思宣傳標語及文字內容、采集配場音樂。
2、外聯部負責尋求商家贊助,聯絡各社團,通知社團演出準備,以及主持人和班級的征選等。
3、策劃部組織活動策劃,詳細安排可行方案,預先統計出經費和購置活動所用道具,并協助各部門完成工作,以達到活動預想進展。
(二)中期安排:
活動開展前(至少前1天),召集各參與單位的負責人開會,明確相關內容和事項,配合工作開展,再次詳細落實人員任務。
(三)活動開展
1、主持人開場白
(1)介紹參與班級,由班級代表人發言,打出班級口號。
(2)介紹嘉賓和贊助商,致開場歡迎詞,調動氣氛。
2、開場秀:樂舞林表演(限5分鐘內)
3、互動環節:本環節將分三個單元進行,將娛樂與學習相結合,第一單元:“超級大玩家”,有2個互動游戲,各班同學積極參與,大家一起happy;第二單元:“我行我show”,各班進行精彩的才藝展示,選出班級明星;第三單元:“純娛樂”,純娛樂游戲不計時不計分,讓同學們一起輕松happy,;讓參賽同學在激情澎湃的氣氛中進行一系列豐富多彩的互動比拼,各展所長。游戲環節采取時間累計制,完成游戲時間的累計時間最短的班級將獲得精美的獎品!
4、活動要求:社聯各工作人員暫無具體工作或者所負責的工作完成后就坐到觀眾席前兩排或集中整齊站在一處,不要在現場散亂的站或走,以免感覺現場混亂。
第一單元:超級大玩家
(一)爭分奪秒,合作無間
目的:考驗隊員合作精神
時間:不限
道具:繩子、剪刀3把、彩紙(若干)、紙杯9個、礦泉水3瓶、膠水3瓶
游戲要求:每班3人,3個組同時進行
游戲規則:
1、 每組3人,中間的組員與左右兩人面向相反方向,排成一直線。
2、 3人手挽手互相交叉手挽手,3人的腿相互用繩子綁起來(3人4足的形式)。
3、 3人做以下事情:
a、左、右兩人分別用一只左手和一只右手將中間組員雙腳的鞋帶解開(3人保持手挽手的形式,不能松開,中間組員不能幫忙)。
b、左、右兩人一人一只左手及一只右手,互相合作將桌上的彩紙對折用剪刀剪出一個圓形和一個心形紙片。
c、在四張裁剪好的彩紙上分別寫上隊員最想說的一句話。
d、左右兩隊員合作將礦泉水瓶打開,將水倒入3個紙杯中,左右兩人各喝一杯水,再將剩下的一杯水喂給中間的隊員喝。
e、左、右兩人再重新綁好中間組員的鞋帶。
f、在彩紙背面涂上膠水,然后3人4足走到三米外的展板處,將彩紙貼在展板上。
4、以完成以上6項任務時間最少的隊獲勝。
(二)合力吹氣球
目的:考驗團隊互相配合的默契度 時間:不限
道具:氣球、便簽紙18張
游戲要求:每班6人,3個組同時進行
游戲規則:
1、 每組6人,每組6張便簽紙,上寫有嘴巴,手(左、右手)、屁股、腳(左、右腳)。
2、 主持人請每組每人抽簽,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個人的幫助來把氣球吹起來不能用他自己的手,然后抽到手的兩個人中的任意一個把氣球扎起,然后兩人抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。
3、 在最短時間內坐破5個氣球的勝出。
第二單元 我行我show
監理103—2才藝展示
物流103—1才藝展示
造價103—1才藝展示
三個班才藝展示最精彩、最受歡迎的班級將獲精美禮品
5、根據各班級累計的時間情況,宣布時間最短的獲勝班級,并頒發獎品
第三單元 純娛樂
趣味跳繩
目的:考驗協調反應能力 時間:不限
游戲要求:每班8人,3個班同時進行
游戲規則:
1、 第一輪:每組8人,選出兩人各握住繩子的一端,游戲開始,則不停地舞動繩子,其他6人排好隊輪流跳過繩子。第一輪沒有跳過的人將被淘汰。
2、 第二輪:經過第一輪淘汰后,剩下的人則排隊輪流跳入,但不跳出,直到剩下的人全部跳入,最后再一個接一個地輪流跳出
3、 時間最短的隊獲勝。
本環節不計時不計分,大家輕松玩游戲,在本環節歡快的游戲中結束本期班級之間活動,主持人致結束語并宣布活動結束。
4、工作人員合影,并打掃會場
道具:(游戲一)剪刀3把、彩紙(若干)、紙杯9個、未開封的礦泉水3瓶、膠水3瓶、短繩6根(綁腿)小禮品9份
(游戲二)便簽紙18張、氣球15個 小禮品18份
(游戲三)長繩3根 小禮品24份
獎品:社團表演禮品1份、“班級之星”獎狀1張、“班級明星”獎狀1張
才藝表演者禮品3份、參與班級小禮品若干(根據參與班級人數而定)
音響設備1套、話筒2個(最好備份一套)、宣傳海報2張
經費:100元
專業團隊保障篇
為貫徹質量方針,確保本實驗室的質量目標得以實現,制定本計劃。
適用于本中心所有試驗檢測工作。
⑴質量負責人負責組織制定年度質量監督計劃,并對質量監督結果進行評價;
⑵技術負責人負責組織檢測人員的技術考核;
⑶資料管理員負責檢測標準、規范等文件的跟蹤查新;
⑷質量監督員負責監督質量監督工作的落實。
⑴實驗室內的質量監督
①人員:檢測人員必須經過培訓并考核合格,每半年對在崗檢測人員進行一次技術考核。
②儀器設備和標準物質
a、儀器設備按照規定的要求定期進行檢定/校準,在兩次檢定/校準周期之間至少進行一次核查(一般一年一次),期間核查必須按計劃進行,核查方法見各儀器期間核查作業指導書;
b、本實驗室使用的檢測方法,大多是國家或行業發布的標準方法,資料管理員每半年對標準進行一次跟蹤查新,確認使用現行有效的規范;
c、凡有標準樣品的項目,每一年至少組織一次標樣考核和一次實驗室內比對(包括人員比對、檢測方法比對等)。
d、每兩月對可保留樣品進行一次抽檢,每次至少抽檢一個項目。
⑴抽查時間:采用不定期的抽查方法;
⑵抽查內容:儀器設備、試驗室衛生、檢測(試驗)過程、原始記錄,嚴格按照績效考核制度當中要求的條款進行打分;
⑶遇有比較重要的委托時,檢測室負責人必須通知質量監督人員進行檢測過程監督,以確保檢測質量;
⑷質量監督人員必須將抽查監督項目內容詳細記錄在檢測試驗質量監督登記表中,并保存。
專業團隊保障篇
我是一名堅定地馬克思主義支持者,擁護xxx的領導,支持國家的經濟建設和發展,并為此作出自己的努力。在祖國優良傳統的熏陶下,我繼承并發揚著中華民族艱苦奮斗的優良傳統,以身實踐,秉承“為人民服務”的工作準則,一心為顧客做最好的服務,堅定地用誠信和微笑為顧客們帶來最舒適和順心的服務。用熱情感染顧客,并讓顧客們享受到本店帶來的最為優異的服務,讓顧客們記住我們的服務,記住我們的員工,記住我們的公司。為公司帶來更大的社會效益和經濟效益。增大公司的知名度和社會影響力,發展公司的社會潛實力。
工作時,不把私人心情帶進工作。即是生活中有再大的挫折和困難,在工作室也要保持樂觀向上。不把生活中的消極帶進工作,更不會把這些消極的心情和服務帶給顧客們。為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,堅持做好“三聲服務”和“微笑服務”,耐心細致的解答客戶的問題,即使遇到蠻不講理的客戶,我會包容和理解他,最終也一定會得到了客戶的理解和尊重。
顯然,在工作時,我也會暴露出很多的缺點,有些甚至很嚴重的。
一是工作經驗不夠。工作時面對不同的顧客,和不同顧客的疑問,我有時會不知所措,從而影響了服務的質量。
二是在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己紀律性不高的體現。三是在組織和同事的關系中,不能做到包容和互諒,有時會影響到公司內部的團結。
針對以上問題,我一定會努力改正,盡量提高自己的服務水平和服務質量。在平時學習服務性工作的必備知識,提升自己的應變能力和面對緊急突發事件的操控質量。同時增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導和同事們把工作做得更好。
望領導們批評,指正我的工作,盡以奉上,不甚感激。
專業團隊保障篇
一、 活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他
部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。
二、 活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”
三、 活動時間:2007年x月xx日下午x點:
四、 活動地點:(附近酒店會議室)
五、 活動參與主題:xxx全體員工
六、 活動主持:xx為主,各部門領導輪番上場
七、 活動形式:培訓+互動游戲
八、 活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)
前奏:(時間約30分鐘)
老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女-xx”,然后xx登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,q&a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)
所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。 培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充
流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。
專業團隊保障篇
“科研立校、科研興校、科研強?!笔俏覀円恢倍挤浅V匾暤囊豁椆ぷ?。為進一步深化新一輪基礎教育課程改革,大力開展素質教育,全面提高我校教科研水平,打造一支優秀的教科研團隊,助推教師專業成長,促學校發展,今結合我校實際,制訂本方案。
以科學發展觀為指導,以大力提升我校教科研水平為目標,樹立“以科研促教研,以教研促教學,以教學促質量”的教育科研理念,堅持“以教育科研為先導,以科研課題研究為載體,以常規教學研究為基礎,以課堂教學改革為突破口”的科研導向,組建學校教科研團隊,發揮科研團隊的輻射、指導作用,以點帶面,努力提升團隊教科研水準,力爭使學校教師“全員、全過程”扎實開展教科研活動,從而提高學校教科研工作的整體水平,真正讓教科研成為提升教師個人專業成長、提高教育教學質量,促進學校發展的助推器。
通過系統培訓、自主學習、互動實踐、課題研究等多種方式實現下列目標:
1、培養一批研究型教師,使其成為學校教科研的積極參與者、活動者,營造良好的科研氛圍。
2、打造一支樂于奉獻,勇于創新,善于合作的科研團隊,使其成為我校能夠依靠的教育科研基本力量。
3、充分發揮科研團隊的輻射和引領作用,以課題研究為載體全程參與,使學校教科研工作在不同的研究領域、不同的研究層次得到均衡,持久的發展。
4、確定相對穩定的學校主攻研究方向,制定相關的工作職責及管理制度,使科研團隊成員在制度的管理下,在權益的保障下,循序漸進履行職責,凝聚團隊合作力量,打造具有“創新意識、時代特色、學校本色”的學??蒲形幕?/p>
1、組建科研團隊
學??蒲袌F隊成員在個人申請,教科室審核,學校領導小組商議,經校務公開欄公示后,即為資格的獲得。
具有教育科研工作的熱情和積極性;
具有一定的理論修養和文字表達能力;
具有較高的教育教學水平的學校教學骨干;
具有一定的組織管理能力和團隊合作精神。
具有參加課題研究的經歷,或論文獲市一等獎以上。
2、確定研究方向
參考學校歷年來的課題研究內容,結合近期學校教育教學發展實際情況,暫將研究方向確定為以下三大類:
有關學校新辦學思路方向的研究。
原有的有特色課題繼續深化研究。(校本教材的研究、心理健康的研究、青年教師專業成長的研究、學生社團—文學社的研究)
體現教師個人特色的課題研究。(每年一輪的教師個人課題)
3、明確相關職責
團隊職責:
教科研團隊要認真制定活動計劃,做到定人員、定地點、定時間、定內容,學年末要認真總結。
教科研團隊每月至少活動一次,活動內容要遵循理論學習和實踐研究相結合的原則,重點研究如何通過課題研究指導教改實踐,提高教學質量,可以安排理論學習、專題研討、成果交流等活動。
教科研團隊每月編印一期教科研信息報,期末合訂成冊。
團隊成員職責:
教科研團隊成員要加強自身學習,每學期讀一本教育專著,每月撰寫讀書體會1-2篇。
教科研團隊成員要積極參加教學研究實踐,每學年應撰寫一至兩篇教學論文或案例,開設一堂研究課或講座。
教科研團隊成員每人指導一個課題研究小組,每兩個月總結一次自己所帶團隊團隊研究收獲,向教科室推薦本團隊優秀教科研成果。
教科研團隊成員建立自己的教育博客,將自己的科研成長歷程進行展示。
團隊成員權益:
優先享有市內外學習培訓、教學研討考察、專業交流、展示、評優的資格。
擁有享受所帶課題組集體研究成果的權利。
在教科研團隊建設工作中取得顯著成績的個人要進行表彰,獎勵,宣傳。
享有一定的科研津貼。
4、分步進行培訓
根據團隊成員的現有水平和學校開展教育科研的實際需要,分階段采用多種形式對團隊成員進行多個層面的科研培訓,使科研團隊成員的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。
5、參與研究管理
隨同教科室參與學校區級以上的課題的管理工作,追蹤調查、指導這些課題進行動態研究。
以市級以上課題結題工作為平臺,協助該課題組成員進行資料整理、實驗后測、歸納分析、撰寫報告等研究工作。
以每學年校級新一輪教師個人(團隊)課題研究為契機,組織1-2個團隊開展形式多樣的課題研究管理活動,指導教師進行選題、方案撰寫、過程研究、積累經驗、成果展示等。
6、開展成果匯報
建立教育博客,展示團隊成員科研成長歷程。
專業團隊保障篇
“科研立校、科研興校、科研強校”是我校非常重視的一項工作,為進一步深化新一輪基礎教育課程改革,大力開展素質教育,全面提高我校教師科研水平,打造一支優秀的科研團隊,助教師專業成長,促學校特色發展,今結合我校實際,制訂本方案。
以課題研究為載體,以常規教學為基礎,以課堂教學為突破口”的科研導向,組建學校教科研團隊,發揮科研團隊的輻射、指導作用,以點帶面,努力提升團隊教科研水準,力爭使學校教師“全員、全程”扎實開展教科研活動,提高學校教科研工作的整體水平,真正讓教科研成為提升教師個人專業成長、提高教育教學質量,促進學校發展的助推器。
通過系統培訓、自主學習、互動實踐、課題研究等多種方式實現下列目標:
1、培養一批研究型教師,使其成為學校教科研工作的積極參與者、活動者,營造良好的科研氛圍。
2、打造一支樂于奉獻、勇于創新、善于合作的科研團隊,使其成為學校教育科研基本力量。
3、充分發揮科研團隊的輻射和引領作用,以課題研究為載體,使學校科研工作在不同的研究領域、不同的研究層次得到均衡,持久的發展。
4、確定相對穩定的學校主攻研究方向,制定相關的工作職責及管理制度,使科研團隊成員在制度的管理下,在權益的保障下,循序漸進履行職責,凝聚團隊合作力量,打造和諧的學??蒲形幕?。
1、組建科研團隊
學??蒲袌F隊成員在個人申請,教科室審核,學校領導商議,經校務公開欄公示后,即為資格的獲得。
具有教育科研工作的熱情和積極性(最重要)。
具有一定理論修養和文字表達能力(最關鍵)。
具有積極向上的進取之心和教學創新(最有效)。
2、明確相關職責
團隊職責:科研團隊要認真制定活動計劃,做到定人員、定地點、定時間、定內容??蒲袌F隊每月至少活動一次,活動內容要遵循理論學習和實踐研究相結合的原則,重點研究如何通過課題研究指導教改實踐,提高教學質量,可以安排理論學習、專題研討、成果交流等活動??蒲袌F隊每學年編印2期???期校報。
成員職責:科研團隊成員要加強自身學習,每學期讀一本教育專著,每月撰寫讀書體會至少1篇(字數自定,按時上交電子稿)??蒲袌F隊成員要積極參加教學研究實踐,開展課題研究工作,每學年應撰寫至少一篇的研究論文或教學案例。
科研團隊成員要認真配合學校教科室工作,及時完成教科室布置的各項任務??蒲袌F隊成員積極參加各項主題征文、論文評比、課題研究等活動,并努力爭取好成績。自動成為科研團隊下設組織的成員,并有交叉現象。
成員權益:優先享有市內外學習培訓、教學研討考察、專業交流、展示、評優的資格。擁有享受所帶課題組集體研究成果的權利,優先選送作品參加評獎。對取得顯著成績的個人要進行表彰、獎勵、宣傳。優先推薦科研團隊成員的論文、案例去各類雜志、報刊發表。
3、分步進行培訓
根據團隊成員的現有水平和學校開展教育科研的實際需要,分階段采用多種形式對團隊成員進行多個層面的科研培訓,使科研團隊成員的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。
4、團隊下設組織
剡源筆會團體、??幹菩〗M、校報編制小組、課題研究小組
1、組織保障:學校組建科研團隊領導小組,科研團隊在校領導小組的領導下,由教科室負責教科研團隊相關成員的協調管理,保障科研團隊成員及時參加研究活動,為成員提供開展研究活動的條件與環境。
2、經費保障:學校設立專項經費予以支持,加大對教科研經費的投入和管理,根據需要還應及時補充、提高科研經費的投入比例,為更好開展教科研活動提供經費保障。
3、制度保障:制定并逐步完善有關教科研團隊的制度,確定成員相關的職責和權益,建立長效激勵機制,充分調動團隊成員的科研積極性和工作熱情,以點帶面,全員參與,集眾人智慧,切實推動學校的教科研水平再上一個臺階。
專業團隊保障篇
在團縣委、教育團委的領導下,結合我校本學年以的工作中心,從實際出發,切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的作用,為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。
1.做好校黨支部的助手,以爭創五四特色團組織(團員常規管理)為抓手,抓好團員的行為規范要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導,創造良好的輿論氛圍和導向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發揮榜樣作用。同時規范學生會工作,加強指導,使其在學生中真正起到自我管理作用。
4.加強青年志愿服務活動的開展。
(一)班子建設方面
1.工作踏實,作風扎實,開展活動集體決策,分工負責。
2. 學生干部團結友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信。
3.科學地管理學生干部,不斷提高學生干部隊伍的素質,提高他們的管理能力、協調能力、創新能力等等。
4.結合學校的實際情況,定期開展學生干部培訓工作。
(二)主題活動方面
1.繼續開展常規的主題教育活動。
2.結合五·四青年節發展新團員,評選優秀團支部,優秀團員工作,配合政教處進行“學雷鋒、樹新風”教育,使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。
3.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導,以此作為對團員進行思想教育的有利條件。
4.繼續做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發展工作。
5.配合學校開展社區德育基地實踐活動,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(三)組織建設方面
1.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。
2.繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。
3.認真組織填寫《團支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。
4 .落實團干部例會和團干部培訓制度,做到隔周一次團干部會,一月一次支部團員會,使團的工作落實到實處。
三月份:
1. 結合“三五”學雷鋒紀念日,進行系列活動。
2. 對入團積極分子進行團課培訓。
四月份:
1.組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試。
2.組織一次青年志愿者社會實踐活動。
五月份:
1.開展紀念“五四”青年節的活動。
2.團員團課培訓及新團員發展。
六月份:
1. 召開團員座談會、團員民主生活會,總結學期工作,研究暑假工作。
4.做好團籍注冊工作。
七月份、八月份:
1、做好畢業生的團籍轉出工作。
2、布置好暑假期間的社會實踐活動。
專業團隊保障篇
1、利用教師節開展“感恩行動”主題教育,鼓勵學生制作賀卡獻給老師一句祝福語;
2、開展“我們的節日中秋節”我為父母做家務活動和“重陽節”組織團員青年前往社區老年活動中心開展義務勞動。
3、利用每周升旗儀式的時間,對廣大學生進行愛國主義、集體主義教育,以及安全意識教育、日常行為規范養成教育等;
4、開展“慶元旦、迎新年”活動。征集新年寄語,要求每位團員青年帶動全班同學寫好新年寄語,培養學生樹立自信心,力爭在新的一年中學習有新目標、成績有新超越。推動一批優秀學生健康成長,同時推動了學校教育教學質量向前發展。強化團的服務功能,發揮團員青年參與學校管理的能動性。
5、結合全市開展“全民綠化行動”,號召全體團員青年積極參加,美化家鄉、美化校園的知綠、植綠、護綠活動,規劃校園綠化區班級負責制,為“綠色學校”榮譽添磚加瓦,貢獻自己一份力量。
9、積極配合學校開展“班級工作月評”有力促進學校教育教學管理井然有序、蒸蒸日上。
存在不足及今后努力方向:
增強團員意識教育有待深化、團員青年的服務意識和服務能力有待進一步改善提高、團組織建設有待進一步規范、提高科*作效率、創新活動載體,增大服務學校教育教學范圍等。
在新的一年度,我校團總支將繼續扎實工作,一方面加強學生團員的培養教育,凈化團員隊伍思想,增強團組織凝聚力、努力促進學生各方面素質提高。另一方面,積極配合學校全面工作,以團員隊伍為帶頭兵帶動學校正氣向良性發展,積極創建平安、文明、和諧校園。
總之,本學年團的工作取得了較可人的成績。但是,工作中還有不少地方有不足的地方,相信在今后工作中在上級領導的指導和關懷下,在校領導帶領下,工作會有進一步改進,會取得更好的成績。
專業團隊保障篇
20xx年年度任務2600萬,奮斗目標3000萬,線上人力需要達到25人,老員工業績水平需要達到每月7萬,奮斗萬。新員工業績水平第一個月每人必保2萬,奮斗萬;第二個月必保5萬,奮斗萬,第三個月就需要達到成熟人力的業績水平標準,每月7萬,奮斗萬。各個環節必須達標,最終確保全年任務的順利達成!作為我來說,20xx年我的工作重點將從以下幾個方面開展,以此來推動公司整體任務目標的達成:
一、目前公司現有人力:老員工16人,新員工5人,共計:21人,距離公司要求的合格人力還差4人。而且目前這21人中,業務水平層次不齊,能達到公司合格人力標準的數量也不多,所以在年后第一批人力的補充就非常的關鍵。
(1)人員招聘方面:這批培訓學員,主要的招聘途徑準備采用微信,qq,老員工轉介紹,這三個方面。
(2)培訓時間:鑒于目前人力補充的緊迫性,初步計劃在2月22日,開展年后的第一期新員工培訓工作。培訓人數預計在:10人左右,放大參加培訓人數,可以掌握主動權,優勝略汰,為線上輸送合格人力,促進年度任務的達成。
(3)培訓內容:會繼續采用20xx年第一批培訓學員的教材,加大基礎知識的培訓,從培訓期間讓大家養成良好的習慣,多實踐,多練習,打好基礎,確保一上線基本上就能獨立的開展工作。
二、團隊中只有不停的注入新鮮血液,新老交替,優勝略汰,才能讓這兒團隊永遠充滿活力,逐步成長成為一支精英團隊,從20xx年開始,每2個月就會安排一次新員工的培訓工作,讓優秀的員工進來,逐步提高整個團隊的綜合銷售能力。
人只有不斷的學習才能進步,尤其是作為一名銷售人員,只有不斷充實自己的大腦,才能跟上行業發展的步伐,才能不被淘汰。
(1) 每周開展一次小型的培訓,培訓內容可以拓展開來,讓員工在輕松愉悅的氛圍下,學到東西,并且能學以致用,促進日常工作的開展。
(2) 每月開展一次大型的培訓,可由公司老總制定培訓的內容,由公司老總出面進行培訓,這次培訓就是主要從大的方面著手的,帶領員工俯瞰行業發展前景,引導員工跟著公司一起前進!
(3) 平日日常性的培訓也不能少,當然這些培訓就由團隊長根據自己團隊的情況,可以有針對性的開展。 3:豐富多彩的團隊活動,釋放員工壓力;獎罰分明的激勵制度,激發員工工作熱情。
(1) 每個月開展一次小型團隊活動,一個季度開展一次中型團隊活動,一年組織一次大型團隊活動。每天周而復始的工作會讓一個人麻木,然后會變得孤獨,不愿與別人交談,自己埋頭做自己的事情!工作上遇到什么不開心的事也不愿與別人說,這樣一積累,人就會變得悶悶不樂,工作沒動力,感覺生活也枯燥無味,自己完全就是一臺機器,可不知里面的零件已經在慢慢的退化了!如果到達了一個承受值,人很容易崩潰的!適當的增加一些娛樂活動來調節員工的工作狀態是必要的,還要對員工做些心里輔導,不定期的慰問,讓員工心理感受到溫暖!可以成立各個興趣派系。定期或不定期組織大家集體活動。吃飯,打球,健身,跳舞,唱歌,電影,攝影,等等,都可以.也可以有各種培訓,家屬親情牌也可以打,可以做節目讓員工參加,既提高知名度又豐富公司文化,增強大家的集體榮譽感和凝聚力。
(2)激勵就是通過激發人的內在欲望和需求;在公司鐘最根本的因素是人的因素,也即如何發揮激勵作用,調動人的積極性問題。激勵當是一項系統工程,貫穿于公司管理全過程。激勵要建立在對人的研究基礎之上,深入了解人的需要,挖掘人的潛能。在公司管理中巧妙地運用激勵理論、技巧,對員工進行合理的激勵,讓員工始終都能保持旺盛的士氣,高昂的激情,共同為公司的目標而努力,為公司創造出最大的經濟效益。在20xx年度,我們可以建立起一套形式有效的激勵方案,把激勵方案貫穿在日常工作中,從而為最終的目標服務。
一個員工最終成為什么樣子,培訓期非常關鍵,尤其是上線初期,必須要嚴格要求,大量的實踐,學習,不管是什么樣的數據,必須確保新員工有大量的數據支撐,才能讓新員工在不斷的鍛煉,摸索,總結,學習,改進,實踐中快速的成長起來。
建議公司,及時了解競爭對手的情況,有針對性,及時的調整投保禮方案,為整體的銷售工作起好支撐工作。現在的競爭很激烈,我們若不能及時了解對手,就很難取勝!
。要真正了解客戶的需求,不管是售后的回訪,還是出險后的回訪,還是節假日的回訪,都必須有針對性的服務于客戶,要做好細節,確保各項工作的結果,這樣才能增強與客戶之間的粘性,提高我們的續保率,同時客戶的宣傳口碑還會給我們帶來一群客戶。
目前公司已經全面進軍保險領域,我作為公司的一名員工,必須跟上公司發展的步伐,只有不斷的學習,不斷的提高自己的業務技能,及時了解行業發展情況,才能不掉隊,才能為公司的發展添磚增瓦。 一是要強化和提高自己的專業能力
二是養成良好的工作習慣,從制定短期目標開始,然后是中長期目標的制定。
三是要定期進行自我總結和檢討,不斷完善。
四是多參加行業交流,拓寬自己的視野,建立和豐富自己的人脈資源和交際圈。
作為一名管理人員,必須嚴格要求自己,以身作則,起好帶頭作用。不管任何時候都要堅定目標,以大局為重。把握好工作中的每一個細節,做好過程,為最終的結果服務。
總之,只要公司各個環節,各個崗位都能行動起來,配合起來,大家心往一處使,齊心協力,把握好細節,永不放棄,那么3000萬對于我們來說就不是一個夢。
專業團隊保障篇
1.貨物保證
我方所提供的貨物達到我廠的技術標準和規范要求;
我方保證貨物是全新的、未使用過的,是經過合法渠道進貨的原裝合格正品,并完全符合合同規定的質量、規格和性能的要求;
在交貨前,由我廠對產品質量、規格、性能和數量/重量進行精確和全面的檢測,并出具證明產品有相符的證明書和質量檢驗證書。
2.貨物檢驗
若開箱檢驗中發現有諸如數量、型號和外觀尺寸與合同不符,或密封包卷物本身的短少和損壞,我方將向業主和監理工程師報告,并提出處理意見請業主和監理工程師審批。
3.檢驗方法
我方將組織業主、監理工程師在貨物到達南京現場時共同進行到貨檢驗。
合同項目的設備、材料和技術文件運抵規定的交貨地點后,我方組織業主、監理工程師共同對其進行檢查,并認真做好交接記錄,各方簽字。
專業團隊保障篇
自從中心建立“全科團隊”服務模式,中心人員和轄區居民的關系更加親密,變醫患關系為朋友關系,使中心各項工作得以更有效更順利的開展。今年計劃在原有的“全科團隊”工作基礎上,總結經驗,完善工作中的不足,使今年的各項工作圓滿完成,具體計劃如下:
目前隨著工作的不斷成熟,中心的全科團隊工作越來越扎實,但在規范方面還有欠缺。中心將利用每月的工作例會,加大相關培訓,特別是進一步增強人員的服務意識和責任感。力求做到“誰轄區誰管理,既管理就規范“。
目前中心雖然已完成有關xxx門規定的居民建檔率,但檔案的填寫還有不規范的地方,今年要將已建立的檔案進一步完善。每個工作團隊每個月至少要新增5例居民檔案。居民的電子檔案要繼續錄入,對于20xx年以前錄入的檔案要求一律重新錄入。
計劃4-5月份完成今年轄區65歲以上老年人的年檢工作,在體檢項目上今年要有所增加,計劃新增:心電圖、尿常規等。做好前期活動宣傳,已建檔的老年人逐個電話預約,未建檔的老年人如果前來體檢,也要接納并建立檔案。各項資料要妥善留存歸檔。
全科團隊人員要進一步學習 “國家基本公共衛生服務規范(20xx版)”要求,對轄區的高血壓、糖尿病患者進行規范管理。力求做到“誰轄區誰管理,既管理就規范“?;谀壳爸行慕n的慢病患者人數過少,為了鼓勵大家對慢病患者“及時發現,及時建檔”,計劃今年每一例新建慢病檔案給予20元的獎勵。今年“高血壓”和“糖尿病”俱樂部活動繼續開展,今年更注重促進患友之間的溝通交流。
“全科團隊”是中心的核心力量,對確保中心今年的各項工作圓滿完成起著至關重要的作用,今年要進一步團結人員,加強隊伍建設,建立獎懲機制,使“全科團隊”工作更好的開展!
專業團隊保障篇
在目前市場經濟競爭十分激烈的環境下,一個新創辦的新型企業對自身的內涵及條件應充分地了解,為使企業在今后的發展壯大中避免失誤,少走彎路,企業在開辦初期就應有正確的定位,制定好相關策略,落實好措施。一些成功發展史的經驗研究證明,一半企業是在誕生后的頭三年內被淘汰。為了使企業能夠長期生存,穩定發展,立于不敗之地,企業制定長遠的發展思路是十分必要的。
一:企業根據自身的條件及經濟實力,定位在董事長的領導下,總經理負責制。以商貿為主,多元化經營并舉;自我累積,滾動發展;自我約束,規避風險;立足本地,面向全國與世界接軌的具有開拓創新精神;具有制約與激勵機制相結合的現代股份制企業。
二:商貿為主,多元化經營策略
企業根據目前的經濟實力及人才等諸多因素創辦初期經營一些有把握的,沒有風險的短、平、快有經濟效益的貿易活動,對企業既定一些效益基礎,掛靠國有控股企業,規避風險,建立使企業長期有效益的商貿基地,細水長流,使企業發展壯大有堅強的經濟后盾和源動力。例如:與石化企業,有色冶煉企業,大型鋼鐵企業直接掛鉤發展業務等。
三:企業的發展思路
企業的穩定發展,初步設想分為三步走:
a、用1~2年時間建立現代化股份制企業的管理模式,使企業初具規模。經營規模有較大發展,爭創利潤在100~200萬元左右,辦公條件、人員素質、機構設置、制度化管理初具現代化。企業內部制度與監督措施相制約,員工的福利待遇與經濟效益相掛鉤的分配激勵機制。領導高層管理人員做到責、權、利既統一又制約,企業風險終身的規范化管理。
b、在企業穩定發展的基礎上,企業開拓創新一些新的領域,為企業第二步戰略發展壯大增加活力。我們提倡開拓創新精神,是有計劃、有程序、有市場,不是盲目的創新開拓,是經過充分市場調研基礎上有規范、有風險防范意識的開拓創新精神。
c、在一、二步站略的基礎上,企業有了長足的發展,有一定的經濟實力,創辦一些高科技含量的實體,使企業具有科、工、貿、研相結合的現代化企業。
成功的企業=市場+人才+管理。因此,一個清晰的有領導能力的企業家都清楚的認識到,企業管理對一個企業的發展壯大,創辦成功與否是一個決定的因素。要管理好一個企業的發展壯大,創辦成功與否是一個決定的因素。要管理好一個企業,也是對一個企業管理人員綜合素質的考驗。在競爭激烈的市場形勢下,為使新生企業的員工都有危機感,企業有一套行之有效的規范化管理模式,能有效地防范風險與失誤的產生。
企業經營什么?怎么經營?是商貿企業開始運轉時的關健,因此,企業對市場的分析,市場的開拓,經驗與政策的運用等捕捉好切入點。股份制企業是在董事會領導下的總經理負責制,并與責、權、利,企業的風險與個人效益相結合的管理模式。在經營方面做到制度與措施相結合,每一項業務的開展,做好詳細調研報告,內容:市場分析——項目開發——市場開拓——風險的防范——經驗政策等諸多因素和環節規范化管理。
市場分析 資金額度 資金周轉時間 風險防范措施 責任人 資金回籠情況 審核人
財務管理:
市場的競爭實質是管理的競爭。俗話說:“管理出效益。”一個企業的穩定發展,注重企業的財務管理是企業成熟的必然趨勢。因此企業管理要強化財會的意識,提高企業管理層財務知識,學好財務知識是做好財務管理的前提。其次公司就不斷完善財務管理制度,制度不完善,公司的經營無從談起。財務管理制度化有助于企業提高市場的競爭力;有助于及時解決企業經營過程中存在的諸多問題。財務管理重點的關健是將制度措施運行起來,而重中之重是執行、控制、反饋。
制度包括:經營計劃與資金管理制度
財務負責人工作責任制度
財務控制制度
投資籌資管理制度
會計管理制度
相應處罰規定
以上這些制度,企業在今后的運行中逐步制定及規范化,由財務部門具體落實實施。
規范費用管理:
企業要保持長久穩定的發展,除了開展稷極有效地經營業務處,制定好一個費用開支標準,是費用管理的良好開端,企業應該在控制費用上多動腦筋,盡可能的削減日常開支,少花一塊錢,多增一元錢的利潤。在做到支出控制下,逐步提高企業制定增加收入利潤的戰略。
本省內出差補助40元,本市內出租四一律不報銷,其它情況根據實際條件制定措施。
企業在今后的長期業務開展中為了使責、權、利,既結合又制約,規避風險,企業制定一個審批權限制度勢在必行。
資 產 權 限 審 批 表
工作事項 資金額度 審核 核準 審批
貸款支付 50萬元以上 財務部 董事長 董事長
5萬元以上 財務部 總經理 董事長
5萬元以下 財務部 付總經理 總經理
業務接待費用 500元以上 財務部 總經理 董事長
500元以下 財務部 付總經理 總經理
利潤的分配:
創辦企業的艱辛是眾所周之的,企業內部既有公平的競爭機制相應分配也是至關重要的。制定效益分配激勵企業所有人員,提高增創效益的熱情。
分配方案:
根據企業實際情況制定,董事會確定進行實施。
風險的防范及措施:
由于目前激勵的市場競爭中,人為因素的增多,造成市場不規范現象,企業為了防患未然,避免失誤給企業造成的風險,企業對風險影響要有一套制度及措施。
在企業的業務開展中,資金的投向除前面提到的審批權限規定外,凡動用到資金,一律與個人利益相掛鉤。50萬元以下造成風險的個人跟蹤負責,方法為:(根據公司自身制定)。
綜上所示,制度措施及要求,這是企業管理的一種手段,并非企業的目的,為使企業增創效益,保持健康穩定,規范化管理,使企業發展、壯大才是我們真的最終目標。
專業團隊保障篇
1、由全科醫師、社區護士、預防保健醫師及婦幼保健醫師組成社區衛生服務全科醫師團隊。按照所轄區域、常住人口、服務功能與任務等情況,分片包干,落實管理責任制。
2、制定全科團隊年度工作計劃、月工作安排。形成團隊工作例會制,落實并量化當月工作,做好月工作小結和工作量統計。
3、建立全科團隊工作日志,每周下社區2-4個半天,下社區日期相對固定。
4、積極開展社區衛生診斷,確定社區主要健康問題及影響因素,采取干預措施,并對干預效果進行評價。
5、建立家庭及個人健康檔案,開展分類、分層的連續性健康管理和健康教育,提供主動上門服務、追蹤隨訪。
6、全科團隊應實行五個統一:文明用語、著裝胸卡、服務流程、服務要求、出診裝備(出診箱)統一。
7、向社區居民公示全科團隊人員的姓名、照片、服務項目、服務時間、聯系方式等,接受監督。
8、對全科團隊工作進行定期考核,結合管理人數、管理質量以及管理對象的滿意度進行綜合評測。
1、隊長職責:進行團隊的日常管理和考核,定期召開例會,組織團隊成員完成社區健康教育和促進、慢病管理、傳染病管理、計劃免疫、兒童保健、婦女保健、衛生應急、死因調查、衛生監督等13項工作任務。與居委會(村)部門協調,為責任醫生下社區提供便利條件,協助團隊成員開展各項工作。
2、全科醫生和社區護士職責:在社區開展常見病、多發病的基本診療及康復指導。重點完成家庭健康教育、慢病病人的隨訪管理、60歲以上老人和高危人群隨訪管理和干預、家庭醫生式服務、指導精神病人、殘疾人康復和心理疏導和開展家庭病床服務等內容,并將隨訪干預資料及時錄入計算機進行管理。
3、公衛醫師職責:團隊公衛人員主要由中心的預防保健人員承擔。主要負責在責任區內建立居民健康檔案,承擔衛生應急宣傳、突發信息收集、突發疫情處理、死因調查、指導三大傳染病防治、預防接種的通知等。
4、婦幼保健醫師職責:開展孕產婦和新生兒訪視、0—6歲兒童系統管理情況;做好轄區內新婚夫婦調查;為育齡婦女提供計劃生育技術咨詢和指導服務等。
5、在社區開展基線調查、健康教育講座、義診、咨詢、慢性病篩查、免費體檢和一些突擊性任務則由團隊共同完成。
專業團隊保障篇
市場定位:中高端
價格定位:69-368
消費群體:中小企業主、小店主、自由職業者等商業人士
消費習慣:招待、送禮、自飲、辦公室飲品
消費特征:有一定時間泡功夫茶,需要招待生意上的客戶、朋友,送客戶或者親人禮品。
產品劃分:
1. 店鋪熱賣產品推薦:貴族專供89元;造境128元;經典禮盒226g168元;
2. 體驗專區:七彩體驗裝,;k220,45;k330,48;
3. 貴賓招待用茶:天香168元;筑韻;198元;k550 228元;
4. 辦公室日常用茶:鮮香鐵觀音;69元,絕作鐵觀音;79元;k220 89元;
5. 送禮好茶葉:造境128元210g;k330 138元;經典禮盒金裝336g198;總裁專供268元210g;k330 500g;k880 368元210g;k400 500g;k550 500g;k880 500g;
主推款:造境,128元/210g;貴族專供,89元/210g;經典168禮盒;
1. 產品能解決客戶什么問題
① 招待貴賓,不能讓貴賓感覺到尊貴?
② 送禮很貴,便宜的又沒有檔次?
③ 自己喝的茶葉還能更好一點?
2. 解說產品對應的功能性
① 產品香氣自然,心曠神怡,自然的親和力。
② 手工茶,尊貴,又不失檔次。
③ 好茶,好價格,只選對的。
1. 產品能解決客戶什么問題
① 辦公室只有純凈水?
② 工作沒有精神,效率不高?
③ 不會分享?
2. 解說產品對應的功能
① 鐵觀音烏龍茶、天然綠色的健康飲料
② 茶葉含有茶多酚,能刺激神經,提高工作效率
③ 一泡茶葉,可以跟更多的同事、好朋友、親人分享,拉近人際關系。
1. 產品能解決客戶什么問題
① 送禮不上檔次?
② 送禮不實用,起不到作用?
③ 禮品太貴?
2. 解說產品對應的功能
① 經典的紅色手提袋+內箱包裝,尊貴,高檔
② 茶葉天天泡,別人問哪里買的?是xxx送的。
③ 華而不貴,有品質的好產品
廣告訴求:有追求,有面子,有身份。
廣告投放:鉆石展位為主(培養自己的客戶),直通車為輔。
① 同消費群體的店鋪
② 相同訴求的店鋪
③ 相同風格的店鋪
① 了解客戶需求,決絕客戶疑問。
② 提高客戶咨詢轉化率
③ 薦店鋪主賣產品
④ 未付款訂單催付:金額大于100元,電話催付。
維護老客戶,提高重復購買次數,提高顧客忠誠度
① 每天刷新記錄每天的客戶檔案(每天下班完成前一天的客戶檔案)
② 每天電話回訪7天前的日常客戶訂單,并記錄回訪結果、配合完成建檔。
③ 每個月至少發4次短信,3次關懷問候,1次促銷。
④ 客戶分等級,重點客戶獨立建立檔案跟進(消費次數大于2次,或金額大于500元。)
⑤ 建立微信公共帳號、微博認證帳號,對老客戶進行維護。(每天發布信息數不少于10條)
⑥ 每周進行客戶檔案梳理,并針對性的做維護。
專業團隊保障篇
一、確立了班級管理的目標
先確立班級的總體目標,讓學生在同一個目標下,養成良好的生活、學習、衛生習慣。良好行為習慣的養成是嚴格要求、強化訓練、持之以恒的結果。本年度,我們繼續嚴格執行學校內改方案,為使一日常規管理和班主任考核進一步規范化,并由政教處和團隊部牽頭成立了由各班同學組成的“一日常規”檢查小組,堅持逐日檢查每月一評的方法,對學生每天的行為分考勤、紀律、清潔衛生、兩操、儀表儀容、宿舍表現、飯堂表現、活動獎勵加分這八個方面進行考核,評比月度文明班級和品行標兵,進行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強化對學生的管理,切實抓好《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規范》的落實。有力促進了良好的校風、學風的形成。
二、開展學孔。思孔的活動。
1.根據學生發展的需要,全校師生積極參與了學孔思孔的活動當中去。在學期的開始,我便組織全班的學生到校門口舉行拜孔活動,同時學校也開展也校本課程《弟子規》,在每周四下午的第七節,全班的學生都要學習《弟子規》,并作好學習筆記。
三、開展誠信活動。
本學期政教處、團隊部一起組織了初中部“明禮誠信,團結友善”的主題演講比賽活動,圍繞這一主題各班同學積極撰寫演講稿,在班級初賽的基礎上將最優秀的選手推薦參加學校的比賽,活動收到了良好的效果,對學生的文明行為習慣養成起到了很大的推動作用。同時我校還舉行了文明借書活動,讓學生在這樣的活動中感受到了誠信的教育。
四、加強安全教育,防患于未然
本學期中,能夠針對當前諸多不安全因素,對學生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴,并利用班會、晨會、少隊等機會及時地對學生進行水、電、火的正確使用和發生水災、火災時的自我救護和求救方式,以及上學、放學時路隊管理教育,力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力,使每一位學生都能“高高興興上學來,平平安安回家去”。半年來,在全班同學的努力下,沒有發生任何安全事故。
五、繼續推行新課改。
積極貫徹新課程理念,以綜合實踐活動為龍頭,引導學生主主動參與,培養學生創新意識和探究能力,本學年由團隊部給全體教師做了一次專題輔導講座,并牽頭在全校組織了兩次綜合實踐活動觀摩評比暨研討活動,在活動中教師與學生都獲得了很大的發展,教師實施新課程的能力和水平有了很大的發展,學生的創新意識和探究能力也有了進一步的提高。
專業團隊保障篇
◇團隊的組織結構
團隊成員來自不同的行業,每個人都有不同的要求、動機和背景,與傳統行業有本質的不同。這種xxx松散型xxx團隊的領導位置是憑借實力和團隊共同努力實現的,因此,位置是由市場決定的,沒有限定,也不會因為你來晚了只能做銷售員,不能做領導。一個優秀的領導人,可以培養出更多的優秀團隊,一個優秀團隊的出現,不是失去而是更大的獲得,事業發展人氣旺盛,形成良性循環。
◇團隊的領導方式
由于團隊具有松散型特點,缺少強有力的組織制約,這就決定了領導人屬于xxx非權力型xxx,與傳統行業的權力型領導有本質的不同。
◇團隊的組織目標
在傳統行業里,組織目標就是集體目標,不提倡個人的目標的實現。而團隊的組織目標是通過所有個人目標的實現來完成,團隊成員大多數是社會變革中最受影響的群體,每個人帶著強烈的愿望,渴望改變、渴望獲得、渴望成功,因此,領導人要顧全團隊大局,只有每個人的目標實現,才有團隊目標的實現。
銷售團隊是一種超企業的實體,從某種意義上說,也可看成是一個企業,相當于公司的銷售部門。但這個企業與傳統企業有著本質的不同,傳統企業以管理為中心,以制度為準則,無法從根本上解決雇傭關系、管理與服從的關系、制度與自由的關系等。銷售團隊這個特殊的企業,以其獨有的特點很好地解決了這些矛盾。這個特殊企業的特點有:
◇沒有管理者,只有領導者,領導者就是有經驗的團隊領導人;
◇沒有強制規章制度,但是遵循認同的組織文化,并自覺規范自己的行為。
以上特點,使每位直銷人在這個特殊的企業中擁有獨立的人格,真正成為具有現代特點的企業家,即自主經營、自負盈虧、自我發展、自我約束。它帶來的整體效益之高,凝聚力之大是傳統企業無法做到的。
團隊建設是事業發展的根本保障,團隊運作是業內人士長期實踐的經驗總結,至今沒有一個人是在團隊之外獲得成功的。團隊的發展取決于團隊的建設。團隊建設應從以下幾個方面進行:
◇組建核心層
團隊建設的重點是培養團隊的核心成員。俗話說xxx一個好漢三個幫xxx,領導人是團隊的建設者,應通過組建智囊團或執行團,形成團隊的核心層,充分發揮核心成員的作用,使團隊的目標變成行動計劃,團隊的業績得以快速增長。團隊核心層成員應具備領導者的基本素質和能力,不僅要知道團隊發展的規劃,還要參與團隊目標的制定與實施,使團隊成員既了解團隊發展的方向,又能在行動上與團隊發展方向保持一致。大家同心同德承、承上啟下,心往一處想,勁往一處使。
◇制定團隊目標
團隊目標來自于公司的發展方向和團隊成員的共同追求。它是全體成員奮斗的方向和動力,也是感召全體成員精誠合作的一面旗幟。核心層成員在制定團隊目標時,需要明確本團隊目前的實際情況,例如:團隊處在哪個發展階段?組建階段,上升階段,還是穩固階段?團隊成員存在哪些不足,需要什么幫助,斗志如何?等等。制定目標時,要遵循目標的smart原則:s--明確性,m--可衡量性,a--可接受性,r--實際性,t--時限性。
◇訓練團隊精英
訓練精英的工作是團隊建設中非常重要的一個環節。建立一支訓練有素的銷售隊伍,能給團隊帶來很多益處:提升個人能力、提高整體素質、改進服務質量、穩定銷售業績。一個沒有精英的團隊,猶如無本之木,一個未經訓練的隊伍,猶如散兵游勇,難以維持長久的繁榮。訓練團隊精英的重點在于:
建立學習型組織:讓每一個人認識學習的重要性,盡力為他們創造學習機會,提供學習場地,表揚學習進步快的人,并通過一對一溝通、討論會、培訓課、共同工作的方式營造學習氛圍,使團隊成員在學習與復制中成為精英。
搭建成長平臺:團隊精英的產生和成長與他們所在的平臺有直接關系,一個好的平臺,能夠營造良好的成長環境,提供更多的鍛煉和施展才華的機會。
◇培育團隊精神
團隊精神是指團隊的成員為了實現團隊的利益和目標而相互協作、盡心盡力的意愿和作風,它包括團隊的凝聚力、合作意識及士氣。團隊精神強調的是團隊成員的緊密合作。要培育這種精神,領導人首先要以身作則,做一個團隊精神極強的楷模;其次,在團隊培訓中加強團隊精神的理念教育;最重要的,要將這種理念落實到團隊工作的實踐中去。一個沒有團隊精神的人難以成為真正的領導人,一個沒有團隊精神的隊伍是經不起考驗的隊伍,團隊精神是優秀團隊的靈魂、成功團隊的特質。
◇做好團隊激勵
銷售是一種與拒絕打交道的行為,團隊建設是容易與別人的觀念發生沖突的工作,直銷事業是需要一定時間的堅持才能成就的事業,每個人要做好這一切,他所面臨的`最大挑戰就是自己,因此,每個團隊成員都需要被激勵,領導人的激勵工作做得好壞,直接影響到團隊的士氣,最終影響到團隊的發展。激勵是指通過一定手段使團隊成員的需要和愿望得到滿足,以調動他們的積極性,使其主動自發地把個人的潛力能發揮出來,從而確保既定目標的實現。直銷事業的管理特點是用激勵代替命令,激勵的方式多種多樣:樹立榜樣、培訓、表揚、獎勵、旅游、聯歡、慶?;顒拥?。
◇職場功能
社會上絕大部分工作都需要有一個職場環境,職場環境即工作環境,人們在工作的環境內才能制造、產生、感覺出工作氣氛,從而進入工作狀態,達到工作結果。人的工作情緒、敬業精神、競爭力是需要一個專門的工作環境及工作群體的。因此,每位走進直銷的朋友,雖然大家都是自己事業的老板,但一定要懂得團隊的職場功能,利用其功能,并讓其功能為自己的事業服務。銷售員要進入一個系統,即融入一個團隊,在團隊里學習、工作、合作。當自己成為團隊領導人時,要為自己的團隊成員制造職場環境,讓自己團隊的成員能有一個良好的工作氛圍。除了借助專營店的職場環境外,每位領導人均可建立自己的固定或臨時的職場,店內外相結合,但目的是要懂得職場功能,利用職場,使自己和團隊成員在職場環境內始終保持高昂的工作狀態,創造最快、最好的銷售業績。
◇學習功能
直銷團隊建設的主要工作就是學習、培訓,未經培訓的銷售員是團隊最大的負債,一定要把自己的團隊打造成為一支學習型的團隊。并使團隊的各方面工作,越來越專業化,越來越現代化。
◇協作功能
有些人認為:只要產品好,價格合理,憑自己的人際關系就能成功,但結果往往事與愿違。傳統生意需要借錢(集資貸款),直銷事業需要借力,雖然一字之差,但有著本質的不同。直銷事業絕不能只憑借自己的力量,而是需要借助各方面的力量。在團隊中你可以借到各種力:你的朋友是醫生,你可以在這里找到做醫生的銷售員去借力,你的朋友是主婦,你可以找到做主婦的銷售員去借力,有人要吃產品,你還可以找到服用產品效果很好的人去借力,有人要創業,你同樣可以找到創業成功的典范去借力??傊?,在直銷事業中,一定要懂得協作的重要性及其性能,事業中的每個行為都是協作行為,所有希望的結果,都將在協作中達成。
◇競爭功能
競爭是團隊發展的動力之一,直銷事業特有的競爭機制,是人性化的良性競爭。因為,在直銷的機制中,超越他人不會對他人的利益造成損失和傷害。真正看懂直銷競爭機制的人,不會害怕和壓制自己團隊中的任何一個人超越自己,相反,大家上下相互促進,左右共同發展,形成良性的競爭氣氛。
◇聯誼功能
在直銷事業中,每個人都有不同的職業,不同的背景,不同的身份,不同的年齡,很多人又是兼職,因此關系比較松散。通過開展各種形式的聯誼活動加強彼此的了解和聯系,在增進感情的同時,增進團隊的凝聚力。
◇凝聚力
成大業的xxx等都有一個共同點,就是能將千百萬人的心連在一起,這是十分獨特的能力。我們跟隨一個領導者,就是希望他能創造一個環境,結合眾人的力量,營造一個未來!正是這種凝聚力,在創造著人類的歷史。試想如果團隊成員遠離你,甚至因為你的言行讓他們失望而放棄對事業的追求,你還會成功嗎?
◇合作
大海是由無數的水滴組成的,每個人都是團隊中的水滴。21世紀,個人敵不過團隊。個人的成功是暫時的,而團隊的成功才是永久的。直銷團隊的成功靠的是團隊里的每位成員的配合與合作。如同打籃球,個人能力再強,沒有隊友的配合也無法取勝。打比賽時5個人就是一個團體,有人投球、有人搶籃板、有人戰術犯規,其目的都是為了實現團隊的目標。
◇組織無我
直銷事業是團隊的事業,集體的事業,個人的力量是有限的。成功靠團隊共同推進,每個成員一定要明白,團隊的利益、團隊的目標重于個人的利益和目標。在團隊中如果人人只想照顧自己的利益,這個組織一定會崩潰,團隊沒有了,個人的目標自然也實現不了。既然是團隊行動,就應聽從領導人的安排,任何事情就變得很容易,這叫組織無我。團隊的目標就是靠這種組織無我的精神達成的。
◇士氣
沒有士氣的團隊,是缺乏吸引力、凝聚力、戰斗力的,而士氣旺盛的團隊,無論在任何環境,遇到任何困難,都是無往而不勝的。劉鄧大軍挺進中原,狹路相逢勇者勝,就是最好的證明。就是這種士氣,讓不可能變成了可能,從此解放戰爭掀開了新的一頁。直銷團隊應該是充滿士氣、昂首向前的團隊。
輕財足以聚人;律已足以服人;身先足以率人;量寬足以得人;得人心者得天下!
專業團隊保障篇
當科技打破疆域,高度信息化,使全球一體共存,各類變化加劇、加速。任何單一人的力量都相對有限,即使身居高位的領導人也是如此。集思廣義,相濡以沫的團隊力量極為重要,因為它是一個企業生存的源泉。一個優秀的團隊給企業帶來的不僅僅是當前所需的利潤,并且能帶來一種優秀品質的傳承,是做成一個百年老店的根本所在。
指揮員:xxx
裁判員:xx
參加人員:藍岸國際服務中心員工
1、破冰活動
時間:20分鐘
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內容:
1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—米,選一位隊員站在中央。
2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了?!迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”
3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。
4、建議小組中的每位成員都來試一試。
5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
2、畢業墻
時間:20分鐘
活動內容:將所有人員分成三至四組。在規定的時間內,每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規定的時間,那么所有的人將不能畢業,也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規定時間內完成任務,則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。 活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。
協作系數:★★★★★
體能要求:★★★
危險系數:★★
3、過軟橋
時間:60分鐘
活動內容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。
活動目的:打破心理舒適區生理反應,遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區。
協作系數:★
體能要求:★★
危險系數:★★
4、解手鏈
形式:10人一組
時間:20分鐘
活動內容:
1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。
專業團隊保障篇
以提高教學質量為目標,以課堂研究為根本,追求有效課堂,強化校本教研工作。落實“教研為提高教學質量服務,教研為促進教師發展服務”,堅持“科研興校、科研促教”的科研理念,以“實踐、思考、寫作”三種方式提升教師科研層次與水平,促進每個教師的專業發展,大力倡導“教師即研究者”的理念,鼓勵教師發現問題、分析問題、解決問題,在工作實踐中不斷反思,求真務實,與時俱進。
在學校教學領導的指導下,全面實施素質教育,努力塑造山靈水韻的孩子。團結本組教師,齊心協力,戰勝困難,努力提高語文組教學質量。
1、研讀教材,學習課標,努力提高教師解讀文本的能力。
2、進行常規教研——交流作業批改、輔導、檢測,研究大家教學中的困惑,傳授教學經驗等。
3、結合日常教育教學活動,開展“百利杯”課例展示研討活動。
4、有效課堂教學的課例研究,為提高課堂教學質量作準備。
1、團結本組教師,努力提高語文教學質量,達到學校下達的目標要求。
2、研讀教材,提高解讀能力。
3、有效課例研,探索有效課堂。
1、在自我研修的基礎上,利用每周二教研活動時間,專題研究學習教材、教參、課程標準。
2、組內成員互相聽課,及時溝通交流,共同記錄、處理教學中的困惑或問題。
3、加強教學、檢測、作業、輔導的研究,及時進行單元質量分析,及時進行輔導。
4、組織教師學習相關理論,與時俱進。
5、發揮團結合作的精神,認真推進教師成長系列工程,為教師發展提供平臺。積極爭創優秀教研組。
專業團隊保障篇
第一條為了響應國家關于“大眾創業、萬眾創新”的號召,鼓勵創客、創新、創業實踐活動,深圳市xxxxxx有限公司創立了創客空間(以下簡稱創客空間)。為保證創客空間各項工作正常有序地開展,特制定本管理方案。
第二條創客空間是為創客開展創客活動和為創業團隊開展硬件創新活動提供指導與幫助的服務性機構。創客空間的主要任務是幫助創客實現創客作品、為創業個人或團隊實現產品化和市場化提供場地、工具設備及xx設計技術支持等服務。
第三條創客空間具有孵化器功能。準許進入創客空間孵化的可以是暫時還未在工商行政管理部門進行登記的創業個人或團隊;也可以是已經注冊登記的小微企業。
第四條為加強對創客空間的管理及更好的服務創客與創業者,設立創客空間管理委員會(以下簡稱管委會),管委會成員由xxxxxx總經理、企業內部各創客團隊負責人、外聘顧問組成。創客空間的日常管理由運營組負責,由管委會直接指導開展工作。創客空間聘請優秀創客及創業家、設計師、工程師等組成夢想顧問團,提供更好的創客及創業咨詢幫助。
第五條管委會主要職責
1、確定創客空間的發展方向、目標和計劃;
2、協調創客空間與公司其他部門的銜接、協調工作;
3、審核運營部各項規章制度,遴選適合人選,定期檢查各項管理制度的落實執行情況;
4、針對入駐創客、創業項目的重大需求進行討論協調。
第六條運營組主要職責
1、全面負責創客空間的日常管理工作,制定創客空間管理制度和年度工作思路;
2、組織策劃開展周末創客、其他各類創客、創新、創業活動及培訓課程;
3、聘請各類技術專家、專業教師、創業人士等為創客和創業者的發展提供指導、培訓和咨詢,包括管理、營銷、技術、法律、財務等方面的咨詢;
4、負責對創客空間入駐個人、團體進行入駐資格審核;
5、對場地、工具、設備的定期維護保養,對安全性的定期檢查;
6、負責創客空間及入駐項目的對外宣傳、合作及市場推廣等工作;
7、創客空間其他日常工作。
第七條夢想顧問團的工作職責
1、為創客、創業個人或團隊提供個性化的咨詢服務;
2、開展免費或有償的課程培訓服務;
3、發現、扶持有前途的項目或團隊。
第八條申請進駐創客空間的基本條件
1、具有完全民事行為能力的成年人。未成年人需經監護人知情和同意。
2、提交《創客/創業計劃書》。
3、所有開發及經營活動須符合國家有關法律、法規、規章,不得從事危害國家安全的行為。
4、具有合約精神,愿意嚴格遵守相關管理規定,簽訂入駐合同。
第九條入駐創客空間申辦程序
1、入駐創客空間需要提交的材料
(1)入駐創客空間申請書;
(2)《創客/創業計劃書》;
(3)身份證明復印件;
(4)未成年人還需提供個人、家長承諾書及家長身份證明復印件。
2、辦理程序
(1)個人提交入駐相關申請材料及填寫入駐基本情況表;
(2)運營組對各項材料進行認真審查;
(3)運營組將初審合格的資料上報管委會審批;
(4)經管委會審批,研究確定入駐期限、特殊幫扶政策等有關事項;
(5)運營組為入駐個人或團隊辦理注冊手續,制作廠內通行證;
(6)運營組與入駐個人或團隊簽署《入駐創客空間協議書》、《場地、設備使用協議書》、《安全責任書》等,并備案;
3、個人或團隊入駐掛牌,正式開展工作。
第十條退出
1、入駐個人或團隊合同期滿,經運營組審核后方可退出:
(1)入駐期滿后,應統一由運營部收回掛牌和相關證件;
(2)入駐期滿后,入駐個人、團隊自己制作的物品自行處理,創客平臺配置的設備、工具等應保質保量歸還運營組;
(3)各入駐個人或團隊在合同期滿后,如仍符合入駐創客平臺條件的,還可以續簽合同延長入駐期,原則上入駐總期限不超過一年。
2、對違反創客空間管理規章制度的入駐個人或團隊,經管委會核實認定后,可終止其入駐合同,并根據創客空間有關規定對其相應處理;
3、在入駐期間,管委會根據校運營組日常管理考核情況,認定入駐個人或團隊有下列情況之一者,將發放《退出通知書》,要求其退出創客空間:
(1)簽約后連續3周不入駐且而無正當理由的;
(2)對創客空間正常秩序造成嚴重干擾的;
(3)有重大安全隱患的;
(4)嚴重或屢次違反創客空間有關管理規定的;
(5)有轉租行為,未辦理相關手續,私自轉租給其他經營者;
(6)其他不適宜繼續入駐的情形。
第十一條入駐個人或團隊在收到《退出通知書》后的3日內,須撤出人員,歸還設備,清理場地,并辦理有關手續。逾期不退出者,管委會將采取適當的法律手段強制退出。
第十二條入駐個人或團隊分為創客類和創業類。創客空間鼓勵科技類型創業團隊優先入駐,限制純粹商貿類項目入駐。
第十三條創客空間按照相關規定為入駐個人或團隊提供相應免費和優惠措施。
專業團隊保障篇
項目概述:這個項目的名稱叫盲人方陣,也叫黑夜協作,這是一個以團隊挑戰為主的項目。
人數時間:團隊挑戰人數:14人左右
項目完成時間:90分鐘
項目布課時間:10分鐘
項目挑戰時間:40分鐘
回顧總結時間:40分鐘
1、培養團隊成員的溝通意識,提高溝通技巧和決策能力;
2、感受特殊情境下完成任務的合作方式;
3、了解團隊領導人的領導風格對完成任務的影響和重要作用;
4、培養學員科學的思維方式和對知識的運用能力;
5、使學員理解角色定位及盡職盡責的完成本職工作的重要性;
6、理解“失與得”的辨正關系。
1、為了真實的表現情境,所有的人現在戴上一個眼罩,為了使我們的活動有價值,所以必須確認完全不能看到亮光;
2、現在我向大家介紹你們的任務,在你們附近不超過5米的范圍內有一堆(捆)繩子,在我宣布開始后把它找到,并在40分鐘內,把它圍成一個最大的正方形,組好后,所有人相對均勻地分布在這個正方形的四條邊上;
3、你們所做的這個正方形是一件價格極高的產品,其他許多隊伍也做了同樣的正方形,你們要和他們一起競標,并以足夠的理由證明產品的優勢;
4、整個活動中任何人不得摘去眼罩,戴上眼罩后應將雙手放置身前,不得背手行走,嚴禁蹲坐在地上;
5、當你們確認提前完成后,將繩踩在腳下,并通知拓展教師,得到準許后才可以按照拓展教師的要求摘下眼罩。
1、要求地面平整,周圍沒有障礙物,以保證學員的安全;
2、學員戴上眼罩后應將雙手放置胸前,不得背手行走,嚴禁學員蹲坐在地上;
3、不要讓繩子絆倒學員,不要猛烈甩動繩子以免打到學員面部;
4、及時阻止學員向不安全地帶移動;
5、提醒學員摘下眼罩時背對陽光,先閉一會再慢慢睜開眼眼睛;
6、暑天盡量避免在烈日下或其他惡劣天氣下完成任務。
1、對學員順利完成任務給予肯定或鼓勵(慎用贊美之詞);學員回顧完成情況,由于比較激動,拓展教師要幫助協調發言順序,爭取讓每個學員有機會發言;
2、學員回顧完成正方形的方法,怎樣確認正方形:四邊形相等、四角為直角、對角線相等,他們是怎樣操作的,模糊的變量來量邊長是不可取方法,比如拉成四邊形用腳步量。對于3段式、6段式和12段式的結合確定直角的運用。只有用定量來衡量是相對精確的方法,如對折,聯系生活比如評優評獎,用業績判斷還是用“感覺”判斷更有說服力。
3、學員在摘去眼罩后會覺得眼前的“方陣”沒有之前感覺得那么大,這與心理學中人在相對不安的情況下更希望靠近一樣,這可以和生活中許多情況相聯系。
4、怎樣用不善長的溝通方式表達或接收信息,如有些人在活動中提出正確的方法卻沒人注意,自己也就不再表達了;
5、民主討論與決策,個體決策與群體決策,可以簡單介紹群體決策所做的實驗方法;
6、合理分工,四個人梳理繩子、組方陣足矣,其他人想辦法制定方案、確定檢測方法;
7、領導(隊長)合理授權給“專家”,并維護“專家的領導”,確保任務完成;
8、暫時的放棄是一種勇氣,也是為了長久的收益,可以引入“缺勤理論”,有把握者可以聯系到“下崗政策”。
9、擁有了知識只有運用才能轉化成有用的能力,如確認四邊形得方法,簡單的知識但在完成任務中有時就想不到;
10、可以讓學員復述拓展教師布置的任務,并讓大家介紹自己的產品優勢,在現有的條件下自己做的是最好的;
11、對當時出現的其他情況進行應變分析與聯系,如在四角的人是否能夠始終握住繩角位置不松手,堅守自己的崗位等。
1、布課時強調“一堆繩”“最大”“正方形”“人均勻地分布”。
2、回顧時不要總是圍繞組圖形的問題糾纏不清,盡快引導學員聯系理論與生活進行回顧總結。
3、很多拓展教練喜歡讓學員帶上眼罩走很長的路后再開始項目,經過對10多個隊伍的跟蹤調查分析,結果不好,容易犯“揀了芝麻,丟了西瓜”之事。
專業團隊保障篇
需貨方:xxx(以下簡稱甲方)
供貨方:xxx(以下簡稱乙方)
1合同資料和供貨范圍:根據代理公司的編號為按采購文件要求,并經雙方協商一致同意按上述條款簽訂本合同。
合同資料:家具采購(高職組合體)
交貨地點:甲方指定地點
交貨時間:
供貨范圍:
合同總價格:中標價
本合同的履行按照合同總價格。合同總價格包括的貨物種類及數量
2付款方式:
甲方以轉帳方式向乙方支付合同款項
交貨付款:
合同貨物安裝調試完畢后,并經甲乙雙方驗收合格后七個工作日內,甲方支付乙方合同總金額的90%,剩余10%貨款在質保期后無質量問題七個工作日內一次性付清。
3貨物標準
供方帶給的貨物務必以全新的產品(貨物清單見合同)
相關要求:乙方帶給的產品務必與樣品一致。
售后服務:質保期一年,在質保期內乙方務必對所帶給的貨物進行跟蹤服務,對發現的問題24內予以解決。
4貨物供應、包裝及運輸
合同生效后,乙方把全部貨物送達交貨地點并完成貨物的安裝、調試。
包裝費及運費已包含在合同價內。
5安裝督道導及調試
在甲方指定時間能夠進場時,乙方須將貨物運達甲方指定地點。
貨物由于產品安裝人員而造成的損壞由乙方負責。
安裝費已包含在合現價內。
6違約職責條款
如一方違約,由違約方賠償另一方的相應損失。(具體指出條款、具體金額)
7不可搞拒力:
8爭端的解決
履行合同時發生的糾紛,甲方與乙方應本著公平、誠實守信透過協商解決,如經協商后仍不能達成協議時,任何一方能夠向甲方所在的人民法院提出訴訟。
9合同生效
本合同經雙方授權代表簽字蓋章后生效。
本合同之附件(包括報價清單和服務承諾)為合同的有效組成部分,具有相應的法津效力。
本合同一式陸份,甲乙雙方各三份。
專業團隊保障篇
為大力加強全省高校師資隊伍建設,全面提高高等學校教師隊伍整體素質,加快我省高等教育內涵發展,提高人才培養質量和辦學水平,自20xx年至20xx年每年評審100個師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高等教育教學團隊。通過教學團隊建設,引導高等學校增強教學團隊意識,建立和創新團隊合作機制,優化教師整體結構,改革教學內容和方法,開發教學資源,促進教學研討和教學經驗交流,推進教學工作的傳、幫、帶和老中青相結合,提高教師的教學和科研水平,為建設教育強省、實現教育現代化、辦人民滿意的教育提供強有力的師資保障。
(一)本科
1、團隊及組成。根據各高校的具體情況,以學科、專業系(部)、教研室、研究所、實驗室、教學基地、實訓基地和工程中心等為建設單位,以課程(系列課程)或專業為建設平臺,在多年的教學改革與實踐中形成團隊,具有明確的發展目標、良好的合作精神和梯隊結構,老中青搭配、專業技術職務結構和知識結構合理,在指導和激勵中青年教師提高專業素質和業務水平方面成效顯著。團隊規模適度。
2、帶頭人。應為本學科(專業)的專家,具有較深的學術造詣和創新性學術思想,長期致力于本團隊課程建設,堅持在本校教學第一線為本科生授課。品德高尚,治學嚴謹,具有團結、協作精神和較好的組織、管理和領導能力。一名專家只能擔任一個國家級教學團隊的帶頭人。
3、教學工作。教學與社會、經濟發展相結合,了解學科(專業)、行業現狀,追蹤學科(專業)前沿,及時更新教學內容。教學方法科學,教學手段先進,重視實驗/實踐性教學,引導學生進行研究性學習和創新性實驗,培養學生發現、分析和解決問題的興趣和能力。在教學工作中有強烈的質量意識和完整、有效、可持續發展的教學質量管理措施,教學效果好,無教學事故。
4、教學研究。積極參加教學改革與創新,參加過省部級以上教改項目如面向21世紀課程改革計劃、新世紀教學改革工程、國家級精品課程、教育部教學基地、國家級雙語課程改革、實驗教學示范中心等,獲得過教學成果獎勵。
5、教材建設。重視教材建設和教材研究,承擔過面向21世紀課程教材和國家級規劃教材編寫任務。教材使用效果好,獲得過優秀教材獎等相關獎勵。
6、運行和管理機制。積極探索并建立了教學團隊運行機制、監督約束機制等方面的運行和管理模式,能夠為高等學校教學隊伍建設提供示范性經驗。
(二)高職
1、“雙師”結構的專業教學團隊組成。主要由學校專任教師和來自行業企業的兼職教師組成,以專業建設作為開展校企合作的工作平臺,設計、開發和實施專業人才培養方案,人才培養和社會服務成效顯著。團隊規模適度。
2、專兼結合的制度保障。通過校企雙方的人事分配和管理制度,保障行業企業兼職教師的來源、數量和質量以及學校專任教師企業實踐的經?;陀行?;根據專業人才培養需要,學校專任教師和行業企業兼職教師發揮各自優勢,分工協作,形成基礎性課程及教學設計主要由專任教師完成、實踐技能課程主要由具有相應高技能水平的兼職教師講授的機制。
3、帶頭人。善于整合與利用社會資源,通過有效的團隊管理,形成強大的團隊凝聚力和創造力;能及時跟蹤產業發展趨勢和行業動態,準確把握專業建設與教學改革方向,保持專業建設的領先水平;能結合校企實際、針對專業發展方向,制訂切實可行的團隊建設規劃和教師職業生涯規劃,實現團隊的可持續發展。
4、人才培養。在實施工學結合人才培養過程中,團隊成為校企合作的紐帶,將學校教學管理覆蓋學生培養的全過程,保障學生半年頂崗實習的效果;通過學校文化與企業文化的融合、教學與生產勞動及社會實踐的結合,實現高技能人才的校企共育;專業畢業生職業素養好,技能水平高,用人單位歡迎,社會認可度高。
5、社會服務。依托團隊人力資源和技術優勢,開展職業培訓、技能鑒定、技術服務等社會服務,具有良好的社會聲譽。
省級教學團隊建設采取學校申報、專家評審立項、年度考核、滾動管理的方式,分年度、分步驟實施。
(一)申報。教育廳每年組織申報省級省級教學團隊。各校省級教學團隊申報推薦名額為:教育部直屬院校每校每年限報3個團隊;省屬本科院校(含山大威海分校和哈工大威海分校)及國家示范性(骨干)高職院校每校限報2個團隊;市屬本科院校及其他高職高專院校每校限報1個團隊。
(二)評審。教育廳根據我省地域分布和行業分布現狀以及申報材料,組織有關專家通過審查材料、會議評審等方式,確定每年重點支持建設的省級教學團隊的立項建議方案,評審時本科教學團隊和高職高專教學團隊將按照不同標準的評審要求分別評審,最后將評審結果進行公示,無異議的向社會公布并批準進行立項建設。每年評審時間和申報材料報送時間另文通知。
(三)建設與管理。被批準為“省級教學團隊”后,各高校要按照教學團隊的基本要求,確保建設質量,科學運行,規范管理,并建立了有效地監督約束機制和管理模式,為高等學校教學隊伍建設提供示范性經驗。教育廳將不定期對省級教學團隊進行檢查評估,檢查評估不達標的,撤銷“省級教學團隊”稱號,并取消該校3年內的申報資格。
專業團隊保障篇
項目團隊是項目管理的核心內容,項目團隊的績效直接影響了企業的效益、生存和發展。如何建設企業團隊?
企業文化是企業自成立之初逐漸發展成形的企業理念(mi)、企業形象(vi)、企業行為(bi)的總匯,她是企業的最高“憲法”,統領著企業的各項工作,是公司所有工作的根本依據,而團隊建設是企業理念、企業形象、企業行為在團隊活動中的具體工作與表現,這是一項極其復雜的“一把手”工程,它需要公司最高層的全力支持,各部門的全力配合。團隊建設就是要將企業的理念深深植入每一位員工大腦中,成為員工思想與行為的依據與準繩;團隊建設更是要每一位員工展現出企業形象,要有統一的外在形象;團隊建設最終要讓每一位員工在行為和思想上要與公司的要求相統一,遵守公司的規章制度,嚴格執行公司的戰略與政策,決對服從上級領導的指示。通過團隊建設,要達到思想與行動始終統一到公司的精神上來,使每一位團隊成員達到信念最堅定,思想最純正,戰力最強悍,作風最優良。
結合公司現狀,公司現有產品很有市場競爭力,這是核心與關鍵,是一切工作的基礎,只要產品在,團隊建設與壯大就有了基礎與中心。公司現有業務團隊市場經驗豐富,實際操作水平高,均具有操作過大品種的市場經驗,這是最寶貴的財富,結合公司現有的開放平臺,使業務團隊充分發揮自我水平與能力。綜合以上條件,在產品加平臺的基礎上打造一支戰力強悍的銷售團隊,為公司創造巨大財富是有可能的。
如何讓現有的和將來加入的業務團隊脫變為真正的銷售團隊,為公司創造財富,是公司董事會和管理層要解決的首要問題。團隊建設需要優秀的企業文化作為成長土壤,而現有公司的企業文化還沒有成形為文,缺乏一定的規范力與約束力,員工思想不統一,規章制度不建全,工作職責不分明,公司架構不清晰,從而導致了公司工作效率低下等不良現象,這些都為團隊建設造成了一定的阻礙。
現階段,公司團隊建設主要工作對象是市場業務人員。公司市場業務人員來自不同的公司,思想與行為各不相同,市場操作方法各有所長,怎么樣將“各路英豪”統一到公司旗下,心歸一起,力使一處,這是團隊建設的方向。
團隊建設的目的:
1、對公司產生歸屬感,首先需要解決勞資雙方的身份確認,即簽訂勞動合同,辦理社保手續;其次需要解決業務人員的心理問題,這需要公司進行“親情”關愛活動,業務人員入職后,辦公室、人資部、培訓部、客服后勤部門的工作要相繼跟上,通過持續不斷的工作交流與思想灌輸,強化業務人員對公司、產品、業務的認知與認可。這需要建立一整套的工作規范與流程,各部門要密切配合形成機制。
2、對公司產生附屬感,現代社會各方面的壓力都很大,對于市場業務人員來說,現階段報酬是他們產生動力的唯一原因,所以,公司在市場策略、薪酬體系、激勵機制方面要有系統化的設計,不能只看眼前,沒有長遠規劃。當公司給業務人員帶來高收入改善其生活時,業務人員自然而然就成為了公司的一份子,公司也自然而然成為了他的依靠,這是相互依存關系建立的過程。
3、對公司產生崇拜感,當業務人員在精神上找到群體歸屬感,在行為生活上找到附屬感時,他的忠誠度就升華為對公司的崇拜,就能與公司共同進退,與公司溶為一體,就脫變為一名真正的“公司人”。到這時,員工的思想理念、形象行為都體現著公司的精神。他的語言與行為、形象,在外人看來就是公司的員工,他會自覺維護公司的利益,將公司利益放在第一位。
4、對公司最高領導產生服從感與敬畏感,團隊建設目的之一就是要樹立團隊領導者的權威性與領導力。一支戰力強悍、紀律嚴明的團隊,必有一個領導力強、獎罰分明的團隊領導。團隊領導人的權威性與領導力是在一次次正確的業務策略制訂和決策與銷量和回款持續增長的基礎上建立起來的,更是在業務人員的收入不斷提高中培育起來的。面對不斷變化與發展的醫藥行業,如何準確的把握行業走勢,制定正確的市場策略,通過市場政策的制訂與執行,不斷提高銷售回款是建立與提高團隊領導者權威與領導力的關鍵點也是核心點。還有一點就是與業務人員建立情感,在工作之外,還有一層“非官方”的關系,這種關系對于控制與管理團隊是正規官方管理的有益補充,也是團隊領導者人格魅力的展現渠道。
團隊建設需要平臺,其實公司的任何一次活動、事件、會議,甚至是日常工作都是團隊建設的平臺。通常情況下,團隊建設的平臺有:
1、會議,這是比較正式的方式,通過會議,公司領導可以發表重要的講話,聽取各方意見與建議,統一思想,布置工作,強化權威性,員工可以在大會上介紹自己,在因隊面前展現自我,在短時間內,使團隊成員互相認知,為以后的團結協作打好基礎。會議要開的正式,要有會議議程、議題、流程,會場要布置得當,要有嚴肅性。會議可以是全體員工大會,也可以是全國營銷會議等。會議是團隊建設的重要平臺之一,通過會議可以持續不斷的強化團隊成員的公司歸屬感和榮譽感。參加公司正式會議,這是一種身份的確認,也是思想意識轉變的開始,尤其對新加入的團隊成員,更需要這種儀式來完成身份確認與心理回歸。
2、展會,公司參加全國性的行業展會,也是團隊建設的好機會,公司可以安排會展鄰近省區的省區經理一同參會,召開會前會,一方面可以進行工作交流,另一方面可以聽取相關市場的情況匯報,這種會前會形式靈活,氛圍輕松,與會者能夠講一些正式會議不想也不敢講的心里話。在溝通中可以了解到各省區經理的內心動態,可開展針對性的疏導教育,使之對公司的文化與市場策略產生認同,強化公司歸屬感與政策執行力度。同時,省區經理出現在公司展會上,加強了對公司的歸屬感與認同感,也能產生自豪感,小范圍的聚會也會在內心里產生榮譽感。
3、日常管理,對于駐外經理,日常工作管理不單是業務管理,更是一種身份管理。每天不定時的業務跟蹤管理,出差管理,貨物與貨款動態管理、產品動銷管理、終端促銷管理、業務訪客管理、后勤客服管理、銷售政策管理、業務人員情感管理等都能讓業務人員產生“我是公司的員工”“公司還是管我們的”這種心理,業務人員最怕的就是公司總部不聞不問,有一種“沒有根”“沒人管”“沒加入”的感覺。所以說,后勤客服不僅要承擔市場服務職能,還承擔著團隊建設的管理職能,這就對后勤提出了“管理技能”與“人文關懷”技能的要求。這需要一整套的操作規范與管理制度,來實現團隊建設中要求各成員遵守規章制度與情感融合的目的。
4、業務管業,這是最能體現團隊建設的工作。團隊建設的目的就是要讓業務團隊產生最大績效,發揮每位成員的積極性,創造最大的價值。業務管理,一是公司市場業務的整合與管理,設置好市場操作模式、操作策略、促銷政策、薪酬體系、激勵機制、晉升通道等,二是對省區經理進行業務培訓與指導,對于那些對公司市場策略與政策不明白不清楚的省區經理要進行培訓與說明工作,對于消極怠工的省區經理要進行批評說服工作,總之,通過一系列的業務培訓與指導工作,要將團隊的思想與行動統一到公司的精神上來,進一步增強公司的團隊作戰能力與執行力。業務管理同樣需要一整套的管理制度與程序,來實現增強凝聚力、執行力、戰斗力的團隊建設目的。
5、等級管理,團隊建設需要嚴格的等級管理,在一個團隊里必須要樹立“榜樣”,讓每位成員產生見賢思齊的思想,只有對比才能分出優劣。等級劃分的標準就是銷售回款,這是唯一的標準,作銷售就是談回款,以回款論英雄。在團隊建設中必須要有英雄,要有標桿,對于回款好的市場要不斷的表揚不斷的支持,就是要讓其它省區市場看到:只要你作的好,公司就支持你,公司永遠支持不斷前進的人。同時,針對不同的特點的市場,可能進行單項表揚,在每年的年中與年底的營銷工作會議上,可以評出各類不同特點的獎項進行表揚,當然最大的獎項還是最佳銷售量獎。頒獎盛典,對獲獎者來說這是一種榮譽,更是公司對他們工作的認可,是無比的光榮。獲獎是個人在團隊中身份與地位的體現,在以后的工作會更加努力,因為他明年還想得獎。頒獎盛典,能起到鼓勵先進激勵后進的目的,是團隊建設的重要平臺,能過這個平臺,讓所有與會者都明白:你的付出,終有回報,在團隊中你是英雄。集體主義與個人英雄主義在頒獎盛典上完美結合。
6、輿論導向,公司可以通過團隊qq群與微信群對于某次會議、某個事件發表權威性的評論,確立正確的輿論導向,讓省區經理明白公司對此事的態度,一是打消個別省區經理不正確不積極的思想與言論,二是讓他們明白公司提倡什么,反對什么,怎么做是正確的,怎么做是錯誤的,最近公司的市場政策是什么。這一點很重要,執行的前提是要明白政策的精要,要吃透政策,才能在市場活動中靈活使用政策,才能創造價值。對于個別不執行公司命令,不執行公司市場策略與政策的省區經理,通過社評要嚴厲批評,要把不良言論與行為掐死在萌芽狀態,不能讓不良言論擴散,更不能讓發表此言論的人繼續傳播。通過社評,就是要讓大家明白不良言論是公司不充許的,是嚴厲禁止的。同樣,對于堅決執行公司政策并產生良好市場業績的省區經理要在社評里大加贊賞,讓大家明白,一是公司的政策是正確的,只要按照公司政策執行就能取的良好的成績,二是說明對于堅決執行公司政策的省區經理公司是認同并能得到公司的表揚。
7、集體活動,公司利用省區經理相聚的機會組織集體活動,一是可以增強大家的集體意識,可以樹立全國一盤棋的大局意識,對于公司進行市場管理有好處,二是增強大家的公司認同感,從內心里感受到自己是公司的一員,這樣的活動參加次數多了,就會產生一種心里期盼感,總想感受一下大家相聚在一起的感覺。這就和過年回家團聚一樣。每一次的集體活動都會一個明確的主題,在此主題下開展活動,大家有目的的活動,在活動中感受主題的意義與思想。同時,在每一次活動中都要打出公司的司旗,一是讓大家明白這是公司的集團活動,也讓外人看清這是公司的團隊。
專業團隊保障篇
為了保證產品質量能夠達到客戶的要求,最終達成顧客滿意度。
適用于全廠質量改進工作
1.以公司現有的全體管理人員組成qc質量改善小組。通過小組活動對客訴及現場的質量問題展開質量改善活動,做到目標明確,現狀問題清楚,對策措施具體,實施責任到人,檢查總結及時,改進效果顯著,鞏固推行得力。
2.加強教育培訓工作,提高員工整體素質。任何先進的管理理念都轉化為員工的自覺行動,才能產生實實在在的效益,所以我們以qc小組為依托,在提高員工品質意識上下功夫,有針對性,分層次的進行系統的培訓和教育,使全體員工牢固樹立“質量第一、效益至上”的觀念,增強員工質量管理的使命感及責任感,最終實現全體員工質量意識提高,乃至全體員工素質提高的目的。
3.建立激勵機制。每月對全體員工及管理人員進行考評,對優秀個人及團隊給予通報表揚并加以獎勵,全廠推廣成功經驗,做到獎罰分明,對于落后員工給予培訓教育,縮短整體員工的差距,以此來調動員工的積極性。
4.后工序操作要規范化、標準化。
所有負責表面修補、檢查、包裝的員工在轉移產品時必須做到輕拿輕放,不得遠距離用力拋、扔產品,現場管理人員必須監督員工的規范操作,不規范的動作必須及時制止并加以糾正;
修補人員在修補產品時要注意查看產品是否有沙孔、漏穿孔、碰缺、飛邊等現象,有缺陷的產品必須及時挑出,可以修補的要利用修補劑進行修補,以最大限度的減少產品的報廢,修補的位置要涂抹均勻,表面要處理整潔干凈,無法修補的產品經相關人員確認后再進行其他處理;
經過確認后確定需要報廢的產品要按照正常流程進行報廢,不能私自進行報廢處理,現場管理人員必須肩負其責,嚴格控制產品在后工序的報廢現象,做好產品的報廢統計及分析改善工作,為后期減少產品報廢做好預案工作;
負責包裝的員工在包裝之前除做好產品包裝工作外,還必須對所要包裝的產品進行外觀檢驗,發現有漏噴鋅、碰缺、沙孔、飛邊等不良的產品要剔出,交給相關人員進行處理;
噴鋅臺面上不能堆放太多產品,必須預留大約半徑為40cm的半圓空位不堆放產品,保證噴鋅作業時不會意外噴到其他產品的表面,產品的幾個特殊尺寸都是很小的公差配合度,意外噴到會導致產品的.局部表面加厚,尺寸變大,對此現場管理人員要進行監督,所有作業員都必須掌握此作業規范;
5.為了能更好的控制后工序的產品質量,建議機加工和表面處理工序各增加一名現場檢驗員(兩名檢驗員的工作職責以及薪資結構另行定制)
6.為方便后續品質管控,各工序對員工的上班作息時間必須統一,便于后期開展生產過程質量管控。
1.以上質量改善計劃從頒布之日起開始生效;
2.此計劃最終解釋權、修定權歸匯盈金屬公司品管部所有。
專業團隊保障篇
本學期的后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、創建工作,在不斷完善和規范中,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平。
1、建立員工個人工作檔案,詳實記載員工工作經歷,體檢狀況,工作考核狀況等。
2、繼續加強員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。
3、繼續堅持每日巡視制度,及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。
4、繼續實施員工工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。
1、認真根據資金預算計劃情況,合理地使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。
2、加強財務管理,嚴格執行財務制度,做好經費審計,規范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。
3、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。
4、愛護并合理使用園內設施設備,認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。
5、繼續努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。
1、繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作保干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。
2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作。
3、進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
4、認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
5、繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測。
專業團隊保障篇
房地產項目發展目前已到關鍵階段,為了進一步增進員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動,旨在促進員工交流,提高員工的團隊意識,進而促進團隊的整體建設與發展,為實現項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。
1.活動地點:xxxx大酒店
2.活動時間:20xx年5月7日晚7:00
1.團隊聚餐,席間穿插游戲和節目表演(即興地表演)。
2.鄂爾多斯之夜活動
(準備工作要明確分工,責任到人)
1.歡迎儀式:(涼菜已經起)
問題:以什么方式迎接董事長入場?
嘉賓(各部辦、公司領導)的預先邀請,及領導座次安排。
2.主持人開場白:
問題:主持人的選定。
主持稿的編寫。(內容:體現活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)
房地產部門責任人及員工是否需要依次介紹,介紹的方式?
3.請張總講話。
問題:發言稿的編寫與修改。
4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)
5.宣布晚宴開始。
專業團隊保障篇
新學期即將開始,為了更扎實穩妥的落實好我校今后的素質教育,使我校的教育教學氛圍朝著健康、和諧、奮進的方向發展,我校領導班子認真細致的對本學期的工作進行了具體謀劃。上學期的教育教學工作中,取得了一定的進步,教學質量以及教師教與教研水平有了進一步提升,但是學科教學中也存在著一些不足。為了更好地開展今后的各項工作,制定具體工作計劃如下:
在本學期的教育教學工作中,我們將認真貫徹執行教育方針和新課標的要求,以不斷改進教育教學思想觀念、改進并創新課堂教育教學思路和方法、向40分鐘要質量為工作重點。進一步加強對教師和學生的日常管理,堅持以人為本的德育教育,把不斷提升教師業務素質,培養學生各方面能力,全面促進教育教學質量的更快提高作為首要任務。
1、反思不足,找出差距,制定各項計劃。
開學初,要求各位教師認真分析年終考試的成績中存在的不足,找出自己與兄弟校之間的差距,結合日常教學中存在的實際問題,深入的研究教材,制定自己所教學科切實可行的教育教學計劃。要求每位教師的計劃必須要有針對性,存在的不足必須要深刻反思,具體改進措施必須要有可行性,計劃中要列出今后要取得的收效。教導處要嚴格驗收教師的計劃,存在的問題做到及時和教師溝通,使今后的教學工作能在保障中進行。
2、加強教師學習,提高教師整體素質。
提高教學質量,教師素質的提高是重點。在今后的工作中將繼續教師的理論與實踐學習,從而不斷提高自身的理論水平和業務素質,以便為自己今后的教學提供充足有利的理論依據,促進教學收到良好的效果。鼓勵教師進修和外出學習,開闊視野,增長見識,用來完善自己教學中的不足,促進教學技能提升。重視年輕教師的培養,實施骨干教師帶動的方法,力爭打造更多的骨干教師。
3、嚴把課堂教學質量關,優化教學過程。
本學期的工作中,我們仍以提高課堂教學效率和各科質量為目標,以提升教師和學生素質為核心,堅持以人為本的教育觀念,求真務實、不斷創新的工作作風,切實加強對教學過程的嚴格檢查,做到強化。強調教師認真備好、上好每一節課,及時加強對落后學生的管理和輔導。教師教案中要體現出新課程的三維目標,要做到從整體上把握教材,熟悉教材的知識結構,要體現出優差兼顧的策略。學生作業要認真對待,力求科學、有效,要把精癬精講、精煉、精批做到位。校長、主任要繼續不斷的深入課堂聽課,努力把好課堂教學質量關。加大對備課、作業的抽查力度,發現問題及時與教師交流,是教學過xxx正做到優化。教師要真正樹立“有效教學”意識,努力提高個人教學效果。
4、加強教研,不斷創新形式多樣且富有實效的教研活動形式。
加強課堂教學后的反思,教學反思可從以下幾方面撰寫:①記錄教學成功的地方;②記錄教學遺憾的地方;③記錄教學機智的地方;④記錄學生獨特的見解;⑤再教設計等。
5、搞好校本教研。
差生是影響機體教學成績的一個難題。因此,今后的工作中全體教師要把轉化差生作為核心任務來抓,各班要及時開展針對性工作,制定具體轉化措施并開展相應的活動,班主任要把平時工作的詳細情況記錄下來,學期末把轉化工作以書面形式交教到處。
努力開展豐富多彩的校園德育活動,豐富學生的校園生活,提高教師教育科研水平和研究能力,積極開展“學校德育模式創新研究”課題研究,充分調動學校及周邊環境中的資源,不斷加強和創新對學生的品德教育,培養學生的道德觀念意識,把感恩教育納入到工作中去,鼓勵學生用于進行道德實踐活動,教師要及時手機記錄學生的活動成果,力求體現學校的品位與特色。
6、規范教學常規是教育教學質量提高的基礎
(1)建立合理的教學常規工作制度
教師教學常規工作制度,對教師的行為起著指引作用。教學常規工作制度要規定的教師的工作內容、工作程序、工作時間、工作方法、工作標準。常規工作制度要符合本校實際,要能為教師所接受,對教師既要有約束性,又要有激勵性和鼓動性。教學常規工作制度要涉及到教師的進修培訓、教學行為、教學研討、師德表現等方面。有了制度,就有了方向。
(2)落實量化考核方案,嚴格檢查
制度要落到實處,必須嚴格檢查督促才能得以實現。工作制度重點起指引方向的作用,還應針對工作制度,制定相應的考核方案或標準??己朔桨富驑藴蕬龅郊氈禄?、條款化、分值化。這樣的方案便于檢查和操作,以使每一個教師的工作得到客觀、公正的衡量。對教師工作進行檢查時,嚴格按考核方案進行,以保證制度的實現。
7、充分發揮師生的積極性,是教育教學質量提高的根本
(1)教師是教學工作的主導者,對學生的學習行為起主導作用。教師的作用極其重要,發揮的教師積極性也是學校工作的難點和關鍵。教師積極性低下的原因有幾個方面:一是對教育事業的認識淺淡,不喜歡教育事業;二是教師待遇低下,社會地位不高;三是缺乏耐心和恒心,缺少克服困難的勇氣;四是教師本身能力有限,不能勝任教學工作。政府、教育主管部門和學校應從這些方面出發,解決教師的心理障礙和工作困難,以使他們安心工作,逐步提高工作熱情和積極性。
(2)學生是學習的主體,教學質量的高低,最終要在學生身上體現,因此學生積極性的調動也非常重要。學生積極性的調動,有學校育人氛圍的創造、學校激勵制度的建立、教師啟發誘導多方面的結果。其中教師的啟發誘導是關鍵。教師應從學生學習興趣的培養著手,增強課堂對學生的吸引力,努力豐富教學內容、教學形式、教學方法,以適應學生的心理,促使學生樂學、思學。學生學習積極性提高了,學習勁頭大了,學習成績就提高了。
8、積極爭取家長的支持
家長是學生的第一任教師,家庭教育是學校教育的重要補充,也是學生身心健康發展的重要因素。
學校要開展家長課堂,對學生家長進行培訓。首先使家長認識子女接受教育的重要性,支持子女入學。教給家長教育子女的基本方法,使家長懂得針對子女的情況開展教育,能在家中幫助輔導教育學生。各班要定期開展家長會,定期與家長取得聯系。教師要向家長匯報學生在校的學習狀況、心理狀況、行為表現。了解學生在家的表現,爭取家長的配合,共同探討、共同教育管理學生。
教學質量的提高,來源于學校、社會、家庭的友好配合,來源于領導、教師、家長、學生的共同作用,來源于優質資源的利用和先進手段的使用。學校必須致力于處理好與社會、家庭的關系,致力于發揮教師、家長、學生的積極性,致力于優質資源的選取和使用,教育教學質量才會有大幅度的提高。
專業團隊保障篇
為更好地提高我中心的全科團隊能力,積極推進基本公共衛生服務,促進基本公共衛生服務逐步均等化,按照《安徽省基本公共衛生服務規范》的要求,今年我中心將“全科團隊”服務模式更好的實施和優化,在原有的工作基礎上,總結經驗、完善不足,是今年的各項工作能夠順利的完成,具體如下:
(一)、居民健康檔案管理:居民健康檔案按照20xx社區九項公共衛生服務項目計劃,20xx年社區檔案完成總任務數的60%。
(二)、慢性病管理:慢性病管理率達到30%,規范管理率達到80%,控制率達到50%
(三)、團隊下社區活動:原則上每月每個團隊不得少于一次下社區進行健康教育、咨詢、義診活動。
(一)我中心現服務人口179924,20xx年底應完成完成建檔數107954,截止20xx年底已建檔36578人,今年任建檔務數71376;具體團隊建檔任務數如下表:
今年居民檔案建立任務比較重,各團隊和服務站要加大建檔力度,爭取完成20xx年建檔的目標,同時電子檔案的錄入要與紙質檔案同步,往年檔案要及時更新,做到無死檔。在下社區和門診遇到的未建檔的居民要及時建檔并規范管理。
(二)慢性病的管理
全科團隊人員要進一步學習 “國家基本公共衛生服務規范”要求,對轄區的高血壓、糖尿病患者進行規范管理?;谀壳爸行慕n的慢病患者人數較少,要做到“及時發現,及時建檔,及時隨訪”,為了方便慢性病的隨訪與門診建檔,中心在一樓設立“溫馨小屋”體檢站以配合慢病電話預約隨訪工作。今年“高血壓”和“糖尿病”俱樂部活動繼續開展,今年更注重促進患友之間的溝通交流。今年慢性病管理工作的重點是加大慢性病的篩查和發現,提高建檔率。以下為各個團隊及服務站計劃完成數一覽表:
(三)、積極下社區、服務形式多樣化
各團隊按照每月2次左右的次數下社區為居民服務,由團隊長組織和負責,盡量做到形式多樣化,并做好服務的登記。
(四)、加強團隊管理,建立獎懲機制
從每個團隊的服務數量上考核,主要是每季度每個團隊的下社區服務次數是否達標,如果不達標將在績效考核中扣除一定比例的績效獎金。服務質量上考核,主要是督查團隊成員在服務過程中的工作量記錄單,對所做的各項工作量進行統計,工作效果進行評價,完成的質量進行分析,例如:建檔情況(健康檔案的格式、完整性、書寫是否規范、內容有無缺失),慢病的隨訪等進行檢查,實行服務質量分級評估,對不達標的將扣除一定比例的績效獎。滿意度考核,每季度進行一次滿意度調查,分滿意、基本滿意、不滿意等不
同級別進行考核,對滿意度不好的團隊將給予批評或扣除一定比例的績效獎。
目前的團隊工作在不斷的摸索中逐漸成熟,越來越扎實,但在規范方面還有欠缺。將加大相關培訓力度,特別是進一步增強人員的服務意識、責任感和團隊歸屬感。力求做到“誰轄區誰管理,既管理就規范”。
專業團隊保障篇
本學期,后勤保育人員有了較大的調整,新進的三大員有2位,本來的一班一保調整為小班一班一保,中大班兩班一保,為幼兒園后勤保育工作注入新要求,帶來新挑戰。我們將以日常保育管理、營養膳食管理、衛生保健管理為后勤保育管理工作中的重點,三者相互融合、互為滲透,以“合作精神”引領后勤三大員管理,推進服務理念,提高服務質量。
對照我園三年規劃目標不斷改善和完善,牢固樹立“服務第一、質量至上”的觀念,確保校園建設、教育教學、辦公、生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保幼兒園財物管理規范、精細、帳物相符;確保幼兒園水電、飲食、人生的安全,杜絕事故的發生。力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量。
(一)加強政治業務學習,增強服務育人意識。
1、規范后勤管理。我們要充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,樂于奉獻,能干肯苦,同事間互相尊重,服從安排,積極為教師和幼兒提供教與學的方便,確保各項活動正常、有序的開展;加強過程管理,后勤工作做到有目標,有落實,有檢查,盡力為教育一線做好后勤服務工作。
2、加強業務培訓。本學期,繼續堅持每周周四下午12:30——2:00保育組教研活動。每單周周三下午3:00——4:00營養組教研活動。每雙周三下午3:00——4:30保健組業務學習。以“幼兒園工作手冊”、“xx市托幼機構保育工作手冊”、“崗位操作規范”等為學習內容,以“分析提煉式”、“案例討論式”等為研討和學習方式,注重理論聯系實際,通過大教研組、小教研組(年齡教研組),集中、分散,導學、自學等方式,提高后勤教師及三大員學習的能力,牢固樹立“服務第一、質量至上”的觀念,形成科學、有效的操作規范,切實提升保教質量。
3、促進園保健工作。根據二級園的要求健全各項衛生保健制度,認真記載和評析幼兒健康檔案,做好保健專題研究。保健老師嚴格管理園內藥品,營養員要嚴格把好食品衛生關,保證食品的安全,以6t標準嚴格要求,9月份爭取創建成功成為6t標準食堂。
4、進一步加強“幼兒發展、健康第一”的觀念,在以往保育工作的基礎上,重點加強面向每個幼兒進一步做好衣食冷暖、儀容整潔的保育指導工作。
(二)注重崗位技能培訓,提高服務育人能力。
1、操作評比活動。開展崗位操作技能評比活動(疊毛巾活動、疊被子活動、洗杯子活動、晨間消毒活動)、學說普通話比賽、衛生交流評比等活動,本著公平、公開的原則,激發生活老師的工作熱情和主動性。
2、開設“保育論壇”。以“環境清潔與消毒”“茶桶清洗茶水提供”“日常保育工作研討”“體弱兒管理工作要求”“幼兒秋季常見傳染病的預防與保育”等專題開展案例評比交流活動,讓每個保育員能做會講,不斷提高保育工作質量,為幼兒的健康成長營造良好的育人環境。
3、“請進來、走出去”相結合。針對上學期驗收時的薄弱環節進行反思整改,在保健資料方面特邀請解幼保健老師項璀定期來園指導,在保育員規范操作層面進行實戰演習,由經驗豐富的奉浦幼兒園退休教師蔡凱思每周2~3次來園指導培訓,帶動三大員的規范操作。同時積極聯系通過示范園實驗幼兒園,采取“走出去”的方式,實地觀摩學習實驗幼兒園的保育員日常工作,聆聽示范園的保育員的先進經驗介紹,牢固樹立我園保育員的“樂于奉獻,吃苦能干”的服務精神
4、開展后勤人員專項的操作比武活動,如總務人員進行綠化修剪活動、其它后勤人員進行自制體育小器械等,加強后勤人員的.服務意識,確保操作的規范性。
5、開展節約活動。從小事做起,從自己做起,以節約一度電、一滴水為榮,積極開展互查互幫,互提醒活動使保育后勤人員成為節約的帶頭人。
(三)加強幼兒園硬件建設,為教育一線保駕護航。
1、以督導環境創設為契機,根據“凈化、綠化、美化、教育化、兒童化”的原則,合理規劃花草、樹木的種植和管理,確保四季有典型的花草樹木。抓好環境衛生工作,完善檢查制度,加大檢查力度,確保園內整潔的經常性。
2、嚴格園財產管理制度化、規范化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,按照現代化示范幼兒園的標準,完善各類教育設施,特別是教學現代化設施,并做到用足、用好,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。本著一切為了孩子發展的思想,創設符合幼兒年齡特點、便于幼兒自由探索和操作的活動室,添置必要的教育、教學設備,給幼兒創造自主學習的機會和條件,促進幼兒的個性發展。
4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為幼兒園節約一滴水,一度電、一分錢。
5、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷領用制度,嚴格物品申購制度和領用簽名手續,規范物流過程控制,強化行政倉庫管理。
6、倡導良好風氣,愛護幼兒園設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。
(四)落實安全制度,加強安全措施。
1、嚴格檢查食品安全和衛生,確保萬無一失。嚴格按照規定操作,提倡自己動手烹飪色、香、味、營養俱全的安全食物,為幼兒健康成長提供重要保證。執行伙委會管理督導制度,并每周定期向家長公布食譜,接受家長的監督。
2、保安堅守崗位,嚴格把關,做好外來人員入園、離園的登記工作,確保幼兒人身安全,堅決杜絕幼兒走失現象的發生,發現幼兒走失及時上報并采取相應措施。
3、保證活動設施的安全。每月例行進行一次安全大檢查,對場地、活動器械、班級的活動室、寢室等進行安全檢查,深入細致,發現隱患及時上報、處理。
4、加強教職工、家長的衛生、安全和保健意識的指導,通過家園聯系、家長學校、專家講座等形式宣傳各種育兒保健知識,提高教職工、家長的保教意識,確保衛生保健工作的正常開展。
專業團隊保障篇
銷售小團隊建設計劃書
(一) 銷售小團隊建設宗旨
團隊建設的核心是參與和共贏。團隊的參與特征體現在團隊的項目協作上,團隊中每一個成員都能沒有任何顧忌的發表自己的意見,在一種和諧的氛圍中,共同研究解決問題的方案,依據方案完成項目的銷售工作。團隊的共贏體現在團隊成員都能夠在其他成員的協助下快速成長,并且能取得更好的銷售業績,從而獲得滿意的經濟收入。
(二) 銷售團隊定位與總體目標
銷售團隊要有團隊定位及團隊目標。團隊定位視團隊成員的能力而有所不同,團隊目標依據團隊定位的差異可進行一定調整。
團隊建設規劃
1、建立團隊文化的幾點要素
(1)成就的認同。
(2)互相協作,不推諉,不抱怨。
(3)有共同地切實可行的業務目標和實行路線。
(4)競爭,團隊內部的競爭以及團隊之間的競爭。
2、建立共同目標觀念
(1)每個團隊的成員必須相信,當公司獲利時,他們也會得利。他們必須相信,當區域的運作順利時,他們也是贏家。
(2)安排有贏家的善意競爭,但如果達成目標的話,就不要有犧牲者。
(3)內部競爭是健康的,不是特別指明某個業務員對抗另一個業務員。
(4)鼓勵團隊中的成員一起努力。要他們彼此幫忙,平衡優缺點。
(5)銷售團隊中任何人的杰出表現都要讓公司本部知道。
(三) 團隊建設
團隊的建設對于銷售提供最基礎的保障。團隊名稱:昆山杰德光環境集團-銷售(龍、虎、豹、狼)隊
團隊成員:銷售經理和銷售工程師
銷售團隊職責:主要負責聯系區域內設計院、鋼構公司、建設公司以及業主等客戶,洽談客戶,維護客戶以及產品推廣工作。
(四)成員職責
1.銷售經理
a職位內容
1)不折不扣地完成上級領導制定的銷售拓展目標以及團隊業績要求;
2)在銷售總監的工作部署下,制定本區域的季度計劃和月度計劃,確認重點目標客戶,并在銷售工程師協助下完成所有指定目標客戶的跟進和維護;
專業團隊保障篇
為增強員工對公司的認同感與歸屬感,豐富員工的業余文化生活,促進各部門員工間的溝通合作。在公司內營造“激情工作、樂享生活”的氛圍,從即日起,各部門、辦事處每月、季在不影響工作的前提下,可定期舉辦團隊建設活動。
1、管理部:由人力行政部組織
2、辦事處:由辦事處選定項目負責人進行組織
由部門、辦事處每月或季度組織安排活動,可參考活動項目和實施方法如下:
1、團隊建設費用途
該費用專門用于團隊建設,旨在加強部門團結,促進溝通和交流,以達到團隊建設之目的;任何人不得將此款項用于團隊建設之外的任何活動支出,不得分發現金、購物卡等。
2、費用標準:每人每季150元;
3、活動申請及費用報銷
1)部門/辦事處每月將擬舉辦的團隊建設活動方案提報至人力行政部及銷管部備案
2)舉辦團隊建設活動后,兩周內相關部門/辦事處提交發票沖銷,若實際報銷費用超過核定標準部分,則超額部分由對應部門/辦事處自行負責
3)活動后于兩周內提供照片、活動感想、視頻報人力行政部,若兩周內未進行上報手續,則不給予辦理報銷手續。
1、各部門/辦事處負責人應盡可能參與至活動中,了解員工心聲。
2、活動結束后,各部門/辦事處責任人有責任做好活動現場照片、視頻的收集與傳遞工作。
3、本方案會根據實際情況進行修訂,最終解釋權歸公司人力行政部。
專業團隊保障篇
本學期學??倓展ぷ鲌猿忠詫W校工作計劃為指導,以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質為抓手,強化總務后勤工作的規范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。積極配合學校各部門,做好學期中所開展的一切教育教學活動。同時做好后勤各崗位主要工作。
1、預算工作:按計劃執行完成本年度預算方案,結合學校明年的校安工程,做好本年度調整預算工作。配合學校下一年教育教學發展以及校安工程的需要,聽取各部門意見,本著照顧重點,兼顧一般的原則,根據所需的輕重緩急做好20xx年經費預算安排。
2、財務工作:嚴格執行財務制度,依照本年度的預算計劃合理安排經費適時而合理的使用好經費。做好報銷、記賬等日常財務工作。收費工作嚴格按明白收費卡中所列項目、價格、時間進行收取。
4、基建、安全工作:根據教育部、xxx等有關文件精神,切實加強校園安全防范措施,做好門衛人員進出登記管理工作,確保師生校園安全。做好每日校園安全巡查工作,發現問題及時進行整改。開學初對所有消防設備,進行有效性的檢查確認,及時更換到期及損壞設備。集思廣益,聽取各路意見,著手展開下一年校安工程項目的修繕事宜。
5、圖書管理:按時完成新書采購計劃,做好新書編號登記,按時完成新書入賬造冊工作。并及時向師生提供新書介紹。做好教學資料的登記保管工作。
6、電教、廣播、文印:為教育教學提供便利、快捷的服務。做好期初、期末以及日常的電教設備檢修和維護工作。做好廣播器材的使用、保管及維護工作,發現問題及時解決。加強對文印設備的使用及保管,機器由專人使用并做好定期維護保養。
7、食堂管理:抓好學生伙食管理,關心師生飲食安全。加大對承包食堂的監管理力度,切實提高伙食質量,嚴防食物中毒。加強飲用水及二次供水的衛生管理,盡力保障師生校園生活的安全。
8、校園綠化、環境衛生:認真做校園及綠化維護管理,讓校園四季常綠,不同季節栽種應時花草植物。開學初做好校園大環境的美化,后勤保潔人員切實做好學校的環境清掃工作,為師生提供衛生狀況良好的`工作和學習環境。
專業團隊保障篇
為強化、細化后勤服務工作,切實履行好部門職責,做到各項工作快速、高效、節約、到位,促進工作水平、服務質量不斷提升,特制訂本計劃。
1、11月份修定完成《后勤保障部工作計劃》、《后勤保障部績效考核方案》、《后勤保障部費用計劃》。
2、1月份完善《部門工作指導書》《部門架構崗位目標職責》。
1、10月份對集團新辦公樓規劃進行調研,拿出規劃方案。
2、每周檢查辦公樓衛生、水電公共設施情況,出現故障或損壞隨時維修更換,保證正常使用。
3、低值易耗品,每季度末盤點一次,并出具使用情況報告,使用中破損的,影響正常使用的隨時維修。
4、低值易耗品采購,各部門11月提報計劃,1月份配發。
1、根據車輛年限及時組織車輛年審,及時繳納車輛保險,及時處理公司車輛事故,減少損失。
2、負責公司班車管理。每半年進行一次乘車人員、行車路線、員工居住地調查,根據員工需求調整乘車點。
11月制定集團部門管理人員年度通訊費用計劃。
1、職工餐廳
(1)加強飯菜質量、飯菜衛生、價格管理。每季度組織一次員工座談會,采納合理建議,并實施整改。
(2)加強餐廳現場管理,每周檢查一次。
(3)配合好子公司加班工作,保障保證夜間上下班及誤點員工就餐。
2、二樓接待
(1)做好二樓招待管理,保證滿足用餐人員需求。
(2)每周更換一次菜系,每月新創2個蛋白菜。
專業團隊保障篇
廣泛深入社區,主動上門,全方位開展基本公共衛生服務。實行“五統一,五公開”即統一文明用語、統一著裝、統一裝備、統一制定服務流程、統一服務要求,公開服務團隊、公開服務項目、公開服務職責、公開服務時間、公開服務熱線。團隊人員在公衛科的統籌安排下實行“預約制”,預先安排服務時間,凡是能下沉的適宜公共衛生服務項目均應下沉到鄉村,確保服務到老百姓。
(一)管理體制
團隊實行醫院院長直管和科長具體負責的管理制度,行政上接受醫院院長領導,業務上通過公共衛生科長統籌安排。
(二)醫院、公共衛生科一體化管理制度
(1)醫院對團隊行使行政管理權,包括人事管理、財務管理、藥品管理、業務培訓、考核獎懲、信息化和后勤保障等,并進行檢查。
(2)公共衛生科團隊的藥品由醫院藥庫統一調撥。
(3)推行雙向轉診制度。簽訂雙向轉診協議,提供便捷、連續、優質的服務。
(三)業務培訓制度
(1)公共衛生科定期組織隊長和隊員的培訓,隊長可采用逐步上派輪訓或外派定向培訓。
(2)團隊每月必須組織一次培訓,隊長負責制訂培訓計劃,并組織實施;團隊內開展日常業務討論,共同解決工作中遇到的重點、難點問題;并開展業務學習,普訓公衛知識,提高隊員的綜合業務水平。
(一)團隊職責
1、主動做好鄉村的溝通協調工作,組織本團隊成員認真完成基本公共衛生工作。
2、認真制定本團隊的年度、月度工作目標,并有詳細可行的周工作安排。定期開展團隊的工作總結并進行點評,并對存在的問題進行分析、整改,高效有序地開展工作。
3、督促團隊成員嚴格執行服務規范,防止差錯事故發生。安排團隊成員輪流參加各項培訓,改善工作態度和方法。
4、每月對成員工作進行績效考核。
5、對團隊工作中出現履行職責不到位、下達的任務不完成,弄虛作假、失職、瀆職等行為而造成的醫療責任事故、重大傳染病暴發、疫苗接種差錯事故、群眾負面影響等負主要責任,并直接與績效工資掛鉤。
(二)工作任務
(1)公共衛生服務
1、應急防控
①做好傳染病人和接觸者的流調、居家隔離等工作,開展疫點處理和漏報調查等。
②開展轄區內突發公共衛生事件的信息收集、報告、分析、參與調查和處理。傳染病相關信息登記和報告準確率、及時率和處置率達100%。
③開展衛生應急知識宣傳,包括避災防震、煤氣中毒防范、家庭自救等應急知識的演示、教育工作。
2、預防接種
開展計免接種工作,做好預約登記,擴大對流動兒童的主動搜索。
3、慢性病防治
①及時為居民建立真實的電子健康檔案。
②對轄區內高血壓、糖尿病、腦卒中、冠心病、腫瘤患者實施規范的動態管理,定期跟蹤隨訪,隨訪結果(臨床治療、生活行為、健康指導信息)及時錄入計算機實行動態管理并保存紙質的簽名隨訪記錄。
③每年開展轄區居民家庭保健活動。
④按規定對老年人和高危人群進行隨訪和干預。
4、健康教育與健康促進
①每月在社區為居民開展健康教育講座1次以上,重點做好衛生應急,重大傳染病、高血壓、糖尿病、惡性腫瘤和食物中毒等防治知識的宣傳。
②在醫院宣傳欄制作防病知識???。
③發放健康宣傳資料。
④深入特定場所進行傳染病、職業衛生、心理健康、亞健康等方面的宣傳教育。
5、康復管理
配備開展康復服務的基本設施和專兼職技術人員,進行康復期病人隨訪以及康復服務。
6、婦幼保健管理
①新婚隨訪每兩月1次。
②督促早孕婦女建立《圍產期保健卡》,產后訪視3次以上。
③每兩年協助開展1次婦女病普查,婦科腫瘤隨訪率90%。
④每季度開展1次生殖保健知識講座。
⑤開展5歲以下兒童生命監測,新生兒訪視3次以上。
⑥開展計劃生育避孕節育、優生優育等指導與咨詢。
⑦建立育齡期、更年期婦女、0-6歲高危兒童健康管理檔案,實行規范化管理。
1、團隊在完成任務的前提下,其績效納入醫院統一考核,獎勵分配應向“苦、臟、累、險”崗位傾斜,醫院要適當加大團隊考核分值權重,體現勤勞多得、多勞多得、優勞優得、奉獻多得的分配原則,團隊中表現突出者可高于醫院分配人均水平的10%-20%發放,醫院在考評和分配中要充分聽取隊長的意見。
2、績效考核與每團隊和隊員的服務數量、服務質量、居民滿意度及公衛辦半年績效考核情況進行掛鉤。
3、隊長享有每月隊長津貼,按任務完成情況和公衛辦半年績效考核結果分為一、二、三等,適當拉開津貼差距。
4、團隊成員的考核結果,與醫院年度考核、技術職務晉升掛鉤同等條件下,表現突出者可優先考慮。
專業團隊保障篇
為創客活動提供空間載體的項目資助,重點支持龍頭骨干企業、高等院校、科研機構、行業組織建設創客空間。支持創客空間為創客提供研發場所和研發設備等軟硬件資源;開展創意分享、資源對接、創業輔導等活動。
(一)《深圳市關于促進創客發展的若干措施》,深圳市政府,深府〔20xx〕46號;
(二)《深圳市促進創客發展三年行動計劃(20xx-20xx年)》,深圳市政府,深府函〔20xx〕165號;
(三)《深圳市創客專項資金管理暫行辦法》,深圳市財政委員會、深圳市科技創新委員會,深財規〔20xx〕10號。
審批數量:有數量限制,受創客專項資金年度總額控制。單個項目最高資助500萬元。
審批方式:單位申報、專家評審、答辯或者現場考察、社會公示、審批機關審定。
(一)在深圳市依法登記注冊、具有獨立法人資格的企事業單位、社會組織;
(二)可自主支配場地面積不少于500平方米;
(三)擁有為創客提供創新創業輔導的專業團隊;
(四)入駐創客或項目不少于20個。
申請創客空間項目資助應當提供以下材料:
(一)登錄深圳市科技業務管理系統在線填報申請書,提供通過該系統打印的申請書紙質文件原件;
(二)組織機構代碼證復印件;
(三)營業執照或事業單位、社會團體登記證書復印件;
(四)法定代表人身份證復印件;
(五)稅務登記證復印件(非事業單位提供);
(六)上年度完稅證明復印件(非事業單位提供);
(七)上年度財務審計報告或通過審查的事業單位財務決算報表復印件(注冊未滿一年的可提單位財務報表,驗原件);
(八)自有房產證明或租賃合同等證明文件(驗原件);
(九)入駐創客或項目協議(驗原件);
(十)創客空間運營管理方案;
以上材料一式兩份,復印件需加蓋申請單位公章,a4紙正反面打印/復印,非空白頁(含封面)需連續編寫頁碼,裝訂成冊(膠裝)。
本指南規定提交的表格,申請人登錄深圳市科技業務管理系統在線填報。
(一)受理機關:市科技創新委。
(二)受理時間:詳見各批次項目指南。
(三)辦公時間:星期一至星期五上午:9:00-12:00下午:14:00-17:45
(四)聯系人:蔡晟、劉一平(88127983、88101410)。
(五)受理地點:市民中心行政服務大廳13-14號窗口。
市科技創新委會同深圳市財政委員會(以下簡稱市財政委)。
專業團隊保障篇
網絡運營方案
一. 參與人數越來越多
二.企業從傳統經營手段向電子商務方式轉變大勢所趨
進八信息化時代后,電子商務在全球有著迅速的發展,并給人們帶來了期待的效益,企業從傳統經營手段向電子商務方式轉變是大勢所趨。
就第三方支付來看,到2009年2月底,支付寶注冊用戶達億,日交易額峰值達7億元,日交易筆數峰值已達400萬筆。去年8月,支付寶注冊用戶的數量還僅為1億,日交易金額峰值僅為億元,日交易峰值僅為200萬筆。支付寶的交易活躍,顯示出電子商務市場的火熱。
根據艾瑞咨詢統計,08年中國b2b電子商務整體交易規模達萬億元,環比增長,預計到2012年交易規模將達到萬億元。
專業團隊保障篇
經過首席質量官的培訓學習,我對做好企業的質量管理工作有了全新的認識,質量管理理念有了一個質的轉變。企業要創造名牌,靠的是優質的產品;優質的產品來自于先進的質量管理理念和方法。我們現在的使命就是推動一次“質量革命”,使企業的質量管理工作跨上一個新臺階,真正讓企業“第一次就把事情做對”,塑造企業品牌形象,增強企業的質量競爭力。根據我公司的實際情況,我們將以xx小組的活動為依托,展現“以人為本”的企業文化,來推動企業質量管理水平的提升,促進企業的可持續發展。具體計劃如下:
一、推動xx小組的成立,為推行先進的質量理念做好組織保障。在各班組、車間、部門成立xx小組,通過xx小組在各部門中的活動,梳理出企業在日常生產經營中出現的問題,特別習慣性質量問題及客戶反饋的意見,運用正確的統計方法,分析問題出現的原因,制定出相應的解決辦法,以改進質量、降低消耗。xx小組要遵循pdca的(計劃-實施-檢查-處理)活動程序開展活動,做到目標明確、現狀問題清楚、對策措施具體、實施責任到人、檢查總結及時、改進效果顯著、鞏固推廣得力;
二、加強教育與培訓,提高全員素質。任何先進的管理理念,只有轉化為職工的自覺行動,才能產生實實在在的效益。所以我們將以xx小組為依托,在提高全體職工的質量意識上下功夫,有針對性、分層次地對職工進行系統的教育和培訓,使全體職工牢固樹立“質量第一”、“效益至上”的觀念,增強質量管理責任感和使命感。我們將通過形式多樣的培訓學習(如:專題培訓、業余培訓、班組會、跨班組討論會、現場會、質量分析會、xx知識問卷等),使職工能逐步了解xx小組、接受xx小組、參加xx小組,熟練掌握xx手法,使xx小組成為一線工人展示自我的舞臺、企業解決問題的前哨,提高質量管理技能的練兵場,最終實現全體職工的質量意識提高,乃至全體職工整體素質的提高。
三、加強xx小組的管理,并逐步完善。從小組注冊、確定課題開始,到成果發表、評審獎勵,實施全過程的控制,主要抓好以下幾個方面:
一是普及xx小組活動領域,首先在生產、技術、設備、供銷等系統和環節成立xx小組,并逐步實現全覆蓋;
二是圍繞公司的方針目標和現實存在的質量問題、管理的薄弱環節選擇課題,如鋼絲繩、鋼絲常見質量問題、新進設備的效能發揮等課題,選擇時注意量力而行,注重實際效果。
三是加強對xx小組活動的中間控制。各小組應制定出明確的學習計劃,列出時間進度、活動內容,明確分工,責任到位,團結協作。
四是確保xx小組真實活動,要使xx小組出成果,行動是關鍵,要堅持“小、實、活、新”的發展方向。在“求嚴務實、講究實效”的思想指導下,力求符合實際,抓出實效,充分發揮全體成員的聰明才智,解決在活動中遇到的各種難題,
五是建立激勵機制,公司每年對xx小組進行評選,積極做好年度的xx成果發布會,公正、合理的評價每一個成果,對評出的優秀xx小組或成果要給予一定的獎勵,并大力宣傳,并在全公司推廣他們的經驗,以此調動了全體職工參加活動的積極性。
通過一段時間的xx小組探索實踐,我們深深地認識到:要搞好xx小組活動,除了建立一整套的管理體制和辦法外,還要培養一支熱心xx事業,踏實工作的骨干隊伍,要本著務實的態度,注重xx小組活動的真實性、有效性,使xx小組活動具有強大的生命力;要調動全體職工的積極性、創造性,創造一個充分發揮才智的園地,逐步形成了負責企業長期質量戰略規劃的制定以及短期質量計劃的實施,根據企業質量管理狀況,提出企業質量趕超目標以及持續改進的措施;負責創建企業質量文化,策劃和提升企業質量核心競爭力等。
專業團隊保障篇
為全面提升公司安全管理人員的能力素質,推動公司安全管理團隊建設,制訂本方案。
凡具備以下條件之一者方可任職公司安全管理人員:
1、具備高中、中專以上學歷,2年以上化工行業生產從業經歷,且有從事主操作或班長的工作經驗。
2、具備化工化學類、安全工程類或其它相關專業中等職業教育以上學歷,2年以上化工行業生產或技術崗位從業經歷。
3、取得化工化學類技術員以上專業技術職稱者,1年以上的化工行業生產經歷。
4、取得國家注冊安全工程師執業資格證書者。
當安全員崗位出現空缺時人力資源部在全公司范圍內發布招聘通知,由人力資源部、安全環保部、分廠生技科、分管安全環??乒餐嬖囘x用。
新入職安全員在任職3個月內實行“師帶徒”模式培訓,由安全環??崎L或副科長為擔任師傅,由師傅制訂學習計劃,對徒弟進行培訓。三個月內徒弟應掌握以下內容:
公司安全管理制度、分管區域基本生產工藝、重大危險源的基本情況,熟練應用各種應急防護器材、設備電氣基本知識、基本風險辨識能力、特種設備及安全設施主要參數等基本安全知識。安全環保部根據學習計劃每月對新入職安全員專業知識學習情況進行檢查考核,連續三個月全部考試合格,方可出徒轉為合格安全員。
1、4月30日前對各車間安全崗位薪資、現任安全管理人員適崗能力、專業水平進行統一評估,根據評估結果確定安全管理人員的崗位薪資。對于現任安全員評估后達不到合格標準的安全員,由安全環保科制訂培訓提升計劃,采用與合格或優秀安全員結對幫扶的方式進行專業技能提升,安全環保部進行跟蹤檢查培訓落實情況,經考試合格后,方可享受崗位薪資,不合格的調離安全員崗位。
2、各廠區按照安全管理人員的任職條件,在主操作中選拔出后備車間安全管理人員,建立后備安全員梯隊,協助安全管理人員做好車間安全管理工作,并接受公司和分廠級安全培訓考核。后備安全員由車間提出申請,分廠安全環??茖徍伺鷾屎?,報安全環保部備案,后備安全員一經選用可享受在原崗位薪資基礎上調1檔。
3、凡符合國家注冊安全工程師報考條件的安全員,鼓勵參加國家注冊安全工程師考試,考試通過拿到證書后,按公司的相關政策給予獎勵,并經公司評聘后按以上標準對其崗位薪資進行調整。
4、非安全員崗位人員考取注冊安全工程師執業資格者,經公司評聘可直接享受安全技術員的薪資待遇。
專業團隊保障篇
1、年齡結構偏小,員工可塑性強;
2、組織結構簡單,同事關系單純;
3、推行紀律自覺,倡導工作自愿;
4、成員地位平等,工作氛圍輕松;
5、薪酬制度正規,勞動所得公平。
1、員工文化偏低,處世經驗很少;
2、工作難以系統,管理缺少計劃;
3、政令溝通不暢,執行反饋不足;
4、團隊愿景模糊,個人成長迷糊。
1、一個團隊,目標制定了,人的因素就成為關鍵;
2、完美的團隊=統一的價值觀共同的愿景;
3、團隊建設工作,是向"統一的價值觀"和"共同的愿景"不斷接近的教育過程;
4、"價值觀"和"愿景"不是制定出來的,必須是在團隊建設中"總結、精煉、實踐、發現"出來的;
5、團隊成員,必須與老板的思想保持高度的統一;
6、甚至在企業文化建設初期,團隊建設很大一部分工作,就是對老板的價值取向、精神氣質和性格特質的推廣;
7、團隊建設的成果,在于一個員工在處理工作棘手問題時,一閃念清楚自己正確的選擇,同時也是團隊的選擇。
1、"紀律自覺,工作自愿",是我們團隊優勢最核心的提煉,是我們管理原則的體現;
2、保持上下級的平等地位和稱呼,維持組織機構的簡單;
3、每月至少組織一場有意義的集體活動,教育和啟示員工①個人要有理想、②團隊要有理想、③團隊的發展關系個人的成長;
4、堅持用集體活動的形式,融入對員工的教育,不斷總結經驗和注意反饋;
5、集體活動的本質,是員工在帶薪學習。要求全員參與,嚴格考勤管理,處罰遲早曠工早退現象;
6、將所有內部罰款,作為團隊建設專項資金使用;
專業團隊保障篇
中山大學新華學院于2005年依托母體學校中山大學成立,漢語言文學專業是該校最早成立的專業之一。專業開設初期,主要以中山大學中文系的資深教授“以老帶新”培養年輕教師,尚未形成自己的教學團隊,年輕教師的精力也主要集中在教學上,無暇顧及科研工作。經過十余年的發展,逐漸形成自有教學團隊,但在團隊建設過程中還存在一些不足。
(一)以碩士學歷中青年教師為主,教學、科研水平有限。
該校漢語言文學專業教學團隊現有專職教師23名。其中:中級職稱教師14名,高級職稱教師8名;17名教師具有碩士學歷,5名教師具有博士學歷;45歲以下中青年教師名15。教師專業方向涵蓋語言學、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、文藝學、非物質文化遺產等方面,基本覆蓋該專業的核心課程。
這樣的職稱、學歷、年齡、教師專業方向結構在獨立學院中較為合理,但以碩士學歷的青年教師為主的教學團隊,整體教學、科研水平有待進一步提高。這批青年教師中,雖有7人次在校級授課比賽中獲獎(含第一名),并有1名教師獲評“廣東省民辦學校優秀教師”,也有個別青年教師具有十年以上高校任教的教齡,對新教師的指導與幫助能起到一定作用,但其余老師基本教齡在三到五年左右,教學能力和經驗的積累不夠深厚,對新教師的傳幫帶效果有限。
該團隊超過80%的教師,一畢業即進入高校工作,行業背景單較為單一。
(二)不同課程師資力量分布不合理。
該教學團隊現有古代漢語教師2名,現代漢語教師2名,中國古代文學教師6名,中國現當代文學教師4名,外國文學教師2名,文藝學教師1名,非物質文化遺產教師1名,還有1名教師因該專業的“對外漢語”方向取消,正面臨轉型。由此可見,中國古代文學、中國現當代文學教師數量充盈,文藝學、非物質文化遺產師資力量單薄。
基于行業性別特點,該團隊育齡女教師超50%,加之國家實施全面放開二胎政策,該團隊面臨生育高峰;行業對教師的學歷水平、科研水平要求逐漸加強,以碩士學歷為主的中青年教師急需通過訪學,甚至離職讀博等方式提高個人能力。一旦師資力量薄弱的課程,有任課老師出現休產假、訪學、離職等情況,則面臨請相近專業方向教師代課甚至停課等問題,既不利于代課教師的教學與科研的系統性發展,又不利于教學團隊的穩定性建設,還擾亂了教學秩序。
(三)多教師任教同課程,易溝通協調不暢。
多教師任教同課程主要分三種情況:
1、個別特色課程,要求不同專業方向的教師任教同一門課程同一個班。比如“漢字學與漢語正字”“漢語表達與應用寫作”需要古代漢語、現代漢語、中國古代文學、中國現當代文學等專業方向,“公文與實用文書寫作”課程的教師參與到教學中。
2、師資充盈的課程,如“中國古代文學史”本可以安排教師輪流上課,但中青年教師占比大,迫于職稱晉升的要求,多教師任教同一門課程的不同班。
3、師資力量薄弱的課程,吸收轉型教師或非核心課程教師為儲備師資,需與本專業方向教師同上一門課,如“文學原理”。
多教師任教同課程時,在教學進度、參考教材、教學內容、平時成績標準、試卷命題、閱卷、錄入成績等各個環節,都需要仔細地溝通與協商。這是一個周期性的、比較繁雜的工作,要做到統一行動并和諧有效地實現共同的教學目標,存在一定難度。
(一)鼓勵校外學術交流,發掘教師潛力。
鼓勵教師利用游學、訪學等機會提升個人學術水平。目前已選派1名教師到美國索爾茲伯里大學游學,3名教師分別到浙江大學、華南師范大學、暨南大學訪學。
充分借助母體學校資源,安排青年教師到中山大學中文系旁聽碩士生、博士生課程。該團隊已有4位老師堅持聽課一學年。期間,2位老師共同申請國家語委科研規劃項目“廣東漢語方言調查”的子項目,1位老師成功申請到校級教改項目。
把握本校教師人才培養計劃,積極申請“博士導研計劃”,即通過校外具有博士學位的研究人員或博士研究生指導本校教師在科研方面取得一些進步,目前該團隊已有兩位老師成功申請。
(二)拓寬師資來源,優化師資隊伍結構。
聘請學術帶頭人,引進高素質研究人才。聘請中山大學非物質文化遺產研究中心主任、“百優博士論文”獲得者宋俊華教授為學術帶頭人。成立以宋俊華教授為首的非物質文化遺產教學小組,指導青年教師進行廣東木魚書、木偶戲調查研究,已發表相關論文2篇。聘請陳小輝博士,山東大學儒學高等研究院博士后出站,已出版專著2部、譯著2部,并發表論文40余篇。通過學術帶頭人與高素質研究人才,帶動學術梯隊建設,增強教學團隊的學術凝聚力。
聘請雙師型教師,豐富教師行業背景。聘請原長隆旅游度假區企劃總監、副總經理、中山大學人類學博士李銘建副教授,前徐州報業集團記者劉皓、前晚報報業集團記者令倩倩等一批具有文化產業、新聞媒體行業從業經驗的雙師型教師,既圓滿完成了“節事創意與策劃”“新聞寫作”等實踐性強的課程授課,又拓寬了學生的就業領域。
挖掘社會教育資源,建設高水平的兼職教師隊伍。聘請傅浩泉(廣州市皓晟文化發展有限公司合伙人)、張翼鵬(《家庭醫生》雜志社主編)、韋宏日(南方日報社廣告部策劃總監)、鄒偉全(中山大學人類學博士、廣東省綠芽鄉村婦女發展基金會副秘書長兼項目主管)、姜迪武(國家二級演員、廣州話劇藝術中心培訓部主任)等一線專家進課堂,用實際案例或親自表演為學生講解課程相關內容。相關教師也前去聽課學習交流。
(三)組建教學小組,合力促進教學與科研。
結合現有師資,將相近教學課程與科研方向的教師整合成立7個教學小組,語言學2個、中國古代文學1個、中國現當代文學1個、非物質文化遺產2個、外國文學1個,每個團隊由教學經驗豐富、學術功底扎實的老教師擔任組長,帶領中青年教師,發展建設各個教學小組,在教學與科研方面取得一定成果。
教學小組內部實行集體備課制度、聽課制度,小組間積極交流,主動分享校內外學習經驗。如分享貴州民族大學非物質文化遺產保護與產業化經驗,以便教師更好地指導學生進行廣東村落和非物質文化遺產的調研及保護工作;分享由中國高等教育研究會主辦的“高校應用型人才培養與教學方法創新培訓班”的心得體會,團隊教師進一步探索教學方法、提高教學質量、落實校系人才培養目標助益良多。
教學小組形成合力,申報各級教學改革項目、科研項目。目前已申報并獲批廣州市哲學社會科學“十二五”“十三五”規劃課題各1項,省級教學改革項目4項,校級教學改革項目9項。這些項目的立項對增強團隊的學術自信,將教學與科研有機結合,具有重要意義。
漢語言文學專業教學團隊經過十余年的建設,針對存在的一些問題,摸索出一套符合該專業團隊建設特色的方案,充分發掘已有教師潛力、豐富師資來源、強化內部整合,使團隊教師整體教學、科研水平得到提升。
專業團隊保障篇
經多方考察,發現xx的服裝工業大多集中在xx南部沿海地區,多為50人以下的小型工廠和公司。近年來,作為勞動密集型的服裝工業在xx國民生產總值中的比重逐年萎縮。而相比之下,我國對xx的出口卻呈猛增趨勢。2005年后,wto成員國進入歐洲市場將不受任何限制。因此,研究xx人民的服裝個性化需求、生活習慣,設計出貼合北歐人喜愛的服裝,做好準備,擴大對xx出口,能夠說是我國服裝業的一個機遇。我國作為一個在服裝方面加工和資源都比較成熟的國家來說,也會把握住這個市場。
由于受波羅的海影響,xx氣候溫和,但早晚溫差較大,一年四季的著裝在四、五月里到處可見;一天里的著裝,也是春夏皆而有之。在大街上,有穿防寒服的,有穿著短裙的,有穿皮衣的,也有穿短款上衣露肚皮的┅┅,真可謂“xx五月亂穿衣”。無論在古城中心廣場,還是鬧市區的商店,很少看到同樣的著裝和同樣的裝束------隨意、休閑,為我所需,為我所用,是xx人著裝的最大特點。
五一國際勞動節,正是歐盟東擴的第一天。身著個性服裝的成千上萬的人們聚集在繁華的街心廣場,成為一道特色服裝展示的風景線。而穿著看似迷彩服樣式的學生裝,尤為搶眼。這種學生裝寬松肥大,色彩艷麗奪目。有粉紅、橘黃、墨綠、白等各種底色,看上去很受青少年們的喜愛。而作為xx職業女性的著裝,則給人一種個性美的享受。其設計款式既簡潔端莊,又突顯民族風格,用色既大膽艷麗,又不失女性風采
根據我們對xx地理氣候和人們穿衣習慣的了解,整理出了一些作為我們現有比較成熟而可靠的資源。
第一類:服裝
1、適合北歐地區冬季氣候的各類休閑服裝、防寒防水服裝,還有毛衣、襯衫、褲子等。因為xx的冬季室外氣溫個性寒冷,而室內大都二十多度,所以冬季外面比較適合穿一些比較厚的防風防寒的外套,而里面穿一些輕、薄的毛衣或襯衫等。
2、比較時尚的女裝、內衣等。上面已說到xx的職業女性更強調一種個性美,具有時尚設計的女裝,還有做工和面料都不錯的內衣,必須很受她們的喜愛。
第二類:飾品
1、天然水晶材料的各類飾品,例:手鏈、項鏈、耳環等。中國地大物博,資源豐富。水晶礦產既豐富又上乘,用天然水晶制成的各種飾品必須會受到他們的青睞。
2、高中檔各類玉石。精美的玉石,經過中國傳統的切工,呈現具中國特色精美工藝的玉器。
3、其他材質各類小飾品。
第三類:化妝品
中藥制成的“同仁堂”系列化妝品。在傳統的中醫理論基礎上,總結傳統配方及宮廷美容經驗,結合當今最先進的美容技術,從純天然植物中提取富含獨特治療功效的本草精華科學配伍而成的天然功效型化妝品,其核心成分內含的同仁本草精華素,能迅速有效地進入細胞,改善皮膚營養水平,到達最佳養護效果。
第四類:天然綠色食品
純天然綠色食品,木耳、蕨菜等。還有各種堅果例松籽、榛子等。我國的東北地區,占有世界兩塊黑土地之一的東北三江平原,是作為農業大國的我國農副產品的主要生產地,出產的食品,營養價值很高。
以上產品貨源安全可靠,質量有保證。如需其他貨品可進一步協商,我方會發揮長項,帶給質優價廉的各類商品。
專業團隊保障篇
1、在產品上延伸
(1)實行酒店化經營、注重會所的文化建設,強調顧客的參與性,我們將在各節日舉辦不同形式的活動并整合會所產品進行銷售,從而形成本店特色,會所運營管理方案。
(2)堅持綠色消費、健康休閑的經營方向,力求會所產品具備健康品質,成為中高階層消費的去處。整合優化服務項目,突出核心競爭力項目,增加高附加值項目(即高利潤項目)。
(3)注重環境修飾,創建一流舒適的經營場所。
(5)產品價格以迎合中高消費為主,界定顧客群體。
(6)遠景目標:會所一年內形成品牌,建立顧客、員工忠實體系。依托品牌優勢實現連鎖和多元化經營。
2、削價與價值回報
本會所承諾沒有折扣,通過營銷形式給顧客帶來回報,使顧客具有期望值,顧客消費的過程也就是顧客期望值接近目標的過程,從而形成顧客消費的長期性,培養忠實的顧客群體。只有這樣才能體現對老顧客的關愛并賦予老顧客的價值回報,此價值是顧客在日常生活中不能輕而易舉達到的,更不是僅僅是一次消費折扣所換得的,自然會所的品牌價值相應樹立。
3、引人注目的廣告宣傳
(1)關鍵時候舍得花錢。廣告不僅是宣傳的內容推介,更是企業文化和行業文化的推介,通過廣告樹立企業的社會責任感,讓《明月堂》深入人心,在受眾者腦海中烙下印象,從而拉動消費。
(2)形式活潑,引人入勝。在廣告中我們采用真實照片,顯示會所建筑氣魄與設施豪華、環境優美,也可采用員工照片突出某種獨特的氣氛而具備感染力;通過專業攝影風格的圖片來介紹各種服務項目體現會所特色。
(3)令人不得不讀的廣告詞。每次的廣告宣傳都搭配相應的廣告詞引起到畫龍點睛的作用。我們會所要有自己的廣告語:我不在家,就在明月堂,我不在明月堂,就一定在去明月堂的路上---演繹都市經典,享受健康生活。
4、強強聯合促銷模式
(1)與旅游景點合作。為使我們真正成為顧客觀光度假的場所我們將a、實現杭州附近景點的合作b、合作后會所定期進行不同景點的推介并代售景點門票c、優先接待景點推薦的客人。
(2)與旅行社合作。a接待旅行社安排顧客b依靠旅行社優惠價代理我店vip積分獎勵顧客的旅游業務。
專業團隊保障篇
“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”
服務大局、突出重點、深化落實、和諧發展。
本學期,首先要把加強未成年人思想道德建設放在首位。大隊部將通過開展入隊儀式、各種主題活動,宏揚民族精神,引導學生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操。具體如下:
三月份
規范行為習慣,迎接新學期
1、各班級制訂班隊工作計劃。
2、常規養成和安全教育,重溫《中小學生日常行為規范》,強化養成訓練。
3、召開團隊干部會議,完善團隊管理體制,緊抓團隊干部工作,充分發揮團隊干部積極性和帶頭作用。
1、開展清明節日主題活動,舉辦“詩朗誦”比賽,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,能夠使我們學生從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
2、舉辦一年一度的風箏節
迎接六一兒童節的前期準備工作,為了辦好小型文藝匯演,學前班至二年級各準備一個文藝節目,三至八年級各準備兩個文藝節目。
1、歡慶“六一”校園文化活動。弘揚祖國傳統文化,樹立中小學生藝術發展觀,努力培養學生的審美觀。
2、團隊工作總結
總的來說,以上就是我們對于團隊工作的計劃。今后的工作,還需要我們的不斷努力。
專業團隊保障篇
20xx年即將過去,在這將近一年的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,臨近年終,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作提升一個臺階。下面我對一年的工作進行簡要的總結。
今年我任公司銷售部副經理,負責公司工程組,在公司任職期間,我不斷的學習產品知識,并吸取同行業之間的信息積累了豐富的市場經驗,現在對鋼鐵行業市場有了更加深入的了解和認識,可以清晰、自如的應對各種客戶的各種問題,準確的把握客戶的需要,與客戶建立了良好的溝通渠道,逐漸取得了客戶的信任。經過我的不懈努力,取得了多為成功的客戶資源,對自己的銷售任務鋪墊了堅實的客戶基礎。而且在不斷的學習知識和積累經驗的過程中,自己的能力、業務水平都比以前有了較大幅度的提升。
雖然一直在從事銷售工作,有一定的銷售知識與經驗,但比較優秀的成功的銷售管理人才,還是有一定距離的。本職的工作做得不好,感覺自己還停留在一個銷售人員的位臵上,對銷售人員的培訓,指導力度不夠,影響銷售部的銷售業績。這是我需要提升的重要方面之一,下面我就對我以及部門20xx年的工作進行總結。
部門工作總結
在20xx年一年的時間中,經過工程組全體員工共同的努力,完成工作如下:
1、累計客戶 位;
2、實現銷量噸;
3、實現回款萬元,回款率 %;
4、詳細列舉各個工程項目銷售明細:
從銷售業績上看,我們的銷售量較去年有了下滑,這不僅是市場大環境的影響,更有我們工作做得不好的多種因素,銷售工作在20xx年我們還是有很多失敗的地方,有待我們大家一起努力,去改進去完善。
客觀上的因素雖然存在,但是工作中還是存在的一些問題,主要有以下幾方面:
1、我本身以及部門銷售人員在公司客戶拜訪量上比較少,以至于客戶潛力開發工作停滯不前,客戶拜訪工作總體來說做的不好,這是銷量沒有提升的一個重要原因,也是我們需要改進的方面之一。
2、與客戶溝通不夠深入。銷售人員與客戶溝通過程中,不能把公司產品的實際情況給客戶講解的十分清晰,有時不能真正的了解客戶的想法和意圖,對客戶提出的某些建議不能做出迅速的反應。在傳達產品信息時不了解客戶對我們的產品有多少了解或接受到什么程度,對銷售工作造成了不良的影響。
3、工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養成一個寫工作總結和計劃的習慣,銷售工作處于放任自流的狀態,從而引發銷售工作沒有一個統一的管理,工作時間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。
4、新業務的開拓不夠,業務增長小,個別業務員的工作責任心和工作計劃性不強,業務能力還有待提高。
市場形勢是嚴峻的。技術發展飛快地今天,假如沒有把銷售做好,沒有抓住這個機遇,我們很可能失去這個蓬勃發展的機會。因此我們要積極做好銷售工作的調整,以積極的心態迎接來年的工作:
20xx年我們要把下面的幾項工作作為主要的工作來做:
人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓,分別利用不同渠道開展銷售工作。
銷售管理是企業的老大難問題,銷售人員出勤,見客戶處于放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。強化銷售人員的執行力,從而提高工作效率。
培養銷售人員發現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個新的檔次。
把握好現有的石油、石化銷售渠道,做好完善的計劃。同時開拓新的銷售渠道,利用好公司現有資源做好電話銷售與行銷之間的配合。
今年的銷售目標最基本的是做到月月都有進帳的單子。根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績,我將帶領銷售部全體同仁竭盡全力完成目標。
今后,在做出一項決定前,應先更多的考慮公司領導的看法和決策,遵守領導對各項業務的處理決斷。工作中出現分歧時,要靜下心來互相協商解決,以達到一致的處理意見而后開展工作。今后,只要我能經常總結經驗教訓、發揮特長、改正缺點,自覺把自己臵于公司組織和客戶的監督之下,勤奮工作,以身作則。我相信,就一定能有一個更高、更新的開始,也一定能做一名合格的管理人員。
20xx年我部門工作重心主要放在開拓市場,選取渠道和團隊建設方面。當下打好20xx年公司銷售開門紅的任務迫在眉睫,我們一定全力以赴。
我認為公司明年的發展是與整個公司的員工綜合素質,公司的指導方針,團隊的建設,個人的努力是分不開的。提高執行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作習慣是我們工作的關鍵。