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最新升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)(26篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)(26篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇一

以前,總是認(rèn)為,遇到困難,只有堅(jiān)持不懈地努力才能成功,天真地認(rèn)為放棄就是退縮了、害怕了,其實(shí)不然。直到這一次,我才真正明白了放棄的另一面。

蔚藍(lán)的天,飄忽的云,一派祥和。我坐在電視前,看著舞蹈演員那輕盈的圓場舞步如百花盛開,那細(xì)碎的步伐如行云流水,真是美極了!我頓時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的熱愛,纏著嚷著讓媽媽給我報(bào)舞蹈班,決心要當(dāng)一名舞蹈家。

來到舞蹈房,頓時(shí),一個(gè)個(gè)舞蹈技法便迅速向我們飛來,老師手把手地教著,但這些舞蹈技術(shù)仍快得讓我無法接受。望著其他同學(xué)那優(yōu)雅的舞姿,那輕快的腳步,我頓時(shí)感到無地自容。她們就如一只只高貴的白天鵝,而我卻是一只笨拙的丑小鴨,簡直是鶴立雞群,哦不,是“雞立鶴群”!我感覺我是那樣的另類!

要放棄嗎?一個(gè)念頭躍入腦海。不,不行!放棄不就是氣餒!可是我并沒有學(xué)舞蹈的天分哪!堅(jiān)持了,我不一定會(huì)成功,但放棄了,不就是害怕、退縮了嗎?可我說不定會(huì)在其它方面有十分輝煌的成績。怎么辦?怎么辦?只感覺腦子里一團(tuán)糨糊,又如是一堆解也解不開的亂麻,毫無頭緒,“放棄”“堅(jiān)持”兩個(gè)字眼在心中不停地斗爭著,鬧得不可開交,愈戰(zhàn)愈烈,停也不停,猶豫、疑惑、矛盾簇?fù)碇可闲念^,好似一瓶潑翻了的五味瓶,“酸甜苦辣”味味俱全,我到底該怎么辦呢?“放棄”“堅(jiān)持”兩個(gè)字眼仍舊針鋒相對(duì)、寸步不讓。“堅(jiān)持”?“放棄”?到底該選擇哪一個(gè)?

突然,一道靈光閃過腦海,是什么?能給我一些心靈上的慰籍嗎?恍惚間,前不久看的一則寓言浮現(xiàn)在腦海:一只老鷹翱翔于空中,他那矯健的身姿,引得兔子也想學(xué)飛,但經(jīng)過練習(xí),兔子發(fā)現(xiàn)自己并不是學(xué)飛的料,便選擇了放棄,改學(xué)長跑,終于取得了好成績。

是啊,兔子因?yàn)檫x擇了放棄才有了現(xiàn)在的優(yōu)越成績。老師的無奈,媽媽的氣餒,面對(duì)新知識(shí)我的搟面杖吹火——一竅不通,都已足夠證明了我并沒有學(xué)舞蹈的`天分。我應(yīng)該選擇放棄!

這時(shí),一束陽光透過窗戶暖暖地射了進(jìn)來,那些躲在陰暗角落里的一些灰塵,頓時(shí)旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著、舞蹈著,蜂擁著向陽光擁去。我笑了。此刻,在我心中封閉已久的“放棄”一詞,也戰(zhàn)勝了堅(jiān)持,終于“重出江湖”!因?yàn)槲颐靼琢耍艞墸袝r(shí)候并不是氣餒了,它可能會(huì)將你引領(lǐng)到成功大道上,讓你敲響成功圣殿的大門,到達(dá)成功的彼岸!

果然,這一次,我選擇了放棄之后,便與鋼琴相遇。面對(duì)那潔白如雪的琴鍵,我總能得心應(yīng)手將它彈奏出美妙的音符,如今已考過十級(jí),技藝可謂是達(dá)到爐火純青的地步了!

放棄,有時(shí)候并不是害怕、退縮,它有可能是打開成功之門的金鑰匙,也可能是通往成功彼岸的船只,這一次,我明白了放棄的另一面。

直到現(xiàn)在,我仍在暗暗慶幸——這一次,我選擇了放棄!

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇二

愛,愛到底是什么,是春光、是關(guān)心、是奉獻(xiàn),我們愛祖國愛同學(xué)。愛不僅是一種口號(hào),愛是一種行動(dòng)。

現(xiàn)在雖然我們的生活水*提高了,已經(jīng)進(jìn)入了小康社會(huì),饑餓寒冷早已不是問題。但在大家的眼里,有沒有想過和我們一樣的人,現(xiàn)在整天生活在水深活熱之中,有沒有過如今災(zāi)難來臨的那失去一切地受災(zāi)群眾。在同一片藍(lán)天下,有世界矚目的人,也有微不足道的人;有愛心博大的人,樂于助人的人,也有斤斤計(jì)較的人,令人討厭的人……每個(gè)人的環(huán)境不一樣,條件不一樣,生活更不一樣……

甚至有一些人一生下來就什么也沒有了,可是他們不能選擇,當(dāng)他們面對(duì)一切痛苦時(shí)他們依然需要你的愛心,你的幫助。這一點(diǎn)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們做的很好,現(xiàn)如今,*面臨了又一次的災(zāi)害,但大家從來都沒有放棄過,一點(diǎn)小小的力量,就能匯聚一條滾滾的愛河,這種相依的情感,在你無意間所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看似*常,在里面卻流露著你最真誠的奉獻(xiàn)的愛,那怕是捐出一毛錢,也凝聚著比天還高,比海還深的愛心。

不要以為即使付出也不會(huì)有回報(bào),其實(shí)你的言已向人們,向世界展現(xiàn)了你純潔、美麗的一面。愛如冬日里的一束陽光,溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛如沙漠中的一滴水,救了干渴中的生命,一滴水,只有跟著江河奔流才不會(huì)枯竭;一枝花,只有和千萬支花匯集在一起,才會(huì)晏紫鮮紅;人和人之間互相編制著關(guān)愛,才能天長地久。只有讓善良做底色,才會(huì)保持本真的人性,才會(huì)真誠的關(guān)懷和幫助他們。

不一樣的愛就是不求回報(bào)的愛,不一樣的愛,就是對(duì)待有幫助的人要像對(duì)自己的家人一樣關(guān)愛;不一的愛,就是不分是輕是重,都一樣重要,博大的愛將永遠(yuǎn)照亮后人前近的路。只有愛才是我們永恒的力量,有愛就會(huì)有奇跡。

——爺爺一定有辦法作文5篇

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇三

遵守規(guī)則,從我做起有這樣一個(gè)故事,一個(gè)在日本留學(xué)的中國學(xué)生,課余為日本餐館洗盤子以賺取學(xué)費(fèi)。日本餐飲業(yè)有一個(gè)不成文的行規(guī):盤子必須用水洗7遍。洗盤子的工作是按件計(jì)酬的,這位留學(xué)生計(jì)上心頭,洗盤子時(shí)少洗一兩遍,結(jié)果,勞動(dòng)效率大大地提高了。日本學(xué)生向他請(qǐng)教技巧,他毫不避諱:“少洗兩遍就行了。”日本學(xué)生與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次餐館老板帛查盤子清洗情況的時(shí)候,老板用專用的試紙測出盤子清潔程度不夠,責(zé)問這位留學(xué)生,他卻振振有詞:“洗5遍和洗7遍差別并不大。”老板只是淡淡地說:“你是一個(gè)不守規(guī)則的人,請(qǐng)你離開。”

因?yàn)椴皇匾?guī)則,同學(xué)們疏遠(yuǎn)了他,老板更是炒了他的魷魚,可見規(guī)則在發(fā)達(dá)國家的重視程度。日本這個(gè)發(fā)達(dá)國家為什么這么重視規(guī)則呢?恐怕中國的一句老話能回答這個(gè)問題:沒有規(guī)則,不成方圓。是的,沒有規(guī)則或者不按規(guī)則辦事,事情就會(huì)一團(tuán)糟,哪里還有效率,哪里還會(huì)發(fā)展?可悲的是,最先明白“規(guī)則”作用的中國人,在國外卻忘卻了做事要遵守規(guī)則這個(gè)道理。

家庭生活中有家庭生活的規(guī)則,如作息制度、衛(wèi)生要求、禮貌習(xí)慣等;社會(huì)生活中有社會(huì)生活的規(guī)則,如交通規(guī)則、公共秩序等;在學(xué)習(xí)或工作中也有它的規(guī)則,如按時(shí)上課、群體合作;在國際事務(wù)中照樣也有國家事務(wù)的規(guī)則,反導(dǎo)條約、不干涉別國內(nèi)政等。從小處說,規(guī)則是一個(gè)人成功的保障;從大處說,規(guī)則也是人際正常交往、社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障啊。

然而,在我們的眼前,卻總能看到一些不遵守規(guī)則的事情;考試時(shí),有人作弊;購物時(shí),遇到假冒偽劣;出外旅游,又會(huì)遇到黑導(dǎo)游、假景點(diǎn);單位升職,會(huì)遇到走后門托關(guān)系……種種不遵守規(guī)則的事件,件件都傷害著人民大眾的心靈,傷害了社會(huì)公理。

我們呼喚公理,我們盼望清明公正,但是誰是維護(hù)公理、制造公平社會(huì)的人呢?其實(shí),這個(gè)人,就是我們自己啊。我們不僅是遵守規(guī)則的呼吁者,也是規(guī)則的維護(hù)者。同學(xué)們,還等什么呢?遵守規(guī)則,從我做起,讓我們?nèi)巳硕贾鲃?dòng)地抵制那些不守規(guī)則的現(xiàn)象吧。讓我們潔身自愛,在利益面前不為所動(dòng),堅(jiān)持按照規(guī)則辦事,那樣我們不會(huì)再遇到那些丑惡的不守規(guī)則的事了。

高二以規(guī)則為話題作文5

規(guī)則,不管是在學(xué)校、在社會(huì)、在家庭都存在。俗話說的好,無規(guī)矩何以成方圓。

社會(huì)中的每個(gè)人都應(yīng)遵守規(guī)則,只有這樣,社會(huì)才能穩(wěn)定和諧的發(fā)展。規(guī)則是規(guī)范自身行為的好途徑,也是尋找出自身缺點(diǎn)和不足的指向標(biāo)。規(guī)則在當(dāng)今的法治國家是必要存在的,不僅是法律中的體現(xiàn),也是為人處世的原則與準(zhǔn)則。

我的身體就像是個(gè)小世界、小社會(huì),我也為每個(gè)部位都制定了規(guī)則來規(guī)范我自身的行為,最重要的是我為心制定了準(zhǔn)則。

一天接近于正午的時(shí)候,我和兩個(gè)朋友一起去補(bǔ)課,途經(jīng)菜市場的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到了一位老奶奶和一位婦女像是產(chǎn)生了爭執(zhí),婦女拿起了一個(gè)袋子將它向上空扔去,隨即從袋中落下了許許多多的菜葉菜柄。我們看這形勢不對(duì),便在過了綠燈之后沿著斑馬線一路奔向那去。那寬敞的路上只留下了老奶奶一人蹲在那兒,默默的撿著撒了一地的菜葉。我們挽起了袖子,二話不說幫老奶奶一起撿,老奶奶注意到了我們,連忙起身來喊謝謝,口中不停地在道謝,夸我們是好學(xué)生,說老師教的好。我一臉羞澀的說:“沒事的,沒事的。”我們發(fā)現(xiàn)裝菜的袋子破了一個(gè)大洞時(shí)主動(dòng)提出去便利店買來給她,她連忙說不用,還執(zhí)意要用自己的錢去買,最后還是拗不過我們,我們買回來給她,幫她裝好了。他抬起頭,望著我,那深邃的眼睛,年老滄桑的皮膚,眼角全是皺紋,皮膚干裂蠟黃,蒼白的頭發(fā),只能隱約看到幾根黑頭發(fā)。她說了句:“謝謝你們啊,乖孩子!真的是謝謝你們啊!老了出來干活真的是不容易。”這話里傳出了滿滿辛酸與悲涼,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜,但經(jīng)不起如今新時(shí)代摧殘的人,向這世界發(fā)出了抱怨與哀嘆。我們謝絕了她要給我們的幾把菜,便分別了。

我這才發(fā)現(xiàn)馬路旁有好多人在看著剛才這一幕,都是些無動(dòng)于衷的人,他們是冷漠的路人。

每個(gè)人都應(yīng)有對(duì)自己的規(guī)則,應(yīng)該讓自己的心與行為向美好與善良的方向前行。善是無形的規(guī)則,不是每個(gè)人必須遵守的,卻是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)遵守的,因?yàn)樵谖铱磥砩剖亲罡叩囊?guī)則,是我一生所向的“規(guī)則”。

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇四

人生就是一場環(huán)游世界的旅行,每一站都會(huì)有改變的風(fēng)景。

當(dāng)今時(shí)代,科技在改變,經(jīng)濟(jì)在改變,文明在改變,我們也都在改變。但是否這些改變已讓我們忘記了當(dāng)初的模樣,是否這些改變將我們置身于迷茫之中?不,我們錯(cuò)了,唯有改變,才會(huì)進(jìn)步,唯有改變,才能更上一層樓。

馬云并非追名逐利利者,他是在和未來的世界對(duì)話,并把對(duì)話變成通向成功的道路。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)時(shí)都在改變的時(shí)代,馬云是聰明的,更是具有智慧的,他在改變中思考,在改變中探索,傾聽時(shí)代的脈博,在改變中走出了一跳不尋常的路。唯有改變,才會(huì)進(jìn)步,唯有改變,才能更上一層樓。

同樣一盤三色糕,從前可能用炭木蒸,現(xiàn)在收到環(huán)境污染,資源有限的困擾,則改用電蒸箱蒸。看著三色糕在白霧繚繞的蒸箱中慢慢膨脹,迫不及待地打開蒸箱,那一股香味撲面而來。三色糕依然是三色糕,它不但保存自己的質(zhì)地,還迎合時(shí)代做了改變。唯有改變,才能在歷史長河中永保光輝。

航天夢,中國夢。面對(duì)越來越復(fù)雜的大國博弈,擁有近14億人口的我們,若拿不出相應(yīng)的實(shí)力,又何以在世界立足?歷史早已告訴我們,不倚靠科學(xué),沒有技術(shù),沒有先進(jìn)的裝備,就只能挨打。這就是警示我們,一定要學(xué)會(huì)改變,在改變中進(jìn)步,在改變中創(chuàng)新,在改變中使我們的祖國展示出更加耀人的光彩。

魯迅先生為了泱泱中華,棄醫(yī)從文,在歷史的浪潮中果斷改變,將心中的吶喊化為筆尖那撼人心魄的文字,讓無數(shù)人終在清寒的黎明聽到了他遙遠(yuǎn)的呼喚而義無反顧地踏上征程。

唯有改變,才能進(jìn)步。

唯有改變,才能更上一層樓。

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇五

一看到這個(gè)題目,我就想到英語老師曾經(jīng)說過:“如果你不能改變規(guī)則,那就先掌握規(guī)則,積攢實(shí)力,將來做制定規(guī)則的人。”這句話一直被我銘記,不能改變規(guī)則,那就創(chuàng)造規(guī)則。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規(guī)則,現(xiàn)在的老師評(píng)判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),就成了他們遵不遵守規(guī)則。這些學(xué)生可以看做第一種人——遵不遵守規(guī)則的人。

當(dāng)然,如果所有人只是一味的遵守規(guī)則,而不知變通,那么這個(gè)世界將少掉很多樂趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時(shí)地利用規(guī)則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。

讀到這里,有人不禁要問了,遵守規(guī)則也好,利用規(guī)則也好,都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的,那么,規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢?

其實(shí),這世上本沒有規(guī)則,那些所謂的規(guī)則,只是多年以來的民風(fēng)民俗衍生而來的。于是乎,便有“好事者”將它們整理起來,制定成了規(guī)則。相對(duì)于前兩種人,這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動(dòng)的接受規(guī)則,后者是較積極的利用規(guī)則,殊不知,能夠創(chuàng)造規(guī)則的人,才是生活的強(qiáng)者。

封建王朝時(shí)期,那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人,首先不說他創(chuàng)造的規(guī)則對(duì)百姓有利與否,但有資格、有能力制定規(guī)則的人,其背后所付出的努力,也值得讓我們尊敬。

面對(duì)規(guī)則,弱者服從它,強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對(duì)規(guī)則,我們首先應(yīng)當(dāng)服從它,再通過自己的努力去利用它,甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則,爭做生活的強(qiáng)者!

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升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇六

時(shí)間過得真快,冬去春來、光陰似箭,不知不覺我已經(jīng)快完成4年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù),回顧這一個(gè)年頭的學(xué)習(xí)生活,我覺得還取得了一些進(jìn)步。

3年級(jí)的我是一個(gè)聰明卻極不安份的調(diào)皮孩子,那語文學(xué)習(xí)來說吧,字寫得像“甲骨文”,自己都看不懂寫的是什么。最頭痛的是作文,剛開了個(gè)頭寫了幾句話就匆匆結(jié)尾。數(shù)學(xué)計(jì)算是粗心大意,再加上寫字潦草,“0”能抄成“6”,“5”能抄成“3”或“8”,外語課上不認(rèn)真學(xué),不認(rèn)真記單詞,每次英語考試肯定是倒數(shù)幾名。

我的老師多次地幫助我,放學(xué)后經(jīng)常留我下來,督促我完成作業(yè),特別令我感動(dòng)地是三年級(jí)那年冬天,經(jīng)常下午5點(diǎn)半了,別的老師早已下班回家了,教室外已經(jīng)全黑了,我們的教室里的燈亮著,班主任吳老師還在耐心地幫我補(bǔ)課,盯著我完成作業(yè)。她出校門時(shí),天上下著鵝毛大雪,吳老師騎上車一歪一滑地出校門,那次我的心震動(dòng)了,她回家會(huì)摔倒嗎?她的孩子會(huì)餓嗎?我真該改正習(xí)慣了。

四年級(jí)我轉(zhuǎn)入了考棚小學(xué),班主任王老師也為我費(fèi)盡了心血。對(duì)我要求很嚴(yán)格,也是放棄自己的休息時(shí)間幫助我,中午吃飯后,下午放學(xué)后,督促我克服心理的懶惰與放任,所以我在這學(xué)期有了很大進(jìn)步。

在語文方面,我的字比以前認(rèn)真多了,作文經(jīng)常得優(yōu),以前語文家庭作業(yè)總會(huì)少一點(diǎn),丟一點(diǎn),引老師生氣,現(xiàn)在好多了,數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確性提高了,期中考試排全班第7名,進(jìn)步最快得是英語,躍到全班第5名。

我從心里感謝老師對(duì)我的幫助和關(guān)愛,我要說老師,你們辛苦了,我一定不辜負(fù)你們的期望。

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇七

以規(guī)則為話題的作文(一)

在我們生活當(dāng)中有許多規(guī)則,在學(xué)校里,社會(huì)上到處都是規(guī)則,我們?nèi)巳硕家袷匾?guī)則。給這就是有關(guān)部門的規(guī)定,是人們共同遵守的制度。所一我們邀從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)在遵守規(guī)則的好習(xí)慣,自有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)井然有序,生活才會(huì)溫馨和諧。如果我們不遵守規(guī)則,社會(huì)將是一片混亂。在我們的日常生活中,往往有一些為背了規(guī)則,自己我姓我素,造成的后果和想而知,不如:有些人闖紅燈,就造成了一個(gè)慘不忍睹的悲劇;在學(xué)校,有些學(xué)生上下樓梯不靠右走;摔到了;還有些人,翻越馬路上的護(hù)欄,發(fā)生了車禍……這些都是因?yàn)槟切┤诵闹袥]有規(guī)則,才造成了悲劇的發(fā)生。還有一次,我騎車在路上,看到一名少年男子騎著摩托車走在路上,前面是紅燈,可他還是騎著往前走,就這樣悲劇發(fā)生了,一輛大卡車和這輛摩托車相撞,那個(gè)男子倒在血泊之中。

我想:如果世界上每一個(gè)人,都遵守規(guī)則,世界不就會(huì)變得更加美好嗎?

以規(guī)則為話題的作文(二)

交通事故,是一個(gè)十分不起眼的事故,但是,它就像炸彈一樣,會(huì)奪走我們的生命。

很多人都因?yàn)榻煌ㄊ鹿识P款,可是,別人的金口玉言卻不聽,并搖搖頭,笑了笑,說:“呵呵。你可真笨,我家的錢是永遠(yuǎn)花不完的,你們這些人盡操那沒用的心,。”說到這里,我給你一個(gè)勸告:交通事故并不開玩笑,它對(duì)任何人都十分公平,都會(huì)隨時(shí)奪走你的生命,也會(huì)給他人帶來傷害的。

我上一年級(jí)時(shí)在回家的路上曾看到過一個(gè)小孩臉上蓋了一塊布,因?yàn)樗呀?jīng)死了。原因是這個(gè)小孩拿了一本《阿衰》漫畫,過馬路時(shí)因?yàn)闆]看紅綠燈,被一位酒后駕車司機(jī)撞倒,當(dāng)場死亡。小孩的媽媽聞聲趕來,哭得死去活來,還暈倒幾次。我想,小孩在天堂一定會(huì)后悔,因?yàn)槿绻皇撬蜎]有這么多眼淚,這么多血,這么多悲傷。

我希望人人都要遵守交通規(guī)則,這樣交通事故也會(huì)少很多!

以規(guī)則為話題的作文(三)

當(dāng)今世界,社會(huì)發(fā)展已不能再用“一日千里”,來形容了,至少也是一日萬里了,咱大哥大――規(guī)則也不甘示弱,許多新鮮的血液又注入了它的體內(nèi)。可是我發(fā)現(xiàn),在生活中,規(guī)則已經(jīng)成為了“國寶級(jí)”都不可以擬的稀少,更喪失了它應(yīng)有的意義,不信?看下去吧!

一次,我去中心電影院看電影。當(dāng)我走到荔晶時(shí),恰巧發(fā)現(xiàn)了足以令人“死機(jī)”的一幕:荔晶大酒店那一段路,不僅有寬寬的綠化帶,還有一人半高,大約有幾十公分左右間隙的護(hù)欄。一名女中學(xué)生以迅雷不及掩耳之勢,一個(gè)十分完美的側(cè)身,一鉆!隨著一聲落地聲,這位mm平穩(wěn)落地,瞬間,一輛本田小車飛馳而來。說時(shí)遲,那時(shí)快,這位mm身手敏捷地跳起來,雙手飛快攀上鐵欄桿,躲過了汽車。

“你不要命了?”司機(jī)拋下一句狠話,()便開著車呼嘯著離開了。

那位mm無視于他,又往對(duì)面的人行道走去。忽然,她停在了路中央,無視眾多司機(jī)和交警,解下挎包,又取電話,在煲起了“電話粥”……作文

過了好一會(huì),那女中學(xué)生將手機(jī)放入挎包,這才慢悠悠地走上了人行道。

一位老人看不下去了,上前對(duì)交警說:“你們不是交警嗎?為什么不攔住她?”作文

“老大爺,我們管不了這么多的。我們能做的只有協(xié)助他們遵守規(guī)則。真正的規(guī)則,是在人們的心里!”交警無奈地說。

是啊!交警能幫得了我們多少呢?規(guī)則,是要“自覺”支撐的!

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇八

不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?是啊,我走上這條華美路,僅僅一個(gè)半學(xué)期。但在這段時(shí)間,卻令我感到艱辛。所付出的努力,流出來的汗水,好累好累。

剛走進(jìn)華美,開學(xué)考就給我沉重的打擊。作為一個(gè)新生,我總是想:我應(yīng)該怎么度過呢?第一次考試,科科都不及格。這可怎么辦?我這樣的成績配在2班嗎?當(dāng)時(shí),我馬上就否決了這個(gè)想法。是的,我不應(yīng)該這樣去想的。想要留在2班,就應(yīng)該付出努力。相信自己“我能行”。

不久,我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)每一科都要加強(qiáng)訓(xùn)練,特別是英語和數(shù)學(xué)。我在精英班,大多都是老生,英語水平都比我高,我意識(shí)到我該努力了。每天tv課,5班和六班都有補(bǔ)英語,所以龍老師便安排我們英語較差的去上課,我也去了。之后,晚自習(xí)有剩余時(shí)間,我就記單詞,讀課文,背語法。我用別人休息時(shí)間來學(xué)習(xí),努力。我們學(xué)的是劍橋,可考的是另一本英語書“a”。最先,劍橋里我沒幾個(gè)單詞看得懂,上課也不知道老師在說什么。曾幾何時(shí),我快哭了。因?yàn)閴毫?shí)在太大了。很累很累。

而數(shù)學(xué),我的基礎(chǔ)還好,可遇到擴(kuò)展訓(xùn)練就總是不知所措。后來,我買練習(xí)書回來練習(xí),每一道題爭取通過自己的努力寫出來。我還是相信“我能行”。

終于,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我的成績進(jìn)步了不少,這些讓我感到欣慰。

進(jìn)步,是汗水換來的,成績,是努力換來的。我相信,只要相信自己,堅(jiān)持不懈,再困難也可以成功。這次期中考,我數(shù)學(xué)考了144分,語文考了128分,英語考了109分。對(duì)我來說,這次考得還可以。但我知道這成績,背后便是努力的付出。

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇九

體育課,我們要進(jìn)行一場800米跑競賽。我在做預(yù)備活動(dòng)時(shí),心想:如果能有一雙神奇的鞋子,可以讓我跑得最快,而且不費(fèi)力氣,那該多好啊!可是我知道這只是白日做夢,接下來的賽跑還要靠自己的實(shí)力去拼搏。

老師把我們帶到跑道上,我的心跳得更快了。正在老師說“預(yù)備”的時(shí)候,我忽然喊了一聲:“老師,我要小便!”同學(xué)們都哄笑了起來。老師是又好氣又好笑,示意我趕快去。

等我回來,老師立即發(fā)出了“跑!”的口令。我和大家如離弦的箭一樣沖了出去。漸漸的,我感覺自己到了生理的極限,步伐明顯慢了下來。我在心里一遍遍為自己打氣:我要堅(jiān)持到底!我要追求卓越、挑戰(zhàn)極限!我又提起精神,趕上了第一方陣。

跑到第二圈的時(shí)候,我感到自己真的沒有力氣了,真想停下來放棄,可是體育老師就在旁邊看著,如果這樣輕易放棄,不是太丟面子了么?至少要堅(jiān)持到底,我在心里對(duì)自己說。這時(shí),我放慢了速度,努力地堅(jiān)持著。

終于到最后沖刺階段了,我發(fā)現(xiàn)自己又渾身充滿了力量,我突然提起速度,奮力狂奔,超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)——過線了!可是身邊的一個(gè)同學(xué)還是比我快了一步!

就要到手的第一啊,瞬間就消失啦!我無比痛心,非常沮喪。看見我的表現(xiàn),老師安慰說:“第二名也是好成績!”同學(xué)們也過來安慰我。我忽然想起媽媽說過的話:只要努力了,就算拿了最后一名也沒關(guān)系!更何況我這次拿到了第二,比以前進(jìn)步多了。想到這兒,我情不自禁地笑了起來。大家看見我這么反常,很奇怪。有一個(gè)同學(xué)上來摸了摸我的頭說:“你沒有發(fā)燒吧?”我說:“哪里呀!我努力了,我進(jìn)步了,我很高興!”

這次比賽讓我明白了:結(jié)果并不一定是最重要的,只要你努力;排名也不是最重要的,只要你進(jìn)步!

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇十

放棄童年的六年級(jí)作文

20xx,熟悉而陌生的一年:在這里,我們離成熟越來越近,離童年卻越來越遠(yuǎn),每走一步都將不再回頭,那天真無邪的日子一去不復(fù)返了。45度仰望星空,不由得有些傷感,我們的童年就如天上的繁星一般,表面不計(jì)其數(shù),可是卻在一顆顆減少。

我們,普普通通,控制不了時(shí)間的流逝,現(xiàn)在只能輕聲嘆息——放棄童年吧!小學(xué),童言無忌,我總是一個(gè)玩笑把人弄哭,然后再把他安慰到上課,現(xiàn)在想來,多么有趣。有的同學(xué)一屁股坐到地上竟養(yǎng)了好長時(shí)間,有的同學(xué)因?yàn)橛袧嶑北慌臐M班亂跑,有的同學(xué)下課后,站在大伙面前跑調(diào)歌唱,還有個(gè)內(nèi)蒙古的同學(xué),身材矮小但誰都不敢惹。

哈哈,當(dāng)我們以后回想起來,多么歡欣,多么快樂。小考之后,一旦步入初中的校園,6。1兒童節(jié)可能再也不過,小學(xué)時(shí)歡樂的時(shí)光都將如過往云煙一般,慢慢消散在緊張的學(xué)習(xí)之中。我們?也會(huì)像茫茫沙漠中的幾粒細(xì)沙,永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí),不停的奮斗。學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂的事情,但是以后的中高考,會(huì)給我們帶來一種前所未有的壓力,我多么希望時(shí)間定格于此,大家永遠(yuǎn)是這個(gè)年齡,多好!可是事與愿違,我不經(jīng)頭涔涔而淚潸潸了。

坐在自己的小房間,不禁環(huán)顧四周,目光搜尋著這里每一個(gè)角落:帥氣的變形金剛、上彈的玩具和迷你的拼裝玩具,都將離我而去。初中以后,大家各奔東西,同學(xué)們都將帶著家長的期望、老師的寄托,并為著自己的理想奮勇向前。我們的童年,將要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),那許許多多的回憶都會(huì)永駐在勝利路小學(xué),李老師會(huì)記住,我們會(huì)記住。

沖刺吧!永遠(yuǎn)的六(2)班。放棄童年。

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇十一

我曾到一位老伯的菜園里看過,見有一處壟臺(tái)壟得極高的地,我知道那里種的很可能就是大蔥了,但是卻怎么也看不到那大蔥的特殊標(biāo)志——蔥白,所以也不怎么確定。我便去問那正在忙著除草的老伯:“我說老伯,這大蔥怎么沒有蔥白呢?”他轉(zhuǎn)身看了看我,說道:“你們年輕人啊還真是那只吃過豬肉,卻沒見過豬跑的享福人啊!”我尷尬的笑了笑,他繼續(xù)說道,“隨你們吧,孩子,你往那土里刨刨!”而后,我便輕輕的把土刨開,一眼看到的,便就是那蔥白了。

其實(shí)啊,看蔥如此,看人又如何不是一樣的呢?我們應(yīng)該要了解的是每個(gè)人都會(huì)有為他人所不知的一面,最真實(shí)的一面。

人常言:家貧出孝子,國亂顯忠臣。人們也常說“百善孝為先”,孝子總是受人喜愛,即便是貧出的孝子。但那貧出的孝子又有幾人真正了解他們呢?他們過早的去分擔(dān)起家中的重?fù)?dān),過早的去感受到錢在當(dāng)今社會(huì)上的“萬利性”,在他們最不應(yīng)該“成熟”的時(shí)候“成熟”了,而這樣的早熟,也就注定了他們的早衰,因?yàn)楹苌儆腥四茉谀晟贌o知時(shí)大悟,去合理的調(diào)控自己的情感。而他們心中早已充滿了對(duì)錢的崇拜,骨子里也早已刻滿了自卑。而這,才是他們的實(shí),那不為人所知的啊!可是,人們世俗的觀念卻硬是使他們不敢吐露這心思,讓他繼續(xù)做別人眼中的好孩子,其他孩子的好版樣,可是卻從不會(huì)有什么人去開導(dǎo)他們,因?yàn)槿藗冊(cè)趺匆膊粫?huì)想到,他們看到現(xiàn)象的只是那“壟臺(tái)上的蔥”而已。

既此,我們永遠(yuǎn)都沒有理由去因一個(gè)人的表象而去否定他們,刨開那土,你才能用你那標(biāo)準(zhǔn)去衡量那人的品性。

在生活中,我們因?yàn)槟硞€(gè)人的表現(xiàn)而否定那個(gè)人,這樣的事可并不是少見的!或許我們會(huì)因?yàn)槟橙顺煽兲睿銎鹗聛恚髅サ仄Φ臍庀⑻珡?qiáng)而疏遠(yuǎn)他,或是因?yàn)樗恢雷x書,對(duì)人太過拘謹(jǐn)或小氣而厭惡······每個(gè)人都有自己的想法,有自己的難處,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)有理由因此而否定他們,也不應(yīng)該如此去做。既然,我們已看過了“實(shí)”,為何不再去看看實(shí)呢?那或許才是衡量一個(gè)人品性的標(biāo)志。

所以請(qǐng)不要從一個(gè)人表面所展示的去判斷他,不要把“大蔥”看成草,因?yàn)槟遣灰欢ㄊ钦娴模娴哪且徊糠诌€在地下,要你去輕輕刨開“土”去,才能看得到的!

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇十二

規(guī)則,就是人生的準(zhǔn)則。只有遵守規(guī)則,我們的人生才能安全。規(guī)則有許多種,遍布生活的每一個(gè)角落,哪怕就算是在交往上,也有交往的規(guī)則。我曾見到過許許多多不遵守規(guī)則的人,甚至是我的同學(xué),這使我非常難過,使我甚至猜想,他到底適不適合做我的朋友了,要不要和他斷絕交往、斷絕關(guān)系呢?

因?yàn)檫@一件事,他欺騙了我。

這件事是這樣發(fā)生的。一天,我和我的朋友正在愉快地玩耍,我放學(xué)后,我突然想起我沒有帶作業(yè)。“這可怎么辦啊?我要是沒把完成的作業(yè)帶回去給爸爸媽媽看,那是會(huì)挨一頓罵的啊!”我的臉色變得難看起來,臉上“刷”地落下了三條黑線。“不行啊!如果回去拿的話,那回家就要遲了。我不僅會(huì)讓爸媽說一頓,還會(huì)給爸爸媽媽留下不好的印象。”

正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我的朋友歡快地跑了過來,他見我一副愁眉苦臉的樣子,眉頭也跟著低垂了下來,他問我:“你怎么了?有什么煩惱嗎?”

我就把這件事對(duì)他說了出來,我說:“你又不能幫我,你是不知道,我爸媽訓(xùn)起人來沒完沒了的,這可怎么辦啊?”

我本以為我的朋友幫不了我,可沒想到他卻說:“沒什么,我跑得快,我可以跑回去幫你拿了作業(yè)再跑回來,一定可以趕上你的。”我聽了,十分開心,高興得“一蹦三米高”。為了感謝他,我把我口袋里的三塊錢遞給了他,就當(dāng)是跑腿費(fèi)吧。

我安心地朝家里走去,到了樓下,我還是不見朋友的身影,我急得直跺腳。他怎么還沒來啊?不會(huì)不來了吧?這下可好,我要怎么和爸媽交代吧?難到我最終還是要挨一頓罵嗎?我一直等到天黑,等到爸爸下樓找我,我才低著頭回家。當(dāng)然,后話就不用說了,總之一個(gè)字--慘!

第二天,來到學(xué)校,我的表情非常難看,好朋友一見面,他就對(duì)我說:“對(duì)不起,昨天我去學(xué)校時(shí),遇見了我媽,我就和媽媽一起去吃‘肯德基’了,所以……”

他說話的聲音越來越小,顯得非常沒有底氣,顯然是在說謊,所以,我的心里翻江倒海。他怎么可以欺騙我呢?作為這么要好的朋友,怎么有理由欺騙我?怎么有資格欺騙我?可是,到了這種地步,我還可以說什么呢?于是,我嘆了口氣,微微搖了搖頭,什么話也沒說,只是默默地離開了……

是的,我的同學(xué)已經(jīng)違反了交往的規(guī)則,不守信用的人,別人就會(huì)看淡他,疏遠(yuǎn)他。只有堅(jiān)守誠信的規(guī)則,你才能獲得別人的信任。讓我們揚(yáng)起誠信的規(guī)則做帆,用堅(jiān)持做桿,以善良為船,最終就一定可以到達(dá)成功的彼岸!

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇十三

放棄小學(xué)六年級(jí)作文

有一只驢,想要得到自己眼前的利益,卻因要和別人分享,便放棄了。生活中,許多人就和這驢一樣,因?yàn)橐蛣e人分享,一再錯(cuò)失眼前機(jī)會(huì),放棄了許多,讓機(jī)會(huì)一次次地從眼前溜走。

一個(gè)人,在工作中遇到了一次升職的機(jī)會(huì),那會(huì)是他人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),可是另有一位強(qiáng)者要和他競爭。他害怕了,生怕自己能力不夠只能當(dāng)上副主管。所以他天天想著怎樣讓另一個(gè)人也選不上,根本不管自己到時(shí)候怎么選。

每天,這個(gè)人都在想怎樣才能讓另一個(gè)人選不上,工作時(shí)在想,所以天天工作干不好,老板都找他談了談,平時(shí)一個(gè)老實(shí)、純樸的員工,怎么天天心不在焉、粗心大意的,而他這時(shí)還在想事情這樣辦會(huì)不會(huì)露出破綻,還是那樣辦更好,老板的話一句也沒有聽進(jìn)去。

又過了幾天,離選拔越來越近了,另一個(gè)人已經(jīng)在這幾天中做好了充分的準(zhǔn)備,而他自己要選拔的內(nèi)容卻一點(diǎn)也沒有著落,更完善的是他自認(rèn)為完美的一個(gè)“整人計(jì)劃”。到了選拔那一天,另一個(gè)人被帶去另一家大公司做測試,而他被留在自己原來的公司里。測試內(nèi)容就是讓他們倆人各當(dāng)一天主管,誰管理得更好,就讓誰當(dāng)。

這一件事是他遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到的,他自己的那一系列的作戰(zhàn)計(jì)劃沒有派上一點(diǎn)用處,而他自己卻又什么也沒有準(zhǔn)備。就是一次升職,被搞成那樣,一個(gè)正常的價(jià)值觀都去哪了,相反那得來的都是些什么。

一個(gè)人,對(duì)自己沒有信心,放棄了眼前的機(jī)會(huì)。就因?yàn)橐偁帲屗辉偈窃瓉淼哪且粋€(gè)勤勞樸實(shí)的人,變成一個(gè)心機(jī)重重、自私自利的人。

一次公平的競爭,他完全可以把握住這次機(jī)會(huì),可他卻放棄了,讓機(jī)會(huì)赤裸裸地從眼前溜走。這一次放棄,放棄了太多,放棄了自己的前途。

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇十四

競爭,似乎讓我們的生活時(shí)時(shí)處處充滿了濃濃的火藥味兒。其實(shí),面對(duì)競爭,我們可以有不同的選擇。

曾聽說過這樣—個(gè)故事:美國著名拳擊手杰克在比賽前總會(huì)默默祈禱。朋友們問他:“你是在祈禱打一場漂漂亮亮的勝仗嗎?”杰克笑著回答說:“不,我只是祈禱我和對(duì)手都能發(fā)揮到最好,最好誰也不要受傷。”

這種面對(duì)競爭大度、坦然的心態(tài),真讓人贊嘆。

常聽別人談起高考,說那是一支如何龐大的隊(duì)伍“搶”著過一座如何狹窄的獨(dú)木橋。橋上拼死拼活,橋下淹死大片。這比喻著實(shí)嚇了我一大跳。在我看來,高考就是一次百米賽跑,每位選手都有足夠的空間盡情施展,微笑著跑完全程,到達(dá)終點(diǎn)后大家都笑著離去。因?yàn)檫@條終點(diǎn)線并不是人生的終點(diǎn)線。

我們的孔圣人早在兩千多年前就告訴我們:“仁者愛人”,“己所不欲,勿施于人。”面對(duì)日趨激烈的國際競爭,中國,這個(gè)有著五千年歷史的大國,應(yīng)該用一張微笑的臉向世界表明自己的競爭態(tài)度:雙贏。

于是,競爭不再是群雄逐鹿,已逐漸演變成一場世界性的交流大會(huì)。“海爾”集團(tuán)“真誠到永遠(yuǎn)”的口號(hào),中法文化節(jié)“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”的主題不也證明了這一點(diǎn)嗎?

微笑競爭,讓競爭成為互惠互利、彌補(bǔ)不足、尋找問題的機(jī)遇,讓競爭成為世界了解中國、中國融入世界的窗口,讓競爭成為展示自我、學(xué)習(xí)別人的平臺(tái)。

我們欣慰于法國雖然申奧失敗,卻打出了“祝賀北京2008年申奧成功”的橫幅;我們痛心于日本竟因?yàn)橹袊诺膭倮芙^將鏡頭對(duì)準(zhǔn)中國女排姑娘們微笑的面容;我們也痛心于西歐各國因感受到中國帶來的沖擊,多次對(duì)中國提出反傾銷的訴訟…….

競爭,讓我們別“搶”。

讓我們微笑著面對(duì)競爭,因?yàn)楦偁幾屛覀冞M(jìn)步!

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇十五

在一個(gè)村子里,有一位遠(yuǎn)近聞名的、頭發(fā)花白的`裁縫。裁縫先生*時(shí)戴著一頂花帽子,脖子上掛著一條帶尺。

裁縫的孫子小明出生了。裁縫雖年事已高,但仍是精神抖擻,他決定給自己的孫子做一條毯子。他把一塊美麗的布料翻過來、翻過去反復(fù)地看,然后便用剪刀“咔吱咔吱”地剪開,再用針線飛快地縫好。不一會(huì),一條神奇的毯子就縫好了。他的孫子躺在搖籃里,蓋著這條神奇的毯子,不僅暖和舒服,而且他在睡覺時(shí)的惡夢全部都會(huì)被趕走呢!

幾年后,小明漸漸地長大了,那條毯子也漸漸地舊了,不能用了。小明的媽媽說:“既然不能用了,就扔了吧。”小明說:“找爺爺,爺爺一定有辦法!”

小明來到爺爺家,這時(shí)爺爺?shù)暮氁沧儼琢恕P∶髡f:“爺爺,你幫我做的毯子壞了,能幫我改一下嗎?”爺爺說:“好啊,我把它變成衣服吧。”爺爺便像當(dāng)初給他做毯子時(shí)一樣,拿起大剪刀“咔吱咔吱”地剪開,再用針線飛快地縫好。不一會(huì),就縫好了一件藍(lán)紫色、上面有月牙和星星圖案的衣服了。

又過了幾年,小明的衣服經(jīng)爺爺神奇的手變成了背心,變成了領(lǐng)帶,變成了手帕,最后變成了背帶褲上的紐扣。爺爺就是有辦法!小明心想。不過當(dāng)手帕變成紐扣的時(shí)候,爺爺已經(jīng)變成了白發(fā)白眉白胡須的老人啦!

有一天,小明幫他媽媽打水,忽然發(fā)現(xiàn)爺爺做的心愛的紐扣不見了,他又去找爺爺了。可是爺爺真得很老了,他難過地說:“孩子,我老了,每個(gè)人都有老的時(shí)候,東西也有舊的時(shí)候,現(xiàn)在我也無能為力了,以后要靠你自己了,你也會(huì)像爺爺一樣,一定有辦法的!”小明聽了爺爺?shù)脑挘贫嵌馗鎰e了爺爺。

不久以后,爺爺去了天堂。第二年的重陽節(jié),小明想起了愛他的、一定有辦法的爺爺,想到了爺爺?shù)膼郏谑撬麑懴铝诉@篇文章獻(xiàn)給他的爺爺,這篇文章的題目就叫《爺爺一定有辦法》。

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇十六

望一座古山的古樸沉著,看一片湖水的*靜深邃,由景入情,體悟自然蘊(yùn)含的那份真情,洗凈鉛華,還一個(gè)澄明的內(nèi)心。

有段時(shí)間脾氣奇大,人人避瘟神似的避開我。深夜,一個(gè)人走在街上,那天空好像是灌了鉛,黑壓壓的,壓得我有點(diǎn)喘不過氣來。馬路上黑漆一片,寂寥無人,月光灑在大地上,幽幽的。道路向前延伸如同沒有盡頭,偶爾飛快的竄過幾只貓,喵喵的聲音在夜里格外磣人。我迎著冷風(fēng),衣服有點(diǎn)單薄,鎖著眉頭,無目的的亂走。

走著走到了市中心。明亮如晝的夜,燈紅酒綠的街。我眼前一片烏煙瘴氣,汽車胡亂的鳴笛,夾雜車主罵人的痞話,廣播聲此起彼伏,混亂不堪。空氣中彌漫著尾氣的臭味,還有酸的臭的垃圾味兒。我心里的躁動(dòng)因子遇著了火星,立馬被點(diǎn)燃了。火氣燒肝臟,百蟻撓心頭,渾身躁熱不安,燃起一股無名火。我深吸一口氣,趕忙加快了離開的腳步。

不知不覺到了江水邊上。正值望日,月華如水,灑到江面上,映出粼粼波光。遠(yuǎn)處有緩緩駛動(dòng)的輪船,泛起漣漪,魚兒躍出水面,月光下澈,魚鱗閃閃,魚兒忽的又潛入水中,似與人相樂。我有點(diǎn)出神,心頭的躁熱安定下許多,一陣涼風(fēng)吹過,舒爽,只聽見樹葉沙沙作響。

我便走到那江水旁,朝那水底看去,灰黑的天映得江水一片暗色,卻隱約反射出柳枝的影子,在那水下?lián)u動(dòng),似向我招手,綠得生機(jī),綠得頑強(qiáng),絲毫不被暗黑的江水所染。我心頭一顫,這水里的綠意如此動(dòng)人!“原來這水面看著*靜,內(nèi)心卻也蘊(yùn)含了生機(jī)”我驚訝道。于是心里似有所感:“這水無論總是冷靜*淡,不起波瀾的樣子,體內(nèi)卻蘊(yùn)有美好,深厚而廣博。我的生活亦應(yīng)如此,無論遇到什么,總應(yīng)*和應(yīng)對(duì),靜心,有則改,無則加勉,默默積累充實(shí)自己,這才是為人之法,處事之方。”

我明悟了,剔除了雜質(zhì),內(nèi)心通透,再看向那水中柳影,他沙沙搖動(dòng),好似在向我點(diǎn)頭微笑。“今晚的感悟,應(yīng)是大自然給我的禮物,給予我的真情吧!”我如是想。

自然處處有理,處處有情,蘊(yùn)含的理,便是給萬物的情。我讀懂了大自然的那份真情,心靈空明,*淡應(yīng)對(duì)未來的種種,相信會(huì)有別樣的收獲。

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇十七

在我們的一生中,我們的家人給了我們方方面的愛,讓我們的的一生中過得更加快樂,更加豐富多彩。

在一天的下午,我像*常一樣打開電視,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)真人秀節(jié)目,他們是一些城市的孩子和農(nóng)村的孩子交換生活,讓他們各自體會(huì)別人的生活。我看完這各節(jié)目發(fā)現(xiàn)有許多城市的孩子,就連一些簡單的家務(wù)都不會(huì)干,但是這些我都會(huì)啊,這讓我百思不得其解。

其實(shí)是有原因的,在我小時(shí)候我就和我的外公,外婆和父母生活在一起。我的外公是一位退役的軍人,他要我以軍人的規(guī)格來生活,自己的是親自己負(fù)責(zé)。早上起來,我就要自己準(zhǔn)備早餐,自己乘車上學(xué)。晚上回家要自己學(xué)習(xí),自己洗衣服,有時(shí)還要自己洗碗。每天晚上睡覺都會(huì)感覺到腰酸背痛。看著鄰居家的孩子,每天晚上都可以打電腦,玩游戲,我都會(huì)感覺到十分羨慕。

在一天的下午,我對(duì)外公說:“外公我再也不過這種生活了,我也要和鄰居的孩子一樣,過著幸福的生活。”外公語重心長的說:“孫子,你難道就不幸福嗎?你長大后就知道了。”我說:”你們就是懶,所有事都要我自己來做!^v^外公微微笑,離開了。我獨(dú)自坐在沙發(fā)上哭了起來。

有一年的夏天,我的母親把我送到了一個(gè)夏令營。第一天我們就要分為幾個(gè)小組,自己做好午餐。我來操刀今天中午的午餐,我運(yùn)用每天都煮早餐的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這些就是小菜一碟。很快我們小組的午餐就做好了,小組的伙伴紛紛投醫(yī)贊許的眼光。我看了看 其他小組的情況,有的菜咸了,有的菜淡了,有的還把飯燒焦了。我這才意識(shí)到我家人對(duì)我的愛,是讓我更早地體會(huì)到獨(dú)立的生活。

通過了這件事,我體會(huì)到了我的家人給我不一樣的愛,讓我學(xué)會(huì)自立,自主,讓我比其他人更勝一籌。讓我的人生變的更加多姿多彩。

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇十八

“離婁之明,公輸子之巧。不以規(guī)矩,不成方圓。”——孟子《離婁上》

——題記

從我一進(jìn)學(xué)校讀書,胸前戴上紅領(lǐng)巾,站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。

我們教室里四周都有《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,老師是讓我們從小就做遵規(guī)守紀(jì),講文明,好好學(xué)習(xí)的人。

遵規(guī)守紀(jì)說起來容易,可做起來,的確很難。我是一個(gè)有一點(diǎn)馬虎的學(xué)生,所以時(shí)時(shí)刻刻處處都會(huì)提醒著自己,勤早上學(xué),不可遲到,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,講文明話,做文明人,愛護(hù)花草,愛清潔,走路輕聲慢步等。因此,校園里里外外,都留下我燦爛文明的足跡。

無論何時(shí)何地,我遇見老師,同學(xué),朋友,領(lǐng)導(dǎo)或客人,我都會(huì)會(huì)心地打聲招呼;如果我不小心把別人撞了一下,我會(huì)大方得體恭恭敬敬地說一聲“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙!?如果我看見教室或走廊里有垃圾,我會(huì)猶豫:到底拾不拾呢?但是我最后會(huì)拾起來,因?yàn)槔蠋熣f過,只是一個(gè)彎腰,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就可以讓世界變成美麗,潔凈的。我很喜歡一句名言:“扔下的是垃圾,拾起來的是品德”校園是我家,清潔衛(wèi)生靠大家,不是嗎?我的這些行為舉止,感染了身邊的同學(xué),他(她)們開始仿效我,我會(huì)有同學(xué)和我結(jié)伴去倒垃圾。

我漸漸發(fā)現(xiàn)我們的校園開始變得潔凈了。這一切都得歸功于“遵規(guī)守紀(jì)”。

良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!

同學(xué)們,我們已經(jīng)步入人生最美的“花季”,青春的花朵已經(jīng)在我們的生命之樹開始綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界也是我們的!歌德說過:“要成就一番偉大的事業(yè),總要從青春時(shí)代做起。”那么,面對(duì)美好的青春年華,面對(duì)美好的明天,我們更應(yīng)該為了自己,努力做一個(gè)講文明的人。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”生活處處需要規(guī)則。人們遵守規(guī)則,生活才會(huì)有秩序,否則就會(huì)亂成一鍋粥。規(guī)則是為了保證我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長,學(xué)校制定了各種紀(jì)律和行為規(guī)范。這些校紀(jì)校規(guī)就像校園里的“紅綠燈”,時(shí)刻提醒我們注意自己的言行。

規(guī)則意識(shí)來自責(zé)任感,它的最高體現(xiàn)是自律,也就是“自己能管住自己”。當(dāng)我們每個(gè)人都發(fā)自內(nèi)心地愿意遵守生活規(guī)則是時(shí),我們的環(huán)境會(huì)變得更整潔、更有序,人與人之間相處會(huì)更和諧……想一想如果沒有規(guī)則的制約,社會(huì)秩序就會(huì)變得混亂。不遵守規(guī)則的人最終只會(huì)給自己的生活帶來不便,甚至還會(huì)釀成慘禍,危及他人,危害社會(huì)。

社會(huì)生活中處處都有規(guī)則,有的形諸筆墨、見于文字,有的傳為口碑、約定俗成。它們規(guī)范著人們的行為,使生活安全協(xié)調(diào)、井然有序。

在人生路上,我們要不斷學(xué)習(xí)自省,學(xué)習(xí)自我約束,學(xué)習(xí)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。規(guī)則陪伴我們成長,幫助我們進(jìn)步。同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇十九

規(guī)則的制定是用以約束人們的行為,正所謂“無規(guī)矩,不成方圓”,就連孔子的學(xué)生違背了規(guī)則,都遭到了孔子的訓(xùn)斥與批評(píng),由此可見,規(guī)則在我們的生活中的至關(guān)重要,規(guī)則是誰都應(yīng)該遵守的鐵律。

規(guī)則需要自覺遵守

生活中,處處都有規(guī)則。學(xué)校、單位的規(guī)章制度是規(guī)則,國家、社會(huì)的法律是規(guī)則,社會(huì)秩序正常進(jìn)行需要有規(guī)則,可見,規(guī)則無處不在,無時(shí)不在,確保一切按照正常軌道進(jìn)行,否則,后果不堪設(shè)想。

騰訊和360違背正當(dāng)競爭規(guī)則,展開對(duì)峙,嚴(yán)重?fù)p害了用戶的利益;美國短跑隊(duì)漠視體育公平公正的規(guī)則,服用^v^,被沒收金牌;不法企業(yè)不顧法律法規(guī),濫用食品添加劑,造成了社會(huì)嚴(yán)重公眾恐慌,一次又一次沖擊著我們本就脆弱的心里防線。

正如孔子對(duì)學(xué)生的教育所說,規(guī)則一旦被打擊,必會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生負(fù)面的影響,產(chǎn)生巨大的不良的連鎖反應(yīng)。遵守規(guī)則,人人有責(zé)。

規(guī)則可以適當(dāng)變通

恪守規(guī)則不等于死守教條。在特殊情況下,規(guī)則可以適當(dāng)變通。這樣,我們的社會(huì)就會(huì)多了一份道德感,多了一份人情況味,少一分冷漠自私。

當(dāng)出租車司機(jī)為了救人連闖十幾個(gè)紅燈時(shí),沒有批評(píng)與責(zé)怪,換來的是包容與感動(dòng)。如果只顧遵守規(guī)則,我們的社會(huì)恐怕會(huì)太過冷漠,缺少人情味道。因此,在不會(huì)對(duì)他人造成重大影響又合乎道德規(guī)范時(shí),規(guī)則可以讓路。

規(guī)則應(yīng)該不斷創(chuàng)新

隨著科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,不合時(shí)宜的規(guī)則應(yīng)該被淘汰。新的規(guī)則可以被強(qiáng)者主宰。善于創(chuàng)新的喬布斯,一個(gè)不符合傳統(tǒng)定義的企業(yè)家,別人注重團(tuán)隊(duì)合作,他卻特例獨(dú)行;別人懂得適當(dāng)包容,他卻苛求完美,甚至達(dá)到偏執(zhí)的程度,看似不可完成的任務(wù),卻因他成就了蘋果的一個(gè)又一個(gè)奇跡。人們的觀念因他開始改變。他重新定義電子產(chǎn)品領(lǐng)域的新規(guī)則,喬布斯,世界第三個(gè)蘋果的擁有者,好一個(gè)偏執(zhí)狂。規(guī)則不斷地被創(chuàng)新,才有了長遠(yuǎn)的發(fā)展與進(jìn)步。

規(guī)則自古以來就是人們關(guān)注的焦點(diǎn),規(guī)則與道德的權(quán)衡是所有有識(shí)之士都努力想要解決的問題。但無論如何,必須把握好原則,不能逾越底線,同時(shí)又需要適當(dāng)變通。

規(guī)則的重要性不可否認(rèn),道德的力量也無法忽略。因此,我們青年學(xué)生,要學(xué)會(huì)正確對(duì)待規(guī)則,遵守規(guī)則,不斷創(chuàng)新規(guī)則,享受規(guī)則帶來的便捷。

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇二十

人們?cè)诤陀讶说绖e時(shí),經(jīng)常會(huì)說祝你一帆風(fēng)順,祝你一切順利等話語。順利當(dāng)然美好,但是,相比于順境,苦難會(huì)更有利于成長。

苦難是財(cái)富,它激勵(lì)著人前進(jìn),孟子曾說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”是啊,人如果想要有所成就,就必須要經(jīng)歷苦難。

明代的史學(xué)家談遷是我們都熟悉的。他是我十分敬佩的一個(gè)人,他用自己的二十多年的奮斗,六次修改,直到他50歲時(shí),才完成了一部400萬字的明朝編年史——《國榷》。可是后來,書稿被小偷給偷走了,下落不明。這不,傾盡無數(shù)心血的作品被盜,可以說是遇到了巨大的苦難,可是他很快就從痛苦中掙脫出來,坐回桌前,重新撰寫。經(jīng)過了幾年的堅(jiān)持,一部名垂青史的巨著終于誕生了。

史蒂夫。霍金的一生可以稱得上傳奇。但是他的命運(yùn)也是十分悲哀的。他擁有極高的智商,加上他的勤奮,在他年輕時(shí)就嶄露頭角。可能是天妒英才,在他21歲那年,他患上了導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。后來他又失去了說話功能。周圍的人都對(duì)他不抱有希望了,可是他并沒有放棄自己,這些折磨沒能打垮他。他不斷求索,不斷奮斗,終于,他成為了我們熟知的宇宙之王。

像這樣的人,太多太多了。他們經(jīng)過磨難,成為了真正意義上的強(qiáng)者。

人生百年,沒有人能夠一直一帆風(fēng)順。人生路上,總是有種種障礙,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種磨難。當(dāng)我們走過一段路,再回首這些時(shí)光,便會(huì)發(fā)現(xiàn)苦難是人生的一筆財(cái)富,閃耀著光芒。

人生就應(yīng)該勇敢面對(duì)苦難,這是一個(gè)升華的機(jī)會(huì)。“玉不琢,不成器。”如果你戰(zhàn)勝了苦難,你也會(huì)成為一塊美玉。

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇二十一

我留著它們,就好像我會(huì)再回到那時(shí)一樣.盡管知道那已是不可能.看著那些“記憶”,我有過快樂,但更多帶給我的卻是因?yàn)榛貞涍^去,而產(chǎn)生的的悲傷和嘆息.我發(fā)現(xiàn)這樣雖然讓我不曾忘記從前,但是卻讓我活的很疲倦,就像背著一身的債無法再走下去.

現(xiàn)在,我明白了:我必須把以前的“心債”全部丟掉,重新開始,隨著我的生活變化而變化,這樣我才能活得輕松自在,沒有負(fù)擔(dān).

如果說,人生就如一份試卷,它有大量的選擇題,但不可不選,并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算.有時(shí),a或b你都不想放棄,但它無疑是一道單選題,它告訴你:你必須學(xué)會(huì)放棄.放棄一個(gè)選項(xiàng),并不是放棄一個(gè)選題,更不是放棄整張?jiān)嚲?所以,你不需要害怕放棄,要試著去學(xué)會(huì)放棄.因?yàn)?放棄不一定就是舍棄,而是默默地體驗(yàn)、感悟、儲(chǔ)蓄、營造和追求. 你們知道放棄是什么嗎。

不是見異思遷、隨波逐流.但是,放棄有時(shí)也是一種背叛,一種麻木,一種消極.

其實(shí),人之所以牢牢地抓住那已遠(yuǎn)去的日子,只是因?yàn)槲覀儾桓一虿辉该鎸?duì)現(xiàn)實(shí)而己罷了.或許,如果放棄一份牽強(qiáng)和過高的奢望,可能就會(huì)得到另一種世界.因此,學(xué)會(huì)放棄也并非無所獲.

放棄,是一種生活的勇氣,是一種豁達(dá),一種灑脫,一種氣魄.放棄,亦是一種美麗.放棄,并不意味著失去,因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種獲得.

只有學(xué)會(huì)放棄才能更好的獲取.

一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄.。

但是當(dāng)然,這種放棄不代表放棄一切,而是放棄羈絆你不前的障礙,撿起希望.有的時(shí)候,放棄一些東西真的可以讓你心靈的空間變寬,讓眼前的生活充滿了新的希望.

我喜歡留戀過去,比如一張稿紙,一個(gè)記滿了文字的筆記本,一片秋天的落葉。

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇二十二

清代書法家翁方綱一生研究歐陽詢、虞世南的書法,講究筆筆有來歷,而另一書法家劉石庵在研究古人書法的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新,成就超過了翁方綱。當(dāng)人問翁方綱對(duì)劉石庵的看法時(shí),他說:“他哪一筆是古人的?”劉石庵問后卻說:“我有自己的書法,何須古人之筆?翁哪一筆是他自己的呢?”

“他哪一筆是古人的?”“他哪一筆是自己的?”我覺得兩句話問得都好,因?yàn)樗麄冏钋‘?dāng)不過地反映出翁方綱和劉石庵截然不同而又針鋒相對(duì)的觀點(diǎn)。劉石庵為什么成就超過了翁方綱?最根本的就是他在這一問句中所體現(xiàn)的思想,創(chuàng)新。無論什么事都要?jiǎng)?chuàng)新,萬事萬物要向前發(fā)展就必須創(chuàng)新,這是事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。沒有創(chuàng)新,那世界就只有今天,而沒有明天。

這個(gè)道理是很顯然的。就拿上面的例子來說,就像翁方綱那樣“筆筆有來歷”,那書法永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)展,書法就永遠(yuǎn)是古人的書法。再進(jìn)一步說,翁方綱所研究的書法是歐陽詢、虞世南的,而歐陽詢、虞世南之所以有成就,不就因?yàn)樗麄冇袆?chuàng)新,才形成了自己的風(fēng)格嗎?如果他們也筆筆是古人的,翁方綱還到哪里去研究歐陽詢、虞世南的書法呢?

人類要走向未來,就意味著必須創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就沒有未來。

懂得這一道理之后,我們有志青年,要為社會(huì)、為人民作貢獻(xiàn),怎么辦呢?那就是:創(chuàng)新。創(chuàng)新,我們是在為未來的發(fā)展而在今天做最有益的事,何樂而不為?況且,我們偉大的祖國正走向美好的明天,我們更要在今日的改革中做促進(jìn)派。

當(dāng)然,創(chuàng)新也并非易事,它是無時(shí)無刻不同保守勢力對(duì)壘。斗爭中,失敗也是常事,要做一個(gè)堅(jiān)定的革新者就要像歌德說的那樣,“壯志與熱情是偉業(yè)的輔翼”,同時(shí),還要特別注意“偉大的事業(yè)不是一蹴而就的”,要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,努力學(xué)習(xí)和繼承前人的經(jīng)驗(yàn)和成果。

創(chuàng)新緊連著未來,讓我們努力去創(chuàng)新,去開拓更美好的未來吧!

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇二十三

高中生以規(guī)則為話題的作文

遵守交通規(guī)則

去年的一天晚上,一名17歲的男中學(xué)生騎著摩托車去參加同學(xué)聚會(huì)。在回家的路上卻發(fā)生了可悲的事故。那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,可他卻認(rèn)為還早,于是就帶著三個(gè)女生去兜風(fēng)。在一個(gè)拐彎處,由于車駛得太快,做在最后面的一個(gè)女生被拋出了幾米以外的馬路中間,此時(shí)正好有一輛卡車行駛過來,這個(gè)女生就被卡車的車輪碾死了。摩托車倒了,其余三人分別受了重傷。

這是一個(gè)值得去思考的問題。作為一名中學(xué)生,本就不該學(xué)成人開車,更何況還載了三個(gè)女生,多危險(xiǎn)啊!這嚴(yán)重違反了交通規(guī)則。為了圖自己一時(shí)的興奮,而最終早成了慘重的結(jié)局。

現(xiàn)在有很多人還不懂得遵守交通規(guī)則,總是一意孤行,認(rèn)為方便,也不去考慮一下后果。

今年春節(jié),本來是帶著快樂的心情去坐車要回老家過年,可是,想回家過年的人太多,而車的數(shù)量也是有限的。我乘坐的那輛車已經(jīng)滿座了,可是司機(jī)似乎不肯死心,認(rèn)為這些人怎么夠賺錢呢?于是他就繼續(xù)招呼行人來坐車,直到一整輛車差不多暴滿了才開車。我在車?yán)锉粩D得快透不過氣了。要下車的人都是好不容易擠到門口才下車。這輛車真可謂是\^v^雖席地不容閑也。

在春節(jié)其間,像這樣的司機(jī)還有很多很多。他們無視交警的存在,會(huì)想出各種辦法躲過交警的檢查。這樣的車行駛在馬路上,沒出事的那還算幸運(yùn)要是真的出事了,后果則不堪設(shè)想,受損失的不僅僅是司機(jī)一個(gè)人。

也許只有付出代價(jià)才能得到教訓(xùn)。愚昧的人,總是這樣拿自己的生命開玩笑。我們必須好好保護(hù)自己,生命只有一次,不能兒戲。

我們學(xué)校為了增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí),貼了一些畫報(bào)在校門口。畫上的人都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而死亡受傷的`。一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面,血淋淋,慘不忍睹。這些赤裸裸的事例告訴我們?nèi)巳藦奈易銎穑杂X遵守交通規(guī)則,那么事故意外的發(fā)生率才會(huì)減少,也就確保了自己生命的安全。

在規(guī)則面前

在日常生活中,規(guī)則處處可見:釣魚有釣魚的規(guī)則,開車有開車的規(guī)則,排隊(duì)有排隊(duì)的規(guī)則……可是,這種種規(guī)則卻經(jīng)常被人忽視。許多人為了自己的利益而不遵守規(guī)則,我也不例外。

那天是星期六。我和帥仁杰還有其他同學(xué),乘坐著他爸爸的汽車,駛向一處僻靜的公園。

到了公園。只見那鳥語花香,一棵棵粗壯的大樹上掛滿了不知名的果子……我們?cè)谶@兒興高采烈地玩起了捉迷藏。我們玩的正高興,突然,我被一片花海吸引了過去:一個(gè)平靜的湖面上,幾朵淡黃色的荷花盛開著,周圍還綻放著幾朵粉紅色的荷花。它們有的含苞欲放,就像一個(gè)個(gè)大大的桃子;有的裂開幾條小縫,猶如一個(gè)即將裂開的蛋;還有的完全盛開了,活像一個(gè)花仙子。我不禁走上前去。用手輕輕地摸了摸它那嬌嫩的花瓣,啊,柔軟極了!我又用鼻子嗅了嗅,一陣陣沁人心脾的清香直撲我的口鼻,真香啊!摘一朵送給媽媽,豈不美哉!我一邊這樣想著,一邊伸出了手,準(zhǔn)備摘一朵。可就在這時(shí)候,我偏偏看見湖中央立著一個(gè)醒目的牌子,上面寫著:“請(qǐng)不要摘花!”看著胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我猶豫了:我是一個(gè)少先隊(duì)員啊!少先隊(duì)員應(yīng)該遵守規(guī)則的呀!對(duì),一定要遵守!想著想著,我便起身離開。可那荷花的清香把我拉了回來,我究竟摘還是不摘呢?我該怎么做?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,最終還是欲望占了上風(fēng)。我悄悄地伸出手,摘下了一朵開的最艷的荷花,放進(jìn)了包里,若無其事地走開了,繼續(xù)和其他同學(xué)玩起來

到了下午,我回到家中后,便把荷花從包里拿出來,送給媽媽。不料媽媽見了后,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,厲聲問道:“哪兒來的?”我如實(shí)告訴了媽媽。“如果你摘一朵,我摘一朵,花就會(huì)慢慢變少,后面觀景的人就不能賞花了,你想過嗎?我們現(xiàn)在應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,遵守規(guī)則……”我聽了,心里非常慚愧,覺得無地自容,真想找一個(gè)地洞鉆下去。

規(guī)則,是人們應(yīng)該遵守的基本。如果沒有了規(guī)則,世界就會(huì)一片混亂。遵守規(guī)則,我們每個(gè)人的義務(wù)!

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇二十四

電燈家家皆有,現(xiàn)在它已經(jīng)是我們生活、學(xué)習(xí)的必備品了。不僅在家里,馬路上、飯店里、山上,各種各樣的霓虹燈都隨處可見。我之前對(duì)電燈也并沒有太多的重視和理會(huì)。

一天晚上我正在家津津有味的看書時(shí),電燈突然閃了幾下,滅了。猛然陷入黑暗中的我猶如一個(gè)雙目失明、手足無措的盲人,無助極了。我爬上了床,盯著天花板,心底由衷地感受到了電燈的重要性。

在電燈被發(fā)明出來之前,人們對(duì)光明有無限渴望。人們想盡各種辦法獲得光明,甚至把螢火蟲養(yǎng)在家里照明。電燈的誕生和發(fā)展,給人類帶來了多么大的方便啊!

夜幕降臨,我慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

我看到了50年之后的電燈。那個(gè)時(shí)候,科技的發(fā)展已經(jīng)達(dá)到白熱化,電燈都是由人類大腦控制的。只要腦子里一想“開燈”,電燈瞬間就會(huì)打開。想睡覺時(shí)也不必起身關(guān)燈,只要在床上默念一句“關(guān)燈”即可。而且電燈所需要消耗的能源可以依靠閃電來供給,把閃電的能量儲(chǔ)存在電燈里,既方便又節(jié)省資源。不僅如此,電燈還可以發(fā)出光彩斑斕的不同顏色的光芒,可以根據(jù)自己的心情來選擇,給我們的生活更添幾分浪漫和神秘。

一陣刺眼的光線把我從夢境中驚醒,原來來電了,電燈亮了。我回想起剛才的夢境,在期盼之余,也不禁想到:科技縱然可以給人類帶來幸福方便,但也可以損壞地球的資源,傷害大自然。如果我們繼續(xù)為了人類的貪念而破壞地球,那么必然會(huì)遭到大自然猛烈的回?fù)艉屯{。所以,在科技進(jìn)步發(fā)展的同時(shí),我們一定不要忘記保護(hù)地球,保護(hù)自然環(huán)境!

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇二十五

21世紀(jì),中國的科技有了極大的發(fā)展,近年來,共享單車、共享書店、共享籃球逐漸進(jìn)入了人們的視野,這不久給人們提供了方便,也減少了許多資源的浪費(fèi)。

我們隨意走過任意一條街,ofo小黃車排在路邊上,人們便可以拿出手機(jī),打開微信,掃一掃小黃車上的二維碼,支付1元,就可以騎行了。支付的錢少,又可以得到相應(yīng)的收獲,許多大學(xué)生以及“工作族”對(duì)這項(xiàng)“共享單車”的項(xiàng)目都很滿意。

不過,有“得”也必當(dāng)有“舍”。在路上,共享單車雜亂地堆在一邊,影響了道路的暢通與安全,甚至還有人故意把共享單車弄壞,把共享單車上的二維碼噴上油漆,為什么會(huì)產(chǎn)生如此的事件呢?人們應(yīng)該要去想一想,要怎樣才能保護(hù)這些共享資源,在想的過程中,也應(yīng)該要反思一下自己。

生活中的共享資源也處處可見。

上海的書店最近也有開展一個(gè)活動(dòng);把書放在電話亭里,這可以給路上躲雨的人們看。性質(zhì)與地鐵里放書差不多,希望人們可以不要破壞里面的資源,這樣就可以給人們創(chuàng)造更好的環(huán)境了。

雖然現(xiàn)在是一個(gè)共享時(shí)代,但是資源也是有限的,所以我們不能去浪費(fèi)這些能給我們提供很大幫助的資源。同樣的,我們也只有一個(gè)地球,浪費(fèi)食物、電源以及等等,都會(huì)對(duì)我們的地球母親產(chǎn)生危害,從我們身邊的小事做起,致力于環(huán)保,這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)更好的明天。

升職沒有成功如何調(diào)整心態(tài)篇二十六

奶奶的升職記作文

一天,我與我的家人在圓桌上吃飯。說著便說到了我的童年。我的媽媽如數(shù)家珍地說著我的童年趣事:像剛學(xué)會(huì)邁步就摔倒,便四腳朝天了,上學(xué)第一天就哭著要回家啦,捉迷藏不小心撞到樹上啦……我不由得漲紅了臉。卻也沒人幫我解圍,于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法:我打算“禍水東引”。我連忙打斷他們的話說:“奶奶你小時(shí)候是什么樣的?”

奶奶笑了笑說:“我小時(shí)候可沒你們幸福。”

“家里孩子多,小時(shí)候便要看七八個(gè)孩子。也沒錢上學(xué),早上4、5點(diǎn)起看孩子。中午做飯給地里送飯,晚上點(diǎn)著蠟燭搓麻繩。”

我插了一句嘴:“奶奶可真辛苦,你的童年一點(diǎn)也不快樂。”奶奶又說:怎么不快樂?春天采野花;夏天去游泳;秋天挖花生;冬天打雪仗。那時(shí)候挺好玩的。”

“之后就嫁到了這,幾年后又生了倆孩子,家里有好幾張嘴等著吃飯,哪能不干活呢?”

“你爸小時(shí)候買兩分一根,五分三根的冰糕都連著買。他可節(jié)省了。”

“等你爸結(jié)婚了,我好不容易能歇歇了,可你又來了。你說你是不是個(gè)“小討債鬼”。”我嘿嘿直樂。

“我還記得你剛上幼兒園那天是死活不肯去,還是我給騙去的,之后這招確實(shí)不管用了。”

“行了,故事講完啦。你飯吃完了沒?該洗碗了。”說完就馬不停蹄的去洗碗,掃地了。

看著奶奶手腳不停地干活,在回憶起奶奶講的故事。我也不得不感慨奶奶是個(gè)天生的勞碌命。

我上炕把被鋪好,對(duì)奶奶說“我把被鋪好啦,你快點(diǎn)上來吧。”奶奶笑著說“你的衣服破了,我再給你補(bǔ)補(bǔ)。”

我跟著說了一句“奶奶你真是個(gè)天生的勞碌命。”奶奶笑了笑,沒有說話。

爸爸到現(xiàn)在都還沒有讓奶奶享上清福,我也沒有實(shí)力讓奶奶享上清福,不過我也可以幫奶奶一些小事也算盡盡我的心意。

子欲養(yǎng)而親不待,莫要讓等待成為遺憾。孝順也要趁早。

奶奶畫像記的作文

今天早晨我一起床便對(duì)奶奶說:“奶奶,我要給您畫像了。”“畫像?”奶奶大惑不解,“畫像是什么東西?”“畫像就像拍照片,”我回答說,“但不是真的拍照片,而是用文字把您的外貌描繪出來。”

奶奶今年六十一歲,臉上爬滿了一道道皺紋,每一道皺紋都記載著歲月的蒼桑。奶奶是個(gè)勤快的.人,年輕時(shí),白天在田野里勞動(dòng),晚上還經(jīng)常在燈光底下做針線活,久而久之,眼睛變得高度近視,如今,她戴著一副深度近視鏡,看東西依然看不大清楚。奶奶的鼻子不翹也不塌,耳朵也已經(jīng)不大好使,“嗡嗡嗡”地像蚊子叫的聲音整天地在耳畔響個(gè)不停,為此,她吃過很多藥,仍沒有痊愈。有一次,我從學(xué)校回家,在樓下喊:“奶奶,下來!”喊了幾次,奶奶從陽臺(tái)探出頭來說:“下雨啦?”還伸出手,想證實(shí)一下到底有沒有在下雨,惹得我“咯咯咯”地笑個(gè)不停。

奶奶總是不停地干活,在澄潭橋西側(cè)的沙灘邊,她開墾了一塊菜地,經(jīng)常在那里勞動(dòng),爸爸勸她休息休息她也聽不進(jìn)。她的手已經(jīng)變得非常粗糙,我不忍心把它畫上去了。

畫完像后,我讀給奶奶聽,奶奶聽后,笑得合不攏嘴。

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