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貧困三級證明(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 20:11:32
貧困三級證明(五篇)
時間:2023-03-16 20:11:32     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

貧困三級證明篇一

為積極應對高三教學備考工作面臨的新情況、新任務、新挑戰,扎實落實信息化備考一系列舉措,踐行科學備考、精細備考、低重心備考等理念,加大高三教學備考管理力度,全面優化教學備考質量階段性推進機制,力爭實現新學年我校高考質量恢復性增長,我們召開這次高三級部教學工作會議。

剛才,級部主任龐老師摘要宣讀了高三備考工作方案,我認為,這是一個比較全面、細致、符合我校實際的方案,龐老師已經掛在高中部的辦公平臺上,希望大家會后認真閱讀,并參照執行。剛才,七位班主任結合班級實際,匯報了班級考試情況,交流了自己的許多認識和做法,各班要相互學習,相互借鑒,樹立信心,做好高考備考工作。

下面,我就20xx屆高考備考工作再講兩點意見:

教學工作是學校的中心工作,高三工作更是重中之重。高考成績直接影響我們民辦學校的地位和榮譽,影響著我們的招生。也可以說,關系著我們學校的生存以及我們教師的尊嚴。現在不管你承認不承認,家長、社會總是以升學率為標準來衡量一所學校的辦學質量,因此,明年高考的結果對于我們學校來說至關重要。我們要在“較差”的生源中拿出一流的成績,困難可想而知。所以需要大家團結一心,向著級部設定的總體目標前進。一輪的主要目標是梳理知識體系,建立起解決問題的基本框架。二輪的目標是訓練學生更加綜合的運用所學知識解決問題的能力。三輪復習之后,我們的目標則是在高考中將前兩個目標所得的能力和水平發揮出來,最后實現高考目標。

本屆高三教師團隊是一個優秀的教師團隊,有多年帶高三、經驗豐富且年富力強的班主任隊伍,有水平較高的任課教師隊伍,有想干事、會干事、能干成事的級部主任,這些都成為高三創造佳績的關鍵和保證。我們總校領導班子將忠于職守,全力以赴為高三級部服好務,做好后勤工作;全體級部教師要在級部主任的帶領下做到精誠團結,通力合作;統一部署,步驟協調;統一資料,資源共享;刻苦鉆研,潛心備課;關注動態,采集信息;搜集資料,交流心得;齊抓共管,縮小差距;言傳身教,以身作則;循循善誘,潤物無聲。只要大家形成了合力,我相信,明年的升學指標是可以完成的。我們應該有這個信心。

1.在高考備考的過程中,突出一個“細”字

細節決定成敗。突出一個“細”字是備考成敗的關鍵。常規+細節+過程=奇跡。教學常規要從精從細入手,考試檢測是提高學生分數質量的最好途徑,但我們要細化。好的班級、好的學科都有自己的絕招,比如:有針對性的檢測(自己組卷、手寫或剪貼),指導學生建立自己的錯題本、錯題筆記、成立同學互助小組、精煉課堂、針對性的作業、知識系統復習等等。高三備考工作始于精心,行于精細,成于精彩。精細管理的要義在于落實。俗話說:一具體就深入,一檢查就落實。“千說萬說,落實不了,不如不說;千做萬做,走了形式,不如不做;千難萬難,行動起來,就會不難;千好萬好,成績不好,就是不好”。我們相信“細節成就大事,把細小的事情做到極致便會產生奇跡”。

2.在高考備考過程中,突出一個“勤”字

“一勤天下無難事,一懶世間萬事休。”勤是高考成功的前提,沒有勤就沒有高考的成功。比如說,班主任管理班級對待學生要勤接觸,勤督促,勤輔導,勤表揚,做到“三勤四到”,“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”:早晨、上午、中午、晚上都要到班里看著學生。沒有“勤”,“早”、“嚴”、“細”、“實”都是無根之草、無本之木,全是一句空話。

3.在高考備考管理上,突出一個“嚴”字

嚴師出高徒。嚴管出效益。體現一個“嚴”字是備考成功的基礎。教學上一是嚴把備課關。二是嚴把課堂關。三是嚴把作業關。堅持“有練必收、全收全改”,批改保質保量,評講及時準確。四是嚴把檢查關。教學處要定時抽查,遇到問題當面指出,及時解決,形成教學常規環環有人管,天天有效果的格局。在班級管理中,仍然要遵守我們的“食不言,寢不語”嚴格管理規定,通過嚴格管理,常檢查,常反饋,常教育,使每個學生養成自覺遵守校紀校規的習慣,從而營造了一種“自我向上,發掘潛能,激發興趣,增強信心”的學習氛圍,使管理出效益,管理出成績。嚴是實的`基礎,實是嚴的歸宿,要以嚴領實,以嚴促實。

4.在高考備考部署上,落實一個“實”字。

一分部署,九分落實。落實一個“實”字是高考備考成功的保證。再好的部署,不落實等于零。再好的機遇,不行動也是一場空。發展是硬道理,落實也是硬道理。空談誤國,實干興邦。“世界上的事情都是干出來的,不干,一切都是空。”只有凡事都有人去管理,去督促、去實干,一心一意按照既定規劃和部署,盯人、盯科、盯結果,一步一步去推進,才能有實效。平時的教學質量分析會和邊緣生的培優補弱工作等最需要落實,要解決突出問題,而不只是形式。要抓住不落實的事,追究不落實的人!

老師們,同志們,上述內容,我說起來容易,大家做起來難,我深有體會。不管我們的生源如何,我們都得面對,并且要出最好的成績。我們要拿出“亮劍”精神,狹路相逢勇者勝,面對高考,我堅信,只要高三年級部全體教師榮辱與共,團結一心,我們就能攻無不克、戰無不勝;只要我們有無畏的信心、無敵的恒心和無私的奉獻精神,20xx年高考,我們一定能夠夢想成真!

謝謝大家!

貧困三級證明篇二

老師們、同學們:

大家上午好!今天我們在這里隆重召開xx市摸底考試總結表彰大會,表彰在這次考試中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和優秀班集體、優秀教師。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,爭取在下次月考中取得更大更優異的成績。借此機會,我代表高三ⅱ級部全體領導向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

老師、同學們,在過去的一月中,我們的老師愛崗敬業,無私奉獻,刻苦鉆研,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績呈現出強勁的上升勢頭。我們今天在此舉行摸底考試總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到我們前一階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績只能證明過去,摸底考試只是我們學習征途中的一個小小的加油站,不能說明現在,更不能代表將來!

所以,今天借此機會,我代表級部向大家提出幾點建議:

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。這既是對我們前一階段努力學習的一個肯定,更是對我們自身實力的一個強有力的證明。依據歷年的經驗,xx摸底考試的成績是很準的,我們每個班就能考那么多的一本、二本和三本,所以我們應該充滿自信,我們不但應該相信我們的老師,更應該相信我們自己。但我們同時應該明白:山外有山,天外有天,我們的競爭對手有很多;我們應該明白,我們今天取得的成績與我們今后的人生道路上的種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進步,不斷創造新的成績!

在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科之間的發展是不平衡的,學科與學科,同學與同學之間的成績還存在著很大差距。偏科現象嚴重,在我們當中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,對此家長和老師不太滿意。那么請從現在開始,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,比學習、比干勁,一起努力,在每個班營造濃烈的學習氛圍。

古人言:"春種一粒粟,秋收萬顆籽",要想有更好的成績,我們必須踏實學習。

要想搞好學習首先要有正確的態度。態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,我們要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到了勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的"笨鳥先飛",表達的就是這樣的道理。我們都不是笨鳥,但我們要先飛。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂上的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在老師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。在課堂上我們要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,我們就一定能夠創造奇跡!

摸底考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是我們人生的全部。人生的道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。

我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試(10月23、24日)早作準備。有這樣一句格言說得非常好:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

20xx級高三ⅱ級部學生的能量到底有多大?今天我們就來檢驗一下。所有同學都請注意了,聽口令!"

請大家伸出右手,攢緊拳頭,閉上眼睛,閉上嘴巴,…

現在你可以放心,誰也看不見誰,你不用害怕,不必擔心,這個世界只有你,只有你一個人,你是最漂亮的、你是最美麗的、你是最瀟灑的、你是聰明的、你是最能干的,請你深深地吸一口氣,然后準備用最響亮的聲音異口同聲跟著我一起吼,我吼一聲,你吼一句,現在開始:"我是最棒的!我是最優秀的!我能創造奇跡!"

很好,很好!

現在請大家睜開眼睛,我們再來一次,很多高三老師沒有見識過這么壯觀的場面,今天我們就讓老師們見識一下什么叫做排山倒海,什么叫做氣壯山河,準備好,一起來,深吸一口氣:"我是最棒的!我是最優秀的!我能創造奇跡!"

ok!我們就是要有這種自信!這就是我們涉縣一中高三ⅱ級部學子的風采!

涉縣一中創造了n多奇跡,20xx年高考的奇跡由誰來創造?得靠今天在場的每一個同學用辛勞、用汗水、用勇敢、用智慧去實現。

漫漫人生路,到處是困難,可能一不小心你就會受阻,就會迷失方向,但只要你踏踏實實、堅持不懈地走下去,成功就會指日可待!戰勝困難的故事古今中外有很多很多但今天我不講,我只講你們,其實你們就非常堅強,你們早上6點起床一直到晚上10點,全天坐在堅硬的板凳上一坐就是13個小時,這有多么辛苦,可是你們沒有退縮,每天都能做到不遲到,不早退,你們就非常了不起。所以當你們累的時候,面對困境,面對艱難,請傾盡全力吼上這么兩聲,你就會驚訝地發現原來擺在你面前的困難也是紙老虎!世界上沒有爬不過的溝,沒有跳不過的坎,只有不敢爬、不敢跳的人!、

義無反顧、勇往直前,我們會把一切艱難險阻踩在腳下,我們會把所有困難擊得粉碎!

我堅信:在20xx年高考中我們高三ⅱ級部一定會創造更多的奇跡!

謝謝大家!

貧困三級證明篇三

茲有_________學校_________專業_________同學于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在我行_________部門實習,該同學的實習職位是_________ 。

該學生實習期間工作認真,善于思考,并能夠舉一反三。對于他人提出的工作建議,可以虛心聽取。所學知識能夠靈活應用到具體的工作中去,并能夠在工作中不斷加強專業知識的學習,加強對金融系統的多方面了解。同時,該學生嚴格遵守我行的各項規章制度,并能與我行同事和睦相處。實習時間,服從實習安排,現已完成實習任務。

特此證明。

實習單位(公章)

年 月 日

貧困三級證明篇四

跳繩是我們課間最有趣的游戲之一,尤其是跳繩。鈴聲一響,我就大吼一聲跑到小操場,可見我們是多么喜歡跳大繩。

跳繩時,選擇兩個人扔繩子,其他人排隊跳繩。我的好朋友潘雷曼跳繩的時候,裙子飛起,頭發豎起,腳勾起來。我們一起喊:5,6,7,跳。男生中,施子瑞等。是最好的舞者。最后跳出來的人是侯等人。每次跳都是閉著眼睛。當我沖出去時,我微微睜開眼睛。陳丹穎跳的時候總是轉個身,很搞笑。

我們嚇得上氣不接下氣,仿佛呼吸到了冷空氣,真的很難受。但是我們玩得很開心。

如果誰跳得不好,就會有輕微的笑聲,然后大家再跳。有時候有三個女生連續跳。就是前面的女生剛跳完,剩下的接手跳了。我跳過了三級跳遠。它是如此令人激動和興奮。

繩子掉在地上就斷了,這給了我們一個很好的提示。閉著眼睛跳,一聽到聲音就嗖的一聲跳。我們跳繩的時候會有笑聲,大部分人都是從繩子下面直接沖過去,很危險。

跳繩可以幫我做運動,幫我鍛煉身體,讓我變得更強壯更勇敢。

貧困三級證明篇五

即將振翅高飛的高三全體同學們:

三年前,你們懷著對人生的美好追求,來到鄒平一中這所有著優良傳統和深厚文化底蘊的校園,開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年的求知路,凝聚著老師們的心血與汗水,凝聚著父母的關愛與期望,更留下了你們執著的追求和拼搏的精神。幾天后,你們即將奔赴高考的戰場,利用這個機會,我與大家交流一下關于高考的幾個問題:

一、相信實力是成功的基礎

高三一年來,級部的教學管理思路清晰明確,有條不紊,級部始終堅持把提高課堂教學效率作為工作的重心,不斷創新家校聯合管理模式,積極推進“小組合作學習與自主管理”制度改革,扎實落實各項教學常規。管理出成績,管理出效益。這是我們鄒平一中在實踐中得出的成功經驗!

高三一年來,面對高考的壓力,廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂于奉獻,甘為人梯,勤勉細致,兢兢業業。廣大同學心態穩定,熱情飽滿,勇敢地迎接一次次挑戰!在自信中享受拼搏戰斗的快樂,在超越中實現人生的價值,已經成為高三全體師生的精神品質!

同學們,要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾!你們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅實的基礎!

二、相信心態是成功的關鍵

同學們,征戰高考,壓力在所難免,但是我們的選擇應該是:保持良好的心態,把壓力化為動力,勇敢地去迎接高考。

首先要有亮劍精神。在這個世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考,要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢。

第二,要以積極的態度去對待考試。把考試看成是一種挑戰,定會激發自己的斗志。把考試看出是一種機會,就會以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學習,尤其高三一年的精心備考,你們已經身經百戰,榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試,試題也只不過是平常訓練題的改頭換面而已。

三、相信學校精心的工作安排是成功的保證

高三一年,學校對備考工作做了精心的安排。經過多次的訓練和準備,同學們已經積累了更多豐富的經驗,相信你們會把考試技巧在高考中運用自如。

考試期間,級部要求全體班主任、任課老師全部上崗值班,從組織考試、一日三餐,到午休晚眠,全程陪護同學們,學校也會為你們提供一切可能的幫助!希望同學們保持豁達的精神,樂觀的心態,坦然面對考試。也希望同學們牢記師長重托,不負學校厚望,大氣做人,誠信應試!

高三的同學們,你們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險!你們是翱翔的雄鷹,何懼狂風雷電!希望大家在最后的時間里,集中精力,聚精會神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,力爭在高考中發揮出最佳水平,實現個人夢想,為母校增光添彩!

今天高一、高二的同學們也來為高三壯行,你們擔負著繼往開來的重任。高三同學們留給你們的不應只是遠去的背影,而是一中精神的路標!沉湎于幻想,止步于等待,不是一中人的風格。你們不是旁觀者,拼搏正在進行時,希望大家向高三同學那樣,珍惜時間,勤奮努力,用汗水書寫自己無悔的青春! 最后,祝愿高三同學們高考順利,金榜題名!

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