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最新校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 20:18:59
最新校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案(十四篇)
時間:2023-03-16 20:18:59     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案篇一

一、采訪主題:

從大學生“海投”的經歷出發,了解畢業生在尋找工作崗位時遇到的門檻。

二、選題背景:

對于許多應屆的畢業生而言,日漸嚴峻的畢業生就業市場著實是讓人望而卻步,剛從校園里走出來的學生們,究竟會遇到怎樣的挫折與困難?當越來越多的大學生對于自己的目標與工作機會沒有把握,不夠明確,“海投”成為了大學生們尋找工作的一大法寶。但這一招,究竟能夠給畢業生們的就業增添多少機會?

三、切入角度:

1、對于“海投”的經歷闡述

2、對于簡歷的設計

3、對于找工作時遇到的自身問題以及與用人單位要求的差距的思考

四、采訪對象:

1、陸聞婷,外語07級學生,現從事人力資源工作

2、秦也然,外語07級學生,現從事海關公務

3、韓卓臣,外語06級學生,現在海通證券任職

五、采訪方式:

1、面對面采訪

2、電話采訪(備用)

六、采訪問題摘要:

1、你是否有過“海投”的經歷?(有無均問原因)

2、你“海投”的方式是怎樣的?(簡歷投放次數、頻率、目標公司選取標準)

3、你的第一份簡歷是投給哪家公司的?

4、撰寫這份簡歷你花了多久?

5、你現在的這份工作是通過“海投”得來的么?

6、還有比“海投”更好的方法得到合適的工作嗎?

7、在你投簡歷的公司中,錄取與未錄取的比例各是多少?

8、為什么那些單位沒有錄取你?

9、你是否曾經在大學生活中從事各項活動或參加各種考試學習來豐富你的大學生活?10、11、12、你都參加了哪些活動or考試? 為什么要參加這樣的活動?它對你的意義在哪里? 你參加的活動只是你的愛好還是有目的性的挑選?比如以日后的工作為參考標準?

13、“海投”失敗時,你通常用什么方法調節自己?

采訪策劃書一、采訪主題:從大學生“海投”的經歷出發,了解畢業生在尋找工作崗位時遇到的門檻。二、選題背景:對于許多應屆的畢業生而言,日漸嚴峻的畢業生就業市場著實是讓人望而......

策劃書采訪策劃書一、活動目標:為了讓教科院學生更加了解校園生活,鼓勵他們在學校里奮勇拼搏,自強不息,在他們心中樹立良好的榜樣,教科院特地采訪輔導員助理即國家級獎學金獲得者......

校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案篇二

采訪策劃書

①負責人:韓遲

②采訪人員:待定

③記錄人員:待定

④攝像人員:待定

同時也鼓勵在校生努力奮斗,再接再厲,更創輝煌,像榜樣學習,不斷實現自我價值和人生價值。另一方面,有助于營造良好的校園氛圍,使校園積極的良好的濃厚的學習氛圍影響擴大,同時不斷借鑒,吸收,使校園文化更加精彩。

征得同意后將采訪提綱發給采訪對象,同時

將采訪時間、地點、時長告知對方并達成共識。

校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案篇三

校友會雖然是一個新組織,但在這短短的一個月中,在我們所有人共同的努力下,校友會在不斷地進步,不斷地成長。

聯絡部自校友會成立至今已進行了很多工作,我們有進步,也有不足,以下是近期工作回顧:

1、在十一國慶與中秋佳節來臨之際,我們負責給老校友發祝福短信。短信內容是由基層部幫我們編寫的,我們負責發送,在此我們感謝基層部對我們的幫助,這是我們的初次工作,但是我們完滿的完成了與校友的初次交流。

2、十一過后,我們對之前的工作進行了總結,同時又接到了下一個任務:給校友通過郵件發送“100位優秀校友聯絡表”,并核實信息。這次任務也很好的完成了,但是還有許多不足的地方。

3、招聘會:我們部需要從這100位校友中邀請到至少兩人來參加招聘會,設攤位。在部員的熱情積極參與建議下,我們敲定了具體方案。并且這個任務在部員認真努力爭取下,圓滿完成,并且取得了驕人的成績。

通過這幾次的聯絡,我們有很大收獲的,我們已經慢慢的與校友建立起良好的合作關系。當然我們也在工作中發現了一些問題,如校友信息錯誤,電話不通,這都是我們應該記錄下來并盡快改正的。

在以后的工作中,我們會增多與校友的互動,更好的與校友進行多方面的聯系,增進校友對母校以及校友會的感情。使我們的工作更好的開展。

校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案篇四

一、活動主旨:

1.為了喚起同學們的安全防衛意識;

2.為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防范意識;

3.為了我校學生,特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能;

4.讓全校學生都行動起來,為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環境而努力。

因此舉行這次大學生安全知識競賽活動,旨在提高學生安全意識與自我保護意識。

二、活動流程:

1、請宣保處老師啟動競賽講話;

2、比賽前,我們將召集所有的選手同時進行兩次抽簽分別決定第一輪必答題和第三輪風險題答題順序;

3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團及參賽小組,以及各輪題目類型及評分標準

4、比賽的第一輪為必答題,各系有三題為必答題,三名選手可共同商討總結答案回答;答題順序為賽前抽簽決定的順序,共三十六題,分十二組,編號1~12;每題五分,答對加分,答錯不扣分;

5、比賽的第二輪為搶答題,本輪共六個題目,由各系舉手搶答,現場機動人員負責決定答題小組,每題十分,答對加十分,答錯扣五分;

6、第三輪為風險題,本輪共十二題,按難易程度分易中難三個等級,分值分別為20分、30分、50分,各小組可以自由選擇是否答題,答對加分,答錯扣分,按所選題分值加減,可以棄權;

7、第四輪比賽為觀眾答題,本輪設兩個題目,難度較大,由現場觀眾回答,主持人決定由哪位觀眾回答,每題五分,答對為該觀眾所在系加分,答錯不扣分;

8、評委由各系治保部負責人擔任,主要負責第三輪風險題的答案評定;并對比賽各輪的公平性進行監督;

9、比賽將評出一個一等獎,兩個二等獎,兩個三等獎和若干其他獎項。

四、活動安排:

(一)前期準備:

(1)由宣保處負責提前兩個星期召開各院學生會治安保衛部負責人會議,通知有關比賽事宜。

(2)要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報到校學生會宣保處。

(3)提前三天請宣傳部合作根據比賽具體事宜出海報宣傳。

(4)所有工作人員于比賽前一個半小時到場,參賽人員則提前半小時到場,并且由規定人員負責簽到。

(5)為了使現場氣氛達到一定的高潮,規定各系必須派出20名觀眾,并且到規定人員那簽到牽退,中途不許離場。

(二)人員安排:

策劃:大學生安全自我教育管理委員會

現場布置:大學生安全自我教育管理委員會

主持人:文藝部外援一男一女

多媒體控制:___

出海報:宣傳部負責。

現場簽到:秘書組

后勤服務:___

分數統計:___&___

會場秩序:新區各系治保部抽調一人參加現場維持秩序

(三)獎項評選

(1)一、二、三等獎均按評委打分來決定。

(2)優秀組織獎是根據各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。

(3)道德風尚獎、優秀個人獎是根據選手的綜合素質,比如:比賽時的怯場程度、臺風、受觀眾歡迎程度等評比。

五、活動效果評估

相信本次安全知識競賽的舉辦,能夠比較深刻的將安全意識灌輸到廣大學生(新生)心中,讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內容的豐富多彩和創新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次競賽一定能夠取得預期的效果。

校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案篇五

“我的幸福我做主”殘友相親交友聯誼會

采 訪 策 劃 書

長春師范大學 12級廣電一班

2015年4月16日

采訪策劃書

——“我的幸福我做主”殘友相親交友聯誼會

一、采訪時間:2015年4月19日

二、采訪地點:會展中心

三、采訪背景:

殘障人士和我們沒有什么不同,只是上帝為他們打開了另一扇門,他們也有屬于自己的幸福。此次心語志愿者協會所舉辦的“我的幸福我做主”相親活動為殘疾人朋友提供了相親交友的平臺。可以借此了解殘障人士的生活與交友狀況,四、采訪目的:

1.關心關愛殘障人士,了解其生活現狀; 2.了解主辦方“心語志愿者協會”

3.呼吁社會各界關愛殘障人士,積極參與到關愛殘障人士的活動中。

五、采訪范圍和對象:

校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案篇六

從校友會成立起到現在,宣傳部盡其所能做出了其應有的成績,不過,在工作實踐中,也存在著許多需要改進的地方,現做具體近期工作總結如下:

1,參加09迎新工作。

為迎接09新生出展板,在校門口貼車號等,在迎新工作中,我們可以體會到當初自己入校時的心情,重新激起了我們對大學的新鮮感和干勁。我們通過自己的努力向學校展示了校友會相當出色的一面,得到了大家的認可。

2,納新工作。

為了面對09新生納新,宣傳部出展板宣傳校友會,五張展板在短時間內完成,宣傳部出色完成了校友會交給的任務,達到了預期宣傳的效果,通過這次任務可以看出我們宣傳部的執行力,宣傳部本身具備的不怕累的精神也得到體現。

3,設計會徽。

因為納新,校友會成功納取了許多09新生,因為他們的加入,宣傳部的工作變得更加有效率,短時間內,宣傳部共交會徽設計七份(辦公室墻上卡通會徽標志,也是宣傳部成員之一的勞動成果),不論最終結果如何,但可以看出大家的認真態度和對工作的踏實感,我們對設計也得到了其他部門的好評。

4,制作生日賀卡。

為了體現校友會就是一個大家庭,為了讓所有校友會成員體會到校友會的溫暖和團結,宣傳部負責為每位即將過生日的校友會成員制作生日禮物,近期共做生日賀卡四份,給四位過生日的同學帶去了我們校友會最真摯的祝福,他們的笑容也給大家帶來了快樂,也是他們的笑容給了我們宣傳部欣慰的一笑。

5,制作籃球賽板報。

城北校區舉行籃球賽,宣傳部臨時接到任務,利用午休時間保質保量完成了任務,也是這份板報,進一步提高了現代學部校友會的知名度,使我們校友會得到了更多人的認可。

雖然宣傳部取得了很大的成績,可是只有做了才知道哪兒不足,才知道哪里需要改進。宣傳部請假制度還不夠完善,個別人員工作態度不是很積極,內部人員缺少交流,這些都是內部需要改善的問題,我會在最短的時間內解決已經發現的問題。

期中考試周結束后,我們宣傳部會盡快制定出長久宣傳校友會的具體辦法和方案,也會對生日送祝福做出一個更加出色的方案。

校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案篇七

為認真貫徹落實省教育工委、省教育廳關于開展“學校安全宣傳教育月”活動的通知精神。進一步深入開展學校安全教育宣傳月及排查整治活動,有效預防學校重大安全責任事故的發生,特制定本方案。

以科學發展觀為指導,全面落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊扣“生命可貴、安全第一”這個主題,開展內容豐富、形式多樣的學校安全教育宣傳活動,全面落實安全工作責任,著力整治學校安全隱患,確保全校師生生命財產安全,做好學校安全工作。推進“平安校園”建設,為迎接建國60周年構建安全、和諧的良好校園環境。

通過開展學校安全教育宣傳活動,不斷提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,學校安全責任制度和應急措施落到實處。

為搞好學校安全教育與隱患排查整治工作,成立學校安全教育宣傳月領導小組:

組 長: 校長

副組長:主管副校長(為分管小學安全副校長、分管幼兒園安全副校長)

成 員:學校各處室負責人 、各年級組長

設立領導小組辦公室:辦公室設在學校政教處

辦公室主任:主管副校長

辦公室副主任:政教處正、副主任(小學以正主任為主,幼兒園以副主任為主)

辦公室職責:制發全校安全教育宣傳月活動實施方案,籌備召開相關會議,統籌、組織、協調全校(園)安全教育宣傳月活動和信息報送等日常工作。

按省統一部署,主要開展“五防”(即“防溺水、防火、防震減災、防交通事故、防中毒”)“兩練”(即“應急疏散演練”、“自救、互救演練”)活動,同時開展“十個一”安全教育活動。

1、

結合“交通平安示范學校”創建活動,推進“平安校園”建設,構建學校良好的安全穩定環境。各班以“生命可貴、爭做安全小衛士”為主題,出一期黑板報。

2、

加強學校夏季食品衛生安全宣傳教育工作,就夏季腸道傳染病(特別是目前手足口病)的防控工作致家長一封信。依據《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《公共衛生管理條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規,落實《關于迅速排查整治校園內外食品攤點工作的緊急通知》精神,配合當地工商、衛生等部門開展校園及周邊環境治理工作,對學校的衛生設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施(包括飲用水設施)的衛生使用與管理情況等進行檢查。嚴禁學生在校園內吃零食,提倡在家用早餐。嚴防學生中毒事件發生。宣傳預控手足口病的“十五字”方針。各班繼續對學生實行晨檢制度。

3、

汛期來臨,召開一次以預防溺水教育為重點的廣播會。向學生宣傳汛期安全的基本常識,提高師生安全意識和自救自護能力。教育和引導學生不乘坐超載、報廢、無證照人員駕駛的船舶;不私自下水游泳、不擅自與同學結伴游泳、不到無安全設施的水域游泳、不在上學和放學途中游泳、無家長或其他監護人陪護下不下河游泳等,防止意外安全事故發生。

4、

結合不同年齡段學生的特點,加強小學部、幼兒園交通安全教育工作。在校大門口懸掛一條橫幅;各班下周一召開一次以“生命可貴、安全第一”為主題的班(隊)會。教育和引導學生不乘坐超載、報廢、無證照人員駕駛的車輛。學校組織學生外出租車時,應審核用于接送師生的機動車輛是否經檢驗合格并定期維護和檢修,接送師生車輛駕駛員資質是否符合有關規定等。積極配合交警和運管部門,嚴格監督接送學生車輛,防止出現超速、超載、酒后駕車等違章行為。教育學生出行要戴小黃帽,在上學、放學途中遵守交通規則,不要在路面有車輛通行的情況下橫穿馬路,不要在公路上嬉戲、打鬧、玩耍。

5、

為了提高學校對自然災害的處置能力,貫徹落實省教育廳“學校安全宣傳教育月”活動,擬于5月15日上午8:30,舉行全校師生防自然災害逃生演練活動,組織一次“兩練”(即“應急疏散演練”、“自救、互救演練”) 為主要內容應急疏散演練。教育學生上下樓梯輕聲慢步靠右行,嚴禁**發生。具體內容見《懷寧縣實小預防自然災害逃生演練方案》。

6、

以5月9日畢業班家長會及5月10日“成才之路”家庭教育報告會這兩項活動為契機,對家長進行一次學生安全教育為內容的專題座談會。探討學生安全教育的好做法、好點子,家校聯手。動員社會、家長廣泛關注、大力支持和配合學校的安全宣傳教育工作。要積極主動與當地政府以及綜治、安監、公安、司法、交通、文化、衛生、建設、工商、消防、氣象、地震等部門溝通聯系,齊抓共管。

7、

校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案篇八

采訪策劃書3篇

三、主辦單位:共青團xx大學委員會、xx大學學生社團聯合會

策劃承辦單位:xx大學通訊報道社

四、活動時間:xx年x月x號-x月x號 五、活動地點: xx大學主校區 六、活動對象: 粵西高校全體學生

七、活動形式與內容:以校園媒體為單位組隊參與,同時接受各湛江地區高校學生自由組隊參賽,每隊人數3—6人。比賽方式:分 1 / 15

八、活動流程:(一)初賽:筆底爭鋒芒

初賽時間:xx年x月x日-xx日。截稿時間:xx年x月xx日 晚12:00 參賽作品類型: 1、消息類新聞(350—);2、專題類新聞(1500—);3、生活紀實記敘文(600—);4、時事、現象評論(800—);5、人物采訪文稿(500—);參賽作品說明:

作品評審標準:/ 15

校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案篇九

10月12日下午15點40分,第四屆校友論壇活動圓滿結束。下面我就對本次活動做一個簡要總結:

前期活動準備:

1. 本次活動的策劃是由我做出的,考慮到活動的意義以及學術性,我并沒有在本次活動中追求創新,而是讓活動按照比較傳統的方式進行。由于策劃出的比較早,活動前期學校還有部門招新等活動,因此策劃的時間地點也整改了多次。而在活動的人員安排上面,由于部門還未完成招新,所以人員安排是之后做出的。

2. 在嘉賓邀請上,除邀請了兩位本校本科生竺燕、沈微,我們也考慮到為同學們介紹一下專升本的情況,所以特別邀請了已專升本成功的丁佳蒙學姐。并在活動前期與她們做好了溝通工作,保證了活動正常進行。

3. 為更好地辦好這次活動,我們讓熟悉所有活動的周行聽助理做了主持人,而我也配合做了相應的ppt。

4. 在部門招新結束后,我們立即開始著手校友論壇,轉移了工作重點。在例會上,將活動告知了每一位新干事并做出了人員的工作安排。

5. 在活動宣傳上,我部門自己出了活動海報,并以活動廣播和團支書例會的播報發票配合宣傳,以達到最好的宣傳效果。

6. 活動的物品準備,如活動印票,小蜜蜂,鑰匙,工作證,嘉賓禮品,杯子等也安排了各位干事進行打印,借用以及購買。

主活動開展方面:

1. 活動當天中午

我和幾位新干事到會場進行了黑板布置、衛生打掃和凳子的搬取,來營造一個較好的活動氣氛。之后經老師建議也對黑板布置進行了修改。

同時,我檢查了多媒體設備,試用了小蜜蜂,與周行聽配合試播了ppt以及會場的配樂。并且對會場燈光的開關流程進行了詳細的安排。

由于擔心部長和助理會忘記開場時間地點,我和周行聽再次一一撥打電話,告知了各位部長。

另外,送給嘉賓的禮品也提前準備完畢。

而且,我們也精心地在各位嘉賓、部長以及助理的桌上擺好了未泡的茶水以示尊敬重視。

2. 活動開場前

我部干事基本已到會場。觀眾陸續進場,門口有兩位干事進行了收票工作,并由多位干事進行了觀眾入場的引導工作,保證中間前三排的位置留給老師部長和助理,而盡量讓觀眾坐得密集些,不要過于零散。同時,我播放了一些歡快的開場前的音樂,能讓先到的觀眾心情愉悅一些。

而李丹部長和周行聽也在幫忙引導前來的各位部長和助理入座正確的座位。

在發現觀眾越來越多,可能座位不夠后,我們立即吩咐了干事去自修室搬凳子,以保證座位足夠。同時安排好了嘉賓的座位。

兩位新干事也開始為已到的部長和助理送上茶水。發現茶水不夠后,馬上去教室休息室另搬了一桶水。

3. 活動正式開始后

主持人周行聽進行了開場,介紹了各位嘉賓,而我也配合著播放了ppt和相應的背景音樂。

校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案篇十

采訪策劃書模版

一、采訪宗旨:七十二年崢嶸歲月,七十二年絢爛篇章.重慶理工大學作為兵工系下屬的四大傳統院校之一,七十二年的辦學歷史不僅積累了豐厚的辦學經驗,更為社會培養了一批又一批的優秀人才。他們是社會的棟梁之才,是重理工的優秀學子。重慶理工大學以他們為驕傲,他們也深愛著自己的母校。為了慶祝我校成立72周年,歡度校慶周。同時也為了讓更多的學子了解母校,熱愛母校。

二、采訪主題:校慶周的作用和意義及今后如何更好地開展校慶周的活動

三、采訪地點:辦公室

四、采訪時間:2012年10月28日

五、采訪對象:各二級學院的領導

六、采訪方式:采取預約面談方式采訪

七、采訪分工:兩人拍照、兩人采訪、兩人執筆

八、采訪問題:

1、咱們學校現在把校慶所在這一周作為校慶周,對于校慶周,您覺得它的意義是什么?

2、您希望咱們學校校慶周應該做一些什么活動?您希望看到一些什么活動?

3、您校慶周會有很多校友回母校,咱們學校近幾年發展的很好,得到了很多校友的支持,您覺得校友對學校的發展有什么意義?

4、您所在的學院在校慶周來臨之際會舉辦哪些活動喜迎校慶周呢?

5、您對現在在校的同學有什么建議和意見呢?

6、您覺得現在的大學生需要培養哪些素質?

7、九、采訪需帶東西:采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關物品。如采訪提綱、采訪時所需的記錄本(錄音筆)、筆、攝像機(照相機)

十、采訪后期:整理收集好的資料和問答記錄,組織整理完成采訪稿,傳給老師進行核對。修改無誤后做成終稿。(寫一篇采訪稿即可,但是需要質量,字數需要1500字左右。)

十一、注意事項:

1、之前做好充足準備,做好策劃和提問題綱,做好知識準備,包括被采訪人的資料、愛好的相關背景,以及預約好時間地點。

2、采訪時間要注意選擇合適的時間。

3、采訪時提問不要過大過空,防止輕問重寫,提問辭不達意,事先圍繞主題設計一些重要問題。

4、提問語要注意“五不用”:不用長句、不用有歧義的話提問,在提問時不要生造詞語、任意改用專用名詞,長句分成短句來問。適當使用些激將法充分發揮激將的作用確定采訪設備可以正常運轉,提前估計到困難和意外,做好心理準備。

5、拍照時關閉閃光,盡可能地多拍,供事后篩選。

6、采訪時提問態度要真誠、客觀、不帶個人傾向。

7、確定采訪設備可以正常運轉,提前估計到困難和意外,做好心理準備。

8、按照采訪對象選擇合適的衣著。

校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案篇十一

校友工作辦公室緊密圍繞學校中心工作和重點任務,按照《東北農業大學20xx年工作要點》的總體要求及《校友工作辦公室20xx年工作計劃》安排,本著“讓校友成為學校發展的關注者、建設者的參與者、成果的共享者”的宗旨和原則,以感情為紐帶,以溝通為基礎,以活動為載體,以事業發展為目標開展工作,在各職能部門的密切配合和幫助下,在廣大校友及各地校友會的熱情支持下,努力探索實踐,切實發揮校友工作辦公室參與學校建設的積極作用,推進校院兩級校友工作體系和機制建設,夯實基礎工作,不斷提升服務質量和水平,完成了20xx年計劃的各項工作,取得了一定的成效。現將主要工作總結如下:

1、關愛校友,做好返校接待工作

本著熱情、周到、細致的原則,校友工作辦公室接待周年返校班級三十多個,校友四百多人。接待過程中,組織校友參觀校園景觀、校史展覽館、實驗室、寢室等,還協助校友在學生食堂舉辦歡迎宴會、在各學院組織召開師生座談會,并在營造校園氛圍、申請車輛、協調會議室、攝取影像材料、宣傳報道等方面做了細致的工作和安排,妥善保存校友回校留下的照片、視頻及文字資料等,及時做好校友信息的收集工作。

此外,20xx年是八九級校友畢業二十周年,為了更好地為校友返校提供服務和幫助,校友工作辦公室組織校友工作志愿者協會進行了校友尋訪活動,搜集、整理了我校八九級校友的信息,并為八九級校友設計、郵寄了紀念畢業二十周年賀信,歡迎校友們回母校聚會。

2、重視校友理事聘任工作,培養未來校友骨干

為不斷創新工作模式,拓寬校友聯系渠道,學校自20xx年起開始在應屆畢業生中聘任校友年級理事。目前,在20xx—20xx屆這四屆畢業生聘任校友年級理事1277名。為創新聘任活動的形式,6月,與學生工作處、后勤處合作舉行了20xx屆校友年級理事聘任大會暨畢業紀念樹認領儀式,除了為理事頒發聘書外,還以學院為單位認領了校友樹。本次活動在廣大畢業生中引起了積極反響,培養了在校學生的愛校情懷和校友意識,增進了在校學生與母校的感情基礎,培養了一批未來的校友工作骨干。此外,在校園內單獨開辟了一片校友林,作為校友心系母校的載體,展示我校校友愛校榮校的深厚情懷。

3、注重感情聯絡,協會活動順利開展

校友工作志愿者協會面向全校師生和海內外校友開展了協會會徽征集、校友信息征集、老照片征集、微故事分享、微基金宣傳等活動,并面向全校學生開展了首屆“我的東農,我的家”主題征文大賽。7月,參觀了校友企業——哈爾濱廣維傳媒有限公司;9月,在迎新活動中設計并發放了校園生活服務地圖3000份;11月,完成了第二屆干事納新工作,目前共有干事40人,分為五個部門。

4、加強對外交流,學習先進經驗

一是積極參加區域校友工作研討會,并通過中國高等教育學會校友工作研究分會、黑龍江省高等教育學會校友工作研究專委會對外宣傳我校及校友工作。

二是針對如何更好地開展校友工作和基金工作等問題,分別到哈爾濱理工大學、黑龍江大學等多所高校進行了調研,并與哈爾濱工業大學、東北林業大學、哈爾濱師范大學、哈爾濱工程大學、黑龍江工程學院等高校進行了溝通和交流,向兄弟院校學習其成功經驗和積極做法,并結合我校的特點和實際制定了工作計劃,取得了實效,這對剛剛起步的我校校友和基金工作起到了非常好的推動作用。

1、收集校友信息,充實、更新校友信息數據庫

校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案篇十二

20xx年工作已接近尾聲,校友聯誼會在學院的正確領導和分管院長的重視下,按照年初的計劃,基本完成了各項工作,現匯報如下:

一、由石校長主持召開校友聯誼會預備會,理清思路,確定人員。

二、下發學院20xx12-13號文件,成立河套學院校友聯誼會及系(部)成立分會。

三、召開了全院系(部)主任會議,詳細部署河套學院校友聯誼會工作,參會人員每人一份《河套學院校友聯誼會工作思路》,辦公室從目的、宗旨、原則、理念、體制、方法和任務七個方面解讀了聯誼會的工作內涵。目前各系(部)都已成立河套學院校友聯誼會系(部)分會,先從建立校友通訊錄工作入手,在校友通訊錄的基礎上再建立校友風采錄。

四、校友聯誼會辦公室為了進一步落實聯誼會工作,分別到經管系、電大和中職校進行了工作對接,了解對校友聯誼會工作的落實情況和存在的問題。

五、制定了《關于在杭錦后旗地區成立校友聯誼會分會的方案》。

截止到目前,校友聯誼會共聯系知名校友86人,分布于市內七個旗縣市和呼市、包頭、鄂爾多斯和烏海等地區。發放校友風采錄登記表1000多份,有的校友已經通過郵箱發來了風采表。存在問題:

二、還需進一步探討校友辦學的途徑。20xx年工作思路

一、盡快健全學院的校友聯誼會的組織機構。

二、督促各院系加緊收集校友通訊錄,力爭年底編印成冊。三、努力做好在旗縣地區成立校友聯誼會分會的工作準備。

校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案篇十三

盡管年年都做總結,但今天的我依舊是誠惶誠恐。“校友會今年的活動辦的如何?校友們有沒有充分融入?我們是否為校友提供了令人滿意的服務?廣大校友們是否從中受益?在校友遇到困難時,我們是否伸出援手,挺身而出,表達了起碼的關心和關愛?我們是否有奉獻?是否有擔當?”每一年總結之前,我們都會被這一系列問題包圍著,也不斷的質問自己、質疑自己。遂理解了先賢韓非子所云:

“非知之難也,處之則難矣。”

今年是本屆校友會的第四個年頭,套用諸葛孔明先生在《出師表》里的話,叫做“爾來四年矣”,我的感受則是:“受命以來,嘗夙夜憂嘆,唯恐托付不效,以傷大家之明”

借古喻今來形容這樣微觀的事件和微不足道的擔當,當然是開個玩笑。不過,深感責任與信任,希望借助于努力、奉獻和創新的精神,做一些對校友、對社會有益的事情——這份情感和心情是一樣的。所以“唯恐托付不效”——這一字一句,都是我真性情的表達。

言歸正傳。校友會20xx年度工作總結我們將主要從以下兩方面入手:一是校友會20xx財務狀況分析;二是20xx年校友會運營狀況分析。“大數據”時代,我們整理和制作了校友會“大數據”。請大家跟我一起看大屏幕(略)。

說過了嚴肅的話題,我希望用相對輕松的話題收尾。對于校友會今年活動的概括,我認為用《歌聲與微笑》里的一句歌詞來形容比較合適:

“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下。”

我們沒有忘記“勤奮、求實、進取”的校訓,沒有辜負“互助、友愛、共同成長、分享快樂”的辦會理念。我們在歡歌笑語中,又度過了一年。我們也相信:

明天明天這歌聲,飛遍海角天涯;

明天明天這微笑,將是遍野春花,遍野春花!

校慶采訪校友宣傳方案 采訪校友策劃案篇十四

活動主題:安全教育,防范于未然

活動時間:周三晚上七點

活動地點:101多媒體教室

主辦單位:計應0802班委員會與機制0704班委員會

參加人員:計應0802全體成員與機制0704全體成員

組 織 者:趙 磊、劉潔潔、張陽、李平峰

主 持 人:李 靜、汪磊

活動背景:

__年年9月,教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規范,明確界定“學校對未成年學生不承擔監護職責”,但同時《辦法》規定:因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現結合《學生傷害事故處理辦法》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行。

活動宗旨:

高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今

天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“ 安全教育,防范于未然”。

安全教育沒有終點。

前期工作:

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)申請階梯教室

(3)準備簽名海報

(4)收集有關學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例

(5)準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(7)各個工作分配:

拍照負責人:

人員簽到負責人:

流程記錄者:

現場秩序負責人:

教室衛生負責人:

(9)預算這次主題班會的總開支;

活動流程:

一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

二、導語

同學們,這節課我們開個班會,

主題為“安全教育,防范于未然”(板書課題),再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎;

三、出示掛圖——“傾倒的家”,談談你的感受。

小結:“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

過渡語:聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開),并引出安全教育的具體內容。

四、介紹大學生的消防安全,出示掛圖——“行動119 火患無情” ,并介紹火災的危害,原因,措施等;

五、介紹交通安全

出示掛圖——“人人遵守交通規則”,并介紹交通事故的危害,表現形式,原因,預防措施及如何處理且介紹交通事故數據(小資料)。

六、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,并展開交通知識互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;

七、繼續活動,介紹生活安全,并根據相應的內容配對相應的圖畫解說。

八、介紹大學生的交往安全,列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。

九、材料介紹完后,兩位主持人

一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

十、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項:

(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

(2)要保護好

多媒體機子,不得讓同學亂用;

(3)保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;

(4)主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

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