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重陽節敬老院慰問演出活動報道篇一

關愛老人溫暖社會

10月16日上午（9月初9）

啟東市老年公寓

加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的.事，送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。

“關愛老人，溫暖社會”

實小四（3）班學生（10月15日上午將自愿報名表交班長處）

1、事前準備工作：

①人員報名班長負責

②聯系敬老院班長、副班長負責

③經費籌集宣傳委員負責（每人5元以下，制橫幅、購置贈品）

④活動內容文藝委員負責（落實表演節目，單人、集體，負責拍照）

⑤衛生工作勞動委員負責（在敬老院組織打掃衛生）

⑥車輛落實有車家長協助

2、活動安排：

①上午8：00在校門口集合，統一坐車前往。

②學生代表致詞（薛舒心、顧杼桐）。

③學生表演節目。

④與老人們合唱

2、主持人介紹重陽節

3、重陽節演講

4、歌曲獨唱

5、歌曲pk

6、老人才藝展示

7、相聲、小品、話劇選一個

8、樂器表演

9、歌伴舞

10、魔術表演

1

1、歌曲合唱

5點鐘活動結束

《抽獎游戲》：

主持人提出一些比較簡單的問題，由老人負責回答，答對可以抽獎

《抽獎》：

由歌曲pk獲勝的團隊負責抽獎，抽取幸運觀眾

歌曲pk：

分三個團隊進行，歌曲接龍。每個團隊五個人。

重陽節敬老院慰問演出活動報道篇二

自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德，今年我們借助節日機會，把握“九九重陽節濃濃敬老情”這主題，學校將組織青少年學生尊老、愛老、敬老的重陽節敬老院慰問活動。活動目的在于體現四會中學學生的素質，鍛煉學生的社會實踐能力，同時使孤寡老人感受到學生的關懷，在社會中取得關心、關愛孤寡老人的社會效應。

一、活動時間：20xx年10月17日。

二、活動地點：四會龍甫鎮龍甫敬老院。

三、活動對象：敬老院全體老人，團委學生干部。

四、活動流程：當天上午8：00全體學生干部在學校校友樓請如禮堂集合，清點人數后，帶隊老師強調注意事項后集體到龍城坐2路車到達龍甫敬老院，集中為老人贈送自制小禮物及慰問水果，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生分組幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天，隨后進行文藝演出。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。

五、前期準備：

1、提前一周與龍甫敬老院取得聯系，確定各事項；

2、每位學生干部準備一份有紀念意義的自制小禮物；

3、提前一天購買好水果等慰問用品。

六、活動注意事項及細節：

1、必須提前告知家長活動當天下午將到龍甫敬老院慰問。

2、集合必須準時．出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象，注意交通安全。

3、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

七、活動總結：

1、活動參加者每人寫一篇活動心得于下周例會時上交。

2、在例會上總結活動優劣。

重陽節敬老院慰問演出活動報道篇三

xx師范大學青年志愿者協會經濟管理學院分會，將在重陽節來臨之際，舉行九九重陽節看望退休老教師的活動。我們將組織20xx級新生去退休老教師家進行慰問。

20xx年10月26日左右。

各退休老教師家。

青年志愿者協會經濟管理學院分會外聯部。

經濟管理學院20xx級各班。

20xx年10月26日是中國一年一度的的傳統佳節——重陽節。我國把每年的九月九日定為老人節，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。我們將對老教師進行慰問和節日的祝福，在屬于他們的節日送去最真摯的問候。

院的發展做出了巨大的貢獻，留下了光輝的一頁。值此佳節，我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情，和他們聊天，談談關于專業方面的知識。一方面，讓老教師感受到我們的尊敬與關心，另一方面，大一學生可以比較好的了解學院的發展與專業的知識。在這個幸福的節日里，讓老教師快樂度過，留下美好記憶。

1、青協外聯部將于10月18日確定好老教師的名單，統一安排給各班，由干事具體通知給各班負責人，在由各班去和老教師聯系，商量好具體時間進行活動。

2、預計每班去慰問兩名老教師，安排兩組學生，每組5到6人。

3、慰問活動結束一周內，各班上交參加活動的總結。

4、在慰問時，在取得老教師同意的情況下，采集活動照片。

重陽節，又稱為“老人節”，是老人的節日。現在構建和諧社會，尊老愛幼又是中華民族的傳統美德，我們每個人都應從自身做起。我們外聯部連續幾年都在做重陽節敬老愛老的活動，就是在關愛老教師，給他們送去我們的祝福，讓他們感受到溫暖;同時，我們作為學生也從老教師那里學到了許多只是與技能，真是獲益匪淺。

1、各班務必提前和老教師聯系好時間，在他們方便的時間去慰問。

2、家進行慰問時，不能攜帶禮品，同樣也不能收禮物。只是我們去慰問，在精神上給他們帶去快樂。

3、注意個人形象及行為，這不僅代表個人，也代表我們整個經濟管理學院。

4、在去老教師家往返途中，注意個人的人身及財產安全。

重陽節敬老院慰問演出活動報道篇四

活動主題：關愛老人溫和社會

活動時間：20xx年xx月xx日上午

活動地點：松鶴養老院

活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

活動口號：關愛老人奉獻愛心

活動人員：五年級學生代表

活動流程：

1、聯系敬老院及東二居委會：韓建榮

2、物品準備：

(1)隊旗、學生自己準備小禮物(2)購買水果

3、節目排練總負責：馮娟

4、照相：宋惠芝

5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

2、進入敬老院要保持安靜，行動有素;

3、見到敬老院的.老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現優良的個人素養;

4、清理房間時要注重安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;

5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈予禮物;

6、活動結束時要和老人握手告辭，說再見!

重陽節敬老院慰問活動方案13

農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節，又被定為老人節。在九九重陽節這個非凡的日子里，處處體現著濃濃的敬老情。通過“絨線情暖老人心，濃濃重陽敬老情”主題活動，發放“敬老倡議卡”，追溯重陽歷史，編織御寒絨線圍巾和坐墊，共享重陽糕，走訪慰問孤老，提高群眾尊老敬老的意識，傳承中華民族尊老敬老的美德。

、地點

開展敬老宣傳、重陽溯源、重陽編織、重陽獻禮、重陽習俗、重陽走訪活動。

1、敬老宣傳

由志愿者設計制作“敬老倡議卡”，提出十項尊老敬老倡議，制作成卡片后分發給群眾，做好尊老敬老的宣傳，形成優良的重陽敬老氛圍。

2、重陽溯源

請參加活動的老人和志愿者預先準備好重陽節的相關資料，活動當天共同分享重陽的由來、傳說、習俗等傳統知識，普及大家對重陽節的熟悉，提高對傳統節日的關注。

3、重陽編織

通過網絡方式招募善于編織、熱心公益的志愿者，給志愿者提供絨線、毛線針等簡易編織工具和參考書籍，為高齡、獨居老人編織時尚圍巾和花色坐墊，用于老人冬季御寒。

重陽節敬老院慰問演出活動報道篇五

自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德，今年我們借助節日機會，把握“九九重陽節濃濃敬老情”這主題，學校將組織青少年學生尊老、愛老、敬老的.重陽節敬老院慰問活動。活動目的在于體現四會中學學生的素質，鍛煉學生的社會實踐能力，同時使孤寡老人感受到學生的關懷，在社會中取得關心、關愛孤寡老人的社會效應。

20xx年10月17日。

四會龍甫鎮龍甫敬老院。

敬老院全體老人，團委學生干部。

當天上午8：00全體學生干部在學校校友樓請如禮堂集合，清點人數后，帶隊老師強調注意事項后集體到龍城坐2路車到達龍甫敬老院，集中為老人贈送自制小禮物及慰問水果，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生分組幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天，隨后進行文藝演出。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。

1、提前一周與龍甫敬老院取得聯系，確定各事項；

2、每位學生干部準備一份有紀念意義的自制小禮物；

3、提前一天購買好水果等慰問用品。

1、必須提前告知家長活動當天下午將到龍甫敬老院慰問。

2、集合必須準時、出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象，注意交通安全。

3、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

1、活動參加者每人寫一篇活動心得于下周例會時上交。

2、在例會上總結活動優劣。

重陽節敬老院慰問演出活動報道篇六

為迎接中國傳統節日——“重陽節”的到來，為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營造、文明和諧的社會氛圍，文暉街道將舉辦以“感恩父母愛在重陽”——陪父母看一場電影”為主題的重陽節觀影活動，現將有關事項通知如下：

以重陽節傳統佳節為切入點，即弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的優良傳統，大力營造尊老敬老的和諧氛圍，同時又豐富文暉地區居民群眾的`精神文化生活，增強家庭凝聚力、社區和諧度，特舉辦本次重陽節大型觀影活動，希望能讓轄區老人過一個新穎、溫暖的重陽節。

參加本次活動的老人必須同時滿足下列條件：

1、居住在文暉街道轄區內;

2、75周歲(含)以上;

3、身體健康，有行動能力;

4、有子女或兒媳、女婿(一人)一起參加。

1、時間：20xx年9月30日上午

2、地點：西湖文化廣場新遠國際影城

3、內容：觀看溫情電影《親愛的》(電影講述一對夫妻因為關系不和睦，兒子成為他們唯一的聯系，但是有一天孩子卻莫名其妙地走丟了。夫妻二人努力地尋找著自己的孩子，在路上遇到了很多像自己一樣找孩子的父母，更發生了許多震撼人心的事情)。

4、交通方式：在社區指定地點集合，坐大巴出發;

5、報名方式：9月19日前，攜帶戶口本和身份證原件到居住地所在社區辦公室填寫報名表。

重陽節敬老院慰問演出活動報道篇七

1、在敬老院做義工，既可培養西部志愿者的優異品格，又可豐富西部志愿者的日常生活，同時還能增加同學們參與社會服務社會的機會;

2、在迎接九九敬老節來臨之際，為之后的系列活動增添更多的活動意義，且主要是為了弘揚中華民族傳統美德，真正履行落實行動做到敬老、愛老、助老。

3、為敬老院老人做義工，真正讓老人在九九敬老節來臨之前就先給他們以愉悅的.心情，豐富他們的精神世界、從根本上做一些實事，為老人帶來更多的活動與溫暖。

敬老院陪老人過節，義務細心照料老人

20xx年9月24日(時間待定)

主辦單位：龍勝縣縣團委、西部志愿者自管委員會

承辦單位：龍勝縣敬老院

所有服務龍勝縣的西部志愿者

龍勝縣敬老院

內容：單價、元、數量：總價、元

水果

機動經費

合計：x元

物資 數量 申請對象

水果 西部志愿者自管會紀檢生活委員

場地 龍勝縣敬老院

照相機 西部志愿者自管會宣傳委員

重陽節敬老院慰問演出活動報道篇八

20xx年10月14日上午9：00—11：00

市敬老院

1、在重陽節來臨之際，帶幼兒到敬老院進行慰問演出。

2、培養幼兒尊重、關心老年人的情感。

文藝節目音樂禮物

9：00—9：20從幼兒園出發，到達市敬老院。

9：30—10：30進行慰問演出：

1、以年級組為單位進行節目表演。

2、“集體大聯歡”，幼兒和爺爺奶奶圍成大圈，根據音樂、教師帶領著做相應的舞蹈動作。

3、請幼兒給爺爺奶奶送禮物

10：40—11：00返回幼兒園，活動結束。

重陽節敬老院慰問演出活動報道篇九

愛在重陽

20xx年xx月xx日下午隊課

1、了解重陽節的風俗及民族文化含義

2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4、培養學生敬重老人，關懷老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

各個學生的家里獨立完成，返校后交給各班班主任

1、了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的相關資料。

2、教師向學生推舉與老人相關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

3、上網收集資料。利用利用要害詞上網搜尋相關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的.準備，制作好ppt。

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1、一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述相關重陽的由來和相關的神話故事。

2、二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食相關的傳說，有條件的可以品嘗美食。

3、三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。

5、五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6、五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

活動時按中隊整理匯合活動過程的材料（包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等）。班主任引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。班主任要重視活動過程的評價，肯定和進展每位學生身上的潛能，鼓舞學生發揮自己的個性特長。

重陽節敬老院慰問演出活動報道篇十

愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操，作為中山職業技術學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。為此我們計劃敬老院舉辦關愛老人的愛心公益活動。傳遞“健康從心開始，關愛生命，呵護心靈，完善自我”這個理念。

在當今這個快節奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關懷。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂，而心理健康教育的目的是為了幫助別人尋找快樂，保持健康的身心。關愛老人，是我們所有人都應盡的一份責任，時刻謹記這份責任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。

傳播愛心，傳承文明，回報社會

1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關愛和溫暖，傳播愛心，傳承文明，回報社會。

2、意義：使孤寡老人感到社會對他們的關懷，體現現代大學生的精神面貌

3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿足，通過學生的活動得以慰藉老人們的心靈，為社會中敬老的良好風氣的形成起到一定的作用。

活動前期準備：

1、外聯部聯系敬老院相關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜;

2、派人員到活動現場視察環境等情況，有必要的話對策劃書進行修改;

3、準備好活動中需要的物資，做好具體的物品資費清單;

4、統計好參加活動的人數，在活動前所有參與者必須在老師的指導下進行一次培訓;

5、準備好活動中需要的內容，如歌曲(辦公室)，近期生日的老人(外聯部)

6、活動中需要的音響、蛋糕、水果等都由老人院提供;

7、活動中老人院參與的老人大概40多位。(生日的有7、8位)活動協助人員：

(1)場地布置：外聯部策劃部

(2)活動宣傳：宣傳部

(3)道具準備：辦公室

(4)后勤人員：文娛部

(5)場地清理：策劃部

(三)活動主要流程：

1、全體成員于13:00在辦公室集合完畢，由老師作簡短的培訓

2、布置好會場。14:00～14:40

3、小型見面會，介紹來意，開場白，向老人院負責人致意，向老人問好

4、活動內容：

(1)魔術表演

(2)生日慶祝(含老人表演)

(3)猜歌游戲

(4)唱粵劇

(5)手語表演

(6)中山故事

(7)陪老人回寢室

活動方式：整個公益活動的主題內容是生日慶祝會，所以流程中的活動都是為生日會服務的，生日慶祝會開始后展開各個活動來進行

5、認真清理好現場后離開。

(一)魔術表演

時間：活動開始前的半小時左右

目的：用輕松刺激的魔術表演提前活躍活動氣氛

形式：近景魔術

步驟：活動開始之前，當有老人陸續到達活動現場時，魔術表演人員逐一向到場的老人們近距離進行魔術表演

注重：操縱好時間，在三點鐘后魔術表演就停止，期間盡量讓每位老人都能開心一下

(二)生日慶祝

時間：15—20分鐘

概述：為生日的老人送上最深情的祝福

目的：通過為老人們慶祝生日，讓他們感受社會的溫暖

步驟:1、先由主持人和工作人員請出要過生日的老人;

2、所有人一起為壽星們唱生日歌，并給老人送上生日禮物;

3、將活動前準備好的蛋糕、水果等慶祝用品放好，進行切蛋糕等內容;

4、主持人和壽星們做一個簡單的對話(如問老人開不開心，有什么特殊的感受等)

5、主持人邀請出有興趣上臺表演或者講話等內容的老人，讓他們用自己的表演為壽星慶生或者娛樂大家

注重：1、活動過程中心協人員要活躍，積極參與到活動中

2、活動前主持人要熱情對待臺上的老人;

3、進行切蛋糕等內容時，要注重保護老人;

4、老人進行表演時臺上人員要注重保護老人

(三)猜歌游戲

時間：5—10分鐘

概述：用經典的歌曲勾起老人的回憶

活動準備：收集革命老歌和名歌(粵劇等)——(策劃部負責)

步驟：1、工作人員播放準備好的歌曲，讓場下的老人猜該歌的歌名，之后每位參與猜名的老人都可獲得心協送出的小禮品;

2、主持人問場下的老人如果有興趣就請他們上臺唱一首歌

注重：1、主持人要注重與臺下老人的互動;

2、一首歌曲可以有幾個老人同時去猜，并給每位參與的老人都送上禮物

(四)唱粵劇

時間：10分鐘

概述：粵劇是老人院老人們的最愛

目的：通過唱經典的粵劇，讓老人們開心

粵劇曲名：帝女花、游龍戲鳳

內容：主持人介紹后，有兩位表演者上臺演唱

注重：要做好音樂播放的后臺工作，音量要適中

(五)手語表演

活動負責人：黃麗芝、文娛部各成員

時間：7分鐘

目的：展現心理健康協會的特色

手語歌曲：《堅強》

另外，手語表演結束后，由表演的負責人用白話向在場的人解釋一下本手語的內涵，使得本次表演能為老人們所理解。

(六)中山故事

時間：10分鐘

目的：用有趣味的本地故事吸引老人，活躍氣氛

步驟：主持人介紹后，兩位主講人就上臺表演

注重：其他工作人員在臺下也要注重帶動氣氛

(七)陪老人回寢室

時間：5—10分鐘

目的：讓老人感受到親人的溫暖和關愛。

步驟：主持人宣布這次活動結束后，由我們心協的成員扶老人回房間，一位成員陪一個老人

注重事項：在陪同回房間過程中，盡量和老人交談，談些開心的事

特殊注重：

1、活動過程中沒有參與表演的人員要積極地陪在在場的老人

聊天談心，切勿在場下無動于衷;

2、活動中要積極邀請敬老院的負責人參加

3、不能出現任何對老人身心有損害的語言或動作

場地布置事項：

1、音響等活動設備的擺放(盡量與老人保持一段距離)

2、老人的位置安排(要讓老人坐的舒適，而且有利于活動的開展)

3、自帶筆記本電腦、相機。

：

2、物品準備：

（1）隊旗、學生自己準備小禮物

（2）購買水果

3、節目排練總負責：馮娟

4、照相：宋惠芝

5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

1、節目演出：

（1）集體誦讀古詩

（2）功夫扇

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

2、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。

3走近老人：

（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；

（2）幫老人打掃房間衛生；

（3）給老人捶背；

（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；

2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養；

4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈送禮物；

6、活動結束時要和老人握手告別，說再見！

“重陽節慰問敬老院”演出主持詞

甲：親愛的爺爺奶奶：

合：你們好！

乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時節，

甲：我們迎來了又一個九九重陽節。

乙：我們丁字沽小學五年級學生代表，

甲：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，來到這里，

乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。

甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的節日，

乙：沒有昔日你們艱苦的創業，哪來我們今天優美的校園？

甲：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？

乙：為了表達對你們的崇敬，

甲：我們特別獻上幾個節目。

合：愿我們的節目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂！

甲：請聽同學們誦讀的古詩

乙：《江畔獨步尋花》一、二！

甲：我們班多才多藝的同學可真多

乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領略扇子舞的魅力

甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》

乙：美好的時光總是轉瞬即逝

甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田

乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶

甲：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂

乙：尊敬的爺爺、奶奶

甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻

乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國

甲：你們的精神將永遠激勵著我們前進

合：最后，我們忠心地祝福你們健康長壽，萬事如意！

重陽節敬老院慰問演出活動報道篇十二

10月13日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

通過富有實效的敬老主題活動展現我校少先隊員尊老敬老的精神風貌，激發全體隊員孝老愛親的`內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

1、九九重陽節，濃情敬老院

組織學生到魏家莊敬老院參加義務勞動并為老人獻上豐富多彩的節目。加強隊員們思想品德教育，培養社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

2、我和長輩過重陽

和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事，減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。

1、利用周日（重陽節），去和老人團聚，把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來，可以采取多種形式進行展示，周一帶回學校。

2、周一下午班會以重陽節“念親恩、抒親情”為主題展開。

主題班會步驟：誦讀重陽節有關古詩——分享周日活動內容

1、積極動員，廣泛發動，讓所有學生都積極參與到活動中來。

2、精心設計活動方案，認真組織開展，注重活動實效。

3、認真開展活動，做好活動總結，收集整理資料上交。

重陽節敬老院慰問演出活動報道篇十三

敬老是中華民族的傳統美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，激發學生孝老、愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來，我校特在重陽節開展以敬老為主題的重陽節感恩活動。

及地點

剪指甲、整理床鋪、清理敬老院內衛生等。

2、向老人們贈予禮物。

1、學生30人

2、教師6人（）

1、聾生班由班主任每班選5名學生，培智組由班主任每班選1-2名學生。

2、張鮮、張珊負責買東西，文忠艷負責活動的經費。

3、茍元松馬英張忠紅羅娟準備好打掃工具及其他用品（如：指甲剪）。

1、帶好打掃工具，9點準時到達學校操場集合。

2、活動期間服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。

3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

4、待人禮貌、不說粗話、熱情大方。注重自己的言語與行為。

5、著裝樸素大方整潔。

6、有愛心、耐心及較強的責任心。

7、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

8、在整個活動的過程中要注重自身安全及老人的安。

9、各個負責的老師注重對學生進行活動前的安排。