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2023年遇見小學作文400字 遇見小學作文開頭(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 21:09:11
2023年遇見小學作文400字 遇見小學作文開頭(十篇)
時間:2023-03-16 21:09:11     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

遇見小學作文400字 遇見小學作文開頭篇一

窗外的桂花都開了呢!淡黃的花兒飄著香味,飄到了我的心,讓我的心靈頓時澄靜透明。旁邊的小草小花,雖不引人注意,卻依舊隨風舞。有著父愛般高大的樹木,也靜靜的佇立著,投下樹影。我感謝,感謝讓我遇見了你——親愛的大自然。

也許,也許傷心的小雨在你心中下起,可總會有那么個人,會撐著雨傘來到你身邊,讓那傷雨遠離你,用她的愛為你撐起一片彩虹天空。這時,你總會望著她,微微一笑。我感謝,感謝讓我遇見了你——無私的母親。

可能,見你們的機會,和你們一起玩耍的機會只有幾年,呵,幾年,回頭來想一想,其實正如光陰似箭所說,眨眼間,就流去不復返了。看著你們的笑容,和一直寬容著我的錯誤,一直想讓時間快點過去的我,竟想時間停留在這一刻,哪怕只有那短暫的幾秒鐘。我感謝,感謝讓我遇見了你們——學校,同學,還有為每個學生盡心盡力的老師們。

應該,每個人都應該感謝遇見了這么個自己,你完成了你想完成的事,說了你想說的話,每天躺在床上,想著這一天所有的事情。我感謝,感謝讓我遇見了自己——一個已長大了的小大人。

在一個人的生命里,有停留片刻的陌生人,但總有一些,永遠烙了個印在你的心上。讓我們一起感謝遇見了他們,遇見了一個或許不完美卻最自在的自己!

哦……遇見,一個多么美妙的詞!因為你,我的生活更加豐富多彩!

遇見小學作文400字 遇見小學作文開頭篇二

邊愁·李白

秋夜,月涼如水。背井離鄉的你,只身來到這戌邊將士駐守的邊關。思念故鄉,情切切,難何蒼茫! 思念的風被云藏住,閣里一人獨坐,思緒卻在九霄云外徘徊。脫出口的短詩隨思鄉的淚一起寄去遠在千里之外的故鄉,“明月出天山,蒼茫云海間。長風幾萬里,吹度玉門關。

愛國·岳飛

黃沙莽莽,關山蒼蒼。滾滾的黃河,和鳴著一支恢弘的歌謠。你從明月亮起的江山上走來,一腔熱血,風姿颯爽地撐開一片晴朗。錚錚鐵骨,成了群眾贊揚的驕傲,輝煌的戰績,是自己幾縷冷徹心菲的狂潮。替君平戰亂,憑一身傲骨,你將積淀于胸的屈辱和坎坷,生生咀嚼成了一支鏗鏘有力的歌,再次譜寫輝煌!“三十功名塵與土,八千里路云和月”,你用自己滿腔愛國熱血寫下了這段被后人千古傳頌的詞話,訴盡英雄鐵骨衷腸!

多情·柳永

在你眼中,她仿佛就是一朵鳶尾花,獨有的風雅,在繽紛芬芳的季節,吸引了你的目光,牽動了你的柔情,這紫陌紅塵中的一瞥,就像等待許久的停留,怎能讓你執手放下?仿佛冥冥之中的牽引,從此你平靜的心就被她這顆小石子激起漣漪,自難相忘,除去無奈是牽腸。“此去經年,應是良辰好景虛設,便縱有千種風情,更與何人說?”一首《雨霖鈴》道盡了你刻骨的相思和抹不去的離別之苦。

末了,我從書中驚起。思鄉的李白,愛國的岳飛,多情的柳永,一個個有血有肉的人物已鐫進內心,他們,歷盡世事滄桑,久經風雨飄搖,卻風骨依存,留下這一段段佳句名篇在人間。

執手詩書一卷,萬水千山看遍。今夕遇見詩中的你,我感懷萬千。

遇見小學作文400字 遇見小學作文開頭篇三

白駒過隙,我們在一個時空內相見,踏破風般趕路,步履緊急,面露滄桑笑容。

學校中灰色的壓力,讓我喘不過氣來,每天都在為學習而奮斗。每一個同學都卯足了勁向前沖。望著別人的汗水,總認為自己不夠努力,不夠優秀。抬頭仰望天空,都是空洞無助的眼神,都是無聲的吶喊!

今天回家,不想像往常一樣埋頭讀書,我想去散散步,發泄自己儲存已久的憤怒。

夕陽西下,絢爛通火的云彩在我頭頂上空鋪開。我沉重的腳步踏在無情的硬水泥板上,心灰意冷。無情地踐踏,怨恨的眼神掃向旁邊的河水。濃綠的浮藻在上面舞動,風兒輕輕撫摸,留下淡淡波痕。我停下腳步,望著河中倒影,一棵枝干被大大折斷而依舊充滿生機的柳樹映入眼簾。望向旁邊,那顆柳樹正靜靜地擺動著它令人驚嘆的身姿。那次的臺風奪去了它的枝頭,但它永不放棄,以必勝之心向上生長。雖然那折斷的枝頭會影響它傲人的身子,但它決不畏懼。

望著它我已入迷,我被它這種令人顫抖的精神所動容。

回過神來,已是傍晚,我準備回家。徑直向前,不時回過頭來,看著那顆柳樹的人生精神。

望著自己逐漸輕盈的腳步,我感受到了一種生氣在我的身體里噴涌而出。那面對困難不是用悲傷而是用微笑的心,我永遠記在心里。

快樂的笑容,成功的起點,這次無約定的遇見,改變了那時的灰色。

遇見小學作文400字 遇見小學作文開頭篇四

也許,現世的相遇不會引起別人的注意,不會被人珍惜。可能未來的相遇會是一個破舊的娃娃,會是一道無邊的彩虹……但我相信,每一次的遇見都有著特別的意義,都有著殘留的回憶。

大雪紛飛,雨點灑落。樹的光影,倒映小路,蜿蜒曲折,伸向遠方。殘留的記憶,鋪滿了心中的大海。

那是一個落寞的夜晚,我背著雙肩包,走在那條小路上,月亮給我留下了長長的影子。

正走著,我突然發現前方有一道長長的黑影,順勢向前望去,英俊的面龐上掛著透明晶亮的淚珠。我的心一緊,隨即覺得手心暖暖的,但不知為什么又有一陣傷心的感覺襲上心頭。情不自禁地跟上,望著他那寂寞的身影,我不免有些心酸,不知不覺,我發覺自己跟著他走進了教會樓。當我回過頭去尋找他時,他已不見身影。我久久地站在那里,凝視著他消失的前方……

第二天,我又不由自主地走進了教會樓,想起昨天的事,雖然我連名字、長相都不清楚了,但那個身影我卻永遠也忘不掉。

突然,我聽見有人在叫我,把我拉回了現實,當我看到那個人時,我一驚,那不是學生會主席嗎?他性格直爽、歡快。但我在心中暗暗嘆息,他們終究不是一個人。

個有著月亮般的孤獨寂寞,而另一個卻有著陽光般直爽的性格。我相信,總有一天我的謎底會解開。

遇見,讓人的心中莫名溫暖、莫名感傷,讓生活更有意義,更難相忘!

遇見小學作文400字 遇見小學作文開頭篇五

隨著手機、電腦的快速普及,紙質書正在我們的生活中慢慢地消失。生活中經常有這樣一群人,他們的目光常常停留在手機屏幕上;但還有一群人,他們會在閑暇之余捧上一本書,目不轉睛看著手上的書。

閱讀往往能讓人散發出無窮的魅力,那是歲月奪不走的風華。閱讀,還能讓我們的精神世界更加豐富;閱讀,也能讓我們滿足渴求知識的本能;閱讀,讓我們遇見更好的自己。

暑假,我認真閱讀了《林漢達中國歷史故事集》這本書,知道了許多許多的歷史故事。如千金一笑、臥薪嘗膽、破釜沉舟……其中,我最喜歡的故事是《臥薪嘗膽》。

《臥薪嘗膽》這個故事中主要講的是:越王勾踐敗給吳國,把軟綿綿的被辱撤了下來換成了柴草;在吃飯的地方掛了一個苦膽,吃飯前都要舔一舔,先嘗一下苦味。等下一次再進攻吳國的時候,不忘記上次敗給吳國的教訓,這樣才能讓越王真正強大起來。就是因為越王勾踐的明智。越國才慢慢強大,漸漸地超過了吳國。等到恰好的時機,這位君王率兵攻打了吳國,越國反敗為勝。越王勾踐的品質值得我們學習。只要及時發現錯誤、虛心的改正、總結經驗教訓就還有勝利的余地。

其實,還有許多許多這樣的故事讓我們做更好的自己,這些故事就在每本書中。

毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。莎士比亞還說過:“書籍是人類知識的總統”。

讀一本書,就等于和高尚的人談一次話。閱讀,能讓我們遇見更好的自己。朋友。如果你想遇見更好的自己,就讓我們徜徉在書的海洋吧!

遇見小學作文400字 遇見小學作文開頭篇六

有時候,遇見是最美麗的事。

有時候,遇見是最殘忍的事。

最終,我們擦肩而過,你依然煢煢孑立,我依然踽踽獨行。

喜歡一切美好的事物,有著藍色瞳孔的洋娃娃,或是總是瞇著眼睛的流氓兔;春天含苞的花朵,或是秋天詩意的落葉;張揚夸張的歐美圖片,或著乖巧可愛的韓系飾品。還有,雨天前檐下,我最美的遇見。

天氣是不會乖乖按照天氣預報的指示的,當人們依舊沉浸在慵懶的陽光下,欣賞著太陽下繁盛而光輝的香樟樹時,大雨就這樣猝不及防的到來。也許,只是天空無聊地想看看狼狽的我們,凡事總有兩面性,有悲就會有喜。于是,我遇見一個人,不知道算不算幸運。北京時間十點二十五分,我遇見一個人,在一個狹小的躲雨的走廊。我想那是我見過最美的畫面——一個狹小的走廊,一群躲雨的人都變為黑影,一個頭發齊肩的女孩,站在走廊邊緣的前沿下,娟秀的五官,瘦小的身軀,雨滴似乎就要接觸到她的鼻尖,她卻依然十分淡然。

曾經覺得一句話很荒謬,透支千年淚,祭奠你的美。現在,如果可以,我想我愿意。

雨依舊囂張地下著,烏云用陰霾吞噬天空,太陽被蒙上了面紗,我卻依然看見陽光透過層層云霧灑在她的臉上,襯著白色的皮膚,跌入她深不見底的眼睛。微微有點發白的嘴唇,被風吹的有些干烈,使她更像一張無染的白紙,有著摩挲感,令人留戀。

北京時間十點二十八分,我走過她的身邊,看著那雙仿佛能吸走一切的眼睛,我們擦肩而過,再也沒有回頭。

你依然煢煢孑立。

我依然踽踽獨行。

我只是在心底留下一幅畫。

遇見小學作文400字 遇見小學作文開頭篇七

在花樣年華里,我們遇見,便是上天的安排,如璀璨流星劃過天際般絢爛!因為遇見你,我的人生有了活力!

遇見你,我已經找到了另一個自己,找到了快樂的生活,我們作伴看夕陽,我們校園騎單車,我們一起學武術,我們欣賞音樂,我們的生活多姿多彩!

記得一首老歌《一個人生活》,早已習慣了一個人旅行、一個人逛街、一個人寫作!遇見你,沒想到兩個人的生活更多姿多彩!互相依靠,感受著彼此的快樂,感受著彼此的依賴,一個人孤單,不如兩個人一起孤單!

很多次在夢里,擔憂著你的離開,每每驚醒都會大汗淋漓;不想一個人再面對孤單的夜,深夜的嘆氣。遇見你,我們紅塵作伴,我們相知、相伴到天涯!

遇見你,我閑時烹飪的美食,有人欣賞了!一個人面對空蕩蕩的餐桌,很是凄涼,我喜歡和你分享,分享生活的點滴!從你的眼神里,我讀懂了你的愉悅,你是感到幸福的!因為是朋友!

遇見你,不用再看電影的午夜場,不用做只單身狗,因為電影院里的一對對讓人心情壓抑,和你一起,我們更多關注的是故事的情節,而忽略了周圍的環境,人生真的很奇妙!

自從遇見你,我的人生色調由憂郁的藍色變成了炫麗橘黃,你是雙魚,每天都有很多稀奇古怪的點子,讓我驚喜一波接著一波!你曾不止一次告訴我:快樂是選擇,快樂不是別人給的,快樂是自己找尋、自己創造的!我信了,是你讓我的生命重獲陽光!

我們是一輩子的朋友,可以喝茶、可以聊天、可以創造美好生活的朋友!遇見你,是我今生的財富,我們約定,相伴一生,不負此生!我們無論何時、何地,都會珍惜這般“遇見!”攜手走向未來!

遇見小學作文400字 遇見小學作文開頭篇八

窗外,烏云密布,雷聲轟響,我的心也格外沉悶。

又一次考試考砸了,我坐在床邊,看著對面父親的屋門,那扇門已經緊閉了一個下午。我回到家告訴父親成績后,父親一言不發,轉身回到房間里,一待就是一下午。

終于,那扇門開了,父親從里面走了出來,我看到他眼里的血絲,不禁喊到:“爸,我錯了,我一定好好學習,不會再考成這樣了。”他看著我,不說話。就當我以為他又要一言不發時,他卻開口了:“先吃飯吧。”

飯桌上,就我們兩個人,氣氛十分低沉,看著那一桌美食,我卻遲遲不肯動筷,這本來是慶功宴,卻因為我變成這樣。父親看了我一眼:“吃吧。”我拿起筷子,吃了起來。明明這些都是我平日里最喜歡吃的,不知為何,今天卻如此難以下咽。這頓飯終于吃完了,父親看著我,臉上的表情十分復雜,像是想責備我又不忍心責備,終于他開口了:“這次就算了,下次要把成績提上來,這個假期你就別玩了,好好復習吧。”“好。”我看了他一眼,低下頭,答道。

回到房間,我坐在書桌前,看著卷子上那大大的錯號,不禁回想到以前。記得有一次,我拿了兩張獎狀回家,父親笑的像是吃了蜜,再想想剛剛父親眼里那紅血絲,我的眼淚不禁掉了下來。

隨著年級的增長,我的成績卻越來越低,父親母親為此操碎了心,我雖然也不想這樣,但又無可奈何。

就這樣,我在家里努力了整整一個月,在開學的前幾天,又開始下雨了。

我打著傘,漫步在雨中,看著路邊的花,不禁啞然失笑。春來了,路邊的花開了,我心中的花也開了,新學期的我,將是新生的我。

人生就是這樣,只要你肯努力,總會在不知不覺中,遇見花開。

遇見小學作文400字 遇見小學作文開頭篇九

第一次遇見男神是在學校的飲料機旁邊,真的有一種眼瞎的感覺,上學期竟然沒有看到男神的存在。

男神很帥,陽光,愛笑,雖然有一顆牙沒有了,但還是很可愛。每當同桌說男神矮時,我會辯護,是同桌太高168的身高,說別人矮。再說男神才初二呢,說不定以后會長多高。別人笑我花癡,卻不知道我只對男神犯花癡。

遇見男神無數次,每次都記得,但記得最深的一次是合唱賽,自己班唱的很差。可見男神班唱得很好。男神回到觀眾席后,坐在最后一排恰巧我在倒數第三排坐著,男神在用手撐著額頭,閉上了眼。頓時我的目光看向了他,連續看了不知多少眼。回班后糖米粒笑我是一個大花癡。我沒理,導致上課后腦子里全是男神的影子。連課都沒聽。

體育課看到了男神,才發現他們的體育課有一節和我們的一樣,從那以后,天天祈禱那節課不要下雨。去體育館看男神打籃球,明明看不懂,也看不清,但總是瞇起4.7的眼睛從遠處看男神。因為男神每次都忘記自己是招球體質,每次被人罵說我一來羽毛球就往我著飛。無所謂只要有男神就行,但他們的聲音能小一點嗎。

在信息課前爬樓梯又看見了男神,正好面對面,同桌用書打我的背,有點尷尬的從他旁邊經過,在信息課上有犯起了花癡。

男神的名字耗盡了我那弱小的人脈才打聽到。

算了,自己繼續犯花癡吧。反正星期天下午還能看到。

遇見小學作文400字 遇見小學作文開頭篇十

花開一季,葉落一地。那高大的梧桐與淡紫色的花朵在我童年的記憶中,涂抹下一筆淡雅的色彩。

猶記當年花開,我們帶著幼童的稚氣,蹦蹦跳跳,你追我趕,飛奔入校園,卻忽然在高大的梧桐下駐足,抬頭,仰望,一小群孩子仰嘆著一樹的紫色花朵,倒也成了初夏校園中一副別樣的風景。每當下雨,雨點“啪嗒啪嗒”地打落在綠葉上,鮮綠的葉子如刷了一層墨綠的油漆,使我那匆亂的心變得寧靜。

匆而愛上了雨點叩擊葉面的聲音,躲在茂密的梧桐下,聽雨點與綠葉的交響曲,也時而打下幾朵素色小花,我用手捧起,帶著雨的氣息,也不知是我遇見了它,還是它遇見了我,它仿佛改變了我,使我變得清新脫俗,煥然一新。

因為遇見,我與書相伴。閑暇的日子里,我總喜歡往它身邊一擠,捧一本書,便仿佛沒了日夜,時間也凝固在花間葉邊,就那樣靜靜地、我、梧桐、書,攜手走過了一個又一個夏天。

秋天卷著漫地金黃,將夏日的素色溫婉趕下枝頭,留下一樹昏黃的葉和珠狀果實,風兒輕輕一卷,就帶下了幾片黃色的葉和深秋的味道,我依舊在樹下讀書,樂在其中地把樹葉撿起當做書簽。

因為與梧桐的邂逅,小學五年,我始終與書相伴,也終是養成了手不釋卷的好習慣,現在,偶爾翻開了小學時的課外書,還會偶爾掉出一片片梧桐葉與褪色的花,我感嘆萬分,感謝遇見,使我成長。

現在,我常常想起那樣梧桐,我常想,會不會有一個天真的女孩兒坐在樹下看書,秋天,有沒有一個懵懂的孩子在樹下拾起樹葉當作書簽呢?

冉是,我在以后的日子里,與書相伴,僅因為這八年前的邂逅,使我難以忘卻那滿樹素色與亮麗的新綠。

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