無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

詢問函的概念 詢問函的結束語篇一

(第次)

時間____年___月___日___時___分至___年___月___日___時___分

地點_____________________________________________________________________________________

詢問人（簽名）_____、______工作單位_________________________________________________

記錄人（簽名）_____工作單位_________________________________________________________

被詢問人____________性別_____________年齡__________出生日期__________________________

身份證件種類及號碼__________________________是 否 人大代表

現住址__________________________聯系方式____________________________________________

戶籍所在地________________________________________________________________________

（口頭傳喚/被扭送/自動投案的被詢問于___月___日___時___分到達，___月___日___時___分離開，本人

簽名：________）

問________________________________________________________________________________

答________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

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(以下為末頁內容)

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本記錄我已看過(或向我宣讀過)，同我講的一致。

被詢問人：

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注：詢問筆錄用于記錄證人，被害人證言時使用。以一人一次為單位制作。詢問筆錄應交被詢問人核對，如有差錯、遺漏，允許被詢問人更正補充。經核對無誤后，由被詢問人寫明核對結果并簽名、蓋章。

詢問函的概念 詢問函的結束語篇二

自學校畢業以來便在xx酒店擔任前臺工作，前臺是酒店的窗口，是酒店給客人的印象。要的形象，面帶微笑、精神飽滿，用最美麗的一面去迎接客人，讓每位客人走進酒店都會體驗到的真誠和熱情。以下是我個人年度工作總結：

一、關注賓客喜好

當客人走進酒店時，要問好，稱呼客人時，是熟客就要無誤地說出客人的姓名和職務，點非常，賓客會為此感受到的受到了尊重和。還要收集客人的生活習慣、個人喜好等信息，并盡努力客人，讓賓客的每次住店，都能感受到意外的驚喜。

二、個性化的服務

在客人辦理手續時，可多客人，多詢問客人，是外地客人，可以向多講解當地的風土人情，為介紹車站、商場、景點的位置，詢問客人疲勞，地辦好手續，客人退房時，客房查房需要等待幾分鐘，這時不要讓客人站著，請客人坐下稍等，詢問客人住得怎樣或是對酒店有意見，不要讓客人覺得冷落了他。溝通能使客人多一份溫馨，也能消除賓客在酒店里所遇到的種種不快。

三、微笑服務

在與客人溝程中，要講究禮節禮貌，與客人交談時，低頭和老直盯著客人不禮貌的，應與客人有間隔地交流目光。要多傾聽客人的意見，不打斷客人講話，傾聽中要點頭示意，以示對客人的尊重。面對客人要微笑，當客人對批評時，要笑容，客人火氣再大，的笑容也會給客人“滅火”，問題也就會迎刃而解。

多用禮貌用語，對待賓客要來時有迎聲，走時有送聲，麻煩客人時要有致歉聲。與客人對話說明問題時，不要與客人爭辯，就算是客人錯了，也要有的耐心向他解釋。只要保持微笑，就會收到意想不到的效果。只有注重細節，從小事做起，從點滴做起，才會使自己的工作更為出色。

不同的服務，解決各樣的問題。有時前臺工作真的很累，我卻感覺很充實，很快樂。我慶幸能走上前臺崗位，也為自己的工作感到無比驕傲，我真摯熱愛我的崗位，在以后的工作中，我會努力創造屬于自己的輝煌！

詢問函的概念 詢問函的結束語篇三

咨詢信通常由標題、稱呼、正文、結尾、落款幾部分組成。

(一)標題

咨詢信的標題常見的一般是由一句問話組成，問話直接亮出自己的問題。如、等等。

(二)稱呼

(三)正文

正文要將自己的問題如實地向對方提出來，要求把起因、狀況、結果、需要回答的問題具體清楚地寫出來，以便收信人知道你所尋問的問題所在，以利于對方正確的判斷和回答你的問題。

(四)結尾

結尾可以有一些表敬意的話，如“此致——敬禮”、“順祝——文安”等，也可以省略不寫。

(五)落款

落款即要注明發信人的稱呼姓名，并署上發信日期。有的咨詢信還在落款后隔兩行再注明自己的詳細地址和聯絡方式。

范文:

咨詢書××市*局:

我的姐姐在國外，想把孩子送回祖國上中小學，讓孩子接受祖國的文化教育，培養下一代的民族意識，加深他們對故土的感情，擬學習一段時間后再返回原居住地。對于這個問題，不知有什么規定，需辦哪些手續，請你們撥冗予答復為盼。

鄭州市金水路×號××上

×年×月×日

詢問函的概念 詢問函的結束語篇四

鄂紀發﹝2014﹞3號

第一條為加強和改進對領導干部的教育、監督和管理，進一步嚴格和規范函詢工作，根據《中國xxx黨內監督條例（試行）》、《xxx行政監察法》以及《中央紀委中央組織部關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的暫行辦法》等制度規定，制定本辦法。

第二條各級紀檢監察機關對群眾反映或者執紀監督中發現領導干部有關違紀問題線索，可以用發函的形式由本人作出解釋說明的，適用本辦法。

第三條紀檢監察機關按照干部管理權限對領導干部進行函詢。對省管干部、省備案管理干部的函詢由省紀委、省監察廳統一進行。對其他縣（處）級以下干部的函詢由同級紀檢監察機關負責。上級紀檢監察機關可以根據具體情況，委托下級紀檢監察機關對有關領導干部進行函詢。

第四條對領導干部實施函詢，按照下列程序進行：

（一）紀檢監察機關相關內設機構對反映領導干部有關違紀問題的線索進行分析研究，對須由領導干部本人作出說明或解釋的，報經分管領導和主要負責人批準后，向被反映領導干部發出函詢通知（見附件）。

（二）函詢對象在收到函詢通知的十五個工作日內，應

當就函詢問題實事求是地逐一作出書面回復，包括對問題的解釋說明、具體整改措施等。對確因特殊情況不能在規定時間內回復的，函詢對象應當報經紀檢監察機關負責函詢的內設機構同意，適當延長回復時間。對未經請示批準，無故不按時回復的，紀檢監察機關負責函詢的內設機構應當責令其及時回復。

（三）函詢對象對函詢問題的書面回復應當經本級黨委（黨組）以及紀委（紀檢組）主要負責人審簽后，報送紀檢監察機關負責函詢的內設機構。函詢對象為黨委（黨組）主要負責人的，對函詢問題的書面回復應當經本級紀委（紀檢組）主要負責人簽署意見后，報送紀檢監察機關負責函詢的內設機構。

（四）函詢對象應當根據發函紀檢監察機關的要求就函詢情況在本單位黨組織年度民主生活會上進行報告。

第五條紀檢監察機關負責函詢的內設機構對函詢對象回復內容具體清楚的，提出同意函詢對象回復意見、進一步調查了解等處理意見；對回復內容模糊，問題解釋不清楚，或者整改措施不具體的，可以再次發函詢問；對回復內容與紀檢監察機關掌握情況不一致的，可以進行調查核實。

第六條回復函詢問題存在隱瞞、編造、回避、歪曲事實等欺騙行為的，由發函紀檢監察機關按照有關規定，視情節給予函詢對象批評教育、組織處理或者紀律處分。

第七條對群眾實名舉報的，發函紀檢監察機關負責將函詢結果回告舉報人；對上級紀檢監察機關交辦的，發函紀檢監察機關負責將函詢結果按照規定程序上報。

第八條紀檢監察機關負責函詢的內設機構應當及時將函詢及有關回復情況整理歸檔，一式三份，分別由紀檢監察機關負責函詢的內設機構留存，由負責案件監督管理、信訪的內設機構備案。

第九條函詢結束后，紀檢監察機關應當按照干部管理權限將函詢對象基本情況及函詢主要問題通報相關組織（人事）部門。

第十條有關工作人員應當遵守保密紀律。對失密、泄密者，嚴格按照有關規定處理。

第十一條本辦法由xxx湖北省紀律檢查委員會、湖北省監察廳負責解釋。

第十二條本辦法自發布之日起施行。

詢問函的概念 詢問函的結束語篇五

我是xxxx，在xxxx工作。首先感謝公司領導、同志們對我的信任、信任，給了我成長的平臺和舞臺。在這些年的工作中，雖然沒有轟轟烈烈的事業，沒有驚天動地的壯舉，但我深知，在業務的學習中，我們的業務水平必將得到不斷提高，所以我不斷的學習，不斷的總結，努力提高自己。

在業務知識和技能方面，我能嚴格要求自己，加強學習，虛心請教業務知識。我能認真學習業務知識，提高自己的專業技能。我認真學習業務技能，努力提高自己的業務水平，在工作中，我能嚴格要求自己，積極參加各項培訓，認真領會業務技能，做到業務知識和技能上的精益求精;在業務技能方面，我能嚴格要求自己，認真做好筆記，把各項業務工作記錄在案。在業務工作方面，為了更好的提高自己，我嚴格要求自己，努力提高自己，努力完成好領導交給我的各項任務。通過xx年的學習使我在思想上得到進一步的提高，在業務工作水平和技能上有了明顯的進步，在以后的工作中，我會更加努力，爭取更大的成績。

在這幾年的工作中，我取得了一定的進步，但在一些方面還是存在一些不足，需要進一步加強。在工作中我還存在著許多不足，主要表現在：

1、由于業務不熟練，工作中缺乏主動性。這樣不利于工作效率的提高，也有利于公司的發展，對工作效率的提高，也有利于工作效率的提高。

2、工作有時不夠細心，工作沒有積極主動的完成，導致工作出現了許多問題。

3、在今后的日子里，我必須嚴格要求自己，克服不足，努力提高自己，以適應新時期對本職工作的要求。

總之，這xx年來，我在取得了一些進步的同時，也存在一些不足。xx年的工作，在各方面都取得了一定的進步與提高，在今后的工作中我將揚長避短，發揚優點，改進不足，發揚優點，改正不足。爭取取得更大的成績。

詢問函的概念 詢問函的結束語篇六

時間匆匆，歲月不等人，老師如一滴清水，滴入盆中，慢慢積攢經驗，以便傳授于下一代，讓他們更好地茁壯成長。

老師，你可否記得我們初進這所學校時的樣子嗎?是您哦教導才使我們煥然一新。低低的個子，小小的眼睛，帶著眼鏡，平凡的面孔放在人群中就會被淹沒的面孔，卻用不一樣的教導讓我們成長起來。當我犯錯時您那嚴厲的面孔出現一絲的怒氣，但您卻用平常的語氣與我談著話。當我在背后說別的同學時，讓同學發現并告訴您時，是您那對我的教導，對我的信任，讓我流出了懺悔的淚。是您對我的教導，讓我成長的更快，在我錯誤的選擇時，您感到了好奇，但您卻選擇當時的沉默，事后，您詢問我原因，說出了您心中的好奇。

老師，是您那無私的愛，是您那對我無限的包容，是您那在我犯錯時的訓斥，讓我從離開隧道的青春回到了正常的軌道，讓我的青春更加美好。

老師，您可想起我所犯的錯誤?當我在紙上寫出同學的不好時，在紙上說他時，老師您知道了。晚自習時，您把我叫到了您的面前，批著眼前的作業，詢問著我的錯誤。您用那平靜的語氣詢問著我，如同在面對一只迷茫的小羊，慢慢的指引著它回到屬于它的位置，當您詢問我是否想“造反”時，我否定了，您說您相信我，我的眼淚流在我的眼眶中。那是，我知道我不因去說那位同學。

老師，您的愛我將永記在心，您如一只蠟燭燃燒著，等待著燒盡。您把您的時間交給了學校，您把您的青春奉獻給我們，您把您的知識傳授給我們。

老師，您用您的汗水澆灌了一片土地，全心全力的為我們打造出一片藍天，您那慢慢生長出的白發，說出了時間的匆匆。

詢問函的概念 詢問函的結束語篇七

自學校畢業來xxx酒店工作，是一名客房服務員前臺服務員。以下是我20xx年工作總結：

酒店的窗口，是酒店給客人的印象。要最好的形象，面帶微笑、精神飽滿，用最美麗的一面去迎接客人，讓每位客人走進酒店都會體驗到的真誠和熱情。

當客人走進酒店時，要問好，稱呼客人時，是熟客就要無誤地說出客人的姓名和職務，點非常，賓客會為此感受到的受到了尊重和。還要收集客人的生活習慣、個人喜好等信息，并盡最大努力客人，讓賓客的每次住店，都能感受到意外的驚喜。

在客人辦理手續時，可多客人，多詢問客人，是外地客人，可以向多講解當地的風土人情，為介紹車站、商場、景點的位置，詢問客人疲勞，地辦好手續，客人退房時，客房查房需要等待幾分鐘，這時不要讓客人站著，請客人坐下稍等，詢問客人住得怎樣或是對酒店有意見，不要讓客人覺得冷落了他。溝通能使客人多一份溫馨，也能消除賓客在酒店里所遇到的種種不快。

在與客人溝程中，要講究禮節禮貌，與客人交談時，低頭和老直盯著客人不禮貌的，應與客人有間隔地交流目光。要多傾聽客人的意見，不打斷客人講話，傾聽中要點頭示意，以示對客人的尊重。面對客人要微笑，當客人對批評時，要笑容，客人火氣再大，的笑容也會給客人“滅火”，問題也就會迎刃而解。

多用禮貌用語，對待賓客要來時有迎聲，走時有送聲，麻煩客人時要有致歉聲。與客人對話說明問題時，不要與客人爭辯，就算是客人錯了，也要有的耐心向他解釋。只要微笑，就會收到意想的。我，注重細節，從小事做起，從點滴做起，才會使的工作更為出色。

不同的服務，解決各樣的問題。有時工作真的很累，我卻感覺很充實，很快樂。我慶幸能走上前臺崗位，也為的工作感到無比驕傲，我真摯的熱愛的崗位，在以后的工作中，我會個人工作計劃，會努力里出屬于的輝煌！