認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一分鐘目標(biāo)讀后感篇一
書中的主人公羅哥前期似乎是在進(jìn)行“改善行動(dòng)”——購(gòu)買機(jī)器人,這似乎提升了工作效率,但如果企業(yè)的目標(biāo)是為了多贏利,購(gòu)買機(jī)器人并不能幫助企業(yè)多贏利,這樣的行動(dòng)也只能定義為改變,而不等于改善。反思我們的企業(yè),大到?jīng)Q策,小到?jīng)Q定,是否有偏離目標(biāo)、故此失彼、丟了西瓜揀芝麻的時(shí)候?
小目標(biāo)是否圍繞大方向,決策是否圍繞戰(zhàn)略,是我們不能不關(guān)注的。對(duì)于我們?nèi)粘5墓ぷ饕彩侨绱恕7駝t,企業(yè)似乎總在變革、我們似乎總在創(chuàng)新,但效果卻甚微。只有聚焦目標(biāo),才能圍繞目標(biāo)進(jìn)行有效改善。那么如何聚焦目標(biāo)呢?只有認(rèn)清目標(biāo),才能聚焦目標(biāo);而只有理清現(xiàn)狀,才能認(rèn)清目標(biāo)。
這本書中提出了聚焦思維的聚焦五步驟,這也是toc思考程序的精髓。我的理解是,聚焦思維就是問(wèn)題導(dǎo)向的思維方式,但是,思維的出發(fā)點(diǎn)是站在系統(tǒng)的角度,即在思維具有高度和廣度的前提下,俯瞰現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)核心問(wèn)題,再圍繞核心問(wèn)題,深入思考解決方案。
在生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)部,限制可能來(lái)自于一個(gè)工序;在企業(yè)的整個(gè)系統(tǒng)中,限制可能來(lái)自于一個(gè)部門或一個(gè)中心;在整個(gè)價(jià)值鏈中,限制可能來(lái)自于企業(yè)外部的市場(chǎng)。因此聚焦思維的第一步驟,聚焦于限制資源(或稱為瓶頸、問(wèn)題),是理清現(xiàn)狀的關(guān)鍵。而能否做到這一步的關(guān)鍵是跳出問(wèn)題看問(wèn)題,從整體的、系統(tǒng)的鏈條中權(quán)衡問(wèn)題的輕重、緩急、對(duì)系統(tǒng)限制的程度。”正如高德拉特所說(shuō)的“我們只需要看清現(xiàn)實(shí),然后很有邏輯而且精確地評(píng)估一下見到的現(xiàn)狀就好了。”
任何企業(yè)系統(tǒng)內(nèi)的事物一定存在因果關(guān)系。順著因果關(guān)系就能找到導(dǎo)致所有問(wèn)題的核心問(wèn)題。解決了核心問(wèn)題,其他問(wèn)題自然就迎刃而解。因此改善是聚焦于核心問(wèn)題的。在聚焦五步驟里的第二步至第四步(挖盡瓶頸、遷就瓶頸、打破瓶頸)強(qiáng)調(diào)了改善的目標(biāo)是圍繞已經(jīng)識(shí)別的核心問(wèn)題。
在這里,比較難做到的是聚焦思維的第五步,強(qiáng)調(diào)了改善的另一層境界是持續(xù)改善。我的理解是,對(duì)組織來(lái)說(shuō),問(wèn)題永遠(yuǎn)只解決了一半,除非持續(xù)改善。解決了一個(gè)問(wèn)題容易,難的是有始終可以解決問(wèn)題的心態(tài),即持續(xù)改善的心態(tài)。
當(dāng)企業(yè)萌生改變的愿望或渴望時(shí),正如書中所說(shuō),“主要都是在三個(gè)條件都滿足的時(shí)候才會(huì)放手去實(shí)施。首先,有真正的壓力必須改善。第二個(gè)條件是他們很明確地看到,在現(xiàn)有思維模式中是找不到解的決方案,也就是說(shuō),所有其他辦法他們已經(jīng)都試過(guò)了。第三個(gè)條件是有一股力量推動(dòng)他們踏出第一步。這種東西可能是一本工具書,也可能是一個(gè)課程,或者是一個(gè)顧問(wèn)。
但是,當(dāng)燃眉之急的問(wèn)題解決之后,當(dāng)初救火的痛或被火燒的痛會(huì)漸漸忘掉,這也是人性的弱點(diǎn)——惰性,而企業(yè)的管理離不開人,自然組織中也會(huì)存在惰性。等到新的問(wèn)題又迫在眉睫,又再意識(shí)到改善的迫切性。如此,改善總是陷于被動(dòng)的、救火式的惡性循環(huán)。
《目標(biāo)》一書的精髓遠(yuǎn)不止于此,相信不同經(jīng)歷的讀者閱讀后,還會(huì)有更多不同的感悟。
正如高德拉特所一直倡導(dǎo)的常識(shí)管理,也許書中所介紹的只是我們習(xí)以為常的常識(shí),只是被梳理一下,深化一下,再塞回我們腦子里,期望我們引起注意,引以為用,讓它們?cè)谏睢⒐ぷ骱凸芾碇挟a(chǎn)生效果,發(fā)揮更大的作用。
在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論的效果,也正是我們一直秉持的理論聯(lián)系實(shí)際的原則。好的理論只有聯(lián)系實(shí)際,才能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
一分鐘目標(biāo)讀后感篇二
我第一次讀了《目標(biāo)》這本書,當(dāng)時(shí)感到很震動(dòng)。很多情節(jié)似曾相似,羅哥遇到的一些問(wèn)題恰恰是制造部經(jīng)常面對(duì)的難題,印象最深的就是書中提出的瓶頸理論。再看《目標(biāo)》,真是收益非淺。震動(dòng)程度更甚于第一次閱讀。思維隨著故事情節(jié)的發(fā)展不斷跳躍,種種舊思維中的定式逐漸被打破,很多習(xí)以為常的東西其實(shí)在深思之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是以前所想象的那樣。
賺錢是企業(yè)的目標(biāo),有效產(chǎn)出、存貨、營(yíng)運(yùn)費(fèi)用是工廠表達(dá)目標(biāo)的三個(gè)衡量指標(biāo),生產(chǎn)過(guò)程的目標(biāo)又是什么呢?我覺得是解決和減少瓶頸問(wèn)題。解決的關(guān)鍵是要預(yù)知瓶頸或者稱之為預(yù)測(cè)瓶頸。如何預(yù)測(cè)瓶頸呢?首先,要建立觀測(cè)點(diǎn)。對(duì)于以往出現(xiàn)瓶頸次數(shù)較多的工程和工程能力相對(duì)較低的工程建立觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)工程能力負(fù)荷情況和以往的歷史數(shù)據(jù)情況,預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)瓶頸的工程。其次,注意瓶頸出現(xiàn)周期。客戶需求的產(chǎn)品總有淡季和旺季,根據(jù)以往出現(xiàn)旺季的時(shí)間和需求產(chǎn)品的種類,預(yù)測(cè)出哪些工程可能會(huì)出現(xiàn)瓶頸。提前預(yù)知到瓶頸對(duì)于解決瓶頸問(wèn)題和減少瓶頸帶來(lái)的影響贏得時(shí)間。
1。擴(kuò)大瓶頸工程的聯(lián)系點(diǎn)。對(duì)于瓶頸工程互相聯(lián)系的點(diǎn)認(rèn)識(shí)得越廣泛、越深透,對(duì)各種條件之間的聯(lián)系揭示得越充分、越深刻,解決問(wèn)題的途徑和方法就越多,從而準(zhǔn)確、全面地把握確定的方向;
2。根據(jù)工程特點(diǎn)擬定解決瓶頸問(wèn)題思考角度的“清單”,好好琢磨一下那些“能否”的角度,以往的方法可否重復(fù)使用,創(chuàng)新的方法能否適用,這樣可以填補(bǔ)思考的空白點(diǎn),減少漏洞。
3。解決瓶頸問(wèn)題后要進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)對(duì)瓶頸的產(chǎn)生和解決過(guò)程的總結(jié)和思考,形成新的解決瓶頸問(wèn)題的清單,能夠形成標(biāo)準(zhǔn)的要固化下來(lái);
在實(shí)際的工作過(guò)程中,解決瓶頸問(wèn)題還要注意以下的操作細(xì)節(jié):
1、追求物流的平衡,而不是生產(chǎn)能力的平衡。
所謂物流平衡就是使各個(gè)工序都與瓶頸機(jī)床同步,以求生產(chǎn)周期最短、在制品最少。生產(chǎn)能力的平衡實(shí)際是做不到的。因?yàn)椴▌?dòng)是絕對(duì)的,市場(chǎng)每時(shí)每刻都在變化;生產(chǎn)能力的穩(wěn)定只是相對(duì)的。所以必須接受市場(chǎng)波動(dòng)這個(gè)現(xiàn)實(shí),并在這種前提下追求物流平衡,根據(jù)瓶頸工程的出產(chǎn),協(xié)調(diào)好與之相匹配的供產(chǎn);
2、保證瓶頸工程100%的“利用”。
正如《目標(biāo)》一書所言:“瓶頸”上一個(gè)小時(shí)的損失則是整個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)小時(shí)的損失。一般來(lái)說(shuō),生產(chǎn)時(shí)間包括調(diào)整準(zhǔn)備時(shí)間和加工時(shí)間。但在瓶頸資源與非瓶頸資源上的調(diào)整準(zhǔn)備時(shí)間的意義是不同的。如果在瓶頸資源上節(jié)省一個(gè)小時(shí)的調(diào)整準(zhǔn)備時(shí)間,則將能增加一個(gè)小時(shí)的加工時(shí)間,相應(yīng)地,整個(gè)系統(tǒng)增加了一個(gè)小時(shí)的產(chǎn)出,在瓶頸資源上中斷一個(gè)小時(shí),是沒有附加的生產(chǎn)能力補(bǔ)充的。所以,瓶頸資源必需保持100%的“利用”,盡量增大其有效產(chǎn)出。為此,對(duì)瓶頸資源還應(yīng)采取特別的保護(hù)措施,不使其因管理不善而中斷或等工。
3、通過(guò)改變加工批量,加快產(chǎn)品流轉(zhuǎn)速度。
對(duì)于數(shù)量較大的特注品訂單,批量大小是可變的,而不是固定的。同一種工件在瓶頸資源和非瓶頸資源上加工時(shí)可以采用不同的加工批量,在不同的工序間傳送時(shí)可以采用不同的運(yùn)輸批量,其大小根據(jù)實(shí)際需要?jiǎng)討B(tài)決定。
4、合理地進(jìn)行排產(chǎn)。
根據(jù)訂單需要的緊急程度和最大出產(chǎn)相結(jié)合的原則,對(duì)于瓶頸工程的'在產(chǎn)和待產(chǎn)品進(jìn)行合理而有序的排產(chǎn)。瓶頸工程必須按照排產(chǎn)表安排和組織生產(chǎn),對(duì)于待產(chǎn)品要及時(shí)拉動(dòng)。
5、編排作業(yè)計(jì)劃時(shí)考慮瓶頸工程的資源。
涉及瓶頸工程的作業(yè)計(jì)劃應(yīng)采用有限能力計(jì)劃法,根據(jù)瓶頸工程的負(fù)荷和排產(chǎn)狀況,先安排瓶頸工程的生產(chǎn)進(jìn)度計(jì)劃,以瓶頸工程為基準(zhǔn),把瓶頸工程之前、之間、之后的工序分別按拉動(dòng)、工藝順序、推動(dòng)的方式排定,并進(jìn)行一定優(yōu)化,接下來(lái)再編制非關(guān)鍵件的作業(yè)計(jì)劃。
人生本來(lái)就處于錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題矩陣之中,要解決問(wèn)題必須把瓶頸問(wèn)題解決,如果瓶頸問(wèn)題沒有得到解決,整個(gè)問(wèn)題是無(wú)法解決的。解決問(wèn)題的優(yōu)先權(quán)就自然放到了瓶頸問(wèn)題這里,資源的分配自然也要偏向這里。出現(xiàn)瓶頸問(wèn)題并不可怕,通過(guò)逐個(gè)識(shí)別和消除這些“瓶頸”,使得改進(jìn)方向與改進(jìn)策略明確化,從而達(dá)到有效出產(chǎn)的目地。《目標(biāo)》為解決瓶頸問(wèn)題提供了思路,生產(chǎn)控制如此,人生何嘗又不一樣呢?
一分鐘目標(biāo)讀后感篇三
這本書剛開始我以為是一本理論書,因?yàn)檫@本書我是無(wú)意中看到借回來(lái)的,我當(dāng)初也不大清楚我為什么要借,后來(lái)我想了一下,可能我當(dāng)初需要尋找我自己的目標(biāo)吧,我好像一直都沒有固定的一個(gè)目標(biāo),我總是隨心而欲,每次都是當(dāng)發(fā)生什時(shí)候才想到做什么,我甚至不知道我的前路是什么,誰(shuí)也沒法給我答案,所以我只能通過(guò)書給我答案。
但讓我很意外的是,這本書主要是講企業(yè)管理中的簡(jiǎn)單而有效的常識(shí)管理,這本書讓我愛不釋手,其中一個(gè)原因是這是小說(shuō),我比較喜歡看小說(shuō),另外一個(gè)原因是,它是講管理方面的,我也不知為什么,我突然上喜歡管方面的書。或許,這給了我一個(gè)啟示,往管理方面走……
《目標(biāo)》這本書用洗練的小說(shuō)筆法,闡述作者獨(dú)創(chuàng)的“toc制約法”。通過(guò)對(duì)工廠實(shí)施toc之后,從危機(jī)四伏,到逐步化險(xiǎn)為夷,進(jìn)而否極泰來(lái)這一過(guò)程引人入勝的敘述,帶出許多企業(yè)管理的基本法則。
身為物理學(xué)家與企業(yè)管理大師的高德拉特博士,將物理學(xué)法則及邏輯推理的思維方法應(yīng)用于企業(yè)管理,獨(dú)創(chuàng)出可解決企業(yè)諸多問(wèn)題的“制約法”,并以此寫下了一系列企管小說(shuō),現(xiàn)已風(fēng)靡全球。
這本書以一家工廠為背景,以蘇格拉底式的問(wèn)題為引線,伴隨著書中的主人公羅哥——這位受過(guò)專業(yè)技術(shù)及管理訓(xùn)練的廠長(zhǎng),一起經(jīng)歷墜入困境、從谷底爬起、化解壓力、挑戰(zhàn)和推翻被奉為圭臬卻十分有害的管理概念的心路歷程,找出行動(dòng)與結(jié)果的因果關(guān)系,從而獲得一種適用各種企業(yè)的、明了快捷的、簡(jiǎn)單到接近常識(shí)的解決復(fù)雜管理問(wèn)題的方法。
就是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)目標(biāo),才能使羅哥化險(xiǎn)為夷,讓一切都有方向,雖然危機(jī)重重,但他始終不放棄,為了幾千名員工,為了自己,找出一條新路來(lái);同時(shí),羅哥面臨著另外一道難題,因?yàn)榱_哥的太太受不了羅哥的不聞不問(wèn)離家出走,他需要找回他以往的家……
營(yíng)救工廠,挽會(huì)愛妻,是他的目標(biāo),正是因?yàn)樾路f管理的法,挽救了他的事業(yè);他的執(zhí)著,挽救了他的家。平時(shí)我們或許沒留意細(xì)節(jié),每件事都是從細(xì)節(jié)出發(fā),羅哥與兒子玩的火柴游戲,是與生產(chǎn)流程相關(guān);瓶頸問(wèn)題就是以為發(fā)揮作用最大的問(wèn)題。
這些或許很多人都不理解,但只要你有略看一下這本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中包含的含義了。
一分鐘目標(biāo)讀后感篇四
一本小說(shuō),一種管理思想——制約因素管理(toc),一種思維方式——蘇格拉底式(只提問(wèn)題,不給答案,讓受教者自己去思考,最終得到正確的答案)。
自己從本書看到的:
不改革公司將面臨倒閉,所以改革是被動(dòng)選擇,而非主動(dòng)的選擇,更中國(guó)哲學(xué)中的“窮則思變,變則通”相近;
。廠長(zhǎng),是一種自上而下的改革,如果領(lǐng)導(dǎo)沒有改革的念頭,下面的人即使想出方法,也推行下去。沒有領(lǐng)導(dǎo)力就沒有影響力,沒有影響力就沒有執(zhí)行力;
首先自己要有改變的念頭,當(dāng)你有了這個(gè)念頭的時(shí)候,就會(huì)刻意的去尋找方法,也許在不經(jīng)意間那個(gè)方法就出現(xiàn)了。就像阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力原理是在洗澡的時(shí)候,而發(fā)現(xiàn)苯環(huán)的是人是在睡夢(mèng)中夢(mèng)見蛇咬尾巴。方法可以來(lái)源于一本書、一個(gè)培訓(xùn)或者一個(gè)顧問(wèn)等。本書中是作者在機(jī)場(chǎng)碰到的一個(gè)大學(xué)物理教授為其提供了toc的方法;
書中的執(zhí)行者團(tuán)隊(duì)包括財(cái)務(wù),生產(chǎn),ie,調(diào)度等,整個(gè)團(tuán)隊(duì)都面臨著失業(yè)的壓力,所以能夠開誠(chéng)布公的談?wù)撍械膯?wèn)題,并且能對(duì)討論的結(jié)果及時(shí)的執(zhí)行。所以對(duì)團(tuán)隊(duì)的要求是要有剛性溝通的氛圍,和對(duì)討論結(jié)果很強(qiáng)的執(zhí)行力。
說(shuō)說(shuō)羅哥的工廠面臨的情況:是一加工型企業(yè),產(chǎn)品要經(jīng)過(guò)多道工序。訂單很多,但是大多都要延期交貨,也就是有技術(shù)能力,有市場(chǎng),但是效率太低。所以問(wèn)題是如何提高生產(chǎn)效率。教授決問(wèn)題的過(guò)程:
所以制造業(yè)的目標(biāo)都是賺錢;
有效產(chǎn)出,庫(kù)存(原材料的采購(gòu)成本),運(yùn)營(yíng)費(fèi)用(加工費(fèi)用)。所以要提高賺錢能力,可做的事情有:a、提高有效產(chǎn)出;b、降低運(yùn)營(yíng)費(fèi)用和庫(kù)存(縮短周期,減少在制品);
在多工序生產(chǎn)中存在“依存關(guān)系”和“統(tǒng)計(jì)波動(dòng)”。所以在這種時(shí)候不能去局部的提高某一工序的效率,而是應(yīng)該去全局的去尋找“瓶頸工序”,從而提高整個(gè)系統(tǒng)的產(chǎn)能。持續(xù)改善不是節(jié)約成本,而是要增加有效的產(chǎn)出。所以增加有效產(chǎn)出的流程:第一,找出系統(tǒng)的制約因素;第二,決定如何挖盡制約因素的潛能;第三,其他的一切都遷就于上述決定;第四,給制約因素松綁;第五,假如步驟四打破了原有的制約因素,那么就回到步驟一,千萬(wàn)不要讓惰性引發(fā)系統(tǒng)的制約因素。
在工廠中的制約因素一般不是機(jī)器,而是制度。制度的制定需要系統(tǒng)性的思考。要思考的東西:第一,應(yīng)該改變哪些事情;第二是要超什么方向改變;第三,應(yīng)該如何改變。
精益生產(chǎn)力圖對(duì)整個(gè)流程的所有環(huán)節(jié)進(jìn)行改善,而toc注重于瓶頸的改善。
把開始進(jìn)料的速度和瓶頸的生產(chǎn)速度保持一致,然后只在瓶頸之前堆積一定量的庫(kù)存,以防止瓶頸之前發(fā)生故障,從而影響瓶頸的效率。