確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生的活動策劃方案 畢業(yè)生活動策劃方案1000字篇一

“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了，迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位，我們也要把我們這四年來學到的東西，在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天，朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了，在不同的工作崗位上工作了，也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別，雖然是痛苦的，但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此，我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信，在這個盛夏，因為有我們的奮斗而變得更加精彩的！

1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨。

2、消解曾今有誤會和不快的同學之間的矛盾，全班同學以良好的感情和關系畢業(yè)。

3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學們的點點滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀念。

4、互相畢業(yè)贈言，祝愿每位同學的未來都光明美好。

5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃。

6、安排畢業(yè)后同學們之間聯(lián)系和通訊方式。

20xx年6月1號

學校情人坡（舊圖書館前面）

和大學說再見不和你道別

全體營銷xx班同學

鋪墊活動、最后的聚會活動

（一）鋪墊活動

1、畢業(yè)贈言

統(tǒng)一訂購畢業(yè)留言冊，班級同學互相留言。

2、畢業(yè)班級dv

當今時代已經跨入數(shù)碼時代，所以有必要留下同學們的影相資料，供大家今后回憶和懷念。dv應設立導演和攝相，權責明確地集中完成此事。dv內容擬計劃包含以下內容：大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內主要景點、班級曾今的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外，還應有畢業(yè)最后一次聚會活動的相關影像。將dv刻錄成盤，人手一份。

（二）最后的聚會活動

1、游戲環(huán)節(jié)

（1）方言大比拼

每組選一個人出來，隨意挑選另一組的一個人進行方言對話，要求對方用普通話把方言翻譯出來，然后兩個人換，一個說方言另一個翻譯出來。

（2）k歌大賽

由主持人首先提出歌曲里面必須帶有：哭愛、笑等詞或字，在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字，進行唱歌，唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲，要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人。

2、聚餐

到破街東北菜館吃我們歡歡樂樂的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚餐，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱。

活動的所有費用有班級同學共同分擔，初步預算沒人交50塊錢，多退少補！

班長、團支書、組織委員

畢業(yè)生的活動策劃方案 畢業(yè)生活動策劃方案1000字篇二

1、理解詩歌內容，并能有感情地朗誦。

2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步，感受他人對自己的幫助和關愛。

1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

2、請幼兒提前向家長了解自己剛入園時的表現(xiàn)。

3、教學掛圖《畢業(yè)詩》。

1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

（1）請幼兒看倒計時牌，說一說還有幾天畢業(yè)？

（2）幼兒欣賞《畢業(yè)詩》，感受自己長大了。

2、出示教學掛圖，分段理解詩歌內容。

（1）提問：馬上就要上小學了，你的心情是怎么樣的？萌發(fā)幼兒入小學的自豪感。

教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結。

（2）出示三年前入園時的照片，尋找我的同伴，引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情，對照現(xiàn)在的自己，說說自己的進步。

教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結。

（3）引導幼兒回憶幫助過自己的人。

請幼兒想一想在長大的過程中，都有誰幫助過自己？他們是怎樣幫助的，有了他們的幫助，生活變得怎樣？教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說說現(xiàn)在要離開他們的心情，及如何回報他們。

教師運用詩歌中第三段的語言進行小結。

3、幼兒學習朗誦詩歌，初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓，以及每段情感的體現(xiàn)。

（1）第一段朗誦時聲音高亢，表現(xiàn)出即將成為小學生的自豪感。

（2）第二段朗誦時語速較緩，像是在和老師講話，表現(xiàn)出對老師的感激之情。

（3）第三段朗誦時聲音上揚，表現(xiàn)出即將離別時的依依不舍，以及對未來生活和學習的信心。

4、請幼兒說一說自己長大了，要離開幼兒園了，該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。

畢業(yè)生的活動策劃方案 畢業(yè)生活動策劃方案1000字篇三

三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!

此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。

三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔；

十載傳承，篤行超越共揚帆。

除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xx負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話，第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生，初中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。

播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(x分鐘)

(一)回憶(共xx分鐘，其中串詞x分鐘，x分鐘機動)

2、播放視頻短篇)(xx分鐘)

3、學生代表發(fā)言(x分鐘)

4、教師代表發(fā)言(x分鐘)

(二)感謝(共xx分鐘)

5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員xx負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。

(三)展望(共xx分鐘，其中x分鐘機動)

8、互動問答(主持人)(約x分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(約x分鐘)。

10、交接校旗，同時由同學給寄語(李鯤宇)(x分鐘)。

11、初二同學發(fā)言(人員待定)(x分鐘)。

12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)

13、領導發(fā)言(xx分鐘內)。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

畢業(yè)生的活動策劃方案 畢業(yè)生活動策劃方案1000字篇四

１、表達告別老師和同伴的情感。

２、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

３、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

xx月xx日晚上6：00—8：00。

幼兒園操場。

大班全體幼兒、家長及全園教師。

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

（一）主持人講話（教師：李老師）（兩位幼兒）。

李：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

幼兒二：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”“祝大家快快長大！”“祝小朋友不要長得太胖！”“希望大家不要變成近視眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

老師：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

（二）節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花。

幼兒一：那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

（三）家長寄語：大一班xx媽媽。

幼兒一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！掌聲有請：大一班xx媽媽。

（四）游戲：擊鼓傳花。

（五）節(jié)目表演：武術——男兒當自強。

幼兒二：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”！

大二班xx。

幼兒一：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xx小朋友們表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班xx朋友想說些什么吧！

合唱——老師，再見了。

幼兒二：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?/p>

大二班xx媽媽。

幼兒一：接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

英語歌曲獨唱——do re mi。

幼兒二：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——doremi

大一班xx。

幼兒一：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！

幼兒、教師畢業(yè)獻詞、畢業(yè)詩。

李老師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

老師：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽慣了每個早晨的'聲聲問候；看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！

老師：我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢！好不好?。?/p>

老師：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

畢業(yè)生的活動策劃方案 畢業(yè)生活動策劃方案1000字篇五

1. 體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學生活的向往之情。

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.為幼兒排練節(jié)目，準備表演服裝若干。

3、選定大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。

1、大班舞蹈班表演舞蹈

2、園領導講話

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》 英語歌謠表演

4、家長代表講話

5、幼兒代表發(fā)言

6、大班幼兒跆拳道表演

7、聲樂班歌曲連唱

8、中一班手語節(jié)目：《感恩的心》

9、中二班詩歌表演

10、大班組教師畢業(yè)獻詞

11、 中班武術表演

12、大班《畢業(yè)歌》

13、園領導頒發(fā)離園紀念冊，畢業(yè)典禮結束

畢業(yè)生的活動策劃方案 畢業(yè)生活動策劃方案1000字篇六

回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題（對母校的依戀，對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬），激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

感謝師長恩 珍藏母校情

6月29日上午8：30正式開始

學校大禮堂

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學校領導、六年級全體師生，每班5~10個家長

第一篇章：精彩回放

回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放（每班5~6張）

歌伴舞：校園的早晨——六5班

第二篇章：互訴衷腸

1、 主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立、高唱國歌。

2、 范鳳鳴校長講話

3、 教師代表發(fā)言

4、 學生代表講話

5、 家長代表講話，送祝福

過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》

第三篇章：畢業(yè)榮光

1、 向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

2、 優(yōu)秀畢業(yè)生（每班5名）

過渡——詩朗誦《未來》——六2班

第四篇章：放飛希望

1、 學生暢談未來，感謝師恩，感謝母校

2、 節(jié)目：《感恩的心》——六4班