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校園文明演講稿(七篇)

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校園文明演講稿(七篇)
時間:2023-03-17 13:15:31     小編:zdfb

演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

校園文明演講稿篇一

環衛工人的工作并沒有得到大家的理解。他們認為自己的工作又臟又亂。他們不知道,雖然他們不是明星,但他們的家庭并不太富裕。他們生活簡樸,心地善良,默默無聞地為社會做貢獻。

有一次,我看到一個環衛工人在烈日下打掃衛生。一個小女孩站在路中間吃冰淇淋,一輛大卡車迎面而來。就在這個關鍵時刻,環衛工人看到了,跑上來抱住了小女孩,避開了飛奔而去的大卡車。這件事讓我感動得流淚。

太陽在地球上燃燒,地球就像一個火鍋,而環衛工人就像熱鍋上的螞蟻。他們真的很難!

每天早上,我們還在酣睡,而環衛工人已經在街上忙活了幾個小時。他們不知疲倦地工作,在城市的街道上忙碌著。這樣人們起床后就可以看到一個干凈的城市,呼吸新鮮空氣。

環衛工人是默默無聞的奉獻者。他們是城市的美容師,是我們城市的捍衛者。他們的辛勤工作給我們帶來了城市的美麗和生活的舒適。他們是當之無愧的文明使者——環衛工人!

校園文明演講稿篇二

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家早上好!

今日我要演講的題目是《禮貌禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和禮貌修養。人的禮貌修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。所以,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

禮貌是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,禮貌是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會提高發展的規范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們此刻正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講禮貌的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養的人,一個迷失了禮貌和道德標桿的人,那必須是此刻最需要我們去幫忙的人。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫忙,相互督促,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話禮貌、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。

我們既是學校禮貌的創造者,又是學校禮貌的受益者。禮貌的舉止,禮貌的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的禮貌禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢僅有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

如果你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了禮貌,那你是徹徹底底的失敗,

因為你已經失去了做人的真諦。

同學們,

讓我們一齊努力,

學做禮貌人,學做社會人,清潔環境,禮貌學校,從我做起,從點滴做起,

讓禮貌禮儀之花在學校處處盛開,

讓禮貌禮儀伴我們成長!

多謝大家!

校園文明演講稿篇三

各位老師、同學:

大家好!

我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起,陋習滅》。德國著名文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。

禮儀在人際關系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協調人際關系的基礎。人際關系具有互動性。這種互動性表現為思想和行為的互動過程。比如,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災xx時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據不同程度,采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經說過:好習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創舉失敗,并把他引到道德破產的地步。

不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養,他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

那么,讓我們從現在開始,告別陋習,走向文明。

謝謝。

校園文明演講稿篇四

文明從人類開始,隨著人類的實施不斷前進,融入到我們生活的每一點,比如給老人讓座,給老師打招呼,不隨地吐痰,都會給我們的生活增添一些亮點。

文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關心、愛;美包括思想美和行為美。與文明密切相關的是所謂的美德。但在我看來,文明和美德其實是一體的。

一個民族的文明和美德在這一刻展現給這個民族的每一個人。作為中華民族的兒女,我們要好好表現本民族的文化精神,培養文明習慣,培養美德,把自己塑造成一個有品德、有修養、有情操的人。

中國有著五千年的悠久歷史,其中涌現出了很多有道德、有修養、有情操的人,比如孔丘,他不想對別人做他想做的事,范仲淹,他前憂后喜,等等。通過強調文明和實踐美德,他們的生活變得豐富多彩。務實、講文明、踐行美德,是他們熱愛祖國的體現。因為愛國,我處處為國效力,為國著想。他們總是以一個好人的標準要求自己,受到后人的尊重。

但是,為了做一個好公民,做一個當今社會的好公民,我們要讀先知書,認真學習先進文化,然后做到達儀式,因為有時候通過禮儀可以看出一個人的修養和文明程度。有人可能會問:為什么要預言,然后是佛法?我認為最好的答案是:讀書決定一個人的修養和境界,影響一個民族的素質和實力,影響一個國家的前途和命運。一個人的修養是指一個人的氣質,一個人的姿態是否適合環境。但是,在不同的環境中,禮儀也很重要。比如中國,一個古老的文明,和別人說話的時候,表情要自然。如果中途需要停止說話,要先打招呼再走;與人握手時,要目視對方,遵循尊重人第一的原則;當你招待客人時,你應該熱情地對待他們。送他們的時候,也要送他們出家門,和他們告別。

可見文明不僅限于公共場合的良好行為,在私人生活中也是如此。

作為青少年,我們應該要求自己是一個好公民,一個好人民,一個好學生。就像十幾歲的黃可一樣,他知道自己的生命就要到了,他必須和父親一起走遍中國感謝他的恩人。臨死前,他還要求要他的角膜。作為青少年,我們應該以黃可為榜樣。講文明,修德,定新風,做一個陽光少年。

校園文明演講稿篇五

親愛的老師、同學們:

早上好!

我是xxx,我們生活的環境,學習的環境總是影響著我們,學校環境中最理想的狀態當然是文明和諧,有了這樣的氛圍,我們可以很好地學習,沒有外部因素干擾。

事實上,很多時候我們忽略了一點,當我們學習時,總是覺得環境不會影響我們,但是這樣不受影響的同學很少,這需要非常堅定的心態,而我們許多同學都缺乏這種心態。

創造一個良好的環境當然很重要,在一個文明和諧的環境中學習不是更好嗎?這是當然的。在我們的學校環境中,每天的一切都是我們個人的經歷,這就要求我們一起建設文明校園,和諧校園而努力。

一個文明和諧的校園環境當然是我們同學一起建設的,文明是我們作為學生的素養,在這個社會里,文明人首先值得尊重,我們必須做一個受人尊敬的人。

文明一直與我們同在,我們必須保持清醒,良好的環境就自然創造出來了。現在很多同學總是在不經意間說臟話,學校里好像也有很多,環境決定了我們的性格,我們說話的方式,這是受大環境的影響,總會有人跟風,即使是一個臟字也能影響我們整個學習環境。

很多時候,人們會忽略身邊的小事,可能是不文明的舉動,也可能是一個不文明的詞,但這是我們所要警戒的。我們都是學生。想生活在一個文明的環境就必須改變自己,使校園更文明。

文明與和諧同在,和諧的校園使一切都那么美麗,當我們是學生的時候,必須和同學們保持良好的關系,當有矛盾時候,不要憤怒,要妥善處理。

在學校的集體環境中,同學之間不可避免地會有矛盾,但是要講究素質,這是構建一個和諧的校園環境的關鍵。我們要控制好自己,處理好與同學的關系,拒絕所有校園暴力,并及時報告老師。

我們需要生活在一個文明和諧的'校園。

大家都需要知道環境時刻影響著我們,環境在改變著我們,我們必須自覺地創造一個良好的環境。

學校是我們每天生活和學習的地方,只有學校變得文明和諧,我們的日常生活將會更好。

謝謝大家!

校園文明演講稿篇六

在社會快速發展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好學生呢?

在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好學生。

一個文明好學生,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好學生。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好學生”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

校園文明演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《文明用餐我先行》古人說:食為天,禮為先。它強調的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀。“文明消費,節儉惜福”,這簡簡單單的兩句話,內含豐富且頗具親切感,既體現出綠色環保、低炭生活的時代潮流,每位市民應自覺傳承“禮儀之邦” 的美德,共同參與到文明餐桌行動中來,但有些人卻無視禮儀之邦的美德,你看他們:(小情景劇)

米粒雖小君莫扔,勤儉節約留美名。正如一首詩所說:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。文明餐桌不僅反映了一個城市的文明程度,也體現了一個城市的文明發展水平,而且也是餐飲文化發展的重要組成部分;希望通過文明餐桌行動有更多的人開始用舌尖品嘗文明。文明就餐從現在做起,讓節儉成為自覺行動。

我們應做到以下幾個方面:

1、學校就餐時保持良好的就餐秩序。

2、請愛惜糧食,杜絕浪費,節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。懂得尊重食堂工作人員,注意使用禮貌用語。

3、就餐安靜有序,不東張西望,不與同學說笑,防止食物進入氣管,不挑食,不浪費,不往課桌或地上扔飯菜。

同學們!勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。讓我們一起行動起來吧!文明就餐,從我做起!。我相信因為有你我的參與,文明就在我們身邊。我的演講完畢,謝謝大家!

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