制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇一

一、明年伊始申請一個豐富多彩的攝影展的常規活動，每兩周定期舉行一次。

二、邀請攝影專家做攝影知識講座，以豐富會員的攝影知識和提高會員的攝影水平。

三、加強會員之間的交流，聽取會員意見和建議，增進彼此的感情。交流攝影技能，以點帶面，全面提高攝影水平。

四、積極與其他社團交流，計劃組織聯誼活動，加強不同會員之間的交流。

五、最值得期待的是，在明年五月份我們將舉辦一個大型的攝影大賽活動，面向全校學生征集優秀作品，并計劃與兄弟學校理工學院合作，共同征集優秀作品。交與南陽市有名的攝影專家鑒定、評比，活動結束之前舉辦一場精彩的頒獎晚會。

攝影協會宗旨是豐富大學生校園文化生活，激發攝影愛好者藝術熱情，學習交流攝影技術技巧，結交廣大攝影愛好者。目標是豐富會員大學校園文化生活，學到攝影技術技巧，結交廣大攝影愛好者。社團精神是務實拼搏，團結一心，充實自我。工作方針是公開民主，自主自辦。攝影協會一直在按照宗旨、目標、精神、方針一步一個腳印的往前走，相信在團委和社聯的指導下和全體會委和會員的共同努力下，我們攝影協會定會越走越遠，越來越輝煌！

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇二

活動總負責人：馮文英

活動執行人：王亞新、趙金超

（一）前期安排

1.宣傳部負責前期宣傳工作，繪畫展板，張貼海報并將其放置于生活區廣場

3.秘書部通過飛信方式告知記者團與記者站全體成員讓更多的人參與到此次活動中并做好線下報名的前期，通知全團成員與記者站人員在活動現場報名參賽

4.攝影部負責活動中所需相機的使用

5.主持部負責與陳明老師協商，用飛信通知全校師生此次活動

6.策劃部提前準備好獎品，證書等工作

7.采編部、主持部負責提前準備好此次比賽的頒獎詞和頒獎流程稿

8.團長負責申請明德講堂

（二）宣傳活動現場

1.宣傳部負責聯合其他部人員提前將桌椅、太陽傘抬 放至生活區廣場

2.秘書部安排人員在活動地點值班，做好考勤記錄，在宣傳活動開始前將報名表、筆等活動所需物資拿至生活區

3.主持部安排人員在現場進行此次活動的解說與報名指導

4.采編部負責維持現場秩序，積極配合現場活動，聽 從活動負責人調遣

5.活動結束后各部門出兩個人將活動物品放回辦公室

（三）后期安排

1.攝影部負責獲獎人員與領導、評委合影留念

2.秘書部負責將獲獎人員與領導、評委的合影照以及獲得獎項的參賽作品洗出來

3.宣傳部與攝影部負責出一個攝影展覽（獲獎人員與領導、評委的合影照以及優秀的參賽作品）放置于生活區廣場

或智博廣場，進行后期宣傳

八 、參賽作品要求

1.題材不限

2.積極向上、真實

3.原創，禁止抄襲

九 、注意事項

1.評選公開、公平、公正

2.及時通知參賽人員

3.前期、后期的線下宣傳如遇天氣問題，活動不能如期進行、活動將向后推遲，等待進一步安排。

4.線下宣傳時，全團人員手機須24小時處于開機狀態，保持信息交流通暢，等待工作安排。

5.活動結束后，秘書部要對未到、未請假、未戴證件、提前離開者及未參賽者，認真做好考勤記錄。

十 、主辦單位

商丘工學院黨委綜合部

十 一、承辦單位

商丘工學院大學生記者團

十二、獎品及證書

一等獎：證書、diy相冊

二等獎：

三等獎...

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇三

作為校區攝影協會，在完成學校任務的同時，我們也是以自身興趣聚集在一塊，必將要使自身的興趣得以拓展和交流。

首先，20xx年度的工作計劃，我們是愛好攝影以為主，學校工作為輔展開的，作為校園的一支風采隊伍，在學校的團體工作時，都會出現我們的身影，同時我們也是作為記錄者的身份來完成協會交與任務的。在校內展開活動時，要積極配合其它協會辦活動，結合攝影協會自身特點，通過攝影這一生動的形式,來反映校園秀麗景色和活動的主要思想內容。

其次，作為愛好特長方面，我們協會將繼承和發揚攝影藝術,并結合當代社會現狀和青年特點,通過學習、交流、傳播,加深同學對攝影的了解和認識,在生活中尋找美,發現美,捕捉美.憑借全體會員對攝影藝術的熱愛和熱情,致力于攝影活動在學校廣泛開展普及攝影藝術,提高個人的攝影技術和藝術修養。

再者，就是協會在今后的一年中所要舉行的一些活動。攝影本身就是一向比較有先進意識的藝術，所以我們要打破那些一成不變的固定思維，除了一些必要的工作之外，娛樂交流也是必不可少的。

1、在以后的學習之余，攝影將作為愛好的第二課堂，交流與互動也是必要的修習之一。同時我們坐擁泰山如此之利的旅游區，所以在此后工作的一年中，會盡量組織大家進行一次野營，并利用此機會舉行一次野外互動攝影，也就是外拍，這可以讓我們近距離的接觸的美麗景色和人物風情

2、攝影比賽

3、攝影展

我們將配合比賽，不定期的展覽我們的優秀照片。

4、講座

最后，為了各位更好進行各種活動，我們會盡心盡力地負責籌劃好每一項活動，同時，也將盡量辦出攝影協會的新意，能讓協會會員真正了解攝影，學到攝影的知識。

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇四

導演|攝影指導

香港浸會大學電影學院高級講師

記得二十多年前，筆者還在香港的電影圈工作時，印象中現場操作喊聲四起，胡亂催促，表面上看好像氣氛熱烈、緊張，實際上是一片混亂；表面上看分秒必爭，實際上是毫無效率。及后筆者進入美國的電影工業，親身感受現場工作的流程與氣氛，發現與港式做法大相徑庭，現場氣氛相對安靜，工作人員各司其職，有條不紊，真正做到緊張而有秩序，十二個小時的拍攝天里能完成的劇本分量不見得比港產片要少，值得我們參考。

其實拍片的流程并沒有成規，也沒有圣經的指引，沒有必然正確的準則，大家都是摸著石頭過河，只是在這幾十年以致一百年的實踐中，洋人較早縷出一套比較合理的程序，提高了整體效率而已。遺憾的是，二十多年后的今天，筆者重新在香港掌機，感覺情況并沒有多大的變化，仍然在一片混亂中緩步前行，所以想在這提供這套流程供同業參考。

要現場運作流暢離不開精密的籌備工作，有效的籌備工作離不開完整的劇本。在這方面，香港的業界的確有長足的進步，比較二十多年前，今天拍片有完整的劇本了（真汗顏）。有了完整的劇本，制片部門可以與副導演緊密合作做周詳的計劃。考慮到演員的服裝、化妝變換所需時間和其他大量因素后，再征詢過導演意見，訂出具體的拍攝計劃，基于這個拍攝計劃（包括鏡頭朝向、景別等等），首先定好各部門擺放器材對象的位置，臨時化妝、服裝間所在（如果用實景，沒有化妝車的話），盡可能爭取這些位置是整天拍攝鏡頭都看不到的地方。如果中途要移位，也應該有序地，合理地把移動次數降到最低。

要注意，在美國的體系中，副導演向制片人負責，不是向導演盡忠，在整個拍攝過程中有相對的權威性。創作的問題當然是導演、攝影指導說了算數，但現場的管理安排，大家都得聽副導演的，副導演的重大責任之一是按計劃完成當天的拍攝內容，所以它是現場推動得最緊的人。然而，他/她的推動、催促并不是毫無根據地喊叫，盲目地讓各部門盡快進行，而是具體了解各部門要準備好拍攝每一個鏡頭所需的條件和實際時間，盡量協調部門與部門之間的工作，務求大家在差不多的時間點完成準備，可以開機拍攝。

拍攝流程

一般來說，導演除了前期籌備的時候跟各部門頭溝通他的要求外，現場拍攝時，每一場的開始，他可以向全體工作人員簡單講解該場戲的拍攝要求和方案，然后各自分散做自己的事。每個鏡頭的具體操作，可以分為五個步驟，詳列如下。

1. 走位 （block）

副導演把該場戲的所有演員集中在演區，攝影師、助理、燈光師、美工人員和燈光替身等在旁聆聽觀察，導演指揮或帶領演員走位，用最簡單的方法把該鏡頭的內容粗略演一次，然后與攝影師共同研究，有時透過肉眼，有時利用工具，例如導演取景器（director’s viewfinder） 等定好機位、景別和運動方法，精準到軌道的起幅、落幅，鏡頭的焦距和高低位置等都有記錄。決定好排位后，攝影助理則應忙于給演員走位做記號，更要為攝影機的移動位置作記號。

這一道程序攸關重要，只有這樣做，各部門才會清楚了解這個鏡頭的設計、所見范圍和所需元素，最好不要像某些導演那樣完全依賴口述，“a演員從這里走到那邊，b演員從外沖入與a相遇，一起走到這邊質問c演員……”或者舉起兩個拳頭代表演員對話等等，結果做成盲目打光，最后要么效果不好，要么要重做，浪費時間。

2. 打光 （light）

排位結束，副導演請演員移步到演區外，繼續讓導演講解角色的動機、性格、心理狀態和表演要求等等，掌機員會帶領攝影組和 grips （攝影、燈光的兼容工作組，無法找到合適的中文翻譯）按照攝影指導的意思裝置攝影機，鋪排軌道，排練運動 （如果有的話），攝影指導則與燈光師合作，利用 “光替” 打光 （如果預算允許雇用光替的話）。

錄音助理也可以利用這段時間為有臺詞的演員安裝無線話筒，美工人員會與掌機員合作，自動自覺地按照攝影機的起幅、落幅（也就是鏡頭所見范圍）清理場地，添置、整理道具，副導演則安排背景的群眾演員走位，增加真實感和氣氛渲染，如果鏡頭內還有放煙、灑水、吹風、爆破等現場效果的話，它的協調工作就更繁重了。廣義來說，一個副導演如果從不檢查攝影機拍攝范圍就安排工作，那就不能說是個稱職的副導演。

3. 排練 （rehearse）

等打光大致完成，各部門所需的工作也接近收尾，副導演會請演員和導演回到演區，讓導演指導他們盡量按照原先畫好的記號走位演戲，這時導演可以要求表演作細節調整，排練到導演基本滿意為止。

4. 微調 （tweak）

演員排練到基本滿意后，可以留在演區補妝，整理服裝，攝影燈光部門可按排練結果做出相應的微調，跟焦員也應于此時量度準確演員距離，準備跟焦。特別想提一下，某些缺乏經驗的梳頭、化妝、服裝人員由于怕人說他們怠惰，往往盲目地在任何時候跑出來，站在演區、鏡頭前面補妝、弄頭發，既徒勞又阻礙其他部門工作，有經驗的副導演就會安排他們適當的時候做他們該做的事，提高效率。

5. 開機拍攝 （shoot）

顧名思義，當所有微調完成，演員進入狀態，就可以正式拍攝。每一條停機后，導演要給予明確指示，要么滿意收貨，要么重來；如果重來，要明確地告知各單位、演員重來的原因，不能因為自己缺乏自信而含糊地要求演員重做。如果一個鏡頭 ok 了，副導演會有序地安排演員撤退，機器移位，準備重復以上程序，拍攝下一個鏡頭。

以上程序，從文字上看貌似復雜，其實只要有具經驗的副導演在現場嚴格執行一段短時間，各部門人員應該很快就能適應過來，大家嘗到秩序和效率的甜頭，并有了默契之后，過程就會更加流暢。當然，以上程序需要演員們配合，大家準時到達現場，并有專業操守，愿意給其他角色在畫外搭戲，地區的導演未能按這個流程工作往往因為演員不齊，無法排位。

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇五

在丹桂飄香的新學期里，攝影協會迎來了一年一度的招新活動。在招新活動中，愛好攝影的新生們可以加入我們協會，及時獲得各種各樣的攝影信息并可參加由協會主辦的豐富多彩的與攝影有關的活動；而希望鍛煉自己的同學則可以加入各個部門，協助辦好協會的各項活動。同時，攝影協會也吸收到了新鮮血液，則可以為廣大同學提供了一個更好的了解攝影的平臺。為了提高納新工作質量，擴大社團影響力特策劃組織一場社團納新活動，以下是開展此項工作要做好的幾個方面。

從××年9月7日起，有意愿者均可報名參加。

社團工作辦公室，也可在各納新地點，各社團部長，副部長處報名，社長，副社長，各部部長。副部長。

1、桌椅（數量不限）。

2、各部納新成員的工作證。

3、登記表，筆自帶。

4、海報。宣傳標語，傳單。

社團納新時，攝影協會面向全校同學分發傳單，內容包括攝影協會基本情況介紹及上一學年的主要活動概述。在社聯團指定宣傳場所張貼海報，歡迎全校愛好攝影的同學加入協會。

在社團指定帳篷內，辦公桌前方張貼有關攝影協會活動剪影。后面懸掛彩噴的協會介紹。辦公桌上擺放傳單，并有人員專門接待前來咨詢的新生，供前來的同學咨詢。

在會員納新時間內指定本協會部員在帳篷中值班，為對本協會感興趣的同學答疑，歡迎新同學的加入。有意加入本協會的同學，按社聯規定交納一定會費，填寫會員表格，即可成為攝影協會會員。在納新點工作的同學切勿遲到早退，如有特殊情況，請提前半天聯系會長，以做應對。

1、全體成員必須佩戴相關證件，穿戴整潔，有為人師表的風范。

2、活動開展期間所有納新人員必須辛勤工作，不能偷懶。在納新工作中要向新生講清社團的相關情況，如實相告，采取自愿的原則，不能強迫任何人參加，也不能采取欺騙的方式來吸引更多的成員。

3、宣傳時要注意宣傳單的充分利用，不能亂丟。

4、宣傳時態度要和藹，注意言行。

5、活動期間要注意衛生。

以宣傳單為主，同時有橫幅和宣傳

傳單發放人：各部部長及副部長

傳單發放要求：節約發放，充分利用

在××年9月8日11、12點前貼出

宿舍、各系教學樓、餐廳各貼一份

1、納新成員名單交由副社長處匯總。

2、各部部長及副部長確定好本部所需人員數量，并及時召開會員大會，讓會員互相認識、進一步了解，同時動員會員積極參與我們所舉辦的活動，為今后一年的工作打好基礎。

3、各部工作人員交流工作心得，寫工作總結。

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇六

草場地攝影季的合作方是阿爾勒國際攝影節，自1970年創辦以來，阿爾勒國際電影節逐漸擴展國際影響力，現在已經是全球最重要的攝影展之一。阿爾勒的負責人弗朗索瓦?赫伯爾對中國攝影很感興趣，每年都會在歐洲舉行一些中國攝影展，而阿爾勒落戶北京，則是讓中國觀眾接觸到世界各地的攝影之眼，你看我，我看你，這些攝影師未必是最富盛名的，但都有自己獨特的視角，呈現了他們眼里的世界和關心的課題。

今年草場地攝影季邀請了弗朗索瓦?赫伯爾參與策劃展覽,從而進一步拉近草場地攝影季和阿爾勒攝影節的合作關系。弗朗索瓦?赫伯爾為觀眾帶來的是英國攝影師布萊恩?格里芬的最新作品《黑色王國》系列。

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新澤西康登縣是美國最危險的城市。在讓?克里斯蒂安?布卡爾的作品中,攝影家通過鏡頭，時而配以文字，來展現在康登縣旅行時看到的景象:街道、居民、人們的內心世界和生活狀態。“這是非常荒謬的。我只是想要探究這座美國最危險的城市……我想展示在那些社會規范和法則被削弱甚至無視的地方，有著怎樣奇特的能量。那是一種危險和自由交雜的感覺。”

來自現代沖突資料庫的珍奇獵影

時間:2012年4月14日～5月6日

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇七

攝影社團在過去的一個學期里，很好的開展了本社團的各項活動，在新的學期我協會將一如既往開展好各項工作，同時，我協會將積極配合以學校的各項工作。我們攝影社團秉承以交流攝影心得，活躍校園文化，以攝影促進校風學風建設的宗旨，不斷追求盡善盡美。現將新學期工作計劃安排如下：

繼續學習拍攝技巧，在上學期學習基礎之上，繼續學習攝影理論及技巧

新學期我們做好攝影知識講座，以豐富我們的攝影知識。同時，會員們分享攝影經驗，傳授獨家技巧。讓新會員不斷接觸到大量有價值的信息量，提供一個溫暖的平臺，盡我們所能，讓他們不斷進步，不斷超越。

組織社員進行校園內外的攝影實踐活動，無論是手機，還是數碼相機，或者單反，這都不重要，重要的是愛好攝影之心卻是共同的，老會員經驗豐富，可以把經驗介紹給新會員，通過這樣的活動老會員可以鞏固自己的知識，新會員的知識可以提高，而且通過交流大家相互學習，分享是最好的美德，增進彼此的感情對協會的凝聚力提高很有好處。

充分利用我們攝影方面的特長參與到記錄學校大事件的過程中，例如運動會等，讓會員發現并記錄校園中的點點感動，，增加會員的動手動腦能力，讓本協會為學校校園文化作出更多貢獻。

本學期擬開展全校師生參加的校園一日攝影比賽（細則見附件），攝影社團社員必須帶好頭，有作品。并做好輔助指導工作

本學期五月份舉辦攝影展，、我們協會會會員在采風過程中的拍攝優秀作品及攝影比賽獲獎作品進行展示。不僅為學校增加一道亮麗的風景線，同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識，從而去更好的學習，彌補自己的不足，不斷發現自己不足，不斷繼續深入解析攝影。

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇八

攝影愛好者協會以實施大學生拓展計劃為工作中心，組織學生學習攝影知識，探索攝影藝術，交流攝影經驗，開展攝影創作，本著豐富學生課余生活，提高綜合素質為宗旨，擴大學院影響力為職責，通過活動鍛煉會員的綜合能力以及培養高尚的情操和良好的品質。

我社團制定了以下活動方案：

留下印象的身影，感受攝影的魅力。

1、提取出學校以及社會的發展畫面，在影象的世界里感受前進的步伐，并展望未來，相信明天會更好。

2、擴大參與面，面向全體會員，征集照片，活躍校園文化。

3、通過動手實踐，提高學生們的攝影技術。

另外：并說明獎項設置，給予參與成員一定的物質獎勵和精神支持。

校內：四月

校外：五月

活動當天，由協會負責核查參加人數，作詳細記錄；其他協會領導成員維持秩序。

采風活動后，在兩周之內，將所征集到的作品集中評比，選出具有代表性的一部分，進行展出。展出結束后，將所征集到的照片返還給參賽成員，并對他們的參與表示感謝。

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇九

在以后我們協會將繼承和發揚攝影藝術，并結合當代社會現狀和青年特點，通過學習、交流、傳播，加深同學對攝影的了解和認識，在生活中尋找美，發現美，捕捉美。憑借全體會員對攝影藝術的熱愛和熱情，致力于攝影活動在學校廣泛開展普及攝影藝術，提高個人的攝影技術和藝術修養，并同時為充實學生業余生活，開創第二課堂，豐富校園文化作貢獻。

協會除了以照片展覽，攝影講座，攝影比賽，外出采風等方式和途徑繼續做我們的活動的同時，我們希望可以有更大的突破，同時希望能給喜愛攝影的同學提供更多交流的平臺。在校內展開活動，結合攝影協會自身特點，積極開展形式多樣的活動，通過攝影這一生動的形式，反映秀麗景色和思想品味。我們會抓住一切提高自身技術和娛樂大眾的機會。我們還將積極配合其它協會辦活動。我們也會與別的學校的攝影協會積極聯系，爭取能一起創作出更好的作品。今年我們將按計劃開展協會活動：

可以讓我們近距離的接觸的美麗景色和人物風情，我們會不定期組織課程相對較少的一部分同學進行外拍。

我們會不定期的舉辦攝影比賽，為同學們提供平臺的同時，也給同學們的水平作一個肯定。每次評獎我們都會請專業老師做評委，并且會在食堂展覽讓同學們進行大眾投票。

我們將配合比賽，不定期的展覽我們的優秀照片。

我們會繼續請老師指導我們專業的攝影知識。

每個月將有一次次外拍活動和理論知識學習（理論知識分為相機理論和ps后期理論）。

本學期我們將進行室內攝影和校外攝影的訓練活動，使同學們免除外出的麻煩還能節約時間。

上述活動各個部門，盡心盡力地負責籌劃好，同時，也將盡量辦出攝影協會的新意，能讓協會會員真正了解攝影，學到攝影的知識，每位協會干部提出寶貴的意見，我們將及時查漏補缺，為協會的蓬勃發展盡上自己的一份力量！

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇十

新年伊始，我們攝影協會又長大了一歲，在過去的日子 里，我們協會取得了不少卓越成績。新的一年，我有信心帶領同學在高起點上博取更高的輝煌，因為我們的目標一直都在遠方。前方才是我們的追求！現將本年度工作計劃制定如下：

無論是手機，還是數碼相機，或者單反，這都不重要，重要的是愛 好攝影之心卻是共同的，老會員經驗 豐富，可以把經驗介紹 給新會員，通過這樣的活動 老會員可以鞏固自己的知識，新會員的知識可以提高，而且通過交流大家相互學習，分享 是最好的美德 ，增進彼此的感情對協會的凝聚力提高很有好處。

我們的發展與領導 和老師 們的關心是分不開的。新的一年我們將邀請學校 中在攝影和photoshop方面具有高水平的領導和老師們給我們做知識講座，以豐富我們的攝影知識。同時，也會請校外攝影達人來我校給會員們分享攝影經驗，傳授獨家秘笈。讓新會員不斷接觸到大量有價值的信息量，給他們提供一個溫暖的平臺，盡我們所能，讓他們不斷進步，不斷超越。

今年我們協會將組織會員在校內1000多畝的范圍內進行有趣 動腦的攝影活動，通過活動，我們會員即可以提高對素材 的捕捉能力，創作能力，行動能力和吃苦能力，也可以增加對美的理解，正確地認識 攝影豐富我們的頭腦，提高我們的興趣和對美的定位。當然，小的采風活動我們會每兩周舉辦一次。讓會員有眾多機會參與到攝影中來，在活動中，即使講解各種疑難問題，以及引導他們有一個正確的攝影態度。

我們要把協會做成一個以服務為主的“服務生”的`學生社團 。我們可以充分利用我們攝影方面的特長提供各種攝影方面的服務。比如給非協會人員拍攝戶外照片，增加會員的動手動腦能力。讓我們的會員參與到記錄學校大事件的過程中，讓會員發現并記錄校園中的點點感動 ，讓本協會為經院的文化作出更多貢獻，為××師生提供優質的影像服務。

我們協會會將整個去年會員在采風過程中的拍攝優秀作品進行展示。不僅為學院增加一道亮麗的風景線，同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識，從而去更好的學習，彌補自己的不足，不斷發現自己不足，不斷繼續深入解析攝影。

通過會員間對攝影理論的辯論，達到對攝影理論的深入思考，從而更深的認識攝影哲學。通過這種活躍的形式可以增加會員的積極性和對攝影的興趣。

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇十一

本學期初始我協會進行了改選,現在由新一任的領導班子來管理協會開展活動.我們會繼承和發揚攝影藝術,并結合當代社會現狀和青年特點,通過學習、交流、傳播,加深同學對攝影的了解和認識,在生活中尋找美,發現美,捕捉美.憑借全體會員對攝影藝術的熱愛和熱情,致力于攝影活動在學校廣泛開展普及攝影藝術,提高個人的攝影技術和藝術修養,并同時為充實學生業余生活,開創第二課堂，豐富校園文化作貢獻.本學期協會除了以照片展覽,攝影講座,攝影比賽,外出采風等方式和途徑繼續做我們的活動的同時,我們希望可以有更大的突破，同時希望能給喜愛攝影的同學提供更多交流的平臺。在校內展開活動,結合攝影協會自身特點,積極開展形式多樣的活動,通過攝影這一生動的形式,反映秀麗景色和思想品味.我們會抓住一切提高自身技術和娛樂大眾的機會。我們還將積極配合其它協會辦活動。我們也會與別的學校的攝影協會積極聯系，爭取能一起創作出更好的作品。

這學期我們將按計劃開展協會活動:

重新確定協會干部,根據平時表現和工作能力確定個人位置。宣布本學期的工作安排并做討論,確定工作計劃。

借燕山鎮給我們提供的平臺，可以讓我們近距離的接觸桂林的美麗景色和人物風情，我們會不定期組織課程相對較少的一部分同學進行外拍。

我們會不定期的舉辦攝影比賽，為同學們提供平臺的同時，也給同學們的水平作一個肯定。每次評獎我們都會請專業老師做評委，并且會在食堂展覽讓同學們進行大眾投票。

我們將配合比賽，不定期的展覽我們的優秀照片。

我們會繼續請老師指導我們專業的攝影知識。

上述活動各個部門，盡心盡力地負責籌劃好，同時，也將盡量辦出攝影協會的新意，能讓協會會員真正了解攝影，學到攝影的知識，每位協會干部提出寶貴的意見，我們將及時查漏補缺，為協會的蓬勃發展盡上自己的一份力量!

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇十二

半年來，我們協會的全體成員體會到了協會工作的喜與樂，，但會員的期望就是我們的動力。這半年活動相對較少，且規模不是太大。但是我們發揮主觀能動性，在下一學期展開更為豐富的活動，新會委的加入為協會注入了活力，協會自身也完善了管理條例，我們在制度化規范化的道路上已經步入正軌。為了讓會員生活豐富多彩，提高會員的攝影水平，攝影協會一定會一步一個腳印的走下去的！

下面大致介紹下我們攝影協會下半年工作計劃：

一、下半學期伊始申請一個豐富多彩的攝影展的常規活動，每兩周定期舉行一次。

二、邀請攝影專家做攝影知識講座，以豐富會員的攝影知識和提高會員的攝影水平。

三、加強會員之間的交流，聽取會員意見和建議，增進彼此的感情。交流攝影技能，以點帶面，全面提高攝影水平。

四、積極與其他社團交流，計劃組織聯誼活動，加強不同會員之間的交流。

五、最值得期待的是，在下半年五月份我們將舉辦一個大型的攝影大賽活動，面向全校學生征集優秀作品，并計劃與兄弟學校理工學院合作，共同征集優秀作品。交與南陽市有名的攝影專家鑒定、評比，活動結束之前舉辦一場精彩的頒獎晚會。

攝影協會宗旨是豐富大學生校園文化生活，激發攝影愛好者藝術熱情，學習交流攝影技術技巧，結交廣大攝影愛好者。目標是豐富會員大學校園文化生活，學到攝影技術技巧，結交廣大攝影愛好者。社團精神是務實拼搏，團結一心，充實自我。工作方針是公開民主，自主自辦。攝影協會一直在按照宗旨、目標、精神、方針一步一個腳印的往前走，相信在團委和社聯的指導下和全體會委和會員的共同努力下，我們攝影協會定會越走越遠，越來越輝煌！

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇十三

麗水學院是一所經^v^批準設立的公辦本科層次的普通高校。其辦學歷史可追溯到1907年的處州師范學堂，至今已有100多年的辦學歷史。學校是全國精神文明建設先進單位、全國民族體育先進集體、全國綠化模范單位。

學校坐落于浙西南生態城市——麗水市區，南臨溫州，北連金華，金麗溫高鐵、金麗溫高速、兩龍高速、330國道均經過市區，交通便捷。學校風光秀美，鐘靈毓秀，是青年學子求學深造的理想校園、放飛理想的精神家園。

學校占地980畝，校舍建筑面積32萬平方米。校內教學設施完備，學科專業齊全，師資力量雄厚，辦學特色明顯。普通全日制在校生12000多人，在職教職工1098人，其中專任教師719人。

學校以科學發展為主題，實施“質量立校、人才強校、特色興校、文化鑄校”的發展戰略，積極開展對外交流與合作，搭建國際交流平臺，推進教育國際化，不斷提高人才培養質量。學校正按照“三步走”發展戰略，生態崛起，力臻卓越，為建設新時期經濟社會發展需要的新興大學而奮斗。

麗水素有“藝術之鄉”之美稱，具有得天獨厚的藝術資源。青田石雕、龍泉青瓷、龍泉寶劍 、麗水攝影等藝術品類享譽古今，馳名中外。學校的“龍泉青瓷協同創新中心”為浙江省“2011協同創新中心”。

學院今年計劃招收藝術類考生260名，各專業詳細招生計劃以各省考試院公布為準。

二、設計學系及其專業介紹

(一)設計學系簡介

麗水學院設計學系由原美術學系、設計學系組成。下設美術學(師范)、環境設計、視覺傳達設計、視覺傳達設計(青瓷方向)、攝影5個本科專業。

設計系擁有“2011計劃”省級重點項目---龍泉青瓷非遺傳承與發展協同創新中心，校級重點培育項目---古堰畫鄉藝術傳承與拓展協同創新中心，以及麗水市重點科技創新團隊：龍泉青瓷原料研發與創意設計創新團隊。在校全日制學生738人，近年來畢業生就業率達到95%以上。

設計系現有教職工52人，其中專任教師46人，教授4人(碩士生導師2人)，副教授11人，師資隊伍年齡、學歷、學緣結構合理，綜合素質較高。在長期的內涵建設過程中，設計系堅持教學、科研和實踐相結合，注重學術交流與地方合作，堅持以創作帶動教學，突出地方性，發展應用性，辦學特色日趨鮮明。教師科研成果豐富：獲中央財政和浙江省財政基金支持項目3項，省市社科優秀成果獎7項，教育部社科課題、省市廳級科研課題54項;省級精品課程1門、省級重點教材3部，出版專著和高校教材10余部，在公開刊物上發表學術論文和作品280余篇(項)。

設計系在特色人才培養方面成效顯著，學生的專業素質高。在大學生藝術展演活動中，整體成績名列全省高校前茅。近年來，在國家、省級大學生藝術展演活動中，美術類共奪得全國一等獎3個、二等獎2個、三等獎1個，省級獎項64個;在大學生廣告藝術大賽中獲得全國獎項7項、省級獎項7項;獲省大學生多媒體作品設計競賽一、二、三等獎共20余項。

設計系堅持走“立足麗水、彰顯特色、服務社會”的特色辦學之路，以學科建設為龍頭，以提高人才培養質量為目標，挖掘區域資源優勢，使之成為具有深厚人文藝術素養和設計創新能力的專業技術人才成長的理想園地。

(二)專業介紹

1.美術學 (本科，師范)

培養目標：培養適應社會美術教育事業發展需要，具有良好的思想道德品質和職業道德，掌握扎實的專業知識技能，具有獨立在本專業領域內教學、研究、創作的能力和自主終身學習的能力，具有實踐能力和創新精神，主要從事中小學美術教育教學的高素質應用型專業人才。

主要課程有：素描頭像、素描半身像、油畫精品臨摹、國畫精品臨摹、版畫基礎、綜合材料技法、藝術概論、解剖與透視學、中國美術史、西方美術史、水彩技法、人工形態解析、自然形態解析、色彩與結構、色彩與空間、寫生、綜合材料技法、精品臨摹等。

就業方向：從事各類學校美術教學和研究工作，以及企事業單位從事與美術相關的工作。

2.環境設計 (本科，非師范)

本專業培養具備創新能力和設計實踐能力，能在環境藝術設計公司或設計院從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城鄉環境景觀設計等專業設計，并具備項目策劃與經營管理能力的高素質環境藝術設計應用型人才。

本專業下設兩個專業方向：室內設計、景觀規劃設計。

主要課程：中外建筑史、建筑常識、居住空間設計、辦公空間設計、表現圖技法、人機工程學、專業制圖、模型設計、電腦3d max與vr、電腦cad、造型基礎、三大構成、創新思維與表現、地域公共環境設計、建筑常識、室內設計與原理、概念設計、透視、居住區環境景觀設計、青瓷藝術、民宿設計、地方傳統民居(測繪)、地方傳統文化與陳設、鄉村環境景觀設計等。

就業方向：在建筑、室內、景觀領域從事設計或科研方面的相關工作。

3.視覺傳達設計 (本科，非師范)

視覺傳達設計專業培養具有藝術設計思維、方法和平面設計能力，具備現代視覺傳達設計理念，具備廣告設計、品牌視覺形象設計、出版物設計、包裝設計等領域的設計方法和設計能力，以及較全面的相關學科知識、較高創意能力、審美能力、動手能力的應用型人才。畢業后能從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版印刷行業、企事業單位宣傳部門及其他行業的相關平面設計工作，有著廣闊的就業前景和從業選擇。

主要課程：設計思維與表現、編排設計、標志設計、招貼設計、廣告設計、vi設計、書籍設計、包裝設計、動漫設計等。

就業方向：廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版印刷行業、企事業單位宣傳部門及其他行業的相關平面設計工作。

4.視覺傳達設計(青瓷方向)(本科，非師范)

培養目標：本專業培養具有創新精神和實踐能力，具有陶瓷工藝背景和能力的陶瓷藝術設計高級復合應用型人才。畢業學生具備陶瓷藝術的基本專業素養,能夠從事陶瓷藝術相關產品的設計和開發、面向企事業單位生產第一線或在文藝出版、文化傳播等企事業單位從事文化宣傳和創意等工作，也可到科研單位和培訓機構從事科研與教學等工作。

主要課程：成型工藝、裝飾雕塑、泥塑基礎、創新思維與表現、陶塑、青瓷設計與制作、模型制作、中國陶瓷史、日用陶瓷工藝學、建筑陶瓷工藝學、陶藝首飾設計、青瓷器皿設計、綜合材料設計應用、陶瓷產品裝飾設計。

就業方向：文藝、教育、室內、景觀領域、企事業等相關單位從事陶瓷宣傳、創作、設計等工作。

5.攝影 (本科，非師范)

培養目標：本專業培養具有文化藝術和相關學科基礎理論，具有攝影專業基本理論和基本技能，具有攝影研究與創作能力，能在出版、新聞、企業、宣傳、設計、文藝、影視、教育、服務、印刷等單位從事攝影普及、服務、教育、宣傳、創作和科學研究工作的應用型人才。

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇十四

微笑，世界上共同的、最易懂的語言；微笑使人有喜有樂，微笑使人光彩奪目，微笑能化敵為友，微笑能使生活豐富多彩。微笑是一種態度，愛生命、愛生活、愛自己！微笑中有寬容，有安慰、有自信！微笑是貫徹落實“弘揚社團文化，構建和諧校園”精神，提高大學生綜合素質的最好方式。從一個微笑開始社團聯合會宣傳部借“世界微笑日“的鍥機展現許昌學院莘莘學子的風采特策劃組織本次活動。

增強大學生組織創作能力和大學生藝術與審美的交流，關注生活，關注社團發展，激發大學生對攝影的興趣和愛好，提高其觀察事物、宣傳事物的能力，構造和諧校園，繽紛社團的氛圍，展現青春活力。

聚焦生活百事，微笑美麗瞬間

主辦單位：共青團許昌學院委員會

許昌學院社團聯合會

協辦單位：許昌學院大學生攝影協會

許昌學院各學生社團，許昌學院攝影愛好者

前期宣傳時間：20××年5月8日——20××年5月15日

作品征集時間：20××年5月12日——20××年5月25日

作品評選時間：20××年5月25日——20××年6月7日

作品展出時間：20××年6月8日—20××年6月10日

（一）前期宣傳：

1、通過在許昌學院宣傳欄等地方放置版面、懸掛條幅、粘貼海報等進行宣傳；

2、召開各院部社團部、社團負責人例會，要求各院部、各社團共同參與到活動中來。

3、各社團可通過版面、海報、條幅等宣傳方式進行宣傳，并適當的給參與此次活動宣傳的社團加以量化分，動員社團成員以及攝影愛好者參與此項活動。

（二）參賽事項：

作品要求：圍繞主題，針對生活中每一個具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間進行照片采集。

1、作品大小以5寸為準；

2、作品形式、風格不限，彩色、黑白、數碼均可，涉及真人真事的，需要配詳細圖片說明（100字以內）；

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇十五

關鍵詞：學生團隊意識；攝影課程；培養

攝影工作的分工在數字媒體時代越來越細，在團隊制作模式逐漸取代傳^v^立創作模式的背景下，明確分工及高度合作受到了極高的重視。在教學中實施項目化教學法，并以現在的行業規則為指導，培養并訓練學生的團隊精神和團隊協作能力，這樣才能夠創作出具有較強的藝術性和較高質量的作品，同時對行業流程有一個清晰的認識，為今后的工作提供良好的前提條件。

一、學生團隊意識和攝影項目化教學

近年來，職業院校對課程法進行了大力的提倡，旨在徹底改變傳統教學的授課模式，摒棄以教師為中心、學生被動接受信息的現象。項目教學是通過實施一個完整的項目而進行的教學活動。其目的是在課堂教學中把理論要點與實踐教學有機地結合起來，充分發掘學生的創造潛能，提高學生解決實際問題的綜合能力。“以項目為主線、教師為引導、學生為主體”，改變了以往“教師講，學生聽”的被動教學模式，創造了學生主動參與、自主協作、探索創新的新型教學模式。學生實踐能力的培養受到了極大的重視，學生能夠在學習和創作實踐過程中始終保持獨立自主，能夠清晰認識不同攝影類型的工作流程，從而進一步提升學生的綜合專業素質。學生相互之間積極的分享經驗，互相幫助，合作共贏，保持學習目標明確，一方面獨立思考，另一方面對他人的意見進行積極的吸取[1]。學生在這種氛圍中能夠逐漸形成默契，對彼此的技術特長、性格特點等有一個清晰的了解，為以后對團隊伙伴的合理選擇提供良好的條件及優秀的人才資源。

二、學生團隊意識在攝影課程中的培養意義

（一）熟悉攝影行業的分工協作模式

具有相對較少的人才和較為單一的市場是過去攝影專業面臨的主要問題。作品拍攝、造型等各個環節均由攝影師單獨完成，因此積極適應本行業的工作模式、堅持團隊協作是學生在完成攝影項目過程中的主要任務。有機結合所有的視覺領域是現在的攝影的一個重要特點，市場對圖像質量提出的要求越來越高，如果攝影師堅持個體創作，那么就很有可能無法滿足市場的需求。比如商業攝影，策劃人員、攝影師等要想完成充滿創意的作品，就必須加強彼此間的通力協作。因此，單靠個人是無法完成該領域的創作工作的，要想促進工作效率的顯著提升，就必須分工配合嚴謹合作[2]。在攝影項目化教學中，教師應該讓學生進行團隊合作，熟練掌握資源的整合方法，有效的預防和避免學生只掌握單一技能的現象，從而為學生工作后順利融入集體、快速熟悉崗位奠定基礎。

（二）激發創作潛力

在實施攝影項目化教學過程中，學生成立制作團隊，一方面能夠將協作精神培養起來，另一方面也有利于培養競爭意識，通常情況下和學生個體完成的作業相比，該模式下創作出的攝影作品具有更好的效果。一方面，學生獨立創作過程中個人能力有限，極易在面對具有較大投入和較高標準的創作時產生恐懼心理，團隊的能量相對于個體是無限的。學生在團隊創作中能夠積極吸取其他學生的經驗，及時有效的彌補自身的不足，將眾多的創意結合起來。同時，每名組員在集體榮譽感的驅使下均會希望本組作品獲得認可，這樣能夠將成員的潛力最大限度地激發出來；另一方面，制作成本及工作量可以由團隊成員分擔，實現對相關資源的共享，這些均能夠為高品質專業照片的創作產生提供良好的前提條件[3]。

（三）節約教學資源

在團隊合作的情況下能夠使教學資源得到極大的節約，從而顯著提升創作效率。學校有限的攝影器材無法滿足大批學生的使用需求，比如，為了使拍攝及布光不受干擾，從而使攝影工作得到切實有效的保證，通常需要對學生人數進行嚴格的控制。團隊模式能夠對學生進行有效分配，為其依次進入攝影棚操作提供良好的前提條件，同時也不會影響到其他團隊的布景、模特的狀態等，在這種情況下進入攝影棚的小組就能夠在拍攝的過程中始終保持安心自由的狀態，與此同時其他團隊也能夠將前期準備工作切實做好[4]。前一組和后一組輪流進入機房，后一組在攝影棚工作的同時前一組可以進行后期加工，如此循環能夠在極大程度上提升工作效率，并最大限度地利用資源。

三、學生團隊意識在攝影項目化教學中的培養

（一）督促各項任務完成的時效性

攝影項目是一個真實的工作項目，每一個子任務之間具有嚴密的連續性和邏輯性，教師在教學中要將任務完成與問題解決統一起來，強調按時完成任務。在教學中對于部分小組可能無法按照進度完成任務的情況，教師要及時為學生提供指導，給出解決辦法。教師應該采取有效措施讓學生將良好的工作習慣培養起來，要求成員之間必須對工作時間進行嚴格的把握，并相互督促。各小組在項目實戰訓練中應該依據項目計劃、創意構思、現場拍攝執行等流程將任務時間表制定出來，并在日常工作和學習中對其進行嚴格的執行[5]。教師依據經驗對每個階段所需時間進行有效的調整并對學生的進度進行定期的檢查，從而將實施過程中學生隨意和拖沓的現象減少到最低限度，最終使整個攝影創作過程的有序進行得到切實有效的保證。

（二）細化項目實施方案

教學中攝影工作的流程方案策劃應該得到我們的充分重視，學生團隊制定小組項目計劃，各團隊根據不同項目的特點和拍攝技巧、后期制作目標，制訂計劃。首先由項目組成員展開充分的討論，教師往來于各項目小組之間，傾聽學生的討論，對學生提出的問題給予解答、指導。其次，組織學生作小組交流，由組長向全班介紹小組的項目計劃，并在班級中展開討論，讓大家相互學習、相互借鑒。老師對各小組的項目計劃進行恰當的點評，提出學生計劃中存在的一些問題，讓各小組對項目計劃作進一步修整完善最終形成小組項目計劃。為學生較快順利完成任務奠定堅實的基礎，同時使作品的可行性得到切實有效的保證[6]。此外，還應該充分重視方案的細化，比如，拍攝前應該反復推敲燈光效果、模特氣質、化妝風格等，將拍攝腳本制作出來，為現場拍攝及后期制作提供有力的保障。

（三）團隊成員實現角色轉換

在攝影工作的各環節，教師應該讓所有組員均得到有效的鍛煉，才能更好地理解和配合他人的工作。比如，項目負責人的角色由創意方案被選中的學生擔任，攝影、圖像后期制作等工作由有意向和有特長的其他組員擔任。這樣學生就能夠對攝影創作的各個環節有一個逐漸的熟悉和了解，明確自身的研究方向，從而為團隊默契協作及有效提升組員綜合能力提供良好的前提條件。

現階段，攝影師應該具備的基本素質就是團隊協作精神，攝影教育的一個重中之重就是使學生的團隊意識得到切實有效的強化。教師一方面應該將專業技能教給學生，另一方面還應該有效培養學生分享互助的品質，從而為學生的生長成才奠定堅實的基礎、做出積極的貢獻。

參考文獻：

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[2]符霞，吳迪.第二課堂教學對高職學生團隊意識培養的探索[j].成都航空職業技術學院學報，2010，（04）.

[3]曾曉劍.在攝影教學中培養學生的審美意識和審美情趣[j].洛陽師范學院學報，2004，（01）.

[4]姜國繁.在攝影教學中培養學生的創新意識[j].美術大觀，2011，（05）.

[5]林琳，單鋒.高校課堂教學如何培養學生團隊意識[j].廣西教育，2014，（03）.

[6]楊學調.淺談學生團隊意識的培養[j].中國科教創新導刊，2012，（07）.

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇十六

為了豐富學生課余文化生活，普及攝影藝術、提高攝影技術和審美修養,以“影”會友，切磋技藝，共同進步，根據本協會宗旨，結合本協會自身特點，特制定20__年度攝影協會工作計劃：

一、立足校園，開展攝影創作

宣傳校園文化，展示橋中風采，增強會員藝術修養和整體素質是攝影協會的宗旨。本學期的首要工作就是在校園中發現美，留住學校美好瞬間。

1、協會將以閱覽室、教室、走廊為背景，拍攝一幅幅反映學生求學上進精神面貌的圖片。

2、拍攝反映學生豐富多彩課余文化生活的精美照片。

3、從多視角拍攝美麗的校園

4、協會成員將緊密配合學校各項活動的拍攝。

二、開展外出拍攝活動

組織會員外拍，是增進會員之間交流、提高會員興趣、拓寬會員視野、提高攝影水平的有效途徑，引導會員到生活中尋找攝影素材，提高捕捉洞察能力。

三、舉辦攝影知識講座

由于本協會會員大多數為初學和業余愛好者，攝影水平在一定程度上與專業水準有些差距，且對攝影的基礎知識了解不深，為此，本協會將舉辦多次攝影知識講座和軟件處理講座。

攝影部工作總結及計劃 目前攝影部總的工作方針也是我一直試圖灌輸的一種工作理念就是“快樂拍照 享受拍照”。客人理應在這樣一種愉悅的氛圍中完成拍攝過程，為了確保我們能夠提供這樣的服務，我在以下這些方面對部門員工做出相應的要求。

一 影棚環境

衛生整潔的環境是良好服務的基本內容之一，可以使客人放松心態，更加全情的投入到拍攝中去。反之，臟亂的環境會使客人企盼拍照的心情大打折扣，甚至對我們的專業態度產生懷疑。

1.影棚衛生，一塵不染

必須要承認，我們以前一直在找借口，總是說影棚環境差是因為挨著鍋爐房煙塵太大，進出人員太多，工作太忙等等。其實只要勤擦，勤收拾，沒有收拾不干凈的!目前，在嚴格的規定和不停的督促下，影棚整體環境衛生已經有了極大的改觀，可以做到環境衛生，一塵不染。

2.及時清理，井然有序

以前我們在每拍攝完一套照片后，背景道具燈具都不能及時清理或者只是簡單的堆放在旁邊。這樣做給后續拍照的攝影師增加了工作量，耽誤了流程，也使影棚整體看上去非常的混亂擁擠!現在我們規定，每拍攝完一套照片后，助理必須馬上進行整理，使背景道具燈具各歸其位，這樣全天的拍攝過程中影棚始終都是井然有序的。

3.道具整潔完好美觀

道具是我們拍照非常重要的輔助設施，所以保證道具的整潔美觀非常重要。現在我們嚴格要求背景必須每天進行清潔，無影響拍攝的嚴重破損，對無法修補的及時進行更換。花束，白布，白毛，方箱，背景軸，燈具等均有專人進行清潔維護，每天檢查!

二 技術要求

1.穩定扎實的拍攝技術

目前大部分攝影師都具有數年的拍攝經驗，均可以較好的完成大部分拍攝任務。但由于各有所長及側重，在遇到短板的主題時就容易在燈光美姿和構圖上出現問題。針對這一點，一是根據其所長有針對性的安排客人，二是規定并監督其在自己短板的方面著重練習，多找資料，多看樣片，以盡快有所彌補和提升。

2.每日對客照進行檢查檢討

每天我會對拍攝的客片全部進行檢查，將在燈光美姿構競聘報告圖意境穿幫等方面出現嚴重問題的照片單獨挑揀出建夾保留，與當事攝影師一起檢討，并提醒全體攝影師共同注意。

3.均衡的技術實力

全體攝影師具有比較均衡的技術實力可以使訂單、造型、拍攝、后期設計的整體流程更加順利簡潔流暢。目前我將有經驗的攝影師與新晉攝影師捆綁成對，一對一進行幫扶，加快新晉攝影師的成長速度，盡快使全體攝影師處在相近的技術水平線，最終使公司在客照的分配上，影廠與soho人員的調配上，室內和外景人員的分派上更加的從容。

三 服務要求 “服務至上，注重細節”如果沒有好的服務，就像一堆零前面沒有那個“1”一樣。

1.文明禮貌，體貼照顧

使用文明用語是服務行業從業人員的基本要求。部門員工在與客人交談時必須注意言談舉止，并且注意與客人保持合適的距離，注視客人的目光要專注又柔和，盡量不與客人發生肢體接觸，萬不得已需要上手調整客人美姿時，也只用兩個無名指輕輕調整客人。

2.理解客人，贊美客人

客人千差萬別，各有各的想法要求，各有各的實際情況。我們既要根據自己的專業知識對客人做出判斷更要虛心的傾聽客人愿望和要求，通過溝通構建出攝影師和客人之間共同的拍攝目標。面對不自信或者有缺陷的客人，我們既要耐心的贊美跟鼓勵更要用專業技術去化解客人的疑慮，彌補客人的缺陷，讓客人對拍攝充滿信心。

四 攝影部化妝部員工每日基本工作流程規定如下：

1 攝影師化妝師工作流程。

1】通過微博與客人事先溝通，了解客人的基本想法和要求。

2】化妝助理迎候客人并及時通知及介紹攝影師化妝師。

3】攝影師化妝師再次與客人溝通，確定客人的拍攝想法及要求。

4】攝影師化妝師幫助客人初選主題。

5】化妝師為客人化妝造型，并及時根據客人要求調整造型方案。

6】化妝師親自送客人進棚拍攝第一套服裝。

7】攝影師根據客人第一套拍攝感覺提出進一步建議。

8】攝影師親自送客人出棚交接給化妝助理。

9】攝影師親自轉存客照。

10】化妝師不定時進棚關照客人的妝面造型及服飾，給客人鼓勵加油。

11】攝影師化妝師對客片進行整理總結。

12】攝影師化妝師與后期溝通，交代修片想法及客人意愿。

13】攝影師化妝師文字記錄客人拍攝情況，經濟情況，加選意愿等并通報給看樣門市。

14】客人來選片時攝影師化妝師協調門市看樣加選。

2.攝影助理工作流程

1】提前20分鐘到崗，對影棚衛生，道具，背景進行整理。

2】為客人拍攝妝前照，按照固定格式建夾存片。

3】根據客人妝面進展提前置景布光準備道具。

4】在化妝部督導臺處提前迎候客人。

5】為客人保管鑰匙牌，避免丟失及拍攝時穿幫。

6】拍照過程中隨時根據攝影師意圖調整背景燈光道具。

7】為客人提供一切力所能及的幫助，并至少為客人接一杯水。

8】每套拍攝結束后立即整理背景道具，保持影廠環境井然有序。

9】每日拍攝結束后，整理轉卡記錄核對客人姓名、單號、套數、主題名稱、張數，并讓后期主管確認簽字。

10】每日拍攝全部結束后，對影棚進行徹底的打掃、整理。

11】學習樣片，儲備對象連續拍攝。

3.主管每日工作流程

1】監督助理晨掃。

2】與其他部門主管溝通，了解其對攝影部化妝部的意見和建議。

3】開早會，對前日部門工作進行總結，布置當日工作任務。傳達公司新的計劃安排及其他部門對攝影部化妝部的意見建議。

4】監督部門各項規章制度執行情況，環境、流程、服務。

5】完成店經理交代的各項任務。

6】檢查客片，發現問題及時提醒當事攝影師化妝師。

7】解決部門員工提出的各種問題。

8】拍攝全部結束后召集攝影師化妝師對客片進行總結。

9】督促助理對各自部門進行徹底打掃整理。

10】督促存在不足的攝影師化妝師有針對性的進行加強練習。

11】督促儲備對象進行練習，并給予指導。

五 近期工作計劃

1.員工激勵

近日，攝影部化妝部在人事上出現了一些新的變化，這就要求我們必須及時的做出相應的調整加以應對!我認為連兩個部門均具有技術實力相當，為人更加踏實的攝影師化妝師存在，只要我們能夠加以積極的鼓勵和鞭策，調動其創作的熱情，激發其勇于擔當的心勁，就完全可以在短期內彌補其他人員離開而留下的空白，讓公司不僅不會受到損失，反而成為一次調動兩個部門全員積極性的新契機。

2.技術儲備

目前攝影部助理工作和學習的態度非常積極和端正，因為他們覺得有希望，有奔頭!我會對其中有潛力可挖掘的人員進行重點的關注及培養，并且將培養對象與攝影師一一配對，在每月末進行考核，以期他們有更快更穩固的提高，在公司需要用人的時候會以一名合格的技術人員的姿態隨時頂上去。

3.充分利用微博

計劃和理商議后，協調客服將攝影師化妝師的微博提前告知給即將拍照的顧客，讓客人提前就與技術人員取得聯系，建立起溝通的渠道，將服務的起始時間再向前提一塊!

六關于化妝部

近來我一直在化妝部的外圍對其服務和管理進行觀察和監督，發覺化妝部存在與攝影部過往存在的相似的一些問題，如自律性差，行為散漫，工作粗心隨意性大，環境比較凌亂，人員關系不收太和睦等。接下來，我會在全面接手化妝部日常管理后，在盡短的時間內深入了解化妝部存在的問題，再提出更詳盡的工作計劃和解決方案，向公司領導作以闡述，并努力培養和選拔出一位技術過硬、能服眾的部門帶頭人。

新學期伊始，我們___攝影協會又長大了一歲，在過去的日子里，我們協會取得了不少的成績。新學期，我們有信心在高起點上博取更高的輝煌，因為我們的目標一直都在遠方。前方才是我們的追求!

現將本學期工作計劃制定如下：

1、會員交流：

我們的會員都是攝影的愛好者，存在著水平差異，但愛好攝影之心卻是共同的，老會員驗豐富，可以把經驗介紹給新會員，通過這樣的活動老會員可以鞏固自己的知識，新會員的知識可以提高，而且通過交流大家相互學習，增進彼此的感情對協會的凝聚力提高很有好處。我們還可以一起討論即將遇到的困難和問題的解決方法,做到未雨綢繆，以便能更好的引導協會的發展。

2、開展講座：

我們協會是學院的優秀社團之一，我們的發展與領導和老師們的關心是分不開的。新學期我們將邀請學院中在攝影攝像方面具有高水平的領導和老師們給我們做知識講座，以豐富我們的攝影知識。

3、戶外采風：

此學期我們協會將組織全體會員前往國家森林公園舜皇山進行大型外怕活動，通過活動，我們會員即可以提高對素材的捕捉能力，創作能力，行動能力和吃苦能力，也可以增加對美的理解，正確地認識攝影豐富我們的頭腦，提高我們的興趣和對美的定位。當然，小的采風活動我們會經常舉辦。

4、協會服務：

我們要把協會做成一個以服務為主的“服務生”的學生社團。這是我們最基本的的定位分工。我們可以充分利用我們攝影方面的特長提供各種攝影方面的服務。

5、舉辦攝影展：

我們協會會將整個上學期會員在采風過程中的拍攝優秀作品進行展示。不僅為學院增加一道亮麗的風景線，同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識，從而去更好的學習，彌補自己的不足。

6、參觀學習：

我們協會將組織部分會員參加市里舉辦的大型高水平的攝影展，從中學到更多的知識來充實自己，并與其他會員分享學習經驗。

以上是協會一個初步制定的計劃，只是協會在新的學期里的主體路線，在今后的具體實踐中我們將最廣大程度的聽取會員的意見和建議，將各項活動開展得盡善盡美。

近期，我校將會舉行由電信公司贊助舉辦的我校首屆電信杯攝影大賽，學校舉辦此次攝影展，讓大家在不經之余的時候，用照相機記錄下那特別的一瞬間，當我們再回頭去望的時候，也會依稀記得那些校園里的美好，同時，也讓我們有了一雙發現美的眼睛。

一、工作目標及定位

為了豐富大學校園生活的，我校舉辦“萌戀七彩校園生活”首屆電信杯攝影大賽。很多美好的事物猶如曇花一現，在不經意間就悄悄地溜走了。忙碌的生活總是會讓我們錯過身邊許多美好而又難忘的瞬間，也總是會忘記他們的存在，就這樣被我們淡化掉了他們的光芒。美麗的大學校園，豐富的學習生活，年輕而敏感的心審視著世界一點一滴的變遷，無窮的暇思，無盡的暢想，你是否用相機記錄了這一切。讓同學們關注身邊的點點滴滴，記錄下這美好的瞬間。

二、工作主要內容

本次活動展現了大學生的鮮明個性，大學生積極向上的精神風貌。為開展此次活動，是由中國電信贊助開辦。

(一)、與宣傳部的部長做好溝通，為開展此次活動做好充分的宣傳準備，讓大家積極地參與到活動中去。

(二)、將投稿的作品進行分類，一一做好標記，開始準備展覽被選入的`作品并通知作品已被選入的同學。

(三)、活動進行到后期后開始著手準備頒獎典禮。

三、工作目的及意義

影展開展的內容主要體現了當代大學生活的精彩瞬間及豐富多彩的校園活動，展現了當代大學生的鮮明的個性特點。用照相機記錄下那特別的一瞬間，當我們再回頭去望的時候，也會依稀記得那些校園里的美好，同時，也讓我們有了一雙發現美的眼睛。影展的同時還邀請了參觀的同學用七彩畫筆在白紙上留下自己的名字，寓意深刻，初入大學的我們就如這張白紙，被大學的學習生活以及各種豐富的活動填滿色彩，與我們的影展的主題“七彩”相呼應。

一、專題攝影的定義

圍繞一個主題展開拍攝，采用多幅圖片與文字結合，通過攝影的形式講訴一個劇情。這個主題可以是一個想法，一種觀念，一個人物，一個事件，一個地點等等，范圍十分寬泛，形式也很自由。但最重要的是圖片通過某種形式組合，呈現在讀者面前，任何一張照片都不再是單一的，它與其他照片和文字一起，構成一個整體。

二、專題攝影的特點

1、專題攝影由一組圖片組成，必須有明確的主題，所有的照片以這個主題為中心連接起來并拓展開來。這種形式比單張的圖片表現主題更加深入，并且具有時間和空間的延續性。

2、照片應該按照一定的邏輯關系結構起來，這種邏輯關系可以是按照時間，空間或者是事件，可以是縱向也可以是橫向，但必須存在這樣一種邏輯上的聯系使一組照片形成一個整體。

3、專題攝影是圖片與文字結合起來闡述一種劇情和故事的表現形式。

4、專題攝影的展現更大取決于時間節點的人和物以及環境的變異和狀況。

三、專題攝影的拍攝計劃

專題攝影的拍攝是一個系統工程，與單幅照片的拍攝不同，要從一個整體上考慮。下面就專題攝影拍攝中容易出現的問題，以及如何應對，對專題攝影的拍攝進行進一步交流。

1、題材選定人物或者環境以及物體

2、切入點的問題包括時間和地點。

3、尋找適合的專題內容結構方式(比如湘西留守兒童和學校以及家庭的整合)。

4、以主題為中心展開對單個或者整個群體的專項拍攝。

5、文字說明是必不可少的內容。攝影絕對不是萬能的，同時，圖文結合已經被證明是最佳的專題拍攝方式。許多攝影師同時也是才華橫溢的文字好手，也許因為攝影本身就蘊藏著詩性，攝影與史料、與詩歌、與散文小說的結合越來越多見。文字不可喧賓奪主，它要與圖片的內在氣質保持一致，同時，補充圖片難以呈現的內容，為完美拍攝提供確實可信的信息和背景。

6、場景的勘察和記錄一個好的場景的節點變遷能夠給圖片專題渲染性極強，而我們記錄下或者和人物結合，更能生動真實的挑戰人們的情緒。

7、拍攝：拍攝專題其實并沒有多少好講的，因為這其中并不存在天大的竅門，只是不妨盡量勤奮地多拍，因為機不可失，失不再來。同時，和你所拍攝的一切保持適宜的距離。這個距離一方面是出于尊重，另一方面是讓你在可以控制局面的時候拍到想要的東西。大多數拍攝過程都會有曲折，很可能還伴隨著苦悶。這個時候，有一句話或許有用：上帝之所以讓不幸降臨于你，是給你另一個證明他存在的機會。所以，毅力和耐心是必要的，這兩個字眼說起來很容易，做到很難，但是，真正的攝影必然伴隨著精神上的折磨和提升，首先要接受這一點，爾后慢慢地度過。從來沒有一個偉大的作品是在眾星拱月下一路喝彩聲中完成的。

8、特征拍攝一定要掌握好專題的人物或者環境以及物體的出彩點，舉例：比如人物他的個性和生活習慣和環境以及身體經過時間的洗刷細節上的變換。

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇十七

1.條幅制作費用80×5 400 元

2.報名表制作費用1000× 200 元

3. 展板宣傳制作 200 元

4. 請柬費用2×45 9 0 元

5晚會獎品費用：. 1000元

5.其它費用 310元

活動總預算： 2200元

附：評分細則:

1.內容新穎，思想健康，演講生動，思維活躍。 (20分)

2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構圖、調度、節奏、情緒等)，美感突出。 (20分)

3.富有鮮明的時代感，內容深刻，警世輔人。 (20分)

4.圖像清晰，完整，明亮，構圖有序，布展特效應用巧妙。(20分)

攝影社團活動策劃書(二)

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇十八

本攝影社團，經學校德育處、團委批準組建，并在其指導下組織活動。本社團通過普及攝影知識，激發學生對攝影藝術的愛好，提高學生的攝影技術和藝術修養,增強自我管理、自我教育、自我發展的意識和動力，豐富校園文化生活。

自覺遵守校規、校紀，熱愛集體、團結同學，積極要求上進，自愿參加社團活動，有一定攝影

自覺遵守校規、校紀，熱愛集體、團結同學，積極要求上進，自愿參加社團活動，有一定攝影基礎的本校學生。

1、 服務學生、服務學校

2、開辦攝影講座，學習理論知識及基本操作。

3、組織外拍活動，以老團員帶新團員，現場指導。

4、與外校攝影社團搞聯誼活動，擴大本社團影響。

5、舉辦校內攝影作品比賽，組織社員參加校內、校外各種攝影大賽。

每隔二或三周的周二中午12：15-12：45

1、責任制

本社團為社長負責制。

社長：負責社團及社員職能和工作的協調以及整體事務的安 排。負責與校德育處、校團委、外校社團聯系，以取得支持，尋求幫助，負責管理社團設備，有關相片、底片、文件等。

1、 權利和義務

權利：可參加社團舉辦的各項活動，參加社團組織各種攝影比賽或圖片展覽。

義務：

（1）遵守學校規章制度及本章程，維護社團聲譽。

（2）接受社長領導，積極參加各種活動，協助社長 開展各項工作。

（3）自覺學習基本操作及理論知識，努力提高專業技術。

3、退團情況

（1）對無故不參加社團活動的社員做出記錄，當缺席次數達到社團開展活動次數一半的，將開除其社團社員資格。

（2）對嚴重違紀影響惡劣的社團社員，開除其社團社員資格。

4、成果呈現方式

舉辦攝影佳作欣賞會，與攝影社團社員進行技術及經驗交流。

1、兩個或兩個以上社團活動。

2、與校外社團或個人舉辦的活動。

3、從校外邀請來校舉辦的攝影講座、組織的攝影沙龍、研討等活動。

4、面向全校舉行的活動。

5、社團的外出活動。

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇十九

1、10月17日——10月20日由會長向二級學院申請活動及商談相關事情(安全問題和如何組織的問題等)。

2、10月21日以海報的形式通知(新區四張，老區兩張)，具體由宣傳部長負責。

4、10月22日——23日門票事情必須安排到位，門票商談由外聯部長鄭少軍負責。

5、10月17日——23報名時間，新老校區各設置兩名聯系人(一男一女)：

其余理事會成員負責在10月21—10月22日期間向自己負責的會員通知到。

6、10月23會長到院里辦理借相機手續，盡可能的多給會員一些優惠。

7、10月25日新老區會員七點在圖書館門口集合，一起組隊步行道古隆中。

8、到古隆中買票進公園后分發物品，對會員進行分組，由大家公選出小組長，由小組長負責本小組的一切事情，以小組為單位行動，教會會員使用相機后方可離開，下午四點在指定地點集合，集體留影紀念。

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇二十

在以后我們部門將繼承和發揚攝影藝術，并結合當代社會現狀和青年特點,通過學習、交流、傳播，加深同學對攝影的了解和認識，在生活中尋找美，發現美，捕捉美。憑借全體會員對攝影藝術的熱愛和熱情，致力于攝影活動在學校廣泛開展普及攝影藝術，提高個人的攝影技術和藝術修養，并同時為充實學生業余生活，開創第二課堂，豐富校園文化作貢獻。

部門除了以照片展覽，攝影講座，攝影比賽，外出采風等方式和途徑繼續做我們的活動的同時，我們希望可以有更大的突破，同時希望能給喜愛攝影的同學提供更多交流的平臺。在校內展開活動,結合攝影部自身特點,積極開展形式多樣的活動,通過攝影這一生動的形式,反映秀麗景色和思想品味。我們會抓住一切提高自身技術和娛樂大眾的機會。我們還將積極配合其它部門辦活動。我們也會與別的學校的攝影部積極聯系，爭取能一起創作出更好的作品。

這學期我們將按計劃開展部門活動：

可以讓我們近距離的接觸的美麗景色和人物風情，我們會不定期組織課程相對較少的一部分同學進行外拍。

我們會不定期的舉辦攝影比賽，為同學們提供平臺的同時，也給同學們的水平作一個肯定。每次評獎我們都會請專業老師做評委，并且會在食堂展覽讓同學們進行大眾投票。

我們將配合比賽，不定期的展覽我們的優秀照片。

我們會繼續請老師指導我們專業的攝影知識。

每個月將有一次次外拍活動和理論知識學習(理論知識分為相機理論和ps后期理論)。

本學期我們將進行室內攝影和校外攝影的訓練活動，使同學們免除外出的麻煩還能節約時間。

上述活動各個部門，盡心盡力地負責籌劃好，同時，也將盡量辦出攝影部的新意，能讓部門會員真正了解攝影，學到攝影的知識，每位部門干部提出寶貴的意見，我們將及時查漏補缺，為部門的蓬勃發展盡上自己的一份力量!

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇二十一

新的一學期開始了，為了使大學生寸金攝影協會本學期的各項工作有條不紊地開展，各項活動能夠順利地進行，我們會繼承和發揚攝影藝術，并結合當代社會現狀和青年特點，通過學習、交流、傳播，加深同學對攝影的了解和認識，在生活中尋找美，發現美，捕捉美。憑借全體會員對攝影藝術的熱愛和熱情，致力于攝影活動在學校廣泛開展普及攝影藝術，提高個人的攝影技術和藝術修養，并同時為充實學生業余生活，開創第二課堂，豐富校園文化作貢獻。本學期協會除了以照片展覽，攝影講座，攝影比賽，外出采風等方式和途徑繼續做我們的活動的同時，我們希望可以有更大的突破，同時希望能給喜愛攝影的同學提供更多交流的平臺。

在校內展開活動，結合攝影協會自c身特點，積極開展形式多樣的活動，通過攝影這一生動的形式，反映秀麗景色和思想品味。我們會抓住一切提高自身技術和娛樂大眾的機會。我們還將積極配合其它協會辦活動。我們也會與別的學校的攝影協會積極聯系，爭取能一起創作出更好的作品。寸金攝影協會除了致力于對會員的攝影知識的培訓之外，還希望通過攝影對會員們身處的湛江有所了解。而下學期將至攝影協會還會努力做好各項常規活動以及學院團委要求的工作。

這學期我們將按計劃策劃開展協會活動：

1、新生軍訓照

新學期開始首先是拍攝新生們在烈日時的軍訓英姿，我們要求會員穿會服，同時希望能留給新生們一個我們協會的好印象。

2、招新工作

努力做好招生工作，和分配好部長和5位協會候選人的職務。

3、攝影基礎知識的培訓

攝影基礎課和實踐課程，由于我們得到了海大主校區的攝影教材下學期的攝影基礎課程會將由大三的協會成員親自講課。這樣是因為希望能在實踐方面做個更好，留住協會資源。

4、攝影展

如果條件允許為新會員和舊會員舉辦一個攝影展，展覽我們的優秀照片。

5、講座

我們會繼續請外面有經驗的攝影老師指導我們專業的攝影知識。

6、每個月第一周的周5晚上6：00進行協會干部將例行舉辦例會，研究協會一個月來的不足和未來發展方向。

7、找個合適的時間抽空與周邊高校攝影協會交流，例如湛江師范大學、廣東海洋大學主校區等等。

8、本學期我們將進行校外攝影的訓練活動，使同學們充分體驗攝影的興趣，培養同學們的攝影知識。

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇二十二

您的作品有很強的設計感，是否受到繪畫、平面設計的影響？

除了我的老師藤井秀樹外，我受到叔叔伊藤憲治的影響最大，他是日本著名的平面設計師。我認為把照片和插畫結合起來也是一種攝影的方法。我曾拍過一組人像作品，畫面中的眼睛和手是真的，而其他部分都是繪畫完成。畫面中的眼睛很有靈氣，而其他部分非常簡潔，讓你有很多想象的空間。我認為照片僅僅是一個記錄，根據自己的觀點進行修改的話，能呈現出自己腦海中對主體的印象。此外，相機拍出來的光表現范圍很窄，通過后期處理可以使它無限地擴大。

這么說后期修片是您必不可少的工作內容？

我把這稱作“帶有創作性的修片”。例如同樣的模特兒，在膠片時代永遠只有一張臉；而在數字時代，經過改動就變成了不同的人。我先用相機拍出滿意的結果，然后在這個基礎上進行修改。數字后期讓我的工作變得更加自由和高效。我甚至不需要模特兒化妝，因為可以拍完后在電腦上給模特兒上妝。而燈光的布置也變得簡單，只需把基礎的幾個燈擺好，后期再調整局部亮度。要知道在日本租攝影棚很貴，這樣一來可以大大減少支出。例如一天租5小時的影棚，普通攝影師也許只能拍5-10張，而我卻可以拍20張。拍完后讓客戶挑選要用的照片，再做后期處理，這樣一來客戶很高興，因為既省錢，又能達到更滿意的效果。

您通常把多少力量放在后期？用什么軟件？

日本攝影師很注重前期的拍攝，通常把70%的精力用在前期，30%的精力用在后期。但我的創作并沒有固定的比例。最早是在拍化妝品廣告時，由于對光線要求非常嚴格，模特兒的臉部有很多要修的地方，常常要根據客戶的要求修改畫面。在這個過程中慢慢地喜歡上這種方式，應用到自己的創作中來。日本經濟現在不太景氣，有時出國拍攝不能帶助手，沒有人幫忙打反光板，通過后期處理也可以解決這個問題，把畫面局部調亮。我通常用raw格式拍攝，后期修片的時候在兩臺電腦上同時進行，因為圖片數據量大，等待一臺電腦反應的時間正好可以用來在另一臺上修片。

我只用photoshop，雖然這個軟件很普及，但是里面有很多功能一般人都不知道，甚至專業photoshop修圖師也不知道有些功能是干什么用的。我認為不必使用最新的版本，把老版本的photoshop用好就受益無窮了。

修一張圖片通常要用多長時間？

20分鐘。但是有些復雜的片子可能會花一整天的時間。我從1998年開始對照片做后期，訓練自己左手用鼠標，右手則輸入調整的數值。現在左右開工已經非常熟練，能很快地完成工作。

您是怎么學習photoshop的？

事實上像我這樣自己修片的攝影師并不多。日本多數的攝影師是自己拍攝，后期找專業人士來完成。photoshop我完全靠自學。我曾把作品拿到一個后期制作的公司修片，自己假裝什么都不懂，做片子時在旁邊一邊看一邊用腦子記，回來再自己實踐。平時我也會做很多軟件技巧的練習，這讓我在技術上不斷進步。例如我三年前作為練習的“妄想美人計劃”，是穿著紅色和服的照片，在技術上是一個試驗，而練習完了也可以作為作品給人觀賞。

之前您拍過穿洋裝的“黑美人”系列，為什么這次選擇了和服？

早在給藤井秀樹老師做助手的時候，我就開始學習和服的拍攝。后來我也接到過不少拍和服的工作，對和服的特點有了較為深入的了解。和服是將一整塊布來進行剪裁，可以鋪成一個平面來展示，很有平面設計感。拍攝和服要體現出它的“直線美”，事實上沒有腰身的女人穿和服是最漂亮的，如果腰部纖細，反而要在里面用毛巾來填充。如今日本穿和服的人越來越少，相關的委托拍攝也在減少。能夠理解和服、恰如其分地拍攝出和服線條和材質的攝影師也越來越少了。拍攝和服是攝影師、模特兒、服飾設計師三方面合作的過程，攝影師決定模特兒的站位站姿，服飾設計師則根據不同姿勢角度布置衣服，力求呈現和服最美的一面。日本有專門的和服模特兒，她們自己一般都有幾套和服，攝影師也可以根據自己的情況選擇租借和服來拍攝。

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇二十三

【關鍵詞】藝術設計 攝影基礎課程 改革

【基金項目】本文為2014年度湖北省教育廳人文社會科學研究基金項目“景觀攝影的研究――以東湖國家自主創新示范區為例”（項目編號：14q042）階段性成果之一。

攝影基礎課是藝術設計專業學科基礎課程，通過學習能夠提高學生審美素養和創新意識。隨著數字化發展的加速，傳統的攝影基礎教育己經不能滿足現代大學生的知識需求，面對教育技術本身的發展變遷，需要對攝影課程的教學思路、教學方法進行適當的改革才能適應當前教育的整體目標，在攝影課教學中而取得更好的教學效果。

一、攝影基礎課程教學內容改革

攝影基礎課程作為藝術設計類專業必修的學科基礎課程，在專業教學中起著與其他專業課程銜接作用，課程的設置和內容的改革形成科學完整的攝影基礎課程體系，提高攝影課教學質量。

1.注重專業的綜合性特征，明確教學目標。攝影課程的教學，讓學生了解攝影藝術并掌握攝影技術和專業理論知識，針對不同專業的特點，進行專業相關知識的探索和創新，豐富所學專業的藝術表現形式，增強專業的表現力。

2.依據專業特點，修訂教學大綱。根據專業的特點和專業要求制定出有針對性的教學大綱。在修訂大綱時結合不同專業與攝影課之間的相互關系和共同法則，設定基礎理論講授的廣度與深度，提高學生的藝術感受能力。

3.順應時代的發展趨勢，調整攝影課教學內容。數字化對攝影從硬件器材到制作手段、觀念有著很大的影響，所以教學內容也應隨之而變，增加數字存儲和后期處理技術、影像輸出技術、數字暗房技術、數字色彩管理等數字攝影知識。

4.豐富教學內容，加強交叉學科知識的學習。攝影在藝術學科中體現了技術與藝術相結合的特點，學習攝影，需要了解視覺藝術的基本規律掌握影像語言的豐富表現力，還要加強人文學科知識的學習，比如：攝影美學、社會學、人類學、倫理學等學科的學習，鼓勵學生獨立思考，敢于向傳統思維模式發出挑戰，用創新的理念去探索未知世界。

二、攝影基礎課教學方法改革

攝影基礎課教學方法，受著傳統美術教育教學方法的影響，教學中應用了美術類課程成功的教學方法，如：攝影基礎理論知識方面，將藝術設計中的三大構成的表現方法講授給學生，讓學生通過構成原理來理解攝影的構圖。這些傳統的教學方法可以幫助學生學習新知識，但是社會在發展，時代所需的人才也會有所變化，而教學的要求也要隨之改變，這些教學方法就不能適應現代攝影教育的需要，對藝術設計類攝影教學方法的思考顯得尤為重要。

1.新媒體技術在攝影教學中的使用。在攝影教學中應用多媒體技術，使攝影基礎理論知識的學習過程變得直觀、生動、易學。用多媒體技術進行現場拍攝，并對攝影作品進行各種后期處理，教學內容直觀地展現在學生眼前，對學生的學習效率和學習效果都有很大的幫助。

攝影師工作規劃 攝影師工作計劃1500字篇二十四

年輕人最喜愛的拍照形式或許就是自拍了，對年輕女孩子來說可能更是如此。西班牙攝影師cristina otero正值花季，盡管拍照經歷只有2年半，可是從她作品的創作思路以及最終呈現的效果來看，可是一點都不馬虎，相比普通女孩的手機自拍來說，堪稱“時尚大片”。攝影師利用了各種類型的水果，通過鏡頭前極具誘惑的表演產生交互，以求打破傳統觀念中對女性美的固有定位。otero也深知自己的優勢，前期布光十分注意眼神光的打造，后期更通過銳化對自己的美麗大眼睛做了強調。攝影師表示自己十分喜愛拍攝肖像，因為“（臉）就像一部情緒和主意的字典，你從其他人處想得到什么，都清楚地寫在臉上，那么容易便能被洞察。”

少年攝影師的“攝繪生活”

雖然我們以前也曾經介紹過不少擁有繪畫才能的攝影師通過把繪畫和攝影相結合，創造出讓人為之感嘆的跨界作品，我們也相信這種“攝繪主義”完全還能玩出更多更炫的花樣，而且會繼續被無數后來人所效仿進行傳承，但是比利時少年maxim piessen和ben goovaerts的作品依然值得為你呈現。在打造這些有趣照片的時候，maxim只有16歲，而ben則年長一歲，也許是年輕的關系，勇于嘗試更多的可能，他們的作品善于發掘日常生活中平凡處的驚喜。他們還為自己這種創作方式起了個特有的名字：penpho，意如其名，畫筆（pen）加攝影（pho）的組合，“我們嘗試把2d和3d組合到一起，效果很獨特”。

大明星的“成人禮”影像

為了慶賀當今歐美樂壇流行音樂王子賈斯丁·比伯的18歲生日，《complex》雜志和這位大明星的經紀公司委托了攝影師tony kelly為賈斯丁拍攝一套寫真。為了突出由男孩轉變成為男人的成年禮概念，聰明的攝影師想出了讓賈斯丁扮演拳擊手的主意，用一場“決斗”來宣示成長的汗與淚。拍攝的創意確實很棒，可是這樣硬漢的場景搭配賈斯丁招牌的“娃娃臉”，加上肌肉拳擊手的對比，讓畫面的堆徹感顯得過于明顯，盡管汗水和血液的妝容十分逼真，依然讓人覺得這位大明星還沒準備好上場，有點“拔苗助長”的感嘆啊。

倫敦文身愛好者肖像拍攝計劃

瑪麗·艾倫·馬克夫婦巡拍舞會肖像

高中舞會一直是美國文化中的一項傳統，對青少年來說，如同他們的成人禮一般，充滿了青春期的萌動和期待。著名的美國肖像攝影師瑪麗·艾倫·馬克和她的電影制片人丈夫從2006年到2009年拍攝了美國各地的13場高中舞會，瑪麗用寶麗來20×24尺寸即時顯影相機記錄下了約300對青少年舞伴的肖像，而她的丈夫則負責錄像采訪了他們。回憶起自己1958年的高中舞會，瑪麗·艾倫·馬克感嘆今昔的變化，“（以前的舞會）僅僅就是一場舞會，你穿得比往日好點，然后去跳舞，沒有華麗的裝潢，沒有加長房車，也沒有華美的晚禮服，如今則復雜得多了。”經過精心編排，這些照片由getty出版社集結成畫冊《舞會（prom）》，已于上月正式出版，164頁，售價美元。

攝影師為不曾見過相片的阿富汗人拍照

阿富汗東北部的瓦罕走廊（wakhan corridor）由于偏僻的地理位置，那里的居民過著近乎與世隔絕的生活，但是這樣的環境也有好處，這里沒有戰爭。當法國攝影師和探險家fabrice nadjari與cedric houin來到那里的第一個村莊時，他們驚訝地發現，由于高海拔和獨特的氣候，他們用寶麗來拍攝的照片呈現出奇特的效果，顯影的過程也比往常要快。他們把拍攝的肖像贈送給那些當地的拍攝對象，對絕大多數人來說，那是他們人生中第一次接觸相片。攝影師讓這些拍攝對象拿著他們的肖像在鏡頭前留影，后期給照片去色，只留下寶麗來照片的色彩，“這像凝固了時間，過去與現在攪揉在一塊。現在看起來像是過去，過去卻像現在。”