在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
幼兒園課間活動的句子篇一
2. 少年強則國強,陽光課間操活力滿滿。
3. 平安娃娃說:不要踩圓木棍、皮球等易滑的東西。
4. 我很幸福,因為我就讀在一個歡樂的校園。我坐在明亮的教室里,聽老師講課,我更感到自己的幸福。聽老爸說,那些大山里的的孩子們的學校里只有兩三個簡陋的舊教室。可我卻擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香的校園。上課時,我們認真傾聽。下課時,我們像快樂的小鳥在操場上嬉戲,操場一下變成了歡樂的海洋。
5. 男生、女生都走玩了,劉老師又讓我閉著眼睛走過去。這次,是我們女生先走。又輪到我了,我閉上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了過去。而有的男生走到半道就掉了下來,樂得大家哈哈大笑。
6. 美麗陽光下,多彩大課間,和諧新校園。
7. 愛你用我的心,育你用我的腦。
8. 賦予它情感,就會使物品活生生地躍然紙上。
9. 教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導他們把希望變成現實。
10. 你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友,自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好,老師希望你能保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?
11. 教育無小事,事事皆教育,每個孩子都是一顆種子,只是花期不同,時光不語,靜待花開。
12. 以心靈感受心靈,以感情贏得感情。
13. 你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。
14. 幼兒需要激勵,猶如種子需要陽光。
15. 熟悉的鈴聲響起,同學們陸陸續續走出了教室,下課了。
16. 邁著矯健的步伐,打著閃電似的羽毛球,快樂美好。
17. 下課了同學們在操場上活動,有的三三兩兩在踢毽子,有的組隊打籃球,有的踢足球,有的你追我趕在打鬧,有的坐在臺階上給籃球隊的同學們助威,有的同學在校園安靜的角落里靜靜地看書,還有幾位同學盡然在大聲歌唱,同學們都玩的非常開心。
18. 右邊的同學也不甘示弱,雙手也緊緊地握著繩子,喊著一二一的口號,也使勁向后拉。
19. 讓我走進童心世界,和幼兒們一起成長。
20. 下課鈴在同學們的焦急等待中響起來了。
21. 你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?
22. 下課了,寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
23. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
24. 下課了,同學們陸續走出教室,他們在操場上玩的可熱鬧了。有的打乒乓球,有的丟沙包,有的跳繩,有的跑步。
25. 我要把微笑綻開給幼兒,鼓勵傳達給幼兒,關愛贈送給幼兒,讓每個幼兒都盡享教育的真愛。
26. 金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。
27. 左邊的同學,雙手緊緊握著繩子,緊皺著眉頭,隨著一二一的口號,的使勁向后拉,身體都快貼到地上了。
28. 我的操場非常有特點。操場是橢圓的,中央一樣有一個草坪,那里綠草如茵。草坪外,是一個這號圍繞著這個操場的塑膠跑道。在塑膠跑道中間的后面,有著升旗臺,上面有一個高高的旗桿。升旗臺的左邊和右邊都是一排排的荔枝樹。升旗臺的對面,有很多筆者的椰子樹,下面還著這各種各樣的花草。總的來看,操場就是一個美麗的草原。
29. 我們的行為決定了我們的人品,正如我們的人品決定了我們的行為。
30. 下課了,操場上立刻變得熱鬧起來.幾十個同學在跳大繩,繩像一層層波浪像四周推開,同學們矯健的身手像海里的蛟龍.瞧,同學們有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,有的在滑滑梯,有的在玩蕩秋千。
31. 你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發言,你的學習習慣很好,各種能力發展均衡,老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。
32. 秋天,蕭蕭的秋風輕輕吹拂著校園里的每一棵樹,將一片片黃葉吹落。落葉打著旋兒,像彩蝶似的在涼爽的秋風中落落起舞。最終,它們飄到地上,織成了一張黃色的地毯,為校園鋪上一層特別的金黃。
33. 用我們的愛關心每一個幼兒。
34. 正是家長的溺愛,教會了幼兒自私和不孝。
35. 那里有一群男孩正在打籃球。
36. 發脾氣誰不會?諷刺挖苦不屬于專業技術。
37. 不知不覺,你這個小不點兒已經和老師相處了兩年了。在老師的心目中,你活潑勇敢,你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令,逗得大家哈哈大笑,真是好樣的!就要上大班了,老師相信你在新的學期里還會帶給我們更多的驚喜!
38. 秋姑娘來了,樹葉輕輕飄落下來,秋風輕輕吹來,使人感到涼爽無比,同學們都來到了操場,只見操場上的小草兒輕輕飄拂著,同學們坐在操場的草地上,感到舒適無比。
39. 我相信,講臺就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。
40. 男生們憋了好久的性子終于可以得到了釋放。
41. 努力把自己當成一個幼兒。
42. 如果你一走進操場,首先映入眼簾的還是那鮮紅的跑道,那跑道十分柔軟,我和同伴們你踩了上去,啊,真軟,真舒服。這種跑道是用塑膠做的,所以踩上去軟綿綿的,十分舒服。這跑道有200米,分成了四列,同學們比賽跑步時也方便多了。分分成四列的線是白色的,同學們跑起來也不會搞混。
43. 教室外的走廊上,幾位女同學正在跳皮筋,仔細一瞧,嘿,我們的數學朱老師也在其中,她的動作是那么熟練,如同一只燕子上下翻飛,引的我們一邊鼓掌,一邊大聲叫好!
44. 天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。
45. 課間時候的操場除了熱鬧和吵鬧,還可以看到不少熱愛學習的學生和幫助學生解疑的老師。在學校的課間期間,不少的學生會放松打鬧,但也有不少安靜內向的孩子還是會利用這個時間段來看書問老師的,還有學生會做一些自己喜歡的事情來放松!
46. 讓每位學生成為一個追“夢”人。
47. 走進校門,在經過一個大大的魚池,就會到達操場。走入操場,會看到一個主席臺。學校里種了許多樹,春天,丁香樹剛剛吐出點點嫩芽;夏天,丁香樹綻開自己的笑臉;秋天,它只剩下那落葉;冬天,它似乎披上銀裝。在校園里還有個小菜園,那里種著許多蔬菜,有西紅柿、黃瓜、南瓜……在校園的攀巖墻上畫著許多動物圖案,我已經成功登頂三十多次了。
48. 心中有目標,眼中有幼兒,處處有教育。
49. 天際出現了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。
50. 用愛心和智慧與幼兒一起創造快樂,分享快樂。
51. 牽著幼兒們的手,快樂地迎接每一天!
52. 校園的課間活動真是豐富多彩 有靜 有動 靜的同學在自己的座位上看書·寫作業。
53. 教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
54. 車水馬龍形容擁擠的樣子。
55. 幼教事業是一座大的花園,教師的奉獻就是其中最美麗的花。
56. 用“有的……有的……有的……有的……”的句式描寫課間活動的場面。
57. 你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友。這學期,你上課能認真地聽老師講故事、念兒歌了,知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。就要上小學了,老師希望你揚長避短,全面發展,做個三好生。
58. 豐富多彩的大課間活動讓我們快樂,我永遠忘不了。
59. 下課前的那三分鐘,不停看表多想時間能飛奔起來。
60. 讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!
61. 為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發芽滋長。
62. 你是位文靜、可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。
63. 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
64. 這樣會增添一些情趣,寫出的段落語句也會更加生活。
65. 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
66. 牽著孩子們的手,快樂地迎接每一天!
67. 把兩個或兩個以上在意義上有密切聯系的句子組合在一起,叫復句,也叫關聯句。
68. 用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
69. 歡聲笑語形容歡快的樣子。
70. 奉獻人生,付出才會有收獲。
71. 今天上午的課間活動,同學們有的在激烈的打羽毛球,有的人在操場上追逐打鬧,有的安靜的躲在樹木下乘涼,還有的則圍著老師學習各種鍛煉身體的方法。
72. 給幼兒一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。
73. 用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。
74. 陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發花。
75. 教師是火種,點燃了幼兒的心靈之火,教師是石級,承受著幼兒一步步踏實地向上攀登。
76. 提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。
77. 春天來了,鳥語花香,同學們放學后都紛紛來到操場放風箏,風箏在那蔚藍的天空飄著,就如孩子們放飛夢想,朝著天空飛啊,飛啊。風箏襯托著操場,顯得格外美。
78. 一到體育課,操場就熱鬧非凡,有的跳繩、有的跑步等等……操場的四周種著一棵棵挺拔的綠樹,操場的東面有大理石做成的升棋臺,每周一的早上我們都要在那兒升棋,國歌聲中,升棋手們把鮮紅的國棋升上棋桿。操場的南面有一個寬大的主席臺,主席臺的右邊是排排矮矮的東青樹,忠實地守護操場,旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹,就像一把綠絨大傘,西面的竹林邊有一金黃色的沙坑,里面有我們喜歡的單雙杠。北邊是一面白色的墻,墻上寫著“好好學習天天向上”。
79. 踏入校門,穿過長廊,映入眼簾的則是我們學校的操場了。如果說我們學校像一條環形的項鏈,那么操場猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項鏈的中間。操場,既是學校的中心,也是我們學生的樂入校園,首先映入眼簾的,定是色彩明麗的操場。操場是紅綠相間的,紅色的是長長的跑道,綠的呢,是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場,踏在柔軟的草地上,你會有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,好像是操場的舞裙,曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風景線。
80. 父母的美德,是兒女最大的財富;父母的心房,是兒女廣闊的天空。
81. 尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
82. 多用一些恰當的修辭手法,展開合理的想象。
83. 女生則十分八卦,某某某最近怎么了,誰誰誰最近又得了什么獎,更多是女生們鐘愛的毽子和橡皮筋。
84. 你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮艷,就要上小學了,老師希望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!
85. 教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發育。教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。
86. 愛我們的每一個孩子,因為在愛的天平上,每個人都是平等的。
87. 在達到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
88. 紅、綠相間的操場十分耀眼,它極富彈性的塑膠表面讓我們“雖倒而不傷”。有2000平方米的它更顯出學校的博大。
89. 有的在跑步,有的在踢足球,有的在打籃球,有的坐在看臺上,就著溫暖的陽光看著書。
90. 下課了,有的同學在踢球,有的同學在跳繩,有的同學在吃零食,還有的同學在做游戲。
91. 純羽,你是個善解人意的孩子,每天都能愉快入園,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
92. 有的表演了優美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。
93. 用微笑溫暖心靈,用愛心善待幼兒。
94. 你是一個特別有禮貌的女孩作能力和語言表達能力都很強,在幼兒園你已經學會了和小朋友分享快樂。老師是你的朋友,在你遇到困難的時候老師非常愿意幫助你,來吧!老師等著你呢?
幼兒園課間活動的句子篇二
1. 清脆的下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
2. 你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好,自理能力變強了,上課也很認真,有時也能舉手發言,做小組長也非常負責。老師希望你以后做事速度加快一點,膽子大一些,加強鍛煉,不要怕吃苦,經常去看一些圖書,多認識一些字。寶寶,讓自己變得更能干,好嗎?
3. 每當大課間到來時,同學們總會拿著自己心愛的繩子“嘻嘻哈哈”地飛奔到操場上,跳得如火如荼,跳得好的同學簡直是身輕如燕,雙腳飛快地跳動,宛如蝴蝶在花叢中飛舞。
4. 人生,要的就是驚濤駭浪,這波濤中的每一朵浪花都是偉大的,最后匯成閃著金光的海洋。
5. 愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優美,你的動手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現。
6. 我們的操場四周種滿了一棵棵高大挺拔的樹木,有芒果樹、玉蘭樹、夾竹桃、金鳳樹,椰子樹等,它們就像一位位身著制服的衛士,一年四季忠心耿耿地為我們服務,保護著我們的校園。
7. 這大概就是他們能收獲到快樂的瞬間,下課了,同學們都在睡覺,讓他們好好的休息一下!
8. 在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
9. 用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責任心體驗幼教之美。
10. 表里如一,誠實做人,腳踏實地,樂意奉獻。
11. 課間預設了踢毽子、打籃球等多姿多彩的體育鍛煉活動,要求師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,進而達到全體健身的目的。
12. 不努力的男人只有兩種結果,抽不完的低檔煙和干不完的體力活。
13. 下課了,操場上熱鬧得(像農貿市場開市了一樣)。
14. 要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
15. 我們的每一個孩子都是好孩子的。
16. 用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。
17. 叮鈴鈴,下課了。同學們有說有笑地來到操場,玩著自己喜歡的活動。有的搖呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大繩、還有的打沙包……
18. 用愛奉獻一生。
19. 爭先恐后搶著向前,唯恐落后。
20. 告訴幼兒容易受傷的一些做法,例如站在桌子上玩耍,從樓梯扶手上滑下,從高處往下跳等。
21. 校園的課間活動真是豐富多彩。
22. 四年級教室門口的小操場上正在玩老鷹捉小雞的游戲。你瞧:扮演老鷹的那位男生還裝得挺像模像樣的,他張開“翅膀”,瞪著眼睛說:“我要扒了你們的皮,抽了你們的筋。”“小雞們”調皮地說:“來吧,來吧!”……“哈哈哈……”校園中不時地傳來孩子們的笑聲。
23. 春天來了,操場上的草坪剛剛發芽,遠遠望去,就像鋪了一層薄薄的綠地毯。墻邊的迎春花掛出了一串串黃色的小鈴檔,山上的松樹抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥一樣在操場上追逐、嬉戲,打籃球。踢足球,快樂極了。
24. 你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班后,表現會好。
25. 用情感激發情感,用愛心喚愛心。
26. 教師因材施教,學生學有所長。
27. 復句通常用一些關聯詞語來連接。
28. 永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。
29. 教育幼兒并不難,指導家長困難。
30. 課外書寫的好的句子的心得,3句,少一點的句子謝謝大家,有好評
31. 暴力、溺愛和放任是摧毀幼兒健康人格的三大災害。
32. 可以填吃零食的時候,有些學生吃不慣學校午飯,通常會家里帶點吃的偷偷的在課間吃點,不讓放學前肚子餓,現在的孩子比較人精,也同時也可以比較扛著學習上功課上,輔導班,各種補習班,挺有壓力的一代人!
33. 關愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
34. 上學以后,下課鈴就變成了天籟之音。
35. 太陽泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
36. 活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌……,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好孩子。
37. 鍛煉更積極,學習更勤奮,工作更給力。
38. 男生的愛好當然是運動了,打乒乓的,打籃球的,踢足球的……五花八門。
39. 做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
40. 要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。
41. 我們學校座落在鄭州市文化路北段,是一所環境優美的老學校。走進校門,首先看到的是一個寬大的操場,這是我們活動娛樂的天地。我們每周的升國旗儀式都在這里舉行。每當下課時,整個操場就會熱鬧起來,同學們有的做游戲,有的跳繩,有的跑步,到處充滿了歡聲笑語。操場的周圍有教學樓、辦公樓和電教室。教學樓是我們學習的場所,我們在這里學習、增長知識;辦公樓是老師工作的地方,老師在這里背課、批改作業;電教室里有先進的教學設施,我們能在這里學到很多科技知識。我們的學校,是個學習的好地方,我們在這里成長,感到無比的自豪!
42. 你天真可愛,討人喜歡。在學習上,你越來越認真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在區域活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續努力吧!
43. 讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關注和關愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
44. 我來到了校園的操場上,站在操場的中間,一陣陣微風吹來,哇!好涼爽,在陣陣的風中伴隨這一陣陣的花香,有玫瑰的淡香,有百合的濃香,還有桃花的微香,但在這些香味中,我最喜歡的是校園里的桃香,都是花,可他卻沒有玫瑰那種淡香,沒有百合的高雅,可他從不放棄,在無人的地方努力的生長,到最后,它變得無比漂亮,無比高雅,現在,它成為了校園里最引人矚目的一處,好像沒法跟他分離,我躺在操場上,微微的春風吹到我身上,桃花的花瓣落在我臉上,真美啊!
45. 當孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。
46. 下課后,操場立刻沸騰了起來:同學們有的像離弦的箭一樣飛奔;有的跟大伙兒玩老鷹捉小雞;有的唱歌;還有的便組織大家玩成語接龍。大家開開心心地玩著游戲,笑聲吞沒了整個操場。
47. 一年最美是春季,一生最美是奉獻,播撒教師所有的愛,讓孩子們茁壯成長。
48. 聯歡會的時候,有的人唱歌,有的人跳舞,有的人講故事,還有的xxx琴。
49. 努力吧,課間的操場,承載著我們同學的歡快的學校心態,也會記錄著勤奮好學的身影。
50. 用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
51. 你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。愿你的交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
52. 沐浴陽光,享受運動,收獲健康。
53. 每個學生都需要關愛,讓我們敞開心扉,給他一個傾訴的機會,可能會有意想不到的收獲。
54. 洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
55. 學校的大操場也很吸引同學們,它位于學校的大門右側。走進大操場,最先看到的是一圈三道的.跑道,邊是白色的,中間是紅色的。大操場是用塑料草鋪成的,是一個小小足球場。校運會的田徑項目就是在這里舉行的。學校靠泰寧花園圍墻中央處是一個用藍白磁磚鋪成的主席臺,星期一的早晨我們都在這里舉行升旗儀式,學校所有會議以及重大的活動都在這里舉行。
56. 工作著是美麗的,追求著是快樂的。
57. 我選擇了這個職業,就會在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
58. 籃球場上正在進行精彩的籃球賽。小明真厲害,接連繞過兩個同學的防守,眼看籃球就要進網了,不料被對手搶了過去。一旁的啦啦隊員急得發出一陣陣尖叫聲。再看那邊內操場有幾個女同學正在踢毽子,她們手腳輕快,那毽子就像牽在她們腳上的一只小燕子,飛去又飛回。
59. 寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
60. 教育加贊賞等于教育的平方。
61. 家庭教育有千謀萬法,親子溝通是第一法,此法不通,萬法不靈。
62. 課間活動為契機,積極開展學校健康鍛煉運動,引導師生踴躍參與體育健身活動,營造健康文明、生機勃勃的校園體育文化。
63. 你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。
64. 下午,操場就熱鬧了。許多班級都在操場上體育課,站在樹蔭底下的班級也不少,還有幾個班級在跑步,在操場上玩耍。太陽帶著中午的余熱,如果這是冬天,會將人身體考的暖哄哄的。如果現在是夏天,荔枝樹上必定會有很多好吃的荔枝,如果跑累了,可以摘一個下來吃。
65. 上課時,操場邊的大樹是最“高興”的,因為它們終于可以舒舒服服地安靜一會兒了。微風輕拂著樹兒,樹葉便隨風舞動。小鳥兒停在樹干上,有的躺下睡覺;有的唱著歡快的歌兒;有的還跳起了舞蹈。
66. 愛每一個幼兒,他們的成長是我最大的快樂!
67. 關于童年的句子8個少一點
68. 用微笑擁抱幼兒,用真心對待幼兒。
69. 朝陽把它的光芒射向湖面,微風乍起,細浪跳躍,攪起滿湖碎金。
70. 無憂無慮沒有一點憂愁和顧慮。
71. 課間是同學們休息一下的時間,來到操場,也是為了讓緊張的心情能夠舒松一下。不管是吵鬧一下,追逐一下,同學們能在緊張的學習的環境中,改換一下生活的心情,為更好的進入下一節課緊張的學習中提供愉悅的場地。
72. 說明功能 每件物品都有它獨特的作用,一般來說,這類段落語句要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。
73. 而“有的……有的……”就是一種關聯詞的形式。
74. 頓時操場上熱鬧起來了,有的開開心心玩老鷹抓小雞的游戲,“小雞”牽著“雞媽媽”左躲右閃,可是還是被眼疾手快的老鷹抓到了,大家玩得可帶勁了!還有的在玩跳繩,同學們有節奏地揮動著臂膀,長長的大繩像彩帶一樣飛舞著,同學們一個個輕巧得像燕子似的在繩中翩翩起舞,穿來穿去。
75. 距離近一些你會發現更多的童真,聲音輕一些你會聽到更多的童聲。
76. 下課了,同學們在操場上玩得很開心,有的在跳繩,有的在跑步,有的在捉迷藏.
77. 沒辦法,只好讓下一個同學踢了。
78. 不一會兒,很安靜的校園像菜市場一樣熱鬧非凡,有的小朋友們一邊唱歌一邊跳起歡快的舞步,像天上飛下來的百靈鳥,有的小朋友在操場上你追我趕,有的小朋友在學跳高,還有的小朋友在捉迷藏,小朋友們三個一群,五個一伙,一下子,整個操場人山人海,成了一片歡樂的海洋。
79. 批評不是一個趣味的問題,而且是一個誰的趣味的問題。
80. 下課了,操場上熱鬧得(像煮開的餃子一樣沸騰)。
81. 上梯時要靠右行,并注意安全。
82. 劉老師把我們領到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過去,先是男生走,后是女生過。我們走的時候,男生都說我們不敢走。我想:我一定要讓他們看看誰厲害!輪到我走了,開始還真有點害怕,但又鼓起勇氣,一步一搖地走了過去。
83. 一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
84. 課間的時候,校園里有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在聽音樂,有的人在踢毽子,還有的人在玩滑板。
85. 我是崗位的,崗位未必是我的。
86. 叮鈴鈴,下課了,小朋友們跑到操場上,玩了起來。操場上,可真熱鬧啊!
87. 用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長。
88. 叮鈴鈴下課鈴聲響了,頓時教室里邊炸開了鍋,同學們的說話聲,打鬧聲一片,校園里同學間你追我趕,相互追逐,歡聲笑語一片。
89. 將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的、世界變得更加的美麗精彩。
90. 當我們不再單純的渴望下課,渴望放學吃飯的時候,青春就已經凋零。
91. 動的同學有的打乒乓球,有的在踢毽子,還有的像小兔子一樣在操場上跑來跑去,蹦來蹦去‘’‘’‘’當然還有衛生間同學們來去匆匆的身影。
92. 你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
幼兒園課間活動的句子篇三
1. 你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽、色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!
2. 可對方也不甘示弱,趁他們還沉迷在歡樂中時,也進一球。
3. 青春是一朵七色花,需要勤奮的“汗水”和好學的“陽光”來滋養。
4. 主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行動。
5. 下課鐘聲回蕩耳邊,沉默夕陽倒映我臉,互傳紙條的那畫面,消失般那光線。
6. 用愛心澆灌未來的花朵,用雙手托起明天的太陽。
7. 神采奕奕形容精神飽滿,容光煥發。
8. 課間操場除了熱鬧。和吵,還可以填什么?
9. 讓每個幼兒快樂的成長,讓每個幼兒接受到平等的關注和關愛,讓每個幼兒擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
10. 璐璐,你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。
11. 讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。
12. 寒風依然猛烈地刮著,但我們不再感到寒冷,只感到快樂溫暖。
13. 個男生帶球突破,射籃,球在籃筐上轉了幾圈,最后,球還是落入了籃筐。
14. 暴力只能培養奴才和暴徒。
15. 熱火朝天、熙熙攘攘、人聲鼎沸、絡繹不絕、盛況空前、載歌載舞、歡聲雷動
16. 教師無小節,處處是楷模。
17. 在群眾中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自我都有信心。
18. 打羽毛球時勁道十足,打得球時而像出膛的跑彈,時而像離弦的箭,時而像天外的流星。
19. 融進感情 字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情,這樣會增強段落語句的感染力。
20. 幼兒是父母的影子,父母是幼兒的一面鏡子,擦亮這面鏡子,塑造優秀幼兒。
21. 從心開始,用愛溝通,共創和諧。
22. 中午,太陽火辣辣的,考得讓人,根本就不想接近操場,可是,卻有人非常接近操場,因為,操場邊上的荔枝樹非常陰涼。古人有一句話說得很好:最危險的地方才是最安全的。現在,我們的操場就是這樣:最熱的地方才是最涼快的。
23. 眼中有幼兒,心中有目標。
24. 知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
25. 春天的操場生機勃勃;夏天的操場樹木蔥蘢;秋天的操場秋涼如水;冬天的操場是一個銀裝的世界。我愛操場,更愛四季如畫的育才小學。
26. 山欽,你對人有禮貌,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,會穿脫鞋子,會自己吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。
27. 操場的左邊就是花壇了,那里有許多植物,有挺拔的棕櫚樹,它就像一把撐開的大傘,筆直而上,有兩層樓那樣高,他的主干粗壯,挺拔修長。最漂亮的就要數棕櫚時的葉子了,一片片葉子向四面舒展著,就像孔雀在開屏。還有香味撲鼻的梅花,那粉紅色的花瓣層層疊疊的,微微下卷,像一位穿著連衣裙的少女,又像一只只蝴蝶撲撲翅膀,翩翩起舞。
28. 時時保持敬業精神,處處關心學生學習生活。
29. 給學生陽光,讓他更燦爛。
30. 我們校園的課間活動真是豐富多彩!
31. 你是個聰明的孩子,游戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表現。
32. 做一片綠葉,一絲春風,一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!
33. 我和小朋友們像猴子一樣飛快地爬上雙杠,兩只手抓住雙杠像小猴子一樣甩來甩去,忽然又來個“金雞倒立”玩的多么開心呀。還有的小朋友坐在秋千上蕩來蕩去,像蝴蝶一樣在天空中自由自在的飛來飛去。
34. 對于兒童的教學,真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
35. 超超!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。
36. 你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。
37. 手舞足蹈形容高興到了極點。
38. 工作著并快樂著,因為孩子在我心中,我又在孩子心中!
39. 活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真,自我服務能力也較強,各項活動你都非常樂意參加。只可惜小手舉得少了點,有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。
40. 課間,同學們有的唱歌,有的跳舞,有的做游戲,有的趴在桌子上休息。
41. 體育放飛希望,健康伴隨成長。
42. 奮發向上、茁壯成長、生機勃發、灑滿陽光、熱鬧歡騰、景色迷人、你追我趕、歌聲嘹亮。
43. 你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂游戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?
44. 挫折會使人成長也會使人退步,面對挫折我們要克服,樂觀面對而不是選擇逃避。
45. 幼兒教育,首先是“良心”,其次是“愛”,最后是“責任”,缺一不可。
46. 菲菲是個聰明、能干的小姑娘,你那純真、善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力、表達能力強,愿你今后有更好的表現。
47. 你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜,如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。
48. 下課了,操場上熱鬧得(像炸開了鍋,到處傳來喊叫聲)。
49. 給孩子一縷陽光,孩子會給你一個太陽!用心,用愛,努力做到最好!
50. 具體描述 通過顏色、形狀把物品外形準確勾勒出來,寫出特點給人以鮮明的感覺。
51. 來到學校門口,校門上掛著四個金光閃閃的大字,就是東郊小學。走進學校,映入眼簾的是一條長長的校道,兩旁是寬闊的操場。操場四周都種著高大聳立的木棉樹,就像保衛在操場的衛兵。東操場有個升旗臺,上面有支旗桿,旗桿上面的五星紅旗隨風飄揚,每上體課的時候,老師會帶我們來西操場上體育課,我們會在這里運動,每當下課,我和同學常在這里追逐,玩耍。這里除了有雙桿,單桿,還有一個長方形的沙坑。我們的學校可受歡迎了,離這里近的居民們都會來這里散步,有的在這里打羽毛球,運動等。
52. 不要被拒絕傷透心,讓這些經歷來堅定你的信念,相信上天一定為你準備了更美好的事物。
53. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
54. 一個新學期來臨了,我們的大課間活動變得更加豐富多彩了。
55. 剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得通亮。
56. 你是一個聰明、能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。
57. 外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
58. 我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量,只要是我們不放棄理想。
59. 昨天的校園,一切都歷歷在目。校園的大門依舊敞著,昨天,它迎接我們的到來,今天,它又歡送我們離去。來到操場上,操場邊上的垂柳是那樣的美麗,瞧,它也在伸著纖纖玉手向我們招手,它也舍不得我們離去嗎?是的,它在留戀,不僅僅是它,而是學校里所有充滿生機的東西,它們都在留戀。
60. 描寫同學在課間互相學習的句子
61. 描寫環境優美的句子字少一點
62. 對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。
63. 凌宇,你是一個內向、秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。
64. 我的學校是很美麗的;比如校園里的樹木,黃桷樹在校園的后操場,它的樹桿有五個人合抱著那么粗,他的身高,有四層教學樓那么高,遠處看去,就好像一把巨大的傘撐在操場上。
幼兒園課間活動的句子篇四
1. 那一個個輕盈矯健的身影,給人一種陽光與充滿活力的感覺。
2. 讓陽光照射進心靈,你才能成為發光體;讓煩躁涌入心靈,你將會成為絕緣體。
3. 鍛煉身體、增強體質,勤奮學習立志報國。
4. 順著學校的主通道往前走,就可以來到學校后操場。后操場有一個籃球場,還有許多乒乓球桌。對了,我們后操場旁邊還有一座實驗樓,我還在那里學過毛筆字呢!我們學校有個特點,辦公樓、教學樓和實驗樓都用天橋連在一起。
5. 下課的鈴聲比國歌還悅耳,上課的鈴聲比忐忑還崩潰。
6. 旁邊的女孩不禁笑了起來。
7. 對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的`溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。
8. 陽光體育運動伴我快樂健康成長。
9. 一進入校園,映入眼簾的是左邊的幼兒園。幼兒園的墻上刻有許多有趣的圖案。校園的右邊是圓形的大操場,操場正中種著許多蒼天大樹。外圍是跑道。一下課我們就跑到操場上玩游戲,有的在扔沙包、跳繩……清靜的`校園頓時變得熱鬧起來了。
10. 上下樓梯時,要靠右行走,下樓梯時,不能從樓梯扶手上滑下去。
11. 人生亦如石頭,有的價值高,有的價值低。知道為什么嗎?因為人生的打磨!
12. 你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。
13. 好筍出好竹,好師出好徒。
14. 夏天來了,炎熱無比,太陽好似要烤干了大地似的,同學們下課不做游戲了,都躲在操場旁的大樹下,拍著手、聊著天,好似悠閑無比,快樂極了!
15. 你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長、飯前發點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發展的三好生。好嗎?
16. 你是個誠實善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協調性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠與堅強,老師都會為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,相信經過你的努力,一定能趕上或超過別人的!
17. 走進學校,大門兩旁種滿了高大的梧桐樹;寬闊的操場平整、潔凈,四周高大的樹木挺拔、茂盛;操場中心位置,高高的國旗桿巍然屹立在我們面前,五星紅旗在空中迎風飄揚;兩棟漂亮的、嶄新的教學樓聳立在校園中間,教學樓外面的墻壁是用深紅色的涂料涂滿,上面畫滿了美麗的圖畫,墻壁下面貼滿了白色的瓷磚,這樣的教學樓讓人心情舒暢,倍感溫馨;學校四周是綠綠的草地、美麗的花池,讓我們如同生活在童話世界。
18. 貧農特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育。
19. 培育幼兒的第一條:健康。
20. 用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠和微笑面對每一位家長。
21. 下課了,有的小朋友在休息,有的小朋友在寫作業,有的小朋友在操場上嬉戲打鬧,有的小朋友在做值日。
22. 丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習、愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
23. 教師的幸福是因愛而被愛著,因付出而收獲著,因珍惜而擁有著。
24. 現在的學生啊,上課是為了等待下課,上學是為了謀求放假。
25. 你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細、很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動一點好嗎?老師相信你進入小學后一定是個全面發展的好孩子。加油啊!
26. 對每一位小朋友要有愛心、耐心、關心。
27. 金色的陽光透過縫隙,灑在褐色土地滋生的小草上。
28. 夏天到了,我愿意晚上到操場玩耍,享受著涼爽的晚風。天上有數不清的星星眨著眼睛,城市里亮起萬家燈火。操場上的人們有的練單杠,有的踢毽子,有的在散步,有的坐在草坪上聊天……
29. 操場上矗立著一棵棵龐大的綠樹,它那蒼老的樹干仿佛在訴說著學校悠久的歷史。老將出馬,一個頂倆,它那如鐵的樹干,又仿佛有著直沖云天而不倒之堅毅。
30. 我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
31. 教育的根本任務是幫助學生學會生存,而不是代替學生生存。
32. 太陽在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時,萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。
33. 關愛童心,感受真愛,欣賞童趣。
34. 當下課鈴一響,同學們一窩蜂的沖出課室。
35. 用愛心澆灌每一顆幼小的心靈,用熱情培育每一朵稚嫩的花朵。
36. 好方法事半功倍,好習慣受益終身。
37. 喜上眉梢喜悅的心情從眉眼上表現出來。
38. 你是個活潑、有個性的孩子,在遇到困難時勇敢、堅強,象個男子漢。在學習過程中接受能力強,學得快,喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講、遵守紀律,對老師布置的作業總能按時、認真地完成,學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲,做個全面發展的三好學生。
39. 讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
40. 下課鈴才是中國最強音!
41. 做人以真,待人以善,示人以美,永遠持續一顆童心,做幼兒們的好兄弟姐妹。
42. 秋天的時候,操場上的樹葉變黃了,一陣秋風吹過,一片片地飄落下來。我最喜歡這時候在操場上打籃球。每個星期六下午,我們籃球特長班就會在張老師的指導下,在籃球場上刻苦訓練。
43. 生活晴朗,萬物可愛,多彩的課間活動給孩子不一樣的快樂教育,讓孩子們勞逸結合,收獲每份小美好。
44. 校園的課間活動真是豐富多彩有靜有動靜的同學在自己的座位上看書·寫作業。
45. 真情育人,彰顯生命意義;桃李芬芳,提升人生價值。
46. 教師最大的幸福就是看到學生們的成長!
47. 現在輪到一個男生踢,只見他把毽子往空中一拋,哎呀,腳怎么彎都彎不起來,還沒踢,毽子就落地了。
48. 課間律動能提高學習效率,讓疲勞的大腦得到緩解
49. 我來到了我們未來的學校——中關村三小。我站在校門外,校門就自動打開了。剛走進校園,首先映入眼簾的是學校的操場,學校的操場是高科技的,如果天氣下雨,它就會降到地下室里,然后原來在地下室的那層就會自動升上去。地下操場還有幾個溫、濕度調節器,這些調控設備可以控制地下操場的溫度和濕度,讓同學們在地下操場也能呼吸到新鮮的空氣,這樣我們就可以在地下操場上體育課了。
50. 讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。
51. 孩子的健康成長,是我們最大的希望。
52. 校長,我們的操場太小了,下了課以后,幾乎沒有同學們活動的空間。因為我們上六年級了,比較喜歡踢足球,可是沒有地方,所以我建議,應該把操場擴建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個花壇、有一片草地,設計一下校園小品等。使我們的學校既大又美麗。
53. 教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。
54. 同學們有的,跑步,有的,拔河,有的,拍皮球,還有的,跳高。最有趣的是拔河,三人一組,裁判員手上拿著旗子,哨聲一聲響!比賽正式開始!
55. 我真的不希望他們有任何的壓力,下課了,同學們都在睡覺,我覺得只有這樣才能讓他們緩解自己的壓力!
56. 操場上,女同學穿著美麗的花裙子在操場上翩翩起舞。她們有的在做生動有趣的游戲,有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠,還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。
57. 它,讓我們在上面盡情跑、盡情跌;它,表面上畫了一道道白線但這并不玷污它的美貌,它仍舊那么美麗、燦爛。它,就是我們活動的樂園——操場。
58. 海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,海空頓時灑滿了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。
59. 動靜結合 先寫靜態的外形特點,再寫它的動態。
60. 你活潑多了,老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
61. 火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
62. 我會用我的愛心和耐心去關注每個幼兒,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
63. 年輕健兒顯身手,時代學子競風流。
64. 走進學校大門,看到的是干凈的操場,操場右邊就是這棵槐樹。槐樹像高大無比的巨人,別的樹就像是他的孩子,站立在它的腳下。從遠處看,校園里的那棵槐樹蒼翠挺拔。它的枝葉像張開了的手臂,讓整個學校投入它的懷抱。
65. 愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
66. 女生們也東一群,西一群的分布開來。
67. 以慈母般的愛心,博得幼兒的真心;以高度的責任心,贏得家長的放心;以藝術家的匠心,激發幼兒的創新。
68. 幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業,我們自豪,因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
69. 冬姑娘飄來了,晶瑩剔透的雪花飄了下來,飄在那碧綠的操場上,霎時,碧綠變成了雪白,炎熱變成了寒冷,同學都穿著棉衣,戴著手套,來到了操場上打雪仗。那景觀,歡樂極了!
70. 你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。
71. 當然還有些同學也許正苦思冥想某道題目,皺著眉頭,咬著筆頭……校園的課間生活真的是豐富多彩,看同學們的笑臉便知曉了。