范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)尾篇一

主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

主持人甲：首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

主持人甲：下面請(qǐng)強(qiáng)化班的小學(xué)員***宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)尾篇二

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)尾篇三

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

大家上午好！

撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。 今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂(lè)！

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

看，x班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由x班表演的開(kāi)場(chǎng)舞蹈：《我真的很不錯(cuò)》。

嗯。。。充滿激情的舞蹈，讓我們感受到節(jié)日的歡樂(lè)！你們真的很不錯(cuò)！炎炎夏日就要來(lái)了，那么，春天又是怎么過(guò)的呢？讓我們欣賞x班小朋友的唱唐詩(shī)《春曉》。

感謝x班小朋友的精彩演唱。短短的字句。表達(dá)出深遠(yuǎn)的意境，這就是文字的魅力，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞x班的 字族歌

謝謝x斑的精彩表演，小朋友們是不是還沉浸在文字的樂(lè)趣之中呢？接下來(lái)，換上動(dòng)感的音樂(lè)，有請(qǐng)x班小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝t臺(tái)秀......

謝謝x班小朋友們的表演，動(dòng)感的音樂(lè)，讓我忍不住也想跳上一段舞蹈。哦。。。原來(lái)x班小朋友 也都忍不住了啊，讓我們一起來(lái)欣賞x班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

好一個(gè)快樂(lè)寶貝，謝謝x班 小朋友的精彩表演。

我們都是快樂(lè)的寶貝。。。接下來(lái)。。。有請(qǐng)xx小寶貝為我們帶來(lái)獨(dú)唱《郎的誘惑》

謝謝xx小寶貝。一段精彩的演唱過(guò)后，xx班也要為我們表演節(jié)目了，他們帶來(lái)的是：英語(yǔ)律動(dòng)

又是一段精彩的演出。。。謝謝xx班小朋友。

爸爸媽媽去上班，我去幼兒園。。。幼兒園就是我的家

接下來(lái)，有請(qǐng)xx, xxxxxx 為我們帶來(lái)三句半《我愛(ài)我的幼兒園》。

謝謝xx等人的表演，詼諧的語(yǔ)句，表達(dá)著我們的快樂(lè)。幼兒園不僅能學(xué)到知識(shí)，還讓我們鍛煉出強(qiáng)健的體魄。

有請(qǐng) (xx班小朋友)或是（全體幼兒園師生）帶來(lái)體操表演《世界真美好！》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

ｘｘ幼兒園文藝匯演在這歡樂(lè)的時(shí)光中畫下句點(diǎn)。

感謝小朋友們的精彩表演......

感謝各位家長(zhǎng)的光臨！

讓我們明年六一再相會(huì)！再見(jiàn)！

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)尾篇四

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家好。

(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天

(男)這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

(男)：今天參加我們六一演出的有市直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，xxx市市委、市政府，市婦聯(lián)，團(tuán)市委、市教委，對(duì)我市少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。

(女)六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)xxx市慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

1、喜氣洋洋慶六一，演出單位華夏市第四小學(xué)

2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞華夏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞xxx市完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉

4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。

5、xxx市聾啞學(xué)校是我市唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節(jié)日。

6、世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。

7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。

8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞xxx市學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?，就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演。

10、xxx市第一學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx市完小的小模特為我們的.傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀

12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞xxx市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞xxx市南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在華夏市藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)市二小學(xué)生演出的舞蹈雨露

16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

結(jié)束語(yǔ)：xxx市慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)尾篇五

開(kāi)頭：

甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，

乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

合：大家下午好！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們#小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

乙：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

合：小學(xué)慶六一文藝表演開(kāi)始，

甲：下面由請(qǐng)一年級(jí)的小朋友為我們做精彩演出

下面由請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們做精彩演出

下面由請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們做精彩演出

下面由請(qǐng)四年級(jí)的小朋友為我們做精彩演出

下面由請(qǐng)五年級(jí)的小朋友為我們做精彩演出

結(jié)尾：

甲：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們

乙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

甲：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

乙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

甲：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

乙：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

甲：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

乙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

甲：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

甲：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

合：本次六一兒童節(jié)到此結(jié)束！

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)尾篇六

開(kāi)場(chǎng)白

男1：六一的鮮花絢麗多彩。

女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。

合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)

女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!

男1：瑞安市解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)始

結(jié)束語(yǔ)

男1：今天，我們是學(xué)校的主人

女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!

男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們

合：節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!