演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
理想的演講稿200字篇一
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每一個人,都有著迥然不同的理想。如果一個人沒有理想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的理想是極其重要的。在我們的同學中,有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當老板……而我的理想就是當一個著名的作家,用小小的筆來撰寫出美好的文章。
我為什么想當一名優秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂,可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因為要多加修改,多些文采。當自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來。
當然,我們的學生現在都愛幻想著自己的美好未來。而有些學生,只是單單地幻想,沒有落實到理想。我認為,要為自己的理想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學習,為將來當作家打下牢固的基礎。
我知道當作家,首先要寫的文章有文采。所以,我準備了一個好詞好句本,當讀書閱報,看到優美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看,讀一讀。時間一長,就深深地紀錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。
我還知道當作家,要”原于生活,高于生活”,因此我還準備了一個日記本。每天晚上,就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情。沒事的時候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫作文時,還可以拿出來參考參考,成為寫作有利的素材。
理想的演講稿200字篇二
同學們:
當你目視著五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
デ啻菏敲勻說模青春是人生的花季,是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運動史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,13歲的她摘取了跳臺金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上,她又戴上了奧運會的跳臺桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上,她不僅蟬聯跳臺金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的xx年悉尼奧運會上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽。
伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因為她擁有豆蔻年華,而是因為她奉獻了青春,她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問,伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽,她的青春能會如此閃光、美麗嗎?デ啻憾雜諉懇桓鋈死此刀際槍平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的。ビ械娜慫淙揮滌忻覽鑾啻旱耐獗恚但無青春熱力的底蘊,自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創造應有的業績,胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻,只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習,而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。
同學們,你們正處在人生青春時節,你們應讓自己的青春怒放異彩,你們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。“奉獻青春”對于同學們來說,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學、識、體等諸養分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
為此,同學們講奉獻青春,就要做好三件事:
首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發展,今天的同學們,已不是在黑暗的統治時代,而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此,“要為祖國的四化偉業,要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識,并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。
其次,要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領,或本領不大,因而也就難以如愿。對同學們來說,奉獻青春的本領主要應包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識,才會自覺、自主地奉獻青春,關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養,使自己成為具有高尚道德品質的人。第二,要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展,科技競爭成為國力競爭的焦點的時代,在科教興國的今天,沒有科學文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產上,當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎?為此,同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習,掌握知識,培養技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識、才、學、體正是構筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發光、發熱,青春就不會美麗!
再次,要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春,就是要從一點一滴的小事做起,從現在做起:當你的同學、老師、父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時,你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻出你的愛心,而不冷漠無情。サ蹦愕陌嗉逗臀頤塹難校、家鄉、祖國需要你貢獻力量時,你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個人得失。
當你遇到任何不義之舉時,要用你的青春力量和智慧去戰勝它,而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點滴青春時光時,你要告誡自己:珍惜時間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學們,青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻;青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。
理想的演講稿200字篇三
老師們、同學們:
大家早上好。今天我講話的題目是《做一個有理想的人》。
先給大家講個段子,可能大家都聽過。
三個工人在砌一堵墻,有個人過來問:"你們在干什么呢?"第一個人沒好氣地說:"沒看見嗎?在砌墻。"第二個人抬頭笑了笑,說:"我們在蓋一座高樓。"第三個人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛,很開心:"我們正在建設一個新的城市。"十年后,第一個人在另一個工地砌墻;第二個人坐在辦公室里繪圖紙,他成了工程師;第三個人呢,是前面兩個人的老板。
第一個人"沒好氣"的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的勞累,工作的無趣,對這份工作,也就沒有了絲毫的樂趣。他必將年復一年,日復一日地重復著這樣的工作,可以猜想到他的生活必是了無生趣的,苦悶的。
第二個人"笑"著回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻,想到了由每一塊磚和每一堵墻構成的高樓。他對自己的工作有著整體的認識,而不單純是砌墻。因而他會在工作中得到無窮的快樂,他能欣賞自己的勞動成果,從而享受其中的快樂,無形中也提升了自己,也提高了自己價值。
第三個人"哼著小曲,笑容燦爛的回答"。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認真地做著,一邊美美的想著。他的心中有理想,于是他就會為這座"城市"不斷地努力,不懈地奮斗,終于成為前兩個人的老板,他將心中想的變成了現實。
我覺得我們的學習何嘗不是如此,我們每天一清早爬起來,匆匆吃好飯就投入學習,一天七八節課,還要早中晚的自習,晚上還要夜自修,作業今天做完了,明天又會有新的,日復一日,年復一年。辛苦嗎?累不累?說實話:辛苦,累。但如果你僅僅看到這一點,那么你將會和第一個人那樣,只會在"辛苦、累"這些眼里體會人生的煩惱,你將永遠無法體會學習中的快樂,你的人生將是單調的,無趣的。
在我們中間,也有很多同學有遠大的人生目標,他們為之而努力學習,扎實地求知,他們將學習看做是實現自己理想的必經之路。多學一天,離他們的理想更近一步,由此學習在他們眼中變成了一件非常有趣的事情,他們也從學習中品嘗到別人無法體會的樂趣,他們的人生因此而充滿光輝。
同學們,心有多大,你的舞臺就有多大!我們不妨也像第三個人那樣,認真地做,美美地想,樹立遠大目標,并能為之鍥而不舍的拼搏,我們心中的"美麗城市"一定會傲然矗立。
當然,理想的實現不會是一帆風順的,它是一個艱苦的奮斗的過程。我們不能因為苦而退縮,不能因為太累而放棄。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,讓青春在紅旗下燃燒;愿每一位同學都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
理想的演講稿200字篇四
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《放飛理想,定位成功》。
有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它
為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發展。
托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當聽到這里,同學們,你是否也想到了自己的理想?對于自己的理想你又是怎么做的呢? 你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態中,完全忽視還有那未完成的作業,還有那絲毫未掌握的知識……難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者。現實告訴我們一個道理:不經過努力的理想就只是一個夢。
同學們!每個人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風。讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
理想的演講稿200字篇五
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家晚上好。很榮幸站在這里發表演講。首先請大家伸出雙手,給我一個熱烈的掌聲~ ~謝謝。我今天演講的題目是《我的職業理想》。
說到職業,那就很多了。上至省長市長,下至民工清潔工,都是一種職業。在這么多職業中,我的職業理想是什么?
這分為兩個部分:
第一部分是來這個學校的職業理想。那時候,如果你問我,你長大后想做什么?我會毫不猶豫地告訴你,我想成為一名醫生。
從小身體一直不好,父親身體也很不好。我也是這么想的:長大后一定要當醫生,治好父親的病,讓我愛的人和愛我的人都能健康,不被疾病折磨。所以我喜歡看醫學方面的電視劇,看到那些快死的病人被醫生用巧妙的手段救了,我就忍不住鼓掌。我甚至激動得淚流滿面,仿佛我就是那個救命的神醫。從接觸生物這門課開始,我的成績一直很好。同學們總是說:_ _ _ _ _ _ _,你以后一定會成為一名醫生。當時對醫生這個職業充滿了憧憬。
第二部分是來這個學校選藥學后的職業理想。這個時候你要問:你不是說想當醫生嗎?你為什么又學醫了?嘿嘿,是有原因的。小時候爺爺經常給我講故事,但我還記得一個故事:從前有個孩子誤食彈珠,他媽媽帶他去了很多醫院,醫生說沒辦法。他媽媽很傷心,就抱著他在街上哭。這時,一個男人走過去問媽媽,你為什么哭得這么傷心?他媽媽回答說:“我孩子誤食彈珠,醫生說活不長。”男的笑著說:這個好辦。他拿出一包藥,讓她回家給孩子煎。孩子吃藥后,嘔吐劇烈,甚至吐出彈珠。幾天后,孩子又活蹦亂跳了。當時對這種藥充滿了好奇,連醫生治不了的病都被它治好了。當然,這么短的故事并不能改變我的理想。但是,還有一點:我從八歲開始就有胃病。那一次,肚子疼的厲害。很多大醫院都跑了,但是一直沒有好轉。后來一個從事醫藥行業的大叔給我帶了一盒阿莫西林。吃了那種藥后,我的胃實際上停止了疼痛。那一天,我激動得在家里跑來跑去,感嘆醫學的神奇,對醫學的結構越來越好奇。所以,我初中畢業。
但是,我不去一中,很多人會八卦。所以我要有一個目標并為之奮斗,用事實證明我的選擇是正確的。
現在,作為一名學生,我首先要做的就是認真聽課,熟練掌握專業知識。因為藥學是一個關系到他人健康的專業,所以我不應該允許自己犯專業上的錯誤,也應該積極參加活動,培養一顆熱愛奉獻的心,努力改正自己的缺點。如果我在那里做不好,我必須反復做。我相信熟能生巧。同時要努力拿到本科畢業證,提高自身素質。
進入職場后,在努力工作的同時,要繼續學習豐富經驗,熱心助人,與同事搞好關系,做好執業藥師考試的準備工作。工作幾年后,想在公司或者藥廠工作,不斷提升自己,盡可能為醫藥行業做貢獻。
沒有未命名的成功。我相信只有努力工作,我們才能有一個
美好的未來。因此,為了更好的未來,努力學習。這是我們的目標,往前走。
我相信我的未來不是夢。
我的演講結束了,謝謝。
理想的演講稿200字篇六
著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是養成好習慣。”在教學中我們已經有大量事實證明:好的語文習慣使學生終身受益。一切語文活動都離不開語文習慣,要想學好語文,必須養成良好的語文習慣。一旦學生形成了學習語文的良好習慣,他就能在沒有任何強制因素的情況下,非常自覺地饒有興味地去學習,去讀書。學生時代播下了良種,將來便可贏得未來的豐收。我們從以下方面入手,培養學生語文學習習慣:
小學生學習語文最常用的學習輔助工具是字典。現在的課本里,從二年級開始就設計了查字典的練習,因此,對于小學中、高年級來說,學生必須學會查字典。
我的具體做法是:學生在課文預習時自己查出生字詞的讀音和詞義;在課堂上,我要求學生人手一本字典,簡單易操作的字,就讓學生當堂動手請字典幫助解決;在課外閱讀時,遇到不懂的字詞務必翻閱字典,并在字上標注讀音。長此以往,學生必然養成查字典的好習慣。
除字典以外,許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學習工具,這些都可以幫助學生解決一些實際問題。還有日常生活中的電視、手機、網絡、報刊、雜志等等更多的信息傳媒都能為學生學習提供良好的輔助作用。我也常提示學生學習有時可以在生活中進行,如果吧生活資料轉化為學習工具,那將是一筆巨大的財富。
對于現在的語文學習來說,學會學習比直接學會知識更重要,老師不可能總守在學生的身邊“以備咨詢”,所以,必須讓學生自己學會尋找各種學習的工具和途徑,從而提高自己的獨立學習能力。
大文學家巴爾扎克說:“打開一切科學的鑰匙,都毫無異議的是問號,我們大部分偉大發現應歸功于為什么,而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么。”質疑是創新思維的源泉。對于那些總是不經思考而繼承,把自己的大腦作為裝知識的簍子的孩子來說,他們是無法完成獨立思考的。因此,在語文教學中要多鼓勵,多引導學生質疑。學生只有有了疑問才會對課文有更深刻的理解,才會對知識進行深入思考,才會獲取課本內暗含的新知。
中高年級學生已經有很強的質疑意識,但有時仍覺得無章可循,所以,我們可以利用以下幾種辦法幫助學生學會如何質疑:
1、激發學生的質疑興趣,讓學生產生想問的欲望,如在講《楊震暮夜卻金》時,可以先談楊震拒收金子的結果,這樣學生心里產生疑問:為什么楊震據絕收金子呢?
2、將知識轉化為合理的生活情境,讓學生能問;
3、教給學生語文質疑的方法,如讓學生從內容、主旨、人物精神、文章寫作特色等方面下手,讓學生能夠多角度提問。
總之,“學起于思,思源于疑”。學生在學習中學會質疑,長大后也一樣會對生活發出質疑,正如課文《真理誕生于一百個問號之后》里提到的科學家一樣,將來也成為一名有作為的人才。
朗讀是一種有聲的語言藝術,是我國傳統的學習語文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關于朗讀重要性的描述:“吟誦的時候,對于感悟所得的不僅是理智的理解,而且是親切地體會,不知不覺之間,內容與理解化為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界。”朗讀,就像一位出色的導游,能把學生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老師的引導朗讀中學生似乎真的走進了美麗的桂林山水一般,達到了事半功倍的效果。這說明學生在朗讀時,特別是在熟讀之后,對文章有深刻的印象,就會在詞句上、表達方法上有所吸收和積累。朗讀確實可以提高學生感悟水平。同時,朗讀也能體現出一個學生對生活的感悟,對生活也是一種詮釋方式。我們提倡學生平時多朗讀各類文章。
背誦是積累知識的最有效方法。小學階段正是機械記憶的黃金時期,不可錯過。《語文課程標準》規定小學三個年段必須背誦優秀詩文160篇(段),并推薦了優秀詩文背誦的具體篇目。在教學中,我堅持課本中規定背誦的課文,必須要求學生在理解的基礎上熟讀成誦。對于《課程標準》規定的80首古詩詞,則作為語文課外活動或課外閱讀的重要內容,并適時舉行古詩詞朗誦比賽和規定篇目過關。對于課外閱讀中遇到的佳句名篇,也提倡學生背誦下來。學生的背誦積累一旦達到一定程度,自然就煥發出與眾不同的光輝,這樣的習慣必然會使學生受益終生。
中、高年級學生應該把讀書提高到一定高度。語文老師平時必須重視培養學生閱讀的興趣。愛讀書是多讀書的前提條件,多讀書則是愛讀書帶來的必然結果。為培養學生愛讀多讀的習慣,以下辦法可以借鑒:首先,樹立讀書榜樣。榜樣的力量是無窮的,孩子的模仿性極強,根據學生敬佩偶像,崇拜名人的特點,我們可以經常利用給學生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵他們熱愛書籍。特別是上到一些孩子們喜歡的課文時,便向他們介紹作者是如何讀書的。這種名人效應帶來了很好的效果。其次,把讀書列入家庭作業,給學生布置一定的讀書任務。再次,不定期地開展“故事會”、“朗讀會”、“向你推薦一本書”、讀書收獲多”等活動。營造“以愛讀書多讀書為榮”的氛圍,激勵學生愛讀多讀,養成良好的讀書風氣,從而提高學生語文綜合素養。
1、讀書必做文章摘抄。做文摘好比采星摘玉,沙里淘金,積少成多,必然會大有收獲,可以摘寫、復印或剪貼;
2、五、六年級學生可以試著給文章作批注,預習時及時寫下自己迸射出的思想火花,聽老師的講課時,要篩選捕捉重要信息,認真記下重點內容;
3、堅持寫日記。巴金也曾說:“寫吧,只有寫,你才會寫。”做到根據學生能力,限一定字數,有內容,有中心,有真情實感。可寫所見所聞所感,也可是自然景物、人物活動、生活小事、社會新聞或語言片斷素描、讀書感悟、心靈獨語等。尤其是當有“以我手寫我心”的強烈的表達沖動與欲望時,及時記錄和捕捉靈感的火花,記下自己的感想和思考,長期實踐積累,就容易寫出真正屬于自己的美文。不記流水帳,不干巴巴應付,每人每周至少1篇,教師做好認真批閱;
4、定時定量練習鋼筆字、毛筆字,追求數量,要充分考慮質量。要知道,一篇好的文章或者一手漂亮的字,會大大提高一個人的品位。學習習慣的養成并非一日之功,需要經歷漫長的學習活動的積累。然而,學生在小學階段所形成的良好的語文學習習慣,一定會使他們擁有成就的一生。
理想的演講稿200字篇七
同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》.每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師.
我從很小的時候就已經理想成為一個律師.而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定.每當有關于法律的節目和電視劇,我都會收看.每次我都會被法庭上的律師吸引著.看著他們在法庭上認真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.
我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.
雖然我現在還未長大,還未能做到一名成功的律師.但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進.從現在開始,更加的努力學習.讓我在長大以后實現這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務.
我的理想
理想的演講稿200字篇八
親愛的朋友們:
大家好:今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》。
青春是什么?有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭"。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許,有些自卑的人會說:"我不行"。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
理想的演講稿200字篇九
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《緊握理想,付諸行動》。
托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想或許你曾經有過遠大的理想,或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
六年級的孩子即將完成小學階段的學業,邁入人生新的軌跡。有些孩子早就做好了迎接挑戰的準備,為自己實現理想而不斷努力、奮斗,而有的孩子則還在尋找理想的道路上到處游蕩,在這里,老師想送全體同學一段話:
別等太陽已高掛天空,才進入今天;
別等花已凋謝,才來珍惜;
別等機會遠去,才來痛心;
別等已經失敗,才來懊悔;
等,只會白了少年頭;
等,只會錯過播種和收獲的季節。
每一個孩子,希望你能定位好自己的人生理想,并努力付諸行動。
我的講話完了,謝謝大家。
理想的演講稿200字篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。
面對剛剛過去的期中考試,也許你躊躇滿志,離理想又進一步,也許你拿著鮮紅的試卷,直呼它又一次傷害了你。可能你很迷茫,不知道理想長什么樣子,可那又有什么關系,只要有一個目標無論它是大是小,朝著它每天心無旁騖,安穩的努力。
奔赴理想時我們總是風風火火,而面對現實我們卻缺少思索。理想與現實的差距可以相距十萬八千里,也可以只是一座橋的距離,而那座橋需要我們的親手建造。在我們的學習生活中,通往理想的橋梁 我想這樣來建。每人每天都是24小時,誰也不多,誰也不少。一日之計在于晨,我希望可以改掉自己賴床的毛病,多利用早上的寶貴時間。在課堂上認真聽講,不分心 也許是我們早已爛熟于心可真正做到 卻是有難度的一件事吧 注意力集中也是我要實現的目標之 一 中午的休息當然也是必不可少的 只有保證了中午的休息,才能讓下午的學習更加精神飽滿。還有一個學習方法,我決定試一試,說是 晚上睡覺前 要將一天所學知識在大腦了回放一邊,這樣可以讓知識記憶得更深刻。實現理想的路上不僅僅需要披荊斬棘的勇氣 還需要堅持不懈的勇氣。就像項羽破釜沉舟時的堅定,韓信背水一戰時的無畏。
每個人都有理想 哪怕是一個再平凡不過的普通人。 小時候我總希望自己擁有特異功能,或者擁有一個哆啦a夢,可以去未來看一看長大后的自己是什么樣子。而越長大越明白,未來是現在的完成進行時,理想則是促使人不斷前進的動力。
不要為了失去的昨天而終日懊悔,不要為了未知的明天而終日迷茫,我們需要的是抓住今天的美好 并腳踏實地的努力。因為今天是明天行走的模樣。
讓理想常駐心中,成為我們前進的動力。
理想的演講稿200字篇十一
揚起你的笑臉,把影子留在身后。
踏著青春的旋律,點燃熾熱的激情,我們懷著夢想與憧憬,來到這美麗的校園。
大學是一片嶄新的海域,夢想的船在這里成風破浪,揚帆遠航;大學是一個希望的空間,年輕的我們在這里成長、成熟,直面人生。
每個人,在踏入校園的那一刻,一定都確立了自己的目標,而目標的背后,是我們遠大的理想。
正應為理想,才使我們有緣在山商相聚;也因為理想,才讓我們為之不懈努力。
當然,前進的道路不會是筆直的,歷經千辛萬苦,我們才有可能在生命的卷軸上刻錄點點成功。
也許,昨天,你失敗了,厄運的摸著將你緊緊困住,而當你下定決心掙脫束縛的時候,接踵而至的困難與誘惑卻阻隔了你,前進的步伐。
為什么不試著坦然面對呢?
身無雜物,體味陽光普照大地的溫暖;心無雜念,感悟靈魂發自內心的呼喚。
雨過天晴,一切,都會好的。
回顧過去,為理想而奮斗的過程中,誰能一帆風順、隨心所欲,誰不是滿目創傷,在坎坷中艱難前行!
不要畏懼困難,只有困難作基地,才更能顯示出我們的實力;不要害怕失敗,沒有失敗作試金石,哪有我們成功后的輝煌!
揚起你的笑臉,不被困難與逆境所左右;揚起你的笑臉,不受失敗的陰影的指控;揚起你的笑臉,把影子,留在身后。
紅日初升,其道大光;河出伏流,一泄汪洋;乾隆騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶。
讓我們舉起右拳,在高高飄揚的五星紅旗下莊嚴宣誓:我們不是自甘沉淪自甘墮落的年輕勇士;我們要以高昂的斗志和火一般的熱情迎接屬于我們的,未來!
理想的演講稿200字篇十二
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
理想,多么美好的眼,對于我們每個人來說是獨一無二的,而我的理想是當一名科學家。
科學的發展可以看出整個人類的進步,為科學獻身就是為祖國效力。難道說科學就不會被社會所淘汰嗎?不是的。
當你漫步在大街上,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會覺得"不同尋常"的事物總會引起人們的注意。當人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時,那些有時尚頭腦的商家便會絞盡腦汁,推出獨具匠心的休閑設計。這些花樣萬千的招客妙法,沒有一個不體現出生活原來如此"別有洞天"。這些變化多端的事物時間一久,很容易被現在"適者生存"的世界規律所淘汰。不過在未來,由于科學的不斷發展,技術的不斷創新,使科學在世界上的地位永遠不可動搖。
我們可以清楚的看出,導致人類社會和經濟發生革命性變化的技術創新,越來越多的來自基礎科學的重要突破。科學家對于生命的探索則導致了生命遺傳物質dna的發現和分子生物學的誕生,使人們從本質上了解了生命的起源與奧秘,進而催生了具有蓬勃生命力的生物技術工程的產生。作為科學家,就要不斷創新,革新技術,改良生產,探索人類未解之謎。百慕大三角、埃及金塔、神秘的外星人與ufo,這些從小就深深吸引著我的問好,迫使著具有強烈好奇心的我張大后去探索它們。
總之,人類的探索是沒有止境的,還有許許多多的科學使命等待著未來的我們去完成。所以,我們現在應該努力學習,打好堅實的基礎,抓緊一切時間為自己充電,為將來獻身科學事業而做好充分的準備!
不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實現理想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過自己的不懈努力,理想一定能夠實現的。
讓我們張開翅膀,向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!