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幼兒園國慶中秋活動方案主題(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 12:02:08
幼兒園國慶中秋活動方案主題(5篇)
時間:2023-03-18 12:02:08     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園國慶中秋活動方案主題篇一

9月25日--9月29日(9月30日周六)

活動地點:

自行安排,園外場地最佳。

活動目標:

1、普及國慶節基本常識,認識五星紅旗,感受祖國母親生日的氛圍,培養幼兒愛國主義情操,增強愛國意識;

2、通過活動,使家長真正理解“生活即教育”的意義;增強家長家園共育的意識;

3、結合中秋節,穿插中秋特色內容,感受團圓與分享的快樂;

活動設計:

第一篇章:歡度國慶

第二篇章:快樂中秋

活動內容:

【歡度國慶】

1、親子手工:制作五星紅旗

2、聽奶奶講革命故事、宣唱革命歌曲(優選3--4個節目,提前與家長溝通布置)

3、幼兒紅歌會(選1至2新時代革命歌曲,提前練習)

4、教師團隊紅歌聯唱(2首)

【快樂中秋】

1、普及中秋節的來歷及意義

2、親子制作月餅(每人一個)

3、月餅分享,普園同樂

活動準備:

1、紅色、黃色彩紙,pvc旗桿、彩筆、固體膠等(商業街均有銷售);

2、月餅原材料、模具、烤箱、托盤、一次性桌布等(可自備,也可聯系蛋糕房,費用自理。);

3、所選紅歌歌曲及伴奏,音響設備;

4、活動邀請函;

5、大尺寸五星紅旗六面(根據園所規模購買);

活動流程:

1、園所準備;

2、發放邀請;

3、慶祝國慶

4、歡度中秋

5、總結結束

特別注意:

1、根據人數,縮小制作場地和工具壓力,可以調整3、4項順序;

2、本次活動可以分批分場進行;

3、為了活動氛圍,本次活動提倡室外合班進行,盡量不要班內進行;

幼兒園國慶中秋活動方案主題篇二

1、知道10月1日是我國的國慶節,理解國慶節的含義。

2、大膽表述有關國慶節的經驗和見聞。

3、進一步感受和體驗國慶節的熱鬧、喜慶氣氛。

1、向周圍的人了解國慶節的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關國慶節的新聞。

2、制作國旗的材料或工具。

1、引導幼兒理解國慶節的意義。

教師:你們知道我國的國慶節是哪一天嗎?國慶節是什么樣的節日?

幼兒交流關于國慶節的知識。

教師小結:10月1日是國慶節,是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節日。

2、幼兒制作國旗、裝飾班級環境。

啟發幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

幼兒制作國旗,并布置在班級環境中。

幼兒園國慶中秋活動方案主題篇三

1、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、參與節日游戲。

歡騰的國慶節,我愛中國國慶前夕。

家園互動去附近街道觀看節日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的節目。

了不起的中國人:

區域活動師生共同收集材料,在區域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。

五星紅旗我愛你:

區域活動了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧:掛燈籠區域活動通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學習5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

愉快的國慶節:

1、知道國慶節是祖國媽媽的生日,回憶國慶節的熱鬧情景,感受國慶節的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節日的熱鬧。

節日的夜晚:

區域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽:

大家來組隊小組活動根據活動要求,自由組合成競賽小組,有規則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學習。制訂比賽規則等。

超級問答賽:

集體活動通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關,在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節以及祖國的一些常識。

幼兒園國慶中秋活動方案主題篇四

1、培養大班年級幼兒的愛國情感。

2、通過大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協作的能力。

3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

20xx年9月28日下午3點整。

多功能廳。

1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

2、演唱道具各班自選。

3、布置舞臺,大班組空班老師。

迎國慶愛國歌曲大合唱。

1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

3、請各班提前10分鐘到現場按指定位置就坐。

4、上臺順序從左上右下。

5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

幼兒園國慶中秋活動方案主題篇五

1.幼兒感受國慶節氣氛,知道十月一日是國慶節。

2.用多種方式表達對祖國的了解和感情。

3.萌發幼兒熱愛祖國的情感。

4.培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。

5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

1.提前讓幼兒觀看新聞聯播。

2.搜集國慶節喜慶場面的圖片。

教師出示圖片,引導幼兒說出圖片的內容。

互相交流,說說自己知道的國慶節盛況。

1.小朋友,想一想你以前都是怎樣過國慶節的?(請幼兒說一說)

2.那你還知道國慶節有什么樣的慶?;顒影?(部分幼兒講述后請小朋友之間相互說一說國慶節是怎樣過的)

(讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日,是國慶節)小朋友,我們都知道自己的生日,那小朋友你知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據材料給幼兒講解國慶節的來歷、慶典活動)

激發幼兒熱愛祖國的情感。我們今天的生活來之不易,小朋友現在應該怎么做呢?(鼓勵幼兒熱愛學習,引導幼兒長大后努力學習,做祖國的有用人才)

組織幼兒進行國慶繪畫展(個人、兩人合作、集體作品等等)。

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