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最新學(xué)生上課說(shuō)話的檢討書300字(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 14:12:17
最新學(xué)生上課說(shuō)話的檢討書300字(十篇)
時(shí)間:2023-03-18 14:12:17     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

學(xué)生上課說(shuō)話的檢討書300字篇一

我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。

其實(shí)我還是一名課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話的檢討書300字篇二

尊敬的老師:

今天xx課時(shí)我上課說(shuō)話。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

此致

敬禮

檢討書:

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話的檢討書300字篇三

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。

老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話的檢討書300字篇四

敬愛(ài)的老師:

對(duì)不起!

作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且打擾到其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

我只是顧著自己的玩樂(lè)和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。

而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其二,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。

其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說(shuō)話,對(duì)于知識(shí)無(wú)動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知。

其實(shí),那次說(shuō)話是完全可以控制的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)說(shuō)實(shí)話,話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識(shí),我們知道與課堂知識(shí)無(wú)關(guān),但是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒,我們?cè)谂匀魺o(wú)人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

這次說(shuō)話的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,想了很多,也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講,而且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

我接受老師的批評(píng)教導(dǎo),愿意接受處理,對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話的檢討書300字篇五

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,上課說(shuō)話是非常影響課程進(jìn)度的,作為一名學(xué)生上課就應(yīng)該好好的聽(tīng)講,您經(jīng)常跟我們說(shuō)每次一有人說(shuō)話就是在耽誤大家的時(shí)間,就是在耽誤自己的時(shí)間,我深深的知道上課說(shuō)話是一種非常不好的習(xí)慣,擾亂課堂紀(jì)律不說(shuō)還讓您專門停下來(lái)維持秩序,今天我就做了一個(gè)不好的范例,本來(lái)就是禁止說(shuō)話的,但是我還是在您的課堂上講小話,明明知道不可以還為之,不把您的教誨記在心里,知法犯法,對(duì)于今天上課講話的事情我很后悔,給我們班拖后腿了,讓您失望了。

事情是這樣的,剛剛放假過(guò)來(lái),我是一直沉浸在假期的快樂(lè)中,心一直沒(méi)有收回來(lái),在上課期間就跟周圍的同學(xué)講小話,今天上午第一節(jié)課就是您的課,在課期間我本來(lái)就想著好好的聽(tīng)講,但是旁邊的xx同學(xué)就一直在跟我講話,我一開(kāi)始是拒絕的,知道您在上面辛辛苦苦的給我們講課,我要是在下面講小話這樣子是對(duì)您極大的不尊重。

明白這一點(diǎn),我就沒(méi)有搭理xx同學(xué),可是沒(méi)過(guò)多久xx同學(xué)又來(lái)跟我說(shuō)話,聊起了游戲,我平時(shí)是非常喜歡玩游戲的,聽(tīng)到xx同學(xué)跟我聊游戲我就起了興趣,我就控制不住自己了,我們兩個(gè)就在課堂上聊了起來(lái),開(kāi)始是小心翼翼,沒(méi)有太大的動(dòng)作,但是后面看見(jiàn)您沒(méi)有注意到這里,我們就更加過(guò)分了,一直在下面講個(gè)不停,我們這樣子講話非常影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),周圍的同學(xué)一直叫我們別講了,可是我們沒(méi)有聽(tīng),還是自己講自己的,然后就被您看到了,講了我們一下,當(dāng)時(shí)沒(méi)有怎么說(shuō)我們,沒(méi)多多久,我們又開(kāi)始在下面講話,這樣就完全的擾亂了課堂紀(jì)律,一而再,再而三的把您的話當(dāng)耳旁風(fēng)。

今天這件事情我覺(jué)得非常的惡劣,一直在上課期間講話,上課期間您好幾次停下來(lái),維持紀(jì)律,我們不停反而更加惡劣,在我們講話的時(shí)候沒(méi)有考慮到周圍的同學(xué),大家都在認(rèn)真的聽(tīng)講,可能您講到重點(diǎn)的時(shí)候,就因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)在講小話,打斷了周圍同學(xué)的思路,這樣子造成的后果,真的讓我很后悔,平時(shí)您對(duì)我們是比較寬容的,上課犯了紀(jì)律您不會(huì)太過(guò)追究我們,但是我卻用您的這種對(duì)我們的寬容心,一直挑戰(zhàn)您的底線,今天這件事情讓您失望了。

通過(guò)這件事情讓我知道了,我在課堂上講話是真的在耽誤自己的時(shí)間,這不是我一個(gè)人的損失,我耽誤了整個(gè)班級(jí)同學(xué)的時(shí)間,我一定好好的反省自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話的檢討書300字篇六

1、上課說(shuō)話檢討書

老師:

您好!

上課講話是我的不對(duì),我知道錯(cuò)了,我一定痛改前痱,請(qǐng)老師原諒我這一次。我保證以后上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真讀書,以取得更好的成績(jī)報(bào)答老師的教育之恩。

檢討人:xx

2、上課講話的檢討書

尊敬的xx:

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

檢討人:xx

3、上課說(shuō)話檢討書

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話的檢討書300字篇七

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,今天上課一直在說(shuō)話,你那么辛苦在講臺(tái)上講課,我這就是屬于破壞上課環(huán)境,很可恥,我也是班上的體育委員,嚴(yán)格的來(lái)說(shuō)我有義務(wù)去維持班上的秩序,但是我拋棄的這些東西,我自己帶頭在課堂上講話,這樣的影響就不言而喻了,我知道作為班干部我這樣的表現(xiàn)會(huì)被大家模仿,因?yàn)槲易鳛榘嗉?jí)的班干部都沒(méi)有管好自己,我的行為就是證據(jù),這次我真的很懊悔,不僅僅是因?yàn)槲疑险n說(shuō)話,更加重要的是我這樣的行為帶來(lái)的影響,上課說(shuō)話本來(lái)就很聒噪,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)講的時(shí)候不容打斷,不能夠輕易的去打破這樣的狀態(tài),我當(dāng)然知道,我的行為是不可原諒的,特別是我還是一名班干部,在這樣的前提我浪費(fèi)大家的時(shí)間,浪蝶老師的精力,本來(lái)就下午的課比較困,沒(méi)什么精神我還浪費(fèi)您的精力,很慚愧。

事情是這樣的,本來(lái)是因該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,這是我們最基本的事情,您在講臺(tái)上面也沒(méi)坐著,因?yàn)橐v課所以沒(méi)有坐著,我卻在下面不給您省心,我一直在下面跟同學(xué)講話,您一節(jié)課的時(shí)間不是一次提醒我了,兩次的提醒我,作為一名班干部,我給學(xué)生干部這幾個(gè)字抹黑了,本來(lái)就應(yīng)該不講話的,我還讓你點(diǎn)了兩次名,無(wú)論如何這都是我作風(fēng)偏離了班風(fēng),對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)這是恥辱的,上課的時(shí)間沒(méi)有好好的聽(tīng)講損失的是我們自己。

在上課的時(shí)候我跟同學(xué)一直在探討,我們聊的都是我們感興趣的東西,本來(lái)我是很猶豫的因?yàn)楫?dāng)時(shí)您正在講著課,我卻管不好自己,當(dāng)時(shí)就在私下里講話,因?yàn)橥瑢W(xué)講的東西也是我感興趣的話題,我今天的意志力沒(méi)有很堅(jiān)定,就在你一句我一句的情況下,聊了起來(lái),中途的時(shí)候太興奮了,說(shuō)話的聲音嚴(yán)重的影響到了周圍同學(xué),當(dāng)時(shí)因?yàn)槭窃谥v重點(diǎn)我知道這個(gè)時(shí)候需要安靜的聽(tīng)講,但是這樣的氣氛被我打斷了,讓你還停下來(lái)講紀(jì)律,這樣的事情已經(jīng)觸犯了規(guī)矩,讓您停下來(lái)講紀(jì)律我就耽誤了時(shí)間,這是我們大家的時(shí)間,還是講到了重點(diǎn)讓我打斷,由于我一個(gè)人造成了大家的損失。

一直到了第二次您講我我才停下來(lái),我對(duì)自己的行為陷入沉思,讓我想起了這學(xué)期我有很多次像今天這樣上課講話的事情,課后我很難受,因?yàn)樽约涸谏险n的時(shí)候這幾分鐘的時(shí)間造成的影響讓您生氣了,我一定不會(huì)在課堂上講話了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話的檢討書300字篇八

尊敬的老師:

您好!

面對(duì)我犯的錯(cuò)誤,我深感愧疚,課堂是需要保持安靜的,老師講課也需要我們認(rèn)真的傾聽(tīng),老師上課非常辛苦,然而我卻在老師上課是講話,并且聲音越來(lái)越大,嚴(yán)重的破壞了原本安靜的課堂,在這里我向老師道歉:對(duì)不起!對(duì)不起!對(duì)不起!三個(gè)對(duì)不起代表我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤會(huì)改過(guò)自新。

課堂是安靜的,學(xué)習(xí)是認(rèn)真的,我就如一顆老鼠屎,把好好的一堂課破壞的不成樣子,惹得老師在課堂上當(dāng)場(chǎng)發(fā)脾氣,對(duì)不起,老師。老師的在我們的印象中是和藹的,待人真誠(chéng),從來(lái)沒(méi)對(duì)誰(shuí)呵斥過(guò),我卻使老師破例,可見(jiàn)老師當(dāng)時(shí)是多么的生氣,換位思考,如果站在講臺(tái)上的是我,自己在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真,努力的講課,然而下面的學(xué)生并不領(lǐng)情,在下面玩自己的講自己的,也是會(huì)非常生氣的,我非常能理解,所以認(rèn)真反省多次的我終于認(rèn)識(shí)到我對(duì)老師造成的傷害有多大,并且在老師心目中留下了非常不好的印象。

在學(xué)校老師是我們的第二個(gè)父母,老師做的事都是為我們著想為我們好,老師每次都強(qiáng)調(diào)在課堂上要保持安靜不要像小學(xué)生一樣,我已經(jīng)是一名初中生了,應(yīng)該要管好自己,不能事事都要讓老師操心,也不能犯錯(cuò),這次只是小事,如果犯錯(cuò)成自然,那以后就會(huì)小搓成大錯(cuò),大錯(cuò)成不可挽回的錯(cuò)誤,最后走上犯罪的永無(wú)回頭之路。對(duì)待任何錯(cuò)誤無(wú)論是大是小都要嚴(yán)肅對(duì)待,像我這次上課說(shuō)話。現(xiàn)在我還有改正的機(jī)會(huì),所以要把這次的錯(cuò)誤做為警鐘提醒自己,下次一定不能再在課堂說(shuō)話,不在犯錯(cuò),管好自己的嘴,要分清楚場(chǎng)合,什么時(shí)候可以說(shuō)話什么時(shí)候不可以說(shuō)。

我成為了一名初中生就要有自己的擔(dān)當(dāng),不能在為自己的錯(cuò)誤找借口,無(wú)論是因?yàn)樯险n向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,還是幫助同學(xué)等等都是在為自己的錯(cuò)誤在找理由好讓自己心安,這次找了這樣的借口,下次還會(huì)再找,最后受到傷害的總是自己,所以我對(duì)上課說(shuō)話這樣的的事,認(rèn)識(shí)到了它最終的結(jié)果,我誠(chéng)心的愿意改正錯(cuò)誤。

謝謝老師給我反省思考的機(jī)會(huì),也讓我對(duì)自己犯的做有了充分的認(rèn)識(shí),有了改過(guò)自新的決心,從此課堂遵守認(rèn)真,細(xì)心、謙虛、體諒、務(wù)實(shí)。成為一名愿意回頭,走向光明的好學(xué)生。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話的檢討書300字篇九

尊敬的老師:

您好!

作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己上課說(shuō)話惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。

同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然說(shuō)話,在作業(yè)未完成的情況下去和別人說(shuō)話。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò),但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,才能讓我及時(shí)的醒悟。

說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。

其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的,而我是被爸爸媽媽花了x萬(wàn)元買進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的重點(diǎn)高中,就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專心。現(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病。

我這次犯錯(cuò)被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話的檢討書300字篇十

您好!

這次我又沒(méi)有聽(tīng)的話,在的時(shí)候和同桌講小話,影響了老師的教學(xué),也影響了整個(gè)班級(jí)的上課秩序,這一次我是應(yīng)該被批評(píng)的,所以老師當(dāng)堂批評(píng)我的時(shí)候,我沒(méi)有做出任何狡辯,也沒(méi)有任何逆反心理。我當(dāng)時(shí)心里更多的是一種慚愧之情,更是后悔和羞恥。因?yàn)槲疑险n講小話也不是第一次了,老師前幾次也找我說(shuō)過(guò)話,也開(kāi)導(dǎo)過(guò)我,可是我就是沒(méi)有聽(tīng)老師的話,這次又講話把老師也徹底惹怒了。在此我真的知錯(cuò)了,我也真的愿意改正自己,只是希望老師你不要被我氣到,不然我心里也真的很愧疚,更不知道該怎么辦了。我以后一定會(huì)好好聽(tīng)話,不再犯錯(cuò),不再上課說(shuō)話了!

不知道為什么,我的注意力很容易被分散,就是當(dāng)老師講到一些有意思的片段時(shí),我就很想和周圍的同學(xué)討論,然后討論之后就完全忘記在上課了,緊接著自己說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了別的地方了,然后就把課堂紀(jì)律和秩序丟到了一邊。這樣的現(xiàn)象是不好的,我們中,最重要的就是要集中注意力,如果不能集中注意力,那么學(xué)習(xí)也一落千丈。對(duì)待一件事情,專一是其核心,只有一心一意的對(duì)待了,這件事情才有可能做好,我們也才有可能有一些進(jìn)步。我現(xiàn)在才意識(shí)到這一點(diǎn)雖然有些遺憾,但是往后的學(xué)習(xí)我一定會(huì)謹(jǐn)記這一點(diǎn),盡量不再在課堂中,學(xué)習(xí)中犯錯(cuò)了。我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己個(gè)人的行為能夠影響著他人,因?yàn)槲覀兌际且粋€(gè)集體,我們一同學(xué)習(xí),一同上課,一同進(jìn)步。如果其中有一個(gè)人不想學(xué)習(xí)了,搞破壞了,就極有可能給這個(gè)集體帶來(lái)一筆沉重的打擊,也有可能會(huì)給這個(gè)集體帶來(lái)一些負(fù)面影響。這個(gè)后果是無(wú)法想象的,這行為也是應(yīng)該被制止的。

現(xiàn)在我們剛剛讀小學(xué),很容易還沉浸在幼兒園的環(huán)境之中,讀小學(xué)了就要更加重視學(xué)習(xí)一些了,學(xué)習(xí)好的孩子老師更喜歡,家長(zhǎng)也更喜歡。所以想讓自己變成易讓人喜歡的孩子,就要先把學(xué)習(xí)搞好,把成績(jī)提上去,這時(shí)候我們才有可能被更多的人喜歡,成為一個(gè)更受歡迎的人。在此我想對(duì)老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起,是我不好,我不能在上課說(shuō)話,這樣會(huì)讓同學(xué)們無(wú)法正常學(xué)習(xí),也讓老師您的教學(xué)受到影響,以后我不會(huì)再這么做了,一定不會(huì)了!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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