在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

怎么感謝校長的致辭篇一

大家好！今天我們全體師生歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年校園文化藝術節文藝匯演。在此，我謹代表學校黨政，對在本次藝術節期間辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，對參加本次校園藝術節文藝匯演的同學們表示誠摯的謝意。

老師們、同學們，校園文化是一所學校在辦學過程中所積淀的精神財富，“校園文化藝術節”熔思想性和藝術性于一爐，集素質教育與特色文化為一體，是學校全體師生精神風貌的體現，是師生素質提高，才華展示，個性發揮的重要舞臺。經我校政教口精心籌劃，全體學生積極參與，歷時一個多月的校園藝術節主題競賽活動的各個項目已告一段落，24號在邯鄲市中小學藝術節匯演上我校大型舞蹈節目榮獲高中專場二等獎。今天，我們舉辦我們自己的校園藝術節文藝匯演，這是對同學們才藝的.再次集中展示，也是對連日來的比賽做一精彩的總結。

同學們，演出的帷幕已經拉開，序曲已經奏響，讓我們用我們美妙的歌聲，唱出對生活的熱愛；用我們動人的舞姿，表現對未來的憧憬；用我們藝術的表白，描繪出精彩的瞬間！請同學們暫時放下書本和分數，拋棄憂愁與煩惱，投身到藝術的懷抱中來，揮灑青春，展現自我；讓多才多藝的你，毫無保留地呈現在老師同學心中；讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！

最后我預祝本次演出圓滿成功。謝謝大家！

20xx年5月31日

怎么感謝校長的致辭篇二

親愛的老師、同學們：

大家早上好。今天，一個正常而普通的星期一，學校舉行著正常的升旗儀式。但是，對于高三的同學們來說，今天是個特別的日子。因為這是你們在母校參加的最后一次升旗儀式了。在這莊嚴的國旗下，我代表全校師生送上大家最誠摯的祝福、最殷切的希望和最深情的祝福。

首先，在這里，我想真誠的道一聲：“高三的同學們，你們辛苦了！”三年前的九月，你們懷揣著青春的夢想、肩負著父母的重望，從四面八方趕來，邁進三中的大門，共赴這青春的盛會。三年過去了，我想在這些日子里總有些畫面，總有些瞬間是你們一輩子也不能忘懷的。

現在高三的同學們可以看看你的周圍，這熟悉的不能再熟悉的環境能否勾起你的些許記憶。如果有，我想其中一定有合唱節里同學們氣勢如虹的歌聲；一定有籃球賽中隊員的揮汗如雨；運動會上拼搏的身影，更一定有課堂上、生活中老師、同學和你的每一言、每一語。

三年，白駒過隙，彈指而逝。在這短暫而充實的三年中你們經歷了人生中最精彩的蛻變。身為三中人，我們的生命不可逆轉的刻下了“百年三中”的印記。多年之后，你是否會因為想起了高中的某個人、某件事而會心的一笑；在你的心底深處，是否會有這樣一種深沉，那是母校帶給你的，其他任何事物都取代不了的人生的沉淀。

再次希望大家能以飽滿的熱情、百倍的信心、拼搏的勇氣扎實走好最后幾步，以健康的心態、自信的笑容迎接未來的每一天。希望大家從容應對，拿出“舍我其誰”的氣概，接受高考的挑戰，更能因你們的執著、你們的堅強、你們的輝煌成為高二、高一乃至以后的學弟、學妹心中的榜樣，并在三中的校園里屆屆傳承。

同學們，在即將與母校揮手告別之際，也請大家回頭看看三年來一直陪伴在你們身邊，和你們一起經歷風雨的老師吧。三年來，正是他們用真心在陪伴著你們、用真情在幫助著你們、用真意在教育著你們；正是他們在一堂堂無分冬夏的課堂上為你們授業解惑；正是他們在節假日放棄了休息，對你們進行悉心的輔導；也正是他們一次次給予你們無私的關懷，并報以無私的笑容。正是有了他們的.付出，才有了同學們今天的進步！借此機會，我代表學校、代表全校師生，也請高三年級所有學生和我一起向全體高三老師道一聲：“謝謝您老師！”

我們認真學習、努力奮斗，為了讓生活美好，同時也是為讓那些支持、關心我們的人而欣慰和自豪。

同學們，在過去的三年里。你可否注意過每天清晨你未醒時廚房的忙碌聲；可否注意過那弄臟了又被洗干凈的校服；可否注意過你和父母頂嘴后，他們默默流下的淚水。加油吧，同學們，因為你們是父母的全部與希望。

在過去的三年里。你可否注意過當你郁悶時好朋友的那一句俏皮又暖心的開導；可否注意過生病時同學們的那些溫暖的問候；可否注意過你被難題困住時那番悉心的解答讓你茅塞頓開。加油吧，同學們，因為你們是彼此的依靠與寄托。

在過去的三年里。你可否注意過作業里那一句句鼓勵的話語；可否注意過幫你度過難關的一次次談心；可否注意過已是深夜而還未熄燈的辦公室；可否真正記下來那一句句發自肺腑的，又看似很嘮叨的提醒。加油吧，同學們，老師因你們而驕傲和自豪。

同學們，高考就在眼前，在此希望大家放松心情，保證睡眠，保持旺盛的精力；加強營養，搞好身體，保持充沛的體力；回歸課本，夯實已有的知識體系。

戰鼓擂動，青春集結，誰與爭鋒，看我三中。母校給了你們隱形的翅膀，現在你們要用它奮力飛翔。相信你們定會迎著東風扶搖直上，力壓群雄，在20xx年、20xx年、20xx年連續三年高考成績雄居xx區公辦高中第一名的基礎上，20xx年高考再創新高。

最后，讓我們全體師生，用最熱烈的掌聲衷心祝愿：全體高三同學在今年的高考中取得優異的成績！為百年三中再添濃黑重彩的一筆！

謝謝！

怎么感謝校長的致辭篇三

親愛的xx的同學們，尊敬的老師們，大家下午好！

今天，我感到非常榮幸，第一次以xx老師的身份與你們交流。大家也知道，在暑假里，光華教育集團做出了劍橋，浦東兩校合二為一的決定。所以在浦東的校園里，你們也會很快看到與你們穿著不同校服的光劍學生。希望這次的融合，能讓劍橋，浦東兩校的師生相互學習，取長補短，打造一所內涵更為豐富,品牌更加高端的光華學校。

xx是光華教育集團開辦的第一所學校，剛剛走過了自己十周年的風雨歷程。歷屆的校領導秉承“責任，真理，原創”的學校校訓，堅持“要讓每一個孩子都能實現屬于自己的成功”的教育理念，在激烈的市場競爭中，堅持不懈，勇往直前，形成了自己的辦學特色，也創造了屬于自己的教育品牌。

今天是xx創校十周年后的第一個開學典禮。新的學期，意味著新的開始，新的開始就有新的期盼。剛進入xx的新生們，可能期望結識幾個三觀一致的朋友，遇見一些和藹可親的老師，努力提升自己的英語，盡快適應新學校的學習和生活。xx的老生們，可能發現校園里突然多了許多的新面孔；a2和12年級的同學們，馬上面臨著繁忙的大學申請季；as和11年級的同學，開學后也會發現課程難度陡然加深，學業的壓力突然加大。雖然各個年級的同學在新的一年有著不同任務要完成，但我們都希望這一年能讓我們及我們的學校都成為一個更好的自己。

“讓自己變得更好”，應該是我們每個人新學期對自己的要求，也是我們前行的動力。我們每一個人每天都會做很多的選擇，今天就開學典禮的機會，我想用“請選擇做那些讓你變得更優秀的事”作為主題，與大家做一分享。

請選擇做讓你變得更優秀但未必是短期讓你開心的事。比如，如果大家能在“努力工作/學習”與“休閑娛樂/度假”之間能做自由的選擇，相信絕大多數人都希望能選擇后者。但實際情況是，如果你沒有努力工作學習，哪有資格去享受休閑娛樂度假。在是否選擇一些有挑戰課程學習的時候，一些同學可能因為成績單或其他原因，選擇放棄那些有挑戰的課程。但任何一個功利和短視的選擇，可能只得到眼前的“小恩小惠”，而失去未來的“海闊天空”。你可能進了一所與你能力并不匹配的大學，但你難以很好地適應大學的學習和生活，更不要談一個更好的人生起點。課余的時間，一些同學會選擇去做那些自己想做，但并不是自己應該做的事情，比如打游戲，閑聊，聽音樂，看小說，不是說大家不應該做這些事情，而是我們需要分配好自己有限的時間。選擇先完成那些我必須要做的事情之后，再做那些讓我們放松，休閑娛樂的事情。因為如果你總是選擇去做那些容易的，讓你在當下輕松快樂的事情，你會發現你的人生道路會變得越來越狹窄，選擇也會越來越少。因為人生從來不容易，每個人一生都會遇到無數的挑戰和困難，只有那些具有克服困難及迎接挑戰能力的人，才會有未來。

見賢思齊，榜樣的力量是無窮的，選擇與優秀的人在一起，你們會變得更優秀。每一個人所作的一切，實際上都是為了得到他人及社會的關注或認可。我希望大家少做一些刷自己存在感的事，多做一些實現自己存在價值的事。這些年來，我看到的是那些積極向上的學生的生活狀態，遠比那些懶惰，癡迷于社交媒體或手機/網絡游戲的學生好很多；那些給集體帶去正能量的人或事，比那些負能量的人或事，更容易受到大家的接受和認同。當你去接近那些優秀人才的時候，你們會發現，有些也許天生就是學霸，他們的成功不可復制。但我相信他們大部分也是普通的人，天資也許并不比你聰明多少，只不過他們養成了許多的好習慣。比如自律，勤奮，樂觀和堅毅。正是這些優良的品質，才讓那些普通的人，成就了一個最好的自己，擁有了屬于自己幸福快樂的人生。在xx讀書，我們不僅僅是希望把你們送進一所你們能進的最好大學，更重要的是，我們希望讓你們具有那些讓你們終身幸福的能力。選擇與那些積極上進的同學在一起，你們會發現，你們如果每天也像他們那樣有效地規劃自己的時間，上課認真聽講，作業好好完成，當天的問題當天解決，堅持一段時間，你的學業成績一定會開始提升。選擇與那些積極向上的同學在一起，你會發現充實地過好每一天，勇敢地去挑戰自己的極限，善待你的同學和老師，你會得到他人更多的認可和尊重，從生活中得到的快樂感也會變得更加的真實和持久。

從今天開始，老師和同學們就要開始一段新的旅程。雖然未來有許多的不可預測性，但如果我們每天都選擇去做那些讓我們變得更優秀的事情，未來就一定會更加美好！

怎么感謝校長的致辭篇四

老師們、同學們：

在這盛滿收獲，充滿希冀的季節里，在老師們的精心組織下，在同學們的熱情參與下，今天，我們南屏小學第七屆校園藝術節，終于，拉開了帷幕！

校園有了文化，底蘊才會更加深厚；校園有了藝術，精神才會更加靈動！我們舉辦藝術節所追求的目標是盡可能為每個同學創造條件，讓每個同學得到充分自由和諧的發展，為同學們提供一個展示風采、凸顯個性的大舞臺，以豐富同學們的課余生活。

本屆藝術節的.活動內容豐富，形式多樣，我相信只要同學們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富；無論比賽成績高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。

最后，預祝第七屆校園文化藝術節圓滿成功！

謝謝大家！

怎么感謝校長的致辭篇五

親愛的同志們：

大家好

在這收獲的季節里，在這洋溢著喜慶的報告廳，我們一起歡度第26個教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。

讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！

為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動；我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠，學校中高考再創佳績后師生真誠的喜悅；我們銘記通遼市首屆中學生運動會上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍，獲得田徑項目六枚金牌，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利；我們銘記自治區校安工程現場會上區市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！

為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議；我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！

今天，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節，在實驗中學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創新，把自己的優秀延續，把通遼實驗中學的光榮傳統延續。

我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上說的那么高；我知道許多老師還在還著住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的`工作環境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決的，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結在一起，學校真正發展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！

同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，通遼實驗中學的明天一定會更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！

謝謝大家。

怎么感謝校長的致辭篇六

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家早上好！今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個教師節，也是十八大召開之后的第二個教師節，其意義非同尋常。首先請允許我代表xx一中的全體教師并以我個人的名義向大家致以節日的問候，今天我們在此重溫信仰，堅定信念，傳遞信息，共同提高，首先應該感謝鎮黨委、鎮政府各位領導對教育事業的大力支持，感謝xx鎮廣大干群尊師重教的崇高風尚。下面就我校在教育教學中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報，不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學管理樹品牌立足課改提質量》。

質量是學校發展的生命線，是一個學校的立校之本，發展之基。學期之初我校確立了“讓每個學生享受最優質教育質量”的辦學理念。提升質量管理是保障，教師是根本。學校實行科學精細化管理，實行學校統一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級，在實踐中創新，在創新中完善，進一步增強活力。樹立以成績論英雄，以工作論長短的輿論導向。讓干出實績的人有地位、有尊嚴。進一步激活用人機制，能者上，平者讓，庸者下，激發全體教職員工干事創業的濃厚氛圍。以正確的導向引領人形成人人想干事，以科學的方法指導人形成人人會干事，以適當的載體成就人促成人人干成事的良好風尚。進一步改變干部工作作風，班子成員率先代課、擔任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入課堂指導教學，深入師生中間發現問題，解決問題。

為了使教師能夠集中精力，全身心地投入到教育教學工作中去，學校在財力極為有限的情況下，著力改善教師的辦公環境。為每一個辦公室安裝空調，放置純凈水，裝修教師餐廳，安裝空調，鋪設地板磚，創造衛生整潔舒適的工作生活環境；安排專人為教師燒灌開水，每周為靈寶籍教師發放通勤車。做到“五堅持”，堅持每周二下午兩個小時的“放飛身心，相約操場”的集體健身活動，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領導與教師談心制度，傾聽教師心聲，解決合理訴求；堅持重大節日組織教師座談娛樂，青年聯誼，外出爬山活動；堅持為教師辦理人身意外保險，發放健康體檢卡；堅持教師家里有紅白喜事，領導親自出面張羅。通過以上舉措，教師深刻感受到xx一中大家庭的溫暖。

1、備課提質量備課是上課的前提和基礎，備課實行首先教師鉆研教材，個人初備；集體研討，相互補充；個人復備，整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預設，形成雙色筆教案，對教師教案形成等級評價，提高教案質量。

2、聽課提問題領導班子成員及教研組長推門聽課，深入課堂，聽課的目的是為了提高，發現優點是必要的，但更重要的是發現問題，要求聽課教師不但能夠提出問題，更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務，將聽課情況在校園黑板上公布，及時進行督促。

3、作業看質量學校每周對學生的作業進行檢查，查看教師作業批改的質量。做到“三看”，一看作業批改是否及時；二看作業批改是否規范；三看是否有鼓勵性評語。定期對學生作業進行展評，督促教師提高作業批改質量。

4、檢查勤公布學校以年級為單位每周對教師的常規材料進行檢查，檢查內容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、中考必備等，并將檢查的結果在校園公布，以此督促教師做好常規各項工作。

1、實施青藍工程，開展教師傳幫帶活動。近年來我校的年輕教師比較多，為了促使年輕教師快速成長，學校開展教師結對拜師活動。做到“四定”，即定人員，定內容，定時間，定效果。結對師徒形成教研共同體，實行捆綁考核。堅持做到“五個一“：每天課后進行一次認真的教學反思，每周做一份中招試題并在組內講解，每月進行一次教材解說，每期撰寫一篇成長歷程總結，每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機會。

2、開展解說教材活動，促使教師盡快熟悉教材。解說教材是提高教師業務素質的`有效途徑，學校每月舉行一次解說教材活動，內容多為半學期或者一學期，讓教師結合課標研讀教材，明確編者意圖，教材的編寫體系，以及該章節在整個教材中的位置，從而促使教師以更高的視野，把握教材，運用教材。

3、開展賽課活動，提高授課能力。學校通過新進教師過關課，青年教師匯報課，骨干教師示范課，領導班子引領課，人人都上公開課。人人既是指揮員，又是戰斗員，即坐而論道，又親身踐行，通過一系列活動，有效提高教師的授課能力。

四、完善教學模式打造高效課堂

學校堅持“導練結合、自主學習”模式教學和各學科特色的有機統一，堅持小組合作學習成為課堂最主要的學習方式，問題讓學生去發現，知識重在通過學生自學來生成，能力通過訓練來培養，讓潛能生展示，讓中等生糾錯，讓優等生點評。課堂教學做到用語準確規范，板書簡潔藝術，小組合作有效，展示全員有序。堅持知識過關，狠抓知識落實，能力的訓練與提升。堅持校內賽課制和校際同課異構交流活動，磨練教師模式教學和深化課改的能力。

德育工作堅持以學生自主管理為抓手，大力培養學生的道德品質和良好的行為習慣，實現德育工作“月月有主題，周周有活動”，實現學校管理“事事有人做，人人有事干”，讓學生在各項活動中實現自我教育、自我完善、自我發展、自我成長。學校在班級大力開展自主管理的同時，在學校層面大力開展班級輪流值周活動，由值周班級成立工作小組，負責學校的日常管理工作，每天堅持對各班的紀律、衛生、考勤、財產、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進行全方位的檢查、公布、督促，以分數的形式進行量化，在周一升旗儀式上進行總結，對先進班級進行表彰。

回顧一年來的教育教學工作，我們深深的認識到，教學工作雖然千頭萬緒，但是教師是根本，管理是保障，課改是關鍵，質量是生命。強化管理，真抓實干，深化課改，提升質量正成為xx人的共識和行動，正是在大家的不懈努力下，我校教育教學再創佳績。20xx年中招考試被xx一高統招錄取63人，被實驗高中統招錄取人，錄取率達。在20xx年xx市八年級綜合知識競賽中我校參賽9人，全部獲獎，再一次刷新歷史記錄，連續六年來學校被評為xx市教育教學工作先進單位，xx市教育教學工作先進單位。

新學期，新征程，新氣象，新輝煌，我們將進一步發揚成績，夯實基礎，深化課改，狠抓質量，努力創辦人民滿意的教育。

怎么感謝校長的致辭篇七

尊敬的各位教師，大家好：

在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第24個教師節。在此，我謹代表學校向辛勤耕耘在八方外語學校的全體教職工致以最崇高的敬意！向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝！

教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因為我們是人類靈魂的工程師，將“9月10日”這個平淡的日子，變得偉大而神圣。

面對我們自己的節日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日；為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺；工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年365天，你們為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。你們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中，記錄了我們每一個老師工作的.艱辛。

一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如詩如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎？你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，你們用青春的經緯編織著學生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！

我無數次地被感動著，正是這些時時刻刻感動著我的同事們，在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢，讓我也時時感受著工作的快樂與幸福！千言萬語匯成一句話：我要感謝——我要感謝我們所有的教職工，八方外語學校這幾年走過的歷程，取得的輝煌，是因為有了大家，我們才會有燦爛的今天，“謝謝各位，八方外語學校因為有你們的拼搏而輝煌！”

教書千秋偉業，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學期，我希望，廣大教師繼續弘揚‘敬業、愛生、奉獻‘的精神，盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出，真愛就是責任，老師們，讓我們在每一天的工作學習和生活里，認真餞行這句格言吧。在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學習，讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采，成就出個性鮮明的自我，真正創出一流的業績，創出自己的品牌！讓我們共鑄教育明天的輝煌！

最后，祝全體教師節日快樂，工作順利，生活幸福！

怎么感謝校長的致辭篇八

各位同學，各位老師：

大家好!

首先，我提議，我們全體同學把最真誠、最熱烈的掌聲送給在場的在艱苦的高三扶持我們奮進的高三老師，送給不在場的在三年，六年，十二年中陪伴我們成長所有的老師。

今天，是我們在座所有同學生命中的一個特別的日子，我們生命中一段非常美麗的歲月就在今天定格，我相信許多年后，我們還會記得今天的雨。

兩個星期前，你們經歷了迄今為止一場特別重要的考試，幾天后，這場考試的結果就要塵埃落定，于是，十二年被父母師長督促、呵護，寒窗苦讀的日子就要結束，而人生的另一番征程開始鋪展;從這個意義上說，今天，是你們走向未來的一個節日，是你們道路選擇與跋涉的開始。如果過去的行走意味著起點，那么今后的奮斗將決定你們的落點，如果過去的學習更多的是實現你人生方向的啟蒙，那么今后的歲月則是人生意義的創造。

各位同學，我與大家的相處僅僅一個學期，與你們比較正式的交流也只有三次。一次是年初的開學典禮，一次是百日誓師，今天是第三次。但我很感激與你們的相處，因為是你們早上瑯瑯有聲的誦讀，是你們晚上戀戀不舍的燈光，是你們多次模考中百折不饒的姿態讓我看到青春學子身上應有的朝氣、勇氣和志氣。作為校長，你們讓我看到了一中學子的精神風貌;作為過來人，你們讓我回憶起很多年前我的高中生活;作為父親，你們讓我更理解你們這個年齡段孩子的所思所想。因而，今天，我在這里，不僅是以校長的身份，也是以學長、家長的`身份，跟你們說幾句話，算是臨別贈言吧。

我期望在座的同學學會獨立，勇于擔當。“獨立”“擔當”是今天社會的稀缺品質，獨立意味著聽命于真理和內心的思考力、判斷力，擔當意味著遵從于社會核心價值的責任感、行動力。對于大部分同學來說，過去的成長是父母、師長、朋友幫扶下的成長，而此后，你們的翅膀飛向高空，你們的腳步伸向遠方，你們將注定獨自掙取自己在這個世界的立足之地。這塊土地的深度、廣度和自由度取決于你在這塊土地上的付出，不羨慕別人的收獲，不放棄自己的堅持。人生多風雨，貴在矢志不渝，貴在自強不息。

我期待在座的同學執著道路，忠誠夢想。今年的高考作文，讓我們探討門與路的關系，我以為路的選擇比門的抵達更為重要。今天，大學之門向我們同學敞開，獲得一張理想大學的入場劵，固然是我們前行的一個目標，但決不應該是我們行進的歸宿。一句廣告詞說得好，“年輕沒有什么不可以”。夢想是青春的專利，更是青春神圣的圖騰。大學之門并不唯一，更非終點,但是，把不可能變為可能的唯一依靠是行走。大家還記得高一時學過的一篇配有一幅照片的課文嗎?《前方》昭示我們：人類悲劇而偉大的生存狀態乃是“在路上”。所以，不必懼怕，盡管未來一定會有“行路難”的時刻，但我希望你們不忘初心，忠誠夢想。

我期待在座的同學懂得生活，擁有幸福。“幸福”是這個世界上最迷人的詞匯之一，每一個人都希望自己獲得幸福，而幸福的迷人之處恰恰在于無法量化，無法固化。高爾基曾說過一句關于幸福的名言，他說：“太陽是幸福的，因為它光芒四射;海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒。”同學們，這個世界上有狂歌突進的幸福，也有平靜安穩的幸福;有致力于時代社會進步的幸福，也有經營個人生活的幸福;有儒家之樂，也有道家之福，我期望你們既擁有太陽的幸福，也擁有海的幸福，但最關鍵的是，誠如羅曼·羅蘭所說：“哪里有生活，哪里就有幸福。”同學們，生活是幸福的源泉，也是幸福的歸宿，讓自己獲得幸福的關鍵是學會珍惜生活，發現生活，創造生活。

三年前你們走進一中。之后，你們的腳步一直向著離開它的方向邁進，如今，三年轉瞬而逝，你們就要離開一中，走向更遠的地方。在一中校園你留下了什么?你想帶走什么?你的教室里還留存著老師的教誨，擁擠的食堂里有你就餐的片刻與同伴歡娛而短暫的交談，操場上曾留下你奔跑的足跡，閱覽室還有你安靜的呼吸，……有些課還想再聽一聽，有些歌還想再唱一唱，有些書還沒有看完，有些小徑還沒有完全走遍……在這里，你笑過也哭過，你的班級，你的同學，你的三年，在此刻發酵為你的青春烙印。

同學們，一去不返的是歲月，揮之不去的是情誼;走散的是人，留下的是情。母校是什么?母校是你生命的標記，天涯海角，說一句“大一中”，溫暖與親切并存;時光漫漶，道一句“一中人”，青春和回憶同在。不必諱言，今天一中的聲譽正遭到前所未有的質疑，你們是一中榮譽理所當然的捍衛者，是一中輝煌責無旁貸的創造者，是一中歷史舍我其誰的承繼者。轉化壓力，迎難而上，為榮譽而戰，為夢想而行。你們的前面是時代強勁有力的召喚，你們的背后是母校綿延牽掛的目光。我期待離開母校的你們能情系母校，回饋母校，以各自不同的方式為母校增光，為母校加油。

同學們，今天，你們離開一中;但我相信，你們從未離開。“少年壯志當拿云”“直掛云帆濟滄海”， 我，代表一中，相信你們，祝福你們!祝每一位同學一生平安!

謝謝大家!

校長 xxx

20xx年7月13日

怎么感謝校長的致辭篇九

老師們，同學們：

秋風送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節，也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至，我們迎來了第24個教師節。在這個特殊的日子里，我謹代表巨人教育集團董事會，向巨人學校北京總部及全國分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節日的問候和崇高的致意，向廣大教師道一聲：“老師，你們辛苦了！”

教育是人類最崇高的事業，教師的職業普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業，能在人身上留下這么深刻的烙印；沒有其他任何一種職業，能對人的靈魂產生這么大的觸動；沒有其他任何一種職業，能對人類產生這么深遠的影響。今年，教育部提出教師節的主題是“學習英模教師，弘揚偉大師魂”，以此激勵全國廣大教師向抗震救災英模教師和全國教育戰線優秀教師學習，弘揚新時期人*教師的高尚師德。

汶川大地震，讓我們記住了許多英雄老師的名字：譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災難來臨時，他們把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，他們以血肉之軀鑄就園丁之魂！他們義無反顧的英雄氣概，詮釋了“為人師表”的深刻涵義，書寫了師德大愛，弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體，在屬于老師們的節日里，那些學生忘不了他們，父老鄉親忘不了他們，黨和人*也忘不了他們！他們的動人事跡和崇高精神將世代傳承。

回首過往，巨人學校的歷程歲月，是與所有老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。20xx年，巨人教育集團收獲了一系列榮譽：“中國教育集團十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓企業”、“全國青少年課外教育優秀師資機構”、“改革開放30年20xx十大教育集團”等；同時，巨人學校的教學成績突出顯著：20xx年，巨人小升初創造了輝煌成績，進入人大附中537人，考取四中、北師大實驗中學、三帆、八中共計532人，各項累計高達3818人；僅一年時間，巨人共有606名學員獲得北京市劍橋少兒英語優秀學員榮譽，連續六年榮獲“劍橋優秀機構”稱號；20xx年，巨人中學部許諾班學員中考550分以上4人，500分以上119人，占到了統計人數的88。15%；家教、科技、語文、數學、幼教、文體等項目也都成績斐然。正是有了這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神，巨人學校的教育事業才有今天這樣一個可喜局面。

當前，巨人教育集團正加速推進規模擴展的.步伐，努力發展成為標準化、規范化、國際化的中小幼教育培訓機構第一品牌。新的發展形勢為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺，也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實增強教育發展的責任感和使命感，抓機遇，創佳績；要樹立起終身學習的理念，通過持續不斷的學習來提高自身的知識水平和業務能力；要與時俱進，認真領會新課改精神，更新教學觀念，改變傳統的老師教，學生學的一般做法；要自覺加強師德師風修養，努力學習優秀教師敬業愛崗的精神風貌，在行為舉止上要率先垂范，用自身良好的品質潛移默化地影響感染學生，做學生健康成長的引路人，努力成為優秀的人類靈魂工程師。

每個人都有自己的老師，每個人都深感師恩難忘，讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此，我也熱情期待更多的優秀教師加入到巨人教育事業當中來，讓我們同舟共濟，攜手前行！

最后，我再次祝全體教師節日愉快，身體健康，闔家幸福！

怎么感謝校長的致辭篇十

老師們，同志們:

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十七個教師節。在此，我謹代表重慶市北碚區王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節日快樂！

老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人*政府命名為“重慶市重點中學；這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”；這一學年，學校的內涵發展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善；這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區級以上骨干教師達到29人；這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的.人數和比例，遠遠超過了聯招學校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！

老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，創重成功只是學校發展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人*滿意的教師。

老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快！

謝謝！

怎么感謝校長的致辭篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：新年好！

平安、祥和又愉快的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，迎著早晨第一縷暖暖的陽光，和著淡淡的早春氣息，合著新年的快樂，我們邁著輕盈的步伐，又步入了一個新的學期，開始了求知生涯中的又一個里程碑。看著同學們全身洋溢著快樂的氣息，精神飽滿地跨進校門在這里，心里感到非常的高興，因為我仿佛看到了你們的未來，二十年后，你們中間會有一大批出類拔萃，讓世人羨慕不已的科技人才、藝術人才、管理人才出現。結束了寒假生活，今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學第一線的全體老師致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！

過去的一學期，是我們全校師生認真努力，艱苦拼搏，全面發展的一學期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作取得了進一步的發展。學校的面貌更加具有人文氣息，新建的食堂更加寬暢舒適，校園文化活動更加豐富多彩，社團活動成效顯著，同學們的才能得到了長足的發展。學科質量繼續保持鎮領先地位，上學期四年級英語在全鎮統考中，我校再次名列鎮第一；校舞蹈社團在xx市文藝匯演中獲得二等獎；由朱科峰、倪晶晶老師指導的七巧板社團獲得xx市競賽二等獎；田徑社團有十余人次在市中小學田徑運動會和市精英中獲得一二名；程似錦同學獲得xx市圖文大賽三等獎；蔣佳恒等四位同學獲得世奧賽寧波賽區一二三等獎。在這里，我代表學校向他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表揚的同學能夠繼續保持以往的優良作風，爭取更上一層樓，希望其他同學要以他們為榜樣! 讓我們用掌聲向這些取得優異成績的同學表示祝賀與學習。向為同學們茁壯成長付出辛勤勞動的.老師們，表示衷心的感謝。

新的學期已經開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，畢業班的同學，將迎來中考的沖刺;非畢業班的同學，也將準備升入更高的年級，所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候，今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學校殷切希望師生更加精誠團結，發揚艱苦奮斗的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質，充分發揮主觀能動性和創造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提出幾點希望和要求：

1.重視開端，制訂目標。一年之計在于春，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學要有一個打算、計劃，特別是畢業班的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。爭取在今年的畢業會考中取得讓自己滿意的成績，為進入高一級學校打好基礎。

2、立足小事，志存高遠。養成良好的道德行為習慣，俗話說得好，"成人才能成才。"在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己，規范自己的言行，爭做文明向上的好學生。不及跬步，無以至千里。要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，彎腰撿起校園內的一張紙屑等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成進而影響到人生的成敗，是大事。本學期，我們重點要解決課前準備和校內奔跑這兩大不文明現象。比方說："認真作好課前準備"“上樓下樓安全右行"、"不說臟話不打鬧"等等，希望同學們在老師的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標，嚴格要求學生，這樣，全方位共同努力，使同學們真正做到目標中所提出的要求。

3.勤奮學習，全面發展。學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要。在學習上，我們提倡兩個字"實"和"巧"。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。要做到"日日清，周周清"。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法，與同學中互相幫助，取他人之長，補己之短，以求最佳學習效果。吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

4、多讀好書，提高修養。書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好的習慣，提高個人的修養。本學期學校大隊部將繼續開展讀書系列活動，學校希望通過這一活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈，打造"書香校園"。

怎么感謝校長的致辭篇十二

同學們、老師們、各位家長：

大家上午好!

首先我要祝賀各位順利完成學業，今天畢業了。還記得四年前在迎接你們的時候，我曾經說過，四年后有一個事實是永遠不會改變的，老師們都會變得更老，但是我們年輕學生會變得更加成熟。我這里說的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故，而是指因智慧和知識的增長帶來的冷靜、理性和持重。或許，這才是畢業的真正含義。我們在座的很多人都有過相似的經歷，所以我在這兒或許可以用我的經驗來猜測一下大家現在的心情。

畢業，讓你們對學校存有一份依戀，無論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業，也讓你們對老師和同學，無論是你們喜歡的還是不喜歡的，無論是你們仰慕的還是有一些非議的，都有一種依依不舍的情感。畢業也會讓你們興奮不已，因為充滿了對未來的憧憬，不管是好的還是壞的，確定的還是不確定的。然而，我更相信畢業后的“成熟”，會讓你們在興奮后對未來會心存忐忑、焦慮和隱憂，或許這就是金曉峰老師說的“傷感期”。

不知是哪位復旦學子留下的感言這樣說道，“之于這所學校，我們只是滄海的一粟，而它的烙印卻常相陪伴我們去到更多、更遠的地方……”他(或她)用文字表達了對學校的依戀，但把自己的憂慮放進了省略號里。實際上，所有人在走向成熟的過程中，焦慮往往是不可避免的，因為他開始對自己和這個社會都有所期許。美國心理學家在《少有人走過的路》這本書中寫道：“人生苦難重重，這是個偉大的真理，是世界上最偉大的真理之一，它的偉大在于我們一旦想通了它，就能實現人的超越，只要我們知道人生是艱難的，只要我們真正理解并接受這一點，那么我們就再也不會對人生的苦難耿耿于懷了”。對一名知識分子而言，更是如此。從寬泛的意義上來說，就像剛才阿拉法特·居來提同學所說的，你們已經成為一名知識分子。因為有人認為知識分子這個稱號跟受教育的程度沒有直接的關系。我認為復旦人應當努力成為一名知識分子，因為社會對我們有這樣的期待。所以我覺得，你們的焦慮，在很大程度上應該來自于對國家與社會的責任，以及來自于你們想要維護知識分子尊嚴性的考慮。

要守護知識分子的尊嚴，我覺得你必須對這個國家和社會負責、擔當。作為一個知識分子，意味著社會對你，你也對自己提出了更高的要求。知識分子作為一種特殊的存在方式，當然應該用所學來服務于人類，服務于社會，為社會提供各種必要的具體的知識或者是精神文化產品。但是一個有良知的知識分子應該在社會狂熱的時候保持著清醒，在社會失范的時候對大家提出警醒。畢業后，你們會接觸一些新的`現象或者各種各樣新的觀念，有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會經歷處處碰壁的窘境，無非這個碰壁有大有小，甚至于你們中有一些人可能會被這種碰壁或者困難所暫時性地擊跨，然后產生很大的挫敗感。由此，你就會對這個社會產生種種質疑。如果你們對身邊發生的一切，只是采用一種漠然麻木的態度去面對，或者反過來只是采用一種非常偏激或者冒進的方法去處理，都不可能有助于問題的真正解決。好在復旦大學是一所開放的大學、包容的大學，學校竭盡所能為大家創造了接觸廣闊世界的機會，搭建了各種交流和溝通的平臺，你們可以在書院里面接觸到不同的專業，不同理想的同學，你們可以在海外交流當中培養你們的跨文化交流能力。經過復旦的訓練，現在的你們已經認識到自己的責任，并且初步習得了擔當的這種能力，這就是復旦留給你們所特有的印記。

我想強調的是，責任不是空洞的。它是具體的，包括對自己、對家人。首先，是對家人的責任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛，以及他們為這個社會作出的貢獻。責任是一種感恩，包括你對朋友、對陌生人，也許是一個普通的路人，或者其他你從來沒有面對過的事情，乃至對整個國家、民族或者整個人類，所負有的大大小小的責任。我們不要以為一談責任就是一件大事。不，很小的事情也是責任。一個人對責任的認定和履行實際上出自他的信仰和追求。作為知識分子，我們不能做一個冷眼旁觀的批判者，更不能成為隨意的解構者，而應當是負責任、有擔當而又務實的建構者。這應當是復旦人的一種基本氣質。

要守護知識分子的尊嚴，還意味著必須堅持理性，并且依理而行。理性對知識分子來說，是最最基本的。知識分子作為這個社會最敏感的成員，乃至作為社會的良知，在事關國家前途、民族命運、大眾苦難等等的重大問題上，理應發出自己的聲音。但是這個聲音必須是理性、清醒、有說服力的，盡管在說的時候可以聲情并茂，但是絕不可簡單的情緒化。至少我相信，討論一些重大問題的時候，從學理出發的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調，但是它具有更大的力量，那就是理性的力量。我相信經過復旦的多年訓練，大家已經養成了一些基本的學術習慣，也就是說尊重事實的態度，縝密的思維習慣，發現問題和解決問題的能力等，大家不要隨著畢業就把這種訓練扔到腦后。將來，無論你從事什么工作，這些訓練對大家永遠是有益的。

我也認為復旦校歌里所唱到的思想自由，就應該是一種自由理性，守護自由理性就是守護人類的文明和尊嚴，就是守護人類的真善美，守護人類的正義、良知、自律和真情，包括家庭的情意，夫妻的情意。知識分子應該是理性思維的楷模，守護理性就是守護知識分子的尊嚴，守護理性就是來創造一個大家都講道理的社會環境。

知識分子要守護你的尊嚴，意味著你一定要進行獨立思考。知識分子在本質上不是一個職業性的階層，而是一個精神性的群體。知識分子借助知識和精神的力量，對社會表現出強烈的關懷。知識分子本著自己的道德良知和學術良知，懷揣著心中不滅的理想和信念，獨立思考，對社會發聲，對面臨的各種大大小小的問題——無論是文化思想、科學技術，還是社會政治方面的——提出思想和解決方案。說到獨立思考，它首先來自于獨立的精神，體現在用自己的理性去判斷，而不是人云亦云，人行亦行。知識分子的獨立精神要求我們不是一味的抱怨這個社會或者是身邊的環境。我常說每一個個體都是構成這個環境的一分子，對于所有的他人來講，你就是這個環境的一部分。所以這個社會的好壞有賴于我們每一個人的行動，只有大家都保持獨立的人格，用獨立自由的理性精神進行思考，那么社會環境才能夠不斷的進步。相反，如果你對權勢進行依附，對財富過度迷戀，對意識形態過度偏執，都會喪失知識分子的獨立人格和自由思想。這樣社會的發展就會喪失方向，就會失范。因此我們說知識分子能不能保持獨立的人格，追求學術和藝術獨立的價值，守護自由理性的精神，維系著這一個民族，一個國家的興衰和存亡。所以只有堅持知識分子的獨立人格，我們才能夠真正來贏得我們應有的尊嚴。

要守護知識分子的尊嚴，還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識分子有兩種存在，一種是作為知性的存在，另外一個更重要的是作為德性的存在。知識分子是一個知識人，當然首先是作為一個知性的存在，但它的更重要的德性的存在，對這個社會的影響會更大。道德從來就不僅僅是話語，而更是一種實踐倫理;它不是高談闊論的對象，是一種堅持正義的勇氣。魯迅先生曾經說過，真正的知識階級是不顧利害的，如果想到種種利害，那么他就是那種假冒的知識階級。我認為魯迅所說的不顧利害就是勇于堅守公平和正義的立場，而不為利益或者權勢所左右，這才是作為一名真正知識分子應該有的品格，也是他們應該被稱為社會的良心的理由。因此，道德的自律和勇氣就成為知識分子的又一個鮮明的品質。

自律和責任是相伴而生的，自律和知識分子的獨立性密切相聯。作為知識分子。我們必須知道，選擇自律當然是在對自己負責，但同時也為他人創造了一個良好的環境。如果每一個人都不自律，肆意妄為，那么這個環境就會得到破壞，最后就會導致霍布斯所說的叢林狀態，那么在這個狀態下，叢林法則就會大行其道，這是非常恐怖的。那時候，人人焦慮，人人自危，人人失望。因此，日本的企業家稻盛和夫有過這樣的論述，出人頭地，追求成功可以;想過一個瀟灑多彩的人生，也可以;但是那都是人生的一個過程，人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個人心中的人生價值有關。從古到今有那么多的名人名家寫了那么多的著作，那么多的思想家、哲學家都在探討這個問題，所以或許我們要花很長時間才能夠或者永遠也不能夠弄明白自己到底在追求什么，人生的意義到底是什么，我們希望究竟想過怎樣一種生活。這一點，即使我到了這樣的年齡，這個問題有時還是會困擾我。但是我們應該至少明白，要在紛繁復雜的環境中保持自律而不墮落，拒絕與社會的污濁同流合污;不要工于心計、明哲保身，放棄對人生價值的追問，或者對成為一個更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡單的話，愛因斯坦說過，不要去嘗試做一個成功的人，但是要盡力去做一個有價值的人。

說到這里我常常有一種擔憂，如果連知識精英都為了世俗意義上的成功而墮落，并且慢慢成為一種風氣，那么這個社會是真的有病了。因此，我認為道德的自律和勇氣是我們守護作為知識分子應有的尊嚴的最后的底線。說到底，知識分子何為?知識分子就是要讓這個世界變得更加美好，讓這個社會也變得更加美好，而首先當然要讓我們每個人的思想和心靈變得更美好。總之，知識分子的職責是守護人類的基本精神價值，努力使社會朝著健康的方向發展。為此我們首先要努力做到的是我們守護并且維持我們作為知識分子應該有的尊嚴，而這個尊嚴是靠我們的行為和態度來贏得的。

最后我想說一下復旦的校訓，校訓告訴我們，“博學而篤志，切問而近思”。我的解讀是，在我們心靈成長的不同階段，要讀一些不同的原典，這就是“博學”;要為心靈和精神而閱讀，在閱讀當中生活，把閱讀當成一種生命狀態和習慣，這就是“篤志”;讀書要細，首先需要對文本進行精讀，此為“切問”;知識分子應當心有隱憂，心存焦慮，對問題進行獨立的思考，這就是我們校訓當中所說的“近思”。我想校訓不僅僅是在校內受用，而是使每一個復旦人，包括畢業生，包括我們的校友，使每一個復旦人的終生受用。在這點上，我想跟大家一起共勉，遵守我們的校訓。

謝謝大家!

怎么感謝校長的致辭篇十三

尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的的老師們、親愛的同學們： 大家上午好！

去別萬紫千紅的春天，我們迎來了綠意盎然的夏天，也迎來了井坡鄉學校首屆校園文化藝術節。在此，我謹代表井坡鄉學校全體師生，向蒞臨今天盛會的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎！向一直以來，關心井坡教育事業的各位領導、各界朋友表示衷心的感謝！

校園文化藝術節，是我校的一件盛事，是素質教育的有效載體，其宗旨在于為廣大師生搭建一個展示自我的平臺，豐富校園文化生活，陶冶師生情操，展示師生風采，培養學生感受美、發現美、欣賞美、創造美的能力。希望通過本次校園文化藝術節，能充分展示我校素質教育的成果和師生積極向上的精神風貌，激發廣大師生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛自然、熱愛生活的熱情和動力。

我校堅持“以人為本，科學育人”的`辦學理念，營造平安校園，讓學生安心；營造書香校園，讓學生靜心；打造成長樂園，讓學生開心。在全校師生的共同努力下，力爭把我校辦成“內部管理嚴謹、校園環境優美、文化氛圍濃厚、教師素質優秀、教學質量優良、學生品德高尚”的先進學校。

本屆藝術節自籌劃以來，同學們勇于挑戰自我，舒展朝氣蓬勃的少年情懷，展示各種才藝，充分展示了師生們積極向上的精神風貌。我相信，只要大家勇敢表現了，積極參與了，無論是否得到掌聲喝彩，都能收獲寶貴的人生財富，給我們留下美好的回憶。今天我們在此舉

行首屆校園文化藝術節，感謝本屆藝術節廣大師生的辛勤付出。同時希望參加文藝匯演的師生能以飽滿的熱情、優美的舞姿、動聽的歌聲給我們帶來美的享受。

最后，祝各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意！祝老師們、同學們工作順利、學習進步！預祝“井坡鄉首屆校園文化藝術節”匯演取得圓滿成功！

謝謝大家！