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中秋策劃方案學校(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-15 16:59:50
中秋策劃方案學校(八篇)
時間:2023-06-15 16:59:50     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋策劃方案學校篇一

中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在xx大學xx學院,xx班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

20xx年x月x日(中秋節)xx。

xx。

xx。

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

1使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

4增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

負責人:xx。

特邀嘉賓:xx。

預計參加人數:xx人。

人員分工:xx。

1借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。

3班委統一采購月餅等食物。

4讓同學們分xx隊,沒隊至少出xx個節目,制定節目單,規范流程。

xx點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單。

1.邀請xx學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

2.活動強調“人人參與,我也是組織者”。

3.活動中加入了xx個集體項目,有助于增加班級凝聚力。

4.活動有組織。

1.月餅xx。

2.蘋果xx。

3.零食xx。

中秋策劃方案學校篇二

關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

“歡度中秋,情濃意濃。”

讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

主要面向大一大二新生。

(一)活動準備

1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

(二)宣傳工作

用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內,另外還利用網絡通知,主要用校園xx和xx網。

(一)前期活動

感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。

(二)正式活動

1.主持人主持活動:

主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以邀請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

2.中秋燈謎活動:

燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學校籃球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。

3.中秋祝福卡(許愿卡):

所有在xx擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

4.中秋節抽獎環節:

由主持人宣布抽獎,抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束。

5.后期活動:

可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由ps,將ps后圖片發送至郵箱,評比見附錄。

1.各部門人員應提前x小時到場。

2.活動會場提前x小時布置好。

3.活動中途防止人員離開。

4.活動中保持場地安靜。

5.負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。

6.結束后立即開展清理工作。

7.工作人員必須佩戴工作證。

8.結束后將對各項工作進行全面細致的總結。

中秋策劃方案學校篇三

新學校,新同學,來自五湖四海的20xx級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,20xx級xx班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。

增進20xx級同學間的了解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

中秋節。

xx廣場。

20xx級xx學院學生。

(一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數。

(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

(三)進行第三個環節——誰是臥底

環節介紹:

游戲人數:最好x個游戲者,x個臥底。(玩家由主持人隨機說學號來定)

游戲規則:在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語,剩下的x個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人pk。

若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)最后環節——總結

大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

中秋策劃方案學校篇四

一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

濃情中秋,情系財經

豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

財經系全體師生

9月13日

(1)前期準備, 9 月 5 日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1。5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

財經系學生會

承辦單位:財經系學生會

贊助單位:大學生精英論壇

燈籠(4元/個×30=120元)

蠟燭(0.5元/支x30=15元)

繩子(0.5元/mx80=40元)

獎品。再議

中秋策劃方案學校篇五

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

策劃組:家好月圓慶中秋

1)策劃員:

2)采購員:

3)場地布置:

4)后勤員:

1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業

6、參與對象:全院師生

:聚會+自助餐

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

1)小橘燈:把線穿在吃完的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

中秋策劃方案學校篇六

中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

中秋班級聯歡

1 使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2 增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3 鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

4 增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

20xx年9月21日晚7:30至9:30

三明學院鴻文樓305教室

1,由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱,深情的.演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

2、智力問答。現場同學自由參加,選六名同學分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前三名同學有獎勵。

3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。

4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。

6、小游戲:指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學圍著六個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

8、李老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結束。

1、主持人:黃文婷、周碎。

2、活動場地布置及用品準備:媒體2班十一名班委。

3、活動過程攝像:黃藍星。

4、活動記錄:洪熠婧。

1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學都參與到活動中。

2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。

游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共46個)=350元。

中秋策劃方案學校篇七

中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉在異地求學的莘莘學子,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經濟的發展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節文化慶祝活動就顯得尤為重要。

眾所周知,大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這里將理想變為現實,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動,此活動不僅是為了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學生,讓他們充分感受到校園的溫暖。

“千人愛心儲蓄”活動流程

一、宣傳

考慮到中秋節作為法定假日和學生課時及學校其他慶祝活動因素,將活動定于20××年9月20日,因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導員飛信通知,力爭在全校產生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內容要嚴格保密,因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的。活動當天張貼畫板和條幅形成展臺,基調溫馨活潑。

適時聯系媒體,并與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,擴大聲勢。

二、互動

20××年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區,按地區標名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規則(先在登記簿上注明學號·姓名·聯系方式和家鄉(省市),然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內容——最好是中秋寄語,最后找到標有相應地區的盒子并將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,專款專用!)

組織人員分批執勤,保證活動正常進行。全校師生自愿參加,愿者多捐。

三、保存與捐贈

在活動結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節。

同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉,在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料,但要學校財務部為此活動鑒證,并公開金額數目。

四、總結

全程圖文記載,歸納經驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創“溫情校園·愛心社會”。

一、遞交策劃書

二、宣傳

三、實行

四、圖文記載

五、總結

一、海報(紙張·畫筆)100元

二、盒子(至少100個盒子)300元

三、條幅80元

四、信紙,彩筆200元

五、媒體通訊費紙張打印費200元

共計:880元

中秋策劃方案學校篇八

:情濃中秋 緣來一家

:豐富校園生活、加強新生交流合作、營造和諧校園氛圍、樹立校園學生會形象。增加學生對學校學生會的了解。

:在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里、我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園、在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習、同時也計劃著一個新的開始、新的征程、以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節是我們中國的傳統團圓佳節、雖然我們不能同家人一起團聚、但是這個中秋我們不會孤單、這個中秋我們一起過。

:文娛晚會

:活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報等)。活動當天下午四點由學生會各部門成員負責布置活動現場、七點活動開始、活動持續到晚上九點結束。然后由學生會各部門負責清理活動現場。

:全院同學

:活潑向上。

:1號公寓、led顯示屏邊。

:x月xx日晚7:00~9:00

前期:

1、節目需要、在新生入學時對新生家長進行采訪、做好錄音。

2、節目跟進、每個節目有兩名學生會成員跟進、負責彩排與通知。

3、聯系電氣系、應用led顯示屏。

4、開學周選定節目后、后兩周在操場形體房進行彩排、彩排時間為周日下午2點、

節目要求:服裝自選、如有特殊要求會注明。

節目:

1、開場舞:街舞

2、小品:我們大一啦

3、錄音回放:父母的話

4、古箏彈奏、女聲獨唱:水調歌頭

5、學生會走秀

6、男女對唱(3對)串歌

7、互動抽獎:猜燈謎

8、雙節棍表演

9、樂隊演唱:風鈴吉他社

10、cosplay show :他們來機電看中秋

11、結束曲:合唱相親相愛一家人

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