范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中畢業典禮主持詞篇一

1、下頭請幼兒園園長__教師給我們講話，大家歡迎!

(___意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。)

2、對我們教師來說和小朋友一齊度過的日子是那樣的完美、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下頭請教師代表__教師給我們講話，大家歡迎!

(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為__幼兒園爭光!)

3、幼兒園是一片沃土，園長、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅僅是咱們想對教師說聲多謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下頭請家長代表大二班小朋友__的爸爸講話。

(多謝__先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們必須不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感激!)

4、聽了園長和爸爸的表揚，你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里，應對著對自我養育之恩的父母，應對著培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話想說!讓我們一齊來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表__小朋友講話。大家歡迎!

(多謝__小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。)

5、(1)教師，教師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大三班小朋友為大家帶來的合唱表演——教師，再見了!

(2)七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業詩朗誦。

(3)今日我們畢業了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊!下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學歌》。

6、頒發畢業證

我們畢業了!我們畢業了!畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前!我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。下頭請幼兒代表到前排來領取畢業證書。請幼兒園園長___教師、副園長___教師、教學園長___教師、為小朋友頒發畢業證。

初中畢業典禮主持詞篇二

1.開幕詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好!

甲：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。

乙：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。

甲、而我們要說，母校是我們人生的搖籃。

乙、在這里鑄就了我們執著的追求，鍛造了我們堅定的信念。

合：我們從這里起飛! 全場合：我們從這里起飛!(全場呼應)

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在 進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。 乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記 憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長宣布六年級畢業典禮開始。

2. 齊唱校歌

甲：讓我們齊唱青年路小學校歌《做健康陽光好少年》(王翠花老師伴奏)

3.班主任臨別贈言

甲：六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心著我們，呵護著我們，老 師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六位班主任老師上臺，為我們送上最后的囑托![畢業班六位班主任老師贈言(請優秀學生代表獻花)]

4.畢業生代表發言 甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表72班的馬佳瑋同學發言。

5.節目一

甲：莊嚴的博學樓、美麗的文化長廊、生機勃勃的校園，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。

乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。我們的童年就是在這里充實而精彩 地度過

甲：下面請欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》 以表達他們對母校的依戀!

6.家長代表發言

甲：小學六年，最具活力的時光，

乙：小學六年，最熱情洋溢的日子,

甲：它擁有最純的情感，

乙：最強的求知欲，最美的夢想。

甲：我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻， 我們的父母也有許多話要說。由請家長代表趙珊的媽媽發言。(家長代表發言)

7.節目二

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：我相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野! 下面請欣賞歌伴舞《我相信》

8.在校生贈言

乙：親愛的同學們，在畢業之際，我們的學弟學妹們也有滿腔的話要對我們說， 下面就請三年級的師文燦同學送上真誠祝福!

9.節目三 甲：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——

合：光榮的小學畢業生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們

乙：請聽詩歌朗誦 《感謝母校，感謝師恩》

10.畢業班教師代表發言并獻花

甲：人的一生會遇到很多人，在青年路小學這個快樂的大家庭里，我們得到了許 多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光， 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。

乙: 此時此刻，他們也有很多話想對我們說。下面，請我們六年級老師代表為我 們講話，掌聲由請王老師。

甲：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔 付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。同學們，讓我們和著音樂、打著節拍，請出我們的所有任課老師上臺。 (音樂《感恩的心》)

乙：(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完后再說)， 讓我們真誠地說一聲：

合：老師，辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老 師們。禮畢!

11.校長致歡送詞

甲：褚校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即 將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽褚校長的殷殷希冀! (校長寄語)

12.尾聲

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：愿我們相會在春滿枝頭的季節，愿我們重逢在美麗的未來。 合：讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)

合：“我們從這里起飛”畢業典禮到此結束!再見了,親愛的的母校!再見了，親愛 的老師們!再見了，親愛的同學們!(揮手、師生擁抱、道別) (畢業班同學背上書包走出校園，在校學生夾道歡送!)

初中畢業典禮主持詞篇三

各位領導、各位學員：

大家好!

今天是一個值得慶祝和紀念的日子，我們在這里舉行韓山師范學院成人教育學院潮陽函授站20xx屆畢業典禮，有兩層含意：一是為各位學員順利結束3年的函授學習生活劃上一個圓滿的句號;二是與各位學員一起分享來之不易的成功與喜悅，見證你們嶄新未來的開始。在此，我謹代表潮陽函授站全體教職員工向各位學員表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在人生道路上業已攀上了一個新的高度，更祝愿你們在今后的學習和工作中開創更大的輝煌!

首先，我介紹一下今天參加典禮的領導他們是各位學員畢業典禮的見證人，大家掌聲歡迎。

各位學員，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!20xx年 月，你們踏進了韓山師范學院潮陽函授站。三年來，你們有許多美好往事值得銘記。而在大家即將畢業的今天，我覺得最值得大家銘記的：第一是給予你們邊工作邊學習的二次深造的良好機遇的韓山師范學院;第二是三年來給予你們啟迪、授予你們智慧的韓山師范學院的領導和老師們;第三是三年來給予你們提供各種服務的潮陽函授站的全體教職員工。在此，請在座的所有畢業生和我一起，向所有的領導、老師和教職員工們，表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

下面請xxx領導講話，xxx領導的話語重心長，請學員們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。

各位學員，當今社會，競爭就是人才競爭，人才競爭就是知識競爭。在此，我叮囑幾句話與學員們共勉：一是要學以致用。爭取把自己三年來學到的知識充分地利用到工作中去;二是要堅持終身學習，努力結合單位實際和崗位實際，勤學善思，如有機會，最好能再接受高層次學歷教育，豐富和完善知識結構，使自己成為適應時代要求，跟上時代步伐，實現自身價值的人才。

最后，祝愿全體學員在今后的工作中堅持學習，繼往開來，開拓創新，事業有成!畢業典禮到此結束，謝謝!

初中畢業典禮主持詞篇四

一．致開幕詞：

主持人出場音樂

甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

乙：六月的今天放飛著每個學子的理想和希望

甲：有人說，相逢是一首歌。

乙：三年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。

甲：三年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。

乙：此時此刻，有太多的話語想對培養我們的母校，想對朝夕相處的老師一一傾訴。

甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。

乙：花開的季節，讓我們一起聆聽花開的聲音。

甲乙：xx年初中三年級畢業典禮現在開始。

甲：首先介紹參加畢業典禮的各位來賓：

讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

二：（甲）下面進行典禮第一項：表彰頒獎。（頒獎音樂）

表彰優秀畢業生

由 宣布表彰名單并頒獎；

（甲）過渡：看著臺上領獎的同學，我們由衷為他們高興。今天，站在初中的終點，最后一次領獎，心中感慨萬千。下面請 同學談談她的感受。

三：獲獎學生代表發言（ ）

（乙）過渡：是呀，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運動場上，生病同學的床前……只要我們需要，她們就會出現。他們永遠是那么忙碌，那么熱情；仿佛永遠不知疲倦，不計得失。

甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過

大地知道我心中的每一個角落

乙：歲月曾留下我們成長里的每一次感動

甲：三年也許只是彈指一揮間

乙：三年也許只是花開一瞬間

甲乙：然而，一千個日日夜夜的經歷卻是那樣難以忘懷；

一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

乙; 出于不舍、難忘和感動，下面是7個班的班主任老師最后還想嘮叨大家幾句。

有請7個班的班主任老師。（語言簡潔，每人30子以內）

（四：學生配樂詩 ）

（甲）畢業的最后時刻，老師還忘不了教導我們，而我們的同學更是激動不已，有請各班的學生代表們，看他們說點什么。有請！

過渡：

（乙）一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。

（甲）回想三年，多少次，老師犧牲休息時間給我們教導；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。

（乙）我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。

（甲）老師，請原諒我們曾經的懵懂無知！現在，我們的思想已經蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結晶。

（乙）在此，我們代表全體初三同學，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：（甲乙）：“老師，您辛苦了！”

下面掌聲有請我們初三所有的老師上場。

（五、教師朗誦（配樂））

（六、學生獻祝福卡，向老師鞠躬。）

甲：請老師們留步。

過渡：（甲）一日為師，終生為父。

（乙）感謝有你，讓我有勇氣做我自己。

（甲乙）花開花落，我一定會珍惜。讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，獻給敬愛的老師們。

（甲）：我提議：全體同學起立，向我們偉大的老師們和我們深愛的母校深深的鞠一個躬，同意嗎？同意嗎？好吧！全體起立！準備，為老師鞠躬！123開始! 為學校鞠躬！123開始！好了！好了！請坐下。

（乙）準備有禮物的同學們，行動起來吧！

（甲）老師們請回吧！

乙、我們的成長，也離不開父母的關懷。在跨越人生第一道坎的時候，我們也想聽聽爸爸媽媽對我們的期望和祝福。請家長代表講話。

（七、向學校贈紀念樹。）

過渡：

（甲）感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬語！

（乙）同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親！！

（甲）母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級300名師生向母校贈獻紀念樹。它傳達著全體師生深深情誼和一片心愿。

（乙）一年前，也是在六月，上一屆畢業典禮上，我們有一個夢想初三，有一名學生代表我們參加了這個典禮，我們來看一看，她當時夢想我們的初三是什么樣的，有請劉婷。（把他讀出來）

怎么樣，我們實現了嗎？

劉婷怎么樣？說幾句。

好的，請回到班上。

（乙）七、下面 由xxx和xxx代表全體師生敬獻紀念樹，請學校領導 接受禮物。（音樂）

（甲）在這片沃土，我讓們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實。

（甲乙）感謝有你郪外，我們生命里的相遇。

（甲）同學們，離別也是短暫的離開，也是我們新的征程的開始！我們相信在母校的遙望中我們會成長得無比強大。

（乙）青春也是夢想，也是未來，再過xx年，20年，30年，我們是什么樣子，我們嘗試一個想象，今天我們樹立一個夢想，若干年后，我們再回來看這壇老酒，看我們今天定下的誓言。愿意擬定的同學們，請寫好你人生的理想投遞到學校準備的夢想瓶里，最后由你們把它埋藏在紀念樹下。幾十年后，你們再回來，再來看看我們今天的誓言和理想。

（甲）同學們請用準備好的紙寫下后投遞到這罐子里，請別忘了寫清班級和姓名。

（八、接下來校領導徐校長講話）

過渡：

（甲）；感謝校領導的勉勵。我們會不負眾望，我們會竭盡全力。

（乙）：今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。

（甲）不想說再見，不想流淚…….

(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。

讓我們最后一次回味一下我們的誓詞：榮幸由我領誓，全體起立！右手握拳，跟我宣誓！

十、結束語：

丙、有人說相逢是首歌, 因為生命從此嶄新。

丁、有人說離別是一首歌，因為青春音符最美。

甲、憶往昔難忘歲月， 展未來任重道遠

合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學前程燦爛輝煌。

（甲）最后，學校領導要為大家一一頒發畢業證，老師們要一一的看著你們離開，與你們握別。（各班按順序排好隊列和畢業證順序）

（乙：邊頒發，邊說唱）萍水相逢，總要有揮手告別的一天。歲月是永遠都留不住的，但在我們記憶的深處，母校、老師、同學是我們一生的相伴，這是一首朋友唱給朋友聽的歌。因為朋友，我們不怕失敗，努力往前飛。因為朋友，我們制造了共同的回憶。讓我們大家一起唱起這首《朋友》，把彼此最美好的祝福送給對方！

（甲）朋友一生一起走 。預備！起！（音樂）

合：xx屆初三畢業典禮到此結束！

初中畢業典禮主持詞篇五

今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。三年前，當同學們踏入中學校園的'時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比！三年的校園生活，留下同學們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起，你們進步，我們欣慰；你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于成紀中學這個大家庭，現在該是我們揚帆遠航的時候了，在這里，我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業表示熱烈的祝賀。我宣布，高中畢業典禮暨考風考紀教育會現在開始。

一、鳴炮奏樂！

二、請副教導主任同志宣讀本屆高三畢業同學名單。

三、請學生代表同學發言。

四、請教師代表同志發言。

五、請教導主任、本屆高三應屆包級領導、高考上縣帶隊組長同志安排上縣高考事宜并作考風考紀宣講動員。

六、請王校長講話。

今天的會議議程進行完畢。會上，學生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發言，雷主任安排了上縣高考事宜，全面具體，細致周到，王校長作了畢業致辭和考風考紀動員講話，言辭懇切，語重心長，希望大家銘記在心。

同學們，畢業是人生一個階段的結終，畢業更是人生一個新的征程的開端，明天，你們將帶著各自的夢想，縱橫馳騁，搏擊長空，開創新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅；在流光溢彩的舞臺上，你們盡抒情懷的那份灑脫；在美麗寬闊的運動場中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永；情，是印痕里的花紋，美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望，是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學，還是往屆班同學，都給學校留下了深刻而美好的印象。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，學校為大家壯行。我也想給同學送上了三句贈言：第一句，把學習當成一種永遠的習慣；第二句，把誠信當成一種永恒的實力；第三句，把感恩當成一種永久的責任。因為畢業不是結束，而是新的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，期望著你們早日成為國家的棟梁。

最后，祝你們高考勝利，祝你們金榜題名，祝你們一路順風！

初中畢業典禮主持詞篇六

開始語：

各位老師，小朋友們，大家上午好。今天我們全園小朋友歡聚在這里和所有的老師，阿姨們，還有家長們共同度過這難忘的大班畢業典禮!首先老師要祝賀大班的小朋友順利畢業!

時間過的真快，一轉眼你們就要畢業了，還記得那三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，來到幼兒園，想了解這個有趣的地方。三年前，當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手。三年前，你們只會唱一些簡單的歌曲，畫涂鴉式的畫，可是現在，你們已經長大了、聰明了、懂事了，會唱好聽的歌曲，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫，還會許許多多的本領，老師為你們驕傲。今天，讓我們在這里，和所有的小朋友、老師一起，分享成長的快樂，好嗎?

1.《畢業詩》：在這個特別的日子里，相信小朋友一定有許多話想說。那就請大班的小朋友一起說出你們的心里的話。

2. 園長講話：今天是我們大班畢業典禮，陳穎園長有許多話要對我們說。讓我們用掌聲歡迎陳穎園長講話。

頒發畢業紀念冊。請大班的學生代表上臺領取。

3.中一班，歌表演《我愛你》：馬上就要畢業了，想不想再和中班的弟弟妹妹一起玩游戲呀?別急，你看，中一班的弟弟妹妹來歡送大班的哥哥姐姐了。他們想對哥哥姐姐們說《我愛你》

4.中二班，《蝴蝶花》《小海軍》：除了中一班的弟弟妹妹，還有中二班的弟弟妹妹也準備了精彩的歌表演送給大班的哥哥姐姐呢，接請欣賞歌表演《蝴蝶花》《小海軍》

5.小班，《小雞小鴨》《春雨》有兩只可愛的小動物。每一天，它們都在一起快樂的玩耍。請聽小班小朋友帶來的兒歌《小雞小鴨》

小班的弟弟妹妹們除了兒歌念的好，還會唱歌跳舞，演奏樂器呢，瞧好吧!小班的弟弟妹妹要表演打擊樂《春雨》了。

6. 大一班，歌表演《豬都笑了》動物園里，住著一群可愛的小動物。那里呀，每一天，都發生著有趣的故事。請欣賞大一班歌表演《豬都笑了》。

7. 大二班，手語操《感恩的心》親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是，不管我們走到哪里，我們都會想起你。請欣賞大二班的手語操表演《感恩的心》

8. 老師送祝福：今天是我們大班畢業典禮，我們幼兒園的每一位老師都有話要對你們說。讓我們用掌聲歡迎各位老師。(播放音樂，《再見吧老師》)孩子們，你們就要畢業了，我相信你們一定有很多的悄悄話想和老師說，想對小朋友說什么，想對爸爸媽媽說。你想和誰說話，想抱抱誰，想親親誰，就去找她好嗎?

此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們馬上就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將來要做一名光榮的小學生了。和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。再見了，我最親愛的寶貝!希望你們能永遠健康幸福。

初中畢業典禮主持詞篇七

有的人生像一首歌，擁有這動人的旋律，飄揚著動人的音樂

有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩流過

有的人生像大海，永遠都洶涌的生機于活力

有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠都執著著自己的選擇

a在我們材料學院就有這么一個人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動人的生活

b他不在音樂專業卻熱愛音樂，并鉆研音樂，他的大學生活像靜靜的河卻唱著動人的歌

a他的大學生活像大海遼闊，像青松執著

b他，就是我們今天這臺晚會的主角材料學院04級學生，曹根明

a下面我就有請曹根明，大家歡迎，

b曹哥啊，你馬上就要畢業了，肯定有很多話要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個畢業感言吧。

a謝謝曹根明，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵

b好，下面我宣布晚會現在開始。

a首先請允許我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓，他們分別是

b在曹根明的成長道路上各位

領導曾付出了大量心血，謝謝你們培養了這么優秀的學生

b那當然知道了，武俠里面的江湖，是刀光劍影的沙場，是兄弟情仇的舞臺，是俠骨柔情的激蕩

a對，我們校園里面的江湖，是科學的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞

b不錯，大學里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠懷念、留戀

a我們創造了大學的江湖，我們也一起笑傲江湖

b下面請欣賞由翰林協會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》

a大家說翰林協會的演出好不好啊

b真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協會的演出總是那么精彩

a讓我們再次吧掌聲送給他們，并代表曹根明謝謝你們。

b我國著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學熟悉，他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過

a那么如果這活潑熱情的音樂再配上優美動人的舞蹈會怎樣呢？

b下面就請欣賞由空乘專業的同學帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》

a優美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊

b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續

a在我們拼搏奮斗的時候，有一個人，她一直堅定著支持著我們，這個人就是我們的母親

b在我們彷徨落寞的時候，有一個人，她一直鼓勵著我們，這個人就是我們的母親

a當我們孤身在外求學的時候，是母親在關心著我們

b當我們在另一個城市漂泊的時候，是母親在時時把我們牽掛

a下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》

b讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動

a牽掛讓我感動，讓我感到了母親的愛

b母親讓我感動，歌聲讓我更懂得人間的情

a好，聽完動人的牽掛，讓我們再欣賞一個舞蹈

b對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。

a下面有請為我們表演

b曹根名同學剛入校的時候默默無聞，今天他卻能獨立舉辦自己的晚會，我想對于他而言是自己人生的一次跨越。

a不錯，據我所知，曹根明出生在一個偏遠的山村，家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。

b是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人

a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實證明，咱老百姓不但優秀，而且輝煌

b好，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》

a咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當汶川人民處于水深火熱中的時候有人民軍隊像一道綠色的閃電沖到災區現場，投入到救援中去

b他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時期最可愛的人。

a說到軍人了我還得提提曹根明，因為我知道曹根明有一個從軍夢，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現實中他沒能實現這個愿望，但他對軍人的理解遠遠超過常人

b是嗎？呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說《當你的秀發拂過我的鋼槍》

a真的嗎？讓我們洗耳恭聽。

b果然是名不虛傳，一曲當你的秀發拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，

a生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個柔情似水的人，只是他把大量的時間都投入到了工作中去

b不錯，作為曹根明的朋友，我對他比較了解，至今沒有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告

a但是他有很多好朋友，今天他的朋友來了很多，但還有一個朋友沒來

誰

b劉征魯，大家可能對他比較陌生，這名學長去年畢業了，畢業前他也舉辦了一場晚會，那時曹根明作為一個朋友的代表參加了他的演出

a今天，這名學長正在大連艦艇學院學習，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現場，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩！

b好，下面就請欣賞小品《畢業生論壇》

a畢業生論壇寫的就是畢業生的故事，是個創舉，真實，真情，真事啊

b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切，把笑聲收起來，我們繼續

a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立

b那里經幡飄動，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏

a西藏是一片凈土，也是藏族音樂搖籃，曾經孕育了才旦卓瑪等著名的歌手

b沒錯，西藏吸引著無數的音樂家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者

a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創造的歌曲《天路》非常好聽

b是啊，可是你有沒有聽過男生版的天路呢？

a還真沒有，肯定是別有一番風味吧

b好，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎

a這么高難度的作品曹根明都能唱出來，實力果然超群

b對曹根明只能說佩服佩服，不過下面的表演更有難度

a不錯，不僅更有難度，而且是專業級的實力

b好了，別賣關子了，讓我們趕緊看演出吧

a好下面就有請協會的老師

為大家帶來一曲

a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師

b順便咱采訪一下老師你簡要

評價一下曹根明吧

b我現在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕

a別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢

b對對好，下面就請欣賞草根名

為大家帶來的男生獨唱《國泰民安》

b大家團結起來了，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統價值觀念又回歸了

a溫總理說多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起于世界之林，必將國泰民安

b又扯遠了，哎我問你你知道畢業大學生的情感特點嗎

a恩應該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動

b呵呵是啊，下面的詩歌朗誦就細致入微的刻畫了他們畢業生的情懷

a還等什么呢？讓我們看演出吧，有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》

a昌航我對你說，動人，動情，讓我體會到了畢業生的難過和傷感，畢業了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來，身邊也沒有那么多好朋友了唉·····

b是啊，不知道明年即將畢業的時候我會有什么樣的傷感，我希望那時候自己也能朗誦昌航，我對你說，這是我們昌航的詩，更是昌航學子對母校濃濃的情

a我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠的家

b我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠吧我們牽掛

a當我們在外拼搏的時候，別忘了常回母校看看

b當我們在外拼搏的時候，別忘了常給媽媽打個電話

a因為

ab兒行千里母擔憂

a時間過的真快，轉眼間我們就要說再見

b時間過的真快，轉眼間我們的演出就要結束了

a親愛的同學們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明

b為他的優秀，為他的執著

a為他的平凡，為他的成功

b曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸

a他還教會我們命運掌握再我們自己手中

b畢業并不是結束而是開始，讓我們永遠銘記母校，為母校喝彩

ab一日昌航學子，一生昌航人

a好，親愛的同學們，晚會到此結束

b謝謝大家

初中畢業典禮主持詞篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!

快樂的時光總是過得這么快，如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車，進入了緊張的備戰狀態。

在相處的六年里與同學的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術，此時此刻，我又回憶起音樂課的與同學快樂的歌聲，課間你追我趕的笑聲，郊游時的快樂聲，教室里的朗朗讀書聲.......

我記得，六年前的一天，我單元考考的最差的一次70多分，那時我哭了，有一位學姐用紙巾擦去我的眼淚對我說：“一次考不好沒關系還有第二次呢”學姐的話是那么親切，頓時我的心里有一絲絲溫暖。

我還記得一次家長會。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長看，我很緊張害怕會出錯，各位家長們坐在臺下，有的同學投來鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒，找回了信心，開始與同學們跳舞，這次我們贏得家長們的陣陣掌聲。

往事一件一件刻印在我的腦海里，記憶是一個鬧鐘時刻提醒著我們。

親愛的老師，同學們，六年的時光來去匆匆，我們將告別紅領巾告別童年，踏上多夢的少年時代這趟列車。

再見，哺育我這么久的母校，你讓我從無知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。

再見，親愛的老師，您是那么神圣，為我們開啟成長的大門，我將把您放在我心中最偉大的地方。

再見，我可愛的同學們，有你們在我的人生不孤獨。請記住我們在一起的每一天，每一個時光，讓我們的友誼持續下去，讓我們永遠保留著這份永遠長不大的回憶!

……