為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

幼兒園六一兒童節的活動方案及流程篇一

多彩樂園 歡樂童年

二、活動目的：

“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節，為了豐富學生的校園生活，學校特根據小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間時間安排

5月31日下午12：00—3：15

12：00~12：30 各游藝場所準備，學生及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調本次游藝活動內容及注意點。

12：30 校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。

12：30~2：30 游藝活動。

2：15 校門迎接領導。

2：15~2：25 學校領導陪同區領導看學生活動。

2：30 贈送儀式

① 介紹與會領導，敬獻紅領巾。

② 領導致辭。

③ 領導贈送禮物。

④ 校舞蹈隊、合唱隊表演。

⑤ 宣布慶“六一”快樂游藝活動結束。

3：00 各中隊集中，整理好教室，作好總結工作，整理放學。

四、活動內容

1.各中隊準備一個游藝節目，地點：各個教室，負責人：各位班主任;

2.體育組準備三個室外游藝活動，地點：操場;

3.美術組準備猜謎的游藝活動，(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券券)地點：塑膠場地

4.紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和學生的點歌與祝福，以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券)，負責人：張穎。

5.大隊部在上強樓一樓開設心愿墻，歡迎老師和學生填寫心愿，負責人：付福琴。

五、活動辦法

1.內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷)，活動時，每個學生發四張游藝券，每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。學生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師，及時更新該活動的“光榮榜”。

2.獲得游藝券的方法：除了每位學生都有四張游藝券以外，學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

3.每個節目要有新意，內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節目最好不要重復，學校將對參與率最高的節目評獎。

4.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點破了，本券作費。

六、活動準備

1.各活動內容、規則由老師自行規定，并填寫好“游藝節目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎老師。

3.有關節目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要游藝活動規則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

4.活動前，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。

七、活動時注意事項

1.活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。

2.多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。

3.要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

八、活動組織

各游藝節目例舉：

1.夾心餅干

規則：隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程，未落地者過關。

2.抱球跑

規則：在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉則過關。

3.蒙眼敲鑼

規則：背向目標，轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)

4.沙包投鐵環

規則：在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環中，投三次

有兩次中，過關。

5.造高樓

規則：在一分鐘之內用一副軍棋堆高，超過十厘米過關。

6.吹球過橋

規則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。

7.吹蠟燭

規則：在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8.夾彈子

規則：能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。

9.穿針引線

規則：在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。

10.套圈

規則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關。

11.保齡球

規則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關。(目標離起點約4米)

12.踢球過網

規則：在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。

13.端球過障

規則：在規定的時間內(半分鐘)手執乒乓球板上，板上放球，按預定的路線走完，且球不掉落的隊員過關。

14.定點投籃

規則：規定的距離內投籃3次，投進兩次的隊員過關。

15.24點速算

規則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數多的隊員過關。

16.釣魚

規則：在規定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關。

17.筷子投瓶

規則：在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關。

幼兒園六一兒童節的活動方案及流程篇二

一、活動意義

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，長林分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?；顒印Ｗ層變罕M情展示自己的才藝。體現長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號

主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂。

口號：“我能行，我真棒!”

四、活動安排

1、活動時間：__月__日8：00園領導驗收幼兒園節目;__月__日——__日9：00大會堂節目彩排;__月__日上午全園彩排;__月__日6：30家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節目正式演出(時間暫定)。

2、活動地點：__大會堂。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領導。

4、總策劃：__、__、__。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人：教師主持__，幼兒主持__、__。

7、舞臺布置：__、__。

五、活動流程

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班畢業照

六、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行，我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準備：

(1)排練歌表演節目。

(2)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物

七、活動方案及具體時間安排

(一)慶祝大會

1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)。

2、園長講話和領導發言。

(二)幼兒文藝匯演

本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、 “超級變變變” 等多種形式組成。

1、文體節目表演：

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變：

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂清晰。

4、家長助興表演：

(1)目的：家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

(2)要求：表演活潑、大方; 根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

八、畢業班合影活動

在教室的指導下排好隊合影。

幼兒園六一兒童節的活動方案及流程篇三

一、活動內容

六一活動。

二、活動意圖

“六一”兒童節，這是一個充滿希望的日子，是一個孩子們歡笑鼓舞的日子，在這個陽光燦爛的六月，為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節日，因此我班開展了本次親子游園活動，為孩子們送上豐盛的節日大餐，讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

三、活動過程

1、節日前準備活動，排練節目，做好家長工作。

2、開場，組織節目表演：

⑴大合唱：慶祝六一。

⑵歌表演：螞蟻搬豆。

⑶歌曲：小小的船。

3、頒獎：“創意點亮生活”親子科普制作活動優勝獎、繪本制作創意獎等。

4、親子游戲：室外游戲——騰云駕霧。

5、美食分享：提供一些小點心和食品，孩子與大人共同分享，感受甜蜜。

6、室內游戲：

⑴游戲一：喂花生。

⑵游戲二：聽音樂搶椅子。

⑶游戲三：我給爸爸媽媽穿衣服。