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幼兒園應(yīng)急處置預(yù)案 幼兒園應(yīng)急處置制度應(yīng)急處置制度篇一

（一）目的：有效預(yù)防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生，消除危害，保證生命財(cái)產(chǎn)安全。

（二）工作原則：以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心，以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機(jī)構(gòu)見(jiàn)附圖。

（三）編制依據(jù)：《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

（四）適用范圍：附中、幼兒園。

（一）應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、決策機(jī)構(gòu)：指揮中心，負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。

2、工作機(jī)構(gòu)：應(yīng)急工作組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處理。

（二）組織體系框架：見(jiàn)附表1。

（一）預(yù)防預(yù)警信息

學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

（二）預(yù)防預(yù)警行動(dòng)

對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)及技能培訓(xùn)，提高防范意識(shí)和防范能力。

（三）預(yù)警支持系統(tǒng)

校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

（一）分級(jí)應(yīng)急響應(yīng)

突發(fā)事件的報(bào)告順序是：發(fā)現(xiàn)人-——部門負(fù)責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。

（二）信息報(bào)送和處理

突發(fā)事件的信息按報(bào)告順序進(jìn)行傳遞，由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn)，分清事件的等級(jí)，由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。

（三）通訊

（四）指揮和控制

由指揮中心進(jìn)行指揮，由工作組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制。

（五）緊急處置

處置隊(duì)伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派，分突發(fā)事件類型落實(shí)處置措施。

（六）救護(hù)和醫(yī)療

幼兒園應(yīng)急處置預(yù)案 幼兒園應(yīng)急處置制度應(yīng)急處置制度篇二

（一）目的：有效預(yù)防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生，消除危害，保證生命財(cái)產(chǎn)安全。

（二）工作原則：以教辦領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。

（三）編制依據(jù)：《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

（四）適用范圍：幼兒園。

（一）應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、決策機(jī)構(gòu)：指揮中心，負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。

2、工作機(jī)構(gòu)：應(yīng)急工作組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處理。

（二）組織體系框架：見(jiàn)附表1。

（一）預(yù)防預(yù)警信息

幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

（二）預(yù)防預(yù)警行動(dòng)

對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)及技能培訓(xùn)，提高防范意識(shí)和防范能力。

（一）分級(jí)應(yīng)急響應(yīng)

突發(fā)事件的報(bào)告順序是：發(fā)現(xiàn)人-——幼兒園園長(zhǎng)——教辦————主管領(lǐng)導(dǎo)。

（二）信息報(bào)送和處理

突發(fā)事件的信息按報(bào)告順序進(jìn)行傳遞，由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn)，分清事件的等級(jí)，由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。

（三）指揮和控制

由指揮中心進(jìn)行指揮，由工作組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制。

（五）緊急處置

處置隊(duì)伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派，分突發(fā)事件類型落實(shí)處置措施。

（六）救護(hù)和醫(yī)療

現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)以及醫(yī)療防疫；對(duì)輕傷人員進(jìn)行處置，并協(xié)同運(yùn)輸將重傷人員護(hù)送到上級(jí)醫(yī)院。

（七）應(yīng)急人員的安全防護(hù)

對(duì)可能涉及的應(yīng)急人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護(hù)的工作流程，同時(shí)提供必要的防護(hù)器械。

幼兒園應(yīng)急處置預(yù)案 幼兒園應(yīng)急處置制度應(yīng)急處置制度篇三

(一)成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健教師、各年級(jí)組長(zhǎng)、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

(二)按照各自的分工進(jìn)行工作。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;

(二)幼兒入園、離園時(shí)，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;

(三)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。

(一)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過(guò)電話報(bào)告園長(zhǎng);

(二)園長(zhǎng)、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

(三)如是意外事故，保健教師簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院;如是外來(lái)人員造成的事故，迅速撥打110報(bào)警;

(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全;

(五)在等待救援的同時(shí)，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

幼兒園應(yīng)急處置預(yù)案 幼兒園應(yīng)急處置制度應(yīng)急處置制度篇四

幼兒園的一切工作都涉及到千家萬(wàn)戶，幼兒園安全工作責(zé)任重大，為認(rèn)真落實(shí)幼兒園安全管理工作，切實(shí)保證教職工幼兒的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，特制定幼兒園安全工作管理檢查制度。

組長(zhǎng)：常務(wù)副園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)

組員：保健主任保教主任保健醫(yī)

根據(jù)上級(jí)安排，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和管理，經(jīng)常檢查幼兒園安全教育和衛(wèi)生情況。強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。隨時(shí)觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

建立健全幼兒園安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到幼兒園安全工作有法可依，有章可循。

制定安全工作的應(yīng)急預(yù)案，一旦事故，立即啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，確保師幼生命安全，把各種損失降到最低。

落實(shí)消防設(shè)施設(shè)備自檢自查制度，定期對(duì)幼兒園的消防器材進(jìn)行檢查維護(hù)，確保正常使用。

各部門與園長(zhǎng)簽訂部門安全工作責(zé)任書(shū)，部門負(fù)責(zé)人是安全工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)檢查本部門安全工作的落實(shí)情況。

幼兒安全工作實(shí)行安全責(zé)任追究制度。凡因不重視安全工作、玩忽職守，給幼兒園師幼生命財(cái)產(chǎn)造成損失的，要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任。

幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常對(duì)幼兒園的安全工作進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查安全制度和責(zé)任是否落實(shí)，安全措施是否到位，事故應(yīng)急救援和處置預(yù)案是否建立和完善，切實(shí)找到漏洞和隱患，及時(shí)整改，絕不留下死角和隱患。

幼兒園全體教職員工要樹(shù)立對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感，增強(qiáng)安全工作的緊迫感和憂患意識(shí)，不能有絲毫的懈怠和厭倦，通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏、補(bǔ)缺等措施，使幼兒園安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。

1.報(bào)告主體為責(zé)任人，若首先發(fā)現(xiàn)的非責(zé)任人，原則上應(yīng)通知責(zé)任人，如情況緊急，必須充當(dāng)臨時(shí)責(zé)任人。

2.責(zé)任人或臨時(shí)責(zé)任人要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件和自身能力對(duì)事故做最好的應(yīng)急處理。

3.責(zé)任人或臨時(shí)責(zé)任人在應(yīng)急處理后，要以最快速度報(bào)告分管園長(zhǎng)。

4.責(zé)任人或臨時(shí)責(zé)任人伙同責(zé)任人應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)事故做深入調(diào)查分析，寫出詳細(xì)的書(shū)面報(bào)告，呈園長(zhǎng)參考。

5.園長(zhǎng)及時(shí)召集有關(guān)人員對(duì)事故做進(jìn)一步的調(diào)查分析，確定事故性質(zhì)。

6.針對(duì)事故的嚴(yán)重程度，園長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)事故相關(guān)人員作公正處理，并加強(qiáng)對(duì)責(zé)任人和當(dāng)事人的教育。

7.重大事故處理結(jié)果備案、歸檔，并在教職工大會(huì)上公告。

8.對(duì)事故或重大事故采取漠視、退避、推委或掩蓋者，給予嚴(yán)厲批評(píng)，并視情節(jié)輕重做出相應(yīng)處理。

幼兒園應(yīng)急處置預(yù)案 幼兒園應(yīng)急處置制度應(yīng)急處置制度篇五

校園安全無(wú)小事，師生安全重泰山。為搞好幼兒園安全工作，保證幼兒園正常教育教學(xué)秩序，構(gòu)建平安和諧校園，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的原則，本著對(duì)廣大教職工的生命和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，結(jié)合我園實(shí)際，特制定幼兒園安全工作管理制度。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全防范水平，提高教職工防范意識(shí)，成立了由分管園長(zhǎng)、各部主任、班長(zhǎng)為成員的安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定幼兒園安全防范的各項(xiàng)制度，協(xié)調(diào)處理全園有關(guān)安全管理的重大問(wèn)題。

（1）成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定幼兒園各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施，教育師生樹(shù)立安全第一、安全無(wú)小事的思想意識(shí)。

（2）采用多種教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，如：緊急情況處理方法、自救互救常識(shí)、緊急電話（110、119、120）的使用等。

（3）建立重大事故報(bào)告制度。各班幼兒出現(xiàn)的重大事故要立即報(bào)告園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；事故的上報(bào)要形成書(shū)面報(bào)告。

（4）實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日帶班制，教師值日制度，填寫值日登記表。

（5）未經(jīng)幼兒園同意，各部門各班不得組織幼兒外出參加任何活動(dòng)。

（6）建立安全工作檢查制度，分管園長(zhǎng)要經(jīng)常檢查園內(nèi)各種大型玩具、消防、基建等設(shè)施情況，對(duì)存的安全隱患要立即排除。

（1）凡組織幼兒外出活動(dòng)，應(yīng)向幼兒宣傳基本的安全防范知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)，進(jìn)行安全教育，并有家長(zhǎng)陪同。

（2）活動(dòng)時(shí)班長(zhǎng)是各班具體責(zé)任人。

（3）活動(dòng)的具體路線地點(diǎn)，事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查，不得組織幼兒到危險(xiǎn)的地方開(kāi)展活動(dòng)。

（4）所需交通工具必須向有營(yíng)運(yùn)資格證的專業(yè)運(yùn)輸部門租用。

（5）每次活動(dòng)都要有安全、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。特別是郊游、野餐時(shí)要注意防火、防食物中毒。

（6）禁止讓幼兒參加有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。

（1）嚴(yán)禁幼兒翻窗爬墻；阻止幼兒在樓梯、走廊等處搶跑、追逐、推擠。

（2）教師在教學(xué)活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格按照教學(xué)要求保證幼兒的安全。

（3）一日活動(dòng)中，教師不得讓幼兒一人離開(kāi)教室。

（4）教師應(yīng)重視幼兒一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的安全教育。

（5）行政值周、值班人員應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理危及幼兒安全的因素，杜絕意外事故發(fā)生。

（1）努力搞好后勤工作，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，為教學(xué)工作創(chuàng)造良好條件，保證幼兒園的正常教學(xué)秩序。

（2）后勤人員應(yīng)做好幼兒園的安全保障工作，要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園的園舍、室外玩具、圍欄、固定設(shè)施、水電、電桿、樹(shù)木等進(jìn)行檢查并作記錄，保證樓道的照明，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)，采取措施，及時(shí)修繕和處理。

（3）每學(xué)期采購(gòu)的設(shè)備、儀器物資要確保質(zhì)量，符合有關(guān)規(guī)定，如因質(zhì)量問(wèn)題造成事故，要追究采購(gòu)人員的責(zé)任。

（1）幼兒園集體活動(dòng)應(yīng)由幼兒園保教部負(fù)責(zé)并責(zé)成專人統(tǒng)一指揮，保證幼兒人身安全。

（2）集體活動(dòng)進(jìn)出會(huì)場(chǎng)要有序，嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。

（3）幼兒集體活動(dòng)以班為單位，指定安排座位或站隊(duì)，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，防止幼兒亂串，避免意外事故發(fā)生。

（1）在遭遇不可預(yù)見(jiàn)的水災(zāi)、火災(zāi)、地震災(zāi)害時(shí)，應(yīng)組織幼兒緊急疏散和撤離現(xiàn)場(chǎng)，保證幼兒的生命安全。

（2）加強(qiáng)對(duì)幼兒防災(zāi)、抗災(zāi)的`教育，教給幼兒遇災(zāi)后的自救互救辦法，培養(yǎng)幼兒的生存能力。

（3）要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，請(qǐng)求有關(guān)部門和社會(huì)的援助，全力保護(hù)幼兒人身安全。

（1）重視幼兒園周邊環(huán)境的治理，主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道抓好治理工作。

（2）值周園長(zhǎng)、值日教師除做好園內(nèi)的巡視工作，還要注意對(duì)園內(nèi)附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)報(bào)告“110”或轄區(qū)派出所，保護(hù)幼兒的安全。

（3）離園時(shí)要求家長(zhǎng)接上孩子迅速回家。

（4）由門衛(wèi)及行政值班人員在離園時(shí)間巡視幼兒園周邊環(huán)境，處理發(fā)生事件。

（1）認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《幼兒園衛(wèi)生工作管理規(guī)定》，落實(shí)“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針。

（2）開(kāi)展“衛(wèi)生防病月”活動(dòng)，認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、教臥室衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生，根除傳染病病源。

（3）采取多種形式，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育，全園師生樹(shù)立“健康第一”的思想觀念。

（4）加強(qiáng)對(duì)師生的飲用水管理，飲用水一定要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

園長(zhǎng)是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，副園長(zhǎng)是幼兒安

全工作的具體負(fù)責(zé)人。常務(wù)副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒食堂、園舍、建筑、場(chǎng)地等各種幼兒活動(dòng)設(shè)施的安全。教學(xué)副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒

的日常安全管理和安全宣傳教育以及多媒體教室等電化教育設(shè)備的安全管理工作。