范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護環境倡議書 保護環境倡議書300字篇一

衛生是人類健康的基本需求，文明是社會進步的`原動力。為鞏固我鎮創文成果，引導學生養成愛護環境、保持衛生的良好習慣，提升石碣整體環境衛生水平，打造“藍天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現在起，自覺摒棄不文明、不衛生行為，規范自己的“行”，提升自身的“德”，培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，做文明衛生的好公民。我們倡議廣大學生家長做到“三個爭”：

衛生是人類健康的基本需求，文明是社會進步的原動力。為鞏固我鎮創文成果，引導學生養成愛護環境、保持衛生的良好習慣，提升石碣整體環境衛生水平，打造“藍天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現在起，自覺摒棄不文明、不衛生行為，規范自己的“行”，提升自身的“德”，培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，做文明衛生的好公民。我們倡議廣大學生家長做到“三個爭”：

一、爭做“環境保潔員”。人人齊動手，家家爭當文明戶，不占道堆放雜物、不亂拉掛、不隨處放養禽畜，保持門前院后、背街里巷整潔有序；尊重環衛工人的勞動成果，認真落實“門前三包”責任制，自覺配合環衛工人上門收集垃圾。以培養良好的道德風尚、養成文明健康的生活方式、樹立公共環境衛生意識為榮，自覺抵制不文明、不衛生行為，規范自己行為，提升自身文明素質。

二、爭做“衛生監督員”。美好環境需要人人愛護和珍惜。我們要積極維護好環境衛生，對損害環境衛生和環衛設施的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個全民關心環境衛生、全民參與環境衛生、全民支持環境衛生的濃厚氛圍。

三、爭做“衛生宣傳員”。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成一個人人自覺參與衛生整治，個個主動維護環境衛生的良好局面。

“美麗石碣人人有責、美麗石碣人人參與、美麗石碣人人分享”，整治環境衛生，人人參與，家家受益。讓我們和學生們“小手拉大手”，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為打造優美的人居環境、建設富強和諧新石碣貢獻力量，共建美好家園。

倡議人：___

日期：__年__月__日

保護環境倡議書 保護環境倡議書300字篇二

市容環衛是造福于社會和人民的一項光榮而艱辛的工作，是城鄉建設和管理工作的重要內容。廣大環衛工人發揚"寧愿一人臟，換來萬家凈"的精神，在最臟、最苦、最累的環衛崗位上頂酷暑，冒嚴寒，戰風雨，起早貪黑，辛勤勞作，極大得改善了我社區的環境衛生狀況，為駐區單位和廣大居民營造了清潔、優美、舒適的衛生生活環境，同時彰顯和提升了小城市的品位和文明形象，為打造魅力蔡家坡做出了積極的貢獻。眼下，正值高溫酷暑，為弘揚環衛精神，推動全社會尊重、關心環衛工人，理解、支持環衛工作，五丈原社區向轄區企事業單位、商戶、居民發出如下倡議：

1、從我做起，愛護環境。請大家從自身做起，養成自覺保持環境衛生的良好習慣，堅持做到"五不":不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂貼亂畫，不高空拋物。

2、門前三包，文明經商。請沿路沿街道各商鋪、門店認真履行"門前三包"責任，保持門前環境整潔，不亂設攤點、亂搭亂建、張貼涂寫；搞好門前環境衛生，無裸露垃圾和污水渣土；主動維護門前基礎設施、設備和綠地整潔。

3、文明駕乘，綠色出行。車輛駕駛員主動避讓正在作業的環衛工人，做到安全駕駛；司機和乘客，不從車窗隨手拋垃圾、扔煙頭，做到文明出行；貨運司機，事先做好衛生安全防護，做到不遺撒、不泄漏。

4、提供便利，溫暖人心。沿路邊的單位、門店，在力所能及的范圍內，向環衛工人敞開大門，給他們提供一杯水，讓環衛工人納涼避暑。您的關懷體諒，是對他們工作的最大支持和肯定。

5、駐社區各單位積極行動，要奉獻愛心、關愛環衛工人。

讓我們攜起手來，把關愛化作行動，把行動匯成力量，共同為美麗環境貢獻一份力量，從小事做起，從我做起，從現在做起，共同繪制美麗小城市的美好畫卷。

五丈原社區

20xx年7月26日

保護環境倡議書 保護環境倡議書300字篇三

這期我們的班會是“愛護校園環境”當然提也跟他有關了最近我們學校有許多的廢紙，也不知道是那些同學仍的，她是我們的校園呀！

環境愛護，愛護環境，現在地球母親每天都在流淚。

為什么？

因為現在我們人類破壞環境非常嚴重了？今年2月，北極冰川融化了。我們破壞了大自然，破壞了地球。我們現在必須保護環境。

不說大的，說小的。說我們身邊的小事：

1. 比如教室的紙屑，大家看見希望大家拾起來。

2. 比如我們生活的校園會有一些紙屑，希望拾起來。

3. 遵守規則，不扔紙屑。

4. 主動勸導扔紙的同學。

5. 勞動最光榮，愛勞動。

6. 身為六年級的的同學我們應該有榜樣的樣子，主動拾起紙屑。

7. 走廊或校園有紙屑希望同學不要踢來踢去，把它放入垃圾箱。

8. 不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。

9. 節約用水，每一滴水生命之源。

身邊還有許許多多的小事，做小事從我做起！愛護環境愛護校園！同學愛護校園從我做起。

讓每一天都變得那樣純潔美麗。

環境，我們生存的地方，一個舒適的地方，那需要我們去創造！讓每一天太陽輕柔的掛在遠處，月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個美麗的星球！

倡議人：xx年x月x日

保護環境倡議書 保護環境倡議書300字篇四

尊敬的全校教職員工、同學們：

春天已經悄悄地來到我們美麗大學城校區，校園里一遍生機盎然。桃花綻放著花蕊，李花張開了笑臉，玉蘭俏立在枝頭，柳樹萌發著新芽。我們的校園寧靜而整潔，在這樣的環境中工作與學習，會讓您心情舒暢，心曠神怡。

校園是我們工作學習的重要場所，校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志。可是，在我們的校園里經常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮，散落的塑料袋，桃山李山上被折毀的花枝，灌木叢里被踩踏的小苗。看到這些景象，能不讓人心痛，能不讓人沉思么?

為創建一個美麗整潔的校園生態環境，我們現在向全校教職員工和同學們發出如下倡議：

一、樹立綠色文明的觀念。自覺關心校園內的環境狀況，把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。

二、以身作則，從我做起。人人關注校園環境，以主人翁精神自覺保護一草一木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵， 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。主動愛護校園環境，不做破壞校園環境的事，對破壞校園環境的行為敢于出面勸阻。

三、養成良好的衛生習慣。不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。

四、愛護公物，保護環境。自覺愛護公物，不在書桌上亂寫亂畫，不在公共場所亂涂亂抹。不人為損壞公物，面對破壞公物的行為自覺制止。

全校師生朋友們，美麗的校園為我們的工作、學習、生活提供著便利，讓我們以主人翁精神，以實際行動，從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，彼此監督，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。

用我們自己的行動，共同創造大學城校區美好的明天!

保護環境倡議書 保護環境倡議書300字篇五

親愛的同學們：

當我們走進延職——我們的校園，你一定倍感它的潔凈、整齊。雖然沒有眾多鮮花的裝點，沒有綠樹成蔭花園的陪襯，但整體布局同樣那么多姿多彩、清潔有序，讓人感到既美麗又舒適。你是否發現校園有了什么樣的變化嗎？它變得更加美麗了！刷了潔白的新墻漆、走廊里換上了嶄新的吊頂，使得我們的學習環境變得更加潔凈如新。但是，大家有沒有想過，如果不悉心呵護他們，隨意在上面畫一下或印個印子，在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等，那我們的校園又會是一番什么景象呢？同學們，我們絕對不能再熟視無睹了，讓我們行動起來吧！我們的校園我們愛，在此，農林建筑工程系學學習宣傳部鄭重向全院同學發出倡議：

1、自覺遵守校規校紀，從自身做起，從細微處做起，樹當代大學生良好形象，團結協作，共同營造良好的學習氛圍和學習環境。

2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動，全面提高綜合素質，做校園精神文明的傳播者和建設者。

3、倡導文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護綠色環境，愛護花草樹木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛護公共財物。

4、提高安全防范意識，增強安全責任感，自覺維護校園及周邊的安全與穩定，遵守交通規則，不私自外宿，自覺營造文明向上的宿舍環境，不違章用電。

5、厲行節約，合理使用水資源，杜絕長明燈現象，節約糧食，不隨意丟棄飯菜。

熱愛校園，就是熱愛我們自己！讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實際行動，讓我們的新校園更溫馨更和諧！為延安職業技術學院更加美好的明天做出自己的貢獻！

倡議人：xxx

20___年__月__日