在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
特教老師崗位職責內容篇一
1、負責學員訓練:注意力、學習能力、情商沙盤等訓練;
2、負責與家長溝通,協調課程;
3、用專業知識幫助家長解答孩子的一切能力問題及心理問題;
4、負責做好訓練的記錄及相關文件的整理;
5、完成教學主管下達的任務。
1、形象氣質佳,普通話標準;
2、具有親和力、有耐心、有愛心、有責任心,善于調動兒童學習積極性和吸引兒童注意力;
3、有感覺統合工作、幼兒園教師工作者、教育培訓工作經驗者優先。
4、能有效管理培養學生學習生活和良好習慣養成,促進學生之間融洽的相處優先考慮;
5、有團隊合作精神,具良好表達溝通能力,有創新)(意識和鉆研精神。
特教老師崗位職責內容篇二
1、素質條件
喜歡兒童,熱愛教育行業,對英語教育行業有一定的見解;
有親和力,形象氣質佳,具有良好的職業形象;
良好的溝通能力和協調能力,并具有一定的判斷力;
執行力強,有責任心和進取心,兩年以上授課經驗;
活潑的授課風格,能和孩子打成一片。
2、專業要求
英語相關專業本科以上學歷。專業四級或者大學六級以上;
具有留學經驗或者海外工作經驗優先考慮;
具有翻譯經驗者加分考慮;
具有英語教學經驗(實習兼職經驗也算);
良好的英語口語表達能力,口語流利,發音標準;
熟練使用辦公軟件及辦公自動化,善于總結、學習、文字能力優秀。
特教老師崗位職責內容篇三
1、在線一對一初中物理化學教學工作;
2、了解并根據學生學習能力與需求,準備教學計劃和課前教案;
3、根據學生情況因材施教,提供專業化的、高質量的一對一教學服務;
4、激發學生的。學習興趣,培養學生養成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;
5、參加教師培訓和部門會議,完成主管交付的其他相關工作。
1、本科及以上學歷,師范類畢業生優先,接受優秀的應屆畢業生;
2、熟悉對應學科課程,學科對口專業優先;
3、學科知識扎實,熟悉初、高中升學考試的形式和內容;
4、具有較強表達力、親和力、有良好的教學技巧,有相關教學經驗者優先;
5、保證良好的網絡和基本電腦操作。
特教老師崗位職責內容篇四
1、學前教育或英語專業畢業或實習生,發音標準,口語流利;具有良好的職業道德。
2、較強的親和力、活力和課堂調動能力,富于創新精神。
3、踏實、認真,有耐心與責任心,能吃苦,具有良好的職業形象。
4、有1年以上培訓行業教師工作經驗者優先,有教師資格證優先,有四六級證書者優先。
5、熱愛孩子和英語教育事業;
6、樂于接受全新的教育理念和教學模式;
7、始終保持積極樂觀的心態。
特教老師崗位職責內容篇五
1、年齡21—45歲之間,師范類統招畢業優先,性別不限;2、有2年以上初高中教師任教經驗的優先考慮(應屆畢業生優秀者可以考慮);
3、熟悉教材,能勝任教學任務,擅長“一對一”輔導者優先;
4、具備教師資格證(有職稱證者優先);
5、符合教師形象,表達能力佳。
特教老師崗位職責內容篇六
1、相關的英語專業(師范類英語專業優先),大學四六級,英語專四專八更佳,語音不好者勿投
2、一年以上英語教學經驗,有同行業英語培訓中心工作者優先,優秀應屆畢業生也可考慮
3、普通話標準,英語流利,授課生動活潑,熱愛教育事業,愿意長期致力于教育工作
4、持有外語教師資格證,有英語教學經驗者優先
5、語言表達能力強,聲音甜美、個性開朗,善于與孩子及家長溝通、交流者優先
6、具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神
特教老師崗位職責內容篇七
1、中專,大專師范類以上學歷(社會工作,特殊教育,學前教育,心理學,康復治療技術,幼兒教育優先)
2、有音樂,舞蹈,繪畫等特長,或者簡筆畫功底者優先。
3、喜歡小孩,熱愛特教事業,愿意長期致力于自閉癥,腦癱,智障,唐氏綜合癥,多動,發育遲緩兒童教育。
五天8小時,與國家法定假日同休,有意向請速與我聯系;
1、特教及相關工作經驗的教師
2、對發育遲緩的學生進行語言,感統的訓練
3、全部一對一教學
(1)認真執行《教師手冊》制度,培養幼兒良好的生活常規和學習常規。
(2)對幼兒正面教育,不體罰、變相體罰。要耐心、細心、精心地保護幼兒的身心健康,促進幼兒健康活潑的發展。
(3)根據班級月、周計劃制定本班日教育教學目標,日計劃、教育隨筆、觀察記錄并組織實施。
(4)做好晨、午、晚檢工作,對傳染性疾病做到早發現、早治療、早隔離,注意照顧體弱兒,保證幼兒出勤率。
(5)做好幼兒影像的留檔工作,按時完成博客上傳工作。
(6)在主班教師的指導下做好本班幼兒發展評估工作,提升教育教學的能力。
(7)做好家長聯系工作,配合主班老師完成教育任務,更換家長宣傳欄、班級博客資料,不斷豐富家長服務的內容。
(8)積極參加業務學習和教研活動,及時進行總結與反思。
(9)負責保管好本班玩教具、圖書等物品,協助保育員老師做好幼兒園室內外衛生、消毒工作,預防傳染病的發生。
(10)培養幼兒自我保護的能力,注意幼兒的安全,防止安全責任事故的發生。
(11)做好每日進餐人數的統計工作、考勤、出勤等工作。