人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

元旦晚會(huì)主持詞串詞篇一

女：親愛的各位同事，各位朋友

共同：大家晚上好！

男：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時(shí)刻

女:回顧過去我們無(wú)比自豪，展望未來(lái)我們豪情滿懷

男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠

女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌

共同：20xx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

男：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xxxxxx。

女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝(掌聲)

男：在過去的一年里，在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我們?nèi)w干部職工團(tuán)結(jié)一心，群策群力，圓滿的完成了各項(xiàng)工作。

在這里我們真誠(chéng)的說

一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”

女：這是我們的榮譽(yù)，這是我們的自豪。下面首先請(qǐng)xx為大家致新年賀辭(掌聲)

男：情深深，情滿中華；愛濃濃，愛我中華。

女：有母親就有牽掛，有生活就有期盼，有節(jié)日就不會(huì)缺少祝愿。請(qǐng)聽新春的第一個(gè)祝愿

男：有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)的合唱xxx。

男：工作了一年，辛苦了一年，取得了成績(jī)，獲得了榮譽(yù)

女：下面，讓我們聽一聽xx部的同志們是怎么說的，請(qǐng)欣賞新年三句半

男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下深深的印痕。請(qǐng)欣賞xx部的全體同志為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦xxxxxxx

男：昨天，我們是全國(guó)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口

女：今天，我們是省城職工誠(chéng)信文明示范崗

男：明天，我們將踏上新的征程去迎接新的挑戰(zhàn)

女：讓我們從今天這個(gè)好日子開始，全體人員歡聚在這里，喜迎新春佳節(jié)。下面是xx為我們送來(lái)的一首歌xxx，請(qǐng)欣賞

男：不要問我從哪里來(lái)，不要問我到哪里去，你問我何時(shí)歸故里，我想大約會(huì)是在冬季。什么都別問，聽就行了，請(qǐng)欣賞辦公室的男女生對(duì)唱

男：兩位的對(duì)唱真是情深深，雨朦朦呀，看來(lái)男女搭配，工作會(huì)做的更好呀。

女：是啊，下一個(gè)表演的節(jié)目是舞蹈xxxxxx

男：請(qǐng)欣賞xx部帶來(lái)的小品xxx

插入游戲。

男：下面的一個(gè)節(jié)目是比眼力

女：又做游戲啊

男：不是，這是xxx部帶來(lái)的魔術(shù)，讓我們看看他到底要變什么。

女：好，讓我們看看是他的手快，還是我們的眼快

女:我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。

我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。

請(qǐng)欣賞xx部的全體同志們表演的xxxx

女:傳統(tǒng)文化韻味十足，南腔北調(diào)各有不同，生旦凈末丑，，酸甜苦辣咸，生活就在其中。下面這個(gè)節(jié)目是xxx部的戲曲聯(lián)唱，他們?yōu)榱俗屛覀?/p>

欣賞到更多更好的曲目，用這樣一種方式來(lái)表演，請(qǐng)欣賞《女駙馬》、《花×××》等

女：剛才的節(jié)目簡(jiǎn)直太精彩了，看得我是目不暇接，意猶未盡。我們的xxx可能還陶醉其中，都忘了來(lái)主持節(jié)目了。

男：今宵，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡我們虔誠(chéng)的謝意,

女：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開我們深深的祝福

合：讓我們一起來(lái)歌唱祖國(guó)吧

男：請(qǐng)欣賞大合唱xxxx

男：在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，讓喜慶的秧歌扭起來(lái)吧

女：敲出的是滿腔的喜悅，扭出的是滿腔的幸福，愿我們的生活越來(lái)越甜蜜，我們的日子越來(lái)越紅火。

男：讓我們隨著秧歌隊(duì)一起扭起來(lái)吧。(全體人員一起上)

(音樂聲中)男：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀燃燒勇于開拓的激情，讓溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜

寫新的樂章

女：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的樂章。

合：讓我們共同祝愿明天的x

元旦晚會(huì)主持詞串詞篇二

a：敬愛的老師。

b：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好！

c：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭。

a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

b：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

c：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

a：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

b：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

c：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

a：20xx年即將過去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

b：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

c：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。

a：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

a：首先，由我們敬愛的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！

感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

b：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

c：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。

a：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。

b：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

c：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

a：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

b：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。

c：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。

a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì)，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

b：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！

a：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

b：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！

c：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

a：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

b：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語(yǔ)單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

c：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

a：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。

b：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

c：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

b：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

c：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。

a：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。

b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。

合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！

元旦晚會(huì)主持詞串詞篇三

男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。

女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。

男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。

女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。

男：現(xiàn)在我宣布，xx學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演。

齊：現(xiàn)在開始！

女：胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們xx少年颯爽的英姿；腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《xx腳下踢花毽》。

男：歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧，歡樂的歌兒唱起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xx小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎！

女：共產(chǎn)黨像太陽(yáng)，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。

男：聽，琴聲多悠揚(yáng)，在xxx同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。

女：紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。

男：歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)是就文齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

女：《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由xxx同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏，大家歡迎。

男：火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。

女：少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。

男：《回家》之聲撥動(dòng)心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎xx同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。

女：愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。

男：踏著燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。

女：老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香；老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。

男：新年會(huì)有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來(lái)努力，努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

女：鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。

男：英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言，大家一定要熟練掌握好這門語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《xx》，大家歡迎！

女：學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們xx學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)！

女：道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

男：難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時(shí)刻。

女：元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿大家：

齊：節(jié)日快樂！身體健康！萬(wàn)事如意！謝謝你們的熱情參與，再見！我們來(lái)年再相會(huì)。

元旦晚會(huì)主持詞串詞篇四

（歡快的音樂起，音樂中主持人上臺(tái)）

（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、

（男）女士們、先生們、大家（合）晚上好！

（男）爆竹聲聲辭舊歲

（女）梅花朵朵迎新春

（男）我們即將告別碩果累累、業(yè)績(jī)輝煌的20xx，

（女）我們又將迎來(lái)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存、充滿希望的20xx。

（男）我們xxx在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“建設(shè)濱海新城市，打造壽光次中心”為總目標(biāo)，

（女）按照“強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)、改善環(huán)境、聚集人氣”的發(fā)展思路，凝心聚力、銳意進(jìn)取，闊步跨向新的一年。

（男）今天我們歡聚一堂，慶賀昨日的成就與輝煌，

（女）今天我們載歌載舞，暢述明天的希望與理想。

（男）不忘過去，

（女）把握今天，

（合）齊心打造更輝煌的明天。

（男）為慶祝20xx年元旦佳節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府主辦了這場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)，出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們?yōu)樗麄兊牡絹?lái)表示熱烈地歡迎。

（女）我們還邀請(qǐng)了出席今天的晚會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。

演出現(xiàn)在開始(舞蹈音樂起，和諧大家園)

（男）剛才大家欣賞的是由京劇團(tuán)侯鳳娟等表演的舞蹈《和諧大家園》接下來(lái)請(qǐng)聽

女獨(dú)牧羊曲羊口黨委張文艷

女獨(dú)自由飛翔自來(lái)水公司夏田田

（主持）領(lǐng)導(dǎo)同志們新年好！20xx年，根據(jù)我鎮(zhèn)的發(fā)展思路，圍繞一個(gè)目標(biāo)，突出五個(gè)重點(diǎn)，辦好十件大事，努力推動(dòng)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。根據(jù)黨委政府的工作思路，今天咱們進(jìn)行一個(gè)對(duì)聯(lián)征賽，我出上聯(lián)，領(lǐng)導(dǎo)同志們對(duì)下聯(lián)，搶答每對(duì)的前三名只要獲得大家的認(rèn)可，就有獎(jiǎng)品發(fā)放。姑娘們上對(duì)聯(lián)：（禮儀小姐舉對(duì)聯(lián)上聯(lián)板展示，主持逐一講解后放臺(tái)上）好，請(qǐng)繼續(xù)觀看節(jié)目，過一會(huì)咱們就進(jìn)行搶答。請(qǐng)欣賞

舞蹈給我?guī)追昼娋﹦F(tuán)王菲等

小品選演員六和公司李文明張?zhí)m婷

（男）京劇是我們的國(guó)粹，我們壽光京劇團(tuán)的京劇演員很多是中國(guó)京劇學(xué)院附中的高材生，他們的唱念做打絕對(duì)出于正宗，讓我們一飽眼福吧。

京劇選段梨花頌京劇團(tuán)梁文文

男獨(dú)水手六和公司王軍

歌伴舞你是我的玫瑰花京劇團(tuán)馬萬(wàn)福等

女獨(dú)走進(jìn)咖啡屋一居委張麗

（主持）幾個(gè)節(jié)目過后，相信大家的對(duì)聯(lián)也對(duì)的差不多了，下面咱們就“精彩的絕對(duì)拼拼拼，優(yōu)美的獎(jiǎng)品拿拿拿”搶答開始

女獨(dú)青藏高原六居委劉霞

小品樓上樓下京劇團(tuán)李秀梅等

古箏獨(dú)奏高山流水羊口中學(xué)劉曉娜

拉丁舞羊口二小張雨涵等

（主持）接下來(lái)進(jìn)行晚會(huì)的又一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，那就是“謎語(yǔ)猜猜猜，獎(jiǎng)品拿拿拿”我宣讀謎面，猜到謎底的你就快搶答。

女獨(dú)又唱江南京劇團(tuán)付瑩

男女二重唱沿著社會(huì)主義大道奔前方

京劇團(tuán)付瑩郝子奇

獨(dú)唱為了誰(shuí)羊口一小劉杰

相聲如此相愛石機(jī)廠馬震范等

（男）渤海之濱，有一顆明珠璀璨閃亮

（女）萊州灣泮有一座名城虎躍龍騰，

（男）高樓廠房象征著城市的崛起，

（女）巨輪轟鳴展現(xiàn)著羊口的興隆，

（男）大電廠建設(shè)預(yù)示著經(jīng)濟(jì)的騰飛，

（女）大園區(qū)繁榮顯示著事業(yè)的振興。

（男）方方面面，

（女）各行各業(yè)，

（合）家鄉(xiāng)的巨變中有你也有我。請(qǐng)欣賞：舞蹈有你有我京劇團(tuán)張宏曉等美妙的歌聲化作深情的祝福,祝福我們的祖國(guó)昌盛安康,動(dòng)人的舞姿融入衷心的祝愿,祝愿我們的家鄉(xiāng)繁榮富強(qiáng).讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并肩，共同建設(shè)我們家鄉(xiāng)更加璀璨的明天。

演出到此結(jié)束，祝領(lǐng)導(dǎo)同志們晚安。（結(jié)束音樂起）

元旦晚會(huì)主持詞串詞篇五

開幕詞：

甲：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

乙：這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：首先，由xx致新年祝詞！

乙：感謝xx的祝福！同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

串詞：

1.好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)喜和愛；好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái)，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們xx中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來(lái)》。

2.相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)的相聲表演――《普通話》。

3.青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。

4.時(shí)間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語(yǔ)言，催著我快快起舞，碎碎念啊念？這是多么神奇的感覺，請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《神奇》。

5.多少個(gè)日日夜夜，老師為我們籌謀暢想；多少次促膝長(zhǎng)談，老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)。請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。

6.一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香；一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《茶山情歌》。

7.青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的.音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞由xx班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《today》。

8.生活中離不開歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來(lái)快樂，帶走憂傷。希望下面x位x年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。

9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無(wú)聲。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請(qǐng)欣賞xx班三人行組合為我們帶來(lái)的歌曲――《父親》。

10.愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái)，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來(lái)了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國(guó)心，請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

11.青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)的舞蹈表演――《heart》。

12.一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛，正像歌詞里說的那樣：“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。”請(qǐng)欣賞xx老師的親子表演――《爸爸去哪兒》。

13.每個(gè)人都難免會(huì)有點(diǎn)小感冒之類的小毛病，碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了，下面請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)帶來(lái)的小品表演――《看病》。

14.相信是信任，相信是承諾；相信是肯定，相信是渴望；相信你我可以獲得成功，獲得精彩；有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮，一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈拧Ｕ?qǐng)欣賞xx班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》。

15.今天，我們奮發(fā)向上；今天，我們有著共同的理想想；今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演――《今天》。

16.白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說是家喻戶曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》。

閉幕詞：

甲：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花。

乙：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

甲：花如海，歌如潮。

乙：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。

甲：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)。

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

甲：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

乙：急流勇進(jìn)的xx中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌！

甲：元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！

乙：朋友們。

合：再見！