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期中考試學(xué)生演講稿 期中考試學(xué)生演講稿篇一
今天，我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會，借此機(jī)會我代表學(xué)校向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀！
期中考試就同學(xué)們而言，是對你們學(xué)習(xí)情況的階段性總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié)，是所學(xué)知識的復(fù)習(xí)、鞏固和加深。 無論這次成功失敗，都不要盲目樂觀或灰心喪氣。學(xué)習(xí)生涯中會面臨著無數(shù)次的考試，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。重要的是，通過每次考試，我們能否意識到自己的不足，能否在新的起點上不斷的完善自我。相信通過這次考試，每個同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度會進(jìn)一步端正，對時間會抓的更緊，學(xué)習(xí)會更加刻苦，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也會更加濃厚。對于期中考試，我們同學(xué)要記住兩句話，第一句剛才我們老師和同學(xué)發(fā)言也提出來了：態(tài)度決定一切；第二句：細(xì)節(jié)決定成敗。
剩下后面的半個學(xué)期，是學(xué)習(xí)的黃金時間，每個班級、每個同學(xué)要加強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起冬季學(xué)習(xí)高潮。在此，對同學(xué)們提出幾點要求：
第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。
第二要立志。不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生就不是個好學(xué)生。“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求，追求進(jìn)步。
第三要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的時間，集中精力逐一攻克我們所遇到的難題。
第四要講方法。學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。每個同學(xué)一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的方法，做出計劃，及時調(diào)整。
第五要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)學(xué)習(xí)膚淺，不能深入；有些同學(xué)學(xué)習(xí)被動，總是要等老師和家長一再催促才肯動手、動腦；這都是不良習(xí)慣。每個同學(xué)都要養(yǎng)成抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
除此之外，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友誼擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果，使每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學(xué)們，期中總結(jié)之后又是一個新的起點，每個同學(xué)要找準(zhǔn)目標(biāo)、頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
謝謝大家
期中考試學(xué)生演講稿 期中考試學(xué)生演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會，很高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實實。
目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動力。有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候，老師一點就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題。
同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認(rèn)為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學(xué)生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想！
同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
期中考試學(xué)生演講稿 期中考試學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高一(2)班的xxxx，今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸!
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步，那么你是否從中汲取到一點經(jīng)驗教訓(xùn)呢?
。 坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先，大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學(xué)會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。其次，想要進(jìn)步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識點。最后，及時掃清盲點也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學(xué)進(jìn)步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn)，越飛越高!
期中考試學(xué)生演講稿 期中考試學(xué)生演講稿篇四
(上講臺，站好，不慌不忙，面向家長們，深鞠躬)
各位家長：
大家下午好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝爸爸媽媽們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先，我要代表全體同學(xué)向爸爸媽媽們說說我們的心聲。期中考試成績想必你們都知道了。如果您的孩子成績不是很理想，請不要盲目地生氣，希望您能和孩子多交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來，給我們學(xué)習(xí)的自信心。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我們所在的班級，是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。在這個大家庭中，同學(xué)們互相關(guān)愛，互相幫助。在老師的辛苦培育下，我們像小禾苗一樣茁壯地成長。在這里，我們不僅僅要學(xué)到文化知識，更重要的是要學(xué)到做人的道理，養(yǎng)成良好的性格，培養(yǎng)優(yōu)良的品德。我再一次代表全班同學(xué)提醒爸爸媽媽們，不能只看到試卷上的分?jǐn)?shù)，也應(yīng)該看到我們綜合素質(zhì)的提高。在這里，我更要代表全班同學(xué)，對辛勤培育我們的老師表示衷心地感謝!
(面向老師鞠躬)
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不同。雖然我這次考得好一點，但我確實也講不出太多的經(jīng)驗。僅就我自己的感受談幾點自己的看法吧。
第一，首先應(yīng)結(jié)合自己的實際情況定好一個目標(biāo)。跟大人們的工作和生活一樣，有了目標(biāo)就有了努力的方向，學(xué)習(xí)的目標(biāo)應(yīng)該每次月考后根據(jù)情況調(diào)整。
第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。
第三，學(xué)習(xí)一定要有計劃，讓孩子學(xué)會自己掌握時間和進(jìn)度。
我相信：一分耕耘，一分收獲。只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會不斷進(jìn)步!一定會取得更好的成績!我的講話完了，謝謝大家!
(下臺前再次鞠躬感謝)
