為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇一
如果這些問(wèn)題真的困擾了你，我們就接著往下看，看看校內(nèi)活動(dòng)策劃的重難點(diǎn)吧。
策劃重點(diǎn)：活動(dòng)目的
我們很多人都把活動(dòng)的策劃當(dāng)做一種任務(wù)，“校長(zhǎng)說(shuō)要做”，“我經(jīng)理說(shuō)做母親節(jié)活動(dòng)”，“我接手這個(gè)工作的時(shí)候就有這個(gè)工作內(nèi)容啊”，“每年我們都做啊”，這些耳熟能詳?shù)睦碛擅刻焱苿?dòng)著企劃去做活動(dòng)方案。可是我們到底為什么去做活動(dòng)呢?
當(dāng)你看到企劃做的方案時(shí)，通常第一個(gè)章節(jié)都叫做“活動(dòng)目的”，里面整整齊齊的會(huì)碼著幾行大字“品牌宣傳、提高學(xué)員滿意度、增加轉(zhuǎn)介紹機(jī)會(huì)、幫助新生銷(xiāo)售”，thea問(wèn)你有木有?偷笑五秒鐘……
但這幾行大字真的沒(méi)有出現(xiàn)在方案其他的地方了。下面的部分就是“活動(dòng)內(nèi)容”，那些如何制作壽司、如何制作披薩、如何進(jìn)行教學(xué)游戲的互動(dòng)和結(jié)合就充斥了所有的空間，那幾行大字出現(xiàn)在篇頭以后，就再也沒(méi)有回來(lái)。
真正的策劃，應(yīng)該把這些活動(dòng)目的體現(xiàn)在每一個(gè)活動(dòng)的環(huán)節(jié)。比如，策劃案應(yīng)該清晰體現(xiàn)品牌宣傳目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)如何出現(xiàn)在活動(dòng)招募的方式上。例如，如何能夠讓參與者更大規(guī)模的幫助我們宣傳品牌?我們自己如何利用活動(dòng)宣傳品牌?例如，在活動(dòng)中如何利用活動(dòng)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)讓參與者幫助我們做品牌傳播?如何利用現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)美陳誘導(dǎo)分享?如何在活動(dòng)結(jié)束后，采用更好的活動(dòng)總結(jié)方式，讓參與活動(dòng)的對(duì)象幫助我們積極宣傳?如何創(chuàng)造某一些賣(mài)點(diǎn)讓我們自己更好的向沒(méi)有參加活動(dòng)的對(duì)象也能有引導(dǎo)分享的作用?這些才是我們策劃方案最需要關(guān)注的點(diǎn)，因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)才能幫助我們實(shí)現(xiàn)我們的活動(dòng)目的，而不是做蛋糕，還是做餅干。除品牌宣傳外，其他的活動(dòng)目的也應(yīng)是如此的思考方式，如此的出現(xiàn)在活動(dòng)策劃的方案中。
但很可惜，我們?cè)诓邉澋倪^(guò)程中往往會(huì)丟了我們的目的，沉醉于活動(dòng)的形式，忘記目的決定內(nèi)容，內(nèi)容決定形式的原則。
忘記目標(biāo)，會(huì)讓再好的策劃方案都沒(méi)有意義，那么再多的努力，也很難達(dá)到效果。
策劃難點(diǎn)：招募
重在執(zhí)行，是很多企劃從策劃方案就開(kāi)始關(guān)注的核心。比如，你的學(xué)校需要搞一個(gè)開(kāi)業(yè)活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的市場(chǎng)老手考慮的不是開(kāi)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的流程，而更多是如何達(dá)到開(kāi)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)目的。他們會(huì)把很大一部分精力投入在如何能夠保證現(xiàn)場(chǎng)的到訪量工作上。當(dāng)然，也有資質(zhì)更深的市場(chǎng)人社會(huì)關(guān)系廣泛，資源富裕，不太在乎上門(mén)量的要求，這類(lèi)牛人畢竟是少數(shù)。但是，還是有為數(shù)不少的活動(dòng)策劃者，只關(guān)注活動(dòng)執(zhí)行的流程，比如“9:00剪裁——9:10領(lǐng)導(dǎo)講話——9:30表演——10:00抽獎(jiǎng)……”如果我們這樣做，結(jié)果一定很尷尬。為什么?因?yàn)樽鲆粋€(gè)活動(dòng)，困難點(diǎn)根本不在于執(zhí)行，在于如何能夠滿足足量的對(duì)象招募。
一個(gè)完整的方案，招募的宣傳方案、招募時(shí)間預(yù)留、招募細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)，是我們有好結(jié)果的必須品。
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇二
摘要
創(chuàng)建書(shū)香校園，激發(fā)幼兒閱讀興趣已經(jīng)成為全國(guó)各園所不斷研究和創(chuàng)新的課題。在前期幼兒園書(shū)香校園環(huán)創(chuàng)賞析的基礎(chǔ)上，今天給大家?guī)?lái)書(shū)香校園活動(dòng)策劃及開(kāi)展的指導(dǎo)要點(diǎn)，推進(jìn)園所書(shū)香校園建設(shè)，為幼兒愛(ài)上閱讀、快樂(lè)閱讀、持續(xù)閱讀做出努力。
關(guān)鍵詞：書(shū)香校園;活動(dòng)策劃;活動(dòng)開(kāi)展
奕陽(yáng)教育研究院 周燕
書(shū)香校園活動(dòng)種類(lèi)豐富，包括園所的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、常規(guī)性閱讀活動(dòng)、大型閱讀節(jié)活動(dòng)、綜合性主題閱讀活動(dòng)、讀書(shū)月活動(dòng)、圖書(shū)漂流活動(dòng)、親子閱讀活動(dòng)、捐書(shū)活動(dòng)、圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)等等。
每種活動(dòng)都能營(yíng)造出濃濃的書(shū)香校園氛圍，并讓幼兒感受到閱讀的樂(lè)趣，提升閱讀的能力。下面以環(huán)境創(chuàng)設(shè)、常規(guī)閱讀活動(dòng)、大型閱讀節(jié)活動(dòng)及綜合性主題活動(dòng)為主，詳細(xì)地探討書(shū)香校園活動(dòng)策劃及開(kāi)展的原則和指導(dǎo)要點(diǎn)。
一
環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)
幼兒園書(shū)香校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)包括“書(shū)”和“香”兩個(gè)方面，其中“書(shū)”既包括園所墻面、走廊、班級(jí)圖書(shū)角等閱讀空間，也包括圖書(shū)、期刊、影音資料、書(shū)寫(xiě)資料等閱讀材料。“香”是隱性的，指的是一種溫馨美好的閱讀氛圍。
“書(shū)”和“香”兩者是相輔相成的，“書(shū)”設(shè)置的科學(xué)合理能夠更好地營(yíng)造出“香”，促進(jìn)幼兒熱愛(ài)閱讀的情感。而“香”的營(yíng)造能讓幼兒沉浸在“書(shū)”中。創(chuàng)建科學(xué)合理的“書(shū)香校園”我們可以從以下幾方面出發(fā)：
一是把握好園所墻面創(chuàng)設(shè)的原則。園所墻面的開(kāi)放性帶給幼兒、老師及家長(zhǎng)最直觀的感受，所以墻面創(chuàng)設(shè)主題要符合幼兒的年齡特點(diǎn)和心理認(rèn)知水平進(jìn)行提前合理規(guī)劃，并讓幼兒積極參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)要注重墻面創(chuàng)設(shè)具有記錄、展示、交流和操作的功能性。
二是把握走廊創(chuàng)設(shè)的多樣性。走廊是連接各班級(jí)之間的橋梁，也是幼兒的重要活動(dòng)區(qū)，需要充分利用起來(lái)。可在走廊設(shè)置寶寶書(shū)屋、“圖書(shū)救護(hù)站”、親子書(shū)吧、創(chuàng)意劇場(chǎng)等。
在寶寶書(shū)屋，圖書(shū)的種類(lèi)要豐富，故事、兒歌、童謠、說(shuō)明文等都要有，讓孩子在多元體裁的路徑下，愛(ài)上閱讀，提升閱讀能力。
在“圖書(shū)救護(hù)站”給幼兒提供修補(bǔ)圖書(shū)的膠水、剪刀、紙、筆等工具，培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí)及解決問(wèn)題的能力。
親子書(shū)吧面向在園幼兒及家長(zhǎng)，提供合適的圖書(shū)，讓家長(zhǎng)和幼兒共享閱讀之美。而在創(chuàng)意劇場(chǎng)，給幼兒提供豐富的服裝、道具，搭建一個(gè)舞臺(tái)，便于幼兒將圖書(shū)中的故事或延伸出來(lái)的故事表演出來(lái)。
三是把握班級(jí)圖書(shū)角設(shè)置的合理性。首先位置的選擇要安靜舒適、光線充足、空間適宜;其次圖書(shū)角材料的投放要考慮到座位、書(shū)架符合幼兒的身心發(fā)展;接下來(lái)提供的圖書(shū)要適宜，符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，同時(shí)提供的圖書(shū)種類(lèi)要豐富。最后和幼兒討論圖書(shū)角使用規(guī)則及閱讀圖書(shū)規(guī)則，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
二
常規(guī)性閱讀活動(dòng)
常規(guī)閱讀活動(dòng)是建設(shè)書(shū)香校園的基礎(chǔ)性載體，是幼兒在園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié)，具有持續(xù)性，對(duì)幼兒長(zhǎng)期的語(yǔ)言發(fā)展有至關(guān)重要的作用。它包括集體閱讀教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域閱讀活動(dòng)，也包括來(lái)園后、午睡前及離園前的閱讀活動(dòng)。
它的組織形式多樣，我們首先來(lái)了解一下集體閱讀教學(xué)活動(dòng)策劃及開(kāi)展的一些原則和要點(diǎn)。需要遵循的原則包括：一要遵循幼兒的年齡特點(diǎn)及心理認(rèn)知水平;二要根據(jù)不同年齡段幼兒的閱讀需求采用相對(duì)應(yīng)的教學(xué)法;三要明確集體閱讀活動(dòng)以幼兒理解、鑒賞、反思及運(yùn)用為最終目標(biāo)。
需要把握的要點(diǎn)包括：一是閱讀材料的選擇與開(kāi)發(fā)。閱讀集體教學(xué)活動(dòng)順利的開(kāi)展離不開(kāi)優(yōu)秀的閱讀材料，幼兒園在引進(jìn)或開(kāi)發(fā)閱讀材料時(shí)要把握材料是否具備兒童性、趣味性、功能性及多元性。二是分析閱讀材料的教學(xué)價(jià)值點(diǎn)，圍繞幼兒進(jìn)行價(jià)值篩選和價(jià)值分配。三是做好閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)和創(chuàng)新。四是做好反思和總結(jié)。
區(qū)域閱讀活動(dòng)的策劃及開(kāi)展，需要遵循的原則是自愿、有序。由于區(qū)域活動(dòng)是一種自主性活動(dòng)，我們不能強(qiáng)迫每位幼兒都進(jìn)入閱讀區(qū)，但可以引導(dǎo)和鼓勵(lì)幼兒進(jìn)入閱讀區(qū)閱讀，并要意識(shí)到閱讀區(qū)規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)極為重要。
首先，在幼兒進(jìn)入閱讀區(qū)前，和幼兒討論制訂相應(yīng)的閱讀區(qū)使用規(guī)則，如一次可進(jìn)入的人數(shù)、圖書(shū)的拿取、歸還，閱讀時(shí)輕輕翻、小聲討論，不打擾到別人等，并用幼兒一致認(rèn)同的圖示解釋規(guī)則。其次，教師需要細(xì)致觀察、適時(shí)介入、適宜指導(dǎo)，輔助幼兒順利完成閱讀。最后，深化幼兒自主管理，可設(shè)置圖書(shū)管理員，由每位幼兒輪流擔(dān)任。
來(lái)園后、午睡前和離園前的閱讀活動(dòng)散落在幼兒一日生活的間隙環(huán)節(jié)，可為培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣持續(xù)助力。其開(kāi)展遵循自愿原則，重點(diǎn)發(fā)展幼兒的自主閱讀能力。而老師可給予適當(dāng)指導(dǎo)。
三
大型閱讀節(jié)活動(dòng)
大型閱讀節(jié)活動(dòng)可結(jié)合世界讀書(shū)日開(kāi)展。辦好一場(chǎng)閱讀節(jié)要明確各階段的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，所以籌備工作要思慮到位。在閱讀節(jié)準(zhǔn)備階段，為了確保閱讀節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的深度、廣度和時(shí)效性，園所需要進(jìn)行大量的準(zhǔn)備工作，包括制定閱讀節(jié)方案、張貼閱讀節(jié)海報(bào)、召開(kāi)閱讀節(jié)的啟動(dòng)儀式、向家長(zhǎng)發(fā)布倡議書(shū)等。而班級(jí)需要根據(jù)園所的計(jì)劃制訂班級(jí)計(jì)劃，并突出本班的活動(dòng)亮點(diǎn)。
大型閱讀節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展應(yīng)遵循以下原則：主題明確、資源整合、多方參與。開(kāi)展要點(diǎn)可從園級(jí)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、家庭活動(dòng)、教師活動(dòng)四個(gè)方面探討。先要明確開(kāi)展閱讀節(jié)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)目的、活動(dòng)主題;明確活動(dòng)指導(dǎo)小組成員;制定好閱讀節(jié)活動(dòng)步驟，包括活動(dòng)策劃、活動(dòng)的組織實(shí)施。
園級(jí)活動(dòng)可開(kāi)展閱讀節(jié)開(kāi)幕式、“捐書(shū)活動(dòng)”、義賣(mài)活動(dòng)、互換圖畫(huà)書(shū)活動(dòng)等。通過(guò)多種形式打通園所和家庭、班級(jí)和班級(jí)、老師和幼兒、家長(zhǎng)和幼兒、幼兒和幼兒的聯(lián)系，讓各個(gè)主體都能參與到閱讀節(jié)濃濃的氛圍之中，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
各活動(dòng)把握好活動(dòng)主題，確定好活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、負(fù)責(zé)人、參與人員，征得幼兒和家長(zhǎng)的理解和配合，引導(dǎo)幼兒積極參與。
班級(jí)活動(dòng)可開(kāi)展“誦讀童謠”“我是故事大王”“我是小小表演家”等活動(dòng)，每種活動(dòng)的活動(dòng)形式和活動(dòng)流程，教師可結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)及活動(dòng)的難易程度進(jìn)行選擇并給予指導(dǎo)。“誦讀童謠”活動(dòng)較適合小班。
老師先引導(dǎo)幼兒一起搜集自己喜歡的童謠，讀一讀。老師幫助幼兒調(diào)整發(fā)音、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、情感，然后組織幼兒上臺(tái)表演并給予鼓勵(lì)。
“我是故事大王”活動(dòng)對(duì)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力要求較高，較適合中班幼兒。教師引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的故事讀本進(jìn)行講述，可以是完整復(fù)述，也可以是仿編或者續(xù)編。幼兒可以請(qǐng)老師或家長(zhǎng)對(duì)讀本故事的基本內(nèi)容、基本情節(jié)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理。教師組織幼兒上臺(tái)講故事并給予評(píng)價(jià)。
“我是小小表演家”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒針對(duì)可表演的讀本進(jìn)行劇本改編，包括角色認(rèn)識(shí)、人物間的對(duì)話。教師充分利用資源為幼兒準(zhǔn)備服裝、道具，并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行彩排、表演。
家長(zhǎng)活動(dòng)可設(shè)置“爸爸媽媽講故事”、親子自制圖畫(huà)書(shū)、好書(shū)推薦等活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到閱讀節(jié)活動(dòng)中來(lái)，共同體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)家長(zhǎng)、孩子和教師之間的感情。“爸爸媽媽講故事”先通過(guò)家長(zhǎng)群告知活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式，征詢(xún)家長(zhǎng)意見(jiàn)，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)園給幼兒講故事。
親子自制圖畫(huà)書(shū)活動(dòng)，先指導(dǎo)家長(zhǎng)了解自制圖畫(huà)書(shū)的方法和形式，待幼兒和家長(zhǎng)制作完成后，進(jìn)行集中展示并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀。而好書(shū)推薦活動(dòng)，可在各班級(jí)開(kāi)設(shè)一專(zhuān)門(mén)版塊，引導(dǎo)1-3位家長(zhǎng)每周分別推薦一本好書(shū)，寫(xiě)上書(shū)名、主要內(nèi)容、推薦理由等。
最后，面向教師的活動(dòng)，可鼓勵(lì)教師積極研習(xí)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、參加征文活動(dòng)和賽課活動(dòng)，提升教師教育教學(xué)能力。教師活動(dòng)可劃分小組，選出小組負(fù)責(zé)人，定期交流學(xué)習(xí)心得，撰寫(xiě)成文章并進(jìn)行評(píng)比。而閱讀節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展空間不限于在幼兒園內(nèi)部，也可以擴(kuò)展到圖書(shū)館、社區(qū)、家庭中。在閱讀節(jié)結(jié)束后，可進(jìn)行閱讀節(jié)成果展示并進(jìn)行表彰活動(dòng)。
四
綜合性主題閱讀活動(dòng)
綜合性主題閱讀活動(dòng)主題鮮明，可形成書(shū)香校園的一道靚麗風(fēng)景。此活動(dòng)的開(kāi)展必須遵循以下原則：一是活動(dòng)主題聯(lián)結(jié)幼兒已有經(jīng)驗(yàn);二是引導(dǎo)多主體積極參與。我們以無(wú)錫市長(zhǎng)安實(shí)驗(yàn)幼兒園“民間故事游趣節(jié)”這一主題閱讀活動(dòng)為例，看看是如何策劃和開(kāi)展的。
首先確定“民間故事”這一主題是否符合幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。教師引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)搜集、整理民間故事，讓幼兒分享自己喜歡的民間故事。然后確定本屆活動(dòng)的開(kāi)展形式，是欣賞民間故事讀本、影音資料，還是講述民間故事大賽?
長(zhǎng)安實(shí)驗(yàn)幼兒園是以《三借芭蕉扇》《獵人海力布》和《老鼠嫁女》三個(gè)民間故事為載體，開(kāi)展了富有趣味性、自主性、游戲性的美術(shù)區(qū)域活動(dòng)。幼兒通過(guò)繪畫(huà)、泥塑等再現(xiàn)了故事主要人物和主要情節(jié)。最后收集整理幼兒的作品進(jìn)行集中展示，營(yíng)造出濃濃的書(shū)香氛圍，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇三
一婦女節(jié)內(nèi)部活動(dòng)
在培訓(xùn)學(xué)校中，女性員工居多，因此在3月8日這個(gè)屬于女性的節(jié)日里，怎樣讓女性員工滿意，是我們今天討論的話題。
1.假期，20__年3月8日是周三，如果合作學(xué)校的休息日是周一周二，那建議周三讓教師能夠繼續(xù)休息半天(或一天)，不僅是女員工，也包括男員工，讓男員工也有時(shí)間給自己的母親、女友購(gòu)買(mǎi)禮物或做一頓晚餐。
2.一份貼心的禮物，康乃馨是最為經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的禮物，在節(jié)日當(dāng)天(或翌日)，教師上班后發(fā)現(xiàn)桌上放著一支康乃馨，相信由衷的感動(dòng)將會(huì)從她們心中涌現(xiàn)，如果校長(zhǎng)能夠放張親筆書(shū)寫(xiě)的祝福卡就更好了，不要忘記男員工，康乃馨可以請(qǐng)他們轉(zhuǎn)贈(zèng)給家中女性。
在節(jié)日禮品方面，可選擇的種類(lèi)很多，而且價(jià)格易于控制。但是，選擇禮品時(shí)要注意年齡跨度并降低差異。比如洗浴用具(洗發(fā)水)、書(shū)籍、精美筆記本、水杯、餐盒、人偶等都是女性樂(lè)于接受的禮物。
3.豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。團(tuán)隊(duì)協(xié)作問(wèn)題是很多學(xué)校最為重視的管理問(wèn)題之一，如果能夠在婦女節(jié)期間通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)游戲，促進(jìn)教師之間的信任和配合，是最好不過(guò)的。
小活動(dòng)一：我是麥霸我怕誰(shuí)。如果你的學(xué)校年輕女教師居多，那ktv是最好的活動(dòng)場(chǎng)地，舉辦一個(gè)小型的賽歌比賽，讓教師們各顯其能，最后再來(lái)一首“我們是相親相愛(ài)的一家人”等大合唱，會(huì)讓教師們的心緊緊地連在一起。
小活動(dòng)二：羽毛球爭(zhēng)霸賽。春季是流行疾病較多的季節(jié)，讓我們走出辦公室，通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)提高免疫力。
小活動(dòng)三：郊外遠(yuǎn)足。如果學(xué)校附近有適合郊游的地方，那讓老師們走入大自然也是提高士氣的好辦法。
小活動(dòng)四：如果每人都是一樣的禮品沒(méi)有意思的話，那就用抽獎(jiǎng)來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛吧。設(shè)置一個(gè)比較高的獎(jiǎng)項(xiàng)，讓老師們來(lái)抽取，既提升教師的積極性，又能讓教師對(duì)學(xué)校充滿喜愛(ài)。
4.將感動(dòng)送到老師的家庭：
有條件的學(xué)校也可籌備組織“20__年三八婦女節(jié)”大型佳一員工感恩母親活動(dòng)。
【活動(dòng)目的】
融洽學(xué)校與員工之間的關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。真誠(chéng)感謝員工的母親，給予學(xué)校發(fā)展的支持。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
(1)三月五日前全面統(tǒng)計(jì)，所有員工母親的身體健康狀況和實(shí)際居住地，以公司名義向所有員工的母親發(fā)出節(jié)日慰問(wèn)信和活動(dòng)邀請(qǐng)函。
(2)三月六日確認(rèn)哪些員工的母親可以按時(shí)參會(huì)，哪些員工的母親不能到會(huì)。
(3)區(qū)別對(duì)待：
a.凡不能到會(huì)的員工母親，由學(xué)校校長(zhǎng)快遞(員工少的，校長(zhǎng)可以親自送上門(mén))一份節(jié)日禮物，并親筆書(shū)寫(xiě)一封言真意切的感謝信，代表學(xué)校向她表達(dá)最真誠(chéng)的節(jié)日祝福，并向其告知其孩子在佳一的工作成績(jī)，感謝她對(duì)孩子工作的支持與鼓勵(lì)。
b.凡能按時(shí)到會(huì)的母親名單，由行政部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，并提前用紅紙板做好桌簽(內(nèi)容為：尊敬的某某教師母親某某某女士，其中某某某女士的姓名字號(hào)放大)，活動(dòng)時(shí)保證每一位與會(huì)的母親面前均有桌簽，并且員工與母親并排坐在一起。行政部為每一位母親準(zhǔn)備一朵禮花，一束康乃馨，一張由校長(zhǎng)親筆簽名的節(jié)日賀卡(代感謝信)，一份節(jié)日禮物(初定為按摩器)。同時(shí)組建活動(dòng)策劃小組，由分管行政工作副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由母親因特殊原因不能到位的教師，擔(dān)任活動(dòng)的迎賓、服務(wù)、主持和禮儀人員。
c.提前做好“親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)”親情征文活動(dòng)。要求所有的教師和員工，必須要給自己的母親寫(xiě)一封情真意切的信。并于三月六日前交到活動(dòng)小組組長(zhǎng)手中，由學(xué)校評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，并于活動(dòng)期間舉行頒獎(jiǎng)，邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師與其母親一同上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
d.準(zhǔn)備好水果和茶水，以及感恩母親的暖場(chǎng)音樂(lè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.由主持人致開(kāi)場(chǎng)白，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.由總校長(zhǎng)致歡迎辭。
3.邀請(qǐng)員工母親的代表致辭。
4.征文頒獎(jiǎng)：邀請(qǐng)征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)獲得者，上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)誦讀給母親的節(jié)日信。
5.現(xiàn)場(chǎng)抽取三位員工上臺(tái)，朗讀寫(xiě)給母親的一封信。
6.互動(dòng)活動(dòng)，每一位員工熱情地?fù)肀ё约旱哪赣H并送上一份自己精心準(zhǔn)備的禮物。
7.員工自編自演小型文娛節(jié)目：感謝母親。
8.邀請(qǐng)公司董事長(zhǎng)講話。
【活動(dòng)結(jié)束】
凡路途較遠(yuǎn)需要乘長(zhǎng)途車(chē)或火車(chē)、飛機(jī)返程的員工母親，由公司派車(chē)送至車(chē)站或機(jī)場(chǎng)。
二婦女節(jié)學(xué)生活動(dòng)
感恩是永恒的話題，母愛(ài)是最偉大的情感。母親是母愛(ài)的承載者，師恩是母愛(ài)的傳播者，在婦女節(jié)期間，讓我們把祝福和問(wèn)候送給自己的母親和老師。
合作學(xué)校可以在婦女節(jié)期間舉辦征文比賽，比如主題可以定為：親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)
我們既可以宣揚(yáng)感恩教育理念，也可以通過(guò)征文的展示和宣傳達(dá)到品牌宣揚(yáng)的效果。
讓學(xué)生把心中對(duì)母親、對(duì)老師的愛(ài)，以語(yǔ)言的方式記錄在母愛(ài)卡上，讓世間洋溢愛(ài)的溫暖。具體用法：
1.內(nèi)部學(xué)生范圍發(fā)放，讓學(xué)生填寫(xiě)完畢后送給自己的媽媽或老師。
2.內(nèi)部學(xué)生轉(zhuǎn)贈(zèng)給自己的老師，給學(xué)生的任務(wù)是“傳遞感恩”，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
3.外部發(fā)送，由學(xué)生將母愛(ài)卡送給自己全日制學(xué)校的同學(xué)，由他們?cè)俎D(zhuǎn)贈(zèng)給自己的媽媽?zhuān)部梢杂晌覀兊膶W(xué)員介紹他的同學(xué)，參加節(jié)日征文活動(dòng)，凡是獲獎(jiǎng)的，原介紹的學(xué)生也可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
4.在學(xué)校門(mén)口進(jìn)行派送，可附加前提條件是留下聯(lián)系方式。
也可在學(xué)校內(nèi)部醒目處(校門(mén)、前臺(tái)、教室內(nèi))設(shè)置母愛(ài)墻，讓學(xué)生填寫(xiě)母愛(ài)卡后，裝飾在墻上，并將征文獲獎(jiǎng)學(xué)生的作文貼在墻上，營(yíng)造學(xué)校溫情氛圍。
三“尊重女性，感恩母親”萬(wàn)人簽名活動(dòng)
在廣場(chǎng)、公園、學(xué)校、商業(yè)區(qū)，舉行萬(wàn)人簽名活動(dòng)。具體方式為，制作十米每條的橫幅，上書(shū)“尊重女性，感恩母親”，準(zhǔn)備足夠的黑筆，在人群密集處，進(jìn)行感恩宣傳，讓行人在橫幅上寫(xiě)下一句感恩的話語(yǔ)。
活動(dòng)舉辦時(shí)應(yīng)注意，事先與相關(guān)政府部門(mén)進(jìn)行溝通，防止意外情況發(fā)生。活動(dòng)前，可聯(lián)系媒體進(jìn)行報(bào)道，另外合作學(xué)校也須注意攝像和錄像，以用于宣傳。活動(dòng)時(shí)，在顯著位置突出學(xué)校名稱(chēng)。
四“我心中的媽媽”百人繪畫(huà)活動(dòng)
同上，活動(dòng)形式改為在白色畫(huà)布上畫(huà)上母親的形象，活動(dòng)最好從內(nèi)部學(xué)生中選擇部分學(xué)生參加，自帶繪畫(huà)工具，繪畫(huà)場(chǎng)地最好在廣場(chǎng)、商業(yè)區(qū)或公園，也可將繪畫(huà)活動(dòng)的信息進(jìn)行外部宣傳，愿意參加的學(xué)生可自帶繪畫(huà)工具參加。
活動(dòng)時(shí)，注意場(chǎng)地的污染和市場(chǎng)的宣傳工作(新聞媒體)。
五感恩母親，三月報(bào)名激情回饋活動(dòng)
凡三月份報(bào)名，可以給孩子的母親贈(zèng)送一份禮物(價(jià)值在一百元左右)。
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇四
為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)宗旨
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時(shí)，為溫州市20_年第二十三屆藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。
二、活動(dòng)時(shí)間：20_年3月16日下午第三節(jié)課
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園餐廳
四、參加對(duì)象：全體學(xué)生
五、比賽要求。
1、命題：各班主任自行決定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類(lèi)，一二年級(jí)段為鉛筆，其他年級(jí)為鋼筆、毛筆。時(shí)間40分鐘。
3、紙張：四尺三開(kāi)宣紙和硬筆練習(xí)用紙。
4、現(xiàn)場(chǎng)比賽所需紙張由各班主任提前準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)，其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備(如筆、墨、硯臺(tái)等)。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)：
(1)執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確，筆法：起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等，準(zhǔn)確無(wú)誤;(3分)
(2)單字結(jié)構(gòu)合理，重心平穩(wěn)，舒展，主筆突出，點(diǎn)畫(huà)呼應(yīng)，大小一致，用筆流暢;(4分)
(3)章法布局合理，行列整齊，風(fēng)格統(tǒng)一，題款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。(3分)
六、具體安排
1、時(shí)間及名額
3月16日下午3點(diǎn)30分請(qǐng)班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)列隊(duì)到達(dá)餐廳指定位置，并維持紀(jì)律。每班選出5名同學(xué)的作品送交評(píng)審小組鄭麗雪老師。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)(書(shū)法類(lèi))校園總決賽評(píng)獎(jiǎng)分年級(jí)段設(shè)置：一年級(jí)組：特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)18名;二年級(jí)組：特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)13名;三、四、五年級(jí)組：特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲得者將授予“校園小書(shū)法家”稱(chēng)號(hào)。各班應(yīng)在班級(jí)內(nèi)對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行不同形式的表彰。
七：評(píng)委成員：
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八、未盡事宜，另行通知。
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇五
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。活動(dòng)分“圣誕義賣(mài)”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負(fù)責(zé)人：金衛(wèi)華)。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負(fù)責(zé)人：史向前)。
三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段：
1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20__年12月25日中午11：50～中午1：10
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全校師生
義賣(mài)年級(jí)：一～六年級(jí)
具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。
友情提醒：義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求：
(1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四：活動(dòng)策劃__
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)__
六：后勤保障__
七、圣誕老人扮演者_(dá)_
八、宣傳報(bào)道
文字報(bào)道：__
聯(lián)系、接待電視臺(tái)記者：__
拍照：__
錄像：__
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇六
為推動(dòng)青少年學(xué)生憲法宣傳教育活動(dòng)廣泛開(kāi)展，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(教政法廳函〔20__〕40號(hào))和《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(皖教秘〔20__〕532號(hào))的文件精神，經(jīng)研究決定在我校全體學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
落實(shí)國(guó)家“七五普法規(guī)劃”和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動(dòng)學(xué)校廣泛深入地開(kāi)展憲法教育，使學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容與形式
1、深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。從本通知發(fā)布之日起，各學(xué)院按照《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》(教政法〔20__〕12號(hào))要求，通過(guò)主題班會(huì)、法治講座、演講、辯論會(huì)等多種形式開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)開(kāi)設(shè)有“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，請(qǐng)組織學(xué)生登錄教育部普法網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)資源，深入學(xué)習(xí)憲法。
2、組織開(kāi)展憲法主題演講活動(dòng)。各學(xué)院要在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，全面動(dòng)員和組織本學(xué)院學(xué)生開(kāi)展以講憲法故事、講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、談憲法精神等為主題的演講比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與“講憲法”活動(dòng)的積極性。
憲法主題演講的要求：
(1)各學(xué)院先進(jìn)行預(yù)賽，選拔推薦1名學(xué)生，學(xué)校將組織評(píng)審進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并推薦1名學(xué)生代表我校參加省教育廳的組織評(píng)審，該學(xué)生及其指導(dǎo)教師將有機(jī)會(huì)代表我省參加國(guó)家舉辦的決賽。
(2)主題演講時(shí)間為5—10分鐘，選手可制作ppt、背景音樂(lè)等特效。
(3)為保證評(píng)選高效有序，本次評(píng)選將采用報(bào)送視頻方式進(jìn)行。請(qǐng)各學(xué)院于11月4日下午5:00前將參賽材料(視頻和演講文稿)送至黨委宣傳部。
視頻要求如下：演講視頻時(shí)長(zhǎng)5-10分鐘;畫(huà)面清晰，色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤(rùn);無(wú)失真、無(wú)噪音雜音干擾，無(wú)音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫(huà)面同步。視頻載體為vcd、dvd或u盤(pán)。
在報(bào)送演講視頻的同時(shí)提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本)，文字稿要標(biāo)明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名等信息。
三、工作要求
各學(xué)院要將此次活動(dòng)作為“七五普法”開(kāi)局的一項(xiàng)重要普法任務(wù)，高度重視、精心組織，建立健全工作機(jī)制和組織實(shí)施方案，抓緊時(shí)間、盡快部署，保證全部學(xué)生能及時(shí)了解并廣泛參與此次活動(dòng)。各學(xué)院要采取多種方式，做好新聞宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)影響，營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)將為活動(dòng)提供網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)支持，發(fā)布活動(dòng)具體細(xì)則和范例。各學(xué)院要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，組織學(xué)生，提高活動(dòng)的效率和實(shí)施效果。
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇七
策劃前要明確的問(wèn)題：
1.目的性——明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么
2.周密性——保證活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的周密性(要考慮到突發(fā)事件和應(yīng)急措施。部分策劃還應(yīng)該有相關(guān)承諾書(shū)，安全最重要)
3.獨(dú)特性——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)亮點(diǎn)在什么地方
4.后備方案——密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件，并拿出后備方案
5.有效分工——相關(guān)部門(mén)良好協(xié)作，共同策劃，全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃
6.后繼性——系列活動(dòng)的思維
寫(xiě)策劃書(shū)的前期準(zhǔn)備：
1.根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類(lèi)、活動(dòng)方向
2.確定活動(dòng)的四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
3.確定大體活動(dòng)流程
4.細(xì)化分工，確定詳細(xì)預(yù)案
5.確定時(shí)間推進(jìn)表
6.確定活動(dòng)預(yù)算
開(kāi)始寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)
1.標(biāo)題
2.框架目標(biāo)
3.框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο蟆⒒顒?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖)
4.分工，列出詳細(xì)的分工表，各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來(lái)，時(shí)間節(jié)點(diǎn)明確
5.應(yīng)急小組，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件
6.活動(dòng)預(yù)算
周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格，確定每一項(xiàng)開(kāi)支的數(shù)目以及方式等
補(bǔ)充
1.活動(dòng)注意事項(xiàng)
2.宣傳方案、外聯(lián)方案
3.活動(dòng)材料(如征文大賽的文章格式模板，創(chuàng)業(yè)大賽的計(jì)劃書(shū)的模板，知識(shí)競(jìng)賽的題庫(kù)文件等參考文件等)
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇八
一、活動(dòng)目的。
又到了新生入學(xué)階段，新生初來(lái)咋到對(duì)這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時(shí)也為我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象，我們組織了迎接新生的'工作。為了做好迎接11級(jí)新生的工作，信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)主題：“迎新生，創(chuàng)和諧。”
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：b號(hào)樓門(mén)口、b215、h樓(建筑大廳)、宿舍。
五、策劃單位：信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)。
活動(dòng)人員：信息工程系青年志愿者。
六、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系__級(jí)全體新生及家長(zhǎng)。
七、活動(dòng)展開(kāi)：
(一)前期準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備4張桌子，16個(gè)凳子。
2、宣傳工作：橫幅、宣傳板。
3、9月9號(hào)17：40召集會(huì)員熟悉迎新流程和注意事項(xiàng)。
(二)活動(dòng)流程。
在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長(zhǎng)提行李，并帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。
接待處：
(1)在一樓幫新生看行李。
(2)認(rèn)真審查新生資格。
(3)帶新生到h樓繳費(fèi)。
(4)在b215分宿舍。
(5)領(lǐng)取飯卡(在收取300元后給新生)。
(6)通知學(xué)生其他相關(guān)事項(xiàng)。
新生接待工作的紀(jì)律要求：
1、總要求：文明有序、熱情服務(wù)、首問(wèn)負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)。
2、具體要求：
(1)按照分工，迅速開(kāi)展工作。
(2)所有參與接待的人，按時(shí)到崗到位，不得遲到早退，確實(shí)有特殊情況者，提出申請(qǐng)并做好交接工作。
(3)要熱情、熱心、耐心。
(4)特殊問(wèn)題，統(tǒng)一處理。
大學(xué)校園活動(dòng)方案2
大三組組長(zhǎng)：李紅(副會(huì)長(zhǎng))
大四組組長(zhǎng)：郭方(會(huì)長(zhǎng))
b、工作人員分組后，在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑，對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門(mén)口設(shè)訪問(wèn)點(diǎn)等)
c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通，并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份，爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)
3)統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問(wèn)卷，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。
b、3月23日～3月25日由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況，展開(kāi)討論并組織擬寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。期間，何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、3月26日～3月27日請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。
4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在校刊上，同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。
c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。
d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員，將心得體會(huì)投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段[4月4日～4月6日]
a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。
b、將優(yōu)秀報(bào)告、隊(duì)員心得、活動(dòng)記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日，召開(kāi)會(huì)員大會(huì)，匯報(bào)近期工作。
注：各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人，在當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時(shí)向直接負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)展，以便得到及時(shí)的工作指示。
此次活動(dòng)中的所有經(jīng)費(fèi)流動(dòng)與管理由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)。
八、注意事項(xiàng)
1)在受訪人員填寫(xiě)問(wèn)卷的過(guò)程中，原則上要求工作人員必須在場(chǎng)。
2)在問(wèn)卷過(guò)程中，對(duì)方不理解或?qū)πg(shù)語(yǔ)、概念不清楚之處，必須詳細(xì)解釋?zhuān)瑫r(shí)務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如：通過(guò)舉例來(lái)做到將抽象概念具體化)
3)在調(diào)查過(guò)程中，問(wèn)卷調(diào)查方式與訪問(wèn)調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實(shí)際狀況來(lái)決定最適合的調(diào)查方式。(如：有的同學(xué)手中有物品，建議采用訪問(wèn)調(diào)查方式)
4)未在策劃注意事項(xiàng)內(nèi)的情況，工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理，以有利于調(diào)查為原則。
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇九
活動(dòng)目的
對(duì)于一場(chǎng)活動(dòng)的策劃來(lái)說(shuō)，最首要的應(yīng)當(dāng)是明確活動(dòng)的目的。要思考為什么要做這個(gè)活動(dòng)?希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)達(dá)到什么樣的預(yù)期效果?
一個(gè)活動(dòng)的目的可能會(huì)有很多個(gè)，但必須找到側(cè)重點(diǎn)，把握最主要的目的來(lái)策劃整個(gè)活動(dòng)，才能達(dá)到預(yù)期的效果。
就我們的情景模擬來(lái)說(shuō)，活動(dòng)的目的包括提高社團(tuán)關(guān)注度、吸引目標(biāo)群體加入、擴(kuò)大社團(tuán)影響力等。但由于社團(tuán)處于初成立階段，所以應(yīng)該著重于提高社團(tuán)的關(guān)注度。
想要吸引目標(biāo)用戶(hù)關(guān)注，就要抓住目標(biāo)用戶(hù)痛點(diǎn)：名企實(shí)習(xí)/就業(yè)機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)貼近企業(yè)需求的知識(shí)和技能、獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。
活動(dòng)形式及推廣
在明確了活動(dòng)目的后，我們就可以根據(jù)活動(dòng)的目的來(lái)確定活動(dòng)形式。
對(duì)于一場(chǎng)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，前期活動(dòng)的影響力很重要，是直接影響參與度的重要指標(biāo)。由于互聯(lián)網(wǎng)中信息傳播的快捷性及廣泛性，可以考慮以線上+線下的形式來(lái)組織活動(dòng)。
線上部分：
·設(shè)置「一周訓(xùn)練營(yíng)」，參與者自由組隊(duì)，在線學(xué)習(xí)指導(dǎo)視頻并完成任務(wù)。最終優(yōu)勝隊(duì)伍可獲得大獎(jiǎng)勵(lì)。
·作品將在微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票評(píng)選，投票結(jié)果以百分比形式計(jì)入評(píng)比成績(jī)。
·設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜，獲勝隊(duì)的選擇者有機(jī)會(huì)獲得小獎(jiǎng)勵(lì)。
線下部分：
·設(shè)置簡(jiǎn)單的現(xiàn)場(chǎng)小游戲。
·制作海報(bào)對(duì)線上團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
·粘貼已經(jīng)獲得offer的學(xué)長(zhǎng)信息，進(jìn)行痛點(diǎn)宣傳。
·提供社團(tuán)納新登記報(bào)名(針對(duì)大二、大三)。
·介紹社團(tuán)可提供的福利。
活動(dòng)的誘導(dǎo)
一個(gè)活動(dòng)要吸引目標(biāo)群體，除了通過(guò)渠道宣傳及利用活動(dòng)本身「免費(fèi)提升就業(yè)技能」的特點(diǎn)來(lái)吸引人之外，活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置也是一重要因素。
但應(yīng)該以大獎(jiǎng)作為誘餌，然后固定時(shí)間段或場(chǎng)景發(fā)放小獎(jiǎng)，一定要有持續(xù)性，否則用戶(hù)的參與熱情會(huì)降低。
我們?cè)O(shè)定了社團(tuán)成員按權(quán)重制進(jìn)行甄選，參與各種活動(dòng)能獲得權(quán)重加成。最終的大獎(jiǎng)即「offer」或「實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)」。各活動(dòng)的小獎(jiǎng)為「免旅費(fèi)參觀公司」、「與大佬共進(jìn)晚餐」、「內(nèi)推機(jī)會(huì)」等。
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇十
一、活動(dòng)背景
為了迎接懷化學(xué)院50周年校慶和懷化學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，作為21世紀(jì)青春代言人，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們v-8團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)的號(hào)召，積極參加“經(jīng)濟(jì)文化大看臺(tái)”
活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)方案，憑著我們對(duì)營(yíng)銷(xiāo)策劃的熱愛(ài)，對(duì)營(yíng)銷(xiāo)管理的執(zhí)著，我們v-8團(tuán)隊(duì)毅然參加本次終極管理活動(dòng)，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無(wú)限可能!
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
我們v-8團(tuán)隊(duì)是一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍。我們團(tuán)結(jié)一致參加此次活動(dòng)，目的在于挑戰(zhàn)青春無(wú)極限!我們希望通過(guò)此次活動(dòng)提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升營(yíng)銷(xiāo)管理技能，在提升自身價(jià)值的同時(shí)也結(jié)交更多的朋友。
三、目標(biāo)產(chǎn)品和目標(biāo)市場(chǎng)
1.目標(biāo)產(chǎn)品：小盆栽、毛線、mp3/4
2.目標(biāo)市場(chǎng)：懷化學(xué)院所有在校學(xué)生，尤其是擁有電腦的同學(xué)和08級(jí)、07級(jí)女生
四、 swot分析
(一) 競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(strength)
1、潛在的空白市場(chǎng)
在確定目標(biāo)產(chǎn)品之前我們進(jìn)行了初步的市場(chǎng)調(diào)查營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)方案，我們發(fā)現(xiàn)：在懷化學(xué)院東區(qū)目前還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)小盆栽和毛線的銷(xiāo)售，空白的市場(chǎng)往往具有潛在的商機(jī)。
2、有很大的需求
據(jù)我們的調(diào)查所知：東區(qū)至少有1/3的同學(xué)擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購(gòu)買(mǎi)盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時(shí)間，親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學(xué)則希望擁有一部屬于自己的mp3/4，或者一張超大內(nèi)存的存儲(chǔ)卡。
3、有實(shí)力雄厚的人力資源
我們v-8團(tuán)隊(duì)的成員有來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)系(5人)、人文教育系(1人)、數(shù)學(xué)系(1人)，在參加此次活動(dòng)之前，我們都有數(shù)年的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的自我管理能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們分工明確但不絕對(duì)，人事安排機(jī)動(dòng)靈活但不松散，以團(tuán)隊(duì)利益為利益!
(二) 競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)(weakness)
1、市場(chǎng)的不確定性
鑒于我們的主打產(chǎn)品在學(xué)院的市場(chǎng)還是一片空白，許多同學(xué)(即消費(fèi)群體)，可能會(huì)持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費(fèi)決策。另外，由于時(shí)代的發(fā)展，人們消費(fèi)習(xí)慣的改變，許多同學(xué)可能不屑于光顧我們的小賣(mài)場(chǎng)，造成部分消費(fèi)市場(chǎng)的無(wú)形流失。
2、克服劣勢(shì)的途徑
憑借我們多年的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，集聚我們v-8的智慧，我們制定了一套完善的應(yīng)對(duì)方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷(xiāo)售方案。由于各方面原因，在此就不多敘了。
(三) 機(jī)會(huì)(opportunity)
正如前面所述，空白的市場(chǎng)必然同時(shí)孕育著大量的機(jī)遇。
(四) 威脅(threat)
1、競(jìng)爭(zhēng)激烈
由于此次參賽的團(tuán)隊(duì)較多，競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可想而知
2、信息的相對(duì)封閉性
由于各隊(duì)之間的信息幾乎是封閉的，無(wú)法得知其他團(tuán)隊(duì)的信息，信息不靈，必然會(huì)出現(xiàn)許多突發(fā)事故，而我們的準(zhǔn)備不可能面面俱到，無(wú)疑擴(kuò)大了風(fēng)險(xiǎn)。
針對(duì)這些情況，我們要多做準(zhǔn)備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，相信在我們 的團(tuán)結(jié)努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利!
通過(guò)以上swot分析，我們一致堅(jiān)信：我們的市場(chǎng)定位是正確的，我們的目標(biāo)產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的。我們有充分的準(zhǔn)備抓住機(jī)遇，搶占市場(chǎng)，開(kāi)拓更加寬闊的市場(chǎng)。
五、活動(dòng)參與者及人事安排
隊(duì)長(zhǎng) 譚芳芳
宣傳總監(jiān) 徐先凱 財(cái)務(wù)總監(jiān) 彭慧玲
策劃總監(jiān) 顏良軍 毛線總監(jiān) 肖金華
盆景總監(jiān) 劉艷萍 環(huán)保總監(jiān) 汪汨光
備注：
譚芳芳負(fù)責(zé)全隊(duì)所有的日常工作，協(xié)調(diào)隊(duì)員之間的矛盾與沖突，帶領(lǐng)全隊(duì)團(tuán)結(jié)一致、努力工作，并協(xié)助盆景的銷(xiāo)售;
徐先凱負(fù)責(zé)所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運(yùn)送分配工作，并協(xié)助毛線的銷(xiāo)售;
顏良軍負(fù)責(zé)所有的后勤工作及策劃工作，并主要負(fù)責(zé)數(shù)碼產(chǎn)品的銷(xiāo)售;
彭惠玲負(fù)責(zé)所有財(cái)物的管理及財(cái)會(huì)核算，并協(xié)助毛線的銷(xiāo)售工作;
肖金華負(fù)責(zé)毛線的主要銷(xiāo)售工作;
劉艷萍負(fù)責(zé)盆景的主要銷(xiāo)售工作;
汪汨光負(fù)責(zé)武大郎餅的主要銷(xiāo)售工作。
六、資源需求
1.銷(xiāo)售人員：團(tuán)隊(duì)成員，7人
2.銷(xiāo)售柜臺(tái)：3-4張桌子;
3.銷(xiāo)售資金：50元;
4.相關(guān)證明：終極管理主辦方的書(shū)面證明。
七、活動(dòng)流程
(一)營(yíng)銷(xiāo)巔峰
1.與商家談判：與商家達(dá)成協(xié)議，無(wú)成本提貨代售，活動(dòng)結(jié)束后再付款;
2.進(jìn)貨：明確分工后，各負(fù)其責(zé)，負(fù)責(zé)相關(guān)貨物的購(gòu)置與搬運(yùn)，要確保商品在15號(hào)早上8點(diǎn)之前到達(dá)指定銷(xiāo)售地點(diǎn);
3.銷(xiāo)售：15號(hào)8：30-18：30正式銷(xiāo)售，根據(jù)我們的分工，各負(fù)其責(zé)。早中晚餐輪流離崗就餐，具體人員調(diào)動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況而定;
4.小結(jié)：15號(hào)晚八點(diǎn)對(duì)當(dāng)天的銷(xiāo)售情況進(jìn)行總結(jié)和核算。
(二)終極管理
和dv的制作：11月16-18日將我們 團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷(xiāo)成果及策略制作成相應(yīng)的ppt和dv，并選好講解員，參加決賽;
2.準(zhǔn)備好演講答辯。
八、活動(dòng)中需要注意的問(wèn)題
1.由于啟動(dòng)資金只有50元，又不能動(dòng)用自己的資金，因此，我們必須與商家協(xié)商好，盡量無(wú)成本提貨或只付少額現(xiàn)金，還要處理好未售出商品的退貨問(wèn)題。
2.事前占好銷(xiāo)售點(diǎn)，并準(zhǔn)備好桌子的物品，做好一切準(zhǔn)備工作。
3.銷(xiāo)售中隊(duì)長(zhǎng)要注意掌握全局，靈活處理人事安排。
4.考慮到天氣變化的影響，要準(zhǔn)備好雨傘，并及時(shí)改變銷(xiāo)售策略。
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇十一
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
二、活動(dòng)主題：靚出風(fēng)采，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)口號(hào)：挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信
四、活動(dòng)時(shí)間：5月13 日——6月1日
五、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)全體師生
六、活動(dòng)過(guò)程：
(一)宣傳啟動(dòng)階段
1.利用升旗儀式召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì)，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
2.以年級(jí)組為單位，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類(lèi)和體育游戲類(lèi)等，藝術(shù)作品類(lèi)除外。藝術(shù)表演類(lèi)可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂(lè)器、竹竿舞等。體育游戲類(lèi)可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3.各年級(jí)組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求，由各年級(jí)組語(yǔ)文教研組長(zhǎng)執(zhí)筆，制定出詳實(shí)的年級(jí)組活動(dòng)方案，確保活動(dòng)能夠順利有效開(kāi)展。活動(dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱(chēng)、活動(dòng)形式、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程、注意事項(xiàng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。活動(dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。
(二)全面實(shí)施階段
1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂(lè)體驗(yàn)，在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。
2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人組織本年級(jí)組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備，確保活動(dòng)安全、有序開(kāi)展。
3.活動(dòng)結(jié)束評(píng)出本年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目前三名，名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。
(三)總結(jié)表彰階段
1.學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。
2.低中高年級(jí)各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演，人數(shù)約為20—30人，參加“六一”文藝展演。
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇十二
題目：如果是小型活動(dòng)，可以直接編寫(xiě)，也就一兩頁(yè)紙，題目可以直接編寫(xiě)“關(guān)于某某某活動(dòng)的活動(dòng)策劃”可以加粗和大字號(hào);如果是大型活動(dòng)，舉行周期很長(zhǎng)，活動(dòng)內(nèi)容很多，我建議單獨(dú)建立一個(gè)扉頁(yè)，并在底部注明活動(dòng)時(shí)間和舉辦、承辦部門(mén)。
內(nèi)容：
一 活動(dòng)背景及意義(或者目的)：這個(gè)就是要寫(xiě)出你舉辦這個(gè)活動(dòng)是為了迎合誰(shuí)的需求，在什么背景下，提出這個(gè)活動(dòng)，然后這個(gè)活動(dòng)會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)什么益處，有什么意義，可以起到什么作用，主要是一個(gè)明確活動(dòng)目標(biāo)的作用。
二 活動(dòng)時(shí)間：指活動(dòng)開(kāi)始的那一天到結(jié)束的一天，準(zhǔn)備和后期不算。
三 活動(dòng)地點(diǎn)：將所有活動(dòng)地點(diǎn)羅列出來(lái)，必要時(shí)可以將不同時(shí)間的不同地點(diǎn)，或者不同活動(dòng)的不同地點(diǎn)羅列出來(lái)，注意不要橫排羅列，要豎著并排寫(xiě)出，以簡(jiǎn)單明了。
四 活動(dòng)參與人員：分為三部分，第一部分：參與活動(dòng)的人員，參賽的人員或單位;第二部分：主辦單位，一般是學(xué)校部門(mén)，就是學(xué)生機(jī)構(gòu)直屬的部門(mén);第三部分：承辦單位，即策劃舉辦實(shí)際執(zhí)行活動(dòng)的單位，一般就是學(xué)生機(jī)構(gòu)了。這三部分也是豎排并列寫(xiě)出。
五 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：這一部分主要就是寫(xiě)你前期都要做哪些準(zhǔn)備了，舉辦一個(gè)活動(dòng)是個(gè)很復(fù)雜的事情，申請(qǐng)場(chǎng)地，宣傳用品，外聯(lián)，和參賽單位聯(lián)系，裁判，內(nèi)部人員分工，等等都是需要前期準(zhǔn)備的，可以按如下格式：
1 場(chǎng)地申請(qǐng)：由某某部于某某日申請(qǐng)場(chǎng)地(就是剛剛上文的活動(dòng)地點(diǎn))。
2 外 聯(lián)：由外聯(lián)部于某某日前申請(qǐng)外聯(lián)資金。
3 宣傳準(zhǔn)備：由某某部制作宣傳刊板并于某某日打印出來(lái)，并打印條幅，等等等等宣傳用品準(zhǔn)備.
4 單位聯(lián)系：由某某某負(fù)責(zé)和某參賽單位聯(lián)系，由某某某負(fù)責(zé)和某參賽單位聯(lián)系，由某某某負(fù)責(zé)和某參賽單位聯(lián)系······告知注意事項(xiàng)，并記錄反饋，沒(méi)有可以不寫(xiě)。
5 人員分配：主持人：某某 會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)：某某或某部······
5 ······
6 前期宣傳：
六 活動(dòng)舉行：
1 活動(dòng)前期：
① 某某部調(diào)試場(chǎng)地設(shè)備
② 某部裝飾會(huì)場(chǎng)
③ 某部進(jìn)行人員區(qū)域安排
④ ·····
這些都是在活動(dòng)之前幾小時(shí)內(nèi)需要完成的事情
2 活動(dòng)進(jìn)行：
① 引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、參賽人員、觀眾入場(chǎng)
② 主持人宣傳活動(dòng)開(kāi)始
③ ······
這部分就按你們所計(jì)劃的步驟進(jìn)行就行了
3 活動(dòng)后期：
① 打掃會(huì)場(chǎng)
② 做好活動(dòng)后期評(píng)比
③ 開(kāi)會(huì)總結(jié)
······
至此一個(gè)活動(dòng)就算是做完了，除了后期的一些總結(jié)和評(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng)，就算完了。以下就是些附帶的東西了。
七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算(如果有獎(jiǎng)品，可在此項(xiàng)之前加一項(xiàng) 獎(jiǎng)品設(shè)置：
1 某東西 多少錢(qián) 多少個(gè)
2 某東西 多少錢(qián) 多少個(gè)
······
八 注意事項(xiàng)：
1 ······
2 ······
這一部分是要寫(xiě)一些在策劃中無(wú)法寫(xiě)出的東西，比如醫(yī)療保護(hù)，比如在活動(dòng)中一些特別需要注意的東西，或者某些人需要特別注意的某些事情。
九 附錄
第九項(xiàng)不是必須的，如果是小活動(dòng)，直接不用寫(xiě)，按照上述的活動(dòng)舉行部分完全可以應(yīng)付，但是如果是大活動(dòng)，持續(xù)兩三個(gè)月，項(xiàng)目包括八九數(shù)十個(gè)，那就一定要在附錄中詳細(xì)地介紹出來(lái)，包括規(guī)則，或者玩法等等。
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇十三
1
活動(dòng)概況
活動(dòng)主題
“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，譜寫(xiě)魅力廣交”
活動(dòng)對(duì)象
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(花都校區(qū))全日制在校學(xué)生均可報(bào)名參加比賽，以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(最多3人)形式進(jìn)行比賽。
主辦部門(mén)
策劃部
報(bào)名截止時(shí)間
開(kāi)始時(shí)間20__年4月23日--5月2日晚上22：00
2
參賽要求
策劃書(shū)作品要求原創(chuàng)，內(nèi)容積極向上
1
策劃書(shū)必須以pdf格式發(fā)送至策劃部電子郵箱：，并且再以紙質(zhì)稿(統(tǒng)一用a4紙)的形式打印出來(lái)，自行交到策劃部值班室(安培駕校二樓，值班時(shí)間：周日至周四21:15～22:00)
2
策劃書(shū)分為13個(gè)點(diǎn)來(lái)寫(xiě)：
(1)策劃書(shū)封面;(2)目錄;(3)活動(dòng)背景;(4)活動(dòng)目的;(5)活動(dòng)意義;(6)活動(dòng)主題;(7)活動(dòng)時(shí)間; (8)活動(dòng)地點(diǎn);(9)活動(dòng)宣傳：(10)活動(dòng)流程;(11)活動(dòng)預(yù)算;(12)應(yīng)急預(yù)案;(13)活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式。
3
郵件標(biāo)題和紙質(zhì)稿須注明本人的學(xué)院、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式等信息，沒(méi)有寫(xiě)以上個(gè)人信息的作品則當(dāng)作廢處理。
3
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此次比賽只選擇符合要求的前150人作品，先到先得。符合要求的選手我們會(huì)以郵箱回復(fù)為準(zhǔn)，請(qǐng)注意接收，參賽者成功者都會(huì)有相應(yīng)的操行分和素質(zhì)學(xué)分加。我們會(huì)挑選優(yōu)秀的隊(duì)伍進(jìn)入決賽哦。
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇十四
一、活動(dòng)名稱(chēng)：拔河友誼賽
二、活動(dòng)宗旨：增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、活動(dòng)目的：歡慶五一，豐富學(xué)生們的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解.促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流.
四、活動(dòng)對(duì)象：__科技職業(yè)學(xué)校__級(jí)全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月29日—31日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：校籃球場(chǎng)
七、主辦單位：__科技職業(yè)學(xué)校
八、承辦單位：學(xué)生會(huì)體育部
九、參賽要求:
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍
2、女生組限報(bào)7人;男生組限報(bào)10人;混合組限報(bào)20人(女生：7人、男生：13人)
3、參賽隊(duì)員必須是本班級(jí)同學(xué)：__屆各班級(jí)必須參加.
十、活動(dòng)流程:
1、4月29日各班級(jí)報(bào)名表于19：00交到學(xué)生會(huì)辦公室，并由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽順序
2、4月30日下午16：10比賽正式開(kāi)始，比賽實(shí)行晉級(jí)賽;最后選出冠軍.
十一、注意事項(xiàng)
1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
2、各班級(jí)需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場(chǎng)面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序日常工作人員4名.
十二、獎(jiǎng)品
冠軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)，班級(jí)操行分加50分/組。
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇十五
一、活動(dòng)名稱(chēng)：圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二、活動(dòng)主辦：藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦公室
三、活動(dòng)主題：聯(lián)誼交流
四、活動(dòng)人員：各班全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的：
⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識(shí)，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
六、活動(dòng)時(shí)間：12月24日下午7：10開(kāi)始(班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6：30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
八、活動(dòng)場(chǎng)地：
(一)圣誕節(jié)氣氛;
(二)粘貼氣球，彩帶，噴雪寫(xiě)“merrychristmas”等;
(三)備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
九、活動(dòng)流程：
(一)開(kāi)幕式：宣布活動(dòng)開(kāi)始
⒈負(fù)責(zé)：各系各選取出一名主持人。
⒉說(shuō)明：
①由__系主持人用致開(kāi)場(chǎng)辭，__系主持人致幽默開(kāi)場(chǎng)白;
②由各系主持人各自介紹教室特色;
③由各個(gè)系主持人向觀眾自我介紹;
④__系主持人介紹第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，__系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。
⒊備注：主持人需事先統(tǒng)一開(kāi)場(chǎng)白等內(nèi)容。各系代表隊(duì)由各系班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。
(二)開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)：各班表演
⒈負(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊(duì)!
⒉說(shuō)明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!
⒊組織：
①主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹;
(三)備注：教室表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
(三)集體活動(dòng)一：智力體力大考驗(yàn)!
⒊負(fù)責(zé)：主持人、策劃組
⒋說(shuō)明：本活動(dòng)需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽(tīng)到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問(wèn)題，答對(duì)勝出，，勝出有獎(jiǎng)，回答錯(cuò)誤則重復(fù)。
⒊組織：
①主持人簡(jiǎn)要介紹，由策劃組簽條;
②主持人組織問(wèn)題;
③服務(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);
⑤主持人點(diǎn)評(píng)，裁判組代表發(fā)言。
⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。
(四)集體活動(dòng)二：反應(yīng)大考驗(yàn)!
⒈負(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。
⒉說(shuō)明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。
⒊組織：
①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類(lèi)推，最后一名勝出者有獎(jiǎng));
②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!
4.備注：
①男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!
(五)集體活動(dòng)三：奇思幻想
⒈負(fù)責(zé)：主持人
⒉說(shuō)明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫(xiě)下一動(dòng)作狀態(tài)，問(wèn)參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等
主持人可以問(wèn)，睡覺(jué)，上廁所，吃飯，洗澡，_服等搞怪問(wèn)題。
⒊組織：
①主持人宣布活動(dòng)規(guī)則;
②參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;
③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷;
④結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。
⒋備注：
①活動(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;
②主持人要思維活躍，評(píng)論幽默;
③主持人問(wèn)題可以先問(wèn)些正式的，為搞笑做鋪墊。
(七)集體活動(dòng)五：真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
⒈負(fù)責(zé)：主持人、音像組。
⒉說(shuō)明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
⒊組織：
①主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介;
②相關(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物;
③主持人做活動(dòng)總結(jié)。
⒋備注：真心話內(nèi)容：
1.是否曾經(jīng)暗戀過(guò)ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?
2.你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么?
3.說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥，為什么?
大冒險(xiǎn)內(nèi)容：
1.唱首歌，跳個(gè)舞，表演一下自己的特長(zhǎng);
2.做運(yùn)動(dòng)，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè);
3.找一個(gè)異性(不是本班的)，想方法讓ta說(shuō)出：“友誼天長(zhǎng)地久”，不能讓ta直接說(shuō)。
(八)集體活動(dòng)六：歌曲大合唱!
⒈負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
⒉說(shuō)明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊組織：
①同學(xué)們各抒己見(jiàn)，把的歌例舉來(lái)，大家一起唱;
②紀(jì)念友誼;
集體活動(dòng)七：相互了解!
1.負(fù)責(zé)：主持人，全體同學(xué)!
2.說(shuō)明：深入了解同學(xué)!
3.組織：主持人宣布活動(dòng);同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解，留下電話號(hào)碼或qq號(hào)，以后成為好朋友!!
(九)閉幕式：總結(jié)、交換禮物
1負(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
2說(shuō)明：
①主持人宣布：活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋(píng)果;
③攝像組拍照留念。
④各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
⑤主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，音樂(lè)想起，說(shuō)祝福的話。
⒊備注：
①閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
②活動(dòng)結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。
十、活動(dòng)資源：
(一)道具：
(二)物品：
(三)食品：
(四)其他：
十一、活動(dòng)分工：
1、主持組：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。
2、撰稿人：負(fù)責(zé)教室領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、感謝信的撰寫(xiě)等。
3、攝像組：負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影，拍照等。
4、后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買(mǎi)、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。
5、采購(gòu)組：采購(gòu)道具、裝飾等。
6、音像組：負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的搜集和播放等。
7、制作組：負(fù)責(zé)教室禮物、道具(分組紙條)的制作等。
8、廣告組：負(fù)責(zé)廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊(duì)：負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品、分組簽條。
(十)_班表演：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)__表演等。
(十一)_班表演：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)__表演環(huán)節(jié)。
(十二)其他：
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放安排。
負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。
負(fù)責(zé)道具的管理。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
十三、活動(dòng)備注：
1、活動(dòng)所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購(gòu)買(mǎi)、撰寫(xiě)、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。
3、各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動(dòng)中。
4、負(fù)責(zé)人姓名依據(jù)漢語(yǔ)拼音首字母順序排序。
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇十六
一.活動(dòng)主題
“放飛大學(xué)夢(mèng)想，喜迎__” 元旦晚會(huì)。
二.活動(dòng)背景
轉(zhuǎn)眼間__年就這樣走過(guò)了，我們即將迎來(lái)__年，在我們對(duì)過(guò)去一年唏噓不已的時(shí)候，我們也對(duì)即將迎來(lái)的一年有一點(diǎn)期待和興奮。為了紀(jì)念我們過(guò)去的一年，我們決定舉行一次元旦晚會(huì)，也希望大家能夠積極參與進(jìn)來(lái)。
三.活動(dòng)意義
通過(guò)策劃舉辦元旦晚會(huì)，主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼，增加同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的快樂(lè)時(shí)光。
四.活動(dòng)目的
1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。
2、讓學(xué)生充分交流，為大學(xué)生活增添美好樂(lè)章。
3、挖掘優(yōu)秀人才，使其特長(zhǎng)得到更好的展示與培養(yǎng)。
4、擴(kuò)大班委的影響，并鍛煉班委的能力。
5、喜迎新年的到來(lái)。
五.活動(dòng)時(shí)間
__年__月__日晚19：30---21：30
六.參與人數(shù)
全班同學(xué)、另邀請(qǐng)輔導(dǎo)員與食品班的部分同學(xué)。
七.活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓a區(qū)五樓
八.活動(dòng)流程
1.晚會(huì)前期準(zhǔn)備：
1)班委預(yù)約好時(shí)間，并確定具體晚會(huì)時(shí)間。
2) 通知全班同學(xué)此次晚會(huì)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
3)通知各班委及具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目。
2.晚會(huì)負(fù)責(zé)人具體安排：
1) 晚會(huì)申請(qǐng)、總結(jié)書(shū)負(fù)責(zé)人：鄭利、佘城
2) 晚會(huì)主持人：劉玨鴻
3)前期宣傳負(fù)責(zé)人：周德亮
4)晚會(huì)所需道具、食品、獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)人：蔣樊妹
5)活動(dòng)突發(fā)情況及安全負(fù)責(zé)人：楊萍、趙益鵬
6)活動(dòng)攝像負(fù)責(zé)人：周德亮、單清會(huì)
7) 成果展制作人：陳麗
8)活動(dòng)節(jié)目游戲負(fù)責(zé)人：?jiǎn)吻鍟?huì)
9)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)進(jìn)行的是否如預(yù)期一樣。
九、活動(dòng)具體進(jìn)程
1、18：40班委及活動(dòng)策劃人到場(chǎng)裝飾教室、調(diào)試設(shè)備
2、19：20所有同學(xué)入座完畢，顯眼的座位不可空
3、19：25主持人請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)制靜音
4、19：30主持人致開(kāi)幕詞并講解活動(dòng)中游戲規(guī)則
5、19：40活動(dòng)正式開(kāi)始， 主持人按照節(jié)目單順序宣報(bào)要參加表演同學(xué)的姓名以及帶來(lái)的節(jié)目名稱(chēng)
6、21：30活動(dòng)結(jié)束
7 、主持人致謝并頒發(fā)獎(jiǎng)品，同學(xué)們離開(kāi)教室
8、班委留下清理場(chǎng)地
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)中不得擅自離開(kāi)。
2.活動(dòng)出席人員人數(shù)，未出席人員的具體原因。
3.活動(dòng)期間紀(jì)律和安全問(wèn)題。
策 劃人：劉玨鴻
策劃班級(jí)：__班
時(shí) 間：__年__月__日
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇十七
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
1、4月23日——5月 17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行，具體時(shí)間再另行通知)
2、地點(diǎn)：中心小學(xué)排球場(chǎng)
二、參賽對(duì)象及辦法。
1、參賽對(duì)象：中心小學(xué)全體教職工。
2、組隊(duì)辦法：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽，共4支隊(duì)伍，其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組 ，具體見(jiàn)附表。
三、競(jìng)賽方法。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法，單場(chǎng)比賽采用五局三勝制。
2、上場(chǎng)人員人規(guī)定：比賽上場(chǎng)人數(shù)為5人，其中女隊(duì)員不少于2人。
3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競(jìng)賽規(guī)則。
四、成績(jī)記錄及決定名次。
1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分，負(fù)隊(duì)得1分，棄權(quán)得0分，按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判：
副裁判：
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)各一名，給予獎(jiǎng)勵(lì)一定的紀(jì)念品。
七、比賽要求。
1、各組組長(zhǎng)做好賽前訓(xùn)練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。
2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排，具有大局意識(shí)，遵循“娛樂(lè)第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員，要聽(tīng)從指揮、服從安排，以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)待裁判工作，確保比賽做到公正、公開(kāi)、公平。
書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案篇十八
一、整體情況
1、活動(dòng)主題:圣誕氣息降臨(快樂(lè)圣誕，共度平安之夜)
2、活動(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情，展現(xiàn)外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團(tuán)的風(fēng)采，活躍校園氣氛。
3、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:00
4、活動(dòng)地點(diǎn):___學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
5、主辦方:江西外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院院團(tuán)委團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
6、承辦方:___學(xué)院院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)及各社團(tuán)
二、工作人員和項(xiàng)目組
7、工作人員：
總負(fù)責(zé)：正主席
總導(dǎo)演：某副主席
總策劃：柳_
8、項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長(zhǎng)：各協(xié)會(huì)分管副主席和分管藝術(shù)部主席
組員：各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及參演人員
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組
組長(zhǎng)：分管宣傳部主席
副組長(zhǎng)：宣傳部部長(zhǎng)
組員：宣傳報(bào)道組(海報(bào)宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)
任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳
b、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證及椅卡的制作、請(qǐng)柬的寫(xiě)作工作和節(jié)目單的打印工作
c、晚會(huì)全過(guò)程節(jié)目攝影
d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等
(3)第三項(xiàng)目組：采購(gòu)組
組長(zhǎng)：分管財(cái)務(wù)部主席
副組長(zhǎng)：財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)
組員：財(cái)務(wù)部成員
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品
b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用的工作
(4)第四項(xiàng)目組：舞臺(tái)布置組
組長(zhǎng)：分管藝術(shù)部主席
副組長(zhǎng)：藝術(shù)部部長(zhǎng)
組員：文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門(mén)部員
任務(wù)：a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾
b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的完整性
c、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)桌椅的配備工作
(5)第五項(xiàng)目組：外聯(lián)組
組長(zhǎng)：分管外聯(lián)部主席
副組長(zhǎng)：外聯(lián)部部長(zhǎng)
組員：外聯(lián)部部員
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助
b、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓(7所高校總計(jì)不超過(guò)15個(gè))并及時(shí)送出請(qǐng)柬，做好晚會(huì)當(dāng)天的接待招待工作
c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目
d、聯(lián)系各大商家對(duì)本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì)的贊助項(xiàng)目
(6)第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組
組長(zhǎng)：彭麗民
組員：策劃部及秘書(shū)處部員
任務(wù)：a、晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)話筒的傳遞
c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理
(7)第七項(xiàng)目組：清場(chǎng)組
組長(zhǎng)：副主席
組員：擴(kuò)展部、財(cái)務(wù)部、宣傳部、秘書(shū)處
任務(wù)：a、擴(kuò)展部：負(fù)責(zé)清理晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置
b、財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)地清掃
c、宣傳部、秘書(shū)處：負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還
三、各階段任務(wù)及工作分配
9、晚會(huì)前三個(gè)階段：
(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓
1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道，確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫(xiě)及準(zhǔn)備臺(tái)詞。
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購(gòu)買(mǎi)物品
1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。
2)中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。
3)物品購(gòu)買(mǎi)：由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)。
4)邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓，經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。
(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期
本階段主要確定晚會(huì)的全過(guò)程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓)
1)晚會(huì)全過(guò)程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)
2)末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3)核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。
11、晚會(huì)當(dāng)日流程：由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)(節(jié)目附表)
12、晚會(huì)后期工作：(1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))
(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))
(3)書(shū)面總結(jié)(全體工作人員)
四、宣傳：
1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報(bào)，23日再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào)，需要海報(bào)約15張，組織人員在學(xué)院派發(fā)宣傳單。由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。
2、12月20日前后，在學(xué)院一食堂、二食堂懸掛橫幅，如“___(贊助者)預(yù)祝外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院圣誕之夜圓滿成功”云云。
備注：活動(dòng)宣傳方式
1、提前2到3天在校內(nèi)各主干道路發(fā)放傳單(彩噴宣傳紙)，正面為此次活動(dòng)的宣傳，背面為贊助商簡(jiǎn)介等。
2、與我院廣播站聯(lián)系，提前一周開(kāi)始廣播宣傳此次圣誕晚會(huì)。
3、由我院各系出海報(bào)張貼于各系實(shí)驗(yàn)樓，宣傳此次圣誕晚會(huì)，并寫(xiě)明商家名稱(chēng)。
4、由團(tuán)聯(lián)宣傳部出宣傳海報(bào)，張貼于校宣傳欄，并寫(xiě)明商家名稱(chēng)。
、晚會(huì)由商家冠名，并在晚會(huì)中介紹贊助商。
6、在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品。
五、會(huì)場(chǎng)布置：
1、入口：放圣誕樹(shù)
2、玻璃：白色的噴雪，寫(xiě)為merrychristmas,其他顏色的噴雪，畫(huà)成各種圖案
3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹(shù)等裝飾，請(qǐng)到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話，活動(dòng)結(jié)束后，可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
4、空中：放20個(gè)氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處
六、資金預(yù)算：(附表)
七、應(yīng)急方案
如果晚會(huì)遭遇停電狀況的話
1。由秘書(shū)處負(fù)責(zé)看管晚會(huì)財(cái)務(wù)。
2。由文藝部負(fù)責(zé)看管表演所需道具。
3。由策劃部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4。如晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來(lái)電，由晚會(huì)負(fù)責(zé)人宣布晚會(huì)推遲到明天或另改時(shí)間舉行。
5。如晚會(huì)上半場(chǎng)遭遇停電，等待10分鐘，如還未來(lái)電，由晚會(huì)負(fù)責(zé)人宣布晚會(huì)推遲到明天或另改時(shí)間舉行。
6，如晚會(huì)下半場(chǎng)遭遇停電，等待10分鐘，如還未來(lái)電，由晚會(huì)負(fù)責(zé)人宣布晚會(huì)結(jié)束。
八、贊助方案：
圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國(guó)尤其在中國(guó)年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。
圣誕節(jié)派對(duì)作為一種重要的形式，對(duì)大學(xué)生的吸引力非常巨大，即使因?yàn)楦鞣N原因，他們可能無(wú)法親自參與本次活動(dòng)，但是，一個(gè)歡樂(lè)而溫馨的圣誕節(jié)party依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂(lè)道的話題。
其影響力之大，難以表述!通過(guò)這次的“圣誕之夜”派對(duì)，能夠達(dá)到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。
這次活動(dòng)，我們將以“__圣誕之夜”來(lái)命名，在活動(dòng)的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳;同時(shí)，贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動(dòng)，與“外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)”攜手，“圣誕之夜”派對(duì)在成都大學(xué)做大、做好!
圣
一、活動(dòng)目的：
圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰，是一個(gè)西方的節(jié)曰，但是近年來(lái)，他卻為越來(lái)越多的中國(guó)人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，并且度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié)，我們營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì)策劃了此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：圣誕之夜party
三、主辦單位：營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、時(shí)間：12月25曰19：00~20：30
2、地點(diǎn)：師生活動(dòng)中心
3、對(duì)象：①營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì)全體會(huì)員，以及，愿意參加的全體成大師生
②營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì)全體會(huì)員，以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)
4、活動(dòng)步驟：
a、19：00前的等待時(shí)間，播放圣誕歌曲，營(yíng)造圣誕氣氛，如《叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽(tīng)，天使報(bào)佳音》，活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。
b、19：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
c、19：00~19：05首先由主持人致詞，內(nèi)容為圣誕祝福，圣誕由來(lái)，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。
d、19：05~19：30，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”，目的是為了炒活現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓所有人都參與到其中來(lái)。
活動(dòng)規(guī)則如下：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰。
處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演，可一起合作，也可選派代表。
興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
e、19：30~19：50，第二個(gè)活動(dòng)：“椅上功夫”。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)多名到場(chǎng)者參與，并把參與者按人數(shù)分為多組，然后進(jìn)行比賽，若比賽中人數(shù)不夠，可再邀人加入。
概要：在一張椅子上站最多人的游戲
方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號(hào)令比賽，哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限，如3分鐘。
獎(jiǎng)懲方式：對(duì)于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對(duì)于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應(yīng)懲罰(即，頭頂2~3本書(shū)學(xué)模特走臺(tái)步一圈，若掉了，則表演一個(gè)節(jié)目。)。
f、19：50~20：10，第三個(gè)活動(dòng)：祝福傳遞，將開(kāi)始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人，在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲，適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情，最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來(lái)。
g、20：10~20：20第四個(gè)活動(dòng)：圣誕老人,即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來(lái)，但是有次小小的考驗(yàn)，有三種形式可以選擇：
a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。
b、面對(duì)墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛(ài)你!”
c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開(kāi)眼睛，走回自己的座位
h、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動(dòng)，臨近的人相互說(shuō)：“merrychirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。
五、宣傳：
1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報(bào)，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào)，需要海報(bào)約15張，由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。
2、12月20曰前后，在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅，如“___(贊助者)預(yù)祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。
六、獎(jiǎng)品設(shè)置：略
七、會(huì)場(chǎng)布置：
1、入口：放圣誕樹(shù)
2、玻璃：白色的噴雪，寫(xiě)為merrychristmas,其他顏色的噴雪，畫(huà)成各種圖案
3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹(shù)等裝飾，請(qǐng)到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話，活動(dòng)結(jié)束后，可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
4、空中：放20個(gè)氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處
5、椅子：
八、資金預(yù)算：
宣傳：海報(bào)：3元/張×15張=45元
橫幅：
會(huì)場(chǎng)布置：圣誕歌曲的cd：20元/張×1張=20元
氫氣球：1.5元/個(gè)×20個(gè)=30元
紙張(最想表達(dá)的一句話)：2元/張×2張=4元
油性筆：3元/支×3支=12元
獎(jiǎng)品：
總計(jì)：__oo
