為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
婦聯中秋節活動方案篇一
為了迎接中秋節,增強年級教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師們以先進模范為榜樣,立足崗位,創先爭優,為人師表,以及培養老師們的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節詩歌朗誦比賽”。
二、活動主題:
“弘揚師德,傳承民俗”
三、活動對象:
五年級工會小組成員
四、活動時間:
9月x日下午4:00
五、具體要求及時間安排:
1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內容要求:
一、與中秋節有關;
二、形式上要求多樣化;
三、原則上要求所有工會會員參與。
2、如有配樂,請在9月25日之前將節目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評分:
(一)評分辦法:
總分采取10分制;參賽節目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。
(二)評分標準:
(1)主題內容:1分主題鮮明,內容健康向上。
(2)表演形式:2分節目的選擇編排富有創新和個性。
(3)表演藝術: 3分表演嫻熟自如,朗誦技巧得當。
(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝自然得體。
(5)表情演技:1分表情自然,動作大方、不矯揉造作。
(6)總體印象:2分包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
五、工作人員安排:
總指揮:袁靜副總指揮:李如軒總策劃:黃玉梅主持:周家芳張放
評委:__
婦聯中秋節活動方案篇二
我們有著五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。
時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。
活動時間:x月x日—x月x日
活動對象:六年級師生為主
活動內容及流程
一、準備工作
1.召集年級組各班班主任,交流活動內容。
2.年級組長準備提前活動所需材料。
3.各班后墻板報中有中秋節相關內容。
4.宣傳動員:x月x日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。
5.落實相關負責人。
6.準備展板,展出優秀作品。
二、活動內容
1.生花妙筆繪中秋:中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
(2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。負責人:各班班主任、年級組長
2.制作中秋節主題手抄報。各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。負責人:班主任
3.中秋主題班會:各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。
負責人:各班班主任;拍照:__
4.中秋主題閱讀:下發“六年級中秋文化專題讀本”,組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。
負責人:語文老師;拍照:__
5.紅領巾廣播站中秋專輯:策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照。
婦聯中秋節活動方案篇三
中國傳統的“中秋節”即將來臨,社區計劃組織隊員對社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節社區慰問活動,希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動。詳細活動方案如下:
一、活動主題:
情滿中秋——月餅代表你的心。
二、活動目的:
給社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節日的慰問,讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動,可以給社區的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式,讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛,并建立起良好的溝通氛圍;同時,也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。
三、活動籌備:
慰問禮物,月餅
四、活動時間:
9月x日上午10點
五、活動地點:
__社區
六、活動探訪對象:
孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。
七、參加人員:
社區居委會,社區共青團市民學校志愿者
八、活動流程及內容:
社區居委會組織人員統一采購籌備慰問禮品,月餅5—10盒,水果5—10箱。
九、分工:
根據志愿服務到場人數,以及確定服務對象人數后。于9月19日上午10點,在__社區統一報道集合,分成小組,每個小組負責一到兩戶。分發活動牌,活動帽子、慰問禮品、打掃工具,統一出發。
十、有關要求:
1、遵守紀律,服從安排,不得做損害志愿者名譽的事情;
2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名后才能參加活動;
3、活動期間必須統一穿著隊服、隊帽,戴上活動牌;
4、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象;
5、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須及時說明;
6、注意服務對象及個人安全,遇到突發事件不要擅自處理,應及時向帶隊負責人反應后再處理。
十一、活動費用預算:
每戶對象活動經費100元(含慰問禮品)。初定10戶,共計1000元。
婦聯中秋節活動方案篇四
活動設計:
秋風涼涼,桂花香撲鼻,炎炎夏日已過。我們迎來了碩果累累的秋天和一年一度的中秋節。在古代,人們把一年分為四季,八月是秋天的月份,被稱為“中秋節”,八月十五日是這個月的中間一天,所以被稱為中秋節。中秋節也叫團圓節和收獲節。8月15日,月亮最圓,最美,月光最亮。人們看到滿月就想到家人團聚,于是就叫中秋團圓日,假期吃的月餅也是圓的。像月亮一樣,秋天是收獲的季節,食物和水果豐收,所以中秋節也叫收獲節。中秋節晚上,家家戶戶都把水果、月餅等食物放在院子里的桌子上,一家人一邊賞月一邊吃月餅。贏得它的是圓圓的天空,抬頭看世界上所有的名字是一種奇妙的景象。
活動目標:
1、通過各種活動,讓孩子知道農歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節日。
2、了解中秋節期間人們的活動,讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、繪畫和感受來體驗節日的快樂和感受中國的文化和習俗。
3、和同齡人、老師、家長一起過中秋,分享月餅,感受中秋快樂的氣氛,體會分享、平安、團結的喜悅。
活動時間:
20__年9月x日
活動內容:
x組班級開展的相關活動:
x班的語言:圓圓的月餅
x級藝術:裝飾月餅盒
x班社會:“中秋快樂”
x班音樂:“爺爺給我打月餅”
x級藝術:畫月餅
x班綜合:中秋節快樂
x班手工制作:“制作月餅”
提示:
1、請參考以上相關活動,為孩子開展有意義、有收獲的中秋活動。
2、請根據孩子的發展以不同的形式展示教育軌跡。
婦聯中秋節活動方案篇五
金風送爽,玉兔賜福,又是一個萬家團圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節,為了充分展示我們三皇水一方酒店的企業文化,密切各部門管理人員和員工之間的關系,豐富員工業余生活,活躍節日氣氛,并給工作在各崗位上的員工送上節日的問候和關愛,經總經辦研究決定特舉辦此次以“中秋團圓夜,共享一個家”為主題的活動:
一、活動時間:
20__年9月18日星期三(農歷8月14日)晚上8:00—10:00
二、活動地點:
餐飲宴會大廳
三、活動主題
中秋團圓夜,共享一個家三、參與對象:酒店全體員工
四、活動內容:
(一)活動前準備:
1、設施設備的準備{桌椅的擺放、電腦、音箱、話筒、插座}
2、物品的準備{啤酒、飲料、果盤、瓜子、花生、干果、月餅、餃子餡、面、搟面杖}
(二)活動設計:
1、晚8:00活動正式開始,由主持人帶領全體員工集體歡跳開場熱身舞《我是冠軍》。
2、包餃子比賽環節:
(1)本環節以部門組隊為原則,根據人數將部門合理劃分
為五個隊,每隊選3人負責搟餃子皮,其他人負責包餃子,各部門組隊安排如下:
第一隊:房務部、后勤部隊長:宋枝玲第二隊:出品部、 ktv隊長:朱江第三隊:餐飲部、總經辦隊長:張麗君第四隊:保安部、財務部、營銷部、工程部隊長:朱福生第五隊:桑拿部、康體部隊長:李俊潮
(2)包餃子所用搟面杖由每隊自帶,由隊長負責協商。面團采用手撕,不能使用刀具。
(3)每隊給予的餃子餡、面的數量是相等的,包餃子開始后,如果哪隊先將規定的數量包完,隊長舉手示意,由劉總對餃子的美觀度、大小適中度、數量等進行點評,先包完的隊伍可以將餃子先行入鍋。
(4)包餃子時可以將個別餃子內包入辣椒、芥末等,也可將包有辣椒等的餃子贈送其他隊。
3、節目表演:以上每隊由隊長組織負責出節目,節目形式、數量不限。各隊隊長于18日下午3點前將節目內容報至人力資源部。
4、游戲環節:
a、搶椅子
臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放disco音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
b、擊鼓傳花
人數:全體人員
規則:傳統的擊鼓傳花游戲,傳中的員工上去表演一個節目,有禮物派送。
ps:在游戲中可讓大家簡單的互相了解。
c、成語接力:由主持人出一個成語,用最后一個字為下一個成語的開頭,按順序接輪,接不上著接手懲罰。
d、我來比劃你來猜:兩個人為一小組(同桌),分為四大組,一個人用語言描述或者形體比劃,另一個人猜。用語言描述不能說出要猜的詞語中的字,如果說出則無效跳過。也可以用英語單詞來直接描述,如果遇到不會描述的詞可以直接跳過,由下一組繼續。一大組只有5分鐘的時間,最終答題最多的組獲勝,哪一組最后一名,必須要派人表演一個節目作為懲罰。
5、活動結束,總經理上臺做活動總結。
五、活動任務及人員安排
六、活動要求:
1、本次活動內容由各部門經理負責通知到每一位員工,每個部門除值班人員外,其余員工在沒有特殊情況下必須全部準時參加。
2、各部門經理負責維護現場秩序,主動帶動員工參與活動的積極性。
3、請所有參加人員注意維護會場環境衛生,不許亂扔、亂放垃圾物品。
4、活動結束后請各部門經理安排員工依次按順序離開會場,把各自的垃圾清理干凈帶出。