為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
社區元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇一
轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行20xx年元旦文藝晚會,現就有關事宜制定方案如下:
二、活動主題:
青春揚帆,輝煌思源
三、活動時間:
20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況,另行通知)
四、活動地點:
足球場
五、活動要求
每個年級出1個節目(學生類),節目由各年級自行組織篩選。教師類節目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節目5—8個,由教研室負責報送,校舞蹈隊1個,由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節目名稱報送到校團委辦公室。
六、節目形式(以舞臺表演歡慶元旦節)
節目要求:多元化、創造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等,要求展現出我校學子的創新精神與活力,盡量避免陳舊的節目形式。節目演出順序由晚會策劃組排定。
七、領導機構
(1)活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:
(2)活動實施小組:
組長:
副組長:
組員:年級長、班主任、音樂教師。
八、各部門分工情況
校團委:負責整個活動的籌劃、實施、協調、組織、宣傳、彩排等。(責任人:郝厚先)
教研室:負責校本課程節目的篩選及指導。(責任人:汪一帆)
總務處:負責活動場地、舞臺布置、音箱調劑、領導席布置、飲用水,校團委安排40名團員志愿者協助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協助。(責任人:楊偉)
德育處:負責學生安全,維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任,保安、德育處干事)、安排科任教師協助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束后學生組織等工作,具體分工自行安排。(責任人:李學智)
辦公室:負責活動全程拍照、錄像,做好相機電池充電準備。攝影:龍仕剛(責任人:楊小峰)
晚會主持人主持稿及培訓:張曉美負責開場白、串詞并挑選、培訓主持人(兩男兩女)。
九、注意事項
1、節目內容要倡導校園高雅藝術,展現我校學生時代風采,反映校園生活,努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。
2、各年級長、指導教師
要利用課余時間進行排練,不得影響正常教學秩序。
3、舞蹈服裝、道具各年級自備。
4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統一購買)
5、加強安全教育。
十、活動獎項設置
一等獎2名:獎金180元;二等獎4名:獎金140元;三等獎9名:獎金100元。
教師組:限3個名額,要求必須以團體形式參賽,鼓勵更多人參與,禁止一個人參賽。入選參演的節目皆獎勵400元。
德育等級分獎勵:
以班級為單位入選參演的節目:一等獎:獎勵德育等級分10分;二等獎:獎勵德育等級分7分;三等獎:獎勵德育等級分5分。
跨班級組合的參演節目:一等獎:獎勵班級德育等級分8分;二等獎:獎勵班級德育等級分6分;三等獎:獎勵德育等級分4分。(集體節目,沒有人數界定,只要班級有人參與即可加相應獎項分)
十一、評委:另行安排
社區元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇二
1、通過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節日的愉快氣氛;
3、通過制作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。
師生共同裝飾、布置活動室,通過環境創設,烘托節日氣氛。
1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術成果展示:
(1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感
節奏感,并能用肢體表現出來。體驗成功、自信的快樂。
演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。
(2)、“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態度大方,聲音
嘹亮。養成安靜傾聽別人講話的習慣。
請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。
(3)、《弟子規》展示
(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現的愿望。
3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。
社區元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇三
班 級
游戲名稱
游戲規則:
一、活動主題:點燃激情,歡度元旦
二、活動目的:
1. 提高孩子們對節日文化的認識。
2. 在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3. 鍛煉孩子們的肺活動量,能夠在游戲中得到身體鍛煉,增強體質。
三、活動參加對象:1年級全體學生。
四、活動描述及游戲規則:
1.每次活動分兩組同時進行,每組由1名學生參與,每個學生兩次機會。
2.每次5支蠟燭并排點燃,參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。
3.獎勵設置:一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品;一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品;一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品;一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。
五、活動要求:
1.中午13時前布置好班級,張貼好活動規則、標好進出口路線。
2.要做好安全教育,如:(1)在參與活動時,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
六、工作人員安排:
1.游園活動項目負責人:一(5)班班主任鄒曉丹。
2.安全管理:一(5)班家委會成員2名。
1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全,引導學生有序進行活動。
2.出入口管理,防止孩子們反方向行走互相碰撞。
3.衛生員及攝像攝影:一(5)班家委會成員1名。
4.兌獎:一(5)班家委會成員1名。
七、活動物資:蠟燭兩盒,六張學生課桌,打火機5個,獎品若干數量。
備注:
說明:各段由語文組長統一于12月26日(星期三)前上交政教處。
社區元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇四
安全歡樂溫暖
xxxx年12月30日(周四)晚19:00
學院辦公樓二樓223(主會場)、221(分會場)
經濟管理學院及聯誼部門全體教職工
1、各系、各科室及相關人員應積極參與,精心準備,認真組織,在元旦晚會期間,負責好晚會工作的協調。
2、堅持文明、節約的原則辦好元旦晚會。
3、活動期間注意安全,確保晚會順利開展。
各工會小組需報送2個或2個以上節目。
1、節目內容應思想健康,積極向上,反映主題,體現我院師生積極進取的精神風貌。
2、每個部門所報節目必須是集體節目。
3、熱烈歡迎全院老師及家屬展現文藝才華,個人節目可自由申報節目,形式不限。
4、各部門須填寫好《經管學院xxxx年元旦晚會節目信息表》,請于12月23日下午17:00前發送到楊進老師的郵箱14317529@。
總指揮:勾xx
副總指揮:袁xx
晚會活動下設九個組,具體人員及分工如下:
組長:楊xx
任務:完成節目收集、篩選及彩排工作;負責制作節目單;負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
積極參與,活動方案,經濟管理,辦公樓,主題
社區元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇五
值
20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。
20xx年12月27日下午2:00-4:00
--小學全體師生以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:-等六年級學生
2、《拜年》快板詞表演者:-等一年級學生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:--、-等六年級學生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:-等四年級學生
5、《校園幽默》小品表演者:--等五年級學生
6、《追光者》合唱表演者:--等四年級學生
7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生
8、《跆拳道》表演表演者:--等等四年級學生
9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生
10、《中華少年》朗誦表演者:--、-等六年級學生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:-等三年級學生
12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生
13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:--、--等五年級學生
15、《成都》彈唱表演者:--老師
16、《我是一名老師》表演者:--小學老師
1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
總負責:-
總指揮:-負責現場布置
總策劃:-負責選拔主持人
現場指導:-負責學生的進場、出場及節目間的銜接
器材調試:-
安全保衛:-及1-6年級班主任老師
后勤服務:-
社區元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇六
為了迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經校領導研究決定,我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現將有關內容布置如下:
一、聯歡主題:喜迎新年,快樂成長
二、聯歡時間:20xx年12月xx日下午第一、二節課(周五)
三、聯歡地點:各班教室
四、參加人員:二年級全體學生
五、聯歡形式:以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。
六、注意事項:
1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。
2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3.處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的.情況下,文藝骨干可利用大課間、業余時間,不得占用上課、自習時間。
4.提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。
6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。
7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8.下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
社區元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇七
以培養孩子自信和樂于參與為原則,主要從小律動,八個一的開展,口語能力的表達,數學知識的拓展,手指游戲,體操舞蹈等幾個方面進行。
一、開場舞小律動《運動歌》《青春洋溢》由于跳舞是每個小朋友都特別喜歡的愛好,所以從鍛煉小朋友的自信心角度出發,先進性熱身性的項目。
二、分兩組分別是“手捏橡皮泥”和“紙的玩法”共同完成過新年這個主題,小朋友們可以根據準備年貨的角度出發自行發揮想象力。八個一活動的開展,尤其是室內活動的開展有利于小朋友智力的開發,良好意志品質的培養。
三、講故事《小兔找媽媽》的故事。口語表達能力的培養是小班幼兒發展的關鍵時期,也是進行普通話教育和培養的關鍵時期。所以盡可能的找機會鍛煉小朋友敢說,喜歡說,能說好的機會。
四、《找朋友》的數學游戲,分別準備不同的小動物各一個和他們的食物若干的,請小朋友們幫忙給他們找對食物,并說說對應的數量。根據小班幼兒的實際情況,從生活實際出發探討數學知識的認識,是對幼兒思維發展和興趣發展以及良好行為習慣發展的重要途徑。
五、《新年好1》,《新年好2》兩個不同版本的新年好的歌曲。拓展小朋友的思維,任何事情的表達方式不是一成不變的。同樣任何事情也都具有兩面性,解決問題的方法也是有很多種的。
六、請小朋友們由元旦啟發至少在說出五種節日的名字和故事。最后欣賞舞蹈《慶祝》。祝大家新年快樂。
社區元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇八
元旦期間,為了進一步營造“情溢校園?智享人生”的節日氛圍,為學生提供展現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮個性特長,充分展示我校情智教育成果,培養學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,學校決定組織開展“秀出我的風采”評選表彰活動。
全面發展,風采飛揚。
1、歌舞類:獨唱、舞蹈。
2、語言類:詩朗誦、講故事。
3、器樂類:器樂獨奏。
4、書畫類:硬筆書法、兒童畫。
5、生活技能制作類:穿、疊校服(包括系紅領巾、穿鞋、系鞋帶),剪紙。
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本著自愿參加的原則,各班學生自主申報,自行填寫《xx市xx小學“秀出我的風采”個人申報表》,自選最突出的一項技能在班級內進行展示或表演。
1、班主任、輔導員(護導員)根據申報情況,以班級為單位,自行組織評選即可。必要時可酌情邀請級部主任、各專業課教師、活動領導小組成員參加現場選拔。
2、各班根據學生申報情況,從五類(歌舞類、語言類、器樂類、書畫類、生活技能制作類)選拔評選出男、女生各一名,最后將各班評選出的五類男、女各5名“情智風采少年”名單上報教務處。
3、班主任填寫《xx市xx小學“秀出我的風采”主題活動方案》,回顧和記錄整個評選過程。
1、xx月xx日——xx月xx日班級組織發動階段。
2、xx月xx日——xx月xx日班級展示評選階段。
3、xx月xx日下午各班將活動照片、學生個人申報表和班級主題活動方案表等相關評選資料上交教務處或上傳教務處電子郵箱。
4、xx月xx日上午,利用周一升旗儀式時間,為獲獎的490名“情智風采少年”進行全校統一表彰。
1、各班制定“秀出我的風采”主題活動方案。活動結束后,寫出活動總結,上傳教務處電子郵箱。
2、各班要大力宣傳發動本次活動,積極動員學生踴躍參加,但不得強迫學生參加本次活動。
3、根據學生個人申報情況,各班進行公開、公平、公正評選,真正評選出代表本班級各類別最優秀的學生,不得未經評選直接指定,要在班級內對各類別選拔出的“情智風采少年”進行公示。
4、充分鍛煉和提高學生自我管理與展示的能力,為學生搭建個性發展的舞臺,但不得額外加重家長們的負擔。
社區元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇九
為豐富全校教職工業余生活,促進教職工之間的感情溝通,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,提高團隊意識,增強團隊精神,愉悅身心,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,結合本校實際,學校組織開展20xx年“慶元旦迎新年”教職工娛樂活動,特制定本方案。
1、營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
暫定20xx年12月29日下午
全校在職教職工
1、以專業部為單位,成立機電部、電子部、旅商部和成教行政后勤等4個團隊。
2、報名要求:每位教職工參加一到二項。
3、報名地點和截止時間:機電部、電子部、旅商部的老師(不含專業部3位主任外的行政領導)到各自專業部報名,成教部、行政領導、后勤等人員到總務處報名。各部門在12月15日下午14:00前將報名表交工會xx主任處。
1、團體比賽項目及規則:
(1)籃球賽:每團隊10人參賽,男子組;實行淘汰賽。
(2)拔河比賽:每團隊20人參加,男女教師各10人;淘汰賽;三局兩勝。
(3)100米迎面接力跑:每團隊20人參加,男女教師各10人。
2、個人比賽項目及規則:
(1)乒乓球比賽:淘汰賽,三局兩勝。
(2)羽毛球單打比賽:淘汰賽,11分制,三局兩勝。
(3)定點實心球擲準(類似打靶):比賽時原地將實心球擲出,球滾動后靜止在相應區域,得到相應環數,每人投擲三次,累計環數計名次。
1、比賽設團體獎項,團體一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個
2、個人比賽項目按報名人數的10%、20%、30%和40%設一二三等獎和鼓勵獎。