每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級觀察日記100字 三年級觀察日記植物篇一
忽然,“撲撲撲——”一陣鳥的撲翅聲從窗外靈巧地躍進了屋子里。我把鋼筆往桶里一拋,站了起來。近處的那條搖搖晃晃的藍繩子上,正停著一只白額灰褐色的不知名的鳥兒。
那是一只多么老練的鳥兒啊!它隨著晾衣繩上下搖動,竟沒有一絲恐懼,反而俏皮地轉轉頭,用長而尖的鳥爪撓撓肚皮。
它似乎是玩膩了,從瘋狂搖動的繩子上縱身一躍,打開雙翼,平穩地滑翔了一陣,才把自己優美的身段凌空一轉,落在了一排滿是小刺的鐵柵欄上。
我倒吸一口涼氣,心想這老鳥要死在鐵柵欄的手中了。可它卻悠然地抬抬腳,準確地躲開了每一根小刺,還愛撫似地啄啄它們,仿佛在說:“喂!你們可別亂動哦!”
卻說那鳥兒一伸小爪子躍到了墻上,用細長的小嘴揪住卷曲的藤蔓,一點一點地向上爬去,它或許也想體驗一下攀巖的樂趣吧!
哦,我看清了,它是在啄食呢!只見它那機靈的小腦時不時有力地向前一啄,一顆紫色的小無花果便無聲無息地消失了。
它就這樣緩慢地向上爬著,一直爬到了最頂端。它仰著頭,有滋有味地咀嚼著自己的戰利品,眼睛一眨不眨,流露出一絲絲的王者氣派。
那鳥的嘴終于停止了嚼動,凝住了臉上的自豪。
一陣“悉悉”的響動過后,它展開了歌喉,“嘰——喳喳,嘰——嘰喳喳……”它的歌聲如此獨特,圓滑的嗓子拋出一個又一個動聽的音符,它自己似乎也醉倒在了這歌聲里,隨著節奏撲扇著自己那有力的翅膀,小巧玲瓏的尾巴一上一下地搖動,扇起陣陣清風。
樹屏住了呼吸,靜靜聆聽這美妙的歌聲;昆蟲們從幻想中驚醒,無聲地感受著這動人的旋律……
一絲絲的撲翅聲結束了這場別有用心的音樂會。鳥兒輕輕一躍,開始在天空展現自己的技藝。
它盤旋著,在天空畫出一道優美的曲線,它逐漸上升,越來越高,越來越高。這時,它卻把雙翅一合,“呼”地俯沖了下去,隨后又飛快地甩動翅膀,再次飛上天空。
它的身影化作一道抹不去的記憶,華麗麗地刻在天空。
呵,那鳥兒應該是玩累了吧,終于在幾聲歡快的鳥叫聲中,飛進了樹林里。
三年級觀察日記100字 三年級觀察日記植物篇二
我觀察的是一棵可愛的小樹苗,在每天傍晚,都會搖一搖身體。
第一天,我來到它的旁邊驚得啞口無言,因為它長高了好多,小樹好像在說:“是嗎?”我拿出水壺給它澆水,希望它長成參天大樹。
第二天,我垂頭喪氣,因為它沒有變化,可它卻給我唱歌,“沙-刷-沙”,可動聽了!我又有信心了,還蹦蹦跳跳給它捉了兩只蚯蚓呢!
告訴你們,我家還栽了一顆小苗呢!兩片綠油油的大葉子,可愛極了,像一只活蹦亂跳的小兔子。還有一顆小樹,上面有些葉子看上去干巴巴,還有一些葉子還是嫩綠的。
第四天的下午,我健步如飛地來到樹苗旁,因為我要給它們取名字,一顆叫“莎莎”,還有一顆有兩片葉子的叫“小可愛”,好聽吧?這時,“莎莎”搖了搖身子,得意洋洋似的。
這一天,我帶著憧憬和希望來到“莎莎”和“小可愛”旁,想你們一定渴了吧,我給它們澆水,它們沖著我微微點頭,我滿面春風,興致勃勃,可開心了。
第六天,晚上微風習習,小樹苗有點冷吧!我給它澆點水,它說:“謝謝你!”。一陣風吹來,小樹在頻頻點頭。
三年級觀察日記100字 三年級觀察日記植物篇三
9月19日 晴
今天把一把黃豆放到紙杯里,倒上半杯水。過了半天,發現黃豆的個頭變大了一些。它們的表面上出現了一層透明的皮,而且皮上有一些皺紋。泡豆子的水發出難聞的氣味,媽媽說是豆腥味。豆子被皮包著,但是里面好像要裂開,出現一道裂紋。
9月21日 晴
放學后我回到家,第一件事情是給黃豆換水。今天豆子變大了很多,鼓了,長了。可以看到豆子分成兩片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皺了,被豆瓣撐得滿滿的。能看到豆瓣中間夾著個小芽。把水換掉后,就沒有豆腥味了。
9月23日 陰
今天繼續給黃豆換水。黃豆的個頭更大了一些,而且顏色變得發白了。豆子發出的小芽長大了一點,把豆皮撐得鼓出來一點點。兩片豆瓣之間的裂縫更加明顯了。班里有些同學的豆子都發芽了,我有些著急。