每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學生主題班會活動策劃書 大學生主題班會活動記錄篇一

通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環境的一些基本信息。寢室安全關系到大家的生命財產的安全，我們應該加強防范意識，切除一切安全隱患。杜絕賭博，主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。

加強寢室安全、提高綜合素質和誠信考試的主題班會

攀枝花學院工程技術學院xx級生產過程自動化技術。

xx年12月5日

二教403教室

xx級生產過程自動化技術專業全體人員

以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關于常見不安全隱患，提高綜合素質和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識，考試中做到誠信考試，磊落答卷，平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質。

1、由班長宣讀有關寢室安全防火常識。“私接亂接電源；違規使用電器；點蠟燭看書；吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用熱得快，電爐，電砂鍋，電水壺等大功率危險電器，及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器；在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物；寢室內禁止吸煙；留意宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法，熟悉宿舍樓內安全通道，以防萬一。”還有在宿舍遇到火災應該怎么辦?！俺林潇o，冷靜思考，見機行動；正確選擇疏散路線和逃生方法”。

2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項，要求做到每個人都銘記于心，在考試中，同學們都認真答卷。

3、請同學參與，怎么樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質，再具體談談他們的真實感受。

4、由班長組織各位同學宣讀并簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書，這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學們考試不抄襲的決心，作為一名大學生我們應擔當屬于自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器，不私自接電線，進一步加強同學們的思想意識，做好防范預防工作。

大學生主題班會活動策劃書 大學生主題班會活動記錄篇二

：通過本次主題班會的討論與發言，使同學們充分認識大學生活的豐富多彩，以便大家在今后的大學生活中，合理安排自己的學習和生活，在感受豐富多彩的校園文化的同時，能夠樹立集體觀念，增進同學團結意識，提高個人綜合素質。

：通過回顧上學期的生活，學習經歷，以討論會的形式交流大學的點點滴滴，為同學們今后的大學生活指明前進的方向。

發言、討論和節目相結合。

1、征求同學們的建議，結合班級學生中存在的實際問題，擬定班會主題。2、召開班、團干部會議，正式確定班會主題，商量班會方案。3、圍繞班會主題方案，確定核心成員，討論班會召開的細節，并邀請輔導員，學院學生會干部和其他各班團支部成員參加會議。4、檢查落實方案，確定活動時間、地點及活動前的一切準備。

親愛的老師、同學們。

大家晚上好。

這里是由海門學院旅游綜合班策劃主辦的主題班會“大學生活大家說”的活動現場。

大家好，我們是今天活動的主持人，我是徐金晶。

大家好，我是張譽。

我們今天的主題班會叫做“大學生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽他的感想吧。（手指向 張譽）

(見主持人講話1)

是呀，回想起勝利的那一刻，至今還有些激動呢！

同學們都積極發言，與大家分享來到南通職大八個多月的收獲，以及對以后大學生活的規劃。

踴躍發言同學名單如下：

下面請同學們暢所欲言，說說自己的大學生活。首先有請徐文靜 同學上臺發言！

學生代表 徐文靜同學發言:

徐文靜同學的感言很有代表性，作為學生我們應該將學習放在第一位。

下面有請 何旻焱同學上臺發言！

學生代表 何旻焱 同學發言:

旅游綜合班是咱們的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面請我們寢室的姐妹談談她們們的感想吧。

學生代表 郭麗麗發言：

對了， 張譽，其實我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍，個個多才多藝，下面就請你們宿舍派個代表出來秀一下吧。

好，滿足大家的要求，就請我們舍的 熊程程和 周斌共同給大家帶來精彩的歌唱表演。（《知足》- 五月天）

徐金晶，節目的氣氛感染了同學們，也把班會也推向了高潮，看同學們都舉手示意呢！

啊，那趕緊遞把他們請上來吧！

學生代表 陳茹琪 發言：

學生代表 劉夢迪發言：

學生代表 李春燕發言：師生互動1 請同學向系領導提問，又領導作解答。（體現互動的氣氛）2 請系領導對同學們接下來的學習生活提幾點建議。

聽了這么多同學的發言，我深有感觸，大家能否給我少許時間，讓我也說兩句？

當然可以了，請吧！

今天，我們班主任本人沒能來，但她已經把話捎來了。下面有請邵敏月 同學代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎！

我的大學我做主，同學們的發言聲情并茂。老師是我們實現人生夢想的領路人，在我們為前途躊躇滿志時，總是老師為我們排憂解難，為我們送來溫暖與關懷。最后有請敬愛的 高老師 對本次班會進行總結點評！

最后我們代表旅游綜合班全體同學，感謝系領導，輔導員以及各班同學參加我班此次主題班會，也感謝同學們的精彩發言。就讓我們在回憶與期待中感受大學的精彩！最后我們共同以一首歌曲來結束我們此次主題班會，謝謝大家！（同學們合唱《朋友》）

大學生主題班會活動策劃書 大學生主題班會活動記錄篇三

5.25大學生心理健康宣傳主題班會

在建黨90周年之際，迎來了大學生心理健康宣傳月，為響應學校號召，各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳，增加同學們對大學生心理健康教育的了解，為此我們班級舉行了一次主題班會。

晚自習（根據各班級情況具體而定）

教室

學生

通過此次活動，讓更多的人開始或更深的了解心理知識，提高我校學生對心理健康重要性的認識，使我校學生從專業知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高，更深刻的認識自己，了解自己。同時也有助于以后心理協會工作的開展及其自身的發展，讓我校師生工作開展的豐富多彩，有聲有色。

1.班會開始之前，先發給班級每位同學一個號碼，留作活動用；

2.主持人宣布班會開始，并介紹主題班會的大致流程；

3.由主持人向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來；

4.由主持人向同學們介紹我校心理健康教育的管理、服務機構以及服務的內容

5.請一個人或多個人唱一首關于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲；

6.請一位或多位同學朗誦一首關于珍愛生命或是青春勵志方面的文章，體裁不限；

7.由主持人隨機抽取三個號碼，然后臺下持有與之相對應號碼的同學上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發表自己的看法；

8．開展心理小測試和趣味問答。

（1）主持人根據自愿原則選出五個人，人數不足時，也可以通過抽簽的方式選出五個人；

（2）主持人準備五十道題目，依次給五個人輪流出題目，每人十道,問完為止，并記錄每人回答對的題目數；

（3）如果有兩人或兩人以上回答對的題目數相同，就繼續給這兩人出題目，直到分出名次；

（4）每人有一次求助網絡或周圍同學的機會；

（5）最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖；4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。

9．根據班級人數分出若干個小組，開展話題討論。

話題1：同學、朋友之間的關系應當和諧，但產生了沖突該怎么辦？

話題2：當發現周圍同學有不正常的行為時，你會怎么辦？

話題3：對于熟悉或是陌生的人，如何拉近彼此間的的心理距離？

。。。。。。

10.請各組代表上臺發表本組的討論結果；

11.做一個心理小游戲：

游戲名稱：我說你畫

①主持人準備好樣圖，同學們事先準備好筆和紙；

②第一輪請一名志愿者上臺擔任“傳達者”，其余人都

作為“傾聽者”，“傳達者”看樣圖一兩分鐘，背對全體

“傾聽者” ，下達畫圖指令；

③“傾聽者”根據“傳達者”的指令畫出樣圖上面的圖

形，“傾聽者”不許提問；

④根據“傾聽者”的圖，“傾聽者”和“傳達者”談論

自己的感受；

⑤第二輪再請一位志愿者上臺，看著樣圖二兩分鐘，面

對“傾聽者“，傳達畫圖指令，其中允許”傾聽者“提

問，觀察結果；

⑥請“傾聽者”和“傳達者”談論自己的感受，比較兩

輪結果之間的差異。

12．主持人對班會做總結。

①.主持人：1人

②.會議記錄：1人

③.黑板報：2人 ④.衛生：2人

①.班委應維持好班會秩序，保證班會順利進行；

②.話題討論環節，同學們可以根據自己興趣愛好另選話題，但是不能偏離主題；

③.黑板報提前出好，要確保切題；

④.心理游戲環節中，兩張樣圖構成基本圖形要一致，但位置關系要有所區別；選擇“傾聽者”要具有代表性，比如畫的好的，這樣避免別的因素對結果的影響。

⑤心理游戲目的在于體現溝通的重要性，在游戲結束后，主持人要強調一下。

①筆記本3個 5元/個

②棒棒糖5個 0.5元/個

共計17.5元

通過本次班會，提高我班學生的心理健康只是水平，心理保健意識得到增強，更加注重人際交往，努力建立和諧的人際關系，同時也能在學習掀起關注心理健康的熱潮，讓更多得人來關注大學生的心理健康問題

大學生主題班會活動策劃書 大學生主題班會活動記錄篇四

為貫徹我校、學院精神，加強我們的班級文化建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎；同時，開展主題班會，鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

320心理健康周

12級氣科三班全體同學

以班級為單位召開主題班會進行探討

1.由宣傳委員宣傳現在我們大學生心理特征及隱患

2.請部分同學們上臺分析自己存在的心理問題

3.班內同學之間互相分析心理問題的解決方法

4.與同學講述自己解決心理問題的過程和方法

5、制作相關心理題目讓同學們競猜，以便更深刻的剖析大學生的心里

6、播放關于父母老師同學的視頻

7.心理委員總結

明德樓s201

xx年3月26日

1.由班長發言宣布主題班會開始

2.由組織委員進行拍照進行照相

3.由心理委員將班會內容記錄好，再交于12級心理委員負責人

1.以海報進行宣傳

2.在班級qq群進行資料宣傳

海報：20元

宣傳單：5元

總計：25元

大學生主題班會活動策劃書 大學生主題班會活動記錄篇五

為了進一步加強對我校大學生的法制宣傳教育，增強大學生法制觀念和維權觀念，促進大學生健康成長，特在此針對xx、xx級新生開展“3.15大學生維權”主題班會。

為了深入貫徹科學發展觀，深化法制宣傳工作，堅持法制宣傳與法治實踐相結合，切實強化大學生的維權知識與維權觀念，通過開展“3.15大學生維權”的主題班會，對大一、大二學生進行教育與引導，使廣大青少年學法，懂法，守法，用法。

xx、xx級全體學生

團委權益部

xx年03月14日

各專業自習室

1、提前向各學院下達班會開展通知，并說明要求（上交活動策劃書，留開展班會的影像資料和文字資料，總結等具體時間安排），請各基層團委做好相關宣傳工作，宣傳并組織全院各班參與競賽。

2、請各班團支部將相關組織工作落實到位，召集各班負責同學，做好班會前期準備。

3、由各班相關同學負責把此次活動的過程用相機記錄拍攝，選取一些具有代表性的照片，在附在班會策劃書后

1、班會內容豐富、新穎。

2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學習效果。

3、積極組織、認真籌備、按時開展。

4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。

由校團委權益部統一考察，記錄班會實際開展情況，并對各班班會開展情況進行評審。班會評分相關要求如下：

1、班會內容符合主題要求。

2、班會活動內容創新、帶動性強。

3、活動安排條理清楚，有教育意義，學習效果較好。

4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。

1、權益部工作人員于14日到各院隨機抽取班級，進行班會旁聽打分。

2、在15日至19日校團委開展綜合審核并評出各獎項。

3、20號公示班會開展優秀班級。

4、頒發獎狀。

1、請各系部在要求時間內開展此次活動。

2、各院積極組織、按時開展，各班認真籌備、積極參與。

（以各班級團支部為單位）

比賽設 一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

在活動結束后負責人以書面的形式作總結。由工作人員進行整理，存檔。

大學生主題班會活動策劃書 大學生主題班會活動記錄篇六

將來的一次提問

將每一位班級成員的能力展示出來，讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身，從而能在彷徨的時間內找到一個新的起點，將每一個的才華凝聚在一起，互相學習，互相提點，互相幫助，互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸，過去的逃避，爭取競爭。

從現實狀態來講，班集體處于起步狀態，每位成員之間的協調還不是很到位。但面對時間的窘迫，只有通過積極正確的組織活動來調動每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時間適應大學的節奏，能在有效地時間內完成任務，能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。

1.爭取良好的代表指導，引導同學找到新的起點。

2.鍛煉每一位班委的協調能力和合作精神。并對職務負責的態度。

3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。

4.鼓舞大家展現自己，讓互相了解，為以后系里院里的各項活動做好準備。

5.培養力爭做到最好的行為自檢能力，并沿襲到學習當中去。

1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。

2.主持人將節目安排表 分步朗讀，并朗讀串臺詞。

3.按節目安排表分別上臺表演。

4.組織全體參與型游戲。

5.獎勵優秀參與人員及優秀團體。

6.班長及班委代表活動總結。

7.主持人朗讀閉幕詞。

8.班歌散會，整理教室內務。（班歌為“朋友”）

1.競選主持人，采用自愿報名（于宣傳委員處），并將參與人選進行現場模擬面試（班委組織文稿，參與人員進行朗誦），通過者入選，并在以后的班里系里院里的各項活動中優先選擇。

2.個人及團體的表演節目練習，并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。

3.宣傳委員接到節目單時與班委協商，將節目進行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞

4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協助完成。

5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室，及各個環節。

6.班委團體提前購買獎品，以及所用的物品。并出示單據。

7.班長及組織委員提前申請教室 ，務必是多媒體教室。

8.各參與人員積極準備，務必向最好發展。

1.全班參與，由紀檢委員實地考勤，出示結果。

2.保持現場紀律、衛生。

3.不得到處亂走，中途離開。上廁所走后門。

4.堅決不允許在上課時間進行表演練習。

5.對有些要緊之事酌情考慮。

6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。

獎品為團體獎，個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。

活動時間：下周2（10月26日）晚上18：00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務必到場布置。

策劃書——張博星（衣楓） 20xx.10.21

大學生主題班會活動策劃書 大學生主題班會活動記錄篇七

：

和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

構建和諧校園，我能做什么。

：

提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目 標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

：xx月ｘｘ日(周x) 7：00p.m

xx

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。

⑵合作游戲

規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

①主持人：xx、xx

②評分人員：xx、xx

③競賽題目負責人：xx

④歌曲準備：xx

⑤通知宿舍代表：xxx xxx

⑥拍照：陳準

⑦獎品負責人：xx

⑧衛生負責人：xx

在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

獎品：中性筆芯一盒(10元)

桌子的排放。

大學生主題班會活動策劃書 大學生主題班會活動記錄篇八

走下網絡、走出宿舍、走向操場

xx學院學生會辦公室

3月17日～4月5日

圍繞主題開展形式多樣的班會活動（課外體育鍛煉活動）。

各班級要做好活動的總結，形成書面材料，并將相關材料交與xx學院學生會（文字策劃與總結，圖片資料）。聯系人：楊xx 電話：157074xxx 132074xxx 郵箱：8676xxxx@ 17788xxx @

針對強化體育課和課外鍛煉的問題，促進青少年身心健康、體魄強健。營造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍，加強對身體健康素質的重視，大力倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念。

1、召開干部會議，商討班會的有關事宜以及做好有關班會的資料準備。

2、每個班級的主題班會必須有人去檢查。

使學生充分認識到開展“走下網絡、走出宿舍、走向操場”活動的重大意義，促進全院學生形成良好的體育鍛煉習慣，提升身體素質，并從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神。

通過本次活動切實加強班級建設，增強同學們的團隊意識，構建和諧校園。

xx學院學生會辦公室

xx年3月15日

大學生主題班會活動策劃書 大學生主題班會活動記錄篇九

“愛國之旅”主題班會

愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優良傳統。而如今，有太多的人盲目的崇拜外國文化，追隨外國文化，漸漸迷失了自我，迷失了那顆民族心。我們希望能借助這次主題班會，培養大家的愛國情操，增強大家的民族意識，喚醒大家的民族魂！

1、活動前期：參與人員均要進行及時的排練，在班會開始前，將前黑板進行美化，標上活動主題，材料的準備，相機準備以便拍照留念等。

2、活動期間：

⑴、朗誦：張靜同學則將為大家朗誦一首優美的愛國詩篇。

⑵、美聲歌唱：由張廣達同學以美聲的方式唱首愛國歌曲，以此引出本次班會主題----愛國之旅。

⑶、相聲——偉人事跡：由倪光明和毛志勇同學共同傾情演出的相聲：偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時又不乏敬重之意的方式向大家講述偉人的一些事跡，讓同學們能更進一步的了解那些過去的人、過去的事。

⑷、愛國歌曲演唱：毛志勇與胡佳偉兩位同學演唱黃種人、中國心，夏丹丹與李佳玉演唱山歌好比春江水；

（5）、詩朗誦情景劇：沈楊、舒亦熙、周宓、耿霞四位同學將一起合作，以詩朗誦的形式表演一場情景劇，體現其愛國情操。

（6）、愛國知識競答：此活動由蔣璐遙、金晨同學共同主持，以愛國為主線，向同學們提問關于愛國的知識。

（7）、集體簽名：藝設2班集體同學以及前來觀看的評委老師、學長們在我班制作的愛國單子上簽字，表達我們由衷的愛國情懷，以此見證我們那顆熾熱的愛國心！

（8）、班會結束語：由主持人簡潔明了的總結本次班會。

（9）、主持人宣布本次班會結束。

3、活動后期：

（1）、整理教室衛生。

（2）、整理班會中拍攝的照片，以圖文相結合的形式進行活動總結。

1.為了讓同學們知道飲水思源，不忘生命之根的情感，熱愛國家和光榮學校的道理。讓他們學會熱愛學習，以后報答國家。為學校添光增彩。

2.為了積極響應學校開展的愛國系列活動，配合學校加強學生的思想道德教育，針對學生的學習主動性不足夠，學習班目的不明確的問題，讓學生們了解革命先烈的英勇事跡，珍惜現在，珍惜寶貴的青春年華，勤奮讀書，并為實現目標而堅持不懈地努力。

3.通過這一活動的開展，激發了學生做一名中國人的自豪感，強化了學生民族自豪感和自信心，深化了學生將來報效祖國的雄心壯志。正如今，有太多的人盲目的崇拜外國文化，迷失了那顆民族心。通過這次主題班會活動，培養大家的愛國情操，增強大家的民族意識，喚醒大家的民族魂。

筆記本電腦一臺；音響一套。

通過本次活動希望同學們都對“我愛我的祖國”有一個很好的認識，在以后的學習和生活中能切實做到愛國，愛校，愛家，愛自己。時刻以愛國的先輩們為榜樣，銘記我國建國以來的光榮與恥辱，爭做一名新時期的好青年。同時，也希望班委們能鍛煉到組織能力，促進大家更深一層次的交流，做一名當知無愧的愛國大學生。

大學生主題班會活動策劃書 大學生主題班會活動記錄篇十

大學生活規劃是從目前比較流行的職業生涯規劃中演變而來的，是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運，通過對未來大學生活道路的預期設計，并采取相應的措施，謀求在大學生活中取得更大成功的一種新型的大學生活管理活動。

據有關調查，很多大學生對自己的發展規劃并不明確，這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應性。所以，大學生活規劃是必要的，大學時期是畢業起跑的助跑期。只有做好了規劃，才能坦然地面對大學四年和未來的生活。

大一很多同學就在玩鬧中，空虛中度過，學校不是給大學生逃避的舞臺，他是與社會接軌的過度，所以大學生應該有一個明確的目標，不讓四年過后，沒有留下一點痕跡。

某某班級班委會

待定

beginning：班委開場show。（唱歌or跳舞or……）。主要是新班委第一次跟集體見面，可能有些同學還不清楚新班委團體，所以順帶介紹。10分鐘以內

第2部分：開場白，主持人介紹主題：三年后的自己（暫定）。（5分鐘）

第3部分：小心理游戲，調動氣氛同時讓大家深思。

over后分析。（15分鐘）

第4部分：班委帶動，三到四人到臺上發表對主題的見解，言論生動，調動氣氛。（15分鐘左右）

第5部分：小游戲：生活time，估價行動，準備兩件獎品，讓大家估價，估對的人就把獎品送給他。。（15分鐘）（第4部分期間班委發信紙與信封，讓同學們寫下三年后對自己的期待，三年后的自己是怎么樣的，現在我自己能做到嗎？and大二大三大四的大概規劃……）（說明：每一年開學都發給大家看一下，自己評價是否做到）

第6部分：請有經驗的金城老師or清亮師兄等等談談感想，他們的想法。（20分鐘）

第7部分：生日會（30分鐘）

第8部分：主持人總結and合影5分鐘

時間大概是2個小時。

中間一段給人感覺有點沉悶，像開會的樣子。而主題也可能有點讓人一時間反應不過來。

大學生主題班會活動策劃書 大學生主題班會活動記錄篇十一

為貫徹我校、學院精神，加強我們的班級文化建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎；同時，開展主題班會，鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

320心理健康周

12級氣科三班全體同學

以班級為單位召開主題班會進行探討

1.由宣傳委員宣傳現在我們大學生心理特征及隱患

2.請部分同學們上臺分析自己存在的心理問題

3.班內同學之間互相分析心理問題的解決方法

4.與同學講述自己解決心理問題的過程和方法

5、制作相關心理題目讓同學們競猜，以便更深刻的剖析大學生的心里

6、播放關于父母老師同學的視頻

7.心理委員總結

明德樓s201

xx年3月26日

1.由班長發言宣布主題班會開始

2.由組織委員進行拍照進行照相

3.由心理委員將班會內容記錄好，再交于12級心理委員負責人

1.以海報進行宣傳

2.在班級qq群進行資料宣傳

海報：20元

宣傳單：5元

總計：25元

大學生主題班會活動策劃書 大學生主題班會活動記錄篇十二

近年，隨著互聯網的延伸。網絡在豐富人們生活，擴展人們視野方面著實功勞不小，但不可否定，網絡的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年對網絡的沉迷。對學生進行教育，光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用，引導學生正確認識、使用電腦，進一步激發學生學習電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區，為此，我們展開此次的班會。

1、加強同學對網絡的正確使用，及對網絡文明的正確傳播。

2、從素質教育的角度看網絡文明。提高同學對網絡文明的正確認識。

3、讓同學意思到網絡的利弊。

20xx年3月7日

明德樓3教。

高職藥學班、高職藥管班。

（1）“網絡文明”主題班級活動申報材料。

（2）收集有關網絡文明的材料及事例回答相關問題。

（3）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。

（4）各個工作分配：

主持人：洪xx

拍照的負責人：洪xx

人員簽到的負責人：洪xx

策劃書制作人：陳xx

活動地點衛生負責人：洪xx

1、上午11:30班委提前到場到場了布置活動現場，并確定各項事宜是否已經布置完成：如場地是否布置完成，出席嘉賓是否到場了，教室的設備是否能正常使用。（特別是話筒）

2、上午11:45同學開始入場，播放音樂。（為了給本次會議定下一個比較輕的基調）

3、上午12:00確定到場人數，未到的馬上打電話通知。

4、上午12:15人數到齊，活動開始。

1、同學們進教室前都要在簽名區簽上自己的名字，

2、播放有關網絡文明的視頻

3、主持人引入導語

4、說說網絡文明的優點，談談同學的`感受。

5、介紹同學使用網絡，如何正確對待網絡文化

6、介紹網絡文明的重要性

7、學生介紹網絡文明，以演講形式，并展開網絡文明有關內容的互動搶答活動（共12題），且對答對者有物資獎勵。

8、材料介紹完后，主持人上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

9、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

10、輔導員老師做此次關于“網絡文明”主題班會活動總結，并加以指導。

1、保證人員全部到達。

2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等。

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛生，同學不得亂扔垃圾。

5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

大學生主題班會活動策劃書 大學生主題班會活動記錄篇十三

大學生應樹立正確的戀愛觀。

戀愛是人生中最美好的感受。大學生已經進入戀愛季節，其花前月下本無可厚非。據有關調查，我國高校大學生戀愛現象十分普遍，60%以上的在校大學生有戀愛經歷，一部分戀愛中的大學生過于追求戀愛的各種表現形式，從而影響了學業甚至前途，這非常令人惋惜。由大學生戀愛引起的情感糾紛和大學生非正常死亡現象逐年增多。這從一個側面反映了大學生戀愛情感問題不可小視，應當重視。

大學生在校期間，怎樣正確對待感情，怎樣正確處理愛情與人生、事業的關系，這對于大學生的成長進步以后的家庭幸福，都有著極其重要的意義。

探討大學生如何處理學習與戀愛的關系，樹立正確的愛情觀。

xx年11月25日晚19：00---20：30

全班同學、另邀請班主任。

教學樓c區五樓

1、18：20班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備

2、18：50所有同學入座完畢，顯眼的座位不可空

3、18：55主持人請大家將手機調制靜音

4、19：00主持人宣讀大學生在校談戀愛時因為某些情感問題而發生過的一些安全事故的案例，并提問大學生應樹立怎樣的戀愛觀?

5、19：10活動正式開始， 每位同學都要主動談論自己的認識以及在感情面前遇到矛盾時候，自己會怎樣應對？

6、20：30活動結束

7 、主持人致謝，同學們離開教室

8、班委留下清理場地

1、活動中不得擅自離開。

2、活動出席人員人數，未出席人員的具體原因。

3、活動期間紀律和安全問題。

大學生主題班會活動策劃書 大學生主題班會活動記錄篇十四

人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出，不求回報的辛勞，為了使同學們學會知恩感恩，能夠更加的尊重父母，為了響應團委的號召，我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。

20xx年10月13日 下午16：10

活動地點：東華理工二教209

活動面向對象：全體20xx級英語三班學生

主策劃、主持：方少丹 板報設計：楊妍

材料收集與整理：謝斐 文娛活動：陳夢云

拍攝：金玲霞 后期工作整理：易朦

（1）板報設計：誠信感恩

（2）方少丹主持班會，并且說明此次班會的目的，介紹活動流程

（3）選定優秀的感恩父母的信，由宣傳委員代念。

（4） 通過信使同學聯想起父母，由主持鼓動同學們踴躍發言，說出想對父母說的話，并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。

（5）全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領唱

（6）方少丹總結、點評，此次班會，班會結束。