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房屋建筑工程實訓報告篇一
實習內容:學習國家相關的規章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等.
參觀校內單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:
1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析.
2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點.運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法.
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求.
通過去參觀某項在建工程現場情況,了解以下內容
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造.
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關裝飾材料的情況.
通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內.在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎.在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護.
1.基礎選用類型 采用獨立基礎,基底標高為-5.10m
2.鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100
3.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70, 與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40.
1.地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行。
房屋建筑工程實訓報告篇二
目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業的概貌有一個系統全面的了解,增強我們學習本專業的興趣。
1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設計打下基礎。
4、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
5、通過實習,培養我們勞動的觀點,發揚理論聯系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團
xx年12月25日到xx年12月29日
1:實習動員,分組安排 ( 25號上午 )
2:景湖彎建筑群參觀 ( 25號下午 )
3:觀看南院的規劃方案視頻和東.南院現場參觀 ( 26號上午 )
4:天倫城工地參觀 ( 27號上午 )
5:南院在建工地參觀 ( 27號下午 )
6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產工藝過程 ( 28號上午 )
7:岳化集團參觀火電發電過程及了解工業廠房 ( 28號下午 )
8整理實習報告 ( 29號 )
(一)建筑學知識
參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:
1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造
通過去參觀在建工程現場情況,了解以下內容
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了
解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料
通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解火電廠發電的工藝過程
(四)建筑施工
通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
在孫超法和肖四喜老師的指導下,了解了工地相關的規章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
(一)建筑學知識
參觀東,南院單體建筑及建筑組群,分析如下:
學校的總體布局采用有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統化布局。各建筑組團有序發展,各組團都有自己的中心,并有便捷的步行系統于相鄰組團聯系,形成多個獨立高效運作的系統。同時也改善各專業封閉獨立的傳統布局,以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便捷的要求,又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區規劃以生態環保意識為指導,人與自然共存。充分利用現有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節能通風和環保的要求。充分利用基地現有自然條件,因地制宜。規劃不僅對原有環境進行保護,使人工環境與自然環境相互融合,突出建筑群布置的層次感,同時加強校園環境景觀的配套設計,還注意從更高層次來創造一種學府氛圍,把人文環境的營造與自然環境的保護結合起來。
校園的規劃除了生態環境方面的考慮,還體現在不用盡現有資源,為將來發展留有余地。采用動態發展的原理進行規劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規劃,不僅考慮分期建設的可行性,整合新建筑與現有校舍的功能布局,做到遠近期結合,注重節約用地,給遠期發展留有足夠余地,實現校園建設的可持續發展。
房屋建筑工程實訓報告篇三
一、概述
房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設 計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中占有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建筑材料和建筑制品的 構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。
二、實習目的
1、通過參觀實際建筑,進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
4、通過實習,培養學生勞動的觀點,發揚理論聯系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
三、實習安排
按照土建系的實習計劃和日程安排,我們進行了為期五天的認識實習,其具體實習安排如下表:
日期星期時間方式地點
12月25日一上午動員大會教學樓t104室
下午現場考察岳陽天倫城施工現場
12月26日二上午觀摩短片、觀看模型、現場考察t104室、校史陳列館、南院已建教學樓
12月27日
三上午現場考察岳陽景湖灣施工現場
上午現場考察南院教學樓,宿舍樓施工現場
12月28日
四上午現場考察湖南韶峰建材有限公司
下午現場考察岳化總廠熱電事業部
四、實習過程及單位
a 動員大會
上午八點,全體04級房建方向的同學都聚集在t104教室,召開動員大會。會上,孫超法教授就實習做了指導性報告,介紹了實習的目的,實習內容,實習具體的工作安排,要求每天寫實習日志,實習完后要寫實習報告,還簡單的介紹了實習要注意的地方,并把四個班的同學分成了六個小組,每個小組都有一個指導老師負責指導我們實習,我所在組的指導老師是胡衛東老師。最后游業華老師就建筑工地的安全問題做了詳細的介紹,并要求自帶安全帽。
房屋建筑工程實訓報告篇四
房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
1、通過參觀實際建筑,進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
2、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
3、通過實習,收集時間工程資料,提高專業學習熱情,為后期的砼結構、鋼結構、基礎工程、施工組織和預算等專業課程學習打下基礎。
序號內容1實習動員商品混凝土生產基地中天未來方舟中天未來方舟中天未來方舟6.18了解實習的性質、目的、內容、安排等了解建筑材料和商品混凝土了解基礎和主體了解磚混結構和條形基礎了解樁基礎張欣茹張欣茹張欣茹張欣茹張欣茹實習教學工作起止時間教學工作目標、要求指導教師23456.196.206.216.67中天未來方舟蔡家關體育館6.256.26了解框架結構和施工了解砌體結構和桁架結構了解基坑與土石方施工了解單層多跨工業廠房構造張欣茹張欣茹8貴州飯店工地金陽成智重工工業廠房6.27張欣茹96.28張欣茹
1、貴州普興建材公司
今天我們來到了貴州普興建材公司參觀商品混凝土的制備。通過參觀我們了解了混凝土,簡稱為“砼(tong)”:是指由膠凝材料將集料膠結成整體的工程復合材料的統稱。通常講的混凝土一詞是指用水泥作膠凝材料,砂、石作集料;與水(加或不加外加劑和摻合料)按一定比例配合,經攪拌、成型、養護而得的水泥混凝土,也稱普通混凝土?;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產工藝簡單的特點,因而使其用量越來越大。同時混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍寬等特點,因而廣泛應用于土木工程。而商品混凝土是指以集中攪拌、遠距離運輸的方式向建筑工地供應一定要求的混凝土。它包括混合物攪拌、運輸、泵送和澆筑等工藝過程。嚴格地講商品混凝土是指混凝土的工藝和產品,而不是混凝土的品種,它應包括大流動性混凝土、流態混凝土、泵送混凝土、高強混凝土、大體積混凝土、防滲抗裂混凝土或高性能混凝土等。因此、商品混凝土是現代混凝土與現代化施工工藝的結合,它的普及程度能代表一個國家或地區的混凝土施工水平和現代化程度。集中攪拌的商品混凝土主要用于現澆混凝土工程,混凝土從攪拌、運輸到澆灌需1~2h,有時超過2h。因此商品混凝土攪拌站合理的供應半徑應在l0km之內。
在制備混凝土時,首先應根據工程對和易性、強度、耐久性等的要求,合理地選擇原材首先應根據工程對和易性、強度、耐久性等的要求,合理地選擇原材料并確定其配合比例,以達到經濟適用的目的?;炷僚浜媳鹊脑O計通常按水灰比法則的要求進行。材料用量的計算主要用假定容重法或絕對體積法。
2、中天未來方舟
接下來的四天我們都在中天未來方舟工地參觀。中天未來方舟項目位于貴陽市老城區東部的云巖區漁安安井片區,地處貴陽市母親河南明河下游流域的起點。總占地9.53平方公里,建設用地5600畝,建筑面積約720萬方。建筑結構:框架剪力墻、建筑類別:高層。在這里我們了解了:
a、框架剪力墻結構也稱框剪結構,這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,這種剪力墻稱為框架剪力墻,由它們構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度。框剪結構受力特點是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。因為,在下部樓層,剪力墻的位移較小,它拉著框架按彎曲型曲線變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來越大,有外側的趨勢,而框架則有內收的趨勢,框架拉剪力墻按剪切型曲線變形,框架除了負擔外荷載產生的水平力外,還額外負擔了把剪力拉回來的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產生的水平力,還因為給框架一個附加水平力而承受負剪力,所以,上部樓層即使外荷載產生的樓層剪力很小,框架中也出現相當大的剪力。
b、磚混結構是指建筑物中豎向承重結構的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑,橫向承重的梁、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結構。也就是說磚混結構是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結構。磚混結構是混合結構的一種,是采用磚墻來承重,鋼筋混凝土梁、柱、板等構件構成的混合結構體系。適合開間進深較小,房間面積小,多層或低層的建筑,對于承重墻體不能改動,而框架結構則對墻體大部可以改動。在磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能。
c、基礎是位于建筑物最下部的承重構件,承受著建筑物的全部荷載,并將這些荷載傳給地基。因此,作為基礎,必須具有足夠的剛度和強度,并能抵御地下各種因素的侵蝕。基礎的類型較多,按所用材料和受力特點分:有無筋擴展基礎和擴展基礎;依構造形式分為條形基礎、獨立基礎、筏形基礎、箱形基礎及樁基礎;按埋深程度分為深基礎和淺基礎等。
d、樁基礎由基樁和聯接于樁頂的承臺共同組成。若樁身全部埋于土中,承臺底面與土體接觸,則稱為低承臺樁基;若樁身上部露出地面而承臺底位于地面以上,則稱為高承臺樁基。建筑樁基通常為低承臺樁基礎。高層建筑中,樁基礎應用廣泛。樁基礎按照基礎的受力原理大致可分為摩擦樁和承載樁;按照施工方式可分為預制樁和灌注樁。
e、條形基礎是指基礎長度遠遠大于寬度的一種基礎形式。按上部結構分為墻下條形基礎和柱下條形基礎?;A的長度大于或等于10倍基礎的寬度。條形基礎的特點是,布置在一條軸線上且與兩條以上軸線相交,有時也和獨立基礎相連,但截面尺寸與配筋不盡相同。另外橫向配筋為主要受力鋼筋,縱向配筋為次要受力鋼筋或者是分布鋼筋。主要受力鋼筋布置在下面。
3、蔡家關體育館
經過幾天中天未來方舟的參觀實習,今天我們來到了蔡家關體育館。該體育館是由砌體結構和桁架結構組成的。
a、砌體結構(masonrystructure)是由塊材和砂漿砌筑而成的墻,柱作為建筑物主要受力構件的砌體為主制作的結構稱為砌體結構。它包括磚結構、石結構和其它材料的砌塊結構。分為無筋砌體結構和配筋砌體結構。砌體結構在我國應用很廣泛,這是因為它可以就地取材,具有很好的耐久性及較好的化學穩定性和大氣穩定性,有較好的保溫隔熱性能。較鋼筋混凝土結構節約水泥和鋼材,砌筑時不需模板及特殊的技術設備,可節約木材。砌體結構的缺點是自重大、體積大,砌筑工作繁重。由于磚、石、砌塊和砂漿間粘結力較弱,因此無筋砌體的抗拉、抗彎及抗剪強度都很低。由于其組成的基本材料和連接方式,決定了它的脆性性質,從而使其遭受地震時破壞較重,抗震性能很差,因此對多層砌體結構抗震設計需要采用構造柱、圈梁及其它拉結等構造措施以提高其延性和抗倒塌能力。
b、桁架結構(trussstructure)中的桁架指的是桁架梁,是格構化的一種梁式結構。桁架結構常用于大跨度的廠房、展覽館、體育館和橋梁等公共建筑中。由于大多用于建筑的屋蓋結構,桁架通常也被稱作屋架。桁架結構各桿件受力均以單向拉、壓為主,通過對上下弦桿和腹桿的合理布置,可適應結構內部的彎矩和剪力分布。由于水平方向的拉、壓內力實現了自身平衡,整個結構不對支座產生水平推力。結構布置靈活,應用范圍非常廣。桁架梁和實腹梁(即我們一般所見的梁)相比,在抗彎方面,由于將受拉與受壓的截面集中布置在上下兩端,增大了內力臂,使得以同樣的材料用量,實現了更大的抗彎強度。在抗剪方面,通過合理布置腹桿,能夠將剪力逐步傳遞給支座。這樣無論是抗彎還是抗剪,桁架結構都能夠使材料強度得到充分發揮,從而適用于各種跨度的建筑屋蓋結構。更重要的意義還在于,它將橫彎作用下的實腹梁內部復雜的應力狀態轉化為桁架桿件內簡單的拉壓應力狀態,使我們能夠直觀地了解力的分布和傳遞,便于結構的變化和組合。
4、貴州飯店基坑施工工地
建筑基坑是在基礎設計位置按基底標高和基礎平面尺寸所開挖的土坑。開挖前應根據地質水文資料,結合現場附近建筑物情況,決定開挖方案,并作好防水排水工作。開挖不深者可用放邊坡的辦法,使土坡在基礎設計位置按基底標高和基礎平面尺寸所開挖的土坑。開挖前應根據地質水文資料,結合現場附近建筑物情況,決定開挖方案,并作好防水排水工作。開挖不深者可用放邊坡的辦法,使土坡穩定,其坡度大小按有關施工規程確定。開挖較深及鄰近有建筑物者,可用基坑壁支護方法,噴射混凝土護壁方法,大型基坑甚至采用地下連續墻和柱列式鉆孔灌注樁連鎖等方法,防護外側土層坍入;在附近建筑無影響者,可用井點法降低地下水位,采用放坡明挖;在寒冷地區可采用天然冷氣凍結法開挖等等。
5、金陽成智重工工業廠房
在金陽成智重工工業廠房廠房中,我們看到的是單層雙跨廠房,兩層側窗采光,還有側天窗采光外墻不承重。我們還看到了該廠房屋頂就是鋼網架結構鋼網架結構屋頂可以較容易根據建筑需要布置通長的高出屋面的采光天窗或采光屋脊,另外鋼架在結構上平面受力體系可以將一個建筑物的榀鋼架成平行或放射性排列,這樣生成的建筑比較活潑。該廠房通過參觀,我對工業廠房有了感性的認識。
短短的實習期間很快就過去了,雖然短,但基本達到了為實習目的,進一步了完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的。在實習中我發現有好多的知識等我們去學習,我們現在所學的遠遠不夠,我們依然是初學者,對好多東西都是懵懂不知,接下來我們還有更多,更深奧的知識學習。不過此次最大的收獲是我由這次實習產生了強烈的專業自豪感,我為我所學的專業而自豪!同時向從事建筑領域的工作人員致以我崇高的敬意,本次實習讓我學到了許多知識,有些是課本上沒有的,這進一步提高了我的專業素養,感謝這次給與我們這次實習機會,我將受益終生!
房屋建筑工程實訓報告篇五
一、實習目的
1、通過參觀實際建筑,進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過畢業生產實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
4、通過畢業生產實習,培養學生勞動的觀點,發揚理論聯系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
5、鞏固、深化、拓寬所學過的基礎課程、專業基礎課和專業課知識,提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力;以及鍛煉自己識圖能力;
6、掌握普通住宅樓的施工程序以及概預算中應注意的幾個問題即內部施工的延續性、施工組織的合理性;
7、在熟悉資料的同時鍛煉自己搜集有效資料的能力;了解我國有關的建設方針和政策,正確使用本專業的有關技術規范和規定,熟悉想應的預算軟件性能及其操作使用方法;
8、熟悉目前建設工程預算定額單位估價表及當地的取費標準,掌握標志施工組織設計和編制施工圖預算的基本程序基本方法。
9、將學習運用到實際中來,了解住房就等于了解了當今的經濟,也就是社會發展進步的速度,以便確定將來怎樣我們的住房條件和品位,為住房發展建立最基本的信息。為以后工作奠定扎實基礎
二、工程概況
工程概況:邵陽學院專家樓25#樓由湖南現代建筑公司承建,全樓占地面積536.5平方米,總建筑面積為3678.23平方米,建筑總高度為20.21米,全樓工6層,屬于二類多層建筑,該樓主體結構實際設計使用年限為50年,建筑耐火等級為二級,抗震設防裂度為六度。
結構類型:磚混結構
設計標高:本集資住宅工程為6層磚混結構建筑,建筑物占地面積536.5m2,本工程相對標高±0.000=261.400m。室外標高低于架空層地面0.15米,衛生間樓面低于室內樓地面30mm各層標注均為建筑完成標高屋面標高為結構標高。衛生間,陽臺均在內墻下部樓板處澆200高c15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜 防水層沒墻反起400高,應進行閉水試驗.
屋面:屋面防水等級為二級,按兩道防水設防進行設計采用保溫隔熱,屋面均采用100pvc白色塑料雨水管有組織排水。
所有預埋件預留孔均須按圖所注部位進行預留,不應后鑿。
三、實習內容及心得
一:熟悉工地
本工程25#樓坐落在邵陽學院七里坪校區,流動人員較多,要保證安全施工與文明施工;工程毗鄰207國道,交通方便。
二:熟悉圖紙
在實習第一天,指導老師林老師給我們講解了施工圖紙的基本識圖方法,給我們帶來了很大的幫助。我的畢業設計就是這棟樓的施工組織設計和預算,再加上我們隨身攜帶03g101-1圖集在手上,因此對施工圖紙并不是很困難,在實習過程中發現一個我們不懂的標注:jql-1:表示基礎圈梁1號。
三:現場施工
測量工程
采用水準儀、經緯儀和鋼尺。具體操作:
1)、主控制軸線的測量
根據工程特點,當±0.000以上主體施工時,先將基礎軸線引測至±0.000地面建筑物周圍的自然地面,為方便施工及達到精確控制的目的,擬定建筑物橫向五條主控制及縱向兩條主控制線,在主控制線兩端延長線的地面上彈好墨線并用紅色油漆作好標記,在施工階段應對墨線和紅色油漆標記保護完好,發現油漆脫落或墨線不清時應重新彈好并復核。們在14層樓面混凝土澆筑完畢后,把下面的標準控制線引上來。具體操作:(1)、沿下兩層控制線吊線上來在樓層兩側各打一點,再連接,面積較小因此縱橫各一條;(2)、以這兩條線為標準,向兩邊放開,橫向軸線離最近梁距離為500。(3)、木工根據軸線裝置模板。發現問題:梁位置偏移問題,在施工中由于測量員的疏忽加上模板安裝上面的配合出現不協調,導致相鄰兩層樓框架柱之間出現偏移的現象在小高層建筑以及高層建筑中是比較常見的。在青城國際的3#樓實習中就與這個問題,在b部分的8-10樓就發生向外偏出6厘米的情況再到上面有人工調整強扭近來6厘米,然而到15層樓面時候ll12(2a)號梁的懸挑部分中軸線于發生了4厘米的歪曲。這個問題值得我們在施工中引起高度重視,現在施工雖然講究效率,那么質量應該放在首位才對,我們的測量員與模板安裝人員必須嚴格按照圖紙施工,保證工程質量。
2)、樓層軸線引測
基礎梁及承臺施工完畢后,將控制軸線引測至±0.000地面;待正負零層施工完畢后,可將主控制線軸彈至外框架梁的外側面,并用紅油漆做好醒目標記;上部樓層施工時,可用吊線錘或經緯儀逐層引測并放出主控制線,縱橫主控制線放出后,應用經緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點復核其垂直角,若不垂直應檢查或重新引測主控制線;在主控制線校正無誤后,用50/30米鋼尺放出各主要軸線。
房屋建筑工程實訓報告篇六
一、實習目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后做畢業設計及大學畢業后從事工程時間打下良好基礎。
二、實習內容
參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。
三、實習概況
實習地點在徐東岳家嘴附近,遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。
四、工程名稱
****項目部
設計標準:建筑防火等級為二級;建筑耐火等級為二級;構建結構為框架剪力墻結構,建筑面積約為10萬平方米
五、整個實習的情況和內容
1).基礎工程
基礎工程的主要對象是地基和基礎。現場工地采用的是樁基礎,這樣可以減少土方量、節省降排水設施、改善施工條件,并且具有良好的經濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁,通常的打樁順序有:由一側向單一方向進行;自中間想兩個方向對稱進行;自中間向四周進行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
基礎工程是隱蔽工程,一旦發生事故,難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故,它還使得上部建筑物發生破壞、倒塌。由此可見,基礎工程的重要性是顯而易見的。
2).模板工程
模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設計位置。模板是混凝土構件成型的一個重要的組成部分,現澆混凝土結構中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%,其搭設和拆除約占混凝土結構工程施工70%的周期,因此模板的選材和構造的合理性,以及模板制作和安裝的質量,都直接影響混凝土結構工程的質量、工期及成本。
模板的基本要求:
1)保證工程結構和構件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;
2)具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力以及施工過程中所產生的荷載;
3)構造簡單,裝拆方便,能多次周轉使用;
4)接縫應嚴密,不得露漿。
1. 模板的類型
模板是使混凝土構件按幾何尺寸成型的模型板。模板的種類較多,就其所用的材料的不同,可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合 寸準確,接縫嚴密,有足夠的剛度、強度,穩定性好,并且裝拆方便、靈活,能夠多次周轉使用。而且對于現澆結構來說,常用的模板有基礎模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。
2. 模板安裝前準備
(1) 模板進入現場后,依據配板設計要求清點數量,核對型號。
(2) 吊裝模板是應平穩操作人員嚴禁隨同模板一同起吊。
(3) 合模前必須將模板內雜物清理干凈。
(4) 模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷 。
(5) 模板安裝時遵循先內側后外側,先橫墻后縱墻的原則安裝就位。
(6)模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現象 。
3. 模板的安裝
(1)墻、柱模板安裝:
在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的`垂直度,然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。
(2)梁、板模板安裝:
在墻、柱上彈出標高控制線(50線),根據標高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。 梁、板起拱:先在梁兩端和板的四周,根據設計標高調整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調整每根支撐高度后,鋪設梁底模或板主龍骨。
4. 預埋件、預留洞
在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
5. 梁板后澆帶模板處理
支頂板后澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,拆除模板時,保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。
6. 混凝土澆筑時模板檢查:
混凝土澆筑施工時,設專人模板進行
房屋建筑工程實訓報告篇七
房屋建筑學是適合土木工程類專業人員了解和研究建筑設計的思路和過程、建筑物的構成和細部構造以及它們與其有關專業,特別是與結構專業之間密切聯系的一門專業基礎學科.作為一門內容廣泛的綜合性學科,它涉及到建筑功能、建筑藝術、建筑規劃、工程技術、工程經濟等諸多方面的問題.
本學期通過10周的課堂知識的學習,為更好的掌握所學知識第17周我們在學院老師的組織和領導下進行了為期三天的房屋建筑學的課程實習.在大學生活中,實踐是極為重要的第二課堂,是知識強化和發展的源泉,也是大學生鍛煉成熟的最佳途徑.我們的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展.因此對于房屋建筑學的課程實習,也就是土木專業的認知實習我們更應該引起足夠的重視,下面對這次實習的收獲與感想做詳細的總結,特此報告如下:
通過參觀典型建筑、施工工地、生產車間,使我們對所學《房屋建筑學》知識有一個立體的認識,同時進一步的擴大了本專業的知識涉及面,有助于我們對《房屋建筑學》所學知識與實際施工狀況的認知結合,提高我們掌握鞏固本專業知識的能力.具體目的及任務是:
1、通過參觀實際建筑場地以及生產車間,進一步提高我們對建筑施工、建筑材料的生產以及建筑結構實體的認識,同時將書本理論與實際結合,在實踐與知識的融合中提高學習積極性和學習效率.
2、通過參觀在建工程,將所學房屋建筑的基本理論與在建工程進行現場比較,從而進一步培養我們的空間想象能力,提高實際施工過程方面的認知能力.
3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,施工注意事項,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用.
4、通過實習,培養我們提出問題解決問題的習慣,不懂就問,不會就學,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎.
1、實習時間:
2、實習計劃及進度:
(一)建筑部分上.注意觀察建筑物外觀及內部,了解各層平面格局及房間布置,觀察建筑外觀特點,以及建筑的防火與安全疏散設計.
(二)構造部分上.參觀在建工程現場時多注意建筑物的結構形式、構造特點、承重方式、施工方式以及地基、基礎、墻體、梁、板、柱等基本構造和建筑的內外裝修.
(三)施工部分上.了解施工布置以及施工組織.參觀工地現場,多注意各施工工種的工藝過程,生產特點和各種結構施工的工序等內容.如基坑的開挖、模板的支護與拆除、鋼筋的布置等.
房屋建筑工程實訓報告篇八
1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
4、通過實習,培養我們勞動的觀點,發揚理論聯系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
5、通過實習,讓我們早些了解自己專業方面的知識和專業以外的知識,讓我們也早些認識我們將要面臨的工作問題,為以后實際動手能力打下堅實的基礎。
實習地點:青島市中心、青島市嶗山區、青島市城陽區等
實習時間:20xx年06月11日——20xx年06月15日
6月11日,由學校老師帶領我們全體實習同學到青島市嶗山區在建的市民文化中心建筑工地進行了實習參觀。下午,在青島市中心參觀了市區的各種建筑。12—15日,我們宿舍自成一個小組,在城陽區的個別建筑工地進行了參觀學習。同時也了解了一些城陽的建筑形式。
實習期間,無論是老師帶隊還是小組活動,我都積極參加,沒有曠掉任何一次實習機會。每一次參觀學習,我都會積極發問,認真記錄,回來后及時整理好當天所學到的知識,在這短短的一個周的實習中受益匪淺。
1、嶗山區市民文化中心
青島市嶗山區市民文化中心是一座將成為嶗山區的標志性建筑的在建工程。該項目為新建一項兩層至13層高的綜合發展,設有三層的裙樓,設有兩層的地下室,總占地面積約為20000平方米,總建筑面積約為65000平方米,包括文化館、圖書館、美術館、檔案館、行政審批中心、社區服務中心、體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心、演藝劇場等多項功能。其中,文化館、圖書館、美術館等文化設施將用于研究群眾文化藝術、輔導群眾文化活動、舉辦各種藝術品展覽,并為公眾提供書刊資料借閱、文獻研究等服務,將是全區居民進行藝術推廣、開展藝術教育的重要場所。檔案館將用于保管館藏對應門類的檔案,為社會提供檔案收藏、查詢等服務。行政審批中心將為市民辦理行政審批事項提供服務平臺。社區服務中心將為社區居民提供更加全面的公共服務。體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心等將為群眾健身、娛樂提供設施完備、功能齊全的全新場館。演藝劇場將成為綜合性、多功能室內大型文藝演出場所,并可容納大型會議及演藝活動。
據介紹,本工程在設計理念上,意在呼應城市界面,塑造城市客廳?;匚挥趰魃絽^行政文化中心,西面緊鄰嶗山區政府辦公大樓,東、北兩側為法院檢察院和政協辦公廳,南面依次為山東省會展中心、青島市博物館、青島大劇院。這些城市軸線兩側的建筑端莊大氣, 尺度恢弘,圖底關系和城市界面都較為規整、明確,因此方案也力求總圖布局方整,達到與周邊城市空間的呼應。同時,這種布局也可以最大限度的利用南向空間,來滿足圖書、檔案閱覽用房和老年、青少年活動用房的功能要求。從空間角度看,場地南低北高,坡度均勻,方案考慮充分利用基地的豎向高差,來塑造層層跌落的室外庭院,同時結合底層架空、室外露臺和屋頂綠化平臺,形成標高不同、層次豐富的公共活動空間,這些平臺和庭院之間有著方便的豎向交通相聯系,在開放空間的起承轉合之間,塑造出供人休憩、交流的 “城市客廳”。因項目中功能較多,方案根據動靜分區的原則將之分為5個體塊,體塊之間便是寬大的入口廣場和中心庭院,這些廣場和庭院形成了人們集散的磁力場,可以使人方便暢通的到達建筑中的各個功能空間,從而消除街區建筑的阻 礙感,提供良好的可達性。由于附近相鄰建筑尺度較大,空間界面整齊,因此方案中也采用點板結合的院落式布局。這樣可以更好的與城市空間形成對話和呼應,同時各個功能塊之間用庭院和廣場等灰空間相互分隔,有效的減少了活動場館之間的相互干擾,形成了充滿趣味的公共空間。
總之,此方案的各不同功能單體建筑布局合理、分區得當,利用地形高差妥善處理了人車交通;通過豎向設計形成大小高低不同的內部庭院,使得形態各異的建筑形體整齊有序;此建筑端莊大方,與嶗山區行政中心及周圍自然環境比較協調,建筑單體平面設計較符合功能要求。
2、康橋嘉苑
康橋嘉苑坐落在青島市城陽區,204國道北側,西北臨學府庭院小區,東臨加油站,地理位置得天獨厚,對外交通便捷。該項目分1#、2#兩棟住宅(含兩層商業服務網點,七層住宅)和一個地下室(用于地下車庫、設備用房及設備管線層)
這兩座建筑使用年限均為50年,耐火等級二級,抗震設防烈度為6級,采用的結構形式為框架剪力墻。而地下室耐火等級為一級,結構形式為框架結構。在此,我們詳細了解了一些關于房屋建筑中項目的做法及注意事項。
底板項目中局部項目的做法及注意事項:
a、水泥砂漿防水地面 20厚1:1水泥砂漿壓實抹光,水泥基滲透結晶型防水涂料0.8厚,鋼筋混凝土防水板隨打隨抹平,抗滲級別p6,50厚c20細石混凝土保護層,4厚sbs高聚物改性瀝青防水卷材(聚酯胎聚乙烯膜ⅱ型),20厚1:2,。5水泥砂漿找平層,100厚c15混凝土墊層等
b、地下車庫混凝土地面 120厚c20細石混凝土,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,素土夯實,壓實系數≥0.9(回填土厚度≮300),然后再做水泥砂漿防水地面。水泵房級換熱站 30厚c20細砂混凝土雙向配筋φ4@200,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,最厚處270厚lc7.5輕骨料混凝土墊層,向排水溝找坡1%,然后做水泥砂漿防水表面。 設備管線層混凝土地面 30厚c20細砂混凝土雙向配筋φ4@200,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,素土夯實,壓實系數≥0.9(回填土厚度≮300),然后再做水泥砂漿防水地面。 其他混凝土地面30厚c20細砂混凝土雙向配筋φ4@200,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,然后做水泥砂漿防水表面。
c、住宅樓走廊地面 8~10厚地面磚,磚背面刮水泥漿粘貼,稀水泥漿或彩色水泥漿擦縫。30厚1:3干硬水泥砂漿結合層。1.5厚聚氨酯防水涂料(三遍)防水層,撒砂一層黏牢。20厚1:3水泥砂漿抹平,側基層處理劑一道。60厚c20混凝土找平。素土夯實,壓實系數≥0.9(回填土厚度≮300),混凝土結構樓板。
d、樓面:①高級地磚樓面(樓梯間、商業服務網點屋頂機房,走廊):8~10厚地磚,磚背面刮水泥漿粘貼,稀水泥漿擦縫。20厚1:1.25水泥砂漿結合層。20厚1:3水泥砂漿找平層,素水泥漿一道,現澆鋼筋混凝土樓板隨打隨壓光。
②低溫熱水輻射采暖樓面(住宅臥室、客廳、餐廳燈住宅內樓面): 預留裝修面40mm厚,素水泥漿一道。50厚c15細石混凝土填充層隨打隨抹平(上下配φ3雙向間距50鋼筋網片),中間配加熱管,加熱管上皮最薄處≥30厚,沿外墻內測貼20*50高擠塑聚苯板保溫層,高于填充層上皮平。鋪真空鍍鋁聚酯薄膜或鋪玻璃布基鋁箔貼面層,20厚高擠塑聚苯板,20厚1:3水泥砂漿找平層。現澆鋼筋混凝土樓板。
③地面磚低溫熱水輻射采暖防水樓面(住宅衛生間):30厚干硬水泥砂漿結合層,8~10厚地面磚,磚背面刮水泥漿粘貼,稀水泥漿或彩色水泥擦縫。20厚1:2.5水泥砂漿保護層,1.5厚合成高分子防水涂料。刷基層處理劑一道,50厚c15細石混凝土填充層隨打隨抹平,從門口想地漏找坡1%(上下配φ3雙向間距50鋼筋網片),中間配加熱管,加熱管上皮最薄處≥30厚,沿外墻內測貼20*50高擠塑聚苯板保溫層,高于填充層上皮平(廚房本層不找坡)。鋪真空鍍鋁聚酯薄膜或鋪玻璃布基鋁箔貼面層,1.5厚合成高分子防水涂料,刷基層處理劑一道,現澆鋼筋混凝土樓板隨打隨抹平。
e、消防設計:1#住宅為9層單元式住宅樓,一二層為商業服務網點,根據住在入口高度折合二層住宅,屬于九層住宅。耐火等級為二級,地下室耐火等級一級,分兩個防火分區,每個防火分區至少兩個疏散口,面積滿足規范要求。2#住宅1#住宅為9層單元式住宅樓,一二層為商業服務網點,根據住在入口高度折合三層住宅,屬十層但愿是住宅,是二類高層建筑。耐火等級為二級。1#2#住宅樓從變形縫出防火墻分開,兩側平窗口距離間距2米,滿足防火要求。其中消防通道設有消防車道,且通道寬度≮4.00米。盡端設直徑15米回車場。建筑之間的距離也滿足“建規”中的要求,與東側加油站距離滿足25米安全距離要求。管井門均為丙級防火門,所有煙氣道均為防火型。在防火設計方面該建筑的設計特點較為突出,且符合 各項規定。
該項目的屋面柱平面圖見最后一頁圖紙。
3、青島農業大學20、21號宿舍樓
青島農業大學有兩座宿舍樓的在建工程,由
青島市青建公司承保構建。我們在這里詳細了解了鋼筋型號、混凝土配合比、標號、養護要求以及住宅工程中部分質量通病的防止技術
建筑中主要用到的鋼筋為:圓鋼6個8個10個的箍筋,螺紋12、14、16、18、20、22、25、28、30、32主筋。其中 直徑32mm屈服點425mpa 抗拉強度605mpa 伸長率28.0% 直徑25mm屈服點480mpa抗拉強度 595mpa 伸長率24% 直徑22mm 屈服點485mpa 抗拉強度 595mpa 伸長率22.5% 直徑20mm屈服點465mpa抗拉強度580mpa 伸長率25% 直徑16mm屈服點495mpa抗拉強度656mpa 伸長率31.0% 直徑14mm屈服545mpa抗拉強度 635mpa 伸長率27% 直徑12mm屈服點615mpa 抗拉強度6980mpa 伸長率26.5%
混凝土配合比設計過程一般分為三個階段,即初步計算、試拌調整和確定。通過這一系列的工作,從而選擇混凝土各組分的最佳配合比例。其中石子為碎石,級配5—31.5,含泥量<1.0% 。粉煤灰 ⅱ級 。 礦粉 s95。普通混凝土用砂,規格種類為中砂 河砂,檢測報告顯示:堆積密度為1400kg/m3 含泥量2.9% 泥塊含量0.8% 細度模數2.8
c15防凍混凝土(用于墊層):每立方米各材料的用量(kg),水泥(p . 042 .5)190 ,中砂890 ,石子930 ,水185 ,粉煤灰70 ,礦粉60 ,外加劑1(ad-p4)9.6。
c30(用于澆筑基礎筏板):每立方米各材料的用量(kg),水泥(p . 042 .5)284 ,中砂763 ,石子998 ,水83 ,粉煤灰58 ,礦粉47 ,外加劑1(zs-b)9.7 。
m5(用于填充墻砌體):每立方米各材料的用量(kg),水泥(復合水泥32.5)220 ,中砂1400 ,水260 ,摻合料(石灰膏)130 。
建筑中用到的蒸壓加氣混凝土砌塊規格型號為600*240*100和600*240*200兩種,蒸壓強度平均值為3.7。
在住宅建筑有20個常見的質量問題,針對這些問題,施工人員給我們介紹了其中幾個質量問題的防止技術:
(1)現澆混凝土樓板裂縫:a,現澆樓畫板技術厚度不宜小于120mm,廚房、廁所不宜大于90mm。b,樓板配筋宜選用小直徑、小間距配筋方式,手機鋼筋間距不宜大于150mm,板角處上不受理鋼筋間距不宜大于100mm,分布筋技間距不宜大于200mm。c,樓板內設電線管宜避免交叉,必須交叉時宜采用接線盒形式,嚴禁三層及三層以上管線交錯疊放。必要時宜在管線處增設鋼絲網等加強措施。線管直徑大于20mm時宜采用金屬導管。d,嚴格控制骨料中含泥量和砂的粒徑,不得采用細砂、特細砂和含泥量超標的骨料拌制混凝土。e,施工單位要根據工程機構形式和有關規定合理確定混凝土澆筑方案,保證混凝土密實,不得隨意留置施工縫。按照規定留置施工縫出,要堅強振搗,保證混凝土緊密結合。振搗混凝土應避免過振,混凝土初凝前宜用抹子搓平2—3遍。f,樓面板混凝土澆筑后,應及時采取有效的養護措施,保證混凝土處于潮濕和相對密閉狀態。g,模版及其支架必須具有足夠的承載力、剛度和穩定性,混凝土強度達到1.2n/mm2前,不得在其上踩踏、堆載或安裝模板及支架。施工中應采取措施,避免堆放材料超過模板設計荷載和施工荷載對樓面板產生較大的撞擊作用。應避免過早拆除模板。
(2)屋面滲漏:a,防水施工世紀必須有明確的節點西部構造做法。b,防水工程應嚴格按圖施工,施工前應通過圖紙會審,掌握施工的細部構造及有關技術要求;施工單位應編制防水工程的施工方案和技術措施,施工方案或技術措施應具有可操作性和課檢查性。c,防水材料進場后,應經抽查合格后方可進行施工。d,防水工程施工完畢,應該進行蓄水試驗,并形成記錄。e,材料防水屋面工程基層與突出屋面結構的交接出和基層轉角處,找平層應該做成圓弧形,圓弧半徑應符合規范要求。f,卷材防水在天溝、槽溝與屋面交接處、泛水、陰陽角等部位,應增加防水附加層。附加層驗收合格后方可進入大面防水施工。
(3)鋼筋間距保護層控制不當:a,受力鋼筋間的間距應不小于25mm。梁的雙排鋼筋應使用φ25筋作為墊筋。b,保護層墊塊的強度應達到要求,砂漿墊塊不應低于m15,面積不得小于40*40mm,間距為1m左右。c,板的上層鋼筋應用馬鐙或鋼筋架做支架,馬鐙級鋼筋架的直徑均不小于φ10。d,鋼筋綁扎成形后應采取架空通道通行的方法,嚴謹踩踏變形。
還有防護欄桿扶手設置不符合要求、無障礙施工設置不當、非承重墻體裂縫、外墻開裂滲漏等等常見的問題。
4、其他建筑
另外,我們小組還參觀了其他青島市的著名建筑。如,五月的風、總統府、迎賓館等。也學到了許多關于風格的知識。
雖然說我們的就業前景很廣闊,但是,我們也面臨著很大的壓力。目前中國房地產業的打壓,的一再出現等等,不得不使我們這些在校大學生提高警惕。怎樣更好地掌握知識?怎樣拓展自己的知識平面?怎樣開發自己的發展空間?怎樣讓自己更好地適應并生存在這個社會?我們都需要考慮。通過這幾天的實習,我不僅發現了自己學習上的不足,知道了自己那些地方還有欠缺,更重要的是讓我明白知識和實踐的差異。在今后,我不僅要更加努力地學好自己的專業知識,還要抓住一切可用機會去進行實踐,在實踐中運用并鞏固自己的知識,同時提高自己的實踐能力。