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大四畢業自我鑒定表 大四畢業生自我評定篇一
我這四年,成長得最快的時候應該就是軍訓的時候了。在軍訓的時候,和大家一起訓練,從素不相識到關系親密,也不過才兩個星期。在軍訓的時候,我學會了堅持。雖然一開始是教官逼著我們堅持,但是幾天之后,就是我們自己堅持了。因為心里有一股不服輸的勁,不想做得比別人差,所以一直堅持。等最后軍訓結束的時候,一個比一個有毅力,一個比一個更能夠堅持。我也學會了團結,因為軍訓是以一個集體的形式訓練的,我們每一個人都是這個集體中的一部分,一榮俱榮,一損俱損。大家都不想因為自己拖累別人,所以都非常努力,逐漸的就成了一個大家庭。雖然最后我沒有入選方正隊,這是我最遺憾的事情,但是還是特別的有收獲的。
在大學期間,也收獲了很多友誼。因為有了這些朋友的陪伴,我才能夠成長的這么的快。大學就是一個縮小版的社會,所以肯定會遇到很多不公平的事情,但是我自己對這些事情是不太能夠接受得了的。所以好在有了這些朋友的開導,我才能夠逐漸的接受這些事情。大學的這些事情還只是一些小的方面,以后進入了社會,這樣的事情只會多不會少。需要我自己去調節心態,逐漸接受。
這幾年,在學習方面,我自認為還不錯。雖然平時的成績不是特別的突出,但是我的畢業論文取得了一個很不錯的成績,也還算對得起我在畢業論文上花的時間和精力。但是還是有一些遺憾的,因為如果時間充足的話,我可以把論文完成得更好。但是是因為我自己沒有把握好論文的寫作時間,造成最后修改的時間不夠,只能讓這個成為一個遺憾了。
在大學中,我深入學習了一些政治理論知識,我覺得自己的思想得到了很大的提升。我認為,品德好的人才會在社會上走得更遠,走歪門邪道獲得成功的人,是走不長久的。通過學習,提高了自己的思想道德修養,在未來,能夠更好的做一個被社會所認可、接納的人。
雖然很舍不得離開我的大學,但是總是要走的。在未來,我會將我在大學期間所學的知識運用到實際當中去,把工作完成得更好。
大四畢業自我鑒定表 大四畢業生自我評定篇二
四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道便是以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面,自從來到xx大學,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx大學事我都很是關心,就這樣我愛上了xx大學的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進xx大學的第一天起,我就沒有忘記我來xx大學的目的——學好知識,學會做人。在xx大學,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
大四畢業自我鑒定表 大四畢業生自我評定篇三
原本剛進校園的我,以為自己考上了一所本科大學就已經算是完成了自己的任務,所以在大一的時候,我很多時間都花費在了娛樂上面,這也讓我變得懶散了不少,后來我發現自己和周圍同學的差距是越來越大了,我不僅有點跟不上課程了,而且期末考試也考得格艱辛,這讓我意識到了要是自己再這樣下去的話,怕是會讓自己成為一個沒有啥用的人,所以我經過一學期的放縱后,及時調整了自己的狀態,開始把更多的時間精力轉移到了學習和生活上,放棄了自己對于游戲的執念。
我的學習成績在高中的時候就一直是中規中矩的,在來到大學之后我發現這種情況得到了更加明顯的表現。不少同學的學習基礎比我強,而且他們比我更加努力,這讓我感覺到了諸多的壓力,別人不都是說大學應該來放松一下自己的嘛,怎么大家上了大學還這么努力呀。后來我才知道,考上大學雖然已經完成了一個目標,但是還遠遠達不到社會的要求,因為社會需要的是一個專業知識過硬而且各方面素養都較高的人,所以我還有很長的路需要去走。當我擺正了態度之后,我開始認真聽從老師的講課了,不再玩手機、打瞌睡了,除了課堂教學之外,我還會在寢室里學習一些能提高自己知識的資料,通過這樣的方式,不僅讓我聽課變得越來越簡單了,就連作業和考試都變得輕而易舉了。
我是一個隨和簡單的人,但是我做起事來是比較講究的,要么就不去做,做了就一定要想辦法做好,而且我也不喜歡給別人添麻煩,只要自己能獨立完成的事,我絕不麻煩他人。這幾年,我一直都在寒暑假里面參加一些社會實踐,通過各種各樣的鍛煉來提高自己的個人能力。
每一次畢業都是沉重的,不過現在的我已經沒有那么迷茫了,因為我早已做出了選擇,相信在接下來的生活中我能做出屬于自己的成績。
大四畢業自我鑒定表 大四畢業生自我評定篇四
當每一位老師都在以“畢業生”的稱號稱呼我們時,這才讓我反應過來原來四年的時光就已經悄悄流走了,對于離開學校的不舍還在心頭纏繞,回想起這四年的校園時光更還是有不少精彩的,讓人感覺到幸福和成功的地方。
在思想上,我都是以一名優秀的“預備黨員”的身份在嚴格管理自己,所以也很是幸運的能夠在大三時刻完成黨員的課程。在大一大二更是將各類的思想政治都好好的學習過了,并且在期末中都是收獲到了極為優異的成績。
在學習上,這四年的每一門科目我都是以還算優秀的成績完成,并且在校期間也是在期末考試中收獲到了一定的獎學金,這是讓我感覺到十分開心的一部分。對于計算機技能更是早早就收到了國家二級的證書,也經過自己的不懈努力之下完成了英語六級的考試。一直以來我都是以較為正確的態度在面對學習,對于老師教授的那些知識我更是能夠較好的掌握。在課堂上我更是大多坐在前排,將老師講的知識都較好的記下筆記,并且課后及時復習。并且我還利用自己的課余時間修習了雙學位,讓自己的課余時間變得更加豐富,更是讓自己掌握了更多的知識。
身為班長的我,在大一期間完全將自己放在班長的角色上,努力為班級做實事,也是收獲到了班上同學的信任與肯定。在后期大家基本都適應校園的生活所以我也就慢慢閑暇下來去完成自己所想要去完成的事情。
在社會實踐方面,我基本花費的時間是比較少的,但是參加的活動與兼職的類型還算是比較多的,這也是希望自己能夠在不斷地接觸新的東西的同時去感受這個社會,去接觸不一樣的人群,去明白這個社會真正的需求,如此更是為我畢業之后的工作奠定了較為深厚的基礎,也會找到了自己奮斗的目標。
對于人際交往上,我都是有非常用心地與每一位同學、老師、甚至簡單相遇的人相處,而現在的我更是能夠較好的讓自己在相互的交往中感受到交流的魅力,并且可以收獲到很多的經驗與感受。
站在畢業的端口,我整個人都還算是比較淡然,沒有臨近畢業的慌亂,也沒有讓自己變得手足無措,找不到前方的路。我很是坦然的面對每一天的生活,一方面希望著畢業的來臨,可以去感受更不一樣,更精彩的生活,一方面也是不想要畢業到來,不想要離開現有的生活。但是不管未來如何,我都會開開心心去面對,并且讓自己能夠做好自己的事情,讓自己的人生不再后悔。
大四畢業自我鑒定表 大四畢業生自我評定篇五
剛踏入大學時的青蔥日子感覺還是在昨天,眼看著四年就這樣過去了,匆匆流逝的歲月,見證了我的大學、我的成長?,F在,回想起雷大學的點點滴滴真是有種意猶未盡的感覺,真想一直在學校呆下去,可是事情總是不能那么如愿,我即將踏上社會,接受社會的考驗,在社會上檢驗我的學習成果,說不清的滋味,但是我有信心我可以過得很好。
我們每個人都變了,不僅僅是表情模樣,而是經歷,是思想,是內心。也許,現在的我,沒有達到自己預期的高度,看似四年兜兜轉轉又回到原地,但一定有什么地方不同。
大一時,在院學生會,四個人一天趕出七份海報展板;為了占個好位置四點起床鉆出院子門摸黑去科文階梯教室;帶領18位組員清晨晚上讀英語;我的第一份薪水:600元……蘭亭每周的書法練習,彈起蹩腳的吉他,泰山看日出,日照看海上日出,青島看大海,englishshowtime,englishcornor,泉山公園燒烤,迷路在曲阜,流連忘返于圖書館……滿滿的美好記憶。錢鐘書、余秋雨、余純順、余華、張愛玲、楊絳、亦舒……《青年文摘》、《讀者》、《借我一生》、《相約星期二》、《燦爛千陽》、《活著》、《哈利波特1~7》……我的四年,就這么過來了。等參加完一次次校招宣講會,專場招聘會,經歷一次次面試,一次次失敗,等真得要走出所謂的象牙塔時,才真真正正體會到所謂大學,不是戲謔地一句“大概學學”,而是“大學”,是廣泛涉獵,是去演練,去應用,去競爭。但畢業了,不是結束,而是開始!
在這里,我沒有隨波逐流,沒有人云亦云,沒有為了自我利益和同學爭鋒相對,沒有在花花世界里丟掉自己,我與人為善,盡自己的力去幫助別人?,F在很流行“高富帥”、“白富美”一說,也許,我們天生膚色不夠白,但我們做人堂堂正正清清白白;也許,我們的家庭物質上不富有,但我們精神上的富有絕不亞于他人;也許,我們容貌不漂亮,但是我們心地善良,善良的人兒最美。我們的人生觀、價值觀,我們的為人處事,我們的品性不僅僅由家庭環境塑造,更是學校整體氛圍,人文氣息的熏陶,是校園文化的結晶。
有過困頓有過迷惘,有過失望有過心傷,看不到來時的路,望不到前方,但“大學”還有個名字叫“成長”。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度。
畢業即使一種結束,也是一種開始,是我人生中的另一種生命。
大四畢業自我鑒定表 大四畢業生自我評定篇六
從來都沒有想過四年的時間會這般的短暫,回首昨天就好像自己才剛剛拿著行李箱走進校園一般。四年的時間匆匆而逝,而我也即將面對的是社會殘酷的淘汰法則,對于這四年的生活我也是對自己進行了一次簡單的分析鑒定。
在學習上,我從來都不敢馬虎,對待每一科都是非常的認真,更是以非常好的狀態來迎接每一次的課程。在這四年的學習中沒有一次的不及格,更是每次都是以較高的分數完結課程,自己還是有拿過好幾次的獎學金,還算是比較優秀。當然在自己的業余時間,也更多的是將時間都放在圖書館里,多多閱讀那些自己更是感興趣的東西,也慢慢的在書中找到非常多的樂趣,更是讓自己增長了不少的見識。同時自己也是利用自己的一些時間不斷地去豐富自己,更是讓自己慢慢掌握了非常多的技能,當然那些自己收獲到的證書更是可以將我的整個大學四年的生活偶讀描繪出來。
我個人的性格也算是比較活潑外向的,對于各類社團活動也是有參加不少,更是在與大家的相處中慢慢的感受到了非常多的友誼。其實學生間的感情也是非常的簡單、單純,沒有摻雜太多的其他事物,更是讓我對自己的人生有更多的更多的感慨,更是讓我的大學生活變得更加的多姿多彩。在與大家相處的過程中是對自己的人生有非常多的感悟,并且我也有十分盡力的讓自己在每天的生活中去慢慢感受精彩,去慢慢體驗人與人之間相處的快樂與幸福。對于我現在的生活我也是有非常努力的想要去做好,并且我也是有盡力讓自己在每天的生活去快樂成長,用同樣快樂的心態去感染身邊的每一個人,將正能量都傳遞給他人。
在整個大學時光中,我也是非常盡力的讓自己在四年中慢慢去感受不一樣的生活,更是有讓自己不斷去磨礪自我,讓我可以在這段人生中有所感悟,有所收獲。當然為了能夠更好的在畢業之前感受深不可測的社會,我也是有在一些課余時間或是假期中去做一些兼職,讓自己可以對這個社會有感知。同時也是有進行一些實習活動,讓自己對專業技能有個更強的感知。
這四年得時間也是讓我對自己的生活有非常多的感悟,更是相信如此的我完全可以在以后的時光中獲得更好的成長,也是可以讓我在非常殘酷的社會中尋覓到一份真正的立足之地。我不知道自己的未來會是如何的,但仍舊非常的期待自己能夠闖蕩出自己的一番天地。
大四畢業自我鑒定表 大四畢業生自我評定篇七
天下沒有不散的宴席,轉眼間,珍貴的大學生活已經接近尾聲?;厥走@四年,有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收獲與成就,有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我回味過去,為的是未來。
我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風?;仡櫼呀涍^去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很愉快,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。
我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,并獲得了在xx牧業咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗,
也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。
對于一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大四畢業自我鑒定表 大四畢業生自我評定篇八
在校期間,本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,在學校老師的教誨、同學的幫助下,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力、組織協調能力與溝通能力強、具有團體精神的青年。
大學期間,本人用先進的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政,在以后的學習生活中,我將用實際行動自己。
在校期間我認真學習各門課程,成績優良,除了課程學習,我還積極參加學院舉行的各類學術活動并取得一定的成績,由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于大二學年獲得“三好學生”稱號。我擔任本班學習委員,工作認真負責,積極主動地為同學、為班集體服務,為老師分擔一些力所能及的工作,成為老師與同學之間溝通的橋梁。在任期間,班級總體成績良好,學風優良,獲得“優良學風班”稱號,本人也因此獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號。
我積極參加青年自愿者活動,通過實踐提高了自身的團隊協助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。實習期間,工作認真負責,獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。
我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,具有良好的承受生活、工作壓力的能力,適應社會發展要求。
當然,本人還存在不足之處,自信心不足,導致做事情過于瞻前顧后。在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。在今后的日子里,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。