在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
政府工作對接公函 政府工作對接函篇一
經濟適用住房項目位于原西北農林科技大學樹木園及xx大學西側,橋溝鎮楊家灣村東側。項目建設用地原屬西北農林科技大學樹木園,為國有建設用地(x年由楊家嶺村委會及楊家灣村賣給樹木園,四至范圍清楚,界限分明)。按照x年第7號市政府專項問題會議紀要精神,該項目于x年5月24日立項(延發改投[]354號),并先后辦理了選址意見、用地規劃等手續。x年12月13日,市政府將該宗畝國有建設用地劃撥我辦(延城土批字發[]25號)。項目總投資約8000萬元,總建筑面積萬平方米,規劃建設多層磚混樓13棟,附屬用房1棟,可解決570戶居民的住房問題。項目于x年5月開工,計劃于x年12月前交付使用。
該項目從開工建設以來,得到了區政府的大力支持,1—13#樓現已全部封頂,但附屬用房(單邊樓)卻因橋溝鎮楊家灣村原女子戶文等人多次阻擋,無法正常施工。文婦及其弟文在該項目建設用地早已權屬明晰的情況下,依據一張陜甘寧邊區時期的土地證,主張該宗土地原屬他家,并據此多次阻擋項目施工,嚴重影響項目建設進度。
經濟適用住房項目屬民生工程,列入了全市保障性住房建設計劃任務之中,建成時限要求非常緊迫。為搶抓今年剩余有效施工期,確保按時完成建設任務,現請求區政府組織召開協調會,解決橋溝鎮楊家灣村原女子戶文玉梅等人阻擋施工問題,以推進項目順利實施。
xx市房產管理辦公室
x年8月30日
政府工作對接公函 政府工作對接函篇二
我叫賀小芳,女,生于 1981 年, 2008 年從事教育教學工作,大專學歷,小學二級教師。 2008 年教學以來擔任數學學科教學工作和班主任工作。目前是學校二年級數學教師兼班主任。在從事教育工作的 3 年中,我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是我事業追求的目標;“學高為師,德高為范”是我的自律信條。
教研活動是載體,課改教研是先導。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我積極觀看各種教學觀摩課和報告會,如縣名師送教課、省模范教師觀摩課、廣東師范大學博導、教授孔凡哲的學術報告等,不斷充實自己,借鑒優秀的教學方法,提高自己的教學能力和業務水平。我積極參加鄉公開研討課,教學技能不斷提高,獲得好評。
俗話說:在其位、務其職、思其政。作為班主任,我時刻要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手, 在工作中,能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校教學作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。
作為班主任,工作瑣細而繁重。尤其是二年級學生年齡小,生活自理能力弱,他們的衣食住行,吃喝拉撒,事無巨細,點點滴滴,班主任都得操心。要讓學生成材,身心健康成長,就必須關心愛護他們,做他們的知心人,我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。班上農村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個,在我細致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。還有一些班上的“留守孩”由于遠離父母、遠離親情,對他們的健康成長造成了一定的影響。據我調查,有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話,有的半年聯系一次,相當多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回來,單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,而忽視與孩子的心理溝通與交流,導致孩子對父母很陌生,親情關系出現了障礙,孩子的人生觀、價值觀也發生了不良的改變。為此,我給學生分組,利用校信通、飛信等形式,讓學生每星期一、三、五的課外活動和家長聯系,進行交流,匯報他們在校的情況。我心中始終記著這樣一句話:做學生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時光里,我不但取得了家長的放心,學生也更有了學習的動力,我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。
作為班主任我更相信學生,尊重學生,我相信每一位學生都有自己的創造強項,每個學生都有一定的長處和閃光點,要善于發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外,我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學生各方面的才能,發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展,逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優化了班級文化環境,豐富了學生精神生活,促進了學生綜合素質的全面發展。
一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,本人在校、在鄉都名列前茅,贏得了學生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰。每次優秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質,勤奮工作,開拓進取,為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯,我始終堅守著一腔熱誠一腔愛,我眷戀山區這片黃土,我更眷戀山區的孩子,我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業,我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!
政府工作對接公函 政府工作對接函篇三
為營造干凈整潔的人居環境,提升城市形象,依據《城市道路管理條例》、《重慶市市容環境衛生管理條例》、《重慶市市政設施管理條例》、《重慶市戶外廣告管理條例》等有關規定,決定在縣城區集中開展城市環境綜合整治。現將通告如下:
一、集中整治占道經營。任何單位和個人未經審批不得占道經營、擺攤設點,嚴禁跨門店經營;依法取締未經審批的各類占道亭(篷、傘)、攤點及馬路市場;規范批準設置的馬路臨時市場和夜市專區,做到不超界經營、不占車道,市散場清、衛生達標。
二、集中整治亂停亂放。機動車輛必須停放在停車泊位線內,摩托車、自行車必須停放在專門停放處,做到車頭朝向一致,擺放整齊。
三、集中整治揚塵污染。城區施工工地必須規范設置圍檔,進出口路面必須硬化,修建沉沙池和排水溝,配設沖洗設備,進出車輛必須沖洗,運輸建筑渣土等易撒漏物質必須密閉,不得噪音擾民;禁止臟車入城。
四、集中整治亂搭亂建。依法查處、拆除違章搭建的建(構)筑物,清理整治沿街亂堆亂放。
五、集中整治戶外廣告。禁止未經批準或超過批準時限在城市道路、建(構)筑物頂部、墻面以及其他設施上擅自設置各類戶外廣告;禁止臨街門店在人行道或公共區域擅自擺設室外廣告牌匾;禁止建 ( 構 ) 筑物墻面、電桿、樹上或居住區域亂懸掛、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫各類廣告。
六、落實“門前三包”。各級機關、企事業單位要積極參與綜合整治,按照統一部署和要求,落實門前“三包”責任,整治和維護好本單位和周邊環境。
七、對違反本通告的行為,由公安、市政、工商、建委、環保等部門,依據相關法律法規規定予以處罰;阻擾國家機關工作人員依法執行公務的,由公安機關依照《^v^治安管理處罰法》進行處理;構成犯罪的,移送司法機關追究刑事責任。
八、鼓勵廣大市民舉報市容秩序違法行為。舉報電話:縣公安局110、縣市政園林局xxxxxxxxxxx、縣拆違辦xxxxxxxx、縣工商局xxxxxxxxxxx0、縣城鄉建委xxxxxxxxx、縣環保局xxxxxxxx。
九、本通告自公布之日起施行。
政府工作對接公函 政府工作對接函篇四
致:xx市xxxxx局
承蒙貴局厚愛,有幸作為“xxxxxx展”設計施工單位,不勝感激。
此展覽項目施工期間,我司抱著對項目進度及質量認真負責的態度,讓施工順利進行,遂支付了xxxxxxxx有限公司經營管理分公司人民幣元作為布場押金(附件1為押金收據)。現此展覽已施工完畢且已移交貴局,顧我司向xxxxxxxx有限公司經營管理分公司申請退還此筆押金。經協商,xxxxxxxx有限公司經營管理分公司反饋我司的信息如下:
“‘xxxxxx展’仍在xxxxxx進行展覽,為預防展覽過程中或搬移過程中對xxxxx造成損壞而無從索賠,顧布場押金不予以退還,待展覽模型完全搬離xxxxxxx后,方可申請退還押金。“
綜上回復,此筆押金為布場押金,并不是場地使用押金。在展覽行業中需支付布場押金的情況如下:在布展階段,進場布展交布場押金至完成布展工作撤離現場時退還押金;在撤展階段,進場拆除展板交布展押金至完成拆展工作離場時退還。現此展覽的施工工作已結束,布場押金不應作為場地使用押金,顧不應由我司繼續支付。望貴局鑒于與我司良好的合作關系,謹借此機會,告知我司此展的截止日期或協調xxxxxxx有限公司經營管理分公司退還布場押金。
特達此函。
商祺!
xx市xxxx有限公司
xxxx年x月x日
政府工作對接公函 政府工作對接函篇五
×公司人事部:
我知道李麗馨向貴公司申請入職,我在此為她寫推薦函。
敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。x年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。
在個性方面,李小姐表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了和善進取精神,痕恨輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式,已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首
先是在新皇--一家房地產公司管理契約業務,從x年7月到x年9月;繼而受聘于松偉貿易公司企劃部,從x年10月迄今。
李小姐現在是想應用她所學到的商業經驗和學識,到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。
我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。
政治學教授
劉(博士)
x年x月x日
政府工作對接公函 政府工作對接函篇六
公函由首部、正文和尾部三部分組成。其各部分的格式、內容和寫法要求如下:
(一)首部。主要包括標題、主送機關兩個項目內容。
1、標題。公函的標題一般有兩種形式。一種是由發文機關名稱、事由和文種構成。另一種是由事由和文種構成。
2、主送機關。即受文并辦理來函事項的機關單位,于文首頂格寫明全稱或者規范化簡稱,其后用冒號。
(二)正文。其結構一般由開頭、主體、結尾、結語等部分組成。
1、開頭。主要說明發函的緣由。一般要求概括交代發函的目的、根據、原因等內容,然后用“現將有關問題說明如下:”或“現將有關事項函復如下:”等過渡語轉入下文。復函的緣由部分,一般首先引敘來文的標題、發文字號,然后再交代根據,以說明發文的緣由。
2、主體。這是函的核心內容部分,主要說明致函事項。函的事項部分內容單一,一函一事,行文要直陳其事。無論是商洽工作,詢問和答復問題,還是向有關主管部門請求批準事項等,都要用簡潔得體的語言把需要告訴對方的問題、意見敘寫清楚。如果屬于復函,還要注意答復事項的針對性和明確性。
(三)結尾。一般用禮貌性語言向對方提出希望。或請對方協助解決某一問題,或請對方及時復函,或請對方提出意見或請主管部門批準等。
(四)結語。通常應根據函詢、函告、函商或函復的事項,選擇運用不同的結束語。如“特此函詢(商)”、“請即復函”、“特此函告”、“特此函復”等。有的函也可以不用結束語,如屬便函,可以像普通信件一樣,使用“此致”、“敬禮”。
(五)結尾落款。一般包括署名和成文時間兩項內容。
署名機關單位名稱,寫明成文時間年、月、日;并加蓋公章。
^v^廣州救撈局催辦函
××造船廠:
貴廠××××年為我局建造的2640馬力拖輪“穗救202”輪,出廠至現在已經三年了,可是當時欠裝的拖纜機至今尚未安裝。為此我局曾多次去函催貴廠盡快給予解決,但貴廠一直未明確答復。該輪由于缺少拖纜機,長期無法正常執行生產任務,經濟上已造成了很大的損失。為此特再次函請貴廠盡快為我局“穗救202”輪安裝拖纜機,以免再延誤該輪的正常生產。
^v^廣州救勞局(蓋章)
2020年×月×日
政府工作對接公函 政府工作對接函篇七
至:xx大附中
自:xx市xx物業管理有限公司xxxx物業服務中心
事由:關于xx大附中部分學生單車停放在xxxx小區架空層內造成業主投訴的相關事宜
貴學校部分學生每天上學將單車停放在xxxx二期19棟、20棟、21棟等架空層及大堂門口,造成小區業主投訴越來越激烈,矛盾都將指向業主委員會及社區服務中心,由于 1、本小區業主單車逐步增多,如貴校學生的單車停放在本小區,造成小區業主單車無法停放;2、架空層及大堂門口停放單車過多,給業主出行造成極大不變也帶來一定的安全隱患;3、本小區屬私家花園,公共區域僅供小區業主使用,外來人員使用侵占業主權益。
為給本小區居民一個和諧安靜的生活環境,請貴校領導對學生進行引導教育,為此近期服務中心也將于xxx年5月20日起對進入社區的非本社區學生進行管控不予進入,不便之處敬請諒解!
特此發函!
xxc一二四期業主委員會 xx市xx物業管理有限公司
xxxx社區服務中心
xxx年五月十日 xxx年五月十
政府工作對接公函 政府工作對接函篇八
蕪湖職業技術學院就業辦:
我公司于____年____月_____日在貴校舉辦的校園招聘會上,經面試、綜合測評,擬錄用人員45人(名單附后)。經研究,公司將于____年____月_____日(星期二)上午9:00派車在貴校接錄用人員到蕪湖歐寶機電有限公司工作,并請貴校通知錄用人員。錄用人員報到須準備如下手續:
1、 就業推薦表、近三個月的體檢表原件(如無體檢表,到公司后由公司統一組織體檢,體檢費用自理);
2、 身份證復印件3份(新身份證需復印正反面);
3、 一寸照片2張;
4、 生活用品,如棉被、衣服,洗刷用品等;
5、 一月的生活費用(約600元)。
_______有限公司
人力資源中心
____年____月_____日
政府工作對接公函 政府工作對接函篇九
xxxx大學 :
xxx公司是國家xx公司旗下從事xxx開發利用的專業化公司。目前國內xxx由我公司投資建設。按照xx公司“十一五”生物質能發展規劃,到xxxx年我公司將投產約160臺機組,總裝機容量達到200萬千瓦,其中xxxx年新開工項目13個,投產項目9個。
根據公司發展計劃,今年需新招聘應屆畢業生xx余人,專業涉及電氣、電力系統、熱動、集控、熱工、財會等。
公司擬于xx月xx 日到貴校進行應屆畢業生招聘,請貴校協助做好以下相關準備事宜。
1、發布招聘信息。
2、收集應聘學生簡歷及相關資料。
3、提供招聘、面試場所。
為保證招聘工作的順利進行,我公司提供相關資料(見附件)。
請貴校協助為盼!
xxxxx公司
xxxx年x月