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學校通報公文寫作篇一
1、概念
通知是適用于批轉下級機關的公文,轉發上級機關和不相隸屬機關的公文,傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或執行的事項、任免人員。
2、特點
(1)使用范圍的廣泛性。通知是一種非常靈活的文種,在使用主體上,上至^v^、下至最基層的單位,都可使用。在通知內容上,大至國家重大事項,小至單位內部一般事項,都可用通知。
(2)文種功能的指導性。通知作為下行文時,在文種功能上具有較強的指導性。特別是部署和布置工作,批準和轉發文件等,都需明確處理問題的目的或指導思想、原則、方法和要求等,闡述說明需要做什么、如何做、怎樣做等。通知一般都較為側重具體部署,因而其指導性十分明顯。
(3)行文方向的不確定性。通知一般作下行文,多為上級機關向下行文,但在平行單位之間、不相隸屬單位之間也可使用通知,即其也可作平行文。作為平行文時,只能表述告知性或周知性的內容。重要的通知,一般在下發的同時,還要抄送上級機關。
3、類型
通知大體上可劃分為批轉通知、轉發通知、傳達通知和任免通知4大類。
(1)批轉通知。批轉下級機關公文,常見的有如下幾種情況:
一是批轉重要的行政措施。領導機關認為下級機關或所屬部門在其主管或歸口管理的業務活動中所確定的重要行政措施,需要有關部門或下級機關貫徹執行的,可用批轉通知下發。
二是批轉帶有普遍性的重要事項的解決意見。一個或幾個同級機關,就有關其自身業務范圍內的重要事項的解決,提出處理意見,要求上級機關指示、批準,上級機關認為問題帶有普遍性、處理意見比較準確、可行的,通過使用批轉通知,告知所屬的機關遵照執行。
三是批轉需引起各地重視和執行的重要問題。上級機關對下級機關或所屬部門上報的請求上級支持和協調的問題,以及上級機關認為下級機關或所屬部門上報的問題帶有普遍指導性的,需引起各地重視或執行的,上級同意后,往往加上批語,連同請示來文一同下發到有關部門執行,這就是常用的批轉通知。這種批準通知使用上較為普遍。
(2)轉發通知。用于轉發上級機關和不相隸屬機關的公文。轉發機關不受等級等的限制,只要符合規定,均使用轉發通知。一般而言,需轉發的公文,都應當是對本地區、本部門、本機關或者本系統有指導意義或借鑒意義的。尤其是對不相隸屬機關具借鑒作用的公文,本級機關特別要具備虛心學習、見賢思齊等胸懷,確有作用的,就應予以轉發。對上級機關的公文,特別要認真研究,要本著求精勿濫的精神,區別處理,使所轉發的公文確實發揮作用。
(3)傳達通知。用于傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或執行的事項。主要有:
印發通知。本級機關制定的規章制度,需要下級機關或所屬部門執行時以通知的形式印發或頒布。
單項事項通知。要求下級機關或所屬部門周知或辦理的事項,如啟用印章,調整、撤消機構,依據形勢不同對下級或所屬部門提出不同要求的通知等。
會議通知。以通知召開會議的有關事項為主要內容。一般性的會議,包括時間、地點、內容、出席對象即可。大型、重要會議則要詳細通知。
(4)任免通知。任命和免去干部職務,在地方行政機關用通知。如既有任命又有免去干部職務的,通知標題中要有“任免”字樣;只有任命事項沒有免去事項的,只標“任命通知”。只有免去沒有任命的,只標“免職通知”。
4、寫作
(1)明確行文目的。首先要明確為什么寫這個通知,通知的主要內容是什么、屬于哪一類等,以確定如何寫作。其次要確定
寫作的.范圍和對象,針對問題,解決問題,依據實際 工作需要確定寫作范圍和對象。
(2)正文。一般包括三方面內容:第一、引據。敘述通知的起因由來、背景依據等。第二、主體。也稱事項,要清楚的表述有關內容、要求等。第三、結語。一般依據事項內容,要求等的不同而異,如“按照執行”、“參照執行”、“研究試行”等。
(3)抓住主要內容。不同類型的通知,寫法不同。但是,突出重點,抓住主要內容,是寫好通知的關鍵,切忌喧賓奪主,沖淡主要內容。
(4)文字表述準確。首先,受文單位名稱要規范;其次,應說明的情況、應執行的事項、有關的時間、地點、條件等,都要作到周密、準確,以免貽誤工作,造成損失。
5、注意事項
(1)不能超越職權,給不相隸屬機關發文。不相隸屬機關間商洽或協調工作,一般用函的形式。這方面,濫用或錯用最常見的,如一些行政機關需召開業務上沒有關系的單位(特別是一些科研機構、事業單位等)開會時,往往以會議通知的形式發出,這實際上是一種越權行為。正確的做法應是發出邀請函,在函中講明會議的內容,邀請其參加。
(2)不能混淆公文與事務文書。公 文是行政機關在行政 管理過程中形成的具有法律效力和規范體式的文書,事務文書則是就某一事務的曉喻性文書,兩者不能混淆。如將有的經常將向公眾告曉的“啟示”誤為“通知”。
(3)不能向上級發通知。通知屬下行文,主送單位是下級機關或所屬部門。平行或不相隸屬機關需了解的,可用“抄送”的形式,對上級機關只能抄送,不能主送下通知。
(4)不能與通告混淆。通知和通告時有混淆,因此應認真辨析其差別。從受文的對象上看,通知的對象一般是行政機關,通告的對象是 社會公眾。從行文要求上看,通知需周知的外,有些還需辦理或執行,通告則主要是要求遵守或周知。從公文的意義上看,通知的事項只局限于受文機關知照或執行,通告的事項則具有普遍意義。
(5)如果通知的內容重要或者緊急,可在標題中加“重要”或“緊急”兩字,寫成“重要通知”或“緊急通知”。
學校通報公文寫作篇二
為了全面檢查、評比、總結各管理處的安全管理工作,管理部于××年××月××日至××日對安全員進行了軍事、理論、專業技能、內務建設、消防的考核。
通過考核檢查,確實提高了安全員的業務水平,激發了安全員的訓練熱情。參加此次考核評比的單位有:××大廈、××花園、××、××花園、××工業城、××租賃中心,共六個管理處,考核情況通報如下:
一、各管理處考核成績表
序號部門軍事實操理論考核總分(略)
二、考核情況講評
考核評比共分軍事、理論、管理制度三個內容。
通過考核檢查,各管理處安全員軍事素質都比較過硬。理論考核,各管理處安全員對崗位操作規程、小區應知應會掌握的比較熟練,但有的管理處安全員消防知識欠缺、緊急情況應急措施掌握不夠熟練。
內務管理和各種記錄各管理處都存在一些問題,例如:安全員宿舍衣物擺放亂、交接班記錄字體潦草不夠清楚,崗位上雜物亂放。
通過此次考核,發現大多數管理處對安全員的軍事培訓比較重視,但忽略了理論培訓和內務管理。希望各管理處通過此次考核,能夠看到安全隊伍存在的系列問題。在下一步工作中要加強安全隊伍的建設,使其成為一支^v^有責任感、有形象、有素質^v^的具有××特色的安全隊伍。
三、考核獎勵
此次考核,××大廈管理處領先于其他管理處,獲集體第一名,并按規定給予1000元獎勵,流動紅旗一面。
學校通報公文寫作篇三
會議時間:xx年x月x日 17:00—18:30
會議地點:項目部第一會議室
主 持 人:
參會人員:
記 錄 人:
會議內容:
20xx年4月5日下午五點,月例會在第一會議室召開,會議由項目經理主持,項目部副部長以上等人員參加了會議。會上各位領導對三月份的工作進行了總結并對四月份的工作進行了規劃。現將會議的有關內容紀要如下:
一、趙總對各部門近期工作進行明確。
(一)三月中旬,經過大家的共同努力,我們成功接待了集團公司“四會”各參會領導,他們參觀和檢查完施工現場后,對我們項目管理及施工精神風貌給予了較高評價。 此外,趙總還介紹了十五局集團公司、城交公司“四會”相關內容。接著介紹了3月份左右線施工計劃完成情況:去年一年未完成計劃施工左線為120米,右線為68米,兩施工隊要總結經驗教訓,多找找主觀原因,少講客觀因素,力爭在近幾個月生產中彌補上來。同時宣布了4月份的施工計劃。
(二)各部門近期需要明確的工作:
因工作需要,經和幾個項目部領導商議,提拔工程部的郭志峰為工程部副部長。
工程部:
1.壓濾機進場問題盡快解決,基座于4月25日前完成。
2.聯絡通道施工方案、凍結法施工方案等要在15號之前完成,郭志峰負責此項工作。
3.消防管道支架的更換問題需盡快解決,趙新建負責,4月6號啟用新支架。
4.針對聯合體提出的棄土不能及時外運影響施工進度的問題,由郭志峰出報告,以后每月報港鐵一次。
5.沿線加固工作需要各部門的大力支持,陳建武簽字之后才能開始計價,沿線加固工作必須在6月底之前完成。
機電部:
1.新增45t龍門吊的安裝需加快速度,盡早進場。
2.帶壓作業方案盡快上報。
3.施工進入香港段之后的用電問題需盡快解決,張揚、王部長、張紅雨、張經理將此事盡快落實。
4.用電增容
的盾尾刷盡快評估,看是否需要更換,油脂倉盡快進行清理,由鄭總牽頭,張揚負責。
6.泥水站、沙堡的配件做好預定工作,及時清理庫存,并節約成本。
7.泥水系統互相切換問題,盡快論證是否有其必要性。
物資部:
1.與劉偉立進行溝通,確定管片廠目前鋼材的剩余量,形成報告交局指,不要影響管片生產。
2.膨潤土庫存較少。訂貨周期要靈活掌握,產品付款時間需提前規劃并列出時間表,提前交給趙總過目,必要時,再將付款時間表提供給財務。
協環部:
1.解決好棄土問題,如場地租金的合同等,一筆一單交予財務,并及時與財務人員進行溝通,保證資金的運轉順利。
2.找好3-5個備用棄土場。
合同部:
1.盡快做好2、3月的進度獎文件
2.與中煤三建的聯絡通道施工合同需在4月底之前完成。
3.完成4月份的左右線的成本分析。顏雪芬負責報告 刀具管理情況,趙恒龍負責報告地面測量情況,郭志峰負責報告地質情況。
4.計價要及時。及時在財務掛賬,并將事情分出輕重緩急列出清單,方便急需時使用。
辦公室:
港鐵業主要求的需有減壓醫生一名,明確一下他們的要求,是否內地的醫生可行?如果不行,那么找一位在香港醫科大學注冊過的醫生,由李主任和劉雙劍負責落實。
團支部活動:近期局團委將進行演講比賽,張玉娟負責將此事落實好,分工到個人。
勞務人員過境申報工作:由張經理負責,需要進入香港段勞務施工人員的簽證申報程序及流程及時與劉總、彭春艷溝通協調,是什么類型的簽證,何時能辦下來,要趕在6月份之前辦理完成。
資金問題:目前項目部資金緊張,形勢不容樂觀。會盡快解決,下一步是將20xx年的獎金發放到位。此外,去年隧達和中天隊表現突出,取得不少成績,分別獎勵隧達5萬元和中天3萬元。兩位負責人各取其中的百分之十,其余兩隊再分配,最后將獎金的發放情況表提交給財務部。
二、鄭總著重提出三個方面的問題
第一、能夠推進施工進度的建設性意見要大膽提,尤其是事關安全生產方面的內容。
第二、工作中要注重細節,老外跟我們提出的問題要及時解決,不要讓老外抓住把柄,讓這些把柄成為其推卸自身責任的借口。
第三、開工以來大家都十分注重進度,但忽視了安全和質量問題,今后施工隊和工程部要在確保安全的前提下加強質量監督。如杜絕管片的漏水問題等,如果當時未能管控好,過后將付出幾倍甚至更高的代價修補。
三、張經理對近期工作的總結
月份兩臺盾構完成施工:左線完成52環,計劃完成92環。完成計劃的;右線完成61環,計劃完成95環,完成計劃的,同時,4月份施工計劃是左右線各掘進100環。
2.近期雨季來臨,管片上的止水條要加強保護,否則影響掘進,值班工程師監督作業人員貼好保鮮膜,盡可能將工作做到位,另外,現在的質檢工程師由李輝擔任,加大檢查力度。
3.下一步需加強的工作。井下存在的安全隱患:上班期間623有人員睡覺,624有人員抽煙,測量班也有人員抽煙的情況。安監部在施工現場要不斷抽檢,繼續加大監管力度,做好拍攝工作,及時張貼公布違紀行為的圖片。泥水站出故障的頻率頻繁,負責人要做好統計,加大排查力度。機電部和工程部相關人員要計算好掘進參數,將參數貼于主控室,如帶壓換刀工作的準備工作、泥漿密度的控制等。
附:《會議簽到表》
xx年x月x日
學校通報公文寫作篇四
機關各處室:
9月24日下午,局黨組成員、紀檢組長楊靜同志帶領局辦公室、紀檢監察室,對機關工作紀律和機關衛生進行了全面檢查,現將檢查情況通報如下:
一、工作紀律情況
無故不在崗人員:食品保化監督所:王雅麗、郭偉。
二、機關衛生情況
從檢查情況來看,處室衛生區基本做到了窗明幾凈,特別是墻角、開關、踢腳線、門牌等死角死面也都進行了擦拭。但個別處室的房間存在著物品擺放零亂,衛生狀況較差的問題、樓道和樓梯吸頂燈無人擦拭的問題以及樓道窗戶擦拭不徹底的問題。
衛生較差的辦公室:
食品保化監督所:512、513、515室;
人事處:421室;
辦公室:316室;
市場處:202室。
三、具體要求
在檢查過程中,檢查組就各處室存在的問題都提出了明確的整改要求,希望各處室引起高度重視。一要嚴肅考勤制度,加強紀律約束,決不允許無故脫崗和上班時間玩游戲等,二要對房間衛生和衛生區衛生進行全面徹底清掃,要保持經常,責任到人。三要進行整改。食品保化監督所要開展紀律整頓,無故不上班人員要寫出說明。被通報的房間要立即進行整改,局里還要組織不定期檢查,對問題嚴重,屢查不改的處室,處長要寫出深刻檢查。
學校通報公文寫作篇五
通知一般由標題、正文和落款三部分組成。具體寫法如下:
(1)標題。通常有三種形式:由發文機關名稱、事由和文種構成;由事由和文種構成;由文種“通知”作標題。
(2)正文。由開頭、主體和結尾三部分組成。開頭主要交代通知緣由、根據;主體說明通知事項;結尾提出執行要求。在寫正文之前,要在標題之下、正文之上頂格寫出被通知對象的名稱,在名稱后加冒號。
(3)落款。寫出發文機關名稱和發文時間。如已在標題中寫了機關名稱和時間,這里可以省略不寫。
通知的內容要寫得明白、具體。
1、在第一行正中寫“通知”二字,也可視情況寫成“關于××的通知”、“緊急通知”等,詳見圖片。
2、寫被通知單位或個人的名稱,詳見圖片。
3、寫通知內容。如內容較多,可分條開列。
4、結尾可寫“特此通知”等字樣,詳見圖片。
5、最后寫上發通知者的名稱和發通知的日期。用公文形式發出的通知要加蓋公章,詳見圖片。
學校通報公文寫作篇六
批轉性通知
^v^關于批轉國家^v^關于
加強個體私營經濟稅收征管強化查帳征收工作意見的通知 國發〔〕12號 各省、自治區、直轄市人民政府,^v^各部委、各直屬機構:
^v^同意國家^v^《關于加強個體私營經濟稅收征管強化查帳征收工作的意見》,現轉發給你們,請遵照執行。
加強個體、私營經濟稅收征管,強化查帳征收工作是規范個體、私營經濟管理,促進個體、私營經濟健康發展的重要措施。各級人民政府要高度重視,切實加強領導,協調稅務、工商行政管理、公安和金融等有關部門,積極穩妥地做好這一工作,并幫助稅務部門解決工作中出現的困難和問題。國家^v^要結合深化稅收征管改革,切實做好對這項工作的組織指導和監督檢查。各有關部門要相互支持、密切配合,確保這項工作的順利進行。 本通知的具體實施意見,由國家^v^會同有關部門制定。本通知的貫徹執行情況,各省、自治區、直轄市和計劃單列市人民政府應于七月底前報告^v^,同時抄送國家^v^。
附件:關于加強個體私營經濟稅收征管理化查帳征收工作的意見(略)
^v^
xxx
學校通報公文寫作篇七
請示是下級機關向上級機關請求指示或批準的呈請性、期復性公文。
請示的原因:陳述情況,闡述理由,講情必要性和可能性,最后用“為此,請示如下”。
請示的事項:寫明請示要求,如請求物資要寫明品名、規格、數量,請求資金要寫明金額。
多用“上述意見,是否妥當,請指示”。“特此請示,請予批準”,“以上請求,請予審批”,“以上請示,請予批復”,“以上請示,如無不妥,請批轉各部門執行”等語。
注意事項:一文一事;一個主送機關;逐級請示。
關于××××的請示
院領導:
××××××××××××××××××××××××××××××××
××××××××××××××××。
此文是否提交院辦公會討論,請指示。
××醫院××處
×年×月×日
版頭(7) 份號(左上角第一行 六位阿拉伯數字)、密級(秘密、機密、絕密)和保密期限、緊急程度、發文機關標志、發文字號(機關代字、六角括號和成文年份)、簽發人(上行文專用)
主體(9) 標題、主送機關、正文、附件說明、發文機關署名、成文日期(阿拉伯數字)、印章(多個發文機關彼此不相切不相交,最后一個壓住成文日期)、附注、附件
版記(3) 抄送機關、印發機關、印發日期
1、份號:
公文印制份數的順序編號,涉密公文應當標注份號。份號頂格編排在版心左上角第一行,用阿拉伯數字。
2、密級和保密期限:
涉密公文應當根據涉密程度分別標注“絕密”“機密”“秘密”和保密期限。
3、緊急程度
緊急公文應當分別標注“特急”“加急”
電報應當分別標注“特提”“特急”“加急”“平急”
4、發文機關標志:
發文機關全稱或者規范化簡稱加“文件”
聯合行文時,發文機關標志可以并用聯合發文機關名稱,“文件”二字編排在發文機關名稱右側,上下居中排布。
黨的機關可以使用發文機關全稱或者規范化簡稱作為發文機關標志,不加“文件”二字。
5、發文字號:
由發文機關代字、年份、發文順序號加“號”組成。
年份、序號用阿拉伯數字標識
年份應標全稱,用六角括號“〔 〕”括入
序號不編虛位(即1不編為001),不加“第”字
發文字號編排在發文機關標識下空二行,居中排布
6、簽發人:
上行文應當標注批準簽發的領導人姓名
簽發人平行排列于發文字號右側。發文字號居左空一字,簽發人姓名居右空一字;簽發人后標冒號后用標識簽發人姓名。如有多個簽發人,每行兩個姓名,應使發文字號與最后一個簽發人姓名處同一行
7、標題:
發文機關名+關于+事由+的+文種
位于紅色分隔線下空二行
發文機關和事由可省略,唯一不能省略文種
8、主送機關:
編排在標題下空一行,左側頂格,回行時仍頂格。最后一個主送機關名稱后標全角冒號。
9、正文:
在主送機關下一行,每自然段左空二字,回行頂格,數字、年份不回行
正文一般由三部分組成: 原由+事項+結尾
日期:阿拉伯數字,不能把2005年寫“05年”
結構層次序數:
第一層:漢字“一”,
第二層:漢字加括號“(一)”
第三層:阿拉伯數字“1、”,
第四層:阿拉伯數字加括號“ (1) ”
10、附件說明:公文附件的順序號和名稱
公文如有附件,在正文下空一行左空二字用3號仿宋體字標識“附件”,后標全角冒號和名稱。附件如有序號使用阿拉伯數字(如“附件:1、××××× ”);附件名稱后不加標點符號。 附件說明處的標題應與附件本身的標題相一致。
11、發文機關署名:
署發文機關全稱或者規范化簡稱。
12、成文日期:阿拉伯數字標全
署會議通過或者發文機關負責人簽發的日期。
聯合行文時,署最后簽發機關負責人簽發的日期。成文日期編排在正文之下,空二行右空四字
13、印章:
公文中有發文機關署名的,應當加蓋發文機關印章,并與署名機關相符。電報可以不加蓋印章
聯合上報的公文,可以由主辦機關加蓋印章
聯合下發的公文,發文機關都應加蓋印章
印章之間互不相交或相切
最后一個印章居中下壓成文日期
14、附注:
公文如有附注,用3號仿宋體字,居左空二字加圓括號編排在成文時間下一行。
“請示”件應在附注處注明聯系人和電話
15、附件:公文正文的說明、補充或者參考資料。
附件應與公文正文一起裝訂,并在附件左上角第一行頂格標識“附件” ,有序號時標識序號;附件的序號和名稱前后標識應一致。
如附件與公文正文不能一起裝訂,應在附件左上角第一行頂格編排公文的發文字號并在其后標識附件(或帶序號)。
16、抄送機關:
除主送機關外需要執行或者知曉公文內容的其他機關,
公文如有抄送,左空一字標識“抄送”,后標全角冒號;抄送機關間用逗號隔開,回行時與冒號后的抄送機關對齊;在最后一個抄送機關后標句號。
17、印發機關和印發時間:
公文的送印機關和送印日期。
設在公文末頁最后一行。印發機關左空一字,印發時間右空一字。印發時間用阿拉伯數字標識。
18、頁碼:公文頁數順序號
編排在版心下邊緣之下,單頁碼居右空一字,雙頁碼左空一字。
學校通報公文寫作篇八
目錄 1. 前言 ...................................................................................................................................................................1 2. 目的 .... ...
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學校通報公文寫作篇九
(××××年×月×日)
××××年×月×日至×日,國家體改委在××省××市召開了全國城市經濟體制改革試點工作座談會。三十一個省、自治區、直轄市體改委(辦)的負責同志,五十八個試點城市的負責同志,以及中央、^v^有關部門的負責同志共二百多人參加了會議。會上傳達學習了中央領導同志最近的重要講話,交流了試點城市改革的情況和經驗,研究了在新形勢要積極推進城市經濟體制改革進一步開展的工作。
一、統一認識,明確今年改革的方針和主要任務。(略)
二、進一步簡政^v^,政企分開,搞活企業。(略)
三、充分發揮社會主義市場經濟,理順經濟關系。(略)
四、精心指導,保證改革健康發展。(略)
與會同志一致表示,當前改革進入攻堅階段,我們要堅定地貫徹^v^和^v^的部署,精心組織,精心指導,搞好調查研究,把城市經濟體制改革引向深入,為建立有中國特色的社會主義市場經濟作出新貢獻。
學校通報公文寫作篇十
征求意見函
xxx辦公廳關于征求
《國家行政機關公文處理辦法(草案)》
意見的函
國辦函 [20__] __號
各省、市、區人民政府、xxx各部門辦公廳(室):
現將我們草擬的《國家行政機關公文處理辦法(草案)》送給你們,請組織有關同志討論修改,并將修改意見于十一月底前告訴我們。
xxx辦公廳(蓋章)
__年_月_日
__市__人力資源有限公司
__函[ 2013] 3號 簽發人:__
關于_____________________的承諾函 __________;
_________________________________ _______________________________________________________________________
特此承諾!
________________
20__年_月_日
重慶________公司
關于 的函
_______:
____________________________
一、一級標題使用三號方正黑體_gbk字體
(一)二級標題使用三號方正楷體_gbk字體
1、三級標題使用三號方正仿宋_gbk字體
正文用方正仿宋_gbk三號字體,特定情況可以調整。__________________。
特此函告
附件:_________________
(此頁無正文)
重慶______有限公司
2014年4月8日
(附注:_________________)
重慶_____有限公司辦公室
20__年_月_日
(共印3份)
xxx辦公廳關于同意__海關升格為正廳(局)級直屬海關問題的復函
國辦函〔2002〕31號
__省人民政府、xxx:
__省人民政府《關于__海關升格為正廳級直屬海關的請示》(_政〔2001〕27號)收悉。經xxx領導同志同意,現函復如下:
同意__海關升格為正廳(局)級機構,隸屬于xxx,不增加人員編制。
其他有關事宜,請你們與有關方面協商辦理。
xxx辦公廳
__年_月_日
學校通報公文寫作篇十一
全校各單位及各位車主:
為維護櫻花開放期間校園正常的交通秩序,確保交通安全,現就櫻花開放期間校園交通組織管理有關事項通告如下:
一、工作日的交通組織
櫻花開放期間中心區實行封閉管理。范圍為:以鑒心湖梅一舍路口為起點,經梅一舍——梅三舍——財務部西側(防空洞北口)——哲學院南門口——山莊路口——政管院樓——人文館——標本樓——老圖后山——鯤鵬廣場西路口——鑒心湖文體路西路口。
1、行政樓東路口至教一路段櫻花開放期間的交通將實行全封閉管理。在此期間,除特殊需要外,禁止任何車輛通行。
2、中心區內各單位公私車輛實行辦證出入制,由保衛部統一制作出入證發給車主。周一至周五憑證進入中心區,中心區外的其他單位車輛無特殊情況不得進入。
3、進入中心區的車輛必須停放在停車場內,禁止在人文路、行政樓東側櫻花區等路段停放車輛。中心區內停車場為:政管院南側停車場、人文館門口停車場、新聞院東側停車場、梅園小操場停車場。
二、周末的交通組織
每周六、日,對教五轉盤以東、科技路新圖書館以東,珞珈山路梅園二路路口以北,山莊路口以北,標本館以南的區域實行交通全封閉管理,禁止任何車輛進入。上述路段交通封閉后,各類車輛可通過新文科區或基建處等道路繞行通過。同時,為確保師生、游客安全,周末將封閉漢林西路交通,信息學部與文理學部車輛可通過漢林東路繞行。
櫻花開放期間,在下列路段設臨時停車場:自強大道兩側靠邊停放,科技路單側靠邊停放,中環線及湖濱路單側靠邊停放。
三、校門交通管理
櫻花開放期間,各交通校門由保衛人員在校門口使用手持車輛識別儀,對所有車輛攔停查驗。凡未授權的車輛一律不得進入校園,確需進校的外來車輛須由校內對口單位報保衛部同意后方可放行。
櫻花開放期間,嚴禁車輛在道路上亂停亂放,對嚴重違規的車輛,將作鎖車處理。嚴重妨礙交通的,將交由交通大隊處理。
各位車主,櫻花開放期間校園車流、人流量大增,懇請大家理解支持保衛部的工作,自覺遵守以上規定。由此給您帶來的不便,敬請諒解。學校倡議全校師生在櫻花開放期間不用或盡量少用車輛。
特此通告
保衛部
年三月三日
學校通報公文寫作篇十二
通知公文寫作格式方法
是向特定受文對象告知或轉達有關事項或文件,讓對象知道或執行的公文。通知具有廣泛性、周知性、時致性。所以正確寫作尤為重要。
通知一般由標題、正文和落款三部分組成。具體寫法如下:
(1)標題。通常有三種形式:由發文機關名稱、事由和文種構成;由事由和文種構成;由文種“通知”作標題。
(2)正文。由開頭、主體和結尾三部分組成。開頭主要交代通知緣由、根據;主體說明通知事項;結尾提出執行要求。在寫正文之前,要在標題之下、正文之上頂格寫出被通知對象的名稱,在名稱后加冒號。
(3)落款。寫出發文機關名稱和發文時間。如已在標題中寫了機關名稱和時間,這里可以省略不寫。
通知的內容要寫得明白、具體。
1、在第一行正中寫“通知”二字,也可視情況寫成“關于××的通知”、“緊急通知”等,詳細見圖片。
2、寫被通知單位或個人的`名稱,詳細見圖片。
3、寫通知內容。如內容較多,可分條開列。
4、結尾可寫“特此通知”等字樣,詳細見圖片。
5、最后寫上發通知者的名稱和發通知的日期。用公文形式發出的通知要加蓋公章。
學校通報公文寫作篇十三
天津鋼管集團股份有限公司(tpco)原名天津鋼管公司,俗稱“天津大無縫”。公司歷經十余年的不懈奮斗由生產單一無縫鋼管產品的專業廠發展成為集無縫鋼管、不銹鋼管、彩板、海綿鐵、鐵合金、銅線桿、鋁線等多種冶金產品為一體的集團公司。20xx年生產管坯157萬噸、鋼管141萬噸,銷售收入完成億元。
公司堅持“三步走”總體發展戰略,20xx年公司提前一年實現“十五”規劃的“三個100”奮斗目標(100萬噸鋼、100萬噸材、100億元銷售收入),在提前一年實現第一步“三個一百”目標的基礎上,20xx年實現第二步“三個三百” (300萬噸鋼、300萬噸材、300億元銷售收入)發展目標,20xx年實現第三步“建成國際領先的石油鋼管制造基地,成為具有國際競爭力的世界知名大型企業集團”的目標。
目前,20xx年已形成產生146萬噸無縫鋼管,其中石油專用管材80萬噸。20xx年上半年第三套機組投產后公司將形成160萬噸的無縫鋼管生產能力,無縫鋼管生產能力居世界單廠產量之首,而且產品質量處于世界領先地位。
該企業在中國企業聯合會、中國企業家協會聯合發布的20xx年度中國企業500強排名中名列第一百四十一。
天津鋼管集團股份有限公司是目前國內規模最大的石油套管生產基地,俗稱天津 “大無縫”。該項目是國家“八五”重點工程。^v^年破土動工,1992年熱試成功, 1996年正式投產。原設計為年產鋼坯60萬噸,無縫鋼管50萬噸,其中石油套管35萬噸。主要產品還有高中壓鍋爐管、高壓氣瓶管、液壓支架管、管線管等專用管材。歷經十幾年艱苦奮斗,躋身于世界大型無縫鋼管企業前列,改寫了我國石油套管長期依賴進口的歷史,成為我國參與國際競爭的行業主力軍。
天津“大無縫”始終堅持高起點、高標準。始建初期,從德國、意大利、美國、比利時、英國等國引進了當時世界上最先進的煉鋼、軋管、管加工和直接還原鐵設備技術,配備了完善的自動化系統,成為二十世紀90年代技術最先進、國內規模最大的石油管材專業生產廠。投產以來,堅持追求先進永不停步,通過持續不斷的技術改造,保持了技術上的領先優勢。并與國外聯合研發關鍵技術,新建了世界第一套 pqf 機組,無縫鋼管總量、核心裝備技術進入世界鋼管集團四強。具備了冶金成套設備的制造能力和“走出去”的水平。20xx年3月,與德國西馬克·米爾公司聯合中標白俄羅斯鋼管項目,實現了由技術引進型向技術輸出型企業的轉變。
天津“大無縫”推行以創世界一流企業為目標的管理再造,20xx年獲“第九屆國家級企業管理現代化創新成果一等獎”,20xx年再次獲得“第十三屆屆國家級企業管理現代化創新成果一等獎”。加強信息化建設,推進erp管理,躋身中國企業信息化500強。連續五年獲天津市“雙優”企業稱號。20xx年獲全國“五一”勞動獎狀。
天津“大無縫”建立了國家級技術中心,并擁有先進的鋼管加工試驗線。研發力量極其雄厚,產品由原設計的3個鋼級發展到25個鋼級、235個品種、上千個規格,其中62項填補國內空白,獲得國家專利33項,形成了具有自主知識產權的tp產品系列。石油套管成為“中國名牌產品”,無縫鋼管成為“國家免檢產品”和“中國名牌出口商品”。20xx年獲“國家質量管理卓越企業”稱號。新工藝新技術研究成果,獲國家科技進步二等獎兩項,省部級科技進步獎 18 項。
天津“大無縫”堅持以人為本,實現員工與企業的共同發展,并根據需要每年選拔一批專業技術骨干到國家重點院校攻讀不同專業的碩士班,制定一系列的獎勵政策和措施。為他們的成才和發展提供平臺。
學校通報公文寫作篇十四
學校各部門:
為了加強校園車輛管理,維護校園良好交通秩序,為廣大師生營造有序舒適的校園環境,按照學校的有關要求將對所有校內車輛進行規范管理,有關事宜通知如下:
1、學校停車場統一規劃為一教學樓南側馬路、后勤管理處樓下、培訓中心門前、二實訓樓下、體育館南門馬路,新的停車場都已經規劃好車位及停車指示方向,請全校教職工的私家車輛在就近停車場停車,堅決杜絕隨意停車的不文明行為,嚴格禁止在校園道路上隨意停車。
2、車輛在校內行駛時,應按規定行駛路線行駛,不得鳴笛,時速不能超過二十公里,學生上下課高峰時要禮讓行人。
3、禁止在校園內學車練車。
4、車輛停放要遵循整齊有序方便別人的原則,統一朝向不擠占別的車位,做到線內停車。
5、非機動車要統一停在校園的公共車棚里(電動車和自行車)對隨意亂停亂放的非機動車輛由保衛處統一負責進行清理,在進行必要的.批評教育后歸還。
7、各部門要加強對本部門擁有私家車的職工進行校園文明行車有序停車的教育,對不服從校園車輛管理的個人,要追究其部門負責人的責任,并建議學校取消其年度評先的資格。
8、出租車未經允許不得進入校園。
9 、臨時來校辦理公務的車輛,說明情況登記后經允許可進入校園,到指定位置停車。
10、校內基建、超市、工廠、餐飲中心等外單位車輛因工作需要,部門統一到保衛處辦理臨時通行證。
11、三月二十一日起,沒有辦理校內通行證的車輛一律不許進入校園。
請大家自覺遵守學校有關規定,謝謝合作。
20__年__月__日
學校通報公文寫作篇十五
公文寫作基礎知識:通知
一、通知的特點
1.功能的多樣性。在下行文中,通知的功能是最為豐富的。它可以用來布置工作、傳達指示、曉諭事項、發布規章、批轉和轉發文件、任免干部等等,總之,下行文的主要功能,它幾乎都具備。通知在下行文中的規格,要低于命令、決議、決定、指示等文體。用它發布的規章,多是基層的,或是局部性的、非要害性的;用它布置工作、傳達指示的時候,文種的級別和行文的鄭重程度,明顯不如決定、指示。
2.運用的廣泛性。通知的發文機關,幾乎不受級別的限制。大到國家級的黨政機關,小到基層的企事業單位,都可以發布通知。通知的受文對象也比較廣泛。在基層工作崗位上的干部和職工,接觸最多的上級公文就是通知。而且通知雖然從整體上看是下行文,但部分通知(如曉諭事項的通知)也可以發往不相隸屬機關。
3.一定的指導性。通知這一文體名稱,從字面上看不顯示指導的姿態,但事實上,多數通知都具有一定程度的指導性。用通知來發布規章、布置工作、傳達指示、轉發文件,都在實現著通知的指導功能,受文單位對通知的內容要認真學習,并在規定時間內完成通知布置的任務。個別曉諭性的通知,特別是通知作為平行文發布的時候,可以沒有指導性或只有微弱的指導性。
4.較強的時效性。通知是一種制發比較快捷、運用比較靈便的公文文種,它所辦理的事項,都有比較明確的時間限制,受文機關要在規定的時間內辦理完成,不得拖延。
二、通知的分類
(一)發布指示的通知
這類通知用來發布指示、布置工作。凡是需對某一事項進行處理、對某問題作出指示,又不適合用命令、決定、指示的形式行文的時候,均可用通知的形式進行辦理。這類通知跟指示、意見的寫法比較接近。
(二)頒發規章的通知
除重要的法律性文件用命令頒布之外,多數法規和規章性文件,如條例、規定、辦法、細則、實施方案等,都適合用通知頒發。頒發規章的通知的正文通常十分簡短,全文由目的、根據、發布對象、發布決定組成。有時還可以更簡短,由發布對象、發布決定、執行要求組成。這類通知是復合體公文,被發布的規章全文附在通知之后,但不作為附件處理,而是正件的組成部分。
(三)批轉、轉發文件的通知
將某一下級機關報來的文件(主要是建議性報告或工作報告)轉發給有關下級機關,叫做“批轉”。將上級機關發下來的文件,或不相隸屬機關發來的文件(主要是指示、意見、通知等)轉發給下級機關,叫做“轉發”。批轉、轉發文件的通知的正文有時十分簡短,主要由轉發對象、轉發決定、執行要求組成。但這類通知的正文并不總是這樣簡短,在批轉對象和批轉決定表述完畢之后,還對時代背景、現實狀況、性質意義、原則要求、基本任務等進行了進行了說明和論述。
(四)曉諭性通知
這類通知一般只有告知性,沒有指導性。其用途較廣泛,機構、人事調整,啟用、作廢公章,機構名稱變更,機關隸屬關系變更,遷移辦公地址,安排假期等,都可使用這種通知。
(五)任免通知
任免領導干部的職務,根據職務的重要程度的不同,可分別采用不同的文種,最高可用任免令,其次可以用決定,再次用通知,最低用公布任免名單的方式。由此可見,任免基層干部時。通常用通知。任免通知,只需寫明什么會議決定,任命什么人擔任什么職務,免去什么人的什么職務即可,不必說明原因。
(六)會議通知
這是一種常見的通知,既可用于下行,也可用于平行。一般包括如下內容:召開會議的時間、地點以及會議的名稱;會議的中心議題和主要程序;對與會人員身份的要求;對與會人員會前準備工作的要求;報到時間、地點及聯絡人;其他需要事先說明的事項。
三、通知的寫法
由于通知的功能多,種類多,寫法彼此有較大的區別,我們在分類時已經有意識地對各種不同通知的寫法作了一些介紹,這里只能概括介紹一些通知寫作的基本方法。
(一)通知標題和主送機關
1.通知的標題
通知的標題一般采用公文標題的常規寫法,由發文機關+主要內容+文種組成。也可以省略發文機關,由主要內容+文種組成標題。發布規章的通知,所發布的規章名稱要出現在標題的主要內容部分,并使用書名號。批轉和轉發文件的公文,所轉發的文件內容要出現在標題中,但不一定使用書名號。
2.通知的主送機關
通知的發文對象比較廣泛,因此,主送機關較多,要注意主送機關排列的規范性。由于級別、各稱不同,主送機關的稱法和排列非常復雜,這個序列顯然是經過深思熟慮后確定下來的。
(二)通知的正文
1.通知緣由
發布指示、安排工作的通知,這部分的寫法跟決定、指示很接近,主要用來表述有關背景、根據、目的、意義等。
曉諭性的通知,也可參照上述寫法。如《^v^關于更改新華通訊社香港分社、澳門分社名稱問題的通知》,采用了根據與目的相結合的開頭方式;《^v^辦公廳關于成立國家信息工作領導小組的通知》,采用的是以“為了”領起的“目的式”開頭方式。
批轉、轉發文件的通知,根據情況,可以在開頭表述通知緣由,但多數以直接表達轉發對象和轉發決定為開頭,無需說明緣由。
發布規章的通知,多數情況下篇段合一,無明顯的開頭部分,一般也不交代緣由。
2.通知事項
這是通知的主體部分,所發布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步驟等,都在這一部分中有條理地組織表達。內容復雜的需要分條列款。曉諭性通知,有時需要列出新成立的組織的成員名單,以及改變名稱或隸屬關系之后職權的變動等。
3.執行要求
發布指示、安排工作的通知,可以在結尾處提出貫徹執行的有關要求。如無必要,可以沒有這一部分。其它篇幅短小的通知,一般不需有專門的結尾部分。
學校通報公文寫作篇十六
全校各單位及車主:
為維護迎新期間校園正常的交通秩序,確保校園交通安全,預防發生較大的交通擁堵,現就迎新期間校園交通臨時管制措施通告如下:
一、行車路線管制
(一)文理學部
1、未名湖—梅園一舍路口—教一樓—行政樓西側路口—政管學院路口車輛單向通行(車輛只上不下),未名湖(文體路路口)車輛只出不進,行政樓西側路口禁止車輛通行。
2、梅園二路路口設點,禁止車輛進入珞珈山路(單向通行)。
3、櫻花大道由西向東單向通行,人文路、梅園一路車輛可雙向通行。
4、家屬區往信息學部和工學部方向的車輛,由校醫院前左路口,經物理學院、圖書館、生科院,往育才路方向通行;或由梅園一路上行,經梅園餐廳,珞珈山莊路口通行,或經環山路至珞珈山莊路口通行。
(二)工學部
1、車輛自松園南路—松園中路(東側路段)—育才路—松園中路(西側路段)實行單向循環。
學校通報公文寫作篇十七
貴定縣窯上中心學校:
窯上小學是窯上鄉相對集中一所中心完小,圍墻因建筑年代較為久遠,均出現不少隱患,加之今年上半年暴雨頻發,已產生嚴重滲水、圍墻坍塌等險情,影響了學校正常教學秩序和師生人身安全。上級領導對此十分關注,已明確作出了維修改造的指示。現將學校圍墻亟待維修改造的項目如下:
窯上小學教學樓對面(南面)圍墻建筑面積6330平方米,目前嚴重腐朽,粉刷層多處剝落,必須維修加固、重新粉刷裝修,加高圍墻高度以確保安全。
現正是維修改造學校最佳時機,故特此向窯上中心學校領導提出申請,請求批準維修工程盡快上馬動工,以徹底消除校校舍安全隱患。
貴定縣窯上小學
x年xx月xx日
學校通報公文寫作篇十八
隨著西校區兩個停車場的投入使用,校園停車環境得到改善,為營造一個安全、有序、規范的校園環境,現就進一步加強校園交通秩序管理通告如下。
一、減速行駛
1、車輛通過大門通道時限速5公里/小時,一桿一車、依次通過,保持車距。
2、車輛進入校園后限速20公里/小時,車輛行駛要注意禮讓行人,教學區域禁止鳴笛,夜晚不要開遠光燈。
3、進入校園的車輛要遵守交通規則,按照交通標志、標線行駛。
二、規范停放
1、車輛要規范停放在停車場或停車線內,禁止越線或平行停放。
2、西校區車輛的禁停區域為:東大門以西;南大門以北、6號教工樓以南;3號教工樓以南的校園主干道路禁止停車(停車線內除外)。
三、管理與處罰
1、車輛進入校園后,行駛和停放要聽從保安的指揮與管理,對于違規滋事者,經保衛處調查取證屬實的,將上報學校按照學校有關規定進行處理并通報,校外人員將移交公安機關依法處理。
2、從3月6日(周一)起,學校對校園違規車輛進行常態化糾正,對違規3次及以上的車輛,將根據《安徽財經大學校園交通安全管理辦法》相關條款進行處罰并通報。
營造文明、和諧的校園交通環境需要各位的共同努力,請師生員工理解、支持和配合。
特此通告。
安徽財經大學
20__年2月27日
學校通報公文寫作篇十九
各有關單位:
按照人力資源社會保障部中國高級公務員培訓中心業務培訓計劃安排,經報部主管部門備案同意,我中心將于今年9月在廣州舉辦公文寫作及文件管理培訓班。現將有關事項通知如下:
一、培訓目的
結合新形勢下學習黨政機關公文寫作與處理的相關規定,深入理解公文寫作與處理的內涵和關鍵要素,學習和掌握公文寫作的核心方法和實用技術,重點把握使用率高、難度大、分量重文種的寫作技巧,切實提高公文寫作和文件管理能力;培養工作骨干。
二、培訓對象
機關、企事業單位、社團組織從事相關工作的領導及業務骨干。
三、培訓內容與師資
(一)常用公文寫作基本功與重點難點問題解析(結合工作實例、案例分析、課堂演練等方式進行)
1、通知、報告、請示、函等幾種常用公文的適用范圍與區分、特點及寫作技法
3、不同類型工作總結的寫作要領與創新點
4、公文寫作常用術語匯釋與常見易混易錯字詞辨析
(二)怎樣寫好領導講話稿(結合案例點評)
1、各類會議(包括重要工作會議、新聞發布會、專題會議、座談會、研討會、論壇等)講話稿的要求、寫作技巧和范例
2、如何快速寫好突發事件媒體應對講話稿(包括與媒體溝通并有效利用、惡意炒作遏止的技巧,講話語氣、語速、表情訓練等內容;結合現場演練)
3、怎樣提高領導講話稿寫作能力(包括準確領會領導意圖及溝通的技巧,積累并運用材料的訣竅,優秀講話稿學習與借鑒等)
4、一篇高水平的.領導講話稿是怎樣寫成的
(三)公文處理流程及保密文件管理
1、結合《黨政機關公文處理工作條例》(中辦發〔〕14號)和《黨政機關公文格式》,重點講解不同類型公文處理標準操作規程和公文格式運用的常見問題
2、公文擬制和公文辦理的重點難點問題(公文審核各環節要求、原則與重點,公文簽發與會簽的注意事項;公文傳閱、歸檔的要求和程序等)
3、保密文件管理
(四)學員交流:如何快速提高公文寫作能力(結合教師指導、點評)
以上內容將邀請中央國家機關有關部門在公文寫作與處理方面具有豐富教學和工作實踐經驗的領導和專家授課。
四、培訓方式
培訓將采取集中授課、課堂演練、典型案例分析、疑難問題解答、工作經驗交流等多種方式進行。
五、時間與地點
本期培訓班將于9月14日~18日(14日學員報到)在廣州市舉辦。
六、培訓費用
培訓費1400元/人;食宿統一安排,費用自理。
七、報名工作
請按要求,組織本地區、本系統、本部門和所屬各單位的有關人員報名,于8月31日前將報名表傳真至高培中心。
報到等具體培訓事宜,另行通知。
學校通報公文寫作篇二十
今天為大家準備的是單位通報批評范文參考,希望能滿足各位的閱讀需求,看完后有所收獲和啟示。
一、通報的概念
通報是國家機關、社會團體、企事業單位用以表彰先進、批評錯誤,傳達重要精神或通報有關情況的公文。
通報的應用也比較廣泛,可以用于表揚好人好事、新風尚;也可以用于批評錯誤,總結教訓,告誡人們警惕類似問題的發生;還可以用來互通情況,傳達重要精神,溝通交流信息,指導推動工作。
二、通報的特點
(一)典型性。不是任何的人和事都可以作為通報的對象來寫的。通報的人和事總是具備一定的典型性,能夠反映、揭示事物的本質規律,具有廣泛的代表性和鮮明的個性。這樣的通報發出后,才能使人受到啟迪,得到教益。
(二)引導性。無論表揚性通報,批評性通報,還是情況通報,其目的都在于通過典型的人和事引導人們辨別是非,總結經驗,吸取教訓,弘揚正氣,樹立新風。
(三)嚴肅性。通報的內容和形式都是嚴肅的。由于通報是正式公文,是領導機關為了指導面上的工作,針對真人、真事和真實情況制發的,無論是表揚、批評或通報情況,都代表著一級組織的意見,具有表彰鼓勵或懲戒、警示的作用,因而其使用十分慎重、嚴肅。
(四)時效性。通報針對當前工作中出現的情況和問題而發。它的典型性、引導性都是就特定的社會背景而言的。隨著客觀情況的變化,一件在當時看來具有典型意義的事實,時過境遷,未必仍具有典型性。因此,通報作用的發揮,與抓住時機適時通報是分不開的。
三、通報的分類
根據內容不同,通報可以分為表彰性通報、批評懷通報和情況通報三種。
(一)表彰性通報。是用來表彰先進單位和個人,介紹先進經驗或事跡,樹立典型,號召大家學習的通報。
(二)批評性通報。是用來批評、處分錯誤,以示警戒,要求被通報者和大家吸取教訓的通報。
(三)情況通報。是在一定范圍內傳達重要情況和動向,以指導面上工作為目的的通報。
四、通報的結構、內容和寫法
通報一般由首部、正文和尾部三部分組成。其各部分的格式、內容和寫法要求如下:
(一)首部。通報的首部主要包括標道和主送機關兩個項目內容。
1、標題。通常有兩種構成形式:一種是由發文機關名稱、事由和文種組成,如《xxx辦公廳關于對少數地方和單位違反國家規定集資問題的通報》;另外一種是由事由和文種構成,如《關于給不顧個人安危勇于救人的王*同志記功表彰的通報》。此外,有少數通報的標題是在文種前冠以機關單位名稱,如《xxx*市紀律檢查委員會通報》;也有的通報標題只有文種名稱。
2、主送機關。除普發性通報外,其他通報應該標明主送機關。
(二)正文。通報正文的結構通常由開頭、主體和結尾等部分組成。開頭說明通報緣由;主體說明通報決定;結尾提出通報的希望和要求。不同類別的通報,其內容和寫法有所不同,現分述如下:
1、表揚性通報。一般在開頭部分概述事件情況,說明通報緣由。由于它是作出通報的依據,因此要求把表揚對象的先進事跡交代清楚。如果屬于對一貫表現好的單位或個人進行表彰,事實敘述不但要清楚明白,而且要注意詳略得當、重點突擊。主體部分通過對先進事跡的客觀分析,在闡明所述事件的性質和意義的基礎上,寫明通報決定。結尾部分明確提出希望和要求,號召大家向先進學習。
2、批評性通報。在機關工作中使用的比較多,對一些傾向性問題具有引導、糾正的作用。批評性通報又分兩種情況。一種是對個人的通報批評,其寫法和表揚性通報基本一樣,要求先寫出事實,然后在分析評論的基礎上敘寫通報決定,最后提出希望和要求,讓大家吸取教訓,引以為戒。另一種是對國家機關或集體的批評通報。這種通報旨在通過惡性事故的性質、后果,特別是釀成事故的原因的分析,總結教訓,從而達到指導面上工作的目的,所以寫法和表揚性通報略有不同。其正文主要包括敘寫事實、分析原因、提出要求和改進措施等項內容。
也有的批評性通報,是針對部分地區或單位存在著的同一類問題提出的批評的。這類通報,雖然涉及的面比較廣,但因其錯誤性質基本相同,所以寫法上以概括為主,大體和情況通報相近。
3、情況通報。主要起著溝通情況的作用。旨在使下級單位和群眾了解面上的情況,以便統一認識,統一步調,推動全局工作的開展。正文主要包括兩項內容;通報有關情況;分析并作出結論。具體寫法,有的是先擺情況,然后進行分析得出結論;有的是先通過簡要分析作出結論,再列舉情況,來說明結論的正確性和針對性;總之,寫法多樣,如何表述可因事制宜,無須強求一律。
(三)尾部。包括發文機關署名和成文時間兩個項目內容。有的在通報標題中已標明發文機關名稱,這里就不必再寫。
五、撰寫通報應注意的問題
(一)通報的內容必須真實。通報的事實,所引材料,都必須真實無誤。動筆前要調查研究,對有關情況和事例要認真進行核對,客觀、準確地進行分析、評論。
(二)通報決定要恰如其分。無論哪一種通報,都要做到態度鮮明,分析中肯,評價實事求是,結論公正準確,用語把握分寸。否則通報不但會缺乏說服力,而且有可能產生副作用。
(三)通報的語言要簡潔、莊重。其中表揚性和批評性的通報還應注意用語分寸,要力求文實相副,不講空話、套話,不講過頭的話。
例文一表揚性通報
各縣(市、區)人民政府,市屬各部門:
“xx”計劃期間,我市各級黨委、政府和有關部門高度重視計劃生育工作,認真貫徹省計劃生育條例,切實加強對計劃生育工作的領導,全面完成了
**,男,**年*月出生,現為我院后勤玻璃室工人。
**同志長期工作散漫,責任心不強,并且經常脫崗。尤其是在最近學院考慮到**同志承擔的工作量極少,決定自5月16日起臨時安排他到豐盛堂自行車棚值班一段時間時,他口頭表示同意服從安排(15日下午學院主管負責人找他談話),但16日至今一直不到臨時崗位工作,目無組織紀律。單位通報批評范文
學院主管負責人發現**同志在5月16日沒按要求在豐盛堂自行車棚值班,5月17日上午再次通知他如無正當理由必須服從組織的工作安排,**同志當時也再一次答應服從安排;而行動上他仍在玻璃室干些與工作無關的個人事情。5月17日上午下班時,他無打考勤卡(早退);17日下午和20日上午他沒打上、下班考勤卡,也不見他上班,但玻璃室敞開著門(17日下午還開著收音機)。更為嚴重的是,他違反規定,擅自多次涂改考勤卡:3月14日將上午11:42涂改為7:40;5月16日上午10:15,涂改為7:15;5月20日下午將14:13打到上午記時位置,然后涂改為7:13時。
為加強職業道德建設,嚴厲勞動紀律,對**同志不服從組織安排,工作散漫,無組織紀律性的錯誤,根據化院[xx]018號文“化學學院院辦、后勤、圖書分館工作人員考勤實施細則”的精神,學院決定給予**同志通報批評,并扣除其5月份的獎金和業績津貼。
希望全體教職工能引以為戒,自覺遵守勞動紀律,堅持良好的職業道德和工作作風,為學院的發展做出新貢獻。
學校通報公文寫作篇二十一
20xx年1月9日下午14:00,”祥隆飛天”新春年會在縣影劇院拉開帷幕,x董、x總等 兄弟公司領導親臨觀看了演出,到場的同事們更是從活動中感受到了濃濃的節日氛圍。
本次晚會,融合了樂隊、舞蹈、情景快板劇、歌曲、詩朗誦、小品、相聲、服裝秀等各方面元素,節目精彩紛呈,高潮迭起,給公司員工帶來了一場別開生面的視覺盛宴。
整個晚會氣氛活躍,讓員工在欣賞節目的同時,收獲一份感動,一份與企業心心相連的默契。
年會初始,x總首先宣讀了20xx年度表彰決定,分為優秀干部、優秀員工、企業文化踐行獎及合理化建議參與獎4個獎項,共46人受到表彰。
伴著喧天的鑼鼓,寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開門紅》拉開了年會的序幕,整場晚會持續3個多小時,貼近公司文化而又精彩的小品,浪漫優美的舞蹈,惟妙惟肖的相聲捧逗,優美激昂的詩朗誦,時而使人捧腹大笑,時而使人陶醉于那深情的歌聲中,時而使人感動默默流淚,時而又流連于異域舞蹈風情之中。
其中在充滿奇思妙想的環保時裝秀表演中,廢棄的塑料袋、坩堝袋在設計者手中,變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗,贏得了觀眾陣陣驚嘆;快板情景劇《放飛我的愛》,真實展現新入職大學生加盟隆基后的實習生活,在表達自身情愫的同時,大膽采用了快板與情景音樂劇的結合,觸動眾人心靈深處。
……演員們精彩的表演,觀眾們笑聲迭起,全場氣氛長時間達到高潮。
隨著x董、x總發出的晚會最強音-----跟我出發,本次晚會在歌曲四重唱《跟我出發》的歡快旋律中圓滿結束。
本次晚會,豐富了員工的生活,給員工提供了更大的展示舞臺,同時晚會緊密聯系企業實際,增進了員工對企業的認知和歸屬感,體現了可靠、增值、愉悅的企業文化。
學校通報公文寫作篇二十二
各院分團委、青年志愿者協會:
為全面推進我校志愿服務工作的科學化、數據化和規范化,積極發揮志愿者在志愿服務工作中的作用,根據團省委的工作要求,在全省高校推廣使用志愿服務新媒體平臺。經過前期調試和試運作,校團委決定舉辦“志愿者打卡器”app專題培訓會。
現將有關事項通知如下:
一、培訓時間及地點:
4月2日(本周四)晚18:30,大學生活動中心315會議室
二、參訓對象:
各學院分團委(學生助理)、志愿服務類組織(紅十字會、環保協會、法援協會等)及各級青年志愿者協會負責人。
三、培訓內容:
“志愿者打卡器”app的使用和管理
四、有關要求:
1、請各學院分團委、校學生會、社團聯合會協助通知下屬組織(志愿服務類),凡參加培訓的人員,將作為所在組織“志愿者打卡器”系統的管理者和維護者,不得隨意變動;
2、各單位、組織要高度重視,明確專人負責。今后,共青團工作量化考核、評先推優將參考“志愿者打卡器”的使用情況;
3、請在4月2日上午前(周四)將參訓回執單發送至管理信息下載@,參訓人員應提前10分鐘到場,切勿無故缺席;
4、“志愿者打卡器”將以學院分團委、校級學生組織為單位進行注冊,并作為二級管理者,請另指派1-2名人員參訓。
校團委
201x年x月xx日
學校通報公文寫作篇二十三
通知類公文寫作
校屬各單位(部門):
近年來,受學生筆記本電腦的逐步普及、個人保管不善、銷贓便利等內外因素影響,我校學生筆記本電腦被盜數量呈增長趨勢。另外,外部傳銷活動在一定程度上呈猖獗之勢,加之個人防傳銷意識淡薄,多年來,我校偶有學生誤入傳銷組織,潛在危害極大。針對以上現狀,為有效維護學校的.安全穩定,切實提高廣大學生的防范意識,充分保障學生的生命財產安全,我校將在全校各班級組織開展以“反盜竊,反傳銷”為主題的班會活動。具體要求通知如下:
一、活動時間
20xx年3月中旬至4月底。
二、組織形式
以班級為單位,或同年級的相同專業(至多不超過四個班)為單位。
三、活動要求
1、希望各學院高度重視,結合綜治宣傳月活動,認真組織實施。根據文件精神,并結合各學院實際,制定出具體活動方案。
2、講求實效,在強調班會內容,緊扣活動主題的同時,鼓勵并倡導各班級在形式上進行創新,以廣大學生喜聞樂見的形式開展宣傳教育活動。
3、主題班會須有記錄,并保存好活動現場資料,校綜治辦將組織抽查。
4、活動結束后,各學院須對活動開展情況進行認真總結,各學院推舉出一個開展情況較好的班級,報校綜治辦備案。
四、背景材料
學校通報公文寫作篇二十四
通知適用于批轉下級機關公文,轉發上級機關和不相隸屬機關的公文;發布規章;傳達要求下級機關辦理和有關單位需要周知或者共同執行的事項;任免或聘用干部。通知大多屬下行公文。
1、印發、批轉、轉發性通知的寫法
標題由發文機關、被印發、批轉、轉發的公文標題和文種組成,也可省去發文機關名稱。正文須把握三點:對印發、批轉、轉發的文件提出意見,表明態度,如 同意、原則同意、要認真貫徹執行、望遵照執行、參照執行等;寫明所印發、批轉、轉發文件的目的和意義;提出希望和要求。最后寫明發文日期。
2、批示性通知的寫法
標題由發文機關、事由和文種組成,也可省去發文機關名稱。正文由緣由、內容包括要求等部分組成。緣由要簡潔明了,說理充分。內容要具體明確、條理清楚、詳略得當,充分體現指示性通知的政策性、權威性、原則性。要求要切實可行,便于受文單位具體操作。
3、知照性通知的寫法
這種通知使用廣泛,體式多樣,主要是根據通知的內容,交代清楚知照事項。
4、事務性通知的寫法
通常由發文緣由、具體任務、執行要求等組成。會議通知也屬事務性通知的一種,但寫法又與一般事務性通知有所不同。會議通知的內容一般應寫明召開會議的原因、目的`、名稱,通知對象,會議的時間、地點,需準確的材料等。
5、任免、聘用通知的寫法
一般只寫決定任免、聘用的機關、依據,以及任免、聘用人員的具體職務即可。
(二)通知的寫作范例
xxx省人民政府辦公廳
關于加強農村電影發行放映工作的通知
各xxx人民政府,各地區行政公署,省級有關部門:
黨的十一屆三中全會以來,農民物質生活水平有了很大提高,但由于多方面的原因,近年來農民看電影難的問題十分突出。遵照中央關于認真解決農村和老、少、邊地區人民群眾看電影難的精神,經省政府同意,現就加強我省農村電影發行放映工作提出如下意見,請認真貫徹落實。
一、認清農村電影發展現狀和面臨的主要問題
黨和政府歷來十分重視發展農村電影,特別是黨的十一屆三中全會以來,全省農村電影發展很快,為豐富廣大農牧民的文化精神生活、治愚治窮發揮了重要的作用。但近幾年來,我省農村電影出現了大面積滑坡。與1991年相比,農村電影放映員減少了84%,流通的拷貝下降了。縣級電影公司普遍冗員多、債務重、虧損面大、自我生存困難。。。。
學校通報公文寫作篇二十五
xxx關于決定加入《專利合作條約》的批復
國函 [1993] 113號
中國專利局、外交部:
xxx決定:我國加入《專利合作條約》,具體手續由外交部辦理。我國加入該條約后,關于《專利合作條約實施細則》的修訂問題,由中國專利局同外交部決定,報xxx備案,可以不另行報批;中國專利局可以制定實施該條約的具體規定。
xxx(蓋章)
xxxx年x月x日
1.公文的請示和批復范文
2.公文批復的范文
3.公文批復范文
4.公文請示格式及范文
5.文秘批復批示寫作的格式與范文
學校通報公文寫作篇二十六
dear sir/madam:
are you searching for a telecommunications manager with expertise in project management and team leadership?
i specialize in creating and implementing high-performance strategies that directly impact growth and profitability of large telecommunications companies. in addition to my knowledge of business processes, i also offer proficiency in telecom software development and cutting-edge technologies.
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developed a tool to track and forecast price,quantity,and revenue, which enables client to monitor business performance implemented a customized end-to-end testing process and sql database
my business acumen, technical expertise, and leadership capabilities have contributed to a number of successful projects. the enclosed resume outlines my credentials and accomplishments in greater detail. i would welcome an opportunity to meet with you for a personal interview.
sincerely,
gu bin
學校通報公文寫作篇二十七
各市(縣)、區安監局,市各有關單位:
8月2日以來,全市接連發生多起生產安全事故,給人民群眾生命財產造成重大損失:
20xx年8月6日,某鍋爐燃燒設備有限公司,電工在維修起重機電氣線路時,發生觸電,造成1人當場死亡。
20xx年8月8日,某金屬制品有限公司, 1名工人被拉絲機卷入,受擠壓當場死亡。
20xx年8月10日,某攪拌科技有限公司在對攪拌機不銹鋼軸拋光時,1名工人因衣服被卷入機器致身體受傷,經送醫院搶救無效死亡。
這幾起事故集中發生在5天內,且集中在同一個區,其中兩起又發生在同一街道,充分暴露出一些生產經營單位對安全工作不重視,安全生產主體責任不落實,安全意識和法紀觀念淡薄等問題,特別是安全生產檢查整改專項行動落實不到位,對“”昆山特別重大事故警覺、警醒不夠;也反映出部分地區檢查整改專項行動不認真、不扎實、不細致,工作中還存在盲區、死角,特別是企業自查自糾不徹底,監管部門檢查督查不深入。為認真吸取事故教訓,切實加強檢查整改專項行動,杜絕重特大事故的發生,結合近期安全生產工作重點,要求如下:
一、切實提高思想認識,進一步增強安全生產紅線意識、底線思維。“”昆山特別重大事故發生后,xxx、xxx高度重視,廣大人民群眾和各級領導對安全生產提出了更高的要求,社會上對安全生產的關注度越來越高,各地區、各部門和各單位要時刻繃緊安全生產這根弦,特別是在這特殊時期,更要保持高度的敏感性、警覺性和責任感,本著對人民群眾生命財產安全負責的態度,認真吸取事故教訓,充分認識到做好安全生產工作的長期性、復雜性和艱巨性,切實做到警鐘長鳴,常抓不懈。南京青奧會召開在即,在這重要的時間段,更要增強安全生產的紅線意識,確保不發生有影響的安全生產事故,更要增強安全生產底線思維,全力壓降事故,乃至不發生事故,更要增強隱患就是事故的理念,堅決消除可能發生事故的重大隱患。
二、切實加強專項行動各項措施的落實,突出企業主體責任的落實和部門監管責任的落實。各地區、各部門和各單位要全面發動、組織企業對前階段自查自糾進行“回頭看”,深入細致地檢查整改隱患,切實做到對隱患“零容忍”;要督促企業針對重點部位、關鍵崗位等要害地方進行再檢查、再整改,突出重點,抓住關鍵,嚴防事故,將有限的資源用在刀刃上,切實做到“重實效”;要幫助企業進一步厘清主要負責人的主體責任,安全管理人員的安全管理責任和員工的行為責任,讓企業承擔起安全責任,讓企業隱患檢查整改不留盲區、死角。各地區要以鄉鎮街道為單位,在近期組織開展重點企業主要負責人事故警示教育,特別是要以“”昆山事故,通報所列事故,以及以前發生的典型事故,用慘痛的事故教訓,警醒他們的安全生產意識,并通過他們傳達到廣大員工。各地區、各部門和各單位都要根據各自的實際,因地制宜、因時制宜地列出重點監管企業,把所有高危企業,可能發生群死群傷及有影響事故的企業列入重點,加強隱患治理,加密檢查督查,加大執法力度,切實做到重點企業“全覆蓋”,最大限度地防止事故發生。
三、切實加強安全生產法制思維,嚴厲打擊非法違法行為。在加強隱患檢查整改的同時,企業要突出針對“三違”現象,加強安全管理,加強懲戒整治。各地區、各部門在加強檢查督查的同時,要切實用好用足法律武器,對不按要求認真檢查整改的企業,要按照“四個一律”的要求嚴肅查處,該關閉取締的,堅決關閉;該停產整改的,立即停產整改;該處罰的,堅決予以處罰,絕不姑息遷就,絕不養癰為患,絕不心慈手軟,保持高壓態勢,力降事故發生,為保障南京青奧會期間的安全生產營造良好的法制氛圍。
年8月12日
學校通報公文寫作篇二十八
某地區某單位或公司:
我公司因個人原因辭去擔任的公司職務,準備到貴地發展,本著實事求是的精神,對該同志在我公司的表現和能力鄭重推薦如下:
x年于xx大學專業本科畢業,于x年到我公司工作,先后在何崗位(部門)擔任 等職務。
進入我公司以來,表現突出積極,學習認真刻苦,鉆研進取,工作成績優異,具有較強的政治和業務素質。善于發現問題和解決問題,具有較強的獨立工作能力,工作中能夠做到理論聯系實際,并善于與同志合作,樂于助人。
有豐富基層工作經驗,長期從事專業工作,具有較強的管理能力和綜合協調能力。經過多年的學習和鍛煉,已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的復合型人才,有熱情有能力適應各種工作的挑戰。
作為原單位,我們鄭重推薦該同志到貴單位工作,希望予以認真考慮為盼。
原企業名稱(蓋公章)
x年x月x日
學校通報公文寫作篇二十九
在公文形成過程中,將有各種文稿、文本產生,它們在內容、外觀形式以及效用方面均有很大區別。
草稿。是公文的原始文稿,包括有討論稿、送審稿、征求意見稿、草案等多種形式,均供討論、征求意見和修改審核使用,不具備戚公文的效用。
定稿。又稱原稿,是已經履行法定生效程序的最后完成稿,即業經機關領導人審核并簽發、正式會議討論通過或經上級機關審核批準的文稿。具備正式公文的法定效用,是用以制作公文正本的標準依據。
正本。是供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式規范并具備各種生效標志。
副本。再現正本內容及全部或部分外形特征的公文復制本或正本的復份。備存查、知照使用。
試行本。法規文件正本的一種特殊形式,在試驗推行期間具有法定效用。
暫行本。法規文件正本的一種特殊形式,在哲互里萬期間具有法定效用。
修訂本。對已經發布生效的文件,在實行一定時期后進行修改訂正再行發布時使用的文本。修訂本具有法定效用。
不同文字稿本。同一公文在形成過程中,需要兩種或兩種以上文字撰制時,不同文字所形成的內容相同的文稿或文本在效用上相同。
學校通報公文寫作篇三十
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