在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇一
1、學習常用辦公設備的使用
如同所有的實習生一樣,我剛進入公司時,首先學的也是“打雜”工作。每天上班,除了基本的工作任務之外,幫同事打印、復印資料也全屬分內之事,因此,一些常用的辦公設備的使用也就成了我學習的重要內容。正因為如此,經過兩個月的不斷實踐操作,打印機、復印機、傳真機、掃描儀和碎紙機的一般使用方法我已基本掌握。
2、學習金蝶財務軟件的簡單操作
以前在學校學的是用友-u8財務軟件,系統比較龐大、復雜,而現實中用的較多的卻是金蝶財務軟件,系統相對簡單許多,雖然以前沒有操作過,但也許是有了操作用友-u8的基礎,感覺學習操作金蝶財務軟件就顯得簡單多了。
在整個實習期間,除了沒有學習根據費用單據編寫會計分錄、填寫記賬憑證外,金蝶財務軟件的其他操作都基本都有涉及,例如:不同企業賬套的引入和查詢,不同會計期間各類憑證的查詢、打印、設置,不同會計期間財務報表的查詢、重算、打印,科目匯總表、總賬、明細賬等的查詢、打印等等,盡管都是一些簡單的操作,但也對金蝶財務軟件有了一定的認識。
3、學習裝訂記賬憑證
通過金蝶財務軟件將記賬憑證、科目匯總表打印好后,緊接著就是憑證的裝訂,這也是我進入公司后頭兩個星期最 主要的工作。看似容易的工作,卻和以往在課堂上學習的知識有所區別,并沒有想象中那么簡單。現實中,不同企業的費用、單據有多有少,有大有小,參差不齊,而且擺放雜亂無章,甚至會出現單據不齊全、單據破損等現象,這也給憑證的裝訂增加了不少難度。
4、學習申請、購領發票
每一間企業都需要開具發票,無論是防偽稅控增值稅專用發票、增值稅普通發票,還是其他行業的普通發票,這些都是必須經過稅局統一管理的,由此發票的申請、購領工作,順理成章地成為我實習期間必學的內容之一。
通過實踐,我發現原來在珠海,各企業根據所屬區域、所屬行業的不同,歸屬于不同的稅局管理,但發票的申請、購領工作要求卻基本一樣。以增值稅專用發票為例,當企業是首次申請購領時,則要提供稅務登記證、開戶許可證、銀行印鑒卡、法人身份證、經辦人身份證、發票專用章、合同等資料,缺一不可,稅局則會根據合同所涉及的金額設定開票限額,并準予購領發票;若企業不是首次購領發票,則要提供 發 票購領簿、發票匯總表、作廢發票以及發票購領申請表等資料,先在稅局前臺核銷驗舊,才能重新購領新發票,并將發票號碼等信息讀入稅控ic卡中。
5、學習操作“防偽開票子系統”
對于一般納稅人來說,“防偽開票子系統”是日常必不可少的工具,因而這也是我必學的工作內容之一。“防偽開票系統”主要有兩大功能,即發票填開和申報納稅。以公司銷售業務為例,當企業業務發生時,就要根據購貨方提供的納稅人名稱、納稅識別號、地址、銀行地址及賬號等信息填xxx或者增值稅普通發票,然后加蓋公司的發票專用章,最 后將抵扣聯、發票聯交給客戶,而記賬聯則留在企業做賬。
在日常工作中,不僅要學會用系統開具增值稅專用發票,還要能夠對企業的進項增值稅專用發票進行核對、掃描、認證,工作雖然簡單,但也是絲毫容不得馬虎的,因為發票一旦損壞或者丟失,就通不過國家稅務局的認證,從而影響企業的應繳稅金,給企業帶來不必要的損失。
6、學習企業賬號的開戶、年檢
每間企業都會有兩個不同的銀行賬戶,即基本存款賬戶和一般存款賬戶,而這兩個賬戶每年都要進行年檢,才能繼續使用。在珠海,今年基本存款賬戶的年檢工作必須在8月底前完成,而我,很湊巧碰上賬戶年檢時期,這也就順理成章地成為我學習的內容之一。
經過跑了近兩周的銀行,我深刻理解到原來基本戶是企業一般日常性業務發生的賬戶,主要用于轉賬和現金的支付,而一般戶是基本戶開戶行以外的銀行開立的賬戶,主要用于借款等需要,也正因如此,基本戶的年檢時間往往會安排在一般戶年檢之前,只有在基本戶年檢、辦理企業信用代碼證之后才能進行一般戶的年檢工作。
7、學習企業稅務的申報
每個月的前15天,除去節假日,是企業的納稅申報期,這時企業必須根據實際情況申報、繳納上一個會計期間的稅金、社保等費用,若不及時繳納,就需要繳納罰款——滯納金。而我所在的xxx,其主要代理事項就是每個月的稅務申報工作,顧名思義,這就是我實習期間最 重要的工作內容。
8、學習各類資料的打包
xxx,和想象中一樣堆滿了各式各樣的資料,然而,畢竟辦公室空間有限,所以一旦我有空,就需要將客戶上一年的各種資料打包好,交還客戶自行保管。
打包的資料有幾項:記賬憑證、總賬、明細賬、每個月的財務報表、各種稅務申報表和企業年度審計報表等等,若是增值稅一般納稅人,則還會有每個月的納稅抵扣憑證。當資料齊全時,就需要將每個月的納稅申報表和財務報表按順序裝訂成冊,并添加封面、封底,最 后打印數據移交清單,以便后續工作。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇二
開學第十三周,是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課,懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓課室。
第一節實訓課,老師給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心。然后還給我們講了課本上的內容,分析了書上的每一筆業務,看著書上發生的48筆業務,簡直是一頭霧水。后來結合著《基礎會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,t型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
結束了前面的工作,已經是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬.。去到實訓課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了,把憑證填寫完后就要進行裝訂。
接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們準備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是因為自己對它感到陌生,雖然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急。看著這么厚的一沓憑證…心都灰了。
苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做到頭都大了!做完這些工作后,最后就是填寫資產負債表和利潤表了。
這次的會計實訓,它使我們在實踐中學會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且,這又是一次對專業知識的一種檢驗,它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結合。若只是將書本上的知識生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強的東西搬到實際中應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通的,自認為已經掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。
幾周的實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.以前一直以為實訓課應該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓下來,我發現不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時做作業的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業,更是人生價值的詮釋,因為會計是:細心+耐心+責任心。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇三
會計模擬實訓的目的是全面提高學生的識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表以及經濟活動分析能力。通過工業會計模擬實訓,熟悉成本計算操作技術處理程序,掌握材料采購成本計算、產品生產成本計算和產品銷售成本計算的基本操作技能。加深對會計,特別是工業會計的理論、知識、方法 的掌握與運用,提高會計技能。
會計實訓的目的是培養學生的實踐能力,能夠使學生系統全面地掌握企業會計核算的基本程序和方法,加強學生對會計基本理論的理解,將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供
出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
首先:將匯總期內各項經濟業務所涉及的會計科目填制在會計科目欄,為了便于登記總分類帳,會計科目的排列順序與總分類帳上的順序一致;
然后,根據匯總期內的全部記帳憑證,按會計科目分別加總借方發生客和貸方發生額,并將其填列在相應會計科目的“借方金額”和“貸方金額”欄;
最后,將匯總完畢的所有會計科目的貸方發生額和借方發生額匯總,進行發生額的試算平衡。
科目匯總表賬務處理程序亦稱“記賬憑證匯總表賬務處理程序”,是根據記賬憑證定期匯總編制科目匯總表,并據以登記總分類賬的一種賬務處理程序。
對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。若帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。
將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據”資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作得出本月的負債表和損益表。
1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!
3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇四
通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處。
在這次實習中,我也遇到很多困難。當登科目匯總表時,我遇到了難題,“資產類”和“負債和所有者權益類”不知如何填寫,“營業外支出”等一些損益類科目不知放在哪里。但仔細考慮后,根據“資產+費用=負債+所有者權益+收入”,從而找到了解決問題的方法。原來做實際工作也不是機械地做下去,還要動腦去分析和思考,也許經過反復思考要像翻山越嶺一樣進過幾番曲折,但這樣的結果,才會讓人更加有成就感和滿足感。
一個漂亮的成果肯定少不了優質的包裝,使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處,能減少尋找資料的時間,所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要實用,方便快捷才能等待我們。看著自己的成果。心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎。看見自己做的賬簿會發現許多漏洞和不完善之處,但今天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎。現在的自己只是個剛剛接觸會計半年的初學者,會計工作是個復雜,需要耐性的工作,也是考驗個人知識積累和思維的過程,所以今天累積的一小步都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務于更多的實踐,那么我更期待下一次實踐的歷練,為自己以后工作增添些信心和色彩。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
同樣在現行的法制社會,無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實習中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向其他同學請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇五
這次社會實踐,我在__包裝制品廠的財務部實習。實習期間涉及會計知識應用,與在學校學習實操的實訓內容基本一樣,只是在實際中操作,實習單位是應用會計電算化的,主要內容可歸總如下:
1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
(1)、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
(2)、記賬憑證:記賬憑證是登記賬薄的直接依據,在實行計算機處理賬務后,電子賬薄的準確和完整性完全依賴于記賬憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
2、根據會計憑證登記日記賬。
日記賬一般分為現金日記賬和銀行存款日記賬;他們都由憑證文件生成的。計算機賬務處理中,日記賬由計算機自動登記,日記賬的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記賬供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記賬和銀行存款日記賬,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記賬”標記,即表明該科目要登記日記賬。
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。
明細分類賬薄亦稱明細賬,它是根據明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬薄,輸入記賬憑證后操作計算機則自動登記明細賬。
4、根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。
根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
5、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
6、根據科目匯總表登記總賬。
根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總賬。
7、對賬(即試算平衡表)。
對賬是對賬薄數據進行核對,以檢查記賬是否正確,以及賬薄是否平衡。它主要是通過核對總賬與明細賬、總賬與輔助賬數據來完成賬賬核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記賬后,只要記賬憑證錄入正確,計算機自動記賬后各種賬薄應該是正確的、平衡的,而且應經常進行對賬,每月至少一次,一般在月末結賬前進行的。
8、根據給出的相關內容編制資產負債表和損益表。
資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇六
姓名:
學號:
班級:
為期兩周的會計模擬實訓結束了,在這兩周的會計模擬實習使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶。
一會計實訓的目的
會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
二、實訓內容
主要是提高自己的實際操作技能,學習和豐富實際工作經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《初級財務會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
日常工作流程為:
1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。
3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇七
在對基礎會計實訓中,我有了更深的認識和見解。
在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
在現行的法制社會,無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。.做會計需要很好的敬業精神。
敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,并不斷的更新新知識、提高專業技能。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇八
我們在20xx年4月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!
本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇九
通過會計實務周,能夠熟悉會計核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計核算的方法。能夠將書本所學專業知識與實際業務處理相結合,學會理論聯系實際,提高分析問題和解決問題的能力。
依據我們所學的內容和有關的會計制度準則,根據企業的實際情況和實際發生的業務編制會計資料
1.填制記賬憑證。根據所給的各項經濟業務,編制記賬憑證。
2.登記賬簿。根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,并在全部經濟業務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發生額和期末余額。
3.試算平衡。按照發生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。
4.編制財務報表。根據賬簿記錄,編制資產負債表、利潤表。
此次實訓,使我在會計理論直接指導下具體掌握會計操作的基本循環過程和方法,將會計理論知識與企業實踐相結合;通過此次實訓的學習,增強了我的感性認識,提高了我的獨立操作能力,知識的根也扎得更深。現將我在此次實訓過程中學到的知識介紹如下:
1.在設置日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過程中,對于總賬是對日記賬、明細賬的綜合和控制,日記賬、明細賬是對總賬的進一步細分有了實質性的認知。
2.深刻理解了填制記賬憑證是會計人員根據審核無誤的原始憑證依據記賬規則對原始憑證內容所作的技術處理,將原始憑證轉化為會計語言,以便于記賬、算賬、查賬和保管。實訓采用的是通用記賬憑證,一筆業務填制一次記賬憑證。通過實訓懂得了填制的方法:要細心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業務處理的日期。摘要填寫的是業務的內容。
3.懂得了登記賬簿要注意的問題和方法
4.在編制全年科目匯總表(試算平衡表)的過程中,我深刻明白了會計的辛苦和所需要的耐心和細心。這是要根據全年的記賬憑證,按照相同的一級科目(總賬科目)歸類加計金額,并試算平衡,據以登記總賬。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇十
在學完會計學基礎、成本會計、中級財務會計后,本學期開設財務會計模擬實習,使我們對以前所學由理論到實際操作的重要轉變。
本次模擬實驗對象為南方吉祥電器制造廠。企業的會計工作起于賬戶的設置,應根據企業的一般業務開設常用的賬戶,包括庫存現金日記賬、總賬和相關的明細賬。本次實訓要求根據“建賬資料”中提供的南方吉祥電器制造廠20xx年12月初各賬戶的余額,開設現金日記賬、銀行日記賬、各有關總分類賬和明細分類賬。
在這個過程中,我遇到了許多困難,在以后的工作中,可以得到很好的避免。因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即不涂改、挖補,內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制時要書寫清楚,即字跡端正、易于辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂。
本次的記賬憑證為三欄式,在依據原始憑證填制記賬憑證時,記賬憑證填制工作量大、有些內容難度較大,幾乎涉及所學會計知識的全部內容,要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據,必須是經審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應關系、金額都應正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業務要登入當天的日記賬。我認為本次實訓工作量最大的就是填制明細賬,感覺多的填不完。明細賬和總賬是根據科目匯總表來填制的。科目匯總表在這里起到了很大的簡化及高效的作用。由于欄數過多,還是容易填寫錯誤。在登記賬簿發生錯誤時,應按照規定的更正方法更正,不得任意涂改、亂擦、挖補。賬簿結轉時,要在最后一欄注明“過次頁”,在次頁的第一欄注明“承前頁”。
通過本次模擬實驗培養我實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,為將理論知識運用到實踐工作中作好準備,有助于培養我們成為高素質的會計專門人才,為我們畢業走上工作崗位后,縮短“適應期”并勝任工作,打下扎實的基礎。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,看錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。自己編制會計分錄在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強業務題型練習,特別成本核算。最后讓我體會最深的就是會計電算化帶來的便捷、高效。相比較而言,手工做帳存在著低效、易錯等不足。
現在只是一個開始,以后真正步入工作崗位,我們還會遇到很多更復雜的更多的會計核算方式,因此我們是處于一個不斷學習不斷進步的過程。這次的實訓雖然讓我學到了很多東西,但是更重要的是讓我認識到了自己的不足,從而鞭策自己盡快改進,努力做到理論知識和實踐能力共同進步,從而成為一個出色的會計人員。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇十一
實訓時間:20__年6月12日-20__年6月25日
實訓地點:本班教室
實訓目的:通過本次模擬實驗培養我們學生實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離。
經過一個多學期的學習,我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。
實訓中,我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先,我們根據實驗資料中的經濟業務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬,編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬,最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。
在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。
心得體會:通過本次模擬實驗,培養了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。
另外,我認為如果在今后的實訓中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務部門…等等。可能會更生動些、更現實些。
通過這次的實訓,學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇十二
光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自我的理論知識,也提高了自我的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為經過實踐能夠提升自我的本事,也為以后的發展建立良好的基石。
其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了xxx多看、多問、多學、多悟xxx四種的方式,基本了解了公司基本情景和財務狀況。
我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在那里擔任財務,該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一向期望自我能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原先環境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。
此次實習,主要分為兩個階段:
一、跟著以前的胡會計學習,了解并熟悉公司業務處理的階段,主要是xxx多看、多問xxx;
二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自我邊了解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的情景熟練的處理公司的業務,主要是xxx多學、多悟xxx。
胡會計先帶我去熟悉公司的環境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,之后她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經常跟自我打交道的人。xxx人認識多了,事就好辦多了xxx,剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關系的重要性。
跟著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本情景和主要客戶及供應商,并對發生的業務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是經過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務的時候,我的心境充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。我一向覺得自我會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是xxx借xxxxxx貸xxx,也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習了會計重點,并告誡我一些規則,以防我日后犯錯,例如:
1、數字要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上xxx作廢xxx就能夠了。
2、寫錯摘要欄,則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,并且寫摘要時,必須要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到那里還有這么大的學問!
3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡必須要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結平了。
所有的賬都記好后就是結賬,每一帳頁要結一次,每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次),這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費,要再三復查審核,以防出錯。在有不確定的情景下,也能夠先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。
胡會計說,會計的職責重大,別以為那只是單純的動筆,關系的資料可多額,職責更是重大,一個不細心就會出現嚴重的后果。會計不僅僅要對自我負責,更要對別人負責。做為一個會計人員,職業操守及專業素質甚為重要,要細心、耐心,還要有恒心,具備了這xxx三心xxx才能做好一個優秀的會計人員!
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇十三
一、實訓基本情況
(一)實訓時間:20__年9月6日——9月30日
(二)實訓單位:光__x有限責任公司
(三)實訓目的:
1、通過對企業會計模擬實訓,這樣可以系統地掌握企業會計核算的全過程,從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過
2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬
3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。
(四)實訓完成情況:通過老師的指導,以光華機床有限責任公司為實訓企業,經過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。
(五)實訓形式:手工會計
二、實訓過程及內容:
1、建賬。根據資料的期初余額建賬
2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續編號,記帳憑證的書寫應清楚、規范,記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經濟業務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。
4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。
5利用科目匯總表登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
6,期末結賬。
7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等
三、實訓總結、體會及建議
(一)總結和體會
1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。
為期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗 我學習到了許多在書本上不能學到的知識。 這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證, 登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。
2、在這一次的實訓中我 除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習, 熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。 在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了, 在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥 ,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。 這是我在作帳時要注意的一點 。在實訓中 我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過 最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!
(二)建議
不過作為一名即將走進社會的學生, 能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業道德也必須培養誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據,在現在的法制社會,無論做什么都要講究證據,我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇十四
在廣州正大中信的日子也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到北京路,吃早餐開始進公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。
實習本來就是大學里邊必須經歷一個階段,但是在實習期間我們以什么心態對待確實很重要,首先我們要面對的真實的社會,工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學習的心態,公司賺錢,我們學東西。再加上社會本來就那樣,勞動與報酬并不一定是平等公平的,只有認識到這點,才能以正確的心態去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務。
在實習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關系。首先一個誠信,誠信是一個永恒的主題,當一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什么事都難,公司的注冊會計師不會給他安排事做也不會教他什么,更多的是在那里無聊,甚至被人辭掉。其次就是語言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如,當你想問注冊會計師一個問題,“我覺得問題的應該這樣,你怎么覺得?”和“這個問題我想得很不清楚,請問你能給解釋下么?”效果是不同的,因為注冊會計師很多覺得他們很權威,所以你實習生更多應該以請教的態度去和他溝通。不過話說回來,在外邊做事,太客氣了反而會讓人覺得很陌生,最主要是要把握一個度。同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學一點,他學一點,在休息時間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調一點就是,千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往里邊攙和。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇十五
在來到進入大學校園的時候,我就已經感到自己在不斷的接近社會的環境。在大學校園的象牙塔中,我們一邊感受著大學青春活力的生活,一邊也在慢慢的接觸著關于社會,以及校園外的事情。
如今,作為一名應屆大四的學生,我們即將面對的是社會和未來的挑戰!為能更好的適應社會的環境,并順利完成畢業要求。我們通過實習的方式,提前體會了在社會環境下的工作和生活情況。在此,我對自身實習情況總結如下:
作為一名會計專業的學生,在社會中實踐學習的經驗對我們而言是十分寶貴的。這次實習,主要也是希望能通過實際的社會工作環境來鍛煉自己的的能力和經驗,讓自己體會在真正工作中的責任感,以及將自己過去的知識在實際工作中運用起來。
但在真正參加了這次的實踐之后,我才明白,自己的目標并不僅僅在于過去校園中學習的知識范圍。社會方面還有很多我沒有接觸或了解過的知識。在工作后,學習這些新知識,提升自己的會計業務能力,也成為了我重要的目標之一。
在工作的方面,我負責的主要是一些基礎簡單的任務。雖然工作經驗并不豐富,但是身邊的領導和同事都十分照顧我,經常指點我工作方面的問題,并在生活中給我許多幫助。在實習期間,我充分感受到了團隊的熱情和積極向上的思想,這讓我也很快融入了隊伍的環境中。
在工作方面,我嚴格遵守公司的紀律和規定。作為新人,我清楚自身業務能力有不少問題,為此,我只能嚴格的對待紀律和責任保證自身工作不會出錯,減少給團隊帶來的負擔。
在嚴格紀律和自我努力下,我的工作能力在實際鍛煉中也有了很大的成長和進步。通過實際鍛煉,我不僅提高了自身的業務水平,在面對更復雜的工作的時候,也能保持嚴謹的態度,認真處理好自己的責任,保證工作的進展。
這次的實習,讓我從實際工作中體會到了會計的責任和業務詳情。雖然時間不長,但我通過自身的努力,也收獲了很多關于財務方面的知識和經驗,并在工作中取得了不錯的收獲。
如今,實習雖然結束,但我也已經不再是當初那個什么也不懂的新人了。我會帶著這份經驗繼續努力,繼續向著一名優秀的會計前進!
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇十六
大一的時候我們已經練習過一次手工實訓,但這學期學校為我們安排的這次為期兩周的手工會計崗位模擬實訓,是在我們學完財務會計后針對更深一層次的認識,讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用,學校旨在提高我們動手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高我們的實踐能力,突出“重實踐,強技能”學習理念。
在王坤福老師和何建國老師的帶領下我們在第一天的時候作了一次總的計劃安排崗位設置、分工調配,這一次我們進行了分組四個人一個小組。在了解企業的基本資料后,知道我們這次是負責12月份的業務往來及年終報表。由于工作量比較大,王老師讓我們把這個月的業務一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次,同時我們小組也進行了相應的計劃安排。第二次課我們是完成建賬任務,主要是以出納角色建立日記賬,一合適的會計角色建立分類賬,并登記期初余額并進行試算平衡。第三次課時完成1~10日的業務處理,業務處理的流程是:識別原始憑證,根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細賬。每筆業務一個循環,這樣才能不保證會有錯漏,我因為有一次為了圖方便,不是按循環來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細賬,結果后面還是出現過問題。直到沒有問題出現后我們編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據記賬憑證,用t型賬戶進行匯總,再根據t型賬戶的匯總數編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面兩天也是按同樣的方法完成11~31日的業務。由于工作量大復雜和量大,我們小組進行了分工,我的工作是關于長期股權投、固定資產、投資性房地產、所有者權益以及長期負債這些板塊的憑證填制。除卻這些我們有時還要進行錯帳更正,比如對于錯帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細賬,在月末時與其他憑證一起匯總,知識要注意金額的顏色。
期末業務比較繁瑣,這也是對我們的一次挑戰,這是對專業知識和經驗判斷的一次考驗!如制造費用的分配,固定資產折舊,無形資產的攤銷,利息的計提,費用的分配,資產減值準備的計提,稅費的計提,提取法定的盈余公積,月末結賬。直到第九次課時我們已經完成了這個月的業務,接下來是對賬,包括賬證核對,賬賬核對,賬實核對。然后是財產清查,主要是存貨的清查。還有就是結賬,但是結賬也有很多要注意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細賬、應繳稅費明細賬等結賬用雙匯線,而往來明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線。最后就是出報表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。王老師要我們出資產負債表和利潤表。我在出報表的時候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發現漏了一個。最后終于還是平了,讓我們大家心里很是高興!出了報表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發覺裝訂也是一個很需要細心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預定好,不然用包角紙就會包不住,不能達到美觀。這些細節都是很應值得注意的!
時間似箭,時光飛逝,短短的2個星期的會計實訓又結束了。在這23個星期的實訓中,給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓,讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內容。只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。王老師和何老師在這個課上不僅是做到了一個引導者,更教了我們很多方法,及現實生活中又要怎么做。張老師每一節課都有提醒我們嚴格按照規范的程序完成每筆業務的處理,數字書寫規范,保持環境衛生,要養成一種良好的職業習慣。此孜孜不倦!經過十多周的手工實訓,使我的會計知識在實訓中得到了驗證,并學到了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2、實際工作中編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
3、數字書寫還需多加在任何場所中注意。希望在接下來的日子里,學校能給我們更多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,分成四個人既有主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎!
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇十七
存貨的計價核算
通過綜合業務的訓練,使學生能夠比較系統的掌握制造型企業的存貨計價核算的程序及方法,并能對存貨的計價核算方法熟練應用,從而使其能夠勝任大中型企業的存貨計價核算崗位的會計工作。
(一)內容
1、存貨概念:存貨是指企業在日常生活中持有以備出售的產成品或商品、處在生產過程中的在產品、在生產過程中或提供勞務過程中耗用的材料或物資等。包括原材料、在產品、產成品(庫存商品)、委托加工材料(裝配件、包裝物、特殊規格配件)、周轉材料(包裝物、低值易耗品)。
2、存貨性質:存貨通常在1年或超過一年的一個營業周期內被消耗或經出售轉換為現金、銀行存款或應收賬款等,具有明顯的流通性,屬于流動資產。
(一)步驟
1、存貨的初始成本計量
2、存貨領用、發出的計量
3、存貨期末的計價
4、存貨的盤點:盤盈、盤虧和毀損的處理
材料購入的原始憑證、記賬憑證、發出材料的領料單、存貨總賬賬簿、原材料明細賬簿、原材料總賬賬簿、周轉材料明細賬簿、周轉材料明細賬簿、存貨跌價準備賬簿、材料成本差異賬簿、企業會計報表等。
(一)過程
1、存貨的初始成本的計量
我國會計準則規定,存貨在取得時,按照實際成本入賬。存貨實際成本的計量因來源不同而有所不同,具體按以下原則確定:
(1)、外購存貨:以采購成本入賬。包括購貨價格,相關稅費,以及運輸費、裝卸費、保險費等其他可直接歸屬于存貨采購成本的費用。
(2)、自制存貨:以其存貨達到目前場所和狀態所發生的全部支出入賬。包括消耗的材料成本,自制過程中發生的加工成本以及其他能直接認定為該存貨價值的成本。
2、存貨領用、發出的計量
企業進行存貨的日常核算有兩種方法:一種是采用實際成本進行核算;一種是采用計劃成本進行核算。
(1)、實際成本法
實際成本法包括先進先出法、加權平均法(包括全月一次加權平均和移動平均)、個別計價法。采用實際成本進行核算的,一般適用于規模較小、存貨品種簡單、采購業務不多的企業
(2)計劃成本法
計劃成本法一般適用于存貨品種繁多、收發頻繁的企業。
3、存貨期末的計價
根據我國企業會計準則的有關規定,資產負債表日,企業應按照成本與可變現凈值孰低計量。
(1)、當存貨成本低于可變現凈值時,存貨按成本計量。
(2)、當存貨成本高于可變現凈值時,存貨按可變現凈值計量,同時按照成本高于可變現凈值的差額計提存貨跌價準備,計入當期損益。
4、存貨的盤點:盤盈、盤虧和毀損的處理
(1)盤盈的存貨,應沖減當期的“管理費用”。
(2)盤虧及毀損的存貨,定額盤虧的計入“管理費用”;一般經營損失的,在減去過失人或者保險公司等賠款和殘料價值之后,計入當期“管理費用”;屬于自然災害及其他非常損失的,計入”營業外支出”。
(3)盤盈或盤虧的存貨,如在期末結賬前尚未批準,應在對外提供財務會計報告時先按上述規定進行處理,并在會計報表附注中作出說明;如果其后批準處理的金額與已處理的金額不一致,應按其差額調整會計報表相關項目的年初數。
這次實訓課從實踐的角度使我加深理解了存貨的核算的基本原則和方法,更加強了對財務會計理論知識的記憶和掌握,讓我更詳盡地了解了企業實踐運作情況及其流程。
由于已經不是第一次上實訓課了,在登記記賬憑證時,我自以為對單據等并不陌生,但是在實際操作時還是頻頻出錯,有時把借方科目的金額寫到貸方科目去,有時看錯了金額欄的位置,搞錯了數字的位數,有時忘寫會計科目的明細賬,特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。本次的本次的財務會計實訓,不僅培養了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離,更讓我理解到在會計工作中的細心的重要性。由于會計數字的等級和計算都是一環扣一環的,一旦有一絲一毫的錯誤都會給之后的核算工作造成極大地影響,從而與實際差很大的距離。除此之外,會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。作為一名合格的會計工作人員,一定要有過硬的專業技能和謹慎小心的工作習慣,所以我要從現在完善自己的專業知識,豐富自己的實踐經驗,培養自己耐心細心的學習生活習慣,在日常的點滴中要求自己,為以后能順利走向工作崗位奠定基礎。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇十八
財務會計業務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。
各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。
報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。
會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。
電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。
為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,學習會計電算化專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇十九
不知不覺,為期一周的實訓課要畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!通過本次實訓,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了基礎會計、財務會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。
實訓的第一天就開始登記憑證,之前從來沒有實訓過,和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。一天下來覺得好累哦,不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計人員還很遠很遠,但是我正在努力的學習這些知識。
經過這些天的實訓,使我對會計工作有了進一步的認識,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習。所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。
總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實訓中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。
其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,可是在實訓過程中我總是出現錯誤,所以我總是重復一些工作。經過這次實訓后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇二十
第一周
本周是我的第一個實習周,在接下來的日子里,我會在建行舟山分行會計結算部進行畢業實習。
在接下來的幾天,我主要了解未來10周的工作環境及初步的內容。在師傅的幫助下,我主要學習了關于“同城交換”這一塊的簡單操作。
本周,慢慢融入陌生的工作環境是我最迫切的任務,對人的一個微笑、一個熱情的招呼,做好認識新同事并讓同事認識我的互動工作,是我邁向畢業實習的第一步。
第二周
本周是新的開始,在接受完上周人際大考驗后,我決定將重心轉向“拜師學藝”的牛刀小試。
開始,先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結算的數據與票據,同時,師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用。記賬的內容還算簡單,但每步都有代碼,銀行機構的各個分行、處理處以及不同區都有各自的代碼,師傅操作起來能非常熟練,但讓初次接觸的我覺得有點困難。
第三周
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇二十一
從開學之前對實訓的期待一直到現在實訓基本結束已經過去一個月了,時間在不知不覺中流逝,一個月的實訓整個環節下來我不僅收獲了知識也成長了很多,對此我想對此次的實訓做以下總結:
我們的實訓是由四個科組成,我所在的是四科,一個科大約有十三到十四個人組成。實訓實行的是輪崗制,每五天的業務輪一次崗,這些都由科長安排而每個科的科長在整個實訓過程中保持不變,這樣的輪崗制可以讓每一個人都可以嘗試做不同的工作,熟悉更多的工作流程而不只局限于一個工作崗位,這樣就很大程度上拓寬了我們的實踐范圍,也更有利于提高每一個人的實踐能力。
我從聯營會計——代銷會計——自營會計——外部——非商品會計——稅務會計,一共嘗試了六個工作崗位,這一個月的實訓中以及在不同的工作崗位的過程中我發現理論與實踐結合的過xxx的需要我們自身學會去思考,學會靈活的運用自己學過的專業知識,有時候真的覺得自己學的那些理論知識太僵硬了,太死板了。知識是死的,只有當我們把這些東西運用到實踐中的時候它們才具有生命力,才可以發揮它們自身擁有的力量。
就自己做過的這六個工作崗位中,聯營會計跟代銷會計的工作流程幾乎是一樣的,只是每個人負責的柜組不一樣而已,比如說有酒水組、清潔組、調料組、家居組,聯營會計跟代銷會計的工作量相對來說是比較小的:就是首先要填制商品銷售清單然后再交給自營會計審核,最后再等著登錄明細賬就可以了;而自營會計的工作相對于聯營會計的工作來說稍比較復雜一些,自營會計主要的工作是對聯營會計填寫的商品銷售清單進行審核,除此之外還要內部的商品驗收單蓋上貨物收訖的章,還需要稅務會計的增值稅單據和銷售清單以此來填寫付款通知單和記賬憑證,有時候還需要找出納開具的支票,這些單據都是一式兩份的,一份有手寫的記賬憑證,一份要附上擊打的記賬憑證,剛開始接手自營會計的工作崗位的時候還真是著實感覺有些茫然,那個時候就感覺特別混亂,但是等到做完了一兩筆業務的時候漸漸地也就可以理出頭緒來了,別人講多少遍都不如自己親自去做一遍來的清楚明白。就這樣,十天的業務已經完成了,緊接著就開始十一號到十五號的業務了,這一次我做的是外部的工作,外部的工作主要是給四個科開具增值稅發票而且是一式四份的,所以外部的技術性工作比較少,主要是進行大量的體力工作,這五天的業務中我就一直在開具增值稅發票一直在蓋客體章,在開發票的時候必須要特別的謹慎才行,一定要確保自己算出的數字的準確性而且大小寫一定要保持一致,在這其中自己出過錯也為此翻過功,所以會計一類的工作必須要格外的認真才行,不僅僅是外部的工作,沒一個工作崗位都是一樣,如果在你的這個環節出錯了往往會牽扯到別的工作崗位的工作,這些都是有一定的聯系的。我們不難發現會計一類的工作大多都是跟數字打交道也就是跟錢打交道,沒一個數字反映在現實中的都是具體的資金,所以就算是一個小數點我們都不能出錯。
慢慢的半個月過去了,一天一天的實訓讓自己感覺到很累但同時也特別的充實,我很期待自己沒有做過的工作崗位的工作流程到底是怎樣的也很希望通過全科人的共同努力、攜手合作下,我們可以順利也可以按時完成工會做任務。
總的來說這四個工作崗位的功工作自己出現的錯誤是比較少的,這四個工作崗位下來沒有覺得什么可到了第五個崗位——非商品會計,我做非商品會計的時候感覺完全亂了套,非商品明細賬簡直讓我頭都大了。做非商品會計的那幾天確實感覺挺痛苦的。
非商品會計的主要工作就是根據非商品資料首先要自己寫記賬憑證,而自己填寫記賬憑證的時候就往往比較容易出錯,比如說購買儲物柜要記在周轉材料下的低值易耗品下,而我就把它記在了管理費用下這就出錯了。填寫完了記賬憑證之后要在后面附上該筆業務需要的單據像現金支票、轉賬支票、這些需要找出納開據,統一發票和增值稅發票要找外部人員開據,此外還有很多業務需要自己親自去填制比如付款通知單,后面需要附加的發票收據之類的單據還需要找科長和稅務會計來簽字,這樣整個的業務流程就差不多完成了。
非商品除了以上這些比較繁瑣的工作之后還有一步比較重要的就是要登非商品明細賬了,登非商品明細賬必須要格外的認真,登完了一級科目一定不能忘記了登下面的明細科目,我就在這上面出現了好多這樣那樣忘登或漏登的賬,榮國漏登了一筆賬就會導致下面的賬全部都會出錯,所以登非商品明細賬的時候要特別的認真才行。
經過了做非商品會計由于自己的大意和各種各樣的原因造成的很多錯賬之后,我發現自己學會了謹慎,學會了認真去處理事情也學會了面對問題和錯誤的時候如何去解決。所以在做最后一個工作崗位的時候我特別認真地去做每一筆業務避免再出現同樣的錯誤。
我做的最后一個崗位是稅務會計,稅務會計的工作比非商品會計的工作要簡單一些,所以之后的工作就輕松一點了。稅務會計的工作主要就是要寫外部給的增值稅發票,然后就是等著登稅務明細賬就可以了。整個這六個工作崗位下來之后實訓一個月了我收獲了很多也學到了很多,在不斷地出錯中我學著去耐心面對和處理這些問題。通過會計分崗實訓是自己可以更加全面的去掌握會計核算方法,熟悉企業相關的業務流程,也為自己的實習和就業奠定了基礎。
我們的此次實訓大致分四個周完成,第一個周主要輸熟悉企業情況和會計工作規范,建賬,進行1—8號的業務;第二個周主要是進行9—19號的業務;第三周主要是進行20—30號的業務;第四周主要是進行31號的業務,期末對賬,結賬、試算平衡,打印電子賬簿,編制財務報表,這就是整個實訓的安排。
保持一顆平常的心認真處理每一筆業務,又累也有收獲,我想我會積累經驗同時又吸取教訓,讓自己在不斷的學習進步中得到提升。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇二十二
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。
我們的教育應該社會實踐得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.因此對于人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際。環境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在__的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。
會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。
雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇二十三
為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作資料,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,讓學生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,經過綜訓期望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓學生在工作中更具有實際的動手本事,經過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程。
要素費用的歸集與分配。
輔助生產費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產成本在完工產品與在產品之間的分配......以及編制成本報表。
第一天的成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要明白該怎樣計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你明白方法一切都好了,一天下來我明白了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是十分重要的,先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自我的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的后果,因為僅有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不明白出在那里又怎樣對癥下藥呢再來說對我們自我來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎樣在企業之中立足呢。
可是到第二天我就覺得好累,因為一向都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上教師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是經過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,可是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣貌的,要注重細節,這對每個人都很重要,異常是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。
在綜訓的時候我有很多不懂的問題,經過自我反復的看書、經過問別的同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些著急可是我并不慌張,因為我覺得綜訓并不是速度的問題,而是要看從中學到了什么,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應當懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。成本會計最重要的就是要會算分配率,以前教師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇二十四
在實訓的過程中,我發現自己之前對成本會計理論知識的掌握還不夠到位,有不少地方是翻看了之前的教材才知道該如何進行,所以這就給了自己一個警告,要充分理解成本會計的理論知識,才能更好的將實訓完成,做到理論與實踐相結合才能成為一名合格的會計人員。
在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、輔助生產費用、制造費用、完工產品和在產品的成本分配等方面進行了練習,系統的對成本計算的幾種基本方法即品種法、分批法、分步法進行了專項訓練。其中有幾點需要我們多加注意:
首先,根據憑證填寫各種匯總表是非常關鍵的,因為它的計算對錯與否直接關系到后面的輔助生產費用、制造費用等分配計算的結果,如果在最后才發現之前的憑證匯總有誤,再進行修改會很困難,“牽一發而動全身”。所以匯總時要我們要特別細心,努力把錯誤降到最少。
其次就是各種費用的分配問題。
材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,要嚴格根據憑證將每筆
材料費用準確計入生產成本中。需要注意的是,有的材料是共同耗用的我們就應該根據具體的分配方法將材料費用進行劃分,然后分別計入相應的生產成本中。
人工費用方面,工資費用的分配,應按成本項目進行歸集,生產工人工資計入生產成本,車間管理人員工資計入制造費用,廠部管理部門人員工資計入管理費用等等。
輔助生產費用的分配方面,實訓中我們對交互分配法進行了訓練。交互分配法以前覺得比較混亂,有時會搞不清楚什么時候該如何分配,通過這次的實訓,我終于清楚的掌握了交互分配法的要點,真正做到了理論與實踐相結合。
成本還原方面,之前在學習成本會計時,對成本還原的掌握不是很好,只會套用書上的例子。實訓中的成本還原和書上的例子有所不同,于是我就不會了。通過向同學和老師的請教,我終于掌握了成本還原的要領。
最后就是完工產品和在產品成本的計算,它是成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和自身定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法,如約當產量法、定額比例法等。在本次實訓中,我們采用的是約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。約當產量法相對比較難,在之前的學習中我就是費了很長時間才弄明白,實訓中又將約當產量法重新復習了一遍,確保自己能夠更好得掌握其中的要領,以防出錯。
一周的實訓時間并不長,但讓我們從中學到了很多東西。通過這次實訓,我更加全面、系統的理解和掌握了成本會計核算的基本程序和方法,加深了對會計專業理論知識的理解,提高了自己的實際操作能力,真正做到了理論與實踐相結合,為以后的學習和工作打下了良好的基礎。會計這份工作重在經驗,平時要有意識地多進行各種實際操作的訓練,才能熟能生巧,在以后的學習和工作中游刃有余。實訓中我認識到了自己還存在各方面的不足,理論知識的掌握很重要,充分掌握了理論知識才能在實際工作中加以使用和發揮。實訓讓我們在實際操作中發現學習中存在的問題,進而去彌補不足,鞏固會計知識的學習。粗心、缺乏耐心是我最大的缺點,以后需要加以改正。會計工作需要細心、耐心以及責任心,保持嚴謹的態度,這樣才能成為一名合格的會計人員。
“只有經歷過,才知道其中的滋味” 會計不僅僅是一份職業,更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋
最后,非常感謝學校和老師為我們提供這次實訓的機會,感謝實訓老師對我們的悉心指導和幫助。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇二十五
一、實習目的
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平.在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
二、實習內容
我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。
在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論為主,列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。
三、實習結論
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、實習心得
這是我的第一次真正的實習,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學一年級是從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。
而且有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!
有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據科目匯總表填總分類帳,根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習的倒數第3天老師教我們如何訂憑證以及相關注意的事項。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:
1.比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2.雖然這十天里,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。
總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。
我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇二十六
為期一個半月的實訓結束了,我在這一個半月的實訓中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對本次實訓做一個小結。
對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實訓企業進行了有目的實訓。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實訓,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實訓科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實訓中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實訓,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實訓所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。
通過這次實訓,我對會計工作有了以下更深的了解:
會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,
(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;
(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;
(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;
(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;
(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇二十七
一開始,這些繁重的任務確實給了我很大的壓力,盡管都在處理能力之內,但是眾多的數量加上雜亂的數字,讓我感到壓力非常的大。但是,這些困難終究在努力下消散,在忙碌當中,前輩們也不忘教我一些工作的經驗和心得。讓我能在工作中不斷的提升自己,加上大量的實踐,在這三個月的時間里,我的專業能力在飛速的提升。以下是我對這次實習的總結報告:
進入這家公司,有一定程度上可以說是因為一些機緣巧合。但是就結果上老看,我還是蠻喜歡在這里的環境的。來到公司的第一天,由財務部的管理親自帶領我們幾位實習生進行崗前培訓。拿著一本本過去的賬單復印件,看著那沉重的分量,我們在最初就已經感受到了不小的壓力。前幾天里,我們基本都在領導的帶領下,研究過去的賬本,并在前輩的幫助下,研究透了我們的工作模式。其中還經常穿插有不少的實踐鍛煉。當然,過去所學的專業知識幫助我們順利的度過了這些培訓,但也相當于度過了我們的“保護期”。
在確認我們都有足夠的實力之后,領導開始安排我們正式的開始工作。在之后的工作中,我們每天都面對眾多的核算登記工作,畢竟是真正的工作,在工作中是不允許出現錯誤的。為此,我們在工作中都非常的小心認真,但是也同樣導致了效率不高。
隨著時間的推移,我們負責的工作已經越來越多了,但是同樣,因為我們在工作中的努力,實習生們在工作的能力上,也有顯著的提高。
結束了實習后,在工作中我也有了很多全新的認識。
首先,是認識到自己在學校中所學的知識都太過淺薄,甚至有些都已經是落后太多的基礎知識,在技術日益發展的時代,會計的工作知識和技巧也在不斷的進步。
其次,自己在過去太過小看實操,以為只要自己掌握了方法,再多工作也不過是更加努力的事情。但實際上,工作真正多起來的時候,所需的不僅僅是努力,更多的是經驗。只有親身的體會,才能感受到經驗的差距。
三個月的時間非常的短暫,但是我們幸運的趕上了忙碌的時節,在龐大的壓力下,我相信我們有了多于平常更多的收獲,在今后,我會積極的運用這些收獲,在工作中更好的發展!
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇二十八
為加強會計基本理論在具體實踐中的應用,強化學生對會計基本知識的理解和掌握,提高學生會計基本技能水平,切實做到會計專業理論知識和會計實務操作的有機結合,財會專業在每年的學期末進行會計實訓課程。
整個實訓分為三個階段:第一階段是宣傳準備階段。由學科帶頭人指導教師召開專題會議,明確實訓活動的內容和步驟并安排輔導員,對學生進行了宣傳發動,使學生們明確了實訓的意義和目的,激發學生的實訓熱情,并要求師生們準備好空白的賬簿、憑證、報表等各項會計資料。第二階段是實戰演練階段。高一學生進行會計綜合實訓,高二學生學生進行財務會計實訓。學生在老師們的精心指導下,練習如何編制相應的記賬憑證,登記各種明細分類賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、總分類賬,編制資產負債表、利潤表等會計報表。第三階段是考核、總結階段,對學生們進行“實訓出勤”、“實訓表現”和“實訓成果”三個部分的綜合考核,并將實訓成績納入學生的期末考核成績。
在整個實訓過程中,學生表現出了高度的學習熱情,學習主動性強,部分學生甚至利用午休課后時間完成實訓任務。實訓的過程就是工作經驗積累的過程,本次實訓將基礎會計,財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,檢閱了學生是否具備將理論知識和實務相結合的能力。通過實訓,加強了學生對會計核算的基本原則、方法的理解,使學生了解到了會計內部控制的基本要求,掌握了從理論到實踐
的轉化過程和會計操作的基本技能,增進了學生對企業實踐運作情況的認識,為我院會計專業高職學生畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。通過本次實訓我們會計教師之間也加強了交流,達到了共同提高、進步的良好效果。
當然,此次試訓中也有一些不足和需要改近的地方。
1、在實訓過程發現部分同學一些會計分錄和成本核算存在問題,因此在以后理論教學過程,要加強學生會計實務和成本會計課程的教學,給學生打下堅實的理論基礎。
2、本次實訓的資料所涉及的經濟業務不夠全面,如稅法方面的問題就涉及的很少,因此,我們會計教師今后會精心組織編寫會計實訓教材,使實訓資料涉及的經濟業務更全面。這樣實訓的效果將更好。
本次實訓活動,可以驗證課堂理論教學成果,進一步訓練學生分析問題、解決問題和實際動手操作能力,增強實踐技能,培養職業意識,提高職業素質,為學生們畢業后盡快適應工作崗位,成為合格的實用型會計專門人才奠定基礎。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇二十九
這些天的手工記賬使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力,熟悉了各個會計工作的工作流程。
在取得實效的同時,也在操作過程中發現了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。
2、雖然有老師的輔導,實際工作中還須自己多思考自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強這方面的學習。
通過此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,互幫互助是很重要的一點。在以后的工作或生活中也很關鍵。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的會計主管、記賬會計、出納,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,讓我們在理論中有所實踐。
通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將的基礎會計相關課程進行綜合運用,了解掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野。
總而言之,這次會計模擬實習讓我對會計的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇三十
大二第二學期考試完畢之后,我們會計專業學生要做一個會計綜合實訓。短短的幾周時間,要做完一個會計綜合實訓,感覺會計的任務很繁重。在平時的會計學習中,從一點都不了解到慢慢了解,從學習基礎會計到中級財務會計,從考會計從業資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學習會計很繁重。不過,只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先,要清楚了解會計綜合實訓中企業的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業的概況,所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少,問了之后才發現是自己沒有了解企業的重要信息。因此,要清楚實習企業的概況,包括企業類型與經營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是生產工藝的流程,還要知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這些都是我們工作的基礎,我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。
其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。
第一,建立賬套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。
第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;最后結賬,編制資產負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關的資料。最后,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。
最后,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的,每三人一個小組,一個財務會計,一個成本會計,一個出納。在這次的手工記賬實訓中,我的工作是出納,在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認真仔細地做,出一點錯誤可能會導致最后的結果不對;
2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
3,繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇
對每個即將畢業的大學生而言,實習都是真正前往社會前必經的挑戰。身為一名xx學院xx屆的應屆畢業大學生,我與20xx年x月離開公司,并在xx日順利加入了xxx公司的財務會計頂崗實習工作。
回顧這三個月時間的鍛煉和生活,雖然我在社會中還有很多沒能弄懂的問題。但在這次的體驗也大大加深了我對社會及工作環境的了解。讓我對今后的專業學習和社會生活都有了新的目標。現將自身實習情況做總結報告如下:
此次實習主要目的是為了完成大學畢業的實習任務,這是我們畢業必須經歷的測試,也同時是讀我們這些年來專業學習能力掌握的測試。
其次,實習也是為了我們今后正式進入社會的一次緩沖和嘗試。通過實習的提前體驗讓我們認識到自身目前的實際情況,分析自我的不足,并適應社會的環境,讓自己能主動學習進步。
在這次的實習開始后,我在領導的指點和管理下,默默開始了自己的會計實習工作。雖然是正式的工作,但在最開始的時候,我負責的基本都是一些簡單的“雜活”。但在這段時間里,我卻在簡單的工作結束至于,認識到了會計的工作情況并深刻的進行了自我的反思和改進。甚至還在領導的教導中,學會了不少專業的技巧和方式。這也使得我在后來正式的工作中能順利的接受工作,并認真的完成好自己的每一項任務。
回顧自己的工作情況,自從加入xxx公司以來,我一直都在進行自我的要求和反思。從領導和前輩們的指點中,我了解到了工作的嚴格規定和作為一名會計員工的責任意識。并在工作中嚴格對待自己的工作,認真處理好工作中的每一件工作,提高自我的會計能力。
這次的會計之旅讓我充分意識到了社會的復雜。不僅僅是在工作上面,在生活中也有我很多沒有經歷和體會過的事情。但在體會中,我也在社會環境中認識了領導、同事,以及生活中的朋友們。他們給了我許多的指點,讓我能順利的解決問題,完成實習目標。
如今,我已經從實習中更深刻的認識到了自己的情況,但為了能更好的面對今后的社會生活,我還會更進一步的鍛煉自己!相信在今后我也一定會創造更好的成績!取得更大的成功!
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇
短短的四周實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實訓是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓不僅培養了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!
一、實訓基本目的
通過本實訓學習,讓我們能夠系統、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業會計制度》、《企業職業道德》等有關法規。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業、事業單位所遇到的一般經濟業務進行處理,并能獨立完成小企業添置的憑證、等級帳簿。
二、基本內容
1、認知會計科目與賬戶
通過實訓,使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區分會計科目和賬戶。
2、掌握借貸記賬方法
通過實訓,使我們了解掌握復式記賬的基本方法。
3、填制原始憑證
為了熟悉經濟業務,掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設填制原始憑證的單項實訓。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓中我也總結了一些小的要點:
1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。
2.填制在憑證上經濟業務要與實際相符,數字要真實可靠。
3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。
4.填制在憑證中的摘要應簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認。
5.發生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;
4、審核原始憑證
原始憑證是證明經濟業務已經發生或完成,明確經濟責任并用以辦理業務手續的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關規定,既能證明發生或完成的經濟業務,又能做到填制手續完備,用以辦理有關業務手續。
基本經濟業務賬務處理根據提供一套企業經濟業務資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構,以及常見經濟業務的會計處理。
5、設置登記會計賬簿
通過實訓,使我們了解會計賬薄的種類和基本結構,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序
通過實訓,使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。
三、心得體會
在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。
在實訓中我們最能體會的是一個字-----累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!
我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇
從開學之前對實訓的期待一直到現在實訓基本結束已經過去一個月了,時間在不知不覺中流逝,一個月的實訓整個環節下來我不僅收獲了知識也成長了很多,對此我想對此次的實訓做以下總結:
我們的實訓是由四個科組成,我所在的是四科,一個科大約有十三到十四個人組成。實訓實行的是輪崗制,每五天的業務輪一次崗,這些都由科長安排而每個科的科長在整個實訓過程中保持不變,這樣的輪崗制可以讓每一個人都可以嘗試做不同的工作,熟悉更多的工作流程而不只局限于一個工作崗位,這樣就很大程度上拓寬了我們的實踐范圍,也更有利于提高每一個人的實踐能力
我從聯營會計——代銷會計——自營會計——外部——非商品會計——稅務會計,一共嘗試了六個工作崗位,這一個月的實訓中以及在不同的工作崗位的過程中我發現理論與實踐結合的過xxx的需要我們自身學會去思考,學會靈活的運用自己學過的專業知識,有時候真的覺得自己學的那些理論知識太僵硬了,太死板了。知識是死的,只有當我們把這些東西運用到實踐中的時候它們才具有生命力,才可以發揮它們自身擁有的力量。
就自己做過的這六個工作崗位中,聯營會計跟代銷會計的工作流程幾乎是一樣的,只是每個人負責的柜組不一樣而已,比如說有酒水組、清潔組、調料組、家居組,聯營會計跟代銷會計的工作量相對來說是比較小的:就是首先要填制商品銷售清單然后再交給自營會計審核,最后再等著登錄明細賬就可以了;而自營會計的工作相對于聯營會計的工作來說稍比較復雜一些,自營會計主要的工作是對聯營會計填寫的商品銷售清單進行審核,除此之外還要內部的商品驗收單蓋上貨物收訖的章,還需要稅務會計的增值稅單據和銷售清單以此來填寫付款通知單和記賬憑證,有時候還需要找出納開具的支票,這些單據都是一式兩份的,一份有手寫的記賬憑證,一份要附上擊打的記賬憑證,剛開始接手自營會計的工作崗位的時候還真是著實感覺有些茫然,那個時候就感覺特別混亂,但是等到做完了一兩筆業務的時候漸漸地也就可以理出頭緒來了,別人講多少遍都不如自己親自去做一遍來的清楚明白。就這樣,十天的業務已經完成了,緊接著就開始十一號到十五號的業務了,這一次我做的是外部的工作,外部的工作主要是給四個科開具增值稅發票而且是一式四份的,所以外部的技術性工作比較少,主要是進行大量的體力工作,這五天的業務中我就一直在開具增值稅發票一直在蓋客體章,在開發票的時候必須要特別的謹慎才行,一定要確保自己算出的數字的準確性而且大小寫一定要保持一致,在這其中自己出過錯也為此翻過功,所以會計一類的工作必須要格外的認真才行,不僅僅是外部的工作,沒一個工作崗位都是一樣,如果在你的這個環節出錯了往往會牽扯到別的工作崗位的工作,這些都是有一定的聯系的。我們不難發現會計一類的工作大多都是跟數字打交道也就是跟錢打交道,沒一個數字反映在現實中的都是具體的資金,所以就算是一個小數點我們都不能出錯。
慢慢的半個月過去了,一天一天的實訓讓自己感覺到很累但同時也特別的充實,我很期待自己沒有做過的工作崗位的工作流程到底是怎樣的也很希望通過全科人的共同努力、攜手合作下,我們可以順利也可以按時完成工會做任務。
總的來說這四個工作崗位的功工作自己出現的錯誤是比較少的,這四個工作崗位下來沒有覺得什么可到了第五個崗位——非商品會計,我做非商品會計的時候感覺完全亂了套,非商品明細賬簡直讓我頭都大了。做非商品會計的那幾天確實感覺挺痛苦的。
非商品會計的主要工作就是根據非商品資料首先要自己寫記賬憑證,而自己填寫記賬憑證的時候就往往比較容易出錯,比如說購買儲物柜要記在周轉材料下的低值易耗品下,而我就把它記在了管理費用下這就出錯了。填寫完了記賬憑證之后要在后面附上該筆業務需要的單據像現金支票、轉賬支票、這些需要找出納開據,統一發票和增值稅發票要找外部人員開據,此外還有很多業務需要自己親自去填制比如付款通知單,后面需要附加的發票收據之類的單據還需要找科長和稅務會計來簽字,這樣整個的業務流程就差不多完成了。
非商品除了以上這些比較繁瑣的工作之后還有一步比較重要的就是要登非商品明細賬了,登非商品明細賬必須要格外的認真,登完了一級科目一定不能忘記了登下面的明細科目,我就在這上面出現了好多這樣那樣忘登或漏登的賬,榮國漏登了一筆賬就會導致下面的賬全部都會出錯,所以登非商品明細賬的時候要特別的認真才行。
經過了做非商品會計由于自己的大意和各種各樣的原因造成的很多錯賬之后,我發現自己學會了謹慎,學會了認真去處理事情也學會了面對問題和錯誤的時候如何去解決。所以在做最后一個工作崗位的時候我特別認真地去做每一筆業務避免再出現同樣的錯誤。
我做的最后一個崗位是稅務會計,稅務會計的工作比非商品會計的工作要簡單一些,所以之后的工作就輕松一點了。稅務會計的工作主要就是要寫外部給的增值稅發票,然后就是等著登稅務明細賬就可以了。整個這六個工作崗位下來之后實訓一個月了我收獲了很多也學到了很多,在不斷地出錯中我學著去耐心面對和處理這些問題。通過會計分崗實訓是自己可以更加全面的去掌握會計核算方法,熟悉企業相關的業務流程,也為自己的實習和就業奠定了基礎。
我們的此次實訓大致分四個周完成,第一個周主要輸熟悉企業情況和會計工作規范,建賬,進行1—8號的業務;第二個周主要是進行9—19號的業務;第三周主要是進行20—30號的業務;第四周主要是進行31號的業務,期末對賬,結賬、試算平衡,打印電子賬簿,編制財務報表,這就是整個實訓的安排。
保持一顆平常的心認真處理每一筆業務,又累也有收獲,我想我會積累經驗同時又吸取教訓,讓自己在不斷的學習進步中得到提升。
會計實訓技能報告 會計技能訓練實訓報告1000字篇
一.實訓的基本情況說明。
在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。 實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
二.實訓的基本內容。
基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來 實訓的具體內容主要有:1,如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業務發生情況。2,如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。3,如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。5,如何對記賬憑證加以正確的審核。6,怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。7,永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。8,如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。9,記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結賬。10,如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。12,如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節,也是最后環節,這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
三.實訓的基本過程。
在我們學校現有的硬件措施中,還不能達到完整的實訓過程。但是,在老師的帶領下,卻能在這艱苦的環境中把實訓搞的有滋有味,讓我們輕松的度過每一個實訓內容。 我們的實訓過程中,首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解,其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,如有問題,王老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后,是老師對我們所做的實訓批閱后進行點評.
四.實訓中存在的問題。
我們雖然實現了理論和實踐的結合,但是由于硬件和軟件的不足,我們的實訓還是有許多不足之處。 從硬件方面說。學校現在教學設施不能夠很好的配合實訓工作,人數多而實訓室少不能給學生一個足夠的實訓空間。再者就是我們所做的實訓資料,不是現有會計業務的最新資料,不能夠讓學生完整的了解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。 從軟件環境方面說。在我們實訓操作時,不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中,而把實訓的內容當作一門課程的作業來做,并附加著應付的態度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由于實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處,最終不能達到好的實訓效果。 因此要想把實訓真正的做好,做一個好的會計人員,在主觀方面我們應自己監督自己,而在客觀方面學校應加大投資給學生一個好的實訓環境。只有這樣所做的實訓操作才能起到應有的作用,才能提高學生的實際操作能力。
五.實訓后的心得和體會。
在對基礎會計實訓四個多月的學習這,我有了更深的認識和見解。
1.做會計要誠信。 在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
2.做會計要講依據和證據。 在現行的法制社會,無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。
3.做會計需要很好的敬業精神。 敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,并不斷的更新新知識、提高專業技能。
4.會計要學會不做假賬。 這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為,但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假賬,你給我找一個不讓我們做假賬的企業。而據xxx披露,在2014年對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現,有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場,甚至幫企業早假。因此,現行的我國經濟中存在著大量的隱患,企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。
5.做到無私、靈活。 做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。