范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
入學時間篇1
正如大家所看到的,一個高高瘦瘦的女孩,今年13歲了,這就是――我!!!
嘿嘿,你們想了解,認識我嗎?那就聽聽我下面的故事把!
平時,誰看到我都說我是一個斯文的小女生,可是,你只要一問我老爸老媽這問題,他們準會堅決地搖搖頭說:“沒有的事!”在家里啊,我就像個大男孩般――大大咧咧的。
老爸老媽常說我是個“假小子”。因為自打我看到班上的男同學后,就很羨慕他們了。你看看,笑起來都可以不顧一切的。而我們呢?我們卻要著嘴笑,不能把大牙給露出來,不然就會別人嘲笑。我真為我門女同報不平,老想著為什么男孩子和女孩子分別那么的大呢?我哭!!!
我這人還有個缺點。(聽了別笑話我哦!)這使我和家人一直感到苦惱的問題,就是我向來都很粗心,這也是我考不上好中學的原因之一。平時做數學題時,一個小數點,一個數學符號,就可以讓我慘到極點。為這,家里人還不少訓我呢,但是我還是死不悔改啊!還記得有一回,我在廚房開著水龍頭洗碗,在客廳的媽媽叫我把垃圾給倒一下,我聽見后,忙放下手中的碗和抹布就拿著垃圾去倒。等我再次回去時,媽媽正叉著腰看著我,我還沒反應過來,只聽見一陣晴天霹靂,嚇得我連聲也不敢出,接著我被莫名其妙地罵了一頓,到了最后才知道自己剛才倒垃圾前忘了關水龍頭。
哎,失敗吧?大大咧咧的,粗心大意的,這是誰啊?這就是――我——劉**
入學時間篇2
在我們班上,有這樣一個女孩。她在藝術方面非常廣泛,多才多藝,能書善畫,老師同學都很喜歡她。
她那一頭烏黑的披肩長發簡單地梳成一條馬尾辮,一雙亮晶晶的大眼睛,誰的作業錯一個她都能看得出來。粉嘟嘟的嘴唇兩旁的臉頰透漏出一絲排紅。
她的才華翩翩,作文、畫畫(初難度的漫畫)、寫字、跳繩。對于她來說都是小菜一碟!教室的墻報上都是她的作品,她還會跳舞,參加過多次比賽。
別看她這樣文靜可愛,她還是跳繩和跑步的初手呢!她一分鐘可以跳150下,如果是別人早就想軟螃蟹一樣趴在地上不動了。她還跑步跑的很快,跑完步之后她很少喘氣,別人卻常常說自己快“心臟停止跳動了”!
她有很多優點,如:想像力豐富、樂于之人、多才多藝、幽默可愛、樂觀向上等等、說她樂于之人,可不是瞎說的。她半路上看見乞丐,都會在乞丐的碗里投上幾塊錢。有時她還故意走天橋,因為那里很多乞丐。她還經常參加獻愛心的活動,可以說她非常大方。
是人都有缺點,她當然也不例外,如:挑食、有點驕傲、不愛聽別人意見、總是惡作劇等等。她總是堅持自己的意見,從來不愛聽別人的意見,對于因為她堅持自己的意見輸了比賽,她也毫不在意。有時也會像個驕傲的公主。
她非常喜歡小動物,盡管她媽媽不允許她養小動物,她也經常外出時偷偷帶點食物,見到流浪得小動物就給點吃的。就算她被狗咬了,她也會覺得小狗非常可愛。
如果你可以替我保密的話,我可以告訴你,那個女孩就是——我!
入學時間篇3
大家好,我叫***,今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
入學時間篇4
大家好!我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的 因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。
同樣的我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!
我和爸爸的關系弄的很融洽。我爸爸是一個非常 好玩 (不知道用這個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜。可是他從來不生氣,
在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校里,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。
我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養性,唱歌能陶冶情操 我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!這就是我——北堂**!
入學時間篇5
小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業后,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混于其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。
入學時間篇6
大家好!我的名字叫賴* *,滿族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。
(開頭可以根據實際套用)在小學時,我曾擔任班長、副班長、學習委員和課代表,成績良好...(根據自身情況改變)
我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出......(根據自身情況改變)
我的缺點:主要是......我的興趣愛好......(根據自身情況改變)。
如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。 對未來初中生活的期望。
我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
入學時間篇7
小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!
快樂是什么?說真的。我答不出來.我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到.別人贊賞你時可以得到......快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時候,因為我那時的家庭經濟不是很好。住在一個小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。
我上了二年級后,常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我覺得這樣的生活很充實,很快樂。
等上了初中,我開始覺得有點壓力了,因為讀的科目多了,作業多了,老師嚴了,沒有那么多時間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對,是快樂,因為我的努力取得的好成績而快樂,因為我學到了很多快樂......
上了初中后,我......
你發現了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友..不是永遠的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是.現在是.以后也是..它不會離開,就想魚離不開水一樣。
快樂伴我成長,永遠,永遠。
入學時間篇8
大家好,我是一個剛剛上初中二年級的孩子,我的名字叫呂**,我真的很開心把自己介紹給大家。
先介紹一下我的性格,我在外面比較內向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發一點小脾氣。但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。
介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。漸漸地,家里的書已經不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫,現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個愛學習,懂事聽話的好孩子。
入學時間篇9
大家好,我是初一(7)班的一員,我的名字叫xxx。我在初一(7)班擔任宣傳委員。我的愛好十分廣泛,有:看書、溜冰、游泳,畫一些喜歡動畫片男女主角,我活潑、開朗,但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認為好看的。;在班中,雖然我擔任宣傳委員,但還是會幫助有困難的同學,相信如果大家認識我一定會被我的幽默細胞感染的。
我生活在初一(7)班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個合群的人,無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多,籃球是我的最愛。我175CM的個子,打的位置是中鋒。有空閑的時候,帶上籃球,找個場地自己練習。我就是這樣一個人,長得很高,但又很合群。
我的名字叫xxx,個子并不高,而且也很瘦,還戴著一副眼鏡,好像是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球。在六年級暑假時,我天天與小伙伴們去打籃球。一次,我和小伙伴們打了很久,忘了時間,直到爸爸媽媽來找我,我才驚醒。我比較誠實,因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業也不用爸爸媽媽催促,他們常夸我是個乖孩子。
這就是喜歡運動,誠實的我。我是一個初一七班的學生,我不算優秀,不算尖子,但我堅強,我勇敢,我渴望創造,渴望未來。我是一名班干部,我會用我的職責去維護班級。我愛運動。每天的古箏練習,我都能認真對待。畫畫、舞蹈是我的強項。
上面就是我的個人自我介紹。這就是我,一個平凡的女孩,請所有人能記住我——xx。