認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

游子吟讀后感20字篇一

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

讀完這首贊頌?zāi)笎?ài)的小詩(shī)后，我的心情久久難以平復(fù)，腦海里時(shí)時(shí)映現(xiàn)著這樣感人的一幕：

慈祥的母親手拿著針線，為將要遠(yuǎn)去的游子趕制新衣，母親在游子離去前，雖然已經(jīng)縫得密密麻麻的，但還是巴不得多縫幾針，讓孩子免受涼。她最大的心愿希望孩子早一點(diǎn)會(huì)家，回到自己的懷抱。誰(shuí)說(shuō)小草般的孝心，可以報(bào)得母親春暉般的關(guān)愛(ài)？

是啊，母愛(ài)是多么的無(wú)私，母親一生為自己孩子著想，害怕孩子受委屈，受欺負(fù)，可是卻從來(lái)沒(méi)有為自己想過(guò)，母愛(ài)就如春天的那一縷陽(yáng)光，溫暖著自己的孩子。《游子吟》這首詩(shī)描繪的是母親為孩子趕制衣服的場(chǎng)面，所寫的物是衣與線，可贊頌的卻是母與子血濃于水的親情，不禁令人潸然淚下，沒(méi)有多少華麗麗的語(yǔ)言，文字全都透露著樸實(shí)如華，簡(jiǎn)潔清新。可深深地令我們感受到母愛(ài)是多么的可歌可泣，這便是游子吟的絕妙之處。母親用自己的一切希望孩子好，用自己愛(ài)的陽(yáng)光照耀著子女，而如同小草一般的子女是無(wú)論如何都報(bào)答不了的。

此時(shí)此刻，我想到了我的媽媽，太陽(yáng)還未出來(lái)，她早早地起來(lái)就為我做早餐，接送我上學(xué)，又要去買菜燒飯，洗衣服，做家務(wù)……家里還有一個(gè)小弟弟，麻煩的事情接踵而出。雜亂的活兒全是由她來(lái)做，而她又從來(lái)又不曾抱怨什么，這可能就是母愛(ài)的偉大之處吧！默默付出，從未索取。而我們這些子女們呢？不僅沒(méi)有懂得報(bào)答母親們，還從來(lái)不滿足，與他人攀比，抱怨母親做的飯不好吃，沒(méi)有好好的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)……這些小事怎么能何母親的愛(ài)相提并論呢！

這首《游子吟》之所以能夠被傳誦下來(lái)，成為千古絕句，就是因?yàn)榍О倌陙?lái)同樣的撥動(dòng)著讀者們熾熱的心，引起了無(wú)數(shù)游子的共鳴。這愛(ài)的篇章，溫暖如陽(yáng)光，令我終生受益匪淺。親愛(ài)的媽媽，我會(huì)從身邊的小事情做起，少讓您操勞，以自己一顆真誠(chéng)的心回報(bào)您那陽(yáng)光般的母愛(ài)。

游子吟讀后感20字篇二

從小班到現(xiàn)在，我們都學(xué)過(guò)許多古詩(shī)文，如《詠鵝》、《村居》等。這些古詩(shī)詞不但讓我們領(lǐng)略了詩(shī)的美妙，更讓我明白了做人的道理。可是我還是喜歡富有感恩之情的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

孟郊的這首《游子吟》讓我感受到是媽媽的汗水滋養(yǎng)了我們數(shù)年，是呀，花草感謝雨水，因?yàn)橛晁尰ú萆L(zhǎng)；鳥(niǎo)兒感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔。我感恩你，是因?yàn)椤?/p>

母親，您的愛(ài)像雨水，像一首歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。母親，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用您來(lái)提醒了，您說(shuō)：“自己的事情自己來(lái)做，可老是說(shuō)今天學(xué)了什么？你會(huì)嗎？作業(yè)多不多？上課有沒(méi)有好好聽(tīng)？可我已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。您雖文化不高，可您給我講的每一個(gè)故事都讓我面對(duì)生活大膽向前走，做人要誠(chéng)實(shí)。”您說(shuō)的每一句話我都牢牢的記在了心里，因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的足跡。您是太陽(yáng)，我是小草。太陽(yáng)照耀著小草，溫暖著小草。您是白云，我是大地。白云看著帶地，呵護(hù)著大地。媽媽，如果沒(méi)有您，我不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有一個(gè)幸福美滿的家；如果沒(méi)有您，將來(lái)我就不會(huì)成為參天大樹(shù)；如果沒(méi)有您，我也不能成為祖國(guó)的棟梁。

母愛(ài)是多么偉大，我怎能報(bào)答呢？我也后一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。

古詩(shī)詞不但讓我們領(lǐng)略了詩(shī)的美妙，更讓我明白了做人的道理。可是我還是喜歡富有感恩之情的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

山西省運(yùn)城市夏縣新建路小學(xué)四

游子吟讀后感20字篇三

今天下午，我讀了孟郊的詩(shī)《游子吟》，我斟酌著那首令人尋味的詩(shī)。

這首詩(shī)，短短六行，三十個(gè)字，卻似乎每一個(gè)字都閃耀著母親對(duì)子女那種血濃于水的親情。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這四句話刻畫(huà)了慈母為將要遠(yuǎn)行的兒子縫制衣服時(shí)的動(dòng)作與心理，十分真切感人。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”用“春暉”，“寸草”作比喻，歌頌了母親之恩的廣博和深重，比喻貼切，在偉大母愛(ài)面前，無(wú)論古人還是今天的我們都應(yīng)該有著同一樣的感受。

而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中卻出現(xiàn)了許多令人不快的事情，許多農(nóng)村里的孩子，母親拼了命地掙錢供他們讀書(shū)，他們小時(shí)也常常說(shuō)要報(bào)答母親，而長(zhǎng)大呢？無(wú)非是天天忙著自己的票子，車子，位子，嫌父母老，臟，是個(gè)拖累，有的認(rèn)為去父母家，父母會(huì)找他們要錢。其實(shí)呢？當(dāng)父母的只不過(guò)想能夠和子女相間，談?wù)勑摹?/p>

而子女們連這個(gè)微不足道的要求都達(dá)不到，連怪陳紅唱的一首歌《常回家看看》引起了許多父母的共鳴。

這時(shí)，我想起了自己的母親。幾個(gè)星期前，她在醫(yī)院的無(wú)菌室里不能夠走動(dòng)還是常頭昏，而她竟還讓爸爸打電話給我，讓我根據(jù)天氣換衣服，不要著涼了。但我卻覺(jué)得她很煩，老打電話給我，吵死人了。而我讀了《游子吟》后我十分后悔，十分愧疚。作者僅看到母親為他縫衣服，就下志報(bào)答不了母親的愛(ài)，而我卻把母親的愛(ài)當(dāng)成驢肝肺，還嫌她煩。相比之下，我是多么渺小啊！

我又愧疚地讀《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……

游子吟讀后感20字篇四

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人孟郊寫的。從幼兒園老師那里學(xué)過(guò)到現(xiàn)在我上五年級(jí)，這首詩(shī)已經(jīng)陪伴了我六年。

每當(dāng)我想起這首詩(shī)，我便情不自禁地潸然淚下。我想，別人一定會(huì)問(wèn)：“這不是一首普普通通的詩(shī)嗎？有什么大驚小怪的？”我想說(shuō)，不，這不是一般的詩(shī)，這首詩(shī)凝聚著天底下所有母親的心血，難道不是嗎？小的時(shí)候是誰(shuí)為了不讓自己的孩子在冰天雪地的冬天里受凍，廢寢忘食地為我們趕制棉衣？是她——我們的母親；是誰(shuí)在寒冷的冬天為我們漿洗衣服，一雙粗糙的手浸在冰冷的水中被凍得通紅？是她——我們的母親；是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候，不顧一切地，不惜一切代價(jià)地為我們四處奔波，求醫(yī)問(wèn)藥？是她——我們的母親；又是誰(shuí)，默默地守在病床前，徹夜不眠？是她——我們的母親。

有一次，我半夜發(fā)高燒，我的媽媽急忙背上我，衣服也沒(méi)穿幾件就去找大夫，跑了好幾家診所，才敲開(kāi)一家診所的門，把我的燒退去。但媽媽卻因?yàn)槲也賱谶^(guò)度，把自己給累病了。你們的母親不也常常無(wú)條件地為你們操心受累嗎？我們不要時(shí)不時(shí)就跟媽媽頂嘴吵鬧。你們知道嗎？當(dāng)我們和媽媽頂嘴吵鬧時(shí)，我們的媽媽該多傷心？她們會(huì)覺(jué)得心都要碎了。

在我的心目中，最值得信賴的就是母親。世界上，母愛(ài)是最純真的，母愛(ài)的力量是最強(qiáng)大的，是無(wú)與倫比的。母親把世界上最寶貴的禮物——愛(ài)，無(wú)私地贈(zèng)與我們，讓我們?cè)谧鎳?guó)的大地上立足、生根、發(fā)芽。我們身為新世紀(jì)的兒童，二十一世紀(jì)的主人，不管走向何方，不管以后從事的事業(yè)有多大，都不要忘記用她們半輩子的時(shí)間哺育我們成長(zhǎng)的母親。

我想代表全世界的兒童向?yàn)楹⒆觽兏冻霎吷难哪赣H說(shuō)一聲：謝謝你們把我們撫養(yǎng)成人，母親，您辛苦了！

《游子吟》——是你，讓我懂得了什么是母愛(ài)，更讓我懂得了感恩。

游子吟讀后感20字篇五

今天，我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人孟郊寫的《游子吟》，被這首詩(shī)深深地感動(dòng)了。

我不由得想起了我的媽媽，媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)；絞盡腦汁地做我喜歡吃的菜；噓寒問(wèn)暖地呵護(hù)著我……媽媽好比是一支蠟燭，總是燃燒自己，照亮著我，使我一直向前。媽媽好比是天上的太陽(yáng)，總是溫暖著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。

還記得那是一天中午，媽媽感冒在家休息。我出門前她千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧，心里嘀咕著：天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì)下什么雨？根本沒(méi)把媽媽的話放在心上，背著書(shū)包上學(xué)了。在上最后一節(jié)課時(shí)，天空果真烏云密布，黑沉沉地壓下來(lái)，不一會(huì)兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了，媽媽肯定不知道我沒(méi)帶傘，怎么辦呢？真是天公不作美，明知我沒(méi)帶傘，還下雨。整節(jié)課我心神不定，心里面像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，老師講的課我一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

“丁零零……”放學(xué)了，雨依然下個(gè)不停，看著其它同學(xué)披著雨衣，遮著雨傘回家了，教室里只剩下我一人，我整個(gè)人都癱軟了。俗話說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”我真后悔不聽(tīng)媽媽的話。正在這時(shí)媽媽那熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前，我高興地抱住媽媽，不解地問(wèn)：“您怎么知道我沒(méi)帶傘？”“你那犟脾氣，別人不知道，我還不知道？”媽媽微笑著說(shuō)，卻止不住地咳嗽起來(lái)。我不好意思地低下頭，心想：都是我不好，害得生病的媽媽又要跑一趟，……

媽媽，您跟天下所有的母親一樣，我哪里需要您，您就會(huì)出現(xiàn)在哪里。如果沒(méi)有您，我不會(huì)這樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)；如果沒(méi)有您，我不會(huì)這么幸福地成長(zhǎng)。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母愛(ài)是多么偉大，我怎么能報(bào)答得完呢？但是，媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)槲抑溃@樣會(huì)讓您的臉上綻開(kāi)欣慰的微笑。

游子吟讀后感20字篇六

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

小時(shí)候常常聽(tīng)見(jiàn)哥哥姐姐吟唱這首《游子吟》，只知道哇哇地學(xué)唱。慢慢的長(zhǎng)大了，每當(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí)，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)一位慈祥的母親雙手不停地飛針走線為將要出行的兒子趕制衣服，在兒子臨行前縫了又縫，擔(dān)心孩子此去難得回歸，誰(shuí)能像小草那樣，可以報(bào)答春暉般的恩惠？這首詩(shī)歌千百年流傳不斷，深受人們的喜愛(ài)，把中華兒女孝敬父母、知恩圖報(bào)的優(yōu)良品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致。

”岳母刺字“、”孟母三遷“母愛(ài)是如此偉大！

小時(shí)候總以為母愛(ài)是無(wú)用的嘮叨。每天早上，天還沒(méi)亮，媽媽催到：”起床了，七點(diǎn)了，上學(xué)要遲到了。”接著又嘮嘮叨叨的說(shuō)：“上課要認(rèn)真，東西要帶齊，過(guò)馬路要小心……”可現(xiàn)在因?yàn)樵趯W(xué)校里，再也聽(tīng)不到媽媽的嘮叨聲，還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢！原來(lái)有母親的嘮叨也是一種幸福呀！

小時(shí)候，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，媽媽總會(huì)起來(lái)給愛(ài)踢被子的我蓋被子；每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候；媽媽總會(huì)千方百計(jì)的逗我笑；每當(dāng)我遇上困難的時(shí)候打退堂鼓的時(shí)候，媽媽總會(huì)給予我鼓勵(lì)與幫助……每天給我洗衣、做飯、教我做人的道理……都是媽媽！

啊！母親世上最偉大的人，他不僅給我們生命，還把我們教育成人。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草！”母親像一把大傘，為我們撐起一片晴空；母親就像黑暗中的一顆繁星，為我們照亮前途；母親就想寒冬的一堆火，為我們帶來(lái)溫暖……現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，母親去一天一天的衰老。我想要報(bào)答母親，但即使盡我們一生的心意也無(wú)法報(bào)答母親對(duì)我們的愛(ài)。可憐天下父母心，可敬天下父母心！多多體諒母親、以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們！

母愛(ài)如詩(shī)，讓我們慢慢的吟唱。

我愛(ài)我的母親！愿天下間所有的母親幸福快樂(lè)！

游子吟讀后感20字篇七

今天，我學(xué)習(xí)了《游子吟》這首古詩(shī)，我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng)。

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。

古詩(shī)敘述了母親為即將出門遠(yuǎn)游的兒子縫制衣服的事，歌頌了偉大的母親。

這首詩(shī)讓我想起了我的媽媽，她就像蠟燭一樣，總是燃燒自己，為我照亮前面的路，使我能安全地向前走；她就像那紅彤彤的太陽(yáng)，賜予我溫暖。

小時(shí)候，我還正在學(xué)走路，站都站不穩(wěn)，去哪里都要媽媽跟著，再說(shuō)我又不聽(tīng)話，到處亂跑，害得媽媽心“砰砰”跳，生怕我會(huì)跌倒，在我哇哇大哭時(shí)，媽媽就會(huì)千方百計(jì)地逗我笑。

以前，我總認(rèn)為媽媽的愛(ài)就是無(wú)用的嘮叨。每次都是這樣，一大早，我還在被窩里睡大覺(jué)，“起床，六點(diǎn)鐘到了！”我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉了揉睡眼蒙朧的眼睛耳傳到了媽媽的嘮叨聲，“知道了。”我穿好衣服，“呀，衣服穿反了，快點(diǎn)脫下來(lái)?yè)Q一面。”于是我就順從了媽媽的旨意。在上學(xué)時(shí)，媽媽給了我兩塊錢，我接過(guò)，拎起書(shū)包拔腿就跑，后面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的嘮叨聲，“上課要認(rèn)真聽(tīng)，不能做小動(dòng)作，路上小心……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就直接大聲應(yīng)一句：“哎呀！別吵了！煩死了！”然后“砰”地把門關(guān)起來(lái)。讀了這首詩(shī)后我知道了，我錯(cuò)了，媽媽以前對(duì)我的嘮叨不是煩，而是出自對(duì)我的一片關(guān)愛(ài)。

我在一天天長(zhǎng)大，媽媽卻一天天衰老。媽媽，如果沒(méi)有您，我會(huì)像現(xiàn)在一樣有一個(gè)幸福美滿的家庭嗎？如果沒(méi)有您，將來(lái)我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)嗎？

正如詩(shī)中所言：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。”您是多么偉大啊！您的恩情我怎能報(bào)答啊？

游子吟讀后感20字篇八

“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)我坐在沙發(fā)上誦讀著這首千古名篇《游子吟》，眼前就會(huì)漸漸浮現(xiàn)出這樣的情景：在微弱的燈光下，一位蒼老的母親手拿著針線，眼中飽含淚水，正在為遠(yuǎn)行的兒子一針一線密密地縫制衣服。是啊！兒行千里母擔(dān)憂，不知兒子什么時(shí)候才能回來(lái)呀！

讀著讀著，我不由得又想起了自己的媽媽。小時(shí)候，我經(jīng)常生病。一年夏天，天氣十分炎熱，我半夜突然發(fā)起了高燒，媽媽急得一夜沒(méi)敢合眼。由于我不能吹風(fēng)扇，媽媽毫不猶豫就關(guān)掉了，拿著一把扇子一直躺在我旁邊，慢慢用扇子給我扇風(fēng)，一刻也不敢停歇，卻不知自己早已汗流浹背。

好不容易熬到天亮，媽媽顧不上洗把臉，抱著我就往醫(yī)院跑。可是我們來(lái)得太早了，醫(yī)生還沒(méi)上班，媽媽在醫(yī)院門口心急如焚，一個(gè)勁地走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)跑去問(wèn)醫(yī)院的清潔工醫(yī)生還有多久來(lái)。直到醫(yī)生來(lái)后，媽媽才松了口氣，卻不知頭發(fā)早已被汗水粘得一綹綹的了。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”是啊，那區(qū)區(qū)小草似的兒女心，又怎么能夠報(bào)答得了像春天陽(yáng)光般博大的母愛(ài)呢！想想以前的自己，是多么地不懂事，媽媽為我付出了那么多，可我卻總不聽(tīng)話，愛(ài)和她頂嘴。

現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽，我只想對(duì)您說(shuō)，謝謝您，以后，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用自己的一點(diǎn)一滴來(lái)好好回報(bào)您！

評(píng)語(yǔ)：這篇讀后感在內(nèi)容上寫得很真實(shí)感人，通過(guò)詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的的感激很自然地過(guò)度到自己對(duì)母親的感謝，情真意切。雖然只寫了母親對(duì)自己關(guān)愛(ài)的一件小事，但描寫細(xì)膩生動(dòng)，以小見(jiàn)大充分體現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大。

在寫作方法上，小作者已初現(xiàn)功底。比如將古詩(shī)《游子吟》進(jìn)行拆分，形成了首尾相聯(lián)，緊扣住了主題。尤其是最后的結(jié)尾，很能催人向上，點(diǎn)睛之筆恰到好處。

游子吟讀后感20字篇九

孟郊的《游子吟》一詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意 胃恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。” 一支親切誠(chéng)摯的母愛(ài)頌歌，藝術(shù)地 “再現(xiàn)了人所共感的平凡而又偉大的母愛(ài)。

今天語(yǔ)文課上學(xué)了一首詩(shī)《游子吟》，我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng)。

這首詩(shī)主要寫的是慈母的手在穿針引線，為即將出門的兒子縫補(bǔ)身上的衣服臨行時(shí)她縫了又縫，密密麻麻，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，她是怕兒子遲遲不能歸來(lái)，在外鄉(xiāng)沒(méi)有 人為他縫補(bǔ)。誰(shuí)能說(shuō)得清，小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光的恩情呢?(作者用淺 顯易懂的語(yǔ)言將這首詩(shī)描寫出來(lái)，讓讀者清楚地明白詩(shī)中表達(dá)的內(nèi)容和情感。^

我不由得想起了我的媽媽，媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)、放 學(xué)。媽媽好比是一支蠟燭，總是燃燒自己，照亮別人，使我一直向前走;媽媽好比 是明亮的太陽(yáng)，總是溫暖著我，讓我茁壯地成長(zhǎng)。

我在一天天地長(zhǎng)大，而媽媽卻在一天天地衰老。我累積的知識(shí)越來(lái)越多，而媽媽的記憶力卻越來(lái)越糟糕。我知道媽媽哺育我長(zhǎng)大很辛苦，很疲勞。(作者由詩(shī)中 深切的母愛(ài)而聯(lián)想到自己的媽媽，為了養(yǎng)育自己長(zhǎng)大，不辭辛勞，天下所有的媽媽 都是這么偉大。〉 、

記得我小時(shí)候，上幼兒園是媽媽騎自行車送我去，在路上，我不小心把腳伸進(jìn)車輪里，絞到骨頭了，我非常疼，媽媽趕緊抱我去醫(yī)院。我大聲啼哭，大夫給我包 扎傷口，媽媽看著我都急哭了，心疼壞了，心里埋怨著：“真不該騎自行車。”自 從經(jīng)歷了這件事，媽媽就再也不騎自行車了，每天走著送我去幼兒園。

媽媽，如果沒(méi)有您，我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有一個(gè)美滿幸福的家;如果沒(méi)有 您，將來(lái)我也不能長(zhǎng)成參天大樹(shù);如果沒(méi)有您，我也不會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材。母愛(ài)是多么的偉大，我怎么能報(bào)答呢?我以后要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育 之情。

游子吟讀后感20字篇十

曾幾何時(shí)，這一首詩(shī)深深地打動(dòng)我的心弦。曾幾何時(shí)，我為這首黯然下淚。

愛(ài)是一個(gè)永恒的話題，由古到今一直被人們所贊頌。怎樣才能報(bào)答母親對(duì)自己無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)?正如這首詩(shī)所說(shuō)的寸草新怎能報(bào)答陽(yáng)光給它的溫暖呢?為人子女，我們很少時(shí)間能夠照顧母親，而母親卻用了大半生的時(shí)間照顧我們，教導(dǎo)我們。一句嘮叨，一聲憤斥也表現(xiàn)了母親對(duì)我們的愛(ài)。“上學(xué)記得小心騎車啊!”“天氣變涼了，快加點(diǎn)衣服吧!”……每個(gè)星期回家，母親總是一遍又遍地對(duì)我說(shuō)著這些話。起初，我總覺(jué)得很厭煩，而現(xiàn)在卻深深地體會(huì)到母親的用心良苦，回到學(xué)校再?zèng)]有聽(tīng)到媽媽的嘮叨反而不習(xí)慣。每次我的衣領(lǐng)沒(méi)翻好，媽媽總會(huì)溫柔得幫我翻好，然后再來(lái)一句“大個(gè)女啦，還讓媽媽擔(dān)心?”每當(dāng)我的鞋子臟了的時(shí)候，母親總會(huì)趕緊幫我洗干凈，而每當(dāng)我說(shuō)自己來(lái)的時(shí)候，母親總是那句對(duì)白“小孩子，什么都不會(huì)干，你去玩吧!”每當(dāng)我聽(tīng)到這些熟悉的話時(shí)，我的鼻子就像ph值<7時(shí)，酸酸的，眼淚奪眶而出。

記得小時(shí)候，我總愛(ài)向媽媽撒嬌：“媽媽，你如此對(duì)我，我長(zhǎng)大后應(yīng)怎樣報(bào)答你呢?”媽媽總是愛(ài)憐地摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“好孩子，你好好地學(xué)習(xí)，健健康康地成長(zhǎng)就是對(duì)我的最好的報(bào)答。”啊，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是超越世上一切凡囂的最純潔的愛(ài)!

我們應(yīng)該在母親的有生之年，好好地孝順母親，別讓她操心，別讓她勞氣，讓她老人家安安樂(lè)樂(lè)地度過(guò)晚年。

然而，世上總是有兩面性的。一些不孝子女竟不知道母親對(duì)自己的愛(ài)，反而罵母親，甚至打母親。哎，真是狼心狗肺呀!在我們現(xiàn)在的社會(huì)上存在著這樣現(xiàn)象已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮了。我就親眼目睹過(guò)一個(gè)大逆不道的兒子趕他年邁的母親走，自己和老婆一起生活。要知道老人家需要的不僅是物質(zhì)，還更需要精神的撫慰!退一步來(lái)講，如果有朝一日，他也為人父母，被子女這樣趕走，心里又是怎樣的滋味呢?

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。”

游子吟讀后感20字篇十一

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

這是大家都熟悉的《游子吟》，每次我讀起這首詩(shī)，總是感覺(jué)那么順口，有一種說(shuō)不出的親切與溫暖，我喜歡這首詩(shī)，對(duì)它百念不厭。

記得在剛上幼兒園的時(shí)候，我就接觸到了這首詩(shī)。那時(shí)每天晚上睡覺(jué)前，媽媽總會(huì)教我背一首古詩(shī)。那天晚上我翻到這首詩(shī)，就要媽媽教我讀，于是媽媽開(kāi)始讀“慈母手中線——————”，我跟著念，媽媽讀一句，我念一句。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這首詩(shī)特別好記，媽媽教了幾次，我就自己會(huì)背了。我問(wèn)媽媽這首詩(shī)是什么意思，媽媽說(shuō)這首詩(shī)的意思是說(shuō)每個(gè)媽媽都非常愛(ài)自己的孩子，所以孩子要聽(tīng)媽媽的話。聽(tīng)完媽媽的話，我更喜歡念這首詩(shī)了，因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)乖孩子。就這樣，這首詩(shī)在我心里生根，發(fā)芽……

在媽媽的呵護(hù)下，我慢慢成長(zhǎng)。不久后我上小學(xué)了，老師開(kāi)始教我們學(xué)這首詩(shī)，講解詩(shī)意 ：慈祥的母親手里把著針線， 為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，是耽心孩子此去難得回歸。誰(shuí)能說(shuō)像小草的那點(diǎn)孝心，可報(bào)答春暉般的慈母恩惠？

我聽(tīng)得非常認(rèn)真，原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大。我的眼前浮現(xiàn)出媽媽教我背詩(shī)的情景，浮現(xiàn)出媽媽點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)。

有媽媽的日子，我的'成長(zhǎng)道路上總是充滿陽(yáng)光。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，我明白了媽媽所有的付出并不是為了要換取我的回報(bào)，誰(shuí)能說(shuō)細(xì)嫩的小草能夠報(bào)答得了春天的陽(yáng)光給它的恩情呢？我又何嘗報(bào)答得了媽媽的恩惠呀！

一首《游子吟》，讓我真正讀懂了人世間最偉大的愛(ài)，讓我明白了我能報(bào)答母愛(ài)最好的方式就是用現(xiàn)在的實(shí)際行動(dòng)為自己的未來(lái)負(fù)起責(zé)任，用我自己的幸福人生換取媽媽心里最大的安慰！