無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學一年級數(shù)學說課稿冀教版篇一
1、 教材分析
《加法》一課是學生在數(shù)學學習中首次接觸計算的問題，這節(jié)課的知識基礎是5以內(nèi)數(shù)的分解與組成。通過本節(jié)課的學習，學生要能初步理解加法的含義，并能正確計算5以內(nèi)的加法，在這個過程中，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，增強學習數(shù)學的興趣和初步的數(shù)學意識。
2、 學情分析
本課雖是學生在數(shù)學學習中首次接觸計算問題，但是學生們大都具有一定的計算能力。學生缺少的是對于加法含義的理解，說不清為什么用加法計算。面對學生已經(jīng)具有一定的學習基礎，課程的設計就更應該充滿趣味、問題設計有梯度，才能夠吸引學生的注意力，完成教學任務，使學生的認知提高一個水平。
3、 教學目標
（1）知識與技能目標
① 通過操作演示，是學生初步了解加法的含義，認識“+”這個符號，能正確讀出加法算式。
② 能通過操作計算5以內(nèi)的加法，是學生初步體會生活中有許多問題要用加法來解決。初步認識加法的意義，會正確計算5以內(nèi)的加法。
（2）過程與方法目標
通過學生操作，表達使學生經(jīng)歷加法的計算過程。
（3）情感態(tài)度與價值觀目標
培養(yǎng)學生初步的數(shù)學交流意識，積極主動地參與數(shù)學活動，獲得成功體驗，增強自信心。
4、教學重點：
掌握對自己合適、喜歡的計算方法。
5、教學難點：
能從不同計算方法中選擇自己合適的方法。
《數(shù)學課程標準》明確指出，教師應激發(fā)學生的學習積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流中真正理解和掌握基本的數(shù)學和知識與技能、數(shù)學思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。本節(jié)課我主要采用情境演示法、小組研討法，同時借助多媒體等教學手段，增大教學容量，提高教學質(zhì)量。
古人說：“授人以魚，只供一餐所需；而給人以漁，終身受用不盡。”素質(zhì)教育也要求學生不僅“學會”，更要“會學”。這節(jié)課我將從學生的興趣出發(fā)，堅持以學生為本，引導學生自主探索，充分挖掘他們的創(chuàng)新思維。
1、復習鋪墊
讓學生將事先準備好的正方形卡片以及圓形卡片擺在桌面上后，分成兩堆。引導學生復習1~5以內(nèi)數(shù)的組成，激發(fā)了學生的學習興趣和強烈的探究欲望，為下面的加法算式中得數(shù)的得出起到鋪墊作用，從而完成新課的導入。
2、探究新知
這個環(huán)節(jié)分三個步驟進行。
（1）引導學生觀察，初步感知加法的含義。首先通過電腦反復演示氣球放在一起的過程，讓
他們說一說自己的直觀感受和體驗，或者由老師一邊做手勢一邊引導說，把氣球放在一起就是“合起來”的意思。然后通過點子圖加深學生對加法含義的理解：把3個點子和1個點子合并在一起，求一共有多少個點子，用加法計算。點子圖既突出了合并，又能使學生感受到部分與整體的關系而且，還能體現(xiàn)出由直觀情境向半抽象水平的過渡。
（2）學習加法算式。首先引導學生說出：由氣球的數(shù)量抽象出要用數(shù)字3和1表示。然后教師說明：在數(shù)學上，要求一共有幾個氣球，就是要把數(shù)字3和1合起來，用符號“+”表示。教師再次強調(diào)說明：把3和1合起來，要用加法計算。最后教讀加法算式。
（3）動手操作。讓學生親身體驗到就是把兩只手的圓片合并在一起。這一步通過自己操作，培養(yǎng)學生動手能力。
3、鞏固發(fā)展，在練習中提高
（1）發(fā)散聯(lián)想，進一步理解加法的含義
①課本第24頁“做一做”。②教師啟發(fā)、引導，讓學生說說生活中能用加法算式表示的事例。這樣做是為了培養(yǎng)學生的閱讀、觀察能力以及語言表達能力。
（2）游戲（紅花配綠葉）。多種形式的習題設計充分調(diào)動了學生參與合作的積極性，引發(fā)學生思維的積極性。
（3）課本第25頁松鼠玩耍圖，通過動畫演示引出算式3+2=□。
（4）課本第25頁做一做。
① 通過讀懂圖意，進一步理解加法的含義。
② 鞏固5以內(nèi)加法的計算方法，學生可以根據(jù)圖點數(shù)，在一個數(shù)的基礎上接著數(shù)，也可以用數(shù)的組成的知識解決。
③ 通過對比4+1=5、1+4=5和1+3=4、3+1=4這兩對算式式，使學生通過直觀初步感知“交換兩個加數(shù)的位置，和不變”，為后面的教學做了鋪墊。
4、總結延伸
通過這節(jié)課的學習你學到了什么？印象最深的是什么？這里提問的方式引導學生歸納所學知識內(nèi)容、學習方法，能強化知識的理解和記憶，促進學生掌握學法。
5、布置作業(yè)
適量的作業(yè)可及時反饋學生的學習情況，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和品質(zhì)。
6、板書設計
這樣的板書既體現(xiàn)了新知的形成過程，又突出了教學重點，簡潔明了。
7、教學反思
本節(jié)課我從學生的興趣出發(fā)，堅持以學生的發(fā)展為本，采取情境化教學方式，引導學生自主探究，充分挖掘了學生的創(chuàng)新思維。
（1）了解信任學生，提供展示自我的空間。
（2）指導小組學習，培養(yǎng)交流意識。
（3）發(fā)揮課件的動態(tài)立體優(yōu)勢，給學生學習的空間。
小學一年級數(shù)學說課稿冀教版篇二
???????????????????????????????μ????μ????????????????????????????????????????????????????????????????????e??§???????§ò????ê??????2???????????????????a??????1??????5????????????ê????í?ó???????????????????????a???eμ????????ó·????????????????§?????????y???????????????????ò???????????μ???ì2??????μ???ì·??????????μ?§?????????????μ???????§?????????ìμ???????·???????????????????μ????????????
????????????
????????????1?????? ???ì2?·?????????
?????????????????????ó·?????????ò??????????????§???????????????????§?§?°?????????×′??ó′???????????????????????????a￡???????ú??μ????aê???????????????????5??????????????????????·?????????????????é????í¨???????????????ú??μ????§?°???????§??????òa???ü3?????????????????????ó·???????o???????￡???????????????????è·????????????5?????????úμ??ó·???????????????????????????????????????e￡??????????????????????§????????????????????????????μ???????????????§?°???????§????????????è¤???í3??????????????????????§??????ê???????
????????????2?????? ?§???????????????
?????????????????????????????????????§???????????????????§?§?°?????????×′??ó′????????????????????????a￡??????????????§??????????′ó????????????ò????????????????????????????????????????§??????è±???ùμ??????????????ú?ó·???????????????????????????a￡??μ?????????????aê2?′?????ó·??????????????￡??????????§??????????????????????????ò??????????????§?°??????????????????????3ìμ???????????í????ó|????3?????????è¤??????????????????????????????????????y?è￡????????????ü1????????????????§????????????×￠????????????????????????é?????§????????????ê1?§???????????????????a?????????ò?????????????????
????????????3?????? ???????§????????
??????????????????1???????aê?????????????????????
?????????????????? í¨????????????????????????ê??????????????§??????????????????????????ó·???????o???????￡???????ê???????+?????????????????????????￡???????????????è·???????????????ó·?????????ê???????
?????????????????? ??????í¨??????????????????????????????5?????????úμ??ó·????????????????§???????????????????????????????????????????????????????????????????????????òa?????ó·??????????????????????????????????????????ê????ó·???????????????????￡?????????????è·????????????5?????????úμ??ó·?????????
??????????????????2??????????????????????·???????????????
????????????í¨???????§????????????????????????????????????ê1?§?????????????????????ó·???????????????????????ì????
??????????????????3???????????????ì?????????????????μ??????????????
?????????????????????????§???????????????????????????????§??????????????????ê???????????????????????????????????2????????????????§?????ˉ?????????????3é1????????????é￡?????????????????????????????
????????????4?????????????§????μ?￡o
???????????????????????????????????????????ê?????2??????????????????·?????????????
????????????5?????????????§????μ?￡o
???????????????ü′ó2???í???????????·??????????????????????????????????????êμ?·???????????????
????????????
?????????????????????????§????3ì±???×?????????????è·????????????????????ê|ó|?????????????§?????????????§?°????????????????￡??????????§?????????á1????????′????????????????§?????ˉ???????????á￡???????????????????????????????????????????ì??????????ío???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????§???????aê??????????ü???????????§????????í·??????????????????????1?·o?????????????§?????ˉ?????????é?￡?????????ú????????????????òa???????????????é?3??????ê?????????????e?????????????????·?????????í?ê±??????????????????????????è?????§??????￡???????????????????§??????????????????????????????§??????????????????
????????????
?????????????????????????μ??????????????????????????????????￡?????????ò????????????????è￡?????????????????????????????￡???????????????????????2??????????????????????????????ê??????????ò2òa???????§?????????????????????????§???á?±????????????òa?????????????§??????????????????ú???????ò???????????§??????????????????è¤??????????????????????????????????§???????a?????????????????????????§??????????????????ì?????????????????????????ú??????????????μ?′???????????????????
????????????
????????????1?????????????°???ìμ???
???????????????????§????????????????????????×???????????μ??????????????????????????????????2??????????????????????????????????????oó￡?·?3??????????????????????????????§?????????????°1~5??????????????????????????????é￡??????????????????????§?????????????§?°??????è¤???????????òμ???ì??????????????????????????a??????????????ó·?????????ê????eμ?????????????μ?3????????????ìμ?????????????￡??????ó????????????????a??μ?μ????????￡
????????????2??????ì??????????????a
??????????????????????????????ú·?????????????????????????????????e????
??????????????????1???????????????????§??????????2ì￡????????????????????a???ó·???????o????????￡????????????í¨????????????????·???????????????ê??????????????????????ò????????1??????ì￡?????????
?????????????????????????μò??μ???????????????±???????????üo????????????é￡?????????????????????????ê|ò?????????????????????????ò????????????????????μ?????????????????????????????????ò??????????????????????????????????????????????????????????????è???????í¨??????????????????í??????????????§???????????ó·???????????????????????????a￡o??????3???????????????óo???1???????????????óo?2?????????ò?????????????ò??????????e???????ù?????????????ó￡????????ó·??????????????￡????????????í???????í???????????o?2?????????????????????ê1?§???????????????üμ??????????????????????????????????1????μ?????????ò￡?????????????????????????3??????????±?????????é?3??????????????????????????1??????é????
??????????????????2???????§?°???ó·?????????ê????????????????????????????????§???????μ????????????????????????????????????????????????????????????òa??????????????????3??????1??????ê???????è??????????ê|?μ?????????????????????????§????￡???òa??????ò??????????e???????????????????ò￡???????????òa??????????????????3??????1????????????????????????????·???????????+????????????ê?????????????ê|???ù′????????????μ??????????????????3??????1????????????????????????òa?????ó·??????????????￡?????????ì???????ó·?????????ê???????
??????????????????3????????????????2??????????????????????§???????????????????????????éμ???????????°???????????????μ????2??????2?????????ò?????????????ò???????í¨?????????????????????????????????????????????§????????????????????????????????????
????????????3???????????????ì·????1???????????????????°???????????????
??????????????????1????????????é￠??????????￡???????ò???????????????????ó·???????o?????????
???????????????ù??±?????????24ò3????????????ò??????????????????????ú????ê|???????????????????????????????????????????§???????μ?μ?????????????????????????????ó·?????????ê???????ê??????????????????????????????????????????????????a???????????????????§??????????????????????????????2?????????????????????????????????±???????????????????????????
??????????????????2?????????????·?????????ì?¨????????????ò???????????????????????????????ê????????°?????????????3????μ????????????????§?????????????????????????????????????????????￡????????????????§????????????????????????????????
??????????????????3??????????±?????????25ò3???????????????????￡í???????í¨????????????????????????ê???????????????????ê?3+2=????????????
??????????????????4??????????±?????????25ò3??????ò?????????????
?????????????????? í¨??????????????????í????a￡???????ò???????????????????ó·???????o????????￡
?????????????????? ????????????5?????????ú?ó·???????????????·??????????????§??????????????????????????í?????????????????????????ò?????????????????????????????????????????????????????ò2????????????????????????????????????éμ????aê????????????????
?????????????????? í¨??????????±???4+1=5??????1+4=5??????1+3=4??????3+1=4????????????????????????ê?ê???????ê1?§??????í¨???????±????3????????????????a??????????????????????????????????????????????????????￡??????í2????????±???????a??????????????????§???????????????ìμ??￡
????????????4?????????ü????????????????
????????????í¨????????????ú??μ????§?°???????§????????????ê2?′??????ó????????????????????????????ê2?′???????????????????????????êμ?·???ê??????????????§?????????????????????????§?aê??????????y?????§?°?????????????????????????????????aê???????????????????í????????￡????ù?????§???????????????????§????????????
????????????5????????????????????????òμ
????????????????????????????????????òμ???é????ê±?????????????§?????????????§?°????????????????????????????§????????????????μ????§?°?°????o????·???ê????
????????????6???????????????????????????
????????????????????????????°?????????????????????????????????????a??????????3é1??????ì￡?????????í????????????????§????μ?￡????????????????????????
????????????7?????????????§????????
?????????????????????ú???????ò′????§??????????????????è¤??????????????????????????????????§??????????·????1?a??????????????????è????é?3?????????????§??????ê????????????????????§??????????????????ì?????????????????????????ú???????????§??????????′???????????????????
??????????????????1???????????????????????????§???????????????á1??1ê??????????òμ??????￡
??????????????????2??????????????e????????§?°????????????????????????????????????ê???????
??????????????????3???????????????ó??????????????ì???????????????????????￡??????????§???????§?°?????????￡
小學一年級數(shù)學說課稿冀教版篇三
尊敬的各位評委，大家好！我說課的內(nèi)容是北師版小學數(shù)學一年級上冊第七單元《加與減二》中的《買鉛筆》一課。說課環(huán)節(jié)如下：教學分析、教學目標、教學重難點、教學過程、教學媒體設計思路
這一課是學習20以內(nèi)退位減法的起始課，是在學生掌握了20以內(nèi)的進位加，以及10以內(nèi)加減法基礎上進行學習的，為今后學生學習100以內(nèi)數(shù)的加減法做好鋪墊。使學生通過本課學習鼓勵學生獨立思考、大膽嘗試，從而對數(shù)學的本質(zhì)產(chǎn)生新的領悟。
知識與技能：能正確計算十幾減9、減8的減法，并能簡單應用。
過程與方法：運用已有的生活經(jīng)驗和知識，探索十幾減9、減8的退位減法。
情感態(tài)度與價值：培養(yǎng)善于思考、傾聽的學習習慣，能理解他人的不同算法。
教學重點：
1、 學會正確計算十幾減9、十幾減8的退位減法。
2、 理解多樣化的計算方法中的一種或幾種。
教學難點：
感知計算方法的多樣性。
教學過程共分為以下三個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣。（網(wǎng)絡）
第二環(huán)節(jié)：探索算法，解決問題。（多媒體）
第三環(huán)節(jié)：拓展活動，綜合訓練。（多媒體、網(wǎng)絡）
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣。
首先，我創(chuàng)設情境：“小朋友都喜歡做游戲嗎？這節(jié)課我們就一起來玩一個打靶飛鏢的游戲。”根據(jù)學生打出飛鏢的數(shù)量提出數(shù)學問題“這節(jié)課我們就先來解決15-9= 這一問題。”由此導入新課在這里我改變教學情景，把教材提供的主題圖小白兔到袋鼠的文具店買鉛筆的情景，設計成學生熟悉而又感興趣的打靶飛鏢游戲，把游戲搬到課堂上，讓孩子親身參與，真切地感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，最終這一情景設計的改變在教學反實踐中達到了課堂氣氛更為熱烈突出的教學效果。
第二環(huán)節(jié)：探索算法，解決問題。
這一環(huán)節(jié)探索十幾減9、減8的計算方法是本節(jié)課的教學重點
1、獨立思考15-9的算法：學生經(jīng)過獨立思考，去整理自己的思路，才能在后一環(huán)節(jié)小組交流中充分發(fā)表自己的見解
2、小組交流：這一環(huán)節(jié)根據(jù)借助網(wǎng)絡的教學探討讓小組合作具體化，組內(nèi)交流不流于形式，完成教學目標培養(yǎng)善于思考、傾聽的學習習慣，能理解他人的不同算法。因此我在讓學生把準備好的算法依次說給組里的小朋友聽的時候，提出了具體要求，交流時注意：（1）說的小朋友盡量說清楚，讓每個人都聽懂你說的意思（2）注意傾聽別人的發(fā)言，說過的方法就不要重復等
3、全班匯報：引導學生在聽與說、議與思的互動過程中，尋找合理，簡便的算法來培養(yǎng)優(yōu)化的意識，利用多媒體展示本課的四種重點方法，在對于是非辨別能力較弱的一年級學生給他一個思考的空間但做出正確的引導，即體現(xiàn)教師主導又讓學生主體作用得以發(fā)揮，最終形成學生對“20以內(nèi)退位減法”的深刻理解。
4、學生選擇自己喜歡的方法嘗試練習15-8＝?
第三環(huán)節(jié)：拓展活動，綜合訓練。
這一環(huán)節(jié)，是以一個小兔把蘿卜的故事貫穿始終通過“小兔背蘿卜” “送小兔回家” 一系列的故事發(fā)生發(fā)展過程中進行（17-9）的基本應用訓練、拓展思維訓練等。
既充分發(fā)揮了孩子們的創(chuàng)造力，想象力，又讓他們在充滿生機與樂趣的氛圍中，展開想象的翅膀，感受學習的樂趣。
1多媒體整合點：利用多媒體創(chuàng)設符合學生認知心理的情境，一環(huán)接一環(huán)的故事，好像一集集的動畫片吸引著學生.充分發(fā)揮教師主導及學生的主體地位，讓學生輕松理解新知。
2網(wǎng)絡整合點：我請了幾位教學資深的領導、老師來幫助我審核這堂課，但由于地域、以及平時班主任工作的繁忙我們真的很難有時間聚在一起討論，這確實讓我感到棘手，后來我利用了我們和平區(qū)教師博客進行交流研討，在這里我發(fā)表了我的教學設計，很快得到了更多老師的回復點評，這樣棘手的問題幾乎不成問題，而且也讓更多的老師參與進來，后來我經(jīng)過三次試教，多次網(wǎng)上研討，多方面改進，終于今天承載著眾多老師的智慧走到了全國大賽。
3有效地進行了信息技術與常態(tài)教學的整合：本課我選擇的不是網(wǎng)絡運用自如，很有網(wǎng)絡發(fā)揮空間的特殊課例，而是一堂普普通通再常態(tài)不過的計算教學課，而它所體現(xiàn)的整合作用卻讓我受益匪淺，使我對新課標的理念和信息技術與課程整合有了全新的認識，極大地提高了我的教學視野。
在此感謝組委會給我這樣一個機會。謝謝各位評委老師。我的說課就到這里。
小學一年級數(shù)學說課稿冀教版篇四
???????????????e?′μ??????????????ˉ????????????òo?￡??????????μ????μ???????????????????±???ê|??????e??§???????§ò????ê??????2??????????μ????a????????????????????????????????????eμ????????????|???ê????ò??????????μ???????????????????????a￡??????????§?????????????????????????§?????ê?￠???????§??????????μ??￠???????§?????????ì???????????§???????????????????a·
????????????
??????????????????ò??????????????§?°20????????????????????????????????????????????ê?????￡????????????????§????????????????????????20?????????úμ??????????ó￡???????????10?????????ú?ó?????????????????????????????????????§?°????￡????a??????????§???????§?°100???????????????????????ó?????????????????????????ìμ??￡ê1?§??????í¨???????????????????§?°?????????????§???????????????????????????????????óμ¨3???????￡??????ó?????????????????§????±??????ê2????????????aμ???????????????
????????????
?????????????aê??????????ü￡???????????????è·????????????ê?????????????9????????????8?????????????????????????????ü????ó|????????
????????????????????????????·??????????????????????????????????eμ??????????????-??????????aê???????ì???????ê?????????????9????????????8????????????????????????????????
?????????????????????ì?????????????????μ???????????????????????????????????????????????????????????????§?°?°????￡???????????????????????????????μ?2???í?????·¨??????
????????????
???????????????????§????μ?￡o
????????????1?????? ?§????????????è·????????????ê?????????????9??????ê?????????????8????????????????????????????????
????????????2?????? ???????????????????????????????????????·??????????eμ???ò?????????????????
???????????????????§????μ?￡o
???????????????????a??????????·?????????????????????????????
????????????
???????????????????§?????????ì1??????????a?????????????????????????????????ú￡???
??????????????????ò??????????ú￡??????????????????é?3????????????????????????è¤??????????????????????￡?
???????????????ú?????????????ú￡???ì???????????·¨????????????????????????a?￡??????????????????￡?
?????????????????????????????????ú￡??????????1?????ˉ??????????o????μ???????????????????????????????￠??????????￡?
??????????????????ò??????????ú￡??????????????????é?3????????????????????????è¤??????
?????????????????????è￡??????ò′????????????é?3????????????e????????????????2???????????????????·????????????ú??????????????????ò???????????????????ò?????????????e·??????úμ??????????·?????????????????????????§????????????????????????úμ???????????????????????????????§?????????a?°??????ú???????????????????????????????????????15-9= ??????ò??????????a?￡?????????é′?μ????????????a?????????????????????????ò??±???????§???é?°???????????ì2??????á1???????????????????í?e???????????μ????????????????????????μ??????????|???êμ??????é?°?????????????3????§?????????????¤????????????????????è¤????′???e·????????????????·???????????????????·???áμ?????????????????￡???????o???????????????????????????????￡??????????eμ??????????????????§????????????êμ??????????????????????????????????μ????????????????????????ò????é?°???????μ???±??????ú?????§??????êμ?????????e′?μ??????????????????????????????a????????????í????????????????§e§????????????
???????????????ú?????????????ú￡???ì???????????·¨????????????????????????a?￡
??????????????????ò?????????????ì???????ê?????????????9????????????8????????????·???????????±??????ú??μ??????§????μ???
????????????1??????????????????????????15-9??????????·¨???????§????????????????????????????????????????????è￥????????????????????????????a·?????????????????????úo???ò?????????????e????é???????????e3????·???????????????????????????????
????????????2??????e????é????????????????????ò??????????ú???????y????????????????????????????§ì?????????????e???????????????????????????ˉ???????????????ú??????????????????????????????????ê?????????????é?????§?????????????????????????????????????????????????????????????????§?°?°????￡???????????????????????????????μ?2???í?????·¨??????????????????????????????????§????????????×???????????μ???????·¨?????????????μ?????????????????????e?????????????????????????ê±?????????????????????????????òa???ó￡???????????ê±×￠???a￡o??????1???????μ??????e??????????????????????μ????????????????????????????????????????????????????????μ????????????????????2??????×￠????????????????????????????μ?·???????￡????μ??????????·????????????í2???òa??????????????
????????????3??????è????????±¨???????????????????§?????????????????????????μ?????????????????????????????????????????????????e￡????°???òo???????????????????????????????·¨??????????????????????????????????????ê??????????????????????????????1ê???????????μ???????????????????μ?·????????????????ú??????????????·?±????????????????????????????????????ò????ê???§??????????????????ò???????????????????????μ???????????????????è·????????????????????????????????????????????ê|?????????????????????????§????????????????????????????μ???????·??????ó￡???????????????????3????§??????????????20??????????????????????????????????????????????????????????????a?￡
????????????4???????§???????????????????????2??????????·????????????????????????????°15-8???????
?????????????????????????????????ú￡??????????1?????ˉ??????????o????μ????????????
??????????????????ò??????????ú￡???????????????ò???????e?????°??????ü2???????1??????a1á′?ê???????í¨????????????e?????±??????ü2????????? ????????????e????????ò???? ò??μ???eμ?1??????a·????????????????1???????????????e???????e￡???17-9????????????????????ó|???????μ???????????????????1?????μ?????????è????
???????????????è3????·?????????????o?????????????μ?′????????????????????????????????????????????????????????????????????????ú3?????????????????????????????????è¤????·????§???e￡????1???????????????????3???ò￡????????????§?°????????????è¤??????
????????????
????????????1????????????????????????μ?￡o????????????????????′′????????????????§?????????????a?????????????????????é?3??????ò?????????????ò???????????1??????a￡???????????????ò????????????????????????????????????????????????§??????.???????·??????ó????ê|???????????????????§??????????????????????????????????????????§?????????????????????????????????????a??????
????????????2??????????????????????μ?￡o?????????????????????????????§??????????????????ìμ?????????????ê|?????????????????????????????????????????????￡??????????????????úμ???????????????????ê±????????????????1?????????????·????|???????????????????o???????????????ê±???????????????ò?????????????????￡?????????è·êμ?????????ò?eμ?????????????￡?????????????????????????????????????????????????o?????????????????ê|?????????í???????e????????????????????￡????????????????????????ò·??????????????????òμ??????§???????￡??????ü?????μ???????????????????????ê|??????????????????????????????????????????????????μ????????????a?????????????????????????????a￡?????????????ò2???????????????????????ê|??????????????????????????????????????????ò???????????????????????????ì￡??????????????????????????????????￡??????à·???????????????????????????ú????????????????????????????ú??????????ê|??????????????????μ?????????è?????????????????????????
????????????3??????e§???????????????????????????￠????????????????3￡ì????????§????????????????￡??????????????????????????????2???????????????????????????????????????????￡???????????????????????·￠???ó????????????????????????????????????????????????ò???????????????????í¨í¨???ù3???ì???????????????????????????????§????￡???????????????????????????????μ???????????????????????????è′????????????????????????????3??????ê1???ò???????a??±????????????????????????????￠???????????????????3???????????????????????????è????aμ?????????ê????????????????????????????????????????òμ??????§??????ò°??????
???????????????ú′?????e????????ˉ???????????????????????????ò????????????????á?￡e?e????????????????ˉ??????ê|?????????òμ????μ?????íμ??????????????￡
小學一年級數(shù)學說課稿冀教版篇五
尊敬的評委、在座老師大家上午好：
今天我們團隊課堂教學再現(xiàn)的內(nèi)容是人教版小學數(shù)學一年級上冊第四單元《認識物體和圖形》。我團隊在確定內(nèi)容后首先理解教材：《認識物體和圖形》是學生學習“空間與圖形”知識的開始，（課件出示結構圖）主要從形狀這一角度來使學生初步認識物體和圖形。這一單元包括：立體圖形的初步認識和平面圖形的初步認識。這是教材的編排特點（課件出示）它體現(xiàn)了新課標的兩大理念：注重知識與生活的聯(lián)系；注重在活動中學習知識，通過學生親自動手操作，自然地完成學習過程，掌握知識。
在理解了教材后我們進行了課前調(diào)查了解學生，據(jù)我們課前調(diào)查，學生大多是六歲，年齡偏小，處在這一年齡段的學生對形狀的知覺是通過視覺、觸覺、運動覺協(xié)同運動的。關于這節(jié)課內(nèi)容學生學前班雖然也認識過這些圖形，但很多孩子將“長方體”說成“長方形”，將“正方體”說成“正方形”，也有將“圓柱”說成“長方形”的，將“球”說成“圓”的更多，所以教學目標不能定得太高
基于以上的認識，根據(jù)教材的編排特點、課程標準的要求和學生已有的認知水平將教學目標定為：（課件）
1、通過操作、觀察，使學生初步認識長方體、正方體、圓柱和球，知道它們的名稱，會辨認這幾種物體和圖形（這是知識與技能方面的目標）；
2、培養(yǎng)學生動手操作及觀察能力，建立初步的空間觀念（這是數(shù)學思考方面的目標）；
3、通過學生活動，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生的合作探究和創(chuàng)新意識。（這是情感與態(tài)度方面的目標）
教學重點與難點是：初步認識長方體、正方體、圓柱和球的實物與圖形，建立空間觀念。
在教學信息和感知材料的呈現(xiàn)上，我選用多媒體課件、各種立體模型、學具，等，來作為這節(jié)課的教具和學具。
接下來我來說一說本節(jié)課的教法與學法：新課標還強調(diào)：要讓學生從自己已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，親身經(jīng)歷、體驗、探索，將實際問題抽象成數(shù)學模型，并進行解釋與應用的過程，體驗——就成為新課標的重要理念之一，所以，在教學中，我安排學生在看一看、摸一摸、說一說、玩一玩、這些活動中來親身體驗知識形成的過程，我綜合運用啟發(fā)式教學法、情景教學法，嘗試教學法、活動教學法等，來促進學生對新知的建構，在合理選擇教法的同時，我還注重對學生進行學法的指導，使學生不僅學會，還要會學，在本課的教學中，我融觀察操作、自主探索、合作交流等學習方法為一體，培養(yǎng)學生的自主學習、探究學習和合作學習的能力。
基于以上的理解我們將本課的教學設計為五個環(huán)節(jié)：
第一個環(huán)節(jié)：創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣激趣導入
（課件播放導入環(huán)節(jié)）
師：今天的數(shù)學課我請來一位朋友，瞧！它來了？（展示機器人）
師：是啊，這么漂亮的玩具機器人就是由平時許多廢棄的物品拼成的，這就是變廢為寶，這不僅讓我們有了漂亮的玩具，更做到了“廢物利用”。為環(huán)保貢獻了一份力量。不知不覺我們成了“環(huán)保小衛(wèi)士”真是一舉多得。
這里用拼裝機器人來激發(fā)學生的興趣，還滲透環(huán)保知識，使學生有一種親切感，并能感受到數(shù)學來源于生活，生活中處處有數(shù)學。
第二個環(huán)節(jié)：組織活動，探索新知
這個環(huán)節(jié)是課堂教學的中心環(huán)節(jié)，新課標強調(diào)：要讓學生在實踐活動中進行探索性的學習，根據(jù)這一理念，我設計了三個活動，讓學生在體驗中學習，在學習中體驗。
1、分一分
小組活動，把形狀相同的物體放在一起。
（課件）師：叮叮要考考我們，他說：師強調(diào)：把形狀相同的物體放在一起，請小朋友合作分一分，動手吧！
2、揭示概念。
待學生分好類后，教師利用多媒體課件直接把物體形狀抽象成圖形，并揭示各種圖形名稱，
經(jīng)過第一個活動，學生有了一些感性的經(jīng)驗，這時教師揭示名稱，出示一般模型，幫助學生將感性認識抽象化。
3、操作感知特征。初步建立空間觀念
（1）讓學生看一看，摸一摸，玩一玩這些實物，然后用自己話說一說各種圖形的樣子與同桌交流。
這里我采取讓學生先獨立思考，然后再同桌交流的形式進行，我會給學生充分的時間，希望他們通過動腦、動手、動口來親身體驗，
（2）在班上匯報交流。
學生在匯報時有的說了（播放視頻）
這里，我想通過摸得活動，讓學生體驗這幾個面都是特點，
（3）讓孩子在看一看、比一比、摸一摸、說一說等活動中找到長方體與正方體的相同點一不同點；發(fā)現(xiàn)圓柱和球的共同點和區(qū)別點，在動手操作實踐中直觀感知長方體和正方體不能滾動、圓柱和球能滾動等特征。
前面的小組活動學生以實物和模型為研究對象，，經(jīng)過認真觀察，親自去摸一摸，玩一玩，對幾種立體圖形有了比較多的感性、直觀的認識然后和同學的交流即使學生在交流中得到互補，又培養(yǎng)了學生的合作意識和能力，還培養(yǎng)、鍛煉了學生的表達能力，又有利于豐富對這些立體圖形的認識。
讓學生在游戲中體驗圖形特征，加深對圖形特征的記憶。
游戲（1）：找朋友
分別請4位同學手執(zhí)長方體、正方體、圓柱、球的圖形嘴里說兒歌：找啊找啊找朋友，我是長方體，我的朋友在那里？其它學生拿出讓學生拿出相應的實物，彼此辨認誰拿錯形狀了。用游戲調(diào)動學生參與的積極性，使學生快樂地學習，對幾種立體圖形的特征有更豐富的體驗。
兩人游戲（2）：你摸到的是什么？
一人蒙上眼，摸一摸別人給出的一種實物，判斷它的形狀。
這一組活動的目的是幫助學生在頭腦中建立四種立體圖形的表象，培養(yǎng)學生的空間觀念。
笑笑、淘氣、機靈狗在山下游玩，山腳下有各種形狀的建筑材料，他們一路高歌來到了山上，山上的風景太漂亮了，有野花，有蜜蜂，還有飛舞的蝴蝶，他們商量在山上建造一座小房子。回到山下，笑笑和淘氣找來了一只長方體的箱子，往里面堆放了磚塊，兩人抬著氣喘吁吁的往山上走，“哎喲！哎喲！”快抬不動了，他們只好放下來歇歇。機靈狗推著一只球在旁邊滾來滾去，笑笑和淘氣看看機靈狗這么輕松，決定想辦法，他們決定給箱子裝上輪子，淘氣拿來正方體一裝，推一推，推不動，好不容易推動了，箱子里的東西都跳出來了。機靈狗把球送過來了，兩人把球裝上去，車子搖搖晃晃，方向不好控制。
淘氣和笑笑又在想辦法，找來了圓柱體的輪子裝上，推一推可輕松了。他們輕松的推著車子來到了山上。來到了山上，笑笑和淘氣開始建房子，他們用長方體和正方體的磚砌墻，用圓柱體的木材做房粱，很快一幢漂亮的房子建好了。智慧爺爺過來了，他夸淘氣和笑笑聰明能干，大家盡情的玩著，享受著勞動的收獲和快樂。
1、師：聽了這個故事，你想說什么？（長方體、正方體、圓柱、和球在生活中的作用可大了。
2、說說下面物體的形狀
3、讓學生說一說日常生活中見過的形狀是長方體、正方體、圓柱和球的實物。
第五個環(huán)節(jié)：總結反思，深化認識
今天我們學習認識那些形狀？（長方體、正方體、圓柱體、球體）它們分別有怎樣的特征？我想通過這個環(huán)節(jié)來及時反饋本節(jié)課的教學效果，引導學生說出這幾個平面圖形的基本特征。還有一首好聽的兒歌，我們來念一念，回到家里把這首好聽的兒歌念給你爸爸、媽媽聽聽。（課件）
②、唱兒歌
圓圓滾滾圓柱體，正正方方正方體，長長方方長方體，骨碌
骨碌是球體，誰最有用比一比。長方體，來做墻。正方體，
來做窗。圓柱體，做屋梁。圓圓球體來裝飾。面包房子真漂亮。
在課程結束時，把所學的圖形特點編寫成一首兒歌，讓學生在歌聲中結束課，這樣，不僅幫助記憶圖形特點，也增加的知識的趣味
小學一年級數(shù)學說課稿冀教版篇六
????????????
????????????????????????ê?í????????????a2????????????????y￡??????????§??????????????????ê???????????????????í?????μ???????????????￡?????????ò?????????????ê?????????í?????￡????a????o????§?°???????????????????????????aê??????????a???????????????????ì2???????????????????′?????????????μ???????????????????????a·??????×￠?????????????§??????í¨???????????????????????ˉ????????????????????????????????????1????μ??????
???????????????????§?????ê￡o
????????????1???????aê??????ê￡o???????a????????????????????????????????????????????????????????o????2???????????????????????????ü±???????????????????????????????????í?????￡?????????á?°????????????????????????????????
????????????2???????????????????????ê￡oí¨??????êμ???????????ˉ???????????????????????????????§??????????2???????????????????2ì?￠???????????°??????????????????????ó|???????aê?????????????????????????????????????????????????
????????????3????????????????????ê￡o???????§???????????????üμ??????????§?aê????????????????????￠?￠???????￡????????????????§?????????????§?°??????è¤??????
???????????????????§????μ?￡o???????a??????????????????????????í?????μ????????????????????????????????????????????
???????????????????§????μ?￡o??????á?°?????±???ú?????????±????????
???????????????????§×??????????????????????????????????????????????????í???????êμ???????????????é????????????í????????????????é?????????????????????ê±êμè????
????????????
?????????????§????????????ò????ê?????????§??????????3???????????????ê???????????????????í?????￡???????????????ò???????????????????2???
??????????????????????????????????????????????????????ê?????????????????????????ú???????ò?????????????????????????§?°??????????????????ì??????????????????????????????????é?????μ????????????a?±???????????ú?????§?￡ê????????????????§?????????y???????ú1?2ì?￠???????????????????????????????????????????????????????§?°?????????????aò?????￡????????§?????????ú2????????????????????????????§?°??????
????????????
?????????????a???????????????????§?????????????§?°?????ˉ????????????????￡??????????????§?????????????§?a?????????????￡?????????????????????????a?????§?????????ì????
??????????????????ò??????????????????????é?3????????????è¤???????a
????????????í¨????????????????????ê?ò?????????????ò?e?????????????í????????′???éμ???????????????￡??????????????????????????????§?????????????§?°??????è¤???????a???a????????????????×?????????????
??????????????????????????????ê|????????????????????????ì??????????????a
?????????????????????????????????????±??????ú??μ???????μ?￡?ò2??????????μ??￡?a????′?μ????a??±??????????????????????????§????????????êμ???????????ˉ???e??????????ì????????§?°???????????????????????????????§?°?????????????§?°???????????????é?±????????????￡?????????????????????????????????????????????????????ˉ??????
????????????1??????????????????????????????è???????
????????????2?????????????????????????????????ò????
??????????????????????????????????????????e￡????????????????§???????a???????????￠??????ê|?a?????????????????????????§??????í¨?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????￡????????????????????????????????????í¨???????????????????ˉ???????§???????a????????????????????????????è???????í¨??????????2????????????????????????????????????????a￡????????????????§??????????????????????????????????μ????????????a?￡í?????±???????μ???????μ?￡???????êμ??????ó|???????§???????§?????????????????°?????????????§???????????????????????￡
????????????3?????????????????????????????????ò??????????
??????????????????????????????????????????????§????????????e????????a????????????????????????????????????????????????????????????????e?í?????￡????????????????????????ò??????????????????????￡??????????????????????????????????·????????????????§??????????????????????????????????????í¨?????????????????????????????????????????????????????????????????í?????μ?????????????????????í?????????????????μ???????μ??￡
???????????????????????????????????????????μ??????????￡??????ˉ???????a??????
???????????????????§?aê????????′????????????????￡????????????????????????????????????￡?a???????????????§??????????μ???í????????????????????????????eμ??????????????????úo?￡????????????????§????????????í?????μ?????????ê???????????????????????????????????????????????ˉ?????????????????????e￡????????1??????ê2?′????·?????????????????????e?í???????????￡???í¨????????????í??????????????§???????????????éμ?????????????e?í????????????????????????????e1?·o??????ó|????￡??????????????????????§???????????????????§???????μ????????????????μ?????????ê???????í?ê±??????í?????????í¨??????è???????????????????
??????????????????????￡?????????è¤?????????°?????????????1???????a
??????????????????í¨?????????????§?????????ò????í????????????????????′???è????????μ??????????°???????????????????§??????????±??????ú???????????§?aê????????μ????????????????μ??????????§?????????????????1?§??????????′?????????????????????????????????????aê?ó|????????????????????????
????????????1?????????ì2???37ò3??????ò?????????????ò????a￡??????????????·????????????ê??????????e￡??????????????????§????????????????????????????????ò???????????????????ò????a￡???????????????ò?????????????
????????????2????????????2??????í?ò?í?????????????5????????????ò??????????????????????????§????????????????????í?????μ?????????ê???????
????????????3???????′ò??′?????????ú????????2????????????e·????1?§??????????′??????????????????????????????????§???????????????üμ??????????§????????????????????????????????????
????????????
????????????????????í???????
?????????????????????????????? ?????????????????? ?????????????????? ?2
小學一年級數(shù)學說課稿冀教版篇七
???????????????e?′μ??????????ˉ????????????????????????ê|??????????????????????￡???
?????????????????????????????????????????ó?????????????§??????????μ??????????????????????????ì°???e??§???????§ò????ê??????2??????????μ????a????????????ê????????????????í???????????????????????????????????è·???????????????yo???????????????????????????ì2?￡???????????????ê????????????????í????????????????§???????§?°????????????????????í??????????aê?????????ê???????????????????????????ê????á11í?????????????òa????????????×′??????ò???????????????ê1?§????????????????????????ê????????????????í???????????????ò????????a??????????????????????????????í?????μ?3???????????????ê???????????????í?????μ?3???????????????ê??????????????????ì2?μ?±?????????????μ?￡¨??????????????ê??????????????????????????????????a??±????????????????????????????￡o×￠???????aê?????????????????????????????μ??????×￠?????????ú???ˉ???????§?°?aê???????í¨???????§????????????????????????2?????????????????????è?????????????????§?°?????????ì￡????????????????aê???????
???????????????????????????????????ì2?o????????????????????????????????°?????????????????????§?????????????????????????????????°?????????é￡??§??????????????????????????????ê￡???????????????e?????????????????????????ò??????????????μ????§??????????????????×′???????a????????????í¨?????????ó??????????????????????????????????????????e-í???????????????????????????????????ú?????????????????§???????§?°????????????è?ò2??????ê?????????????e?í?????￡????????????ü?ào￠???ó???????????????????????????±?μ???é???????????????????????????????????????????????????????????±?μ???é??????????????????????????????ò2???e???????????2?????????????μ???é????????????????????????????￡??????????????????????μ???é?????2?????????????????à￡????????????????§?????ê2????ü??????????ì???????
????????????
??????????????????????????????????μ?????????ê????????????????y?ì2?μ?±?????????????μ??￠????3ì±???×???????òa??????????§???????????????eμ??????????a?????????????????§?????ê?¨?a??????????????????????????
????????????1??????í¨????????????????????????????2ì￡?ê1?§????????????????????????ê??????????????????￠?????????????????￠?2???????????????????a????????????????μ?????????????￡?????????????????????a???????????????????????í?????￡????????????????aê??????????ü·?????????????????ê￡???????
????????????2???????????????????§????????????????2???????????????????2??????????????????????????????????????????????????????????????￡¨???????????????????§????????????????????????????ê￡???????
????????????3??????í¨???????§???????????ˉ???????????????????§?°??????è¤???????????????????§??????????o?????????ì??????????í′???????????????ê????????????????????????????????????????ì????è·?????????????????ê￡?
???????????????????§????μ?????????????μ???????￡?????????????????????ê??????????????????￠?????????????????￠?2?????????????????????êμ????????????í?????￡???????????????????????????????￡
???????????????ú?????§???????￠???í?????a??????????μ?3?????????????￡???????????????????????????????????????????????????????????????￡???í?????§????￡??????è￡????????????????a??????ú??μ??ì??o????§????????
????????????
???????????????????????????????????????????μò??μ?????????ú??μ??ì·??????????§???????????????a??±ê?1??????????????òa???????§?????????????????????????????eμ??????????????-????????????????????????????????????????????????????????????é?￠ì???????????????????êμ?????????????????????????????????????§?￡???í￡??????????????????e????????????????ó|????μ?1??????ì￡????????????é?a?????????í3????a???a??±????????????òa??????????????ò?????????????????￡??????ú?????§???e￡??????ò°??????????§?????????ú????ò???????????????????ò??????????????μò??μ????????????ò??????￠??????e??????ˉ?????????????????????????????????????aê?????3éμ?1??????ì￡?????????????o???????????????????????????ê????????§???????????????é?°???????§???????????????????????????§?????????????????ˉ???????§?????????è￡????????????ù?????§???????????????????a???????????????????????úo?????????????????ì·?????????í?ê±?????????ò????×￠?????????§???????????????????§??????????????????????????ê1?§???????????????????§???á￡???????òa???????§?????????ú±???????μ??????§???e￡????????????ú1?2??????????????????????????????ì????????????????????????????????????????????§?°?????????????aò?????￡??????????????§?????????????????????????§?°??????ì????????§?°???ío??????????§?°????????????????????????
??????????????????????????????????μ???????????????????????????????????????μ??????§??????????a??????????????????ú￡???
??????????????????ò????????????????ú￡??????????????????é?3????????????????????????è¤??????è¤????????????
????????????????????????????????????μ????????·???ú￡???
????????????ê|????????????????????????????§????????????????????????ò?????????????￡???????￡???????????????????￡??????????1ê?????????????????￡???
????????????ê|??????????°????????????????′?ˉ???????????????????????????????????????????????????ê±??????????????????????????????????·?′???éμ?￡????????????????±???????a???????????????a2??????????????????????????????????????ˉ???????????????????￡??????????????????????????????????????????????????????????????a??????????????????????????????ò????????????????????????????????a??????????????????????3???????????????????????e???????ê???????????????????ò????ù?????????
???????????????????????????????′×°?????????????????????????????????????§??????????????????è¤??????????????????í??????????????aê???????ê1?§????????????ò????????????????e?e￡????????????ü???????üμ??????????§???????′????????????????￡????????????????e′??????????????????????§??????
???????????????ú???????????????????ú￡??????????ˉ?????ˉ??????ì??????????????a
??????????????????????????????????????????????????§???????????????????????ú￡??????a??±?????????????????òa???????§????????????êμ???????????ˉ???e??????????ì???????????μ????§?°????????????????????????ò???????????￡???????????????????????????????????????ˉ?????????????§???????????????????????????????§?°?????????????§?°???????????????é?￡
????????????1????????????ò???????
????????????e?????????ˉ??????????????????×′??????í????????????????????????????ò???????
????????????????????????????????ê|??????????????????òa??????????????????????￡??????????μ??????ê|??????????????????????????×′??????í????????????????????????????ò?????????????e???????????o???????????????ò?????￡?????????????°é￡???
????????????2????????????ê????????????￡
???????????????????§??????????o?????????ó￡?????ê|????????????????????????????±???ó°?????????????????????×′???????????????í?????￡???????????????ê?????????????í?????????????????￡???
??????????????????????????????ò????????????ˉ???????§??????????????????ò?e???????????μ????????é￡???????ê±??????ê|??????ê???????????￡?????????ê?ò????????￡???í￡????????????????§??????????????????????????????ê??????????ó?ˉ????
????????????3?????????????????????????a???????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????1?????????????§????????????ò???????????????????ò???????????????????ò?????????????e?êμ????￡?è????????????????????????????μò??μ????????????í?????μ?????????????????????í?????????????????????????
???????????????????????????ò2???è????????§?????????è????????????????????????è?????????????í???????????????????????????????ê??????????e￡??????ò????????§?????????????μ???ê±????￡??￡??????????????????í¨?????????????????????????????????????????????????????????????????????????é￡?
??????????????????2?????????ú°?????????±¨??????????????????
?????????????§?????????ú??±¨ê±???eμ????μ????￡??????????????????????μ??????
??????????????????????￡?????????????í¨???????????????????ˉ?????????????§?????????????????????a????????????????????????μ?￡?
??????????????????3??????????o????????????ú????ò???????????????????ò????è??????????ò??????????????μò??μ???è???ˉ?????????òμ??????????????????????????????????????????????????????í???????ò???????í?????￡??????????????2???????????????????1???í???????????????????????￡????ú????????2?????????êμ?????????????±?????????a?????????????????????????????????????2????ü1????????????????2?????????????????????ü1?????????????????????????????????
?????????????°?????????e?????????ˉ?§????????????êμ??????????￡???????a???e?????????????ó￡?￡????????????????????????????2ì￡?????????????è￥??????ò???????????????????ò?????￡???????????????????????????í?????????????????±è????????????????????±????μ?????????ê?è??????????í??§????????????????????ê1?§?????????ú?????????????eμ?μ??????????????????????????????????????????????§??????????o???????????????ê????????????????????????????????????????????????????????????????????§??????????±????????????????????????????????????????????????ú·á??????????????e?????????????í?????μ?????????ê???????
????????????
???????????????????§???????????????????·??????????????????í????????????????????????????????????????í????????????????????????????????￡
???????????????????·??????1??????????????????????????????
????????????????±?????????4??í??§???????′?????????????????￠?????????????????￠?2?????????????????????í????????????????????μ?????????è￡o???ò°??????ò°???????????????????￡?????????????3?????????????￡????òμ???????????????????????????????￡??????????????§??????????3??????????§??????????3?????????ó|??????êμ????￡?????′?±??????????-????′?????????×′?????????????????????·?????????????§?????????????????????????????????￡???ê1?§????????????????μ????§?°????????????????????????????????í?????μ??????????????????e???????á?????????????????é?￡
???????????????????????????????·??????2??????????????????????????????????????????ê2?′??????
????????????ò???????????????????????￡?????????ò?????????????????????????????????ò???????êμ????￡????e??????????????????????×′??????
??????????????????ò?????????ˉ??????????????????°??????????§????????????í·?????????e??????????????????????????????????í?????μ?±??????????????????????§????????????????????????￡
????????????
????????????
????????????e|e|?????????????????????????????????é1·??????é?????????????????￡?é????????????????e????????????????×′????????????????????????￡???????????????ò?a·??????????????????????????é?????￡???é?????μ?·??°ì??ˉ??????????￡?????????ò°??????????????????????·?￡??????????e·??????????o?????????????????????????????????????????????é???????????????ò???????e??????????ó????????μ???é????a￡???e|e|????????????????????????????????????ò?????????????????????????????????ó￡??????????????????????·?????????×????é￡?????????????ì§??????????????????????????????????????????é???????????￡???????????????ó′????????????ó′??????????????????ì§????????????????￡?????????????????????·???????????????eaea???????????????é1·????????????ò???????????????????±?1???????????????è￥??????e|e|???????????????????????????????????????é1·???????′?????????é￡?????????????????????ì·¨????????????????????????????????????????????×°???????????????ó￡?????????????????????????????????????????????ò?×°????????????ò?????￡???????2???????????????????2???????????????????????????￡?????????????????????????????????????????????????????????????????????????é1·???????????????í1?????????????￡?????????????°?????????×°??????è￥??????????????????ò?ò???????￡????????????ò2?o?????????????
??????????????????????????????e|e|??????????????????ì·¨?????????????????????????2???????????????????????????×°????￡?????????ò??????????????????????????????????????????????????éμ?????????????3???????????????????????????é???????????????????????????é?????￡???e|e|????????????????????????ê????????????????ó￡???????????????????3???????????????????????????????????????×??????????????????????2??????????????????????????????????????????????????ü????ò????????ˉ??????????·??????ó??????????????????????????òˉòˉ????????????????￡?????????????????????????????????e|e|???????????????ü?é￡?????????ò???????????????????????￡????????????????????????í??????????????????í????????????
????????????1??????ê|????????????????????????????????????a￡????????????????μê2?′?????????????????????????????￠?????????????????￠?2?????????????????????????????????????????????eμ??????????????é′???????????
????????????2???????μ?μ?????????????????????????????????×′
????????????3?????????????§???????μò??μ????3??????????????????e??????????????????????×′????3??????????????￠?????????????????￠?2?????????????????????êμ?????￡
????????????
????????????????????????????????????ú￡??????ü?á·′?????????????ˉ??????ê?
?????????????????????????????????????§?°??????ê???????e???????×′?????????????????????????????￠?????????????????￠?2???????????￠??????????￡???????????·?±?????????????????????????????????????????????????????????í¨???????????????????????????????????????ê±?????????????????????ú??μ??????§e§?????????????????????????§???????μ?????????a????????????????í?????μ?????????????????????????????????????????ò????×o????????????????????è￡?????????????????????????ò?????￡?????μ???????????????????????????×o???????????????????????????????????????°???????????????????????????????????????????????????????
???????????????ú??????????????????????
?????????????2?2?????????????2??????????￡?????????????????????????????????????????￡?????????????????????????????????????????￡???????aμ
??????????????????aμ????????????????￡??-????????????????±???ò????è????????????????????￡?????????????????????????????????????￡?
?????????????????????????????????????2??????????￡??????????????????????????2?2??????????????????×°????????????????????????????????????ˉ????????????
???????????????ú??3ì??????????ê±???????????????????§??????í???????????μ??????e′??????ò????×???????è￡????????§?????????ú?????????????e??????????????￡?????????????????????????????????????????????????????????í???????????μ?￡?ò2?????????óμ????aê???????è¤??
小學一年級數(shù)學說課稿冀教版篇八
《認識圖形》這部分內(nèi)容，是學生在認識了立體圖形的基礎上，進一步認識平面圖形，為以后學習更深層的幾何知識打下基礎。教材體現(xiàn)了從立體到平面的設計思路，注重讓學生通過操作活動體會面與體之間的關系。
教學目標：
1、知識目標：感知長方形、正方形、三角形和圓的特征，能辨別出這四種平面圖形，體會“面在體上”。
2、能力目標：通過實踐活動，初步培養(yǎng)學生的操作、觀察、表達及思維能力和應用知識解決新問題的能力。
3、情感目標：讓學生感受到數(shù)學知識與生活息息相關，激發(fā)學生的學習興趣。
教學重點：感知這四種平面圖形的特征，并會辨認。
教學難點：體會“面”在“體”上。
教學準備：多媒體課件、立體圖形實物若干、平面圖形若干、白紙、彩筆等。
學生在一年級上學期已初步認識了立體圖形，有了一定的動手操
作能力及合作意識，所以這節(jié)課我將以“自主學習、合作探究、精講釋疑、訓練檢測”四環(huán)節(jié)教學模式呈現(xiàn)教學內(nèi)容。融觀察、操作、交流、合作等學習方法為一體，讓學生在操作中體驗學習。
為了體現(xiàn)學生是學習活動的主體，我以學生的學為立足點，設計了如下教學流程。
（一）創(chuàng)設情境，激趣感知
通過課件出示一個由一些立體圖形拼成的機器人，目的是引起學生的學習興趣，為新課做好準備。
（二）師生互動，探究新知
這個環(huán)節(jié)是本節(jié)課的重點，也是難點。為了達到新課標強調(diào)的“讓學生在實踐活動中進行探索學習，在體驗中學習，在學習中體驗”的目的，我設計了以下三個活動。
1、幫新朋友取名
2、給新朋友找家
在這個環(huán)節(jié)中，我以學生為主體、教師為主導。讓學生通過動腦、動手、動口來親自體驗從體上找面，體會面在體上。通過摸的活動讓學生知道面都是平的。然后通過觀察課件：面從體上滑下，加深學生對面在體上的理解。突破本課的難點，切實反應“學數(shù)學”不如“做數(shù)學”的理念。
3、新朋友自我介紹
這個環(huán)節(jié)我讓學生以小組為單位討論交流：假如你是這些圖形，怎樣向大家介紹自己呢？我這樣做充分發(fā)揮了學生的主體作用。通過合作交流抽象出四種平面圖形的特征，突出本課的重點。
（三）、聯(lián)系生活，深化新知。
數(shù)學知識來源于生活，并服務于生活。為了將數(shù)學課上的圖形與生活中的物體融合，加深學生對圖形的認識，我設計了這樣的活動：生活中，你還在什么地方見過這些圖形呢？通過找圖形讓學生體驗到，這些圖形在生活中廣泛的應用，增進了學生對數(shù)學價值和作用的認識，同時滲透了交通安全教育。
（四）、趣味練習，拓展新知
我通過讓學生找、涂、數(shù)、拼等多層次的練習，鞏固學生對本節(jié)課所學知識，訓練他們的數(shù)學思維，發(fā)展學生的創(chuàng)新能力，提高知識應用能力。
1、教材37頁練一練第一題，以游戲的形式進行，先指名學生蒙上眼睛摸一摸、猜一猜，再連一連。
2、第2題涂一涂，第5題數(shù)一數(shù)。加深學生對平面圖形的認識。
3、拼一拼，在動手操作中發(fā)展學生的創(chuàng)新能力，讓學生感受到數(shù)學美，幾何美。
平面圖形
長方形 正方形 三角形 圓
小學一年級數(shù)學說課稿冀教版篇九
分類和比較是重要的數(shù)學思想方法，也是學生學習其他數(shù)學知識的基礎。本課教學以“幫媽媽放衣服”為主情境，通過媽媽與小朋友的對話，引發(fā)學生利用生活經(jīng)驗，學習比較“厚薄”，同時根據(jù)圖中提供的花瓶、琉璃球、瓷馬等物品還可以比較“長短”、“多少”、“大小”、“輕重”、“粗細”、“高矮”等。通過“在情境圖中找一找，比一比”，讓學生自己尋找可比的對象，選擇比較的標準來“比”，給學生較大的自由發(fā)揮空間，體現(xiàn)“以人為本”、“以發(fā)展為宗旨”的素質(zhì)教育新理念和目標。
1、 知識與技能
（1）、通過觀察、操作等活動，使學生學會比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄等。
（2）、讓學生在比一比的過程中形成初步的觀察、分析、比較能力。
2、 過程與方法
（1）通過觀察、操作等活動在教師的引導下，使學生能在日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出有關“比較”的簡單數(shù)學問題，能初步匯報和交流自己的想法。，
（2）充分關注學生的學習過程，對積極參與、勇于交流的行為給予充分的肯定和表揚。
3、情感、態(tài)度與價值觀
使學生經(jīng)歷比較的過程，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，對身邊與數(shù)學有關的事物產(chǎn)生好奇心和興趣。
重點：通過觀察、操作等活動，使學生學會比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄等。
難點：讓學生在比一比的過程中形成初步的觀察、分析、比較能
1、說學情
根據(jù)日常的生活經(jīng)驗，學生對比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄等，已經(jīng)有了一定的基礎，教學中注意引導學生考慮比較的多種方法。
2、設計理念
本著讓學生學習身邊的數(shù)學，學習生活中的數(shù)學的理念。設計了一定要讓學生在自己的親身經(jīng)歷中感悟、體會、認識。基于這樣的理念，設計了一個個游戲，讓學生去動手實踐，感受數(shù)學知識就在身邊。
3、教具準備：多媒體課件、氣球、彈力球
師說上句，生對下句。
我說大，我對小；我說高，我對矮；我說低，我對高；我說長，我對短；我說薄，我對厚；我說輕，我對重；我說寬，我對窄；我說遠，我對近……
熱鬧的師生互動的對口令游戲，充分調(diào)動學生學習興趣。對口令的內(nèi)容緊扣本課知識點，便于學生感知、理解，為“比一比”的學習做好鋪墊。
一、情境導入。
1、教師請班里一名比較高的同學與自己合作比一比個子。得出老師比同學矮的結論。
2、再請兩個同學與第一個同學比個子，分別得出結論。
3、引出課題。這些結論都是通過“比一比”得到的（板書：比一比），今天我就來研究“比一比”，看通過“比一比”的活動，還能知道些什么？
【設計意圖：從學生身邊的生活小事引出“比一比”的學習，使他們切身體會到數(shù)學來源于生活。教師民主地參與到學生活動中去，和學生打成一片，教師以一名合作者的身份提出自己的“看法”，鼓勵學生大膽運用自己的生活經(jīng)驗進行反駁，培養(yǎng)學生敢于發(fā)表自己見解的精神，充分調(diào)動學生研究“比一比”問題的積極性。】
二、引導探究。
1、整體感知情境圖。（課件出示情境圖）
師：仔細觀察，說說圖上都有什么？
學生們通過觀察說出畫面中左邊有掛衣櫥和存衣柜，放有爸爸、媽媽和小明衣服；右邊是博古架，擺放著瓷馬、花瓶、琉璃球等。
2、比多少、厚薄。
（課件播放）小明說：媽媽的衣服真多呀！
師：你和小明的看法一樣嗎？你怎么知道的？
（多媒體突出放大存衣柜，便于學生觀察。）
學生發(fā)表自己的意見，可能出現(xiàn)以下幾種情況：
（1）數(shù)一數(shù)媽媽的衣服有11件、小明的衣服有4件，所以媽媽的衣服比小明的多。
（2）媽媽的衣服比小明的衣服厚，所以媽媽的衣服多。
（多媒體演示比厚薄的過程）……
小結：同學們用了不少好方法比較出媽媽的衣服最多，通過“比一比”，我們還可以發(fā)現(xiàn)許多問題呢。
3、比長短。
師：秋天到了，天氣涼了，媽媽準備了三件外衣掛在衣櫥里，（多媒體突出放大掛衣柜），比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？
學生先獨立思考，然后小組交流討論并在全班匯報。
學生們會出現(xiàn)許多不同的結論，如：媽媽的衣服比小明的衣服長；小明的衣服比媽媽的.衣服短；爸爸的衣服比小明的衣服長；小明的衣服比爸爸的衣服短；媽媽的衣服比小明的衣服長，比爸爸的衣服短；爸爸的衣服最長，小明的衣服最短……對于能用多種標準進行比較的小組進行表揚。
小結：比較的時候一定要確定誰跟誰比，比的標準不同，結果也會不同。
3、你還能比什么？
仔細觀察情境圖，小組確定研究內(nèi)容，選擇一樣主題圖中的一件物品，合作進行比較研究。
小組匯報，其它組補充、評價。
小組可以選擇琉璃球比較大小、輕重等；可以選擇瓷馬比較高、矮、多少等；也可以選擇花瓶比較胖瘦、高矮等。
小結：（根據(jù)小組合作學習情況進行評價。）
【設計意圖：自主探索與合作交流是學習數(shù)學的重要方式。教師先帶領學生充分感知情境圖，說一說看到了什么，由“媽媽的衣服真多呀，你也這樣認為嗎”這個問題，激起學生運用生活經(jīng)驗進行自主探索的興趣。教師根據(jù)學生的年齡特征，采取由扶到放的方式幫助學生進行小組合作學習。先是領著學生比較衣服厚薄，再半放給小組交流比較衣服長短，最后通過“還可以把什么東西比一比”，讓小組自選研究題目，進行比較，這樣一步一步引導學生進行小組合作學習，通過小組合作，互相補充、互相啟發(fā)，使他們對新知識得到比較清晰、全面的認識。】
三、“闖關”鞏固。
第一關比多少、厚薄（多媒體出示第23頁第1題）
師問：哪邊的書最多，哪本書最厚？
學生獨立思考完成。
第二關比輕重（第24頁第2題）。
用多媒體模擬天平稱量水果的過程，
學生獨立思考后判斷輕重。
說說理由。（學生可以結合壓翹翹板的生活經(jīng)驗直觀感受天平杠桿重的一端下沉，輕的一端上翹的原理。）
【設計意圖：通過多媒體演示，變教材的靜態(tài)呈現(xiàn)為動態(tài)呈現(xiàn)，引起學生對已有的生活經(jīng)驗感受，從而更直觀形象的感知天平稱重的有關原理。】
第三關比手的長短（第24頁第4題）。
演示活動：教師演媽媽，大同學扮演“我”，小同學扮演“弟弟”，比手。誰的手最長？
【設計意圖：結合自主練習中的的插圖在課堂上組織分角色表演演示活動，緊緊抓住了學生們的注意力，符合兒童欣賞、認知特點，可以更好的幫助學生解決問題。】
第四關：實踐應用活動：誰哪合適？
1、出示一個氣球和一個彈力球。
師：請你猜一猜哪個球重？哪個球輕？
2、學生們掂一掂、試一試后，說說實際比較的結果。
【設計意圖】：先讓學生猜測一下哪個球重，哪個球輕？熟悉這兩種球的孩子會根據(jù)自己的生活經(jīng)驗很快判斷出彈力球比氣球重，對與沒有這種生活經(jīng)驗的孩子教師要組織他們親身試一試，體會大得物體不一定重，小的物體不一定輕的辨證思想。這是一道綜合性較強的開放題，一定要留給學生充足的空間在組內(nèi)交流各自的想法。】
第五關：實踐拓展活動
找一找，生活中、教室里還有什么可以比的東西，小組合作找一找、比一比、說一說。
小學一年級數(shù)學說課稿冀教版篇十
????????????????????????í±è????????????????òa?????????????§??????·?????????????ò2???????§???????§?°???????????????????§?aê????????????????????????????????????§????????????????????????????????a·??????????a?????????é?3??????í¨????????????????????????e???????????μ??????????????????????????§?????????????????????????????-???é￡??§?°???è??????????±???????????í?ê±????????????í??????????á1????????????????????????????????ò?￠′??????????????????????·????????????????±è???????????????ì?????????????????????????ù??????????????????????e???????????????????????????????????????????????????????????????????????????°????????????è????í¨?????????????????????é?3í?????????????ò????ò￡?????????ò????è?????????????????§???????????????°???ò?é±èμ???????????????????è??μ?±???×????????????????è?????????????????§??????????′???????????????é·??????ó????￡????????????????????????????a????????????????????????????·????1?a?????????????????????????????ê????????????????????????????????????ê?￡
????????????1?????? ?aê?????????????
??????????????????1????????????í¨??????????2ì?￠???????????????è???ˉ??????ê1?§???????§??????è????????????????????????ù??????????e?????????????????????????°??????????????????ì?????????????????????????-????????????????????????±?μè????
??????????????????2???????????????????§?????????ú±???ò????èμ?1???????????????????3é3?????????????1?2ì?￠?????????????????????è??????????????????????
????????????2?????? ????????????????·???????
??????????????????1??????í¨??????????2ì?￠???????????????è???ˉ???ú????ê|?????????????????????a￡???ê1?§??????????????????????3??????????????????e·???????2???????????????e1????????è?????????????????????§?????????a￡????ü3?????????????±¨???í????????????????????????????·¨????????????
??????????????????2?????????????1???×￠?§?????????????§?°?????????ì￡????????????????????????????￠?????????ú???????????????????????a????????????????μ??????????í±????????￡
????????????3????????????e????ì?????????????????μ??????
????????????ê1?§?????????????????????è??μ?1??????ì￡??????????????????????§????????????????????????????????????????μ?????????????????????????????????????§???e1?μ????????????????????????????????????????o?????????è¤??????
????????????????μ?￡oí¨??????????2ì?￠???????????????è???ˉ??????ê1?§???????§??????è????????????????????????ù??????????e?????????????????????????°??????????????????ì?????????????????????????-????????????????????????±?μè????
????????????????μ?￡o???????§?????????ú±???ò????èμ?1???????????????????3é3?????????????1?2ì?￠?????????????????????è??????????
????????????1???????μ?§??????
????????????????????????????3????????????????????-???é￡??§??????????±è????????????????????????ù??????????e?????????????????????????°??????????????????ì?????????????????????????-????????????????????????±?μè￡???????????????????????ò??????????????????????????????????§??????×￠???????????????????§????????????????±è??μ?????????·???????????????
????????????2???????????????????????????
???????????????????????????????§???????§?°??????????μ??????????§???????§?°???????????????eμ??????????§?????????????????￡???????????????ò???????òa???????§?????????????????????????????????????????????????????e????????????????á?￠??????ê???????????????????????????????????????????????￡????????????????ò????????????????????·?????????????§??????è￥????????????êμ???????????????????????????????§?aê???????????????????????????
????????????3?????????ì????×???????????????????????????????????????????????ò?￠μ???????????????
????????????ê|?μ??????￡????????????????a???￡
???????????????????μ?????????ò????e??????????????μ????￡??????ò??°????????????????μ???í￡??????ò????￡??????????μ???????????????ò???ì￡??????????μ???????????????ò??o??????????μ???á￡????ò????????￡??????????μ???????????????ò?????-?????????????μ???????????ò??????????????????
??????????????????????μ???ê|?????????????????????????????????????????·?????????????μ??????????§???????§?°??????è¤????????????????????????????????y????????±??????????aê?????￡??????????????§?????????????a???????????????a￡??a????????????ò????è???????????§?°???????????????ìμ??￡
????????????ò??????????é?3???????????￡
????????????1????????????ê|???????????????ò??????????è????μ???í??§????????????????????????????????ò????è???????ó????????3?????????ê|??????í??§??????????????????????
????????????2??????????????????????????????í??§?????????ò???????í??§???è???????ó￡???????±????3?????????????????
????????????3???????????????????????????a?￡??????e?????????????????????í¨??????????????????ò????è????????μ???????￡????????????é￡o??????ò????è￡????????????????????????ò?????????????e????????????????ò????è????????????????í¨??????????????????ò????è???????????ˉ???????????????????a??????e?ê2?′??????
?????????????????????????????????í??????????????§????????????????μ???????????????e???????????????????????????????ò????è???????????§?°??????ê1??????????????????????????????áμ????????§???????′?????????????????￡??????ê|????????????????2???????μ??§???????????ˉ??????è￥?????????????§???????????????ò???????????????ê|??????ò???????????????????????μ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????§?????????????????????????????????????????????????-????????????e·????????????????????????????§???????????????ú·??????????????????????????????????????￡?3????μ??????????§?????????e????????????????ò????è?????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????ì?????????????
????????????1??????????????????????a???é?3í???????????????????????????ê????é?3í???????
????????????ê|??????????????????2ì￡??μ?μí???????????????ê2?′??????
?????????????§????????????í¨??????????2????μ????????????????????????????????????e1??????a3??????í′??????a1?￡?·??????e°?°????????????????????e??????????a·????????????ò±???????2????????ü￡??????ú·???????′???????????????????????????????????????????????è????
????????????2?????????è???????ù????????±?????
????????????????????????????????????￡???e????????μ????????????????????????a·????????????????????
????????????ê|???????????????e?????????????????????ò??????????????????????????′?a??????????￡???
????????????????????????????????í???????????′?????????a1?￡?±??????????§??????????2ì?￡??????
?????????????§????????????????????????????????????????????????????????ü3??????????????????a?????????????????????????
??????????????????1????????????ò?????????????????????????a·?????????11????????????e????????????????a·?????????4??????????????????????????????????????????a·?????????e????????????à?￡
??????????????????2????????????????????????a·?????????e????????????????a·???????????????????????????????????????a·??????à?￡
??????????????????????????????????????ê????èo?±?μ?1??????ì￡???????????????
????????????e????á￡oí??§????????????????2??????ùo?·????????????è??3?????????????????????a·?????????à￡?í¨??????????????????ò????è??????????????????????????????????·?????????????????????????????????????????
????????????3?????????è3??????ì????
????????????ê|???????????????ìμ?????￡?????????????????????????￡???????????????×??????????????????????????????????a1????????????a3???????￡?????????????????????í???????????′?????????a1?￡?￡?????????ò????è￡???????·￠????????????ê2?′??????
?????????????§?????????è????????????????????????è???????e????é??????????????????2?????????è????????±¨??????
?????????????§????????????????????????????????à2?í?????????????￡???????￡o??????????????????a·?????????e????????????????a·???????????????e????????????????a·????????????????????????.???a·??????ì￡???????°?μ??????a·?????????e????????????????a·???????????????e????????????????a·??????è°?°?μ??????a·??????ì￡?????????????????????a·?????????e????????????????a·??????????????????è°?°?μ??????a·??????ì￡???????°?μ??????a·???????3¤??????e????????????????a·?????????ì????????????????????????????????????????±???×??????????e±è??μ???e?????????????e±????????￡
????????????e????á￡o???è??μ???ê±??????ò???????òaè·???????-???????-???è￡??????èμ?±???×???????í????????????????ò2???á2?í???????
????????????3???????????1???ü±???ê2?′??????
????????????????????????2??????é?3í???????e???????è·?????????e?????????????y￡???????????ò???????????????????í????eμ???ò??????????????·???????????????????????????e±è???????e??????????
????????????e????????±¨?????????????????????é21?????￠??????????????
????????????e??????????????????????????????????????????è??′???e?????????????????μè￡???????????????????????????????????è?????????????????????????????ùμè￡???ò2?????????????????????????è?????????????y????????°??????è????
????????????e????á￡o??????????????????e?????????????????§?°?????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????í???????????????????ì?????????????????????????????????????????§?°???????§????????????òa??????ê?????????????ê|???è′??????????§??????????????????a???é?3í????????μò??μ??????????????????ê2?′?????????é??????????????????????a·??????????????????????????ò2???????????????????a????????????????????????a￡??????????????§?????????????????????????????-???????????????????????????ì???????????????????è¤????????????ê|?????????????§????????????????????????????????????????????????è????é·?????????????μ?·???ê??????????????§??????????????????e?????????????????§?°???????????????????????????????§?????????è???????a·???????±?￡??????ù°????????e????é???????????è???????a·????????????ì￡????????????í¨????????????????????????????°???ê2?′??????????????????ò????è????????????????e??????????????????e???????????????????????????e±è??￡???????????????ò???????ò????????????????????§??????????????????e?????????????????§?°??????í¨??????e???????????????????????????????à21?????￠??????????????????????????????ê1?????????????????????aê?????μ??????è??????????????????????è????????????????ê?????????????
?????????????????????????????????????????????????????ì????
??????????????????ò?????±è???????ù????????±?￡????????????????????ê???????23ò3??????1???a￡?
????????????ê|???ê￡???????±?μ???????????????à￡?????±??????????????????
?????????????§????????????????????????????????é????
???????????????ú????????±?????????????￡?????????24ò3??????2???a￡???????
?????????????????????????????￡??????????????????????????????????????1??????ì￡???
?????????????§???????????????????????????????????e??????????????????
?????????????μ?μ?????????é???????????§????????????????????????1?????????ì°?????????????????-???????±?????????????????????????ü????????μ???ò??????????a3??????????????????ò????????????????ìμ????-??????????????????
?????????????????????????????????í???????í¨??????????????????????????ê?????????????ì2?μ?????ì??????????????a??????ì???????????￡????????????????§?????????????????????eμ??????????????-????????????ü￡??????ó???????????±????????????????????????a??????????????????μ??????e1????-??????????????????
????????????????????????????±???????μ?3??????ì￡?????????24ò3??????4???a￡???????
??????????????????ê??????ˉ????????????ê|???????????????è￡???????í??§?????????y???????ò??????????e?í??§?????????y???????üμü?????????????????????????-????????????????3¤??????
?????????????????????????????????í???????????????????????????????????°???eμ?μ?2???í????ú???????????????????????ˉ????????é???????????????????ê??????ˉ??????????????????×￥×????????§??????????μ???×￠????????????????????????????????íˉ?????????í???????????a????μ?￡???????????????????μ?°??????????§????????????????????????a?￡??????
??????????????????????1?￡???êμ??????ó|???????ˉ???????-????o??????ê￡???
????????????1????????????ê?ò??????????????????????ò?????????????????????????
????????????ê|?????????????????????ò?????????????????????????￡????????????????????á￡?
????????????2???????§??????????μ???ò????à?￠??????ò?????o????μ?μêμ???ê±è??μ??????????????
?????????????????????????????????í??????????????????????????§?????????a2???ò?????????????????????????￡????????????????????á￡????????¤?????????????????????????o??????ó??????????????????????????????????????-??????ü???????e??3????????????????????????????????????????￡??????????????????????????????????????????????-???????o??????ó????ê|òa???????ˉ??????????????????????????????ò?????￡????????????????????????????2?ò???????????￡???e?????????????????2?ò??????????????±????¤???????￡????????????ò???????????o??????????????????????????????a￡?ò???????òa?????????????§????????????????????????????????????????ú????????????????????μ???????·¨????????????
?????????????????????????￡???êμ?????????????1?????ˉ
??????????????????ò????ò￡??????????????????e?????????????????????1??????ê2?′??????????±èμ?????????????????e??????????????????????ò????ò??????????ò????è?????μò??μ??????
