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最新活動計劃表怎么做 活動計劃小學生(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 20:17:04
最新活動計劃表怎么做 活動計劃小學生(十六篇)
時間:2023-03-23 20:17:04     小編:zdfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇一

提示生活運動學習(內容與形式,游戲觀察要點,內容與措施,集體可分組個別化學習)

1、鼓勵幼兒冬天不怕冷,堅持早睡早起,能根據氣溫的變化增減衣服。

2、積極參加鍛煉活動,通過運用各種器械的鍛煉,使動作更協調和靈活。

3、繼續引導幼兒通過體驗、觀察、實踐和記錄,發現冬季的主要特征及事物與季節的關系。

4、引導幼兒學習有效地利用空間,會從不同角度進行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動。

5、提示幼兒寒假中注意安全,不做危險動作,具有自我保護能力。早睡早起,冬天不怕冷,不睡懶覺,按時來園,放鞭炮,造房子,快跳快拾,主題:運動真好,不怕冷的大衣,冬日遠足梧桐樹,寄信,寒冷的南極。

1、幼兒在活動中是否能友好合作。

2、日常生活中安全標志的設計。

3、幼兒對制作材料的興趣。

1、能與同伴商量,確定角色的分配。

2、能自己根據游戲需求,豐富游戲材料,學會以物代物,一物多用的方法。

我不再遲到了,超超變了,雪花飄,北風吹,寒風中的人,北風爺爺和小朋友,天冷別動著,勇敢的雪娃娃,冬天保暖,進餐迅速,小手暖和了,根據氣溫增減衣服,午睡怎樣保暖,塞好內衣,學習跳繩放鞭炮,冬天的運動(繪畫),冬天的保暖衣物,冬天的運動,小熊和雪娃娃,設計冬裝,取暖用品環境與材料。

1、區域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、識字卡片等材料。

2、墻面環境:冬天的運動、寒假計劃。

1、做好寒假幼兒來園登記情況。

2、向家長宣傳寒假安全教育防范知識,讓孩子過一個安全、快樂新年。

活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇二

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活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇三

全面貫徹教育方針,落實《中央國務院關于加強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想,全面增強學生的綜合素質。

注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,提高學生的體質健康水平。共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

四年級全體學生

看護教師:班主任

活動內容:每天利用大課間做好課間操,每天做好兩次眼保健操,給自己定一個運動目標:

1:跳繩。

2:轉呼啦圈。

3: 踢毽子。

4、拍皮球

1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起孩子們對健康的關注。

2、以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結合。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養,把課外活動納入教育教學計劃,不得挪用或擠占課外活動時間。

3、堅持教育與趣味性相結合,提高學生的興趣,符合學生的身心特點,寓學于樂,寓練于樂。

4、堅持大課間和課外活動相結合,積極開展中小學快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。

開展陽光體育活動,就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養成終身體育的習慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

相信我們能通過這些陽光體育活動,我們能大大提高體質健康水平。

三月份:

1、一、二周,班級隊列隊形訓練。

2、第三、四周,跳繩比賽。(個人晉級)

四月份:

1、一、二周,常規游戲活動。(丟手絹、打沙包、等)

2、三、四周,常規運動活動。(蛙跳、單腿跳、立定跳遠等) 五月份:

1、一、二周,踢毽子比賽。(小組晉級)

2、三、四周,跳皮筋比賽。(小組晉級)

六月份:

1、一、二周,乒乓球。

2、三、四周,拍皮球。

活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇四

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活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇五

陶行知先生曾指出,幼兒階段的教育是最重要的教育。人生最重要的習慣、傾向及良好的心理品質,多半是在六歲前形成的。幼兒從小獲得優秀的品質、良好的行為習慣將受益終身。

我園的教育教學改革,從分科教學、綜合主題教學到現在的整合探究活動,始終堅持在教育教學活動中培養幼兒良好的個性品質及行為習慣。為了進一步提高幼兒素質,我們的方案教學更注重培養幼兒自主學習,讓幼兒在輕松愉快的實踐與探索中,獲得更多的直接經驗、提高能力。隨著教育改革的深入,我們充分利用社會和自然的各種教育環境,有組織地進行各種形式的教育活動并在活動中滲透德育。我園制定的《勞動教育方案》和《文明禮貌教育方案》緊緊圍繞教學工作,加大思想品德教育的力度,力爭讓幼兒體、智、德、美、勞全面發展。本學期,我園從培養幼兒的良好品質和行為習慣等入手,開展了一系列活動。

圍繞我園《勞動教育方案》,我們從小班開始,逐步培養幼兒刻苦耐勞的品質和自我服務能力。如小班培養幼兒自己吃飯、洗臉、刷牙、穿衣、收拾擺放玩具等。中班在小班的基礎上自己疊被、自己添飯(第二學期實行),每天輪流安排2?名值日生收拾餐具、打掃活動室、擺放玩具等。大班在中班的基礎上整齊疊被子、布置室內外環境,每天安排2?名值日生收拾餐具,打掃活動室、疊餐巾、鋪地墊、收拾玩具等。結合年級活動,我們還開展了“小手真能干”的一系列活動:十二周小、中、大班同時開展了勞動自理能力競賽活動。十四周小班開展了“我是小小清潔員”活動,組織小朋友到校門口擦欄桿;中班第八周整理自己的衣柜,十四周到飼養角喂養小動物、清潔飼養角;大班第八周到學校、社區清潔大型玩具,十四周開展“我會照顧弟弟妹妹”的活動,小朋友輪流到小班去喂弟弟妹妹吃飯、教弟弟妹妹收拾玩具等。

圍繞《文明禮貌教育方案》,培養幼兒文明、守禮的良好習慣。小班學會稱呼自己接近的人,在成人的提醒下會說“早”、“ 再見”、“謝謝”等禮貌用語。中班待人有禮貌,會禮貌地稱呼周圍的人,在成人的提醒下會說“請”、“對不起”等禮貌用語。大班能恰當地使用禮貌用語,能大方地回答成人的問話,學會招待客人等。

環境是教育的重要因素,在環境的熏陶下,幼兒能得到潛移默化的影響,心智會受到更好的啟迪。我園十分重視幼兒參與環境布置,讓他們作環境的主人。幼兒年齡不同,讓他們做力所能及的事情,如:到飼養角給動物喂食、打掃衛生;給花草澆水、施肥、松土;布置幼兒園室內外環境,收拾玩具、用具、布置主題墻等。在環境的布置和管理中,幼兒懂得了愛護環境,愛護自然。

教學活動是滲透德育的載體,我們要抓住一切契機巧妙實施德育。如:認識救護車的活動,我們精心設計了《小熊受傷了》的情景游戲,使幼兒在想辦法幫助小熊的過程中,激發了愛心,他們把小熊抬到救護車上,有的說:“輕一點,要不小熊會疼的”,有的拿來藥箱說給小熊輸氧。當老師說“小熊得救了”,幼兒當場歡呼起來,他們覺得自己長大了,可以幫助人了,有的幼兒還說長大要當一名醫生去幫助更多的人。經常組織這種游戲活動,就可增強幼兒的愛護他人、幫助他人的強烈欲望。

再如:孩子們在探索植物的過程中,了解了植物在生活中的重要作用。以前愛摘花拔草的孩子說:以后我再也不摘花了,花草能使我們的空氣更清新。孩子們主動地為花草澆水、除草,許多孩子還從家里帶來花草,要把幼兒園裝扮得更漂亮。孩子們通過這些親身探索、體驗,轉化為自我約束,使幼兒形成良好行為習慣,使他們終身受益。

又如:在紙的探索活動中,孩子們對紙的種類、特性、作用、來源都有了一些了解,他們模仿造紙過程體驗到一張紙來之不易!孩子們主動地提出要節約用紙,怎樣節約呢?經過一番討論,他們決定:一是要愛護書,輕拿輕放,不在書上亂寫亂畫。二是利用廢紙畫畫、折紙。三是不亂扔紙屑,把廢紙收集起來,讓工人叔叔再造紙。于是孩子們行動起來,看書時再也不亂翻亂扔,畫畫時都挑畫過的背面作畫。孩子們還用自己造的紙制作一本新圖書,擺在書架上讓同伴分享。活動中,孩子們的能力得到發展,道德品質得到培養。另外我們還開展了一系列科學探索活動。如:有趣的水、奇妙的光等,這些探索活動培養了幼兒愛科學、學科學的興趣,培養了動手動腦習慣,培養了好奇、好問的現代兒童素質。

在常規活動中我們精心設計一日活動的每個環節,如利用每周一早上的升旗儀式進行愛國主義教育;組織幼兒輪流做小值日生和小班長,培養幼兒從小愛勞動、為他人服務的良好品德,培養自理能力。自由活動我們注重鍛練幼兒交往能力,餐前十分鐘英語培訓和交流讓幼兒講述自己的見聞,餐后散步遇到老師、客人打招呼,培養幼兒文明禮貌習慣。

今年我們舉行了20xx年幼兒奧林匹克運動會。準備活動中,講我國運動員不怕困難、頑強拼搏為國爭光的故事激發幼兒積極參預,不僅培養集體榮譽感,還培養了不怕困難、不怕挫折的心理品格,從小造就了幼兒堅毅勇敢的品質!

結合傳統節日滲透德育。如:教師節開展“謝謝你,老師!”活動,幼兒把自制的禮物送給老師向老師說句祝福的話。中秋節開展“親子賞燈會”,幼兒為父母制作禮物,為父母端茶、拿食物。國慶節開展“錦繡中華畫展”,幼兒用繪畫、手工作品表現祖國富饒美麗,培養幼兒愛家鄉、愛祖國的美好情感。我們還組織幼兒參加大型文藝匯演、家長開放日等活動,如“親子旅游活動”、“圣誕親子活動”、“幼兒奧林匹克運動會”、“萬圣節狂歡夜”、“我是小畫家美術作品展”等。通過一系列的活動,幼兒懂得了關懷、親情和友情,懂得關心和付出才有回報,才有溫暖的道理。

幼兒成為社會的一員,其行為習慣必須符合社會的道德規范,為培養幼兒的社會屬性和良好的思想品質,我們定期組織幼兒到社區:給小樹苗澆水、鋤草、松土,植樹、清潔游樂玩具、拾落葉等,到碧桂園農場采摘,了解社區園藝工人的勞動等,讓幼兒從小體驗勞動,學習互相關心、互相幫助、共同分享,懂得作社會的一員必須為社會盡力的基本常識。

密切家園聯系,使幼兒園、家庭和社會有機配合,幼兒園定期發放《家園通訊》,定期召開家長座談會、定期家訪,或與家長電話聯系,或與家長面談,大力宣傳正確的育兒觀,幫助家長及時了解我園的工作重點,爭取家長的通力合作。

活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇六

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活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇七

鑒于我們家長對家庭教育方面的知識有著迫切的學習要求,經班主任老師和家長的多方交流和溝通,制定了本學期以家庭教育為主線開展多種形式的活動。具體活動內容如下:

(一)開展家庭教育系列講座:本學期邀請新苑小學家委會主席王曉橋老師來為家長做系列家庭教育講座。系列講座分四次完成,具體活動時間和地點另行通知。目的給家長一個學習家庭教育的平臺,以便家長能更好的了解和掌握正確科學的家庭教育方法運用和實施到對孩子的教育管理中同時也給家長之間交流了解提供了機會。

(二)開展“快樂閱讀,交換閱讀”活動:本學期在郭老師和語文趙老師的大力支持下,在我班開展快樂閱讀交換閱讀活動。在趙老師倡導的快樂閱讀的基礎上開展互換書籍閱讀活動,內容為“一人一本書,一讀全班書”,具體的活動內容請關注班級博文。目的是培養孩子良好的閱讀習慣。

(三)班級博客的建設:班級博客是家校之間聯系的橋梁,如家長在家庭教育方面有好的文章或想法及教育中出現的問題都可在班級博客中發表,家長之間展開討論,孩子們有好的文章作品也可在博客中展出。目的利用博客為家校之間家長之間搭建交流平臺。

(四)開展運動競技類活動:開展形式多樣的體育運動活動。形式多,內容多,或團體或小范圍。目的是增強孩子的體質同時也培養了團隊合作意識。如有活動提前通知。

(五)開展“創建文明城市,爭做文明新人”活動:定于3月份在園博園舉行“創建文明城市,爭做文明新人”活動。目的讓孩子在認識接觸大自然和父母共渡歡樂時光的同時,增強孩子愛家鄉愛親人爭做懂文明守禮貌的新人意識。具體活動安排另行通知。

(六)開展家風家訓征集活動:開展家風家訓征集活動,家長制定適合自己孩子的家風家訓寫下來,利用班會時間讓孩子讀出自己父母寫的家風和家訓,然后展開討論。目的是讓父母所提倡并能身體力行和言傳身教來約束和規范孩子的行為,為孩子以后的各方面行為立下標準。

(七)運動會:學校定于四月份召開春季運動會。具體時間另行通知。

(八)母親節活動:今年母親節活動的主題為“感念母恩”,活動具體的安排就是讓孩子在腰間系一個盛有米粒的袋子一天。活動前三天家委會在群里提前通知家長們為每位孩子準備袋子。目的讓孩子體驗與感受母親的辛苦知道珍惜感恩父母。

(九)安全教育(講座,參觀):教育的形式還沒具體制定。目的增強孩子的安全意識防范于未然。具體形式和時間定好后通知大家。

(十)六一活動:學校定于六一兒童節開展歌詠比賽活動,要求每班都要參加,曲目要求積極向上能展現出孩子們的精神面貌,服裝要求統一。希望家長們提供這方面的資源,找到訓練孩子們的老師。演出產生的費用另行通知。

(十一)軍訓:不確定。另行通知

(十二)班級活動經費:原活動經費結余為313.9元,聽取家長們的意見是繼續留用,還是分給大家,以后活動產生的費用收取的方法聽取家長們的意見。

本學期活動按以上計劃執行,具體活動需要家長配合的提前通知大家。

下面將家委會成員的工作分工明確以下,使其各盡其能,各司其職,讓家長明白遇到什么事該去找誰:

宣傳:(李千語 趙佳瑞 )

采購:(楊屹宣 劉健鋒)

會計:(徐嘉俊徐嘉蔓 李浚鋮)

協調:(梁霞)

外聯:(張永琪)

以上家委會成員在明確分工的同時,如有需要可協同工作,遇情況可聽從調度以備替補以方便更好的為家長服務。

活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇八

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活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇九

5月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

愛在心中,感恩更美。

校內 5月9號到12

校外 5月10號

惠州學院,天虹廣場(待定)

本次母親節活動將分為校內校外兩部分同時進行:

1、校內活動將以“感恩母親樹”,“感恩母親題材電影展”為主要內容;

2、校外主要包括“親情電話連線”,“美麗媽媽街頭留影”, “感恩母親樹”,以及“母親節小花童”。

①校內部分:

(一)“感恩母親樹”:

1、5月9號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

2、5月10號下午4點半在萬人食堂前設點,提供200份“祝福書簽”征集同學們想對自己母親說的“悄悄話”,并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。

3、“母親樹”5月9號到12號從晚上六點持續點亮到11點半。

(二)“感恩母親題材電影展”:

1、5月9、10兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心;

②校外部分:

(一)“感恩母親樹”:

活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”,座椅,帳篷有商家提供

(二) “美麗媽媽街頭留影”:

5月10號當天活動在港惠新天地前設點,商家準備好即影即出的照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

(三)“親情電話連線”:

此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在沃爾瑪兩個入口設點,由商家提供10部小靈通,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。

(四) “母親節’小花童”:

活動當天聯系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。

1、4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。

2、4月18號前將策劃書發給編輯部,讓其負責宣傳海報內容,及橫幅內容。4月22號前完成。

3、4月23號前將海報內容和橫幅內容交給宣傳部出海報橫幅,5月1號完成,5月2號將海報橫幅掛出。

4、5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地。

5、4月25號前聯系好特校方面。

1、校內母親樹布置(校外由商家準備):彩燈:150元 ; 彩帶:50元; 小計:200元

2、母親樹祝福書簽:500張 500*0.5元=250元

3、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場。7張宣傳海報: 四張校內三張校外):橫幅:3*60=180元 海報:6*30=180元 小計:360元

4、親情小靈通由商家提供

5、康乃馨:100支 (商家提供)

6、即影即出照相機:商家提供,貼相片的展板:也由商家提供

7、流動資金:200元

共計:1010元

活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇十

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活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇十一

班級游園燒烤活動

:06級電腦藝術設計班全體同學

福州市森林公園

20xx年12月1日-2日

:現在這種好天氣,無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合外活動的,因此,我們班組織了這次外出燒烤活動,一來豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼;二來享受生活的樂趣、鍛煉身體,為以后更好的學習生活提供有利條件。

1.第一天晚上7:00,全體同學集合開會,大家商議一下要買什么東西和要走的路線,以及由班長宣布一下活動中應注意的事項.

2. 早晨6:00所有班委聚集在一起,組織部分同學去購買,預計時間為90分鐘。

3.上午8:00,全班同學(參加去燒烤的同學)在校門口集合,然后去永輝超市門口乘坐947路公交車到達目的地,預計這個過程需要40分鐘,到達時約9:00。

4. 10:00同學們將自愿結伴同行去游玩。12:00開始燒烤晚會,同時午餐和游戲,飯后將進行百米接力和劃船比賽活動,整個過程將在下午4:30以 前結束。

1. 本次活動在以娛樂、健身為主,但必須以安全作為首要前提,由于第一階 段為搭乘公交車,所以同學們應注意交通安全;其次是去游玩,請同學們結伴而行;另外我們進行的都是戶外活動,加之天氣涼,同學們需要注意保暖。

2. 本次活動比較大型,必須有足夠的準備才可順利開展,所以組織人員應做好各自分工。

1. 燒烤晚會:大家在一起烤食物、一起吃晚餐、做游戲、表演節目、歌舞升平、談天說地……度過一個歡樂的周末。

2. 百米接力:將大家平均分成若干小組,比賽在指定的起點和終點之間進行,要求參賽隊員從起點到達終點后再返回至起點,同時下一個隊員接力,比賽以最先到達起點的那組為勝。

3.劃船比賽,分成若干小隊,每對4人,指定終點,先到達終點的小隊獲勝。

以上項目均為預定,到時候可以根據情況臨時調整活動內容。

按人頭計算 30元/人

活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇十二

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活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇十三

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活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇十四

今年3月28日是第二十二個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據《關于做好xxxx年中小學生安全教育工作的通知》(x基一司函[xxxx年]x號)文件精神,結合我縣教育實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養,更好地保障中小學生安全健康成長,維護教體系統和諧穩定,現將有關事項安排如下:

各校要高度重視安全教育日活動開展,將安全教育日期間的教育活動作為當前校園安全管理的重要工作,緊緊把握今年的教育主題,結合學校安全管理工作實際情況,制定切實有效的“安全教育周”工作方案,周密安排,精心組織,切實把各項活動要求落到實處。各中小學幼兒園要充分發揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校刊校報、電子屏幕等載體作用,大力做好安全教育日活動專題宣傳工作,積極營造良好的輿論氛圍。

各校要立足實際,結合季節變換和學生年齡特點,通過安全知識競賽、觀看安全教育片、召開主題班會、舉辦知識講座等形式,廣泛開展形式多樣的安全教育活動,注重實踐性和技能性教育,今年開始,各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”,實現安全教育常態化。要按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學活動之中,貫穿于學校教育各個環節,結合各種教育日、紀念日等,推動安全教育實現制度化。要突出安全教育重點,加強防汛防溺水、交通安全、防病防疫、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育,讓安全知識入腦入心。要防止活動搞形式、走過場,力求突出安全教育的實效性,切實增強師生安全意識。3月28日18:00-18:30,湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的安全教育日專題節目,請組織中小學生收看。

各校要認真貫徹《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,進一步完善公共突發事件應急預案和各種專項預案,不斷增強預案的針對性、操作性、實用性,落實中小學校應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有方案,事后有點評、有總結,通過演練使每一名師生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,切實提高師生應急避險能力。活動期間,有條件的學校可邀請消防、公安、應急等部門進行現場觀摩指導。

新學期開學至今,仍發現個別學校存在門衛管理不嚴格、制度落實不到位、教育開展不及時、隱患排查不細整改不徹底等問題。各校要按照萬教體字﹝xxxx年﹞196號文件《關于進一步加強xxxx年寒假前后學校安全管理工作的通知》中的工作要求進行回頭看,并在總結中列點說明。當前,我省受強降雨影響,省市緊急部署防汛防災工作。我縣在3月23日下發了《關于切實做好xxxx年汛期教體系統安全工作的緊急通知》(萬教體字〔xxxx年〕40號),次日轉發了《省紀委周澤民書記對“龍虎山景區龍虎山鎮洪湖曾家養雞場發生疑似高致病性禽流感疫情”作出的批示》,各校要認真落實。在“安全教育周”期間,各校要扎實開展以校車、校舍、消防、食品衛生、實驗室、校園周邊為重點的安全隱患排查整改活動,強化校園安全痕跡化管理,落實好臺賬登記注銷制度,做到問題排查不全面不放過,隱患整改不徹底不放過,責任落實不到位不放過。

各校要加強法律法規的宣教,尤其是要加大《江西省學校學生人身傷害事故預防和處理條例》的宣教力度,該條例明確了學生或其監護人以及第三方應當承擔的責任,并對此進行了相應規定,這對于事故的定紛止爭、及時解決非常重要。各校要密切家校聯系,定期召開專題家長會,告知家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生脫離學校監管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。對于留守兒童和特質學生,各校要給予更多的關心和愛護,采取適當的方式與家長取得聯系,督促家長或其他監護人履行好監護職責。

溺水仍是導致中小學生非正常死亡的第一殺手,隨著天氣的轉暖,中小學生溺水事故將進入高發期。各校要在4月中旬之前,確保將教育部基教一司預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》(附件)發放到每個學生家長手中,并要求家長在回執上簽字,學校統一回收整個附件保管。

各校要注重總結好的經驗做法,于4月8日前將活動總結和圖片材料交縣教體局安全辦公室。

活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇十五

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活動計劃表怎么做 活動計劃小學生篇十六

為了使幼兒更早的感受小學學習的氣氛,更充分的了解小學生活,我班從本學期開學初開始進行小幼銜接的內容,準備在一年的時間里,循序漸進地開展各項活動。

1、參觀小學

1)開學初在一年級的小學生入學期間,帶幼兒參觀小學,使幼兒感受小學學習生活的氛圍,了解一年級學生開學初的表現。

2)下半學期再次參觀小學,幼兒了解小學的學習、生活環境和小學生的學習常規,感受到一年級小學生的變化,培養幼兒入小學的愿望。

2、在日常生活中的培養

1)培養幼兒良好的學習能力 幼兒能夠正確看書、寫字、掌握握筆姿勢,知道做事要有始有終,專心聽講,專心做事等。

2)養成良好的生活習慣 養成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養知識,知道隨氣溫的變化增減衣服,自覺喝水,學習整理自己的物品等。

3)培養幼兒良好的社會性 培養幼兒自覺遵守紀律和各項常規、規則,能控制自己的情緒、行為,有責任感,能夠承受小挫折,有集體榮譽感,愿意為集體做事,能夠解決簡單的問題和困難等。

3、為上小學打基礎,學習簡單的知識

1)學習數數:雙數及單數數、倒數。

2)書寫20以內數字,進行20以內不進位不退位加減法。

3)認識鐘表(正點、半點)知道一天的作息時間。

4)認識簡單的漢字,學習書寫自己的名字,學習漢語拼音。

4、學前準備 認識文具,學習整理書包。

5、咨詢活動 下學期末,請小學老師向家長介紹小學的情況,針對家長關心的問題進行現場咨詢,建議家長做好哪方面的配合,幫助幼兒和家長平穩渡過過渡期。 6、小學生與幼兒座談 下學期末,請去年的畢業生來園與幼兒座談,介紹自己的學習生活和自己的進步,激發幼兒的入學愿望。

7、制作畢業紀念冊 收集幼兒在園的活動照片和家長的祝賀信,園內統一制作。 8、召開畢業典禮 下學期末召開畢業典禮,發畢業紀念冊,為幼兒在園的生活畫上完美的句號,留下美好的回憶。 大班幼兒于今年九月份將升入小學,將成為光榮、自豪的小學生。幼小銜接工作已到最后階段,在這最后一個學期里,我們將更有計劃、有步驟更大力度地開展一系列幼小銜接教育活動,激發孩子們對小學生活的向往,做好順利進入小學的一切準備。

1、適當調整課程時間和種類,增加語言、數學、英語的課程和學科技能,上課時間逐漸延長到35-40分鐘,多采用集體授課的形式,培養孩子有意注意的時間,多進行動口和動手的技能練習。

2、開展識字、拼音教學,并進行書寫練習,加強

幼兒認知能力的培養。

3、調整戶外活動時間,逐漸接近小學的上課時間和休息時間,課間休息時間讓孩子盡量自由活動,10分鐘后聽音樂進教室上課。

4、加強幼兒自理能力和責任心的培養,通過開展值日生工作、自己收拾書包、衣服等,培養孩子的責任心、規則意識和完成任務的習慣。

5、加強普通話口語的練習,通過聽故事、念詩歌、說繞口令等形式來提高幼兒的普通話口語表達能力。

6、繼續開展古詩閱讀活動,進行閱讀能力和閱讀興趣的培養。

7、介紹小學的有關情況,要求孩子們在園活動時有規律、守紀律、有禮貌;

8、增加精細操作、手工編織等活動,促進幼兒小肌肉群的發展;

9、激發幼兒的觀察興趣、操作興趣,培養幼兒良好的學習習慣;

10、通過日常教育,培養幼兒自己解決問題的能力。

11、 適當布置家庭作業,幫助孩子養成按時完成作業的良好習慣。

12、五月份開始,調整課室布置,模仿小學的上課模式,幫助幼兒盡快適應小學生活。

以上計劃在實施過程中,可視實際情況作適當調整。

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