作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
祖國(guó)媽媽我愛(ài)您大班教案篇一
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祖國(guó)媽媽我愛(ài)您大班教案篇二
1、了解祖國(guó)新貌,介紹中國(guó)之最,激發(fā)幼兒作為中國(guó)兒童的自豪感,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、通過(guò)系列活動(dòng),使幼兒理解我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,了解幾個(gè)主要的少數(shù)民族,培養(yǎng)幼兒尊重少數(shù)民族。
2周環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、在升旗活動(dòng)中,開(kāi)展?fàn)幾鲂∑焓值幕顒?dòng)。
2、在教室里懸掛中國(guó)地圖,讓幼兒隨時(shí)觀察并提出自己不懂得問(wèn)題。
3、玩玩做做:西藏裙、西藏頭飾(編彩辮)新疆帽、朝鮮裙大飄帶等,進(jìn)行展示。
4、布置祖國(guó)風(fēng)光圖片展覽會(huì)
1、協(xié)助幼兒收集祖國(guó)各地的圖片或照片,并講出圖片的內(nèi)容。
2、向幼兒介紹一處名勝古跡。
3、向幼兒介紹各民族的小常識(shí)。
4、向孩子介紹自己熟悉的省市情況(出差去過(guò)的地方)使幼兒知道中國(guó)很大,各地很美等。
社會(huì)——美麗的祖國(guó);社會(huì)——各族兒童喜洋洋;科學(xué)——學(xué)習(xí)2的組成;科學(xué)——學(xué)習(xí)3的組成;藝術(shù)——繪畫(huà):天安門(mén);藝術(shù)——律動(dòng):擠奶;藝術(shù)——舞蹈:小伙伴,你好;分區(qū)活動(dòng):我們的祖國(guó)真大;游戲活動(dòng):祖國(guó)知識(shí)我知道;游戲活動(dòng):談話——美麗的家鄉(xiāng);游戲活動(dòng):繪畫(huà)——美麗的家鄉(xiāng)
活動(dòng)內(nèi)容:社會(huì)——美麗的祖國(guó)
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的.情感。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和認(rèn)知能力。
3、使幼兒初步了解我國(guó)的幾個(gè)“世界之最”,知道祖國(guó)地域遼闊。
4、使幼兒初步知道萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮都是勤勞的中國(guó)人民建造的。
活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)長(zhǎng)城、故宮的圖片和錄像。中國(guó)地圖一張
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入(激發(fā)幼兒了解祖國(guó)的興趣)請(qǐng)幼兒說(shuō)出我們國(guó)家首都的名字。請(qǐng)幼兒分別談?wù)勛约喝ミ^(guò)哪些地方,看到些什么?
二、展開(kāi)
1、讓幼兒看“大地圖”,使他們知道我們的祖國(guó)很大
(1)請(qǐng)幼兒在地圖上找出首都北京的位置。
(2)請(qǐng)幼兒在地圖上找出中國(guó)最北、最南的地方。(最北的地方是漠河,那里天氣很冷,到那里去要穿厚厚的皮大衣。中國(guó)的最南面是南沙群島,那里一年四季都很熱,到那里要穿很薄的衣服)
(3)向幼兒介紹我國(guó)的世界最高山脈——喜馬拉雅山;東北的大片森林和我國(guó)的兩條河流:長(zhǎng)江、黃河。
2、引導(dǎo)幼兒看圖片,了解我國(guó)的世界之最
(1)師生共同觀看《長(zhǎng)城》錄像,給幼兒講解:長(zhǎng)城的一頭在山海關(guān),另一頭是嘉峪關(guān),彎彎曲曲,上上下下,很長(zhǎng)很長(zhǎng)
(2)師生共同觀看《故宮》錄像或圖片,教師講解:故宮是世界上最大的宮殿,有近一萬(wàn)間房屋。房屋的頂是金黃的琉璃瓦,四周裝飾著各色的圖案,雕刻著龍、鳳等吉祥物。故宮里有大量的珍貴文物,這些都是古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來(lái)的。
3、教師小結(jié)三、結(jié)束請(qǐng)幼兒“游覽”美麗的祖國(guó)幼兒自由結(jié)伴,在大地圖上的“各地”游覽,說(shuō)說(shuō)自己來(lái)到了祖國(guó)的什么地方,看到了什么些什么。
活動(dòng)內(nèi)容:社會(huì)——各族兒童喜洋洋
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,教育幼兒要尊重少數(shù)民族的人民。
2、提高幼兒的認(rèn)識(shí)能力。
3、使幼兒知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,了解幾個(gè)少數(shù)民族的服裝、飲食特點(diǎn)及各民族居住地。
活動(dòng)準(zhǔn)備:中國(guó)地圖,幼兒身穿各民族服裝的圖片。幼兒從家里帶來(lái)的各族有特色的食品
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入請(qǐng)幼兒欣賞歌曲《嘗葡萄》,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這是哪個(gè)民族的歌曲?
二、展開(kāi)
1、教師提問(wèn):我們的國(guó)家有多少個(gè)民族?你都知道哪些民族?那你知道他們都居住在什么地方嗎?
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)指一指(教師注意為幼兒糾正)
3、教師出示民族娃娃(藏族)提問(wèn):知道這是哪個(gè)民族的小朋友嗎?(教師向幼兒介紹藏族的服飾和生活習(xí)性)
祖國(guó)媽媽我愛(ài)您大班教案篇三
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祖國(guó)媽媽我愛(ài)您大班教案篇四
1.知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,十月一日是國(guó)慶節(jié),自己是個(gè)中國(guó)人。
2.為自己是個(gè)中國(guó)人而自豪,激發(fā)幼兒愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。
3.在活動(dòng)與實(shí)務(wù)體驗(yàn)中,培養(yǎng)幼兒移情及交往能力。
小班:我是一個(gè)中國(guó)人--圓圓的月餅--我給奶奶送塊糕
中班:慶國(guó)慶游園--我和爸爸媽媽快樂(lè)的一天--今天的月亮真圓啊
大班:接待客人一外出作客一我來(lái)表演
1.小班:鼓勵(lì)幼兒在集體面前愿意試一試,并幫助幼兒體驗(yàn)努力后成功的愉快。
2.中班:鼓勵(lì)幼兒交流,體驗(yàn)分享節(jié)日的愉快。
3.大班:學(xué)著大方地接待客人,發(fā)展幼兒情感交往能力。