為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

法制教育宣傳活動方案 法制教育活動策劃方案篇一

一、活動目的

為了創設一個潔凈、美麗的校園環境，增強學生保潔意識和愛護校園環境的主人翁意識。我校決定開展一個“彎彎腰，讓我們的校園更美麗”的專題活動，引導學生關愛自己的學習環境，形成見紙就撿的意識，養成良好的環境衛生習慣。共建和諧、潔凈的校園。

二、活動內容

【一】宣傳學習(第10周)

1、由503中隊利用

國旗下講話

2、各班主任利用班隊會繼續做好宣傳鼓動(發動)工作，開展一次主題班會活動。組織同學們開展大討論，教育學生不能隨地亂丟垃圾，能主動撿起垃圾，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校的好事，人人爭做“環保小衛士”。

【二】實施辦法(第11周-第17周)

1、各班要有彎彎腰活動記錄本，撿一個垃圾記一分，各班專門安排記錄人員，記錄每天班內學生撿拾校園內垃圾的情況，每周

總結

2、每月最后一天各班將班內衛生之星上報少總部。學校進行表彰，號召同學們學習。每學期評出校級“環保小衛士”，頒發獎狀。

3、如發現有同學故意制造垃圾再撿或將垃圾弄小以取得更多的分數則不加分并扣其原來的分數5分。

4、撿垃圾與各班值日生工作不重復計算。(值日生打算班級與包干區等工作屬于基本工作不計算加分)

【三】“環保小衛士”的評選條件：

①自己不亂丟垃圾、亂吐痰;

②勸說同學不亂丟垃圾、亂吐痰;

③發現果皮紙屑雜物等能彎彎腰，撿起來;

④在班內起模范帶頭作用，經常得到老師同學好評。

【四】評選“彎彎腰”好中隊評選條件：

① 輔導員老師重視此次活動，多強調，多鼓勵，樹立典型，以點帶面;

②全體隊員積極性高，每周有60%以上的隊員評選為中隊的“彎彎腰”好隊員;

③教室、包干區衛生情況好，檢查扣分少，五項競賽在年級中領先。每月評選一次，將在全校進行表彰。

“彎彎腰”好中隊的評選將作為評選“優秀中隊”的參考條件。

以上制度在實施過程中如有不妥之處，在今后的工作中我們再作進一步改進和完善。

法制教育宣傳活動方案 法制教育活動策劃方案篇二

根據__縣教育委員會文件精神，切實加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學法、尊法、守法，預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發生，結合市普法辦文件，根據我校實際，特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。

一、指導思想

為深化“法律進校園”活動，進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法守法、依法維護合法權益，預防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務教學，倡樹典型，展示形象、促進發展”的原則，加強教育宣傳工作力度，改進形式，創新手段，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的`新舉措、新

經驗

二、組織領導

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組：

略

三、工作目標

圍繞“學法守法宣傳法，健康成長你我他”這一主題，通過靈活多樣，寓教于樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識，努力增強青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長。

通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來，加強對青少年學生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或

其它

四、活動主題

學法守法宣傳法，健康成長你我他

五、時間安排

20__年3月10日至4月10日

六、宣傳內容

大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。

七、活動形式

1、充分發揮課堂主渠道作用，教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程，確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法，健康成長你我他”渲染學習氛圍。

3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法，健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現的問題。

4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動，利用晨讀時間，選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀。

5、上一節法治教育班隊課，以專題教育、

社會實踐

6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報等形式，宣傳法律法規，開展好

法制黑板報

7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對青少年學生進行生動、直觀的法制教育，增強他們學法、知法、守法的自覺性。

8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法，健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論，引導學生學法律、知榮辱、明是非。

9、寫一篇法制

作文

心得體會

優秀作文

10、寫一份

學習心得

11、舉辦一次法制宣傳

手抄報

12、開展小手拉大手活動，要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽，講給鄰居聽，讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區。

八、具體要求

1、各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作，結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育，同時認真組織開展好本次活動。

2、在開展活動同時，及時掌握各班級活動的開展情況。

3、各教師積極參加講座以及法律知識的學習，并上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。

法制教育宣傳活動方案 法制教育活動策劃方案篇三

一、活動宗旨

通過組織學生參加普法教育，加強學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學生法律基礎理論教育，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

二、組織領導

組 長：

副組長：

成 員：

設立普法教育活動辦公室，__任辦公室主任，__、__任辦公室成員，具體負責相關任務的落實布置和活動安排。

三、活動安排

本次活動分四個階段進行。

(一)準備階段(__年12月——__年1月)

按照上級安排，建立學校普法教育()活動領導小組，明確各部門職責，研究學校宣傳教育活動初步設想。根據自身的實際情況，結合中關工委〔__〕5號文件和活動《指導手冊》以及平關工委〔__〕1號文件制定活動計劃和

實施方案

(二)實施階段(__年2月——__年3月)

1.舉行普法教育啟動儀式

計劃在四月份舉行學校普法教育啟動儀式，邀請法制副校長來校

報告

2.組織參加法制教育培訓

邀請市青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校，給全體教職工開展法制教育培訓。

3.組織開展主題宣講活動

邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請轄區民警來校開展青少年知法守法教育。

4.組織觀看普法影視教材

組織學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。

5.開展普法教育宣傳

利用現有的

黑板報

渠道

6.組織開展專題讀書活動

使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。

7.組織開展體驗教育活動

在掌握基礎法律常識的基礎上，組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、

辯論

8.組織開展青少年法律知識競賽活動

根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況，組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。

具體活動安排：

時間

活動內容

參加對象

負責部門

1

__年4月

活動啟動儀式暨主題大隊活動

全體學生

校長室

2

__年5月

開展主題宣講活動

全體學生

校長室

3

__年5月

演講賽、模擬法庭、

全體學生

大隊部

4

__年6月

讀法律讀本

全體學生

各中隊

5

__年7、8月

暑期宣傳活動

全體學生

各中隊

6

__年9月

青少年法制教育報告

全體學生

大隊部

7

__年9月

觀看法制教育影視片

全體學生

大隊部

8

__年10月

征文比賽、隊報比賽

部分學生

大隊部

9

__年11月

知識競賽

全體學生

大隊部

(三)評比、表彰階段(__年3月)

評選推薦在活動中表現優秀的個人，并擇優向上級部門推薦上報。

(四)總結階段(__年4月)

對普法教育活動的各項工作進行總結，完善有關()制度，不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。

學校將加強領導，深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動，以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解，突出重點，加大宣傳力度，確保活動收到實效，讓學生從小樹立法律意識，增強法制觀念。

法制教育宣傳活動方案 法制教育活動策劃方案篇四

一、指導思想

以“我是法制小主人”為主題，以“12·4”全國法制教育日為契機，深入開展校園法律

文化

二、活動主題

我是法制小主人

三、活動時間

__年__月__日

四、活動內容

1、完善校外法制教育體系：

法制副校長：

法制輔導員：

2、各班上好法制教育課。

3、中高年級安排一次模擬法庭活動。

4、組織年級家長法制教育報告會。

5、展示法制教育成果圖片。

6、各班組織學生觀看法制專題片。

7、年級間開展法律知識答題活動。

8、各班開展“我是法制小主人”主題活動。

9、給全校學生家長發一封有關法制宣傳的信

五、活動形式

各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式，認真落實法制教育活動：

1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。

2、各班在板報合適的地方，布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。

3、每班上一節法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題

童謠

4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。

5、組織學生開展“我是法制小主人”活動，人人爭做小小法制宣傳員。

6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。

法制教育宣傳活動方案 法制教育活動策劃方案篇五

今年12月4日是我國第_個國家憲法日,也是全國人大決定設立國家憲法日一周年。憲法乃九鼎重器，設立國家憲法日，在全社會普遍開展憲法教育，有助于公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的內涵和權威，擴大憲法實施的群眾基礎。為推動全社會形成崇尚憲法、維護憲法權威的觀念，決定在全縣范圍內廣泛開展國家憲法日法治宣傳系列活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

“增強憲法意識，培育法治信仰”。

二、指導思想

堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強法治觀念，開展法治實踐，為深入推進法治嘉禾建設營造更加濃厚的法治氛圍。

三、時間安排

20_年“12·4”國家憲法日法治宣傳系列活動從11月下旬開始，到12月上旬結束，重點活動集中在12月4日當天舉行。

四、宣傳重點

(一)大力宣傳法治中國建設，宣傳全面推進依法治國基本方略，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一,深化政治體制改革，加快推進社會主義民主政治制度化、規范化、程序化，建設社會主義法治國家，發展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。

(二)集中開展憲法和憲法精神學習宣傳。深入學習憲法的基本原則和基本內容，牢固樹立一切權力屬于人民的觀念，牢固樹立權利與義務相統一的觀念。堅持法律面前人人平等，任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權，一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。自覺崇尚憲法、遵守憲法，提高憲法意識，維護憲法權威。

(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進全社會學法尊法守法用法。

五、活動內容

(一)國家憲法日宣誓儀式。提高憲法權威，實行宣誓制度尤為必要。向憲法宣誓是重要的政治活動，在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感，在廣大民眾中能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。宣誓儀式由縣人大會具體組織，參加人員為縣人大會組成人員，以及由人大選舉或決定任命的國家工作人員。參加活動的人員，左手手持憲法單行本(小冊子)，右手握拳舉至頭頂，面向國旗，在領誓人帶領下，宣讀國家憲法日誓詞。

(二)開展憲法日簽名活動。以簽名活動為載體，營造濃厚的憲法宣傳氛圍，使憲法理念深入人心。12月4日上午8點在縣委和縣政府大樓門口開展國家憲法日簽名活動，由縣委辦、縣政府辦和縣司法局組織。同時針對廣大學生、居民這一普法宣傳重點對象，在嘉禾一中、嘉禾五中、珠泉中學、城關中學、九老峰景區入口處開展簽名活動，由相關學校、珠泉鎮、林業局、團縣委和縣司法局組織。

(三)黨委中心組憲法專題學習。在12月4日當天或前后時間，縣黨委(黨組)要組織一次以憲法為主題的中心組學習。活動由縣宣傳部具體組織，參加學習的人員為黨委、人大、政府、政協、法院、檢察院領導和各部門(單位)主要負責人。

(四)開展現場集中宣傳活動。12月4日上午10時，由縣委法治辦、縣司法局組織相關單位在人口集中的公共場所開展憲法日集中宣傳活動。活動分為普法展示區和法律咨詢區，普法展示區陳列各類展板，由相關單位結合工作職能提供內容并制作展板;法律咨詢區設置咨詢臺，組織律師和執法部門的法治工作者在現場為群眾宣講憲法、免費提供法律咨詢、解答法律問題。

(五)在電視臺發表電視講話。講話以強化全民憲法意識為宗旨，由縣人大會領導主講。通過電視節目這一深受人們喜歡的平臺，讓憲法精神深深植根于社會，真正滲透到每一個公民的生活之中。

(六)各鄉鎮、各單位開展活動安排。各鄉鎮、各部門要結合實際開展“12.4”法治宣傳活動。特別是司法和行政執法單位，要結合“誰執法誰普法”的要求，在12月4日當天，廣泛開展“ 三個一”宣傳活動：在單位官方網站登載一篇主題

文章

(六)媒體法治宣傳。由縣委宣傳部組織黨報、黨臺、黨網等主流媒體要大力宣傳憲法精神。在嘉禾日報、嘉禾電視臺開設專版、專欄，播出憲法日宣傳專題報道。

六、工作要求

(一)要高度重視，認真組織。各單位要把“12·4” 國家憲法日法治宣傳活動作為推進地方、部門(單位)法治建設的一項具體舉措和工作任務抓緊抓好。要切實做好憲法日活動的宣傳發動工作，動員廣大干部職工、群眾積極參加，確保活動順利開展。

(二)要圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“12.4”活動主題，突出憲法學習宣傳，面向領導干部、公務員、青少年、城鄉居民等不同對象開展有針對性地法治宣傳。

(三)要因地制宜，突出特色。結合我縣各鄉鎮、各部門(單位)特點和社會需求，策劃組織形式多樣的法治宣傳活動，努力拓寬宣傳渠道、創設宣傳載體，創新方式

方法

法制教育宣傳活動方案 法制教育活動策劃方案篇六

一、指導思想：

按照“五五”普法規劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動主題：

20__年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展。”

三、活動內容：

1、在學校組織發放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳

標語

⑴認真貫徹__屆_精神，大力加強農村法制宣傳

⑵弘揚法治精神服務科學發展

⑶增強憲法觀念推進依法治國

⑷弘揚法治精神推進法治學校建設

⑸堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國相統一，不斷提高依法執政能力

⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法

⑻學法律講權利講責任講義務

⑼弘揚法治文化傳播法治文明

⑽圍繞中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育

⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“五五”普法新高潮

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《

勞動合同

5、12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

6、建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進學校”活動。

7、開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

在“12·4”法制宣傳日活動結束后，學校將法制宣傳日活動情況和20__年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。