為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

春季開學工作方案 春季開學工作方案五個一篇一

通過建立、健全工作機制，提高衛生意識、健康意識，強化工作責任擔當，提升工作效能，營造干凈、安全、無病毒的校園環境，為20xx春季學期教育教學各項工作健康、有序、高效開展提供堅實的保障。

組長：xxxx（黨總支書記、校長）

副組長：xxxx（黨總支副書記、副校長）

xxxx（副校長、工會主席）

成員：xxxx（黨政辦公室主任）

xxxx（政教處主任）

xxxx（教務處主任）

xxxx（科研處主任）

xxxx（總務處主任）

xxxx（團委書記）

xxxx（政教處副主任、校疫情防控辦主任）

xxxx（校醫）

（一）做好開學前的準備工作

1、引導師生加強疫情防控工作（政教處負責）。政教處、年級長、班主任通過微信群、qq群、《xx中學致家長的一封信》等多種渠道普及防疫知識，引導師生、家長增強敏感性和辨別力，積極開展防控工作，并依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施。

2、提前告知師生員工具體開學時間（辦公室負責）。辦公室密切關注上級教育主管部門發出的通知和信息，提前將收到的有關開學的具體時間向師生預告，讓師生提前做好開學的相關工作：一是在xx中學公眾號發布通知告知學生分批次分時段返校（初中部及高三年級擬于xx月xx日上午返校，高一高二年級擬于xx月xx日下午返校，具體時間以教育局通知為準）；二是讓學生及家長準備好足夠的口罩；二是讓學生準備2-3周的生活用品（學校實行封閉管理）。

3、組織一次疫情防控演練（校疫情防控辦負責）。學生返校前，校疫情防控辦牽頭策劃和組織一次疫情防控演練，檢測學校在應對突發公共衛生事件時的應急處置綜合能力。

4、做好教室宿舍等場所消毒、清潔工作及職工行程排查（總務處負責）。總務處組織力量對學校教室、宿舍、辦公室、功能室、圖書室、食堂及廁所等公共場所統一做好消毒及清潔工作，為師生返校復學做好充分的準備及提前對職工的假期行程、核酸檢測及身體狀況進行排查。（做好工作臺賬）

5、做好疫情防控物資貯備工作（政教處、總務處負責）。政教處要提前準備疫情防控必需物資，如口罩、紅外線測量儀、溫度計、消毒藥械、洗滌用品等防控物資的`貯備（統一放置在貯備室）；總務處要規劃好隔離室，以防不時之需。（做好防控物資貯備工作臺賬）

6、做好好行李消毒處設置工作（總務處負責）。總務處要在校門口設置行李消毒處，對學生攜帶入校的行李箱等物品統一消毒，降低感染的風險。

7、做好體溫檢測、取飯等候安全距離的設置工作（總務處負責）。總務處要在校門設置體溫檢測通道，設這體溫檢測安全距離黃線，在食堂設置取飯安全距離黃線，規避學生因聚集導致交叉感染的風險。

8、做好教學開學各項準備工作（教務處負責）。教務處做好教師教學任務、指標的分解、下達工作；調整好教師分工表；制好各年級課程表；檢查教材及教師用書的落實情況；策劃好教學計劃尤其是高考、中考備考計劃。（做好教學工作計劃）

9、做好住宿學生體溫監測的工作方案（政教處負責）。各年級各班主任要按政教處的方案嚴格執行，實行零報告。

10、做好教學質量提升科研工作（科研處負責）。科研處要做好教學教法、質量提升的研究工作，為20xx年春季學期教學質量的提升提供科學有效的指導方法。（做好科研工作計劃）

（二）做好開學后的各項工作

1、做好復學第一天的健康監測工作（政教處、總務處負責）。開學第一天，總務處要在校門口設置警戒線，在大門口設置三組檢測點。政教處組織年級長、班主任對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；不配合體溫檢測者及不帶口罩者不得入校；家長及外來人員一律不得入校（如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，身體無任何異常方可進入）。

2、做好校園日常清潔衛生工作（總務處負責）。總務處要根據各班的清潔分工表引導各班做好校園、教室、宿舍等公共場所的環境衛生清潔工作，做到無衛生死角。

3、做好師生健康監測工作（政教處負責）。政教處組織年級長及后勤組長每日對師生員工進行健康監測并做好監測記錄；年級長組織班主任每日對本班學生進行健康監測并做好監測記錄。堅持每日3次（早、午、晚）對師生進行體溫測量，實行日報告和零報告制度。在進行健康監測中如發現師生有發熱（體溫≥37.3℃）、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、肌肉酸痛等癥狀時，要主動報告學校或由監護人報告學校，并及時送醫。對于因病缺勤的學生，各班要做好病因追查、登記。體溫≥37.3℃的師生員工，請勿入校工作或上學，必要時到定點醫院就醫。

4、做好返校的疫情防控工作（教務處、政教處、總務處負責）。一是嚴肅上課紀律。教務處要求所有師生必須佩帶口罩上課，上課期間，教室要保持安靜、通風、透氣；二是嚴肅課間紀律。教務處要求學生課間不得聚集、不得串班；三是嚴肅請假紀律。教務處要求上學后學生不能隨意離開學校，確需離開學校的，一律要經過班主任核實、教務處審批、學校主要領導簽字等程序審批，方可離校；四是嚴肅走讀紀律。政教處要求走讀學生下課后必須直接回家，不得在街上、不得在街邊、鬧市、超市聚集逗留；五是嚴肅就餐紀律。總務處要求就餐時統一使用消毒餐具，以安全距離有序排隊打飯，隔一個位置單向就餐，不得面對面就餐；六是嚴肅就寢紀律。政教處要求住宿學生就寢時不得聚集、串寢。

5、做好師生的體育鍛煉工作（教務處、工會負責）。教務處要組織體育教研組認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”肺炎及其他疾病的抵抗能力。工會要適時組織教職工開展體育活動，提高教職工的身體素質。

6、禁止開展大型集體性活動（各部門）。疫情完全未解除時，各部門、各年級不得組織師生參加各類大型集體活動，如集會（含家長會）、教學公開課、觀摩活動等；原則上不安排教師外出參加大型教學、科研等活動，不安排學生外出參加比賽等活動。

7、切實加強校門及校園管理（總務處負責）。為確保師生安全，學校校園實行“封閉式”管理，嚴禁無關人員進入校園，同時加強校園巡查，確保校園安全。

1、增強政治意識。疫情防控就是當前最大的政治。全體教職工要正確認識當前形勢和任務，增強政治意識、責任意識，確保疫情防控工作寬到邊、沉到底，全覆蓋、無死角。

2、強化責任擔當。疫情就是命令，防控就是責任。全體教職工落實責任，迅速行動，切實進入工作狀態，加強疫情防控各項工作落實。學校主要負責人親自掛帥，班子成員積極配合，靠前指揮，全力打贏疫情防控阻擊戰。

3、增強大局意識。疫情防控是全方位的工作。全體教職工要有大局觀，要嚴肅紀律，服從命令，統一指揮，統一行動，對負責的任務要不打折扣，疫情摸排要細致、全面，數據上報要及時、準確。

4、提高分辨能力。所有教職工切實提高政治意識，提高分辨能力，不信謠，不傳謠，不轉發任何非官方的不實信息。

春季開學工作方案 春季開學工作方案五個一篇二

為有效做好疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，按照省教育廳、市教育局延遲開學的有關要求，根據《山東省20xx年春季學期疫情防控工作指導意見》和《臨沂市20xx年春季學期疫情防控工作指導意見》等文件精神，結合我校實際，特制定20xx年春季學期開學工作實施方案。

（一）健全組織領導體系。

學校的疫情防控工作關乎每個師生的生命健康，關乎每個家庭的平安幸福，關乎整個社會的穩定和諧。學校第一時間成立了疫情防控小組和疫情處置工作領導小組，明確職責分工，責任到崗，任務到人；成立健全學校、年級、班級防控體系，嚴格落實疫情日報告、零報告制度。第一時間安排落實省市區的文件精神，落實屬地管理要求，將學校疫情防控納入當地疫情防控體系，完善學校、教育行政部門、衛生健康部門和社會聯防聯控機制，筑牢疫情防線。同時，還通過釘釘視頻會議，多次召開教干會、教研組長會，全體老師會，切實提高政治站位，統一思想認識，堅決扛牢政治責任，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，堅持方案再細化、措施再精準、力度再加大，強化情況調度和督導檢查，層層壓緊壓實學校疫情防控工作責任。

（二）筑牢疫情防控防線。

學校要嚴格執行疫情防控的有關規定，全面發動、全體動員，嚴防死守，不留死角；嚴格校園封閉管理，暫停校園對外開放，持續開展摸排跟蹤工作，摸清寒假期間學校師生外出、在家健康情況。及時通過釘釘群、微信公眾號、家長群等網絡渠道，及時發放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。密切關注疫情對學生家庭經濟狀況、學習生活成本等方面的影響，確保家庭困難學生正常生活和學習。

（三）強化假期值班值守工作和精準摸排師生健康狀況。強化責任意識，繼續落實好假期值班值守，主要負責人要親自參與值班帶班，值班電話、網絡24小時暢通，堅持落實“日報告、零報告”制度。精準摸排師生健康狀況。在開學期間，嚴格落實學校南路口、西路口、學校大門口三處的教干執守和師生體溫測試工作，主動向社會及家長公布學校的疫情防控及規范辦學行為的監督舉報電話。

（四）做好防控物資儲備。

全面落實消毒防疫措施，對學校各類場所進行清潔消毒，不留死角。提前儲備日常防控和應急處置必需物資———足量的84、酒精、紅外線溫度計、一次性口罩、一次性手套、肥皂毛巾等，把好返學入校關口各級各類學校設置專門入學通道，配備體溫檢測儀器，設置體溫測試點，對師生員工逐一檢測體溫，對存在體溫異常等癥狀的，及時勸返、隔離、處置，依據規定及時向區衛生健康局、疾控中心和教體局報告，嚴禁帶病入校，保障學校做好疫情防控。在學校顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識，提升學生和教職員工疫情防控意識。

（一）實施錯時開學錯峰放學和日常管理。

學校制定返校錯峰返校工作方案，組織分批次錯時開學。初步確定四到六年級先行返校，入校時間分別為六年級7：40，五年級8：00，四年級8：20，放學時間也根據年級特點，錯開20分鐘放學，確保師生安全。之后再進行一至三年級返校。在日常教學時間，對校園實行封閉式管理，減少出入口，校外無關人員一律不準進入校園；嚴格落實校內人員出入登記（審批）、身份核驗和體溫檢測等制度，對不服從管理的一律嚴肅處理。全面做好校園環境清潔衛生，按要求對各類場所和重點部位進行消毒；除必要的`教學活動外，不得組織聚集性活動，與教育教學無關的活動，一律取消。

學校設置醫務室、隔離室，妥善做好應急處置，學校細化完善疫情應急預案，做好師生晨午檢、缺勤登記追蹤等工作，對出現發熱、干咳等癥狀的，立即送當地定點醫療機構發熱門診就診；一旦確定為疑似病例，第一時間上報情況，協助開展流行病學調查并做好有關工作，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

（二）細化學生的一日常規。

1。學生返校當天監測體溫和健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學，嚴格入校管理，建立

入校體溫檢測制度，進入校內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校。

2。開學前提前通知師生，盡量不乘坐公共交通工具，建議騎車、步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。上放學途中盡量避免用手觸摸車上物品。

3。上放學途中若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應及時更換并將使用過的口罩放入有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15—30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。上放學途中請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15—30秒。

4。師生在教學、辦公區域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。上下學時全程佩戴口罩，盡量保持距離，接觸門窗把手、電梯按鈕等易感染傳播病毒的設施后應盡快洗手或進行手部消毒。

5。學校時時保持教學區域環境整潔，定時通風換氣（每日通風3次，每次20—30分鐘，通風時注意保暖）。每日對門窗把手、樓梯扶手進行清潔、消毒。

6。學生放學途中應規范佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，將使用過的口罩放入有蓋垃圾桶內，立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15—30秒。用75%酒精或消毒濕巾擦拭書包、鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風處。

7。學校應做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

8。學校不再組織開學典禮等大型集體活動。對出現可疑癥狀的學生，學校應立即向當地衛生部門報告，配合做好排查和后續相關工作。在衛生部門人員開展工作之前，學校應將可疑病例隔離在觀察區域，并做好個人防護（戴好口罩，保持手衛生，與他人盡量避免近距離接觸）。

9。關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題，應盡快進行心理疏導。加強師生體育鍛煉，增強體質。學生應堅持做好課間操，參加適量戶外活動，保持身體健康。

10、學校及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

（三）加強教育教學管理。

1。妥善安排日常教學工作。開學后實行“零起點”教學。學校結合線上學習安排情況和學生實際學習效果，摸清薄弱環節，制定學科教學計劃，并嚴格按教學計劃開展教學。同時還要重點關注特殊群體學生的學習效果，逐個進行溝通、確認，開展個性化輔導。

2。強化心理健康教育。開學第一周，學校要對學生進行一次集中疫情防控知識教育，組織開展一次集體心理輔導。

3。強化衛生健康教育。加大教育宣傳力度，使師生熟練掌握新冠肺炎防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養成良好衛生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質和免疫力。同時，務必加強家校協同合作，切實減輕學生課業負擔。

4。積極開展愛國衛生運動。加大校園環境衛生整治力度，全方位統籌調整教學計劃安排，保障春季學期教學時間，確保完成教學任務。對身處疫區不能返校和被隔離觀察的學生，提供必要的學習支持。改善學校環境衛生條件，推進教室、食堂、運動場所、圖書室、廁所等重點區域和場所環境衛生，持續保持衛生整潔、健康、文明的校園環境。

生命重于泰山，人民利益高于一切。教育是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。在這個疫情防控的特殊時期，我校一定會提高政治站位、眾志成城，擔當作為、共克時艱，切實貫徹好各級疫情防控工作部署要求，堅決打贏疫情防控阻擊戰！

春季開學工作方案 春季開學工作方案五個一篇三

為全面貫徹落實教育局有關文件精神，本著師生健康和生命安全的指導思想，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應急預案：

1、普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。

2、完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。

工作領導小組名單

組長：陳志強

副組長：趙福斗

常務副組長：張立軍

組員：各班主任、呂保華

1、假期學校建立學生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務副組長，匯總后上報區教育局社管辦。

2、重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系，收集本地及周圍地區的疫情、情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

3、學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。

4、學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。

5、假期結束后，在學校建立學生因病缺課監測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務副組長。

1、在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內；乙類新型冠狀病毒12小時內；丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門。聯系當地衛生部門(醫院)，對中毒或患病人員進行救治。

2、班主任及時報告常務副校長，通知學生家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。

3、積極配合衛生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應的隔離措施。

4、對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。

5、配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

6、在校期間，各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的.原因，并保持聯系，以便進行跟蹤管理。

7、學校開展相應的衛生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。

8、如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。

學校要安排必要的經費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛生基礎設施和條件，尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件，為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛生防控措施的落實。

1、會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查，并根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。

2、根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。

3、對突發事件反映出的相關問題存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。

4、盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，才能復課；因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經有關衛生部門確定沒有傳染性后才可復學。

春季開學工作方案 春季開學工作方案五個一篇四

為落實邢臺市（縣）教育局應對疫情防控工作領導小組工作指導精神，加強疫情防控工作，有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，更好保障我校師生生命安全和身體健康，安全有序開展學校各項工作，結合我校實際，特制定本工作方案。

1、德育處擬定《學生回校注意事項》，提醒學生及家長做好安全防護，建議學生及家長自備口罩。

2、科研處要按照“停課不停學”要求，認真制定延遲開學期間教學管理服務方案，通過空中課堂、網絡課堂等形式指導教師進行授課。指導各年級假期學習安排，特別是六年級年級復習指導。制定好春季學期教學進度計劃，確定每周教學內容。

3、教務處做好課程安排表，要盡可能考慮周學時平衡和課程教學的連續性，確保課表安排科學合理；結合食堂錯峰用餐時間，適當調整作息時間安排，保證錯峰用餐安全、有序進行。

全體師生務必熟知《啟航小學疫情防控應急預案》。后勤處（總務處）開學前在校醫旁設置一間獨立的“疑似癥狀人員送檢等候室”，由校醫管理，做好消毒、通風工作。

各年級、各班級、各處室或個人在發現疑似病例后，立即采取以下措施：

1、一旦發現有疑似癥狀人員，立即送往“疑似癥狀人員送檢等候室”進行自我隔離；校醫第一時間聯系縣人民醫院發熱門診派車接診，同時上報學校疫情領導小組辦公室。在等候救護車期間，校醫馬上向疑似癥狀人員了解身體狀況、近期活動軌跡、接觸人員，并做好詳細記錄。

2、學校疫情領導小組辦公室上報學校疫情領導小組，上報市教育局、市衛健委、市疾控中心；同時馬上聯系該學生（或教職工）的班級班主任（或科室負責人）。如果是學生，則同班學生先在教室或宿舍進行預防性自我隔離，不能串班、串宿舍走動，其他接觸人員立即進行預防性自我隔離；如果是是教職工，接觸的學生先在教室或宿舍進行預防性自我隔離，不能串班、串宿舍走動，其他接觸人員立即進行預防性自我隔離。

3、學校疫情領導小組辦公室密切聯系縣第一人民醫院及市衛健委、市疾控中心，了解疑似癥狀人員身體狀況，積極配合對疑似癥狀人員密切接觸者進行調查。

4、學校疫情領導小組視醫院診斷情況采取相應措施：

①如診斷不是新型肺炎病患者，則及時解除相關接觸人員的.預防性隔離措施；同時向市教育局、市衛健委、市疾控中心如實匯報，如實告知家屬、班主任及科室負責人。

②如診斷確診為新型肺炎病患者，則馬上向市教育局、市衛健委、市疾控中心如實匯報，如實告知家屬、班主任及科室負責人；在市疾控中心的指導下，采取最嚴管控措施，進一步擴大、細化接觸人員的追蹤、排查、隔離、救治工作，根據事件性質、發展變化情況，及時指導相關年級、后勤機構采取相應的應急措施；協助班主任做好家長思想工作，加強輿論引導，維護校園教學秩序。

春季開學工作方案 春季開學工作方案五個一篇五

根據上級教育行政部門有關文件和會議精神，結合《xx中心學校新型肺炎疫情防控工作應急預案》、《xx中心學校開學工作實施方案》，為確保師生分期分批、健康有序返校，學校特制訂返校方案，具體實施要求如下：

（一）按照《xx縣教育局20xx春季學期開學準備工作會議》要求，做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控常態化形勢下各項開學準備工作。

（二）開學前及早謀劃學校教學活動計劃、課程設置、教師任課等相關教學工作。要求教師做好疫情防控常態化形勢下各項教學常規活動。

1、開學時間：20xx年xx月xx日

學生返校流程：學生下車，缷行李，家長離開，檢測體溫—體溫正常，進入入學通道—行李消毒運至指定區域—搬行李，入宿舍，整理個人床鋪，物品—進入教室，按座就位。

2、人員安排及分工

總指揮：xx

現場協調與指揮：xx

醫護人員：xx負責臨時觀察區，觀察體溫異常學生，并復查體溫，接近37.3度也要詢問。

校門口秩序維持人員：xx

校門口協助學生下車人員：相關班級學生

組織本班學生有序進入學校：全體班主任

幫助學生搬行李：xx

門衛室：xx

入學通道一測體溫：xx行李消毒：xx

入學通道二測體溫：xx行李消毒：xx

入學通道三測體溫：xx行李消毒：xx

宿舍人員：男生xx男班主任定時巡查

女生xx女班主任定時巡查

前樓宿舍巡查：xx監督返校學生整理被褥不流動、不聚集。

3、幫運送行李分工原則：

老師幫助九1、九2班學生把行李運至指定區域；

九1、九2班相關學生幫九3、九4班學生把行李運至指定區域；以此類推。

安排學生幫助搬被褥時，負責班主任要全程指揮。

4、相關要求：所帶行李盡量打包，便于運送；在自己行李上標記上班級姓名，避免錯亂。

5、返校學生先進宿舍內整理物品，整理完畢，進教室學習。

11：10開始，按入學順序，從九1、九2班開始，分批進食堂就餐，最后就餐學生為七3、七4班。

6、中午就餐值守人員：齊專耿占強鄧夢琛全體班主任。

下午5點前，各班班主任統計學生到校情況，上報學校整理存檔。

為避免聚集扎堆，請大家一定嚴格按照時間段入學。

（一）全體任課教師7：30開始入校，入校時須測體溫，并記錄。

（二）學生按班級、分時段錯峰入學，具體如下：

九年級1班7：50—8：20九年級2班8：21—8：40

九年級3班8：41—9：00九年級4班9：01—9：20

八年級1班9：21—9：40八年級2班9：41—10：00

八年級3班10：01—10：20八年級4班10：21—10：40

七年級1班10：41—11：00七年級2班11：01—11：20

七年級3班11：21—11：40七年級4班11：41—12：00

（三）學生返校過程中，家長或陪同人員禁止下車，更不準進入校園，學校安排人員幫助學生運送行李

（四）學生返校后，實施封閉管理，家長及外來人員禁止進入校園。

（一）返校時，嚴格按照要求對全體師生進行體溫測量。

（二）開學后，堅持每日晨午檢制度，對在校師生進行體溫復測和隨時監測，并有詳細登記。同時，要密切關注師生員工的健康狀況，一旦發現學生、教職員工有發熱、頭痛、咳嗽等癥狀，要及時采取防控措施。

（三）學校施行閉環式管理。學校師生憑個人健康登記卡進入校園，校外人員和車輛未經批準不準進入校園。

（四）返校后，各年級各班在上課時必須開啟門窗，保持教室內的良好通風和采光。

（五）停止舉辦校內各種大型師生集會和會議等活動。

（六）搞好消毒和環境清潔工作。科學地對教師辦公、學生學習、生活的教室、辦公室、計算機室、廁所、衛生間、食堂、樓梯、走廊、學生宿舍等公共場所、重點部位和師生員工經常觸摸物品進行定期消毒，并做好消毒記錄。保持校園的環境整潔，保證不留任何衛生死角，切實做到室內通風、空氣清新、地面清潔。要特別重視學生食堂、宿舍、衛生間的衛生消毒工作。

（七）建立隔離觀察室，按學校規模大小配備專兼職校醫和必要的醫用防護用品。對如出現新冠肺炎疫情疑似癥狀的在校師生，學校要迅速采取隔離措施，同時報告本地的疾病控制中心和上級教育行政主管部門。

（八）學生返校后，嚴格落實校領導帶班、中層干部24小時值班，班主任輪流值班制度。

春季開學工作方案 春季開學工作方案五個一篇六

1、建立師生健康檔案和動態跟蹤。學校在2月底之前建立每位師（含臨時用工，下同）生的“一碼一表一報”（“一碼”指健康碼；“一表”指師生健康信息檔案表；“一報”指師生每日申報健康狀況，有異常情況由學校在健康信息檔案表中記載），落實健康信息日報制度。

2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無固定住所的教師由教育局統籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校（園）落實人員做好安撫，并要求其承擔能在線上完成的力所能及的工作任務。

3、引導在市外學生有序返校。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導家長、學生有序返校，按防控要求落實市外到校后學生自覺居家休息14天，并做好其動態及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學生，各校（園）落實專人做好每日聯系、思想引導和心理疏導工作，多種途徑做好居家學習指導。

1、百度完善防疫設施條件。在校門口設立體溫檢測區；設置臨時隔離留觀室。完善室內場所如教室、圖書館、體育場館等通風措施，加強校園各類場所流動水洗手設施配備。

2、做好防疫物資儲備。以學校為單位，按開學后半個月用量籌集疫情防控所需物資（額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩），額溫計按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測算。班級數在12個班及以上的學校配備熱成像智能測溫設備，較大規模學校配備2臺。

3、規范校園清潔消殺。規范校園保潔清單及工作流程，在正式開學前3天，嚴格按規范對校園內傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寢室、食堂、衛生間、圖書館、會議室、室內活動場所及校車等進行全面清潔消毒，幼兒園還應重點對教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進行消毒。各校（園）要按要求做好直飲水設備清潔消毒。

4、強化校園安全檢查。各校（園）在正式開學前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責任人員，隱患排查整治工作要嚴格落實驗收銷號制度，確保閉環管理到位。

5、統籌做好人員安排。各校（園）做好開學師生人數統計和學校教育教學及后勤保障工作人員安排。根據學校建立的師生健康檔案和動態跟蹤，開學時間確定后，及時做好到崗返學師生信息統計。根據教職工到崗情況，對教育教學、后勤保障等各崗位人員進行必要的調整。

6、加強防疫知識培訓。市教育局在開學前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻，做好各校（園）種子（保健教師）培訓。各校（園）在教職工返校首日做好對教職工的培訓；在開學前5天做好相關崗位教職工的防疫工作操作規范培訓，確保教職員工熟知相關操作流程；在開學前3天完成學生線上防疫培訓全覆蓋。7。科學安排教學計劃。學校根據上級明確的開學、放假、中高考時間和雙休日安排等情況，結合開學前線上教育教學開展情況，統籌安排教學內容和教學進度，科學調整教學計劃，做好本學期整體教育教學工作安排。

8、嚴格返崗返學條件。師生進校必須同時符合以下三項條件：

一是綠色健康碼（對于無法領取健康碼的學生，要求其共同生活的監護人健康碼均為綠碼）；

二是健康信息檔案表記載無異常；

三是進校時體溫檢測正常。對暫不符合進校條件的師生（特別是學生），各校（園）做好安撫，待條件具備時，及時通知返崗返學。

9、實行開學預告制度。在正式開學前一周發布開學預告，明確各級各類學校正式開學事宜；學校要通過微信公眾號、校園網等途徑，告知家長、學生學校正式開學時間、報到事宜及開學準備相關要求，引導學生及家長做好相關準備。

10、檢查開學準備工作。開學前3至5天，檢查各校（園）落實本方案落實情況，確保開學各項準備工作到位。

1、實行教職員工分批報到制度。在確保符合進校條件的前提下，學校領導和后勤管理服務人員提前7天到崗到位，其他教職員工開學前5天報到，做好正式開學各項準備工作。

2、實行學生分段錯時報到制度。科學安排學生分學段或分班錯時報到，確保學生入校健康詢問和體溫測量有序，切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。開學工作總體安排由市教

春季開學工作方案 春季開學工作方案五個一篇七

為扎實做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據省教育廳、市、縣教育局和相關領導部門的指示要求，特制定以下方案。

初定2月17日（周一，農歷正月二十四），具體開學時間，將視疫情防控進展情況，按照市、縣防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會公布。

（一）人員組成

組長：校長

副組長：副校長

教務主任：后勤負責人：

成員：各年級組組長、各班班主任

（二）主要職責

1、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定學校和各班級詳細預案，做好長期應對準備；

2、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好20xx年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序；

3、認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學后師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生；

4、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作；

5、收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施；

6、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區；

7、把握好疫情防控期間的`信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。

（一）開學前準備工作

1、加強師生教育引導工作。通過學校微信群、qq群、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市、縣疫情防控指揮部有關規定，服從當地社區（街道、鄉鎮）組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。

2、提前告知具體開學時間。正式開學前，利用學校微信群、班級微信群、電話、短信等方式就延遲開學具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位學生，并告知學生家長提前14天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

3、認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。

5、抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態，對來自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施；根據摸排了解掌握的情況，按照醫學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。

6、準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

7、做好校園衛生防疫工作。在市、縣衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、xxx清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。

8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

9、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

（二）開學后工作安排

1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

2、做好開學師生報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。

3、實施師生體溫晨檢制度。每天早上，學生以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報校防控領導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和校防控領導小組。

4、持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、xxx清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。

5、做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態，建立工作臺賬并及時上報。

6、組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

春季開學工作方案 春季開學工作方案五個一篇八

為最大限度阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情擴散，四川省啟動重大突發公共衛生事件1級響應，結合當前全縣疫情防控形勢，維護社會穩定，確保廣大師生身體健康和生命安全及20xx春季開學后正常教育教學秩序，東街幼兒園特制定延期開校工作方案。

組長：王茂羽

副組長：湯紅君毛英

成員：喻筍郭利敏周曉嬌伍秀文劉玲

徐海波周麗梅梁永秀及全體教師

職責：負責學校疫情防控工作、延期開學工作組織領導，統籌協調和督查指導。

（一）確立延期開學方案

領導小組召開視頻會議，確立方案后，分年級組召開線上會議，傳達上級文件要求，嚴格落實停課不停教。各班教師通過微信群公眾號等平臺，按省教育廳和市教體局通知執行開學時間，延時通知落實到每一個學生和家長。做好解釋工作、學生和家長心理安撫工作。

（二）延期開學期間疫情防控工作

1、繼續搞好防控宣傳。建立好幼兒園、教師、家長、學生防控群，把各級防控公告、知識、要求、信息等及時傳達下去。倡導干部教師、學生及家長盡量不要外出，不參加聚餐、打牌、聚眾娛樂等活動；離開家庭外出，必須帶頭戴好口罩等。

2、繼續嚴把學校門衛關。值班人員嚴格值班值守，做好值班期間一切疫情防控工作，做好相關防控資料；門衛人員及值班人員必須戴口罩，備好體溫計，做好來人來訪登記，入園門前做好體溫檢測，消毒工作；每天督促搞好校門園內外及周邊消毒工作，嚴禁無關人員進入校園。

3、繼續關閉學校運動場所。做好暫時停用通告，隨時巡查，不得有人員聚集，更不能組織集體活動。

4、做好本園園內住戶疫情知識宣傳，配合好幼兒園各項疫情防控工作。

5、繼續落實開學前后的防控物資準備。教師自行準備合格口罩，為每班配備測溫儀（紅外線測溫儀1班1個，水銀溫度計若干），消毒液，隔離室及設備，晨午檢記錄本等。

（三）延期開學期間工作要求。

1、班主任做好延期開學期間家長和學生的思想和心理工作。充分利用ｑｑ群、微信群、電話交流等方式。

2、教師分年級組進行線上教研，制作微課開展線上教學活動，家務體驗、親子益智類游戲等課程。

（1）保證正常的生活作息時間，控制孩子使用電子產品時間。

（2）注重培養熱愛勞動的習慣，做力所能及的家務勞動。

（3）家長與孩子共同閱讀，培養孩子良好的閱讀習慣，制作故事錄音分享班級群。

（4）要求家長與孩子一起科學運動，在家做體能鍛煉。

（5）家長與孩子進行親子制作，培養孩子動手能力。

要求家長及時傳送學生學習生活視頻或圖片，進行“疫情宅家小能手”評選。

3、做好教職工工作狀況的動態監督工作。充分利用學校微信群、qq群實時上傳教師工作視頻或圖片，了解教師工作狀況，對表現優異的教職工及時表揚，對懈怠、懶教、庸教等行為提出批評。

4、教師向家長推薦關注“眉山教育體育”官微等新媒體權威信息發布；并推薦收看中央電視臺“科教頻道”、“紀錄頻道”、“中國詩詞大會”、“新聞聯播”等節目。

（四）做好開學防控工作

1、做好開學后針對當前疫情開展好幼兒衛生健康和防控疫情知識課堂。通過各種通訊方式（微信公眾號、班級群等）、宣傳專欄、板報、led顯示屏等多形式，向師生、家長普及如何預防新型冠狀病毒感染肺炎和食品安全科普知識，講究個人衛生，勤洗手，注意呼吸道禮儀（咳嗽、打噴嚏時胳膊或紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾丟進垃圾桶等），避免與呼吸道患者密切接觸，避免近距離接觸野生動物或活性牲畜，增強教師、幼兒的自我保護意識和能力，對疫情不恐慌，不漠視、不傳謠、不信謠。

2、做好檢查記錄，防控教學兩不誤。做好晨、午檢工作，對因病缺勤和病因追查做好登記，一旦發現師生有發熱、乏力、干咳等急性呼吸道感染癥狀，尤其是出現高熱、呼吸困難等癥狀，采取立即隔離，并及時報告衛生院和縣教育體育局，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，嚴防新型冠狀病毒感染的肺炎在園內傳播。

3、關注重點師生情況。建立好臺賬（疫區返鄉人員家庭學生臺賬、假期出省（市縣）師生臺賬、假期出省未能返回師生臺賬、與返鄉武漢就讀大學生接觸師生臺賬，按相關規定和要求，履行必要手續方可入園。

4、強化防控措施建立臺帳。切實履行好幼兒園新冠肺炎疫情的管控主體責任。對幼兒園公共場所、學生用具等進行定期消毒、晨午檢及食堂采購登記、檢驗、留樣等并做好記錄建好臺賬。

春季開學工作方案 春季開學工作方案五個一篇九

一、領導小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

二、工作小組（根據工作類別，分3個工作小組）

第一小組：醫療檢測小組

組長：xx

成員：xx

主要職責：

①負責來校師生身體健康情況檢查、體溫檢測、異常情況處置；

②負責在校期間定時檢測師生體溫；

③負責返校師生及工勤人員健康狀況的跟蹤收錄；

④與××醫院聯系，取得專業技術支持，積極開展聯防聯控工作；

⑤負責教職工的防疫防控知識培訓工作。

⑥準備足夠的紅外線體溫儀、口罩、洗手液、消毒液、消毒器材等防疫物資；

第二小組：環境衛生小組

組長：xx

成員：xx

主要職責：

①負責開學前校內全面消毒；

②負責校內日常衛生檢查及衛生管理；

第三小組：健康飲食小組

組長：xx

成員：xx

主要職責：

①合理搭配葷素，保持食堂菜色健康營養；

②保持食堂餐飲用具干凈衛生，確保每次使用進行全面消毒；

③確保食物來源正規，安全衛生；

開學前期準備工作主要通過信息排查、防疫學習、校內消毒三方面進行籌備開展，以便全面了解師生現狀，從根本杜絕新冠疫情，同時提高學生對新冠病毒的預防能力，讓廣大師生有一個安全、衛生、舒適的教學環境，具體工作安排如下:

一、信息排查

1、從2月5日起,學校對每一位在園幼兒和教職員工的假期出行情況進行排查。凡假期中離開xx、目前仍在外地的幼兒，需告知于3月5日前回到xx；

從外地(疫區除外)返回xx，主動到所在鄉鎮（街道）、社區(居委會)備案登記，自回家之日起居家隔離14天后，經體溫檢測正常方可入園。

2、從非本市返回學生需將返程時間、返程方式、車次及座位號、居住地點、聯系電話等如實報告班級教師，保存好返程票據。

3、學校開學前逐日收集匯總每位師生的體溫情況，有無發熱咳嗽等癥狀，有如下列情形之一者一律推遲返校：

①被確診或疑似感染者；

②與確診或疑似感染者有密切接觸者；

③被醫學隔離觀察者；

④居家隔離持續時間未滿14天者；

⑤有發燒、咳嗽等癥狀者。

要安排行政人員、班主任和教師做好推遲返校學生和老師的思想情緒疏導工作。

4、開學后，幼兒園應建立師生請假登記、復學證明查驗和溯源追查制度。因病缺勤人員的進行追訪工作，痊愈或隔離期滿后應持醫院痊愈或解除隔離告知書等材料，確認后方可返園。如無異常,應實行“日報告”"零報告”制度，每日17時30分前向領導小組報告疫情防控情況。

二、防疫學習

1、班主任通過微信、郵件、短信、電話等方式在第一時間將返校須知告知每一位幼兒家長，提前做好返校指導工作。

2、班主任通過網絡指導家庭教育，教導幼兒養成良好的衛生習慣，并合理飲食、增強體質、提高免疫力。

3、學校根據具體情況通過網絡安排開展適合幼兒的游戲、體育、閱讀活動，增進親子關系；在幼兒有需求和疑問時，以適當的方式解釋傳染病及其預防，以免造成幼兒過度緊張造成不必要的恐慌和心理負擔。

4、開學期間家長不得進入校園,需培養、鼓勵幼兒自主入園、進班意識。

5、學校加強宣傳引導，幼兒及其家庭成員不去人群密集場所，上下學途中盡量避免公交等人群密集的場所，不參加聚會和聚餐，尤其是空氣流動性差的地方；

6、教師協同家長培養幼兒佩戴口罩的習慣，幫助孩子增強自我防護意識；

三、校內消毒

嚴格遵循《xx省學校及托幼機構新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛生學技術指南(試行)》要求，在開學前三天全面搞好（教室、寢室、辦公室、室外活動器械等）環境衛生，清理衛生死角，做好消毒工作（由環境衛生小組負責）。

1、教室、寢室、辦公室采取持續開窗通風的方式進行消毒空氣，開窗通風每天至少2次,每次至少10-15分鐘；

2、采用懸掛式或移動式紫外線殺菌燈對教室、午睡室、廚房在無人的情況下進行照射消毒，每天1次，每次持續照射時間60分鐘。按照每立方米1.5瓦計算紫外線殺菌燈管需求量進行安裝；

3、空調進出風口及濾網使用次氯酸鈉類消毒劑消毒,有效氯濃度為100 mg/l ~ 250mg/l，按照“清洗—消毒——清洗”順序進行清潔消毒；

4、餐食具消毒(包括茶杯、碗盤筷、飯菜盒、湯桶、水壺等)，使用符合國家標準規定的餐具消毒柜或消毒碗柜消毒；

5、使用次氯酸鈉類消毒劑對(餐)桌椅、玩具柜、餐車、窗臺、門窗把手、電話機、各類開關、茶杯架(箱)、水龍頭、水池、馬桶按鈕、床框等高頻接觸的物體表面消毒，消毒10-30分鐘。

6、玩具消毒，使用次氯酸鈉類消毒劑消毒(用法同前)，消毒時間10-30分鐘。塑料玩具采用浸泡消毒。對于不可浸泡的圖書、玩教具、大型設施等，采用擦拭消毒或紫外線曝曬消毒，曝曬時玩具要分散、不得相互疊夾,曝曬時間不低于6小時。

7、地面消毒，包括幼兒園公共區域、班級、食堂、辦公區域、樓梯、衛生間等。使用含有效氯濃度為250 mg/l~ 500 mg/l的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘，后再用清水拖拭干凈。

8、衛生間、洗手盆、便器使用有效氯濃度400mg/l ~ 700 mg/l的.含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒30分鐘

9、毛巾和床上用品消毒。

①擦手毛巾和餐巾應采用蒸汽消毒或煮沸消毒。被消毒的毛巾全部浸沒在水中,水沸后至少消毒15分鐘；

②幼兒園床上用品包括被褥、枕頭和床單，采用紫外線殺菌燈在無人關閉門窗的狀態下消毒60分鐘（注:要將被褥內側打開消毒，消毒后要開窗通風。床上用品每2周要求家長帶回家清洗曝曬消毒）。

一、入校體溫檢測及異常情況處理

1、上午7:30開始入校；

2、倡導家長來校前掌握孩子的體溫情況，如果高于疫情相關規定的37.2度，就不要來校，并及時通過微信或者電話如實向班主任報告及請假；

3、學校大門入口處設置3個入口通道，用警戒線進行劃分，每條通道間隔兩米，按通道1—小班，通道2—中班，通道3—大班通行。

4、返校教職工、學生和家長必須佩戴口罩并在指定通道排隊進行體溫測量（保持1米以上距離）家長不得進入校園,鼓勵和幫助幼兒自主入園、進班。

5、所有師生員工入園都需接受保健老師非接觸式測溫儀測量體溫，體溫正常方能入園。體溫(腋溫)超過37.3"c的發熱師生員工,不得入園。

二、離校接送流程

1、采取分批離校方式，其中：

16:30—16:50：小班離校

16:30—16:50：中班離校

16:30—16:50：大班離校

提前告知家長按時接送小孩，避免接送時間過長影響其他班級。

2、如家長無法按時接送小孩需提前聯系班主任以作安排。

3、家長不允許進校接送小孩，下課時間到后由班級教師帶領幼兒到校門口指定位置。

4、家長按孩子學號循序依次帶領自己的孩子。

一、門衛管理

1、加強門衛管制，做好學校全封閉管理工作。嚴禁無關的外來人員進入校園。外來的來訪人員，確需要入校，在做好登記和相應措施前提下，由接待者陪同到指定場所并在會客結束后送出校園。

2、相關維修人員盡量選擇非工作時段入園維修，入園前應接受體溫檢測,體溫正常方可佩戴口罩入園。

3、食堂采購人員、查驗人員要做好個人防護，預防飛沫傳播和接觸傳播。

4、供貨商送貨人員實行非接觸式送貨,食材和物品送至幼兒園門口指定位置，送貨人員一律不得入園，由幼兒園工作人員到門口取貨。

二、日常防疫要點工作

1、幼兒入園及在園期間盡可能佩戴口罩，家長應為幼兒準備符合防控要求的備用口罩。

2、幼兒園在固定位置設置專門處置廢棄口罩地點和流程，嚴防二次污染。

3、加大日常活動中衛生保健工作的管理力度。耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到:“一問”、“二摸”“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到醫療檢測小組。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

4、根據幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。

5、幼兒園教職工在工作期間要嚴格落實防控措施，佩戴口罩上崗(戶外活動與幼兒保持距離時可免) ,及時做好個人消毒。

6、每天確保兩點一餐的合理供應，每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。

7、在日常生活的各個環節均要重點關注幼兒衛生習慣的培養，提醒幼兒不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝開水、及時增減衣物等。

8、在公共區域及戶外提供幼兒盥洗設施、幼兒專用消毒洗手液或專用免洗消毒劑。

9、室內外區域中投放相關的繪本圖書、圖片，在幼兒園公共環境和班級環境中以幼兒理解的方式，提示幼兒遵循個人衛生及規范的流程,如水池邊張貼正確洗手流程的圖片、打噴嚏時用手肘捂嘴等。

10、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂24小時留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛生。

11、午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時加強幼兒獨立生活能力的培養。

12、各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養成良好的盥洗方法和習慣。

13、全面實施幼兒園課程游戲化，保證幼每天戶外活動3小時以上，做到人歇場地不歇。全天開放幼兒園專用活動室和各類專用活動區域，降低幼兒在物理空間中的分布密度。

14、合理調整幼兒園一日作息，制訂戶外及活動室安排表，實行室內外分組游戲活動。教師要合理分工，室內外活動場地定點定人。戶外活動時，每個班級在相對固定區域內活動，減少班級之間的交叉接觸，減少專門安排的混齡和混班活動。

15、抓好離園關，離園前教師要加強安全衛生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。

16、幼兒園嚴禁無關人員進出,對外觀摩、見實習全部停止,教研活動改為網絡形式進行。若因工作需要必須入園的,應接受體溫檢測,體溫正常者須佩戴口罩方可入園。

一、隔離室設置

1、在校內合理位置選擇場所作為隔離空間（初步擬定在保健室內通過封閉隔斷建立隔離室，保證與保健室不交叉污染）。

2、隔離室要陽光充足，不陰暗潮濕，光線明亮。

3、保健室按衛生保健要求配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、消毒液等，并由保健老師負責管理。

4、保健室、隔離室非保健人員不得隨便進入隔離室。

二、疫情報告

如發現疑似病人應即送當地醫院救治，同時上報教育行政部門和衛生監控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人，應立即向領導匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

如傳染病烈性感染，請示上級部門，決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

具體做到:

①封鎖疫點：立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和市教育局的處理意見。如園領導已隔離，由已建立的工作小組分工負責處理日常工作。待疫情解除后，園領導班子開始工作。

②疫點消毒：對幼兒園所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。

③疫情調查：幼兒園密切配合疾控中心進行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

春季開學工作方案 春季開學工作方案五個一篇十

1、晨午檢要求：

每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前，須接受各班教師的檢查。

2、晨午檢內容：

一看：仔細觀察幼兒的面色（紅潤、尚可、一般、差）、精神狀態（好、較好、一般、差），發現幼兒面色和精神狀態不佳時，要及時采取相關措施，必要時需通知家長帶幼兒到醫院就診。

二聽：聽患病幼兒、及其家長和同學的闡述。

三問：詢問幼兒和家長是否有發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有，家中有無類似病人，孩子有無類似病人接觸史。

四查：水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學校易高發，晨檢要重點檢查幼兒是否有發熱（傳染病普遍癥狀），是否出現臉、胸、背等部位皰疹（水痘癥狀），一側或兩側耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形（腮腺炎癥狀），手、足、口腔等部位皮疹或皰疹（手足口病癥狀），發熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發冷和疲勞等，有些還會出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛等（流感癥狀）。

五量：在日常晨檢時體溫測量可采取觀察和詢問的方式來進行。特定晨檢時，一般需要對體溫進行儀器測量，并有體溫記錄。

六聯系：晨午檢時發現有發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現的幼兒時，教師要及時和家長聯系，通知家長帶幼兒去醫院就診。如家長不能及時趕到，不能排除傳染病的，要及時進行隔離，通知家長帶去醫院進行診治。

1、篩查：教師每日早晨對來園學生進行觀察、詢問了解學生有無發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血等異常癥狀，無異常癥狀方可繼續上課

2、登記：教師對晨（午）檢發現的異常的學生登記到相關表中，并報告保健教師

3、核查：保健教師對異常癥狀學生進行核、排查，不能排除傳染病的通知家長，要求家長帶其去醫療機構進行診療。

4、匯總分析：疫情報告人每日對各班當日及前2日報告的異常癥狀學生進行匯總統計，分析判斷學校是否發生傳染病暴發流行。

5、報告：保健教師發現傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級，ld內有3例或者連續3d內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史，要及時報告學校疫情報告人，由學校疫情報告人及時向轄區疾病預防控制機構和教育行政部進行報告。

（一）出現疑似癥狀的`學生

晨午檢中一旦發現學生有發熱（腋溫>37c）、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進行密切觀察，對進入留觀場所的學生要安排專人管理。由學校衛立即通知學生家長，由家長帶其學生去醫院進一步診治，并對其追蹤了解病情變化及診療情況，同時做好記錄。如排除傳染性疾病，憑醫院（在區衛生服務中心）的證明可繼續上課或回家休息；如不能排除傳染性疾病，根據醫生建議采取相關的隔離治療措施。家長（監護人）聯系不上的，學校指派專人處理。

（二）確診為傳染病的學生

學校每天對患有傳染病的學生追蹤了解病情變化及診治情況，必須在隔離期滿憑醫院的證明方可回校上課。

1、每天晨、午學生進班后，由教師作為檢查人負責進行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發現學生身體不適，特別是出現發燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時，立即通知衛生老師及學生家長，同時將學生送醫院進行檢查確診。

2、對未到校的學生，班主任教師應及時電話聯系，問清原因并盡量與學生通話，以確定學生的真實情況。如果學生有病要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統計表上，并做好過程跟蹤了解，直至學生痊愈。

3、班主任教師填寫好晨午檢統記錄簽字后交衛生室檢查，衛生老師如實填寫匯總表。每日于上午第一節課、下午第一節課后，分別做好晨午檢工作，要做到認真、細致，無遺漏。

4、班主任要做好學生及家長宣傳工作，提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現發燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校，應盡快報告學校并到醫院診斷治療。

5、病情痊愈，持二級以上醫院痊愈證明到學校衛生室開具返校通知單方可回校上課。

xxx幼兒園消毒通風制度

為切實作好我園傳染病防治工作，把傳染病防治工作落到實處，做好消毒工作，結合我校實際，特制定本制度：

1、每天有充足時間打開門窗，保持室內空氣流通。

2、園保潔員按照負責進行每天的公共衛生環境打掃工作，定期做好滅“四害”工作。

3、如發現園外有類似傳染病病例，按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責任區內的消毒工作。

4、如發現班內類似傳染病的現象，則園衛生室負責監控，并做好相應的消毒措施。

5、各班、各組室飲水機每天由專人進行保潔工作，由供水部門進行定期消毒工作。

6、消毒人員一定要認真學習消毒常識，特別是消毒液的配比，作到消毒既節約又效果好。

7、每次作好消毒記錄。

春季開學工作方案 春季開學工作方案五個一篇十一

按照省市新冠病毒防控指揮部的要求，為做好我縣各級各類學校20xx年春季開學工作，確保師生有序返校，結合我縣實際，制定本方案。

認真貫徹落實省、市復學復課的相關工作部暑和要求，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，科學精細防控，堅持抓早抓小，確保20xx年春季學期學校開學工作安全有序進行。

全縣各中小學幼兒園錯時錯峰返校開學。具體安排如下：

（一）高中、職中

住宿生：高三年級2月27日返校，高一、高二年級2月28日返校，3月1日正式開學。

走讀生：高一、高二、高三3月1日返校開學。

（二）初中

住宿生：初三年級2月28日返校，3月1日正式開學。初一、二年級3月3日返校，3月4日正式開學。

走讀生：初三年級3月1日返校開學，初一、初二年級3月4日返校開學。

（三）小學、特教

小學四、五、六年級3月1日返校開學；小學一、二、三年級，3月4日返校開學。

（四）幼兒園

各類幼兒園3月4日開園。

三、師生員工返校的防疫要求

（一）所有低風險地區師生員工，14日內體溫正常，執有7日內核酸檢測陰性證明可返校。

（二）屆時從中高風險地區返文不滿14日的師生員工，暫不返校報到。

（三）有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校，待治療無癥狀并報經學校批準后，持核酸檢測陰性證明返校報到。

（四）對不能返校的師生員工，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強教育指導。

（一）制定開學工作方案

各級各類學校，按照一校一案的原則，結合20xx年秋季學期復學復課工作經驗，研究制定本校20xx年春季學期開學工作方案，細化開學準備工作和防疫物資儲備供應方案，明確疫情防控的組織管理，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，切實做好疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

（二）修訂、完善工作預案

各級各類學校，要按照省、市、縣疫情防控的統一部署，修訂、完善疫情防控應急預案，做到一校一案。明確具體舉措、各崗位職責、應急措施、預警與應急等相關內容，增強應急處理能力。

（三）強化應急處置演練

各級各類學校對照已制定的校園突發疫情處置預案，在開學前組織一次應急處置演練（或桌面推演）。重點對發熱癥狀處置、重點場所管理等所有環節進行模擬演練，確保各個環節無縫對接，確保所有崗位人員應知應會，熟知熟會。

（四）做好環境消殺

各級各類學校，要在開學前全方位開展校園環境衛生整治，對教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進行徹底消殺，經常開窗通風。

（五）加強師生健康監測

各級各類學校，要持續實行“日報告、零報告”制度，全面動態掌握師生假期的行動軌跡、健康狀況。各學校要提醒師生開學前居家等待開學，教育師生在返校途中做好自身防護，如出現發熱、干咳等癥狀應就近就醫，并及時報告學校。

（一）嚴格校園管理

嚴把校門關，強化校園安全和校門值守。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，全方位消毒、通風。

（二）加強師生日常健康管理

開學后繼續實行“日報告、零報告”制度和晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度等。加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監測，發現有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員，要按應急預案規定程序及時處置。加強學校與屬地和定點醫院發熱門診協調聯動，細化救治工作流程，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，指導做好走讀師生的防疫工作。

（三）要上好“開學第一課”

各級各類學校要以新冠肺炎及傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內容，面向師生員工進行一次全員性的宣傳教育，加強愛國主義教育、生命教育和心理健康教育。

（一）強化組織領導

各級各類學校要完善分級負責的工作機制，強化組織領導，統籌抓好春季學期疫情防控和教育教學工作。要加強與衛生健康、市場監管、公安、交通運輸等部門協同聯動，通力協作，形成合力，做到統籌謀劃、教育教學安排、師生健康管理、防疫物資儲備、應急處置、保障措施“六到位”，確保學校春季學期順利如期開學。

（二）強化督導檢查

縣教育和體育局將組織各單位分包聯系人，對各學校、幼兒園進行春季開學和疫情防控工作的督導檢查，建立工作臺賬，強化跟蹤問效，確保各項防控措施落地落實。

（三）強化責任落實

各級各類學校要做到職責明確、責任到人、力量到位，落實屬地和學校主體責任，壓實校長第一責任人責任，抓緊抓實抓細學校春季開學和常態化疫情防控，確保師生安全健康，學校開學平穩有序。

（四）強化防疫物資和人員保障

按照疫情防控要求，設置符合標準的臨時隔離場所，配齊配足口罩、體溫檢測設備、隔離衣（防護服）、消毒液等防疫物資。按照防控物資實際需求數量，對各類防控物資建立臺賬，動態掌握疫情防控物資儲備情況，做到壓茬儲備、按需保供、科學使用。組織學校防疫人員培訓，提高學校科學防控水平和應急處置能力。

春季開學工作方案 春季開學工作方案五個一篇十二

為應對當前疫情，根據教育部、國家衛生健康委《高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》（第四版）；《山東省20xx年元旦春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案》（魯指辦發〔20xx〕252號）；《山東省新冠肺炎聚集性疫情處置應急演練方案》（魯指辦發〔20xx〕209號）；《山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領導小組關于做好全省學校20xx年春季學期開學有關工作的通知》（魯教疫控組字〔20xx〕5號）等文件精神，結合學校實際，現制定疫情防控期間開學工作方案如下：

1.成立領導小組。成立以xx校長為組長，吳兆勤副校長、xx副校長、桑珠成主席為副組長，學校中層領導、級部主任為成員的疫情防控指揮小組。成立以秦玲校長為組長，xx副校長、xx主任為副組長，全體班主任為成員的疫情防控工作小組。明確職責分工，專題研究疫情防控，制定部署防控措施。

2.成立防控督導組。領導小組分別下設以xx副校長為組長綜合防治組，以吳兆勤副校長為組長的宣傳輿情組，以xx校長為組長的督導檢查組，以桑珠成主席為組長的后勤保障組。對各分工科室和工作小組開展工作情況進行自查和督導，并督促整改。

3.建立防控網絡體系。成立學校、年級、班級、家長四級聯系網絡，實行“日報告、零報告”制度，保障上傳下達信息暢通，各項統計、調查、上報，通知、方案、培訓等工作及時、有效。

4.建立聯防聯控機制。與汶源街道派出所、汶源街道中心衛生院、棋山交警支隊建立聯防聯控專班。

1.完善各項方案和制度。開學前學校結合省市區文件精神，制定各項方案、預案和各項制度，并反復推敲、討論，不斷完善，保障各項方案、預案、制度科學合理、操作性強。

具體分工：

（1）體系建設與建立由辦公室負責。

責任人：xxxx

（2）方案制定、制度建立由政教處、安全辦、總務處按職責劃分在原有制度方案基礎上補充、完善。

責任人：xxxxxxxx

2.物資準備。按照疫情防控要求，對學校硬件設施如水龍頭、教室等進行排查和調整充實，滿足防控需求。防疫物資如84消毒液、體溫槍、口罩、隔離服等物資按初四師生開學兩周做好物資儲備。

責任人：桑珠成xxxx

3.全面排查。全體教職工（包括校車司機、護導員及保安）、學生接到開學通知后，要進行自我排查(包括家庭的所有成員)。建立師生員工健康臺賬和重點人員臺賬。

排查內容包括：

1.有發熱等可疑癥狀的；

2.本人或家庭成員為密切接觸者的；

3.14天內本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區（含境外）旅居史、接觸史的；

4.21天內所居住社區（村居）發生疫情的。

具體排查人員分工：學生由xx主任負責統計匯總，班主任為第一責任人，學生其監護人為直接責任人。教師由xx主任負責統計匯總，第一責任人為級部主任，直接責任人為教師本人。校車司機、護導員及保安由xx主任負責統計匯總，校車公司、保安公司為第一責任人，校車司機、護導員及保安本人為直接責任人。

責任人：xxxxxx

4.復學申請。經自我排查無以上任何情況者方可填寫教職工（學生）返崗（復學）健康排查表（承諾書）和復工復學申請表，由學校批準后方可返校。

責任人：吳兆勤xxxxxx

1、全員培訓。要求不漏一人，不走形式，確保培訓實效。制定教師和學生的培訓計劃，包括科學防護知識培訓、心理干預培訓、愛黨愛國教育、生命教育等，通過線上發布培訓視頻、培訓知識等方式進行培訓；要求所有師生按照省市區要求觀看相關節目，提高自我防護能力。

具體分工：教職工培訓由xx校長負責；學生培訓由政教處xx主任負責安排，班主任通過線上主題班會、家長會等進行培訓；校車司機、護導員由xx主任對接校車公司，開展培訓；保安由xx主任對接保安公司，開展培訓。開學第一課由學校統籌安排，以防疫教育為主題，具體內容為：怎樣正確佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防護教育；生命教育、愛國、愛黨教育、服務社會、人生價值等教育。

2、實景演練。要求聯防聯控，反復演練，及時發現問題，及時整改到位。在放假前演練的基礎上，進一步完善各項流程，開學前再進行不少于三次實景演練，xx校長負責做好聯防聯控單位聯系對接工作。開學前一天，與定點醫院、當地派出所、初四全體師生、教職工進行實戰聯防聯控演練。

責任人：xx。

要求實行兩條路徑管理，及時做好上報、跟蹤和輿情監控，及時做好相關學生、教師和家長心理疏導。

1、細心排查。發現體溫異常學生由隔離室負責人xx主任第一時間將學生帶至隔離室，為其佩戴一次性醫用外科口罩。用水銀體溫計進行體溫復測，如果體溫<37.3℃，按照正常發熱情況進行處理；如果體溫≥37.3℃則進行耐心、細致的詢問，詢問最近14天內本人或家人是否有異常體溫、是否與疫情重點人員有接觸史、是否有和疑似或確診人員有接觸史、是否和回國人員有接觸史，所在社區、村居是否有確診、疑似、無癥狀感染病例等。

2、處置流程。

1）.第一時間隔離。在體溫檢測中，對體溫高于37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等）的師生，由第一接觸人報告學校隔離室負責人xx主任，xx主任在做好自身防護前提下將體溫異常師生帶至臨時隔離點。

負責人：xxxx

2）.第一時間處置。學生交由臨時隔離點進行管理。隔離點教師應佩戴n95口罩、無菌手套，穿上防護服，注意個人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內容包括：

①復測體溫。由隔離點值班教師用水銀體溫計進行體溫復測。

②詢問健康狀況。主要詢問有無不明原因發熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀；是否與疫情重點人員有接觸史；是否與疑似或確診人員有接觸史；是否與回國人員有接觸史；是否與無癥狀感染者有密切接觸；所在社區、村居是否有確診病例、無癥狀感染者；發病前14天內是否由外省返濟。

③做好詳細信息登記。主要包括姓名、性別、班級、家庭住址、家長的聯系電話、體溫、接觸史等。

④聯系定點醫院。體溫異常師生帶至臨時隔離點后，學校立即撥打120救護車（或萊鋼醫院電話：0531-76825777）接診。由班主任告知家長，級部主任通知教師家屬到醫院進行陪護。

處置負責人：xx

3）.第一時間上報。第一接觸人立即匯報具體負責人xx校長。由學校向汶源教辦（75875857）、鋼城區教體局（75875801）和鋼城區疾控中心（76880466）進行初次報告。

負責人：xxxxxx

4）.第一時間留觀。協助疾控部門開展流行病學調查，對體溫異常師生的密切接觸者，立即前往備用教室留觀，等待體溫異常師生的檢查報告。堅決阻斷傳染源。

如發現1例病例或疑似病例，要立即上報鋼城區教體局和鋼城區疾控中心。學校立即封閉校園，組織學生在各自班級，由班主任和任課教師負責安撫學生情緒等待上級領導的處置方案。

負責人：xxxxxx

5）.第一時間消殺。對體溫異常師生到過的場所及用過的物品，的專業指導下迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

負責人：xxxx

臨時留觀室設1個，入校臨時留觀室在學校大門口東。校內備用教室誠信樓設有二個，分別在誠信樓四樓西、誠信樓五樓西。

（一）學校嚴格實行封閉式管理。

1、點對點管理。積極與校車公司對接，讓所有學生原則上都乘坐校車，對于經濟困難的學生，學校將給予適當補助。對于學生自愿自行到校者，教育學生只能步行、騎自行車或由家長親自接送。嚴禁學生拼車和乘坐公共交通工具，并實行“四報告制度”即學生離家報告、學生到校報告、學生離校報告、學生到家報告制度。

2、入校程序。學生要按照每一個時間節點的安排做好體溫檢測等方可入校；家長等外來人員非經學校同意不得入內。家長來訪時（疫情防控期間，不接受多人來訪，可選派身體健康的一名家長代表來訪），實行申報和預約登記制度，在傳達室測量體溫并出示健康碼（綠碼）后方可進入校園，教師和家長要雙方佩戴口罩，在指定接待室（誠信樓一樓小會議室）接待，負責人xx。接待后消毒，或者教師與家長在校門外溝通；公務來訪，實行登記和校內通報制度。在傳達室測量體溫后，來訪人員方可進入校園，接待活動中需全程佩戴口罩，并注意簡化接待流程、控制接待時間、減少陪同人員等措施。

（二）各時間節點安排

1、早到校

時間：7:00——7:30

地點：學校大門口

實行錯時入校制度，坐校車學生7:00——7：15到校，自行到校學生7：15——7：30到校。

防控工作：按照《高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》（第四版），由值班領導帶班進行體溫檢測正常后方可入校。

由兩名教師配合保安在大門口負責組織學生，按點站好。檢查學生是否佩戴口罩并讓學生依次通過測溫點進行體溫檢測，若發現體溫超過37.3℃者，按處置流程進行處理。非校內人員嚴禁入校園。每天聯防聯控專班人員由xx、xx主任負責處置，xx、xx主任負責消毒。

帶班值日人員（見值班表）

2、晨檢

時間：進教室前

地點：教室門口

防控工作：班主任佩戴一次性手套，對學生進行二次體溫測量。體溫正常者進班上課，若發現體溫超過37.3℃者，按處置流程進行處理。

責任人：各班班主任晨檢匯總：xx

3、上課期間

時間：每節課45分鐘

地點：教室

防控工作：任課教師在上課過程中，及時觀察學生狀態，保持好師生、生生之間的距離，及時提醒學生要注意用眼、用手等衛生習慣，若發現體溫超過37.3℃者，上課教師同時與班主任進行聯系并上報學校姚校長或值班領導，按處置流程進行處理。

責任人：任課教師

4、課間

時間：課間10分鐘

地點：校園內、教學樓走廊

防控工作：教室內由班長協助班主任做好開窗通風工作，根據天氣狀況及時開關門窗。值日帶班領導加強在校園內的巡視管理，密切關注師生的工作學習狀態。分管級部領導和級部主任加強走廊管理，密切關注學生健康狀況。若發現體溫超過37.3℃者，立即與班主任進行聯系，并按處置流程進行處理。第一發現者同時上報學校姚校長或值班領導。

課間飯空值班人員（見值班表）。

5、大課間（上午）

時間：9:30——10:00

地點：校園內、教室內外

防控工作：級部主任、班主任和體育老師組織學生進行跑操，加強體育鍛煉，增強體質。班主任負責開窗通風。若發現體溫超過37.3℃者，按處置程序進行處理。第一發現者同時上報姚校長。

責任人：級部主任、班主任和體育老師

6、午飯

時間：11:50——12:50

地點：在各班備用教室

防控工作：實行分樓層、分班級錯時領餐。學生分列自南向北依次由后門出，到備用教室用餐，并休息；班主任在班內配餐并管理學生，做好教室通風工作，同時后勤人員到各班教室進行消毒。若發現體溫超過37.3℃者，并按處置流程進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領導。

責任人：班主任

7、午讀及午檢

時間:12:30——12:50

地點：備用教室

防控工作：帶班值日人員和常規管理人員加強校園動態管理，班主任對學生進行午檢，統計人數、觀察學生狀態、測量體溫等，并填寫午檢表等上報政教處匯總。根據天氣狀況適當開窗通風。若發現體溫超過37.3℃者，按處置程序進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領導。

責任人：值班人員xxxxxx班主任

午檢匯總：xx

8、放學前安全教育

時間：16:40——17:10

地點：教室

防控工作：政教處根據上級要求和疫情防控重點，利用班主任微信群推送疫情防控安全教育內容，班主任組織學生進行學習，記好安全教育1530記錄（一周一匯總交政教處），要求學生及家長提高防控意識，不要接觸陌生人，做好自我保護。

實行錯時放學，班主任老師17:40負責在班級內對坐校車學生進行體溫的測量。若發現體溫超過37.3℃者，按處置程序進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領導。步行回家人員17:45離校，分班級分樓層依次離校。騎自行車同學17:50離校，分班級分樓層依次離校。坐校車學生18:00離校，

放學值班（見值班表）。

時間：18:10——18:30

地點：教室

防控工作：下午放學時，校車入校前，由值班人員對司機及護導員進行體溫測量和車輛消毒。每天值日人員協助護導員做好學生的乘車管理工作，組織好站隊等候、排隊乘車等工作。總務人員對教室和辦公室進行整體消毒，消毒完成后，班主任關好門窗方可離校。帶班領導巡視完成后方可離校。

責任人：值班人員xx班主任主任及總務后勤人員

1.根據學校統一部署，疫情防控期間做好教學計劃的調整，課程統籌規劃和教學任務的分配等。

責任人：xx石秀娟張麗麗xx

2.嚴格落實學校傳染病防控措施，落實教師學生因病缺勤病因追查登記與追蹤制度。對不宜立即返校的教師學生辦理請假手續。對自愿在家學習的學生，由其監護人簽訂承諾書，并報上級主管部門同意后方可執行。

責任人：xxxx班主任

3.疫情防控工作執行“日報告、零報告”制度。領導小組成員務必保持通訊暢通，強化風險意識和責任擔當。嚴格按照學校要求做好值班值守和信息報送，不得謊報、瞞報、漏報。

責任人：xxxxxxxx

4.做好自我防護。隔離室人員和消毒人員實行二級防護。工作期間全程穿隔離服，一次性防水鞋套，防護鏡，n95口罩。

責任人：xxxxxxxx

5.認真做好疫情防控宣傳和思想政治工作。嚴格執行學校相關規定，充分利用各種宣傳陣地，做到不信謠、不傳謠，科學防控、不恐慌。

責任人：吳兆勤xxxxxx

6.消毒消殺。在校園衛生清潔消殺過程中，堅持以清潔為主的原則，政教處加強衛生打掃的檢查力度，及時督促班級衛生清潔。總務處要定人消毒，嚴格按照84消毒液的濃度配比，一天兩次對教室進行消毒，對于重點部位(廁所、化糞池、垃圾池等)每天消毒兩次，并如實做好記錄。

責任人：xxxx

7.物資對接。實行零接觸對接，由王才明老師具體負責，身穿隔離服，佩戴一次性口罩、手套。對于所有進入學校的物資要在大門外進行外包裝的清理，二次包裝后方可進校。

責任人：xxxx

8.嚴格責任制，發揮表率作用。疫情就是命令，防控就是責任。做好疫情聯防聯控是全校每一位師生的社會責任和歷史擔當，大家要在言行上高度重視，校委會成員和共產黨員要切實起到表率和模范帶頭作用，深入教室、辦公室，嚴格落實相關防范措施，工作要細致、周到、溫情，堅決打贏這場攻堅戰，讓黨和政府及廣大師生和家長滿意。

春季開學工作方案 春季開學工作方案五個一篇十三

新學期即將拉開帷幕，孩子們還沉浸在假期的歡樂之中時，吉祥路幼兒園的全體教職工為開學工作做好萬全的準備，以干凈整潔的校園，飽滿的熱情迎接孩子們的到來。

新學期如期而至，為確保各項工作能迅速步入正軌，扎實做好開學前各項準備工作，2月12日下午，吉祥路幼兒園召開了2022年春季新學期教職工大會，制定并部署了開學相關工作。

馬繼紅園長和孫曉雅主任分別從開學前教學工作準備、師德師風建設、班級環創、家園工作、衛生防疫安全、后勤管理等多方面闡述了新學期的工作內容，對本學期各項工作進行了培訓和布置，幫助全體教師明確了工作方向，并提出新的展望。

開學在即，我園開展了全面衛生清理和消毒工作。老師們對門窗、墻面、走廊、廁所等處的衛生死角進行了徹底的清理和消毒，做到無衛生死角，為幼兒返園提供整潔有序的環境。

后勤人員對炊具、碗、盆進行徹底清洗和消毒。最后由保健員對全園進行消毒，為新學期幼兒的就餐安全保駕護航！

為切實做好幼兒園安全工作，確保師生安全，維護校園正常的教育教學秩序，給全體師生提供一個安全的工作、學習、生活環境，在園長帶領下，各崗位工作人員對我園設備設施、消防、電路、大型玩具等可能存在安全隱患的地方進行了一次全方位的.大排查，并做好了相關記錄。

安全工作只有起點，沒有終點！我園始終把安全工作放在首位，常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。

疫情是命令，防控是責任，堅守是實戰。為堅決打贏疫情防控攻堅戰，迎接孩子們新的一學期，吉祥路幼兒園全體教職工團結一心，迅速行動，以積極的態度、高效的執行力、嚴格落實各項防控工作。

本次“疫情防控演練”活動，全面檢驗了本園對疫情防控工作的應急指揮能力和組織協調能力。所有參演人員嚴陣以待，聞令而動，按既定預案，行動迅速，配合密切，有條不紊，操作規范，準確高效地完成了應急處置演練任務。

根據疫情防控相關精神，我園準備了充足的防疫物資，設置了幼兒入、離園一米線等候區。為確保關鍵環節直觀可視，我們進行了入離園關鍵環節演練，如：入園前進行測體溫，手部消毒，喉嚨、手部查看等。演練中強調了重點檢查項目：1、家長與幼兒是否佩戴口罩。2、掃安康碼及行程碼測溫后方可入園。3、關注幼兒的健康狀況等。

新學期，新征程！經過全體教職工的共同努力，幼兒園的環境衛生處處煥然一新、整潔有序。我們將以飽滿的熱情、嶄新的面貌迎接孩子們的到來！

開學各項工作已經準備就緒，我園將繼續加強管理，堅持幼兒為本，科學保育。我們將以奮進的姿態、昂揚的斗志、穩健的步伐，認真落實立德樹人的根本任務，為幼兒園更加美好的明天奮力拼搏！

春季開學工作方案 春季開學工作方案五個一篇十四

為貫徹執行黨中央、國務院關于堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰的決策部署，認真落實上級部門有關工作要求，全力做好師生返校開學期間的疫情防控和開學工作，切實保障師生身體健康和生命平安，確保我校春季學期平安順利開學，特制定本方案。

〔一〕高度重視疫情防控。進一步提高全校教職員工的政治站位，高度警惕麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，以更嚴要求、更細措施、更實工作抓緊抓好學校疫情防控。根據實際情況不斷完善學校突發公共衛生事件應急預案和開學預案，制訂好疫情防控各項制度，把學校聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位師生員工，堅決防止疫情向校園輸入擴散。

〔二〕精準掌握師生健康狀況。繼續堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告〞“零報告〞制度，每日向校長或班主任老師匯報動向和體溫檢測及健康狀況。充分利用師生開學前的窗口期，進一步完善全覆蓋、無遺漏的師生健康管理機制，精準掌握如期開學復課的每位師生健康狀況，以及不能如期開學復課的每位師生的健康狀況、具體原因和預計返校日期。來自重點疫情地區或旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返校或復課工作。掌握每一位外地回來的師生動態，并按照本地疫情防控有關規定納入管理。

〔三〕注重全員防疫培訓。利用信息化手段，按照國務院發布的?中小學校新型肺炎防控技術方案?、省疾控中心發布的?浙江省中小學、幼兒園開學師生返校疫情防控工作預案?和相關預案的要求，對全體師生員工組織開展?新型冠狀病毒肺炎防控知識?、疫情防控措施〔包括清潔消毒、體溫測量、人員進出管理等〕、疫情防控應急方案〔包括應急處置流程〕培訓以及適當的心理疏導〔培訓安排表附后〕。對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就師生體溫測試、發熱病癥處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。

〔四〕提前謀劃教學安排。落實?關于中小學延期開學期間“停課不停學〞有關工作安排的通知?和省教育廳?關于防控疫情延遲開學期間在全省中小學全面實施線上教育教學工作的指導意見?要求的根底上，統籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學期教學方案的銜接，統籌考慮原定校歷安排，努力做到防控疫情和“停課不停學〞兩不誤，促進中小學生健康成長與全面開展。

〔五〕做好物資儲藏和環境整治。按標準要求設置獨立的隔離區，提前儲藏一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，高度重視洗手設施的修繕和完備，到達每40-45人配設一個水龍頭的要求。開學前對教室、課座椅、公共教學用具、門把手、食堂、圖書館區域、廁所、垃圾廂房、隔離區域等重點場所〔區域〕的環境衛生開展全覆蓋消毒和整治。

〔六〕強化校園平安管理。以高度的責任心和強烈的使命感，守住校園這片凈土，維護校園穩定。開學前嚴格落實校園封閉管理“五個一律〞：除應急值班值守人員，其他無關人員一律禁止進入校園；學生沒有經過批準一律不得提前返校；確因防控工作需要進入校園的，一律進行實名登記，接受體溫檢測，履行報批手續，控制時間、范圍、地點等；學校圖書館、綜合樓等室內場館一律關閉；學校所有場所設施一律暫停向社會開放。加強實驗室平安控制和危險化學品管理，加大重要設施、重要場所監管力度，做到平安管控不留死角。加強食品安全管理，完善食堂從業人員出入健康信息登記制度，防止無關人員進入食堂，做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查。

〔八〕學生返校時間。嚴格把握開學條件和標準，具體開學時間按上級規定執行，學工作堅持錯學段、錯時間分批有序安排。

〔九〕引導師生平安返校。通過摸底調查師生返校方式方法，制定?師生員工返校開學途中平安防護要點?，通過多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴格按照學校通知的時間返校，落實好返校途中防護措施。校級領導、中層干部和相關工作人員提前到校，做好師生員工返校開學的.各項準備和保障工作。實行錯時分批次上下學，防止家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。

〔十〕加強返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關注的事項，多措并舉逐一進行信息核實。發出正式返校時間通知后，對需要重點關注的人群按照以下要求分類實施：

1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無病癥感染者的師生員工暫不返校〔衛生健康部門出具健康證明的除外〕，教導處為學生今后返校學習制定個別化的培養方案。

2.管控地區的師生員工暫不返校。教導處為學生今后返校學習制訂個別化的培養方案。市外返校的學生，返回后按規定在居家隔離觀察14天。

3.有疫情防控重點地區旅行經歷或與確診病例、疫情防控重點關注地區人員等有密切接觸的師生員工，向學校先提供由衛生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明，經學校報上級教育主管部門批準后再返校開學。

4.任何時段有發熱、咳嗽、腹瀉等病癥且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經治療無病癥后，經學校報上級教育主管部門批準后再返校開學。

〔十一〕上好返校開學第一課。把疫情當教科書，認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護〞為主題的開學第一課，引導學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀，自覺將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯系在一起，并組織學生開展各類應急情況處置演練。

〔十二〕落實晨午檢制度。每日以班級為單位進行晨午檢〔流程圖見文后〕，班主任檢查本班學生出勤及健康情況；每天入校、午間定人檢查學生健康狀況并做好記錄，匯總后向上級部門報告。如發現有疑似新冠肺炎早期病癥〔如發熱、乏力、干咳、腹瀉等〕和異常情況的，立即啟動應急預案，做好以下幾方面應對措施：

1.第一時間送醫。及時讓學生到校內臨時留觀所留觀，或就近送至醫療機構發熱門診就診。

2.第一時間報告。立即向教育局報告，并及時告知學生家長或監護人，配合屬地做好疫情處置。

3.第一時間隔離。配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監護，隨時掌握學生健康情況。

〔十三〕加強門衛管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出〞，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。校門口劃定家長等待區域，實行錯時上下學，家長做好個人防護，做到即接〔送〕即走，防止聚集。

〔十四〕關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關信息上報。嚴格復課審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫療機構返校證明到學校保健室復核確認登記，持校醫出具的復課證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關防疫要求處置。

〔十五〕科學組織教學。疫情結束前，學校不組織各種大型師生集會。教學過程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學內容的適量和教學時長的適當，以及師生在物理空間中的分布密度。對學生前期線上學習質量進行診斷評估，在確保每位學生較好掌握已學知識內容的根底上，再進行新的課程教學，力爭不讓一個學生落伍。

〔十六〕實施定期消毒。教室、辦公室、食堂、衛生間、車輛、體育器械、教育輔助設備、桌椅、地面等由專人每日3次進行消毒。食堂、衛生間設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域做好通風清潔工作，每日早、中、晚非上課時間翻開門窗通風3次，每次至少30分鐘。設立口罩等醫療廢棄物專用垃圾箱，定時有效消毒處理。

〔十七〕加強就餐管理。加強對學校食堂有關人員的健康監測，發現發熱或呼吸道病癥者立即停止工作。鼓勵條件允許的學生中午回家吃飯，學生用餐采取食堂送餐方式在原班級用餐。催促學生餐前餐后洗手，學生自帶餐具，用餐結束后相關場所進行消毒。〔十八〕強化學校主體責任和校園平安。全面落實校長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學，切實做到守土有責、守土盡責。全面落實疫情防控期間校園平安專項整治各項措施，持續開展校園及周邊環境綜合治理，堅決杜絕校園平安責任事故。

〔十九〕強化組織領導和督查問責。高度重視，落實責任，整合資源、做好保障、加強協調、形成合力，確保防控措施落到實處。防控工作實行常態化飛行督查，嚴明紀律要求，持續強化執紀監督問責，筑牢嚴密防線。