人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
大學校園達人秀活動策劃書篇一
人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們為他們搭建一個平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現自我,將那屬于自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與眾不同。
鍛煉每個學生的自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。
10月31日——11月30日
景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內
(一)比賽前期準備
活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。
初期:
此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期:
此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單,徹底炒熱活動氣氛。
后期:
此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名:
1)報名形式:制作報名表下發至各個班級(包括××、××、××級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。
2)11月1號——11月3號,為期3天。
3)中午12點——13點30分;下午16點——17點30分。
聯系工作:
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯系。
3、評委的選定、聯系。
其他工作:
1、參賽選手的出場排序。
2、號碼牌的制作。
3、決賽時期的評分表制作。
4、pass卡的制作。
(二)工作流程、比賽進程:
工作流程:
做好選手及評委的通知工作,現場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀律維持工作。
賽場布置:
懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責)
節目布置:
安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。
評判規則(初賽):
賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進行一次小的評比,評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團:有20名學生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。
評判規則(決賽):
仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍。
現場秩序:
維持現場秩序(尤其是在選手表演時),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責)
比賽進程:
時間:11月1日——11月3日
中午12點——13點30分;下午16點——17點30分。
階段:宣傳及報名
地點:學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點
工作內容:做好相應的宣傳,整理報名名單
時間:11月15日
下午4點30分
階段:初賽
地點:學院大禮堂
工作內容:做好初賽的.準備工作,保證初賽的有序進行,選出達人20強
時間:11月20日——11月23日
中午12點——13點30分;下午16點——17點30分。
階段:宣傳及決賽名單的公布
地點:學院內各個宣傳欄處,學生宿舍樓下
工作內容:更好的宣傳活動內容,讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手
時間:11月28日
下午4點30分
階段:決賽
地點:學院大禮堂
工作內容:做好決賽準備工作,保持決賽有序進行,選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍。
大學校園達人秀活動策劃書篇二
人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們為他們搭建一個平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現自我,將那屬于自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與眾不同。
鍛煉每個學生的自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。
20xx年x月x日--x月x日
景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內
(一)比賽前期準備活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。
初期:此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期:此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單,徹底炒熱活動氣氛。
后期:此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名:
1)報名形式:制作報名表下發至各個班級(包括11、10、09級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。
2)報名時間:20xx年x月x號--20xx年x月x號,為期3天報名時間。
3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。
聯系工作:
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯系。
3.評委的選定、聯系。
其他工作:
1.參賽選手的出場排序。
2.號碼牌的制作。
3.決賽時期的評分表制作。
卡的制作。
(二)工作流程、比賽進程:
工作流程:
做好選手及評委的通知工作,現場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀律維持工作。賽場布置:懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責)
節目布置:
安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。
評判規則(初賽):
賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進行一次小的評比,評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團:有20名學生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。
評判規則(決賽):
仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍。
現場秩序:維持現場秩序(尤其是在選手表演時),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責)
比賽進程:
時間:11月1日--11月3日中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。
階段:
宣傳及報名地點:學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點
工作內容:
做好相應的宣傳,整理報名名單
時間:x月x日下午4點30分
階段:
初賽地點:學院大禮堂
工作內容:
做好初賽的準備工作,保證初賽的有序進行,選出達人20強
時間:1x月x日--x月x日,中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。
階段:
宣傳及決賽名單的公布地點:學院內各個宣傳欄處,學生宿舍樓下工作內容:更好的宣傳活動內容,讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手
時間:x月x日下午4點30分
階段:
決賽地點:學院大禮堂
工作內容:做好決賽準備工作,保持決賽有序進行,選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍
大學校園達人秀活動策劃書篇三
如歌的三月,似錦的三月,我們迎來的將是一個青春的三月,一場屬于農大師生的盛會。為更好展現農大學生風采,校文藝部聯合學生會各部,舉辦“達人秀”活動。有關活動內容如下:
show出你的范兒,下一個達人就是你
通過此次的活動,豐富學生校園生活。增強自信,不論你是唱歌跳舞,亦或是魔術朗讀等,只要你有表演的心,就可以加入這場盛會,展現出個人風采。
xx大學全體學生
3月份
1、將個人報名表交致文體委員,由文體委員再進行上交。
2、通過在pk賽現場報名。具體方式將會在貼吧,微博說明。
1、由校文藝部召開“達人”活動會議,向各院文藝部長闡述活動大致內容。再經各院文藝部下達活動通知。
2、通過學校貼吧,校文藝部微博發布“達人秀”活動的通知,一方面擴大宣傳,另一方面解答同學對于活動事宜的疑問。
3、聯合宣傳部,制作“達人秀”展板與海報。各寢室樓,食堂門口均可貼上,以保證同學能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置,搭建,以體現“達人秀”活動的主題。
4、聯合外聯部,解決有關經費問題。
本次活動將按周進行,
1、每周2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽,屆時,將會有各部文藝部部長,具有較高藝術審美能力的學生,老師組成的評委現場為選手舉牌,“o”代表通過,“x”代表淘汰,若相差人數超過3人,將少數服從多數,若人數相平,則選手進入“待定區”。
2、進入待定區的選手將在周五進行場外pk賽。選手可以帶“親友團”,為自己加油。觀看的比賽的同學也可以現場報名,與待定選手進行pk。
3、在綜合樓比賽的部分選手的表演視頻及個人資料將會上傳到貼吧及微博上,保證活動公開,公平的同時,使大家了解活動進程
4、每周周末將會公布本周的冠軍達人。并會對冠軍達人予以獎勵。
5、經過一段時期的比賽,每周的冠軍達人將會“齊聚一堂”,接受“達人對決”之“巔峰時刻”,最終將選出本次活動的總冠軍。
“達人”類型是多種多樣的,可以通過宣傳讓同學們了解:只要你有某一方面的才能,都可以參加。比如,會化妝的同學可以為每次表演的同學化妝,組成最佳組合達人;會搭配衣服的同學可以show出自己的style。
大學校園達人秀活動策劃書篇四
新學年伊始,xx學院又迎來了八千莘莘學子。為了豐富武職校園文化,給有才藝的武職學子提供一個展示自我的平臺,也為了更好的宣揚會展協會的社團文化,在成功舉辦首屆武職達人秀,并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下,會展協會開始了第二屆武職達人秀的積極籌備。會展協會希望通過努力,讓每一位平凡的同學都能感受舞臺的魅力,成為自己、同學、老師心中的“達人”,發掘校園才人,營造積極的校園氛圍,促進同學們進一步健康成長。
1、開展具有知識性、藝術性、群眾性的文娛活動,豐富學生的課余生活,營造良好校園文化氛圍
2、挖掘校內有才藝或特長的學生,讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的舞臺展示自我
3、不設門檻的賽制,力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢想并渴望奇跡的普通同學
4、提高學生文化鑒賞修養。
5、加強會展協會的團隊協作能力,提高會展協會的知名度
1、營造濃厚的文化氛圍,促進校園文化建設
2、陶冶學生情操,緩解學生壓力,娛樂身心
3、進一步擴大會展協會的影響力,努力打造品牌協會
4、搭建一個彰顯青春個性的平臺,展示你我的風采
第二屆xx學院達人秀
只要你敢show達人就是you
全體武職學生
海選:11月3日(暫定)
決賽:11月17日(暫定)
主辦單位:
策劃承辦單位:
1、在內容積極健康的前提下,表演形式不限
2、以個人或團體參賽皆可
1、比賽內容要有特色,積極向上,鼓勵節目的創新
2、參賽作品要完整、健康、有感染力,內容活潑,形式多樣
(一)海選:
1、10月17日到10月31日
2、報名方式:十月十七日開始,宣傳部將有針對性的宣傳工作,并接受登記點報名、現場報名、電話報名、網絡報名
①登記點報名:10月20日、21日在東一、西一食堂門口設點登記參賽人員(準備物資:報名表,筆,帳篷,桌椅,宣傳海報,展板,宣傳單,音響設備,水,人員安排等)
②電話、網絡報名:將在宣傳海報上留下報名聯系方式
③活動現場報名:接受現場參加報名(桌椅,筆,負責人,入場秩序安排,與主持人溝通)
3、海選時間:11月3日(可現場報名)
4、海選地點:東區舞池(待定)
5、評委:邀請本院系及其他院系文藝部負責人(5人)
6、現場布置:搭建舞臺
(二)決賽:
1、時間:11月17日(暫定)
2、地點:德禮堂
3、評委:邀請院校老師
海選:采取評委叫停即止的賽制
晉級標準由評委給出“哭臉”“笑臉”評判
決賽:由所邀的老師,根據評分標準評定
1、秘書處將資料存檔,并上傳相關照片
2、策劃部和宣傳部維持現場秩序,并在活動后回收相關物品
3、外聯部代表協會對贊助商表示感謝
4、召開本次活動的總大會
注:各個部門的人員可以互相調配,大家互相協作,以保證活動的成功舉行
海選:參與獎若干名
復賽:聲樂達人獎3名,舞蹈達人獎2名
才能達人獎1名,才智達人獎1名
人氣達人獎1名,青春達人獎3名
優秀達人獎10名
大學校園達人秀活動策劃書篇五
“飛揚青春,展現自我”
1、營造校園文化氛圍,促進校園文化建設
2、豐富同學們的課余文化生活
3、為同學們展現自我提供更好的平臺
4、鍛煉同學們的自我展現能力,增大個人膽量
20xx年3月10日至20xx年3月30日
湖北交通職業技術學院
由機電系分團委學生會各部門相關負責人做好前期準備工作,方案的策劃,宣傳工作,場地的安排以及嘉賓的邀請等
1、報名方式:由機電系學生會進班宣傳并分發報名表于各班班長,參加的同學可在本班班長處報名。
2、參賽對象:機電工程系13級所有學生
3、活動時間:初賽:3月19日決賽:3月27日
4、活動地點:g棟四樓
5、活動流程:(1)學生會各部門負責人提前布置好會場
(2)參賽人員到場就坐,并安排觀眾就坐
(3)由主持人宣讀到場老師及評委名單,并請大家鼓掌歡迎,請老師致開幕詞宣布比賽開始。
(4)比賽結束后由主持人宣布比賽結果及決賽時間,并宣讀結束語,歡送老師離場。
(5)當所有人員離開后,由相關負責人清理比賽現場。
初賽:1、比賽內容:
(1)由參賽選手自我介紹(時間控制在30秒之內)
(2)參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演(唱歌、跳舞、相聲、b—box等)
2、比賽方式:以各專業為單位,分四次進行初賽的選拔
3、比賽規則:(1)選手進行表演,然后由文體部,青協部部長及主席團成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。
(2)在所有評委作出判斷之中,若贊成的票數多于反對的票數,則直接宣布選手晉級,反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時,則由現場所有觀眾以舉手的方式進行投票。
決賽:1、比賽內容:與初賽內容相同
2、比賽規則:
(1)所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分數牌投給自己所喜歡的選手。
(2)評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
(3)觀眾投完票后,由主持人當場統計分數并宣布比賽結果。
1、活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作(文體部負責進班宣傳,宣傳部負責做宣傳展板)
2、由青協部負責邀請老師及觀眾
3、活動期間由生活部負責維持現場秩序
4、學習部主要負責察考勤
5、由組織部負責安排老師,選手及觀眾就坐
6、技術部和文體部負責舞臺的裝扮
7、青協部負責活動現場的布置
8、新聞秘書部負責拍照并記錄好活動內容,在活動的后期負責新聞的編輯。
9、由青協部負責道具的制作(評委老師的分數牌及50名觀眾的投票卡片)
10、文體部負責主持人的選拔
1、在觀眾進行投票的過程中一定要維持好現場秩序
2、若有選手在比賽開始時還沒有到達現場要及時聯系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3、在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
一等獎、二等獎、三等獎各一名
最佳創意獎一名
最佳潛力獎一名
最佳舞臺獎一名
1、會場布置:100元。2、獎品設置:200元
機電系分團委學生會
活動結束后文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現的問題寫一篇總結報告。
機電工程系分團委學生會文體部
二0xx年二月二十八日